第六课时实验2：验证力的平行四边形定则

? 1．读数误差
? 减小读数误差的方法：弹簧测力计数据 在允许的情况下，尽量大一些．读数时眼 睛一定要正视，要按有效数字正确读数和 记录．
? 2．作图误差
? 减小作图误差的方法：作图时两力的对 边一定要平行，两个分力F 1、F 2间的夹角 越大，用平行四边形作出的合力F的误差 ΔF 就越大，所以实验中不要把F 1、F 2间的
? B．使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某 点O重合
? C．使两次橡皮筋伸长的长度相等
? D．使弹簧秤在两种情况下发生相同的形 变
? 2．在“验证力的平行四边形定则”实验 中，其中的两个实验步骤分别是
? A．在水平放置的方木板上固定一张白纸， 用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上， 另一端拴上两个细绳套，通过细绳套同时 用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平 面平行)互成角度地拉橡皮条，使它与细绳 套的结点到达某一位置O点，在白纸上用 铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力 计的示数F 1和F 2.
? 【解析】 (1)由合力的定义，只有两次 都把橡皮条拉到同一个位置(O点)，实验中 测得的才是合力．A说法是错误的．实验 中，除了要记录弹簧测力计的读数、O点 的位置以外，还要记录两个分力的方向(即 绳子拉的方向)，B说法是错误的．两个弹 簧测力计之间的夹角实际上就是两个分力 的夹角，这个夹角并非一定取90°，理论 上是任意的，C说法也是错误的．实验中
?
某同学做“验证力的平行四边形
定则”实验时，主要步骤是：
? A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺 一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上
? B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的 A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳， 细绳的另一端系着绳套
? C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互 成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点 到达某一位置O.记录下O点的位置，读出 两个弹簧测力计的示数
第六课时 实验2：验证力的平行四边形定则
? 验证互成角度的两个力合成时的平行四 边形定则．
? 如果使F1、F2的共同作用效果与另一个 力F′的作用效果相同(橡皮条在某一方向伸 长一定的长度)，那么根据F 1、F 2用平行四 边形定则求出的合力F，应与F′在实验误差 允许范围内大小相等、方向相同．
? D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力 计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另 一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮 条另一端拉到O点
? (2)如下图所示，是甲、乙两位同学在做 本实验时得到的结果，其中F是用作图法 得到的合力，F′是通过实验测得的合力，
则哪个实验结果是符合实验事实的？ ________(填“甲”或“乙”)
? 方木板一块、白纸、弹簧测力计(两只)、 橡皮条、细绳套(两个)、三角板、刻度尺、 图钉(几个)、细芯铅笔．
? 1．用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木 板上．并用图钉把橡皮条的一端固定在A 点，橡皮条的另一端拴上两个细绳套．
? 2．用两只弹簧测力计分 别钩住细绳套，互成角度 地拉橡皮条，使橡皮条伸 长到某一位置O，如右图所 示，记录两弹簧测力计的 读数，用铅笔描下O点的位 置及此时两细绳套的方 向．
? D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出 两只弹簧测力计的拉力F 1和F 2的图示，并 用平行四边形定则求出合力F
? E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉 橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数， 记下细绳的方向，按同一标度作出这个力 F′的图示
? F．比较F′和F的大小和方向，看它们是 否相同，得出结论
? (2)在C中未记下两条绳的方向．E中未说 明是否把橡皮条的结点拉到了同一位置O.
? 【答案】 (1)C E (2)在C中未记下两 条绳的方向 E中未说明是否把橡皮条的 结点拉到了同一位置O
? 1．探究力的平行四边形定则的实验原理 是等效原理，其等效性是指
()
? A．使两分力与合力满足平行四边形定则
? 3．在合力不超出量程及在橡皮条弹性限 度内的前提下，测量数据应尽量大一些．
? 4．细绳套应适当长一些，便于确定力的 方向．不要直接沿细绳套方向画直线，应 在细绳套两端画个射影点，取掉细绳套后， 连直线确定力的方向。
? 5．在同一次实验中，画力的图示选定的 标度要相同，并且要恰当选定标度，使力 的图示稍大一些．
? 上述步骤中：(1)有重要遗漏的步骤的序 号是________和________；
? (2)遗漏的内容分别是 ________________________和 _______________________wk.baidu.com______
? 【解析】 (1)据验证力的平行四边形定 则的操作规程可知，有重要遗漏的步骤的 序号是C、E.
? 5．用刻度尺从O点按同样的标度沿记录 的方向作出这只弹簧测力计的拉力F′的图 示．
? 6．比较一下，力F′与用平行四边形定则 求出的合力F在大小和方向上是否相同．
? 7．改变两个力F1与F2的大小和夹角，再
? 1．在同一次实验中，使橡皮条拉长时结 点的位置一定要相同．
? 2．用两个弹簧测力计钩住细绳套互成角 度地拉橡皮条时，其夹角不宜太小，也不 宜太大，以60°～100°之间为宜．
如果始终将其中一个弹簧测力计沿某一方 向拉到最大量程，则在调节另一个弹簧测 力计时很容易使得这个弹簧测力计超过其 量程，这是不允许的，D说法也是错误
? (2)因为F′是只用一个弹簧测力计拉橡皮 条得到的，所以拉力的方向(实验中测得的 合力方向)一定沿着橡皮条的方向，即F′的
方向沿着橡皮条的方向．实验中用作图法 得到的合力F由于实验误差，不一定沿着 橡皮条的方向，故甲图更符合实验事实．
?
(1)在做“验证力的平行四边形定
则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，
用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到
某一确定的O点，以下操作中错误的是
()
? A．同一次实验中，O点位置允许变动
? B．实验中，要记录弹簧测力计的读数和 O点的位置
? C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点 时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取 90°
? 3．只用一只弹簧测力计 通过细绳套把橡皮条的结 点拉到同样的位置O，记下 弹簧测力计的读数和细绳
? 4．用铅笔和刻度尺从结点O沿两条细绳 套方向画直线，按选定的标度作出这两只 弹簧测力计的读数F 1和F 2的图示，并以F 1 和F2为邻边用刻度尺作平行四边形，过O 点画平行四边形的对角线，此对角线即为 合力F的图示．