四年级小学生课外阅读读后感100字【小学四年级精品作文】
小学四年级读后感范文【七篇】
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学四年级读后感范⽂【七篇】》，欢迎阅读。
⼩学四年级读后感范⽂篇⼀ 提起《西游记》，想必⼤家都不陌⽣吧！假期期间，我让爸爸给我买了⼀本《西游记》。
刚开始我只是随⼿翻翻。
谁想到这⼀翻就⼀发不可收拾了，⾥⾯那精彩的故事内容深深地吸引了我，让我⾝临其境。
《西游记》是我国古典四⼤名着之⼀，是⼀本科幻⼩说，作者是明代作家吴承恩，主要讲了唐僧师徒四⼈，历经九九⼋⼗⼀难取得真经的故事。
《西游记》中的⼈物个个都吸引⼈，疾恶如仇的孙悟空挺让⼈佩服的。
它有着充满智慧和勇敢的头脑；有着能辨认是⼈是妖的⽕眼⾦睛；有着……。
贪吃好⾊的猪⼋戒开始让我很讨厌，但渐渐的反⽽还觉得它挺逗⼈的，《西游记》中有了他，更增添了⼏分⾊彩，猪⼋戒是多么幽默可爱啊！忠⼼耿耿的沙僧和⽩龙马它们默默⽆闻，任劳任怨，真令⼈敬佩！虔⼼向佛的唐僧，要说这个唐僧啊，不知是喜欢他呢？还是恨他？看着《三打⽩⾻精》那章，我就⼗分，⾮常，很⽣⽓！孙悟空有着⽕眼⾦睛，能分辨妖魔⿁怪，可是这个唐僧笨到家门⼝了，不相信孙悟空就算了，竟然还把他赶回了花果⼭，这个不分青红皂⽩的唐僧真⽓⼈哪！师徒四⼈在作者的笔下描绘的栩栩如⽣。
我喜欢读书，更喜欢像《西游记》这样的书，它丰富了我的精神⽣活，让我在书的海洋⾥遨游，直到抵达终点的彼岸……⼩学四年级读后感范⽂篇⼆ 最近，我看了⼀本叫《假如给我三天光明》的书，⾥⾯的主⼈公是海伦·凯勒。
海伦·凯勒出⽣在⼀个亚拉巴马州北部⼀个⼩镇——塔斯咯姆⽐亚。
在⼗九个⽉时因患猩红热被夺去了视⼒和听⼒，海伦·凯勒即是聋⼦也是瞎⼦，由于失去了听觉，不能矫正错误，她说话也含糊不清。
对于⼀个残疾⼈来说，世界是⼀⽚⿊暗和寂静，在这样的情况下要学会读书、写字、说话，没有强⼤的记忆⼒，简直是不可能的事，但是，海伦·凯勒没有向困难屈服。
四年级读后感100
四年级读后感100四年级读后感100范文一我最近看了一本书，书名为《西游记》。
在这本书里面我最不喜欢的人是唐僧，因为他很自私，每次他肚子饿的时候，就叫徒弟去寻食，自己却在那里休息。
难道徒弟的肚子就不饿吗？碰到妖魔鬼怪自己不去打妖怪，总叫徒弟去打，难道徒弟的生命就不重要？唐僧你太自私了！四年级读后感100范文二读了《生命生命》这一课我感受到了生命无处不在。
可以说生命是顽强的、生命是靠努力才变得有意义。
每个人都是平等的，应为每个人都只有一次生命。
每个人的命运都不一样是因为有的人一直都在努力奋斗，有的人用吃、喝、玩、乐消磨时光努力奋斗、努力拼搏的人就会看到自己胜利的果实，他们可以享受成功的喜悦。
而每天只知道吃、喝、玩、乐的人最终会受到命运的惩罚，他们总是抱怨命运的不公平，却从不想想自己有没有错。
我愿意做一个努力奋斗、拼搏的人，不愿意消磨时光。
以后我要好好学习、发奋向上，让我的生活变得更加有意义。
今天老师给我们上了触摸春天这篇课文。
这篇课文讲了一位小女孩，她叫安静，是一个盲童。
安静并没有向命运低头，她很乐观的面对生活。
安静用自己的灵性捕捉到了一只蝴蝶，这时她感觉到了生命的跳动和生命的脉搏。
安静捉蝴蝶和放蝴蝶的故事。
读了《生命生命》这一课我感受到了生命无处不在。
可以说生命是顽强的、生命是靠努力才变得有意义。
每个人都是平等的，应为每个人都只有一次生命。
每个人的命运都不一样是因为有的人一直都在努力奋斗，有的人用吃、喝、玩、乐消磨时光努力奋斗、努力拼搏的人就会看到自己胜利的果实，他们可以享受成功的喜悦。
而每天只知道吃、喝、玩、乐的人最终会受到命运的惩罚，他们总是抱怨命运的不公平，却从不想想自己有没有错。
我愿意做一个努力奋斗、拼搏的人，不愿意消磨时光。
以后我要好好学习、发奋向上，让我的生活变得更加有意义。
四年级读后感四年级读后感〔一〕【好心眼巨人】读后感前几天，我读了一本书--【好心眼巨人】，故事讲述了：小女孩索菲自父母双亡后，就住进了孤儿院。
读后感100字四年级范文五份
读后感100字四年级范文五份（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读后感四年级100字（精选30篇）
读后感四年级100字看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的读后感四年级100字，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感四年级100字篇1今天，我重新读了《爱的教育》10月份的几篇文章，真是老师所说的：一本书，读一遍就有一遍新的收获！这次，收获还不小呢！又使我懂得了许多道理。
其中，我最喜欢的一篇是：《高尚行为》。
讲的是一个残疾孩子叫克洛西，有许多同学喜欢捉弄他，有一次，克洛西实在忍不住了大家的折磨了，就拿起墨水，他原本想洒在欺负他的同学身上，可是，却洒在了老师身上。
可是老师并没有责怪他，反而夸了他，因为老师明白，克洛西是无辜的。
这篇文章告诉我们：不能歧视残疾人，他们很可怜。
我们应当学会换位思考，如果残疾人是你，别人嘲笑你，你会怎样？所以，我们要多多帮助他们，让爱充满人间！读后感四年级100字篇2今天，我读了《弟子规》中的一句话：置官服，有定位，勿乱顿，致污秽。
我知道了回家后衣帽、鞋袜都要放到固定位置，避免造成脏乱或穿时找不到它们。
记得有一次妈妈让我上床睡觉，我脱了衣服，把衣服扔到地上，起床时找不到衣服了，妈妈说：“在地上。
”我到了学校已经迟到了。
从此以后，我立志要做个规范整洁的孩子。
读后感四年级100字篇3今天我听了《快乐王子》的故事，快乐王子原来很不快乐，经过小燕子的帮助，他变得快乐起来。
他的衣服是金叶子，他的眼睛是两颗蓝宝石，他的剑上有一颗红色的宝石，最后，小燕子和王子都死了，上帝派了一个天使，把世界上这两个最珍贵的东西放在了上帝的面前，天使是在垃圾桶里找到小燕子的尸体和王子的一颗心，最后，上帝让他们在天堂过上了幸福快乐的生活。
读后感四年级100字篇4我读《草房子》。
已经不知道这是第几次将书本重新拿起，但不管是哪一次，总会让我觉得记忆犹新。
人们常说，把一本书反复看一百遍，就会有一百个不同的版本。
我觉得，每一个版本的《草房子》中都不会变的，就是油麻地的孩子们那出自心灵深处纯洁的感情。
小学生课外阅读读后感范文（通用5篇）
小学生课外阅读读后感范文（通用5篇）小学生课外阅读读后感1歇洛克·福尔摩斯是一位具有敏锐双眼和智慧大脑的侦探。
他的同伴华生是一名十分幽默的医生。
作者以华生的口吻叙述福尔摩斯探案的过程，将大侦探的形象描绘得淋漓尽致。
在一层层紧张的推理以及案情一步步深入中，我们欣赏了福尔摩斯先生大胆高超的破案手段，与华生先生内心富有戏剧变化的情绪和苏格兰场警察傻乎乎的形象产生了鲜明对比，让故事变得丰富多彩。
福尔摩斯是一位专心致志的人，当华生发现并追问福尔摩斯为什么不知道哥白尼的“日心说”时。
他说，“这与我何干？”这句话出乎大家的预料。
原来他认为大脑是一个有限量的房间，要把东西有选择性地按条理装进去。
即使自己知道了对自己没有用的东西，也要尽量把它忘掉。
福尔摩斯解决问题的手段总是与众不同，一次，福尔摩斯知道凶手时，没有按常规方法让警察全城搜捕逃犯，而是神秘地拿着箱子和手铐装着要出去的样子，让车夫帮他提箱子，只听“咔嚓”一声。
凶手被抓住了，他就是那个车夫。
《福尔摩斯探案集》不仅是一部推理小说，也是一部人文小说。
每篇案件的背后都有深刻的社会背景，反映了人们对财富不择手段的追求，不平等的社会等。
作者却不在这方面细说，而让我们自己思考。
现在的侦探小说各种各样，可不少都是低级的打打杀杀或用高科技迅速破案，类似《福尔摩斯探案集》这样引人入胜又发人深省的书寥寥无几了。
小学生课外阅读读后感2花有重开时，人无再少年。
这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。
一天过去了，就不能指望再重复这一天了，只能勇敢的去过下一天。
寒假里偶尔翻看六年级的语文书时重新看到了《匆匆》后，我更是有这样的感受。
我的生活，从不会说话时就开始了。
可我也从一开始就在浪费时间。
我从早上起床、上学、吃饭、写作业，到晚上睡觉就这样日复一日，年复一年的过去了。
从来没有感觉时间过得很紧，在压迫着自己，总是以为时间是很漫长的。
可现在我才发现以前的观念是错的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日历，即使钟表的指针不再走动了，时间也不会等我，时间不会停止，因为时间是世界上最宝贵而有最无情，最使人珍惜而有最轻易破灭的东西。
四年级下册推荐的课外书读后感100字【6篇】
四年级下册推荐的课外书读后感100字【6篇】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单来说就是看完书后的感触。
以下是小编整理的四年级下册推荐的课外书读后感100字【6篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级下册推荐的课外书读后感100字1这学期，老师向我们推荐几本书，其中，最吸引我的，是曹文轩的《根鸟》。
菊坡人根鸟第一回独自一人出来打猎时，发现了一只白色的鹰，打死鹰后发现鹰的腿上绑了一个布条，是一个叫紫烟的女孩的求救信。
她只有十三岁，因为到悬崖上采花，掉在了峡谷里，根鸟开始寻找这个女孩。
一天夜里，根鸟的梦中出现了一个长满了百合花的大峡谷，一个女孩出现在一棵高大的银杏树下，这更加让根鸟决心去找紫烟，父亲也很支持他，并告诉他这是天意。
他凭着直觉往西走，走过了许多地方。
在沙漠中，他的目标遭到了众人的嘲笑;在去青塔的路上，他认识了为了找回自己的梦而往西走的板金先生;在米溪，他也曾迷茫，留念此地。
虽然他有的时候退缩，有的时候想家，甚至想过放弃，但他都克服了困难，终于来到了自己梦中的峡谷。
有些人不能克服困难，不就是缺少了根鸟那般追求梦想的勇气吗?“这是天意”，这句话也深刻记在我的脑海里。
四年级下册推荐的课外书读后感100字2从朋友那里偶得《我们仨》这本书，认真拜读之后，我思索良久。
对于中国这个著名的家庭亲情故事，面对他们的温暖与欢乐、沧桑与忧伤，面对书中简单而朴实的文字，任何的评价都属于多余。
那种罕见的真情和达观在作者杨绛那里是一种淡定自然。
我佩服她对万事万物淡然处之的超脱，怀抱一颗赤子之心，不论周遭境遇高低始终保持真我，静守自己的一片天空。
用杨降翻译过的一句话来说就是“我与谁都不争，和谁争我都不屑”。
杨绛先生与钱钟书经历了许多风风雨雨，可以称之为是见过大世面的人，敬佩她在面对繁华时的从容，面对坎坷时的沉着冷静。
四年级课外阅读读后感（精选5篇）
四年级课外阅读读后感(精选5篇)书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。
教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。
为了大家学习方便，小编特地准备了四年级课外阅读读后感5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!四年级课外阅读读后感【篇1】本学期，学校科研处组织全体老师观看百家讲坛视频：钱文忠教授解读《三字经》，并发了相关学习资料，这次学习，是我真正走进了《三字经》。
看视屏之前，《三字经》的内容我知之甚少，只会背“人之初，性本善，性相近，习相远。
”后面是什么内我并不知晓。
看了钱教授的解读之后，我对《三字经》有了新的认识，我感到自己太孤陋寡闻了，我要补上这一课。
《三字经》是故人智慧结晶的经典，浓缩了中华上下几千年的历史，它采用叙事和伦理并举的方法，运用大量生动有趣的人物历史典故，从上古社会到清朝结束，把各个年代都列出来了，文路清晰、流畅。
《三字经》的内容共一千多字，三字一句，读起来朗朗上口，易记易背，体现出了我国古人的智慧。
内容包含了教育、历史、天文、地理、伦理和道德，以及一些传说，蕴含了许多深刻的道理，使人看了受益匪浅。
从《三字经》中能学到许多做人的道理，既能用来教育学生，又能启迪心智，既是一本难得的幼儿启蒙读本，又是一本学习中华文化不可多得的好书。
我比较欣赏这几句：“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
养不教，父之过。
教不严，师之惰。
”古人尚且知道，教育孩子受环境、方法、时间、恒心的影响，我们现代教师更应为学生创造良好的学习氛围，在教学方法上不断改进，发挥学生的主体性，使学生更好的发展。
为人师、为人母的我感到惭愧。
我知道了古人教育孩子的方法，“我教子，惟一经。
勤有功，戏无益。
”我要和孩子共同学习，共同成长。
作为一年级的数学老师，不单单是教学生会做题就行，最重要的是激发学生学习的兴趣，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，挖掘数学教材中的思想品德教育因素，在教学中渗透德育教育，教学生做人的道理。
使成长中的学生走正确的路，扩大学生的知识面，激励学生刻苦学习，养成良好的习惯，终身受益。
四年级读后感100字【三篇】
四年级读后感100字【三篇】
【篇一】乌塔读后感
乌塔是一位14岁小女孩的名字，这个故事叙述了这个女孩独自一人在各国旅游。
当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲，已经去了法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最终还要去希腊。
”时，我大吃一惊，一个才只有14岁的孩子竟然独自一人去了那么多地方。
我想起了自己，什么事都要父母帮忙做，就连去书店买书都要缠着父母，如同一朵生活在温室中的花，依靠性很强，遇见困难从不会想方法解决。
我想：中国的孩子现在肯定都这样，吃饭要父母哄着吃，睡觉也要哄着睡，有些甚至连自己穿衣也不会。
其实，这些大多由于家长们太溺爱孩子，不知道培育他们的独立意识，总认为孩子这不行，那不行，不愿放手。
！
【篇二】《鲁宾逊漂流记》读后感100字
这是一个关于冒险，才智的故事。
英国青年水手鲁宾逊，由于所乘的货船在海上沉没，鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人的荒岛上，开头了为生存而奋斗的冒险之旅。
在个离文明世界很远的小岛上,鲁宾逊自己种粮食，养牲畜，做木船，还救了一个土著人—“星期五”等等，鲁宾逊经受了重重磨难，最终回到了文明世界。
读了这本书，我看出了鲁宾逊身上反映了人类乐观向上，乐观进取，百折不回的精神，然而这些珍贵的精神和品质给了我们挑战自然的信念和士气，我要向鲁滨逊学习。
【篇三】十万个为什么读后感读后感100字
我在刚刚过去的寒假里读了《十万个为什么》，我觉得这个世界很奇异，中国台湾岛是我国的岛屿，太阳系中有九个行星，由于树干是园形的所以不简单被风吹倒，我学到了很多学问，以后我还要多读书。
四年级阅读心得体会范文（通用17篇）
四年级阅读心得体会范文（通用17篇）四年级阅读范文篇1每当拿起这本书，我便很自然地想到有多少人执过它，读过它，虽然它们也许都过去了，但书中的智慧永远长存。
首先《西游记》里面有四个角色，一匹白龙马，这本书讲述了唐僧四人一马去西天取经，克服了种种困难和挫折，最终取得正果，修成佛的传说故事，还经历了七七四十九难。
其中火焰山一难最让我难忘。
此时，唐僧四人走到一座火山，后来听路人得知这是一座高温的`火焰山，只有得到铁扇公主（牛魔王的妻子）的芭蕉扇，方能通过。
于是悟空驾着筋斗云“嗖”的一声就走了。
悟空在洞门狠狠地打了几棒，刹那间，大地也抖了三抖。
这时，铁扇公主走出洞门，一眼就认出孙悟空就是害自己儿子（红孩儿）的人，死活不肯交出芭蕉扇。
悟空无奈，只好施计把芭蕉扇偷走。
在一路中，偶遇猪八戒（是牛魔王假扮的），猪八戒说：“猴哥，你累了吧！我帮你扛吧。
”悟空便把来之不易的芭蕉扇又重新交到铁扇公主手中。
最后，双方和解了，铁扇公主把芭蕉扇交给唐僧四人，最终走过了火焰山。
这一难让我觉得要取得真经是一件十分困难的事，但唐僧四人却不顾危险。
是啊！我们也应该这样，不怕危险，一路向前冲！四年级阅读心得体会范文篇2做事不求精益求精，只求谁更用心；遇难不求完美化解矛盾，只求心中没有压力；成功不求取得多么伟大的成果，只求能在生活中明白一些道理……一个想要成功或想要获得某种成就的人，在努力奋斗的开始，就做好了迎接困难，面对未来未知的暴风雨的'准备，因为只有这样，困难才可能变为开锁成功的又一把钥匙，才会让停下的自己继续向前走去。
正如《西游记》中的唐僧，为西天取经，做了无数次思想斗争，到底是坚持还是放弃？坚持！要言而有信，言出必行，经历了无数次妖怪陷害，到底是应积极还是消极？积极！徒弟们定会救我出去。
说实话，唐僧这个人物特点好坏皆有，他无能笨拙，但他为人诚实；他不听劝告，但他万念归一；他太过善良但他明白事非，虽然在某些地方上缺乏理性思考，但唐僧为人诚实，明白事非，万念归一，一心一意的精神值得我们去赞美、学习。
四年级的读后感100字(精选8篇)
四年级的读后感100字(精选8篇)四年级的读后感100字这是一个关于冒险，智慧的故事。
英国青年水手鲁宾逊，由于所乘的货船在海上沉没，鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人的荒岛上，开始了为生存而奋斗的冒险之旅。
在个离文明世界很远的小岛上,鲁宾逊自己种粮食，养牲畜，做木船，还救了一个土著人—“星期五”等等，鲁宾逊经历了重重磨难，终于回到了文明世界。
读了这本书，我看出了鲁宾逊身上反映了人类乐观向上，积极进取，百折不回的精神，然而这些可贵的精神和品质给了我们挑战自然的信心和勇气，我要向鲁滨逊学习。
四年级的读后感100字这个暑假我看了一本书，名字叫窗边的小豆豆，这是作者写自己童年时代的真实故事。
本书讲述的是一个老是有着天马行空般的.幻想的女孩，因淘气被退学，于是妈妈带她来到了巴学园，这是一所充满无限快乐自由的学校。
在那里她得到了很多人的认可。
在小林校长的指导下，他变成了一个好孩子，学会了爱，生活和成长。
看了。
这部书我明白了要看清别人的优点，去帮助别人改正缺点，这是我应该学习的。
不能因为别人的缺点，而却鄙视那个人，这样做是不行的。
我们要互相学习。
四年级的读后感100字暑假，我看了《101个神奇的实验》，学到了非常多的知识和道理。
《101个神奇的实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的实验》。
在看《101个神奇的实验》的时候，我被书中的一个个实验深深的吸引了，如为什么数吨重的轮船和冰山可以浮在水面上?潜水艇和水的净化设备是怎么运作的?鱼儿是怎样在结冰的池塘和湖泊里存活的?为什么树叶在秋天会变黄?痒痒粉是怎么做出来的?看完《101个神奇的实验》，我学到了很多的知识，我觉得《101个神奇的实验》这本书，丰富有趣的现象，浅显易懂的解释，生动形象的插图，非常的时候我们这个年龄段的人看。
四年级的读后感100字今天我再次阅读了《法布尔昆虫记之飞蝗泥蜂》，书中介绍了飞蝗泥蜂从小到大的生活习性、长相，以及它具有的独特的麻醉技术。
小学四年级读后感大全100字10篇(精选)
小学四年级读后感大全100字10篇（精选）小学四年级读后感大全100字（篇1）读完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。
这小兔子可真淘气，但是回头一想，好像我也曾经提过要离家出走。
因为我妈妈可严了，总是为点小事批评我，简直是受不了了。
有一次我气急败坏想我妈大吼：“我要离家出走！”想到这里我不由地惭愧起来。
我们就像小兔子一样想离家出走，推开爸爸妈妈的双手，追求自由的感觉。
现在我们还是小孩子，并不懂父母的用心良苦，本该孝顺他们，却很淘气让他们操碎了心，在家里“大闹天宫”，满足自己的玩性，却没有想到父母为此要多几条皱纹，多几根白发。
这只小兔就和今天的我们一样常常抱怨父母，不管长大后于父母天各一方还是近在咫尺，孩子与父母的心都是分不开的。
我们觉的我们已经长大，然而在父母的眼中，我们依然是个长不大的孩子，小宝贝，为我们的前途而费尽心思。
同学们等父母亲老了，我们长大了，翅膀长好了，将要展翅高飞时，不要忘记父母的养育之恩。
小学四年级读后感大全100字（篇2）读《夺冠作文》这本书时，我仿佛身临其境，与许多小记者见面，与我分享他们的快乐；与我一起经历危难；给我们介绍他们最仰慕的人；还给我讲述家乡的锦绣山河，描绘城市的繁华景象等。
从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴；我为实验成功而感到骄傲；作者笔下的风景非常美丽、生动。
我还知道写人物时，首先要留心观察，其次要抓住人物个性，第三要学会写的常用技法，这样才能把一个人写完整。
知道了什么叫做叙事文，叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。
要想写好叙事文，必须注意：一、要把事情的来龙去脉写完整；二、选材要新颖，写出文章的新意；三、要写真事；四、事情的经过、结果要写具体；五、要突出中心、详略得体。
这本书还教会了我怎样写景，使景色能让人感到身临其境，怎样写动物，使动物更生动、可爱等。
这本书是我写作的好帮手，我的好朋友！小学四年级读后感大全100字（篇3）以前，我单纯地认为，要想写好作文就只能看书多积累素材，并没有什么窍门。
小学生课外书100字读后感（通用36篇）
小学生课外书100字读后感（通用36篇）当看完一本著作后，你有什么领悟呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的小学生课外书100字读后感，希望能够帮助到大家。
小学生课外书100字读后感篇1我看见了一本《父与子》，我好奇的哪儿翻翻这儿翻翻，我看的嘻嘻的笑了起来，书很好看，也很搞笑，讲的是爸爸和儿子发生的生活事情，比如：爸爸和儿子骑着马去旅行，马跑的很快他们两就被甩下来了，爸爸想了一个主意，在马背上绑上一个扁担，他们可以牢固的坐在马上，还可以在马背上赛跑，我对妈妈说：“妈妈你看真搞笑，妈妈看了也说有趣。
”我和妈妈笑的可真开心，今天真好玩。
小学生课外书100字读后感篇2今天，我读了叶圣陶爷爷的童话。
童话讲述了一只受伤的小燕子在青儿玉儿的照顾下恢复了健康后跟着妈妈回家了。
但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿，它每天都来看她们，给她们唱歌跳舞，每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的礼物。
这个童话故事很让我感动，在现实生活中我们要善待他人献出自己的爱心，让世界更美好。
小学生课外书100字读后感篇3今天我认真的读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书，我读完以后我的感悟很深，明白我们就算遇到困难也不用放弃，也不用气馁，一定要勇敢的面对事实，相信自己能行，给自己勇气就就可以度过难关。
我然后想了想我自己的情况，虽然不是很畅通，但是我没有理由不坚强，因为鲁滨逊都能在一个荒岛上度过了半生，我一定要向鲁滨逊学习！小学生课外书100字读后感篇4《捅马蜂窝》这篇课文讲述了作者出于好奇心，捅掉了马蜂窝，反被马蜂蜇了眉心的事。
赞扬了马蜂敢与毁坏它们生活的人拼出一死和誓死保卫家园的精神。
使作者感到毁坏马蜂的家，毁坏它们的生活就像是一种罪孽，他“决心不再做一件伤害旁人的事”。
这种精神也令我十分震惊，让我明白了一个道理：做任何事情之前，都要深思熟虑，斟酌好了之后再去尝试，千万不要因为好奇而做出损人不利已的事。
四年级读后感100字六篇
【导语】读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
简单说就是看完书后的感触。
⽆忧考为⼤家提供《四年级读后感100字六篇》，欢迎阅读。
【篇⼀】 汤姆是⼀个勇敢、聪明的⼩孩。
汤姆和贝奇在⼭洞⾥，他们觉得很可怕，飞来了⼀只只可怕的蝙蝠，他们逃到了⼀个湖边，坐了坐。
最后汤姆和贝奇在吃饼⼲，他们⽤⾛，⾛到⼀个⼩洞，汤姆下去看到⼿拿蜡烛的坏⼈，最后，汤姆和贝奇经历各种危险后找到了出⼝。
读完《汤姆·索亚历险记》，我也想成为汤姆⼀样的男⽣【篇⼆】 今天我们听了《快乐王⼦》的故事，听了这个故事我很感动，我感动主要感动在⼩燕⼦上，它⾃主的去帮助王⼦，当他觉得⾃⼰快要冻死的时候，他⼜说要陪伴王⼦，但刚⼀说完燕⼦就死去了。
实际上快乐王⼦⼀点也不快乐，因为他不能⾛路，只能站在⼀个地⽅，因为他的脚被粘在⼀个圆柱上，他看见了很多穷⼈，但他没法帮助那些穷⼈，⼼理特别伤⼼。
【篇三】 《名⼈传》⾥的贝多芬由于他出⾝贫寒所以很⼩就辍学在家，他的⼀⽣很坎坷不平但他没有放弃勇敢的同命运做⽃争，虽然他的⼀⽣很孤独但这位伟⼤的⾳乐家却在这看似痛苦的中创作了⼀⾸⼜⼀⾸经典名曲，这些经典名曲是在他⽿聋的情况下完成的。
这些都是他不懈努⼒完成的，他战胜了疾病，战胜了痛苦，战胜了听众的平庸，战胜了困难与障碍，战胜了命运，登上了⽣命的顶峰。
【篇四】 《⽔浒传》是四⼤名著之⼀，本书主要塑造了以宋江为⾸的⼀百零⼋位好汉。
俗话说：“⽼不读三国，少不读⽔浒。
”意思可能是：⽼年⼈已经很有智慧了，再看看《三国演义》，就会更⽼谋深算。
书中有许许多多的故事。
如这学期刚学的林冲棒打洪教头，还有他的雪夜上梁⼭，鲁提辖拳打镇关西等不同的精彩故事。
【篇五】 《追风筝的⼈》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿⽶尔与他⽗亲仆⼈⼉⼦哈桑之间的友情故事，作者并没有很华丽的⽂笔，她仅仅是⽤那淡柔的⽂字细腻的勾勒了家庭与友谊，背叛与救赎，却给我以震撼。
四年级读书心得100字大全（通用16篇）
四年级读书心得100字大全（通用16篇）四年级读书心得100字大全篇1寒假里读《小红帽》，《小红帽》讲述了一个可爱的小女孩，她叫小红帽。
有一次她去看望奶奶，让一头狼盯上了。
狼用花言巧语取得了小红帽的信任，骗小红帽到附近的林子里采花，然后先吃掉了小红帽的奶奶，又吃掉了小红帽。
多亏有猎人搭救，才保住了性命，并杀死了狼。
《小红帽》它热烈的歌颂了善良、正义的美德，无情地抨击了凶暴、邪恶的丑行。
它亲切地告诉孩子们，要听从长辈的教导，学会识别真假，以防上当受骗。
这个故事告诉了我们和陌生人交往时一定要认清楚这个人，不要轻信别人的话，不然会吃亏。
让我们的社会多一份真诚，多一份美好，让我们快乐的成长，让我们的生活更和谐!四年级读书心得100字大全篇2今天我读了《聪明的小白兔》，这是篇小白兔用机智骗了大灰狼，使自己得救的故事。
我想告诉同学们，我们应该像小白兔学习，遇到坏人应该冷静，开动脑筋想办法，用自己的聪明才智战胜坏人。
四年级读书心得100字大全篇3与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢，因为我在阅读这本书时几乎入迷了，好像就是我和他一起历险一样。
但是我又从心里佩服他的机智勇敢，他总是给我一中“逆境丛生”的感觉，这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因，所以我坚决要向他学习这种精神，否则的话，若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢!四年级读书心得100字大全篇4今天，我读了一本名叫《鲁西西外传》的书，故事的女主人公鲁西西是一位非常可爱、外柔内刚、内心充满狂野激情的女孩子。
她有着对经历风雨见识的渴望。
从这本书中我明白了一个道理：我们不能小心眼，小心眼的人不能给周围的人带来幸福和欢乐，反而因为他们的存在使大家不安宁，他们为什么不愉愉快快地生活，而要整天自己和自己过不去呢?你看，我们的世界多美!有高山、大河、蓝天、白云。
每个人都应该为这个世界增添光彩才对，因为有了我们的存在，能给周围的人带来欢乐，使别人的可怕荡然无存，忘掉痛苦，这多好呀!而小心眼的人就象污染环境一样，让人心烦。
小学四年级读后感100字【五篇】
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，或者⼀段视频后，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
为⼤家提供《⼩学四年级读后感100字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】假如只有三天光明 今天，我读了⼀篇⽂章，名字叫《假如只有三天光明》。
当我⼀看到⽂章的标题时，就想：为什么只有三天光明呢？我带着这个问题仔细地读了这篇⽂章。
读完，我找到了答案：原来，作者要把⽣命地每⼀天当作最后⼀天，这样才能体现出⽣命地价值。
我还对⼏句话感触特别深，⽐如“我有过这样的想法，如果让每⼀个⼈成年后失明⼏天，或者聋上⼏天该多好，⿊暗将使他更加珍惜光明；寂静将使他真正领悟喧哗地快乐。
”⼜⽐如“请你思考⼀下这个问题：假如你只有三天地光明，你将如何使⽤你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你眼前升起，你⼜将如何度过那宝贵地三天？” 所以，现在拥有健康的⼈们，你们要珍惜这份健康。
【篇⼆】⽔浒传 读后感《⽔浒传》读后感作者：张晨漾北宋末年，宋朝朝廷多次想收复梁⼭，可童贯出师不利，⼗万⼤军被梁⼭好汉⼀举歼灭，童贯率残兵败将回到汴梁。
太尉⾼俅⾃动求战，率⼆⼗万⼤军征讨梁⼭。
⾼俅率⼆⼗万⼤军进攻⽔寨，浩浩荡荡坐着⼤船，不料⽔寨⾥的⼈游到⽔下，破坏船，⼭寨⼜⽤投⽯器投去⽯头，⼼惊胆战的⾼俅被那个平⽇练得发⽩的浪⾥⽩条张顺捉住⼤喝⼀声，推下⽔去，还把⾼俅戏弄⼀番，到⼭寨⾼俅只得认输。
从此，张顺名声⼤振，梁⼭⽆⼈不佩服他，后来在征讨⽅腊时英勇牺牲。
这次，宋朝朝廷⼤为震惊，*的官兵被充满智慧的⽔泊梁⼭打败，证明了朝廷的*⽆能，也证明北宋末年农民起义和⾦辽国家的攻击和影响，在内忧外患时期，北宋王朝还会持续多久？我感觉到⽔泊梁⼭胜利的关键原因是那些贪官欺压百姓和朝廷的*⽆能，引得镇王起义、梁⼭好汉的除暴安良，甚⾄是外患不断。
所以，⼀个国家，⼀个民族，只有团结⼀致、安邦治国、深得民⼼才能繁荣富强。
【篇三】《⼗岁那年》读后感 《⼗岁那年》是我⼗岁⽣⽇时妈妈送给我的⽣⽇礼物。
读书心得100字四年级（精选30篇）
读书心得100字四年级（精选30篇）读书心得100字四年级篇1最近我看了一本书，书名叫《格林童话》。
书里有白雪公主、金鹅、画眉嘴国王等好多个故事。
看了画眉嘴国王，我知道不能随便取笑别人。
金鹅讲的是一家有三个儿子，大儿子和二儿子自私又冷漠，小儿子虽然愚苯，但是善良，热心帮助矮人。
于是得到帮助的矮人送他金鹅，还帮他得到了公主。
我要向小儿子学习，做个善良热心的孩子。
读书心得100字四年级篇2这是一个真实的故事。
讲了，一个男孩子在山坡上放养羊群，因为无聊，所以便编出了一个“狼来了!”的谎话，欺骗了辛苦劳作的农民。
一次有人信了，两次有人信了，当第三次时，男孩真的遇到了狼，在惊慌中，他大喊“狼来了!狼来了!真的!这次狼真的来了!”山坡下的农民们听了以为他又在说谎谁也没有管他，于是男孩和羊群一起被狼吃了!这则寓言告诉我们了一个深刻的道理，不要去戏弄欺骗别人，一次两次也许会成功，等到了第三次你真的有了危险需要大家帮忙时，却因为大家都不信任你了，所以谁都不会来帮你的。
我们应该诚实一些，不要因为无聊而去戏弄别人。
读书心得100字四年级篇3书，是阅读中的一大帮助点，我感觉非常亲切，好。
首先，我妈妈让我读书，我感觉一点儿也没意义，妈妈非让我读，最后，我也读了。
读着读着看入迷了，就感觉非常有趣。
我读书一会读得“狼吞虎咽”，一会儿又细细品味着读，有时看得又非常如痴如醉。
看到悲伤的时候，我会泪落如珠。
我读书还有方法呢!把自己喜欢的好词、好句都记下来，感觉写下来，简单的介绍都写。
读书给我带来了乐趣，也给我带来了知识，我现在越来越喜欢读书了。
读书心得100字四年级篇4科学家的话，也不一定都是对的”，读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看，我有许多感想。
科学家也是人，也会说错话，办错事，有时候，科学家做出的结论甚至是谬误的，我们不能盲目相信。
就象《小马过河》里面说的一样，河水不象小松鼠说得那么深，也不象牛伯伯说得那么浅，只有小马自己试一试，才会知道河水是深还是浅，自己过不过得去。
小学四年级读书心得100字3篇
小学四年级读书心得100字3篇小学四年级读书心得100字篇1我利用周末时间又看了一遍《格林童话》，却得到了与以前不同的感受。
也许，有些人会认为童话很幼稚，纯属虚构，但我却觉得童话里面也富有哲理。
以前我看这本书，只看故事情节，却忽略了它的寓意。
而现在再次看这本书，我有了深刻的体会：做人要善良。
“善”，这个字眼对我们来说并不陌生。
它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。
生活中常常会看到这样的景象：在公交车上，有人毫不犹豫地让座;在商店里，有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头，有人会伸出援手，把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等，其实，这些都是善的表现。
善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。
《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。
再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他虽然不富裕，可心却很善，把挣到的钱救济穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，他的生意越做越红火。
我还听说这样一件真实的事：有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭，并细心照料它。
最终，野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。
然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。
《白雪公主》中的王后就是很好的例子。
她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。
妇孺皆知的大灰狼，不但没有得逞，吃掉小山羊，而且还白白搭上了性命，正是应验了那句“恶有恶报”。
可以说一个人失去了善良，就等于失去了灵魂，失去了人性，就等于行尸走肉。
那些犯罪的不法分子也该醒醒了!他们利用了别人的善良，逍遥法外，为所欲为，真是可憎、可恶、可气、可恨!《格林童话》让我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。
愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的人类家园!小学四年级读书心得100字篇2这个寒假，我读了一本书——《穿越天空的心灵》。
小学生四年级读后感100字【五篇】
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，或者⼀段视频后，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
简单说就是看完书后的感触。
为⼤家提供《⼩学⽣四年级读后感100字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】 读了《笨汉汉斯》这篇故事，我知道了笨汉汉斯其实很聪明，他会⽤⾃⼰的⽅式来表现⾃⼰的聪明。
这个故事讲的是⼀位年⽼的乡绅，有三个⼉⼦，⽼⼤和⽼⼆很聪明，⽼三很笨，所以⼤家都叫他“笨汉汉斯”。
笨汉汉斯的哥哥都向公主求婚，却没得到公主的同意，⽽汉斯却得到了公主的认可，因为他⽤⾃⼰的⽅式赢得了公主的赞赏，所以汉斯顺利的娶到了公主。
这篇故事告诉我们，⽆论做什么事情都要勇于表现⾃⼰，敢于表现⾃⼰，才能得到成功。
【篇⼆】 《燕⼦专列》我们三年级新学了⼀篇课⽂。
那时候我们都是⼀个问题“燕⼦还要？” 读完才知道：燕⼦在瑞⼠有了⿇烦，本地⽓温骤降。
燕⼦喜欢热，但天⽓很冷。
⼏乎所有昆⾍都被冻死了。
它们⼜饿⼜冷，很多被冻僵了。
政府知道了这个情况，通过⼴播呼吁⼤家⾏动。
这使我们知道了，世界上每个⼈都要有爱⼼。
【篇三】 今天我看了《⼤脚丫跳芭蕾》这本书，我觉得这本书⾮常好看，我很喜欢。
这个故事让我明⽩了⼀个道理，那就是每个⼈都有⾃⼰的理想，并且⼀定要认真的坚持⾃⼰的理想，不要在意别⼈怎么说，怎么评价，⾃⼰喜欢最重要，当有⼀天在⾃⼰的努⼒和坚持下理想实现时，那是最让⼈开⼼的事情。
【篇四】 这本书主要讲了⼀个叫王葆的⼩男孩得到了⼀个神奇的宝葫芦！这个葫芦什么都能变出来。
吃的，玩的，⽤的五花⼋门，应有尽有，他可以敞开肚⼦吃，由着性⼦玩。
他甚⾄都不⽤说话，只要想⼀想，所有的愿望就满⾜了。
可是王葆却越来越烦恼。
这本书告诉我们想要得到什么东西⼀定要经过⾃⼰的努⼒。
【篇五】 《吵闹村的孩⼦》讲了吵闹村的7个孩⼦的故事，他们每天都有⿁点⼦，不是当野⼈就是养鳄鱼，他们才七⼋岁⽽已。
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四年级小学生课外阅读读后感100字
这个故事太感人了，讲述了蓝鲸的故事。
无忧无虑的生活着，一个小
女孩每天都过来挑望大海，但是她患了眼病，她知道，只有蓝鲸最宝
贵的眼睛才能治好她的病，但是她并不想要那宝贵的眼睛，因为蓝鲸
是海上的神灵。
有一个年轻人却想得到蓝鲸宝贵的眼睛，于是他把钩矛刺向蓝鲸
的眼睛宝贵的眼睛，眼睛从眼眶里出来了，可是却没到年轻人的手里，小女孩看见了蓝鲸的眼睛，就把她抱回了家，她的眼睛也得到了光明。
有一天，年轻人意识到自己错了，他就到海上拿着匕首自杀了。
蓝鲸还在疯狂地报复渔民，爷爷为了全部的渔民，也不管他孙女的光明，就把蓝鲸的眼睛埋了，小女孩在蓝火的指引下找到了蓝鲸宝贵的
眼睛。
最后，蓝鲸的灵魂升到了天上，它却把宝贵的眼睛留给了小女孩。
读了这个故事，我觉得我们要做关爱别人的人!。