最新高中英语形容词和副词精讲

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高考英语形容词、副词讲解共85页

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高考英语形容词、副词讲解
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的——雨果
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿

高中英语2024届高考复习核心形容词副词汇总(无聊厌倦+勇敢+笨拙+独自孤独)

高中英语2024届高考复习核心形容词副词汇总(无聊厌倦+勇敢+笨拙+独自孤独)

高考英语核心形容词和副词一、无聊、厌倦1.boring /ˈbɔːrɪŋ/ adj.无聊的,令人厌烦的,乏味的a boring job/book/evening 无聊的工作/书/夜晚[e.g.] The novel was unspeakably boring.这部小说无聊得无法形容。

→ bore /bɔ:(r)/ v.使厌烦,使讨厌;2.dull /dʌl/ adj.枯燥无聊的;无精打采的;钝的;愚笨的[e.g.] The first half of the game was pretty dull.上半场比赛打得十分沉闷。

【形】doll n.洋娃娃3.tiresome /ˈtaɪəsəm/ adj.烦人的,令人厌烦的a tiresome lecture 令人困乏的演讲[e.g.] Buying a house can be a very tiresome business.买房子会是件很麻烦的事。

→ tire /ˈtaɪə(r)/ v.(使)感到疲劳;厌倦,厌烦4.weary /ˈwɪəri/ adj.使人疲劳的,疲倦的;weary out 消磨筋疲力尽world-weary 厌世的weary of/with 因…而厌烦[e.g.] Weary with toil, I haste me to my bed.精疲力竭,我赶快到床上躺下。

→ wear /weə(r)/ v.①穿,戴;②磨损,损耗;③感到疲劳;厌倦,厌烦5.tedious /ˈtiːdiəs/ adj.无聊的;厌倦的,冗长的,单调乏味的Tedious Summer 漫长夏日tedious journey 枯燥的旅行[e.g.] We had to listen to the tedious details of his operation.我们不得不听他唠叨他那次行动繁琐的细节。

【扩展】1.uninteresting /ʌnˈɪntrəstɪŋ/ adj.无趣味的,乏味的;令人厌倦的;2.humdrum /ˈhʌmdrʌm/ adj.单调的;无聊的;单调;乏味;单调乏味地进行;3.bromidic /brəʊˈmɪdɪk/ adj.陈腐的;无聊的;平庸的;4.jaded /ˈdʒeɪdɪd/ adj.厌倦的;疲倦不堪的;厌倦的二、勇敢1.courageous /kəˈreɪdʒəs/ adj.勇敢的→ courage /ˈkʌrɪdʒ/n.勇气lose courage 失去勇气take courage 鼓起勇气have/lack the courage to do sth.有/缺乏勇气做某事[e.g.] One should have the courage to accept changes in life.人要有勇气直面生活的变化。

高中英语语法系列――形容词和副词

高中英语语法系列――形容词和副词

高中英语语法系列――形容词和副词[知识梳理]一、形容词的概念与用法形容词(adjective)用以修饰名词,表示人或事物的特征。

它可在句中充当定语,修饰名词、代词;可以作表语或宾(主)语的补足语,表示主语或宾语的状态、特征;有时也可以作状语。

如:This is a beautiful school.这是一所美丽的学校。

(作定语,修饰名词school)I have something important to tell you.我有些重要的事要告诉你们。

(作定语,修饰不定代词something)Our school is beautiful.我们学校很美丽。

(作表语)We’ll make our school more beautiful.我们要使我们的学校更美丽。

(作宾补)Our school will be made more beautiful.我们的学校将会变得更美丽。

(作主补)He got home late that night, hungry and tired.那天晚上他很迟才回来,又累又饿。

(作状语)二、副词的概念与用法副词(adverb)用以修饰动词、形容词或其它副词。

它在句中主要作状语,个别副词也可作表语、定语、或宾(主)语补足语。

He studies hard.他学习很努力。

(作状语,修饰动词)I’m terribly sorry for being late. 非常抱歉,我迟到了。

(作状语,修饰形容词)This coat fits him very well.这件上衣他穿着很合适。

(作状语,修饰副词)The people here are kind to us.这里的人对我们很好。

(作定语,修饰The people)When will you be back? 你什么时候回来?(作表语)三、形容词与副词的转换有的形容词加上ly后可转换成副词,规则如下:注意:friendly, motherly, lovely等词虽然以ly结尾,但不是副词,而是形容词。

2025届高考英语语法总复习形容词副词课件

2025届高考英语语法总复习形容词副词课件

however然而,otherwise否则,though尽管,yet虽然,instead相 反 besides而且,moreover而且,still还是,furthermore而且
表结果
therefore因此,thus因而
表让步
anyway不管怎样,无论如何
George didn’t study law.Instead,he decided to become an actor.
friend朋友→friendly友好的;time时间→timely 名词/动词
有……特征的 及时的;day一天→daily日常的;love爱→lovely
构成 意义
例词
end终止→endless无穷无尽的;aim目标→aimless无目 名词/动词 没有……
标的;home家→homeless无家可归的;use使用 +-less 的
形容词有时也作状语,通常说明主语的情况,主要表示原因、 结果、伴随、时间、条件或方式,可位于句首、句中或句末, 一般用逗号将其与其余部分隔开。
Hot and wet,you couldn’t imagine the climate here in summer.
又热又潮湿,你根本无法想象这儿的夏天(形容词作状语,表示原因)
……的 →comfortable舒适的;admire钦佩→admirable
able
可钦佩的
attract吸引→attractive有吸引力的;create创造 名词/动词
有……性质的 →creative创造性的;expense花费→expensive +-ive
昂贵的;effect效应→effective有效的
比较级、最高级的变化规则分为规则变化和不规则变化

高中英语2024届高考复习核心形容词副词汇总(共十三大类)

高中英语2024届高考复习核心形容词副词汇总(共十三大类)

高考英语核心形容词副词一、表示感到压力stressed /ˈstrest/ adj.感到压力的stressful /ˈstresf(ə)l/ adj.令人有压力的stress /stres/ n.精神压力,心理负担 v.强调under stress 在压力之下stress on sth.对某物的按压[e.g.] Little stress on your wound would do help to slow bleeding.对伤口施加少许压力有助于减缓出血。

it must be stressed that ...必须着重指出……[e.g.] It must be stressed that this test accounts for 60 per cent of your final score.必须强调的是,这次考试占了你最后成绩的60%。

stress (sb.) out (使)焦虑不安,疲惫不堪[e.g.] Mountainous work during the past few weeks had stressed me out.过去几周巨大的工作量使我疲惫不堪。

stress的近义词1.pressure /ˈpreʃə(r)/ n.压力under pressure 面临压力,在压力之下;受到压力high pressure 高压;高度紧张blood pressure n.血压atmospheric pressure 气压大气压力大气2.strain /streɪn/ n.压力;重负3.emphasize /ˈemfəsaɪz/ v.强调;重视;着重stress的反义词1.ease /i:z/ n.舒适;安逸;自在;无忧无虑2.relief /rɪˈli:f/ n.(不快过后的)宽慰;轻松;解脱3.relaxation /ˌri:lækˈseɪʃ(ə)n/ n.放松;休息;消遣stress与pressure的区别stress侧重指外来的压力,也指由于某种原因而引起的心理、生理或情绪上的紧张。

最新高三英语高考英语语法课件:形容词和副词

最新高三英语高考英语语法课件:形容词和副词




Байду номын сангаас
4 1. 表语形容词 只用作表语的形容词/在一定的结构中用作表 语的形容词 这类词有些也可以做定语,但意义不同(如ill,ready等) 1) a-为字首的形容词:afraid, asleep, alive, alone, ashamed等 2) 其它字母为首的形容词:content, due, glad, likely, ready, sorry等 3)表示身体健康的形容词:ill, well, unwell, faint等 4)后接to的形容词组:devoted to, close to, next to, near to等 5)后接of的形容词组:aware of, full of, fond of, capable of 等 6)后接其它介词的形容词组:responsible for, dependent on, lacking in等 7) 后接其它不定式或that从句的形容词组。 A. 接其它不定式: liable to do…, fit to be …. B. 接that从句: confident that …., happy that….
形容词的等级比较
1
1. 形容词等级的构成 1)改变词尾 用于单音节词和以-y/-ow/-er/-te结尾的双 音节词。闭音节词要双写结尾的辅音字母。比较级加-er, 最 高级加-est。 2)加副词 上述类别以外的加副词more构成比较级, 加副词most构成最高级。 3)不规则变化 good/well better best bad worse worst much/many more most little less least far farther/further farthest/furthest old older/elder oldest/eldest

高中英语2024届高考复习核心形容词副词汇总(共四类)

高中英语2024届高考复习核心形容词副词汇总(共四类)

高考英语核心形容词副词一、严重的、严肃的、严格的、严酷的1.serious /ˈsɪəriəs/ adj.①严重的;严肃的;②认真的[e.g.] I am serious about this project.我很认真对待这个项目。

be serious about...严肃对待...;认真对待...serious damage 严重损害;严重损坏serious illness 重大疾病serious topic 严肃话题→ seriousness /ˈsɪəriəsnəs/ n.严重性;严肃;认真→ seriously /ˈsɪəriəsli/ adv.①严重地,恶劣地;②严肃地,认真地;take ...seriously 认真对待…2.severe /sɪˈvɪə(r)/ adj.①严重的(天气/事故);②严厉的(批评,惩罚)【名言谚语】Silence is sometimes the severest criticism.沉默有时是最严厉的批评。

severe punishment 严厉惩罚;从重处罚severe headache 严重的头痛severe weather conditions 恶劣的天气情况severe punishment/disease/shortage严厉惩罚/严重疾病/严重短缺→ severely /sɪˈvɪəli/ adv.严重地;严格地;严厉地3.strict /strɪkt/ adj.要求严格的,严厉的;strict rule/regulation/discipline 严格的规则/规章制度/纪律strict teacher/parent(s) 严格的教师/父(母)亲strict control 严格的控制→ strictly /ˈstrɪktli/ adv.严格地,严厉地;strictly speaking adv.严格地说;严格来说4.harsh /hɑːʃ/ adj.(环境)恶劣的,艰苦的;严厉的,残酷的harsh reality 严酷的现实;残酷的现实写作高分表达1.take ...into serious consideration 将...认真考虑2.be strict with sb.严格对待某人be strict about sth.严格对待某事3.be severe on/with sb./sth.对……严厉二、尴尬1.embarrassed /ɪmˈbærəst/ adj.感到尴尬的,窘迫的an embarrassed silence 难堪的沉默be/feel embarrassed by/about ...因……困窘(尤指在社交场合)→ embarrassing /ɪmˈbærəsɪŋ/ adj.令人尴尬的,使人难堪的;→ embarrass /ɪmˈbærəs/ v.(使)尴尬,窘迫;使难堪,使为难;→ embarrassment /ɪmˈbærəsmənt/ n.窘迫,难堪;使人为难的人或事物;2.awkward /ˈɔːkwəd/adj.令人尴尬的;笨拙的an awkward silence 一阵令人尴尬的沉默awkward questions 棘手的问题→ awkwardly adv.笨拙地;无技巧地→ awkwardness n.尴尬;笨拙1.difficult /ˈdɪfɪkəlt/ adj.困难的;棘手的2.inconvenient /ˌɪnkənˈviːniənt/ adj.不方便的3.clumsy /ˈklʌmzi/ adj.笨拙的4.ashamed /əˈʃeɪmd/ adj.尴尬的;羞愧的;羞耻的尴尬”的反义词fortable /ˈkʌmftəb(ə)l/ adj.舒适的2.convenient /kənˈviːniənt/ adj.方便的3.handy /ˈhændi/adj.便利的;灵巧的三、好奇1.curious /ˈkjʊəriəs/ adj.好奇的be curious about 对……感到好奇[e.g.]She was curious about the news.她对这个新闻感到好奇。

高中英语语法知识:形容词和副词

高中英语语法知识:形容词和副词

高中英语语法知识:形容词和副词形容词是用来修饰名词或代词的词,主要用作定语、表语和补足语等。

副词是用来修饰动词、形容词、副词、介词短语或全句的词,主要用状语、表语和定语等。

下面就形容词和副词的相关知识作如下讲解。

1. 形容词及其用法1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。

例如:hot。

2) 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。

这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。

大多数以a开头的形容词都属于这一类。

例如:afraid 害怕的。

这类词还有well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。

3) 形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。

但是如果形容词修饰以-thing 为字尾的词语时,要放在这些词之后。

例如:something nice.2. 以-ly结尾的形容词1) 大部分形容词加-ly可构成副词。

但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。

改错:(错) She sang lovely.(错) He spoke to me very friendly.(对) Her singing was lovely.(对) He spoke to me in a very friendly way.2) 有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词,如daily,weekly,monthly,yearly,early等。

例如:The Times is a weekly paper. 《时代周刊》为周刊。

The Times is published weekly. 《时代周刊》每周发行一期。

3. 用形容词表示类别和整体1) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接,如the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry等。

高中英语2025届高考语法复习形容词与副词知识讲解

高中英语2025届高考语法复习形容词与副词知识讲解

高考英语语法复习
形容词与副词知识讲解
一、形容词的用法
被形容词修饰的名词若还有其他词修饰,如冠词、指示代词、形容词性物主代词等,这些词要置于形容词前。

名词前的多个修饰语可用
“限定描绘大长高,
形状年龄和新老,
颜色国籍出材料,
作用类别往后靠”
来记忆。

二、易用错的几类形容词
三、形容词的比较等级
English is as interesting a subject as Chinese.
Which is the better of the two watches?
She is the taller of the two girls.
other或else把主语排除在比较对象之外;但如果不在同一范围比较则不需要用。

Susan is taller than any girl in her sister’s class.
四、副词的句法功能
五、副词的位置
六、副词比较等级的用法。

高中英语高考语法复习形容词与副词

高中英语高考语法复习形容词与副词

高考英语形容词与副词一、形容词01 形容词的句法功能02 形容词的位置形容词作定语时一般置于被修饰词前作前置定语,下列情况中形容词通常后置于被修饰词。

(1)修饰something,anybody,nobody,anything等复合不定代词时There is nothing wrong with the machine.(机器什么问题都没有。

)(2)形容词词组作定语时She bought a book suitable for children.(她买了本适合孩子们的图书。

)(3)修饰表示数量的词要后置The baby is only five months old.(这个婴儿仅有五个月大。

)(4)enough作形容词修饰名词时,一般放在名词之前,也可放在名词之后We don't bring enough money.(我们没带够钱。

)There‘ll be time enough to relax when you’ve finished your work.(你完成工作后会有足够的时间来放松。

)[注]形容词常见于定语位置和表语位置,以上只列出几种常见情况讲解。

具体位置要视具体形容词及句子而定。

03 多个形容词修饰名词时的语序按以下顺序排列:(1)限定词(a/an,the,this,his,first,one...)(2)表示特征或性质等描述性形容词(good,pretty...)(3)表示大小、长短、高低的形容词(big,long,little...)(4)表示形状的形容词(round,square...)(5)表示年龄、新旧的形容词(old,young,new...)(6)表示颜色的形容词(red,yellow...)(7)表示国籍、地区、出处的形容词(America,southern,Italian...)(8)表示物质材料的形容词(wooden,woollen,glass...)(9)表示用途、类别的形容词(medical,writing...)a beautiful large green Chinese carpet一块漂亮宽大的绿色的中国地毯the first three days 头三天enormous black iron gates 巨大的黑色铁门04 形容词的特殊用法二、副词01 副词的种类根据词义可分为:(1)时间副词yesterday(昨天),today(今天),now(现在)等。

高中英语语法复习专题讲解形容词副词

高中英语语法复习专题讲解形容词副词

高中英语语法复习专题讲解-形容词副词一、考点聚焦1、形容词、副词的作用与位置形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。

而副词则用来修饰形容词、动词,其他副词或者句子,一般位于形容词之前,动词之后或句子之首。

以下属几种特殊情况,须牢记;(1)形容词短语作定语,定语后置。

a language difficult to master, a leaning tower about 180 feet high(2)表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等)作定语,定语后置。

如a man alive。

有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。

sick既可作表语又可作定语,ill如作定语意为“bad”。

(3)用作定语,修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时,通常后置。

如:I have something important to tell you.(4)else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。

(5)enough、nearby修饰名词前置或后置,程度副词一般位于形容词、副词前面,enough修饰形容词、副词时,必须后置。

(6)几个副词并列作状语时,其顺序较灵活,但一般是:方式→地点→时间。

如:We had a good time together outdoors last Sunday.(7)频度副词如often、always、usually等在be动词后,行为动词前。

(8)副词作定语,定语后置。

如:The person there is waiting for you.(9)几个并列的形容词作定语,其语序通常为:限定语(The、A)+ 描绘性形容词+ size(大小)+ shape (形状)+ age(年龄、时间)+ color(颜色)+ origin(国籍、来源)+ material(材料)+ purpose(目的)+ 名词。

形容词和副词英语语法讲解PPT

形容词和副词英语语法讲解PPT
个句子。如:
• He had worked hard all his life .(修饰动词) • He is very diligent.(修饰形容词)
• You can find books on that subject quite easily .(修饰副词)
• Luckily she was in when I called .(修饰句 子)
比较级 1. 构成形式: - er
注意不规则变化
原级
比较级
much/many more ill/bad/badly worse
little
less
good / well better
far
farther
st worst least best farthest furthest
1.She doesn’t speak_A__ her friends, but her written work is excellent.
1.This ____A___ girl is Lind’s cousin.
A. pretty little Spanish
B. Spanish little pretty
C. Spanish pretty little D. little pretty Spanish
2. One day they crossed the __A__bridge behind the palace.
E. 某些形容词,如: present (在场的,出席的), involved(有关的), concerned (相关的), left (剩下 的), mentioned (提及的), selected (当选的)等。 如: the students present (出席的学生)

高中英语形容词副词用法详解复习课程

高中英语形容词副词用法详解复习课程

高中英语形容词副词用法详解形容词、副词用法详解形容词形容词是描述人或物的性质、状态或特征的词。

Ⅰ形容词的分类:1. 简单形容词:kind 善良的 green 绿色的 bright 聪明的 broad 宽广的 interesting 有趣的注意:1)形容词具有独特的后缀形式名词/动词+ ful:careful 细心的 thankful 感激的名词/动词+ less:homeless 无家可归的careless 粗心的名词+ ly:friendly 友好的 lovely 可爱的名词+ ous:dangerous 危险的 poisonous 有毒的2)以-ly 结尾的貌似副词的形容词friendly 友好的 silly 愚蠢的,糊涂的lovely 可爱的 lively 精力充沛的elderly 年长的,过时的 deadly 致命的,死一般的brotherly 兄弟般的 manly 有男子气概的motherly 慈母般的2. 复合形容词:复合形容词是由两个或两个以上的单词通过连字符的连接而合成的起到形容词作用的词。

1) 数词+名词a ten-speed bicycle 十速自行车1,000-metre race 1,000米赛跑2)数词+名词eda three-footed table= a three-legged table三条腿的桌子four-eyed fish四眼鱼3)数词+名词+形容词a five-year-old boy 五岁的男孩an 800-metre-long bridge 一座八百米长的桥4)名词+形容词a world-famous expert 世界著名的专家duty-free product 免税产品5)名词+现在分词peace-loving people 热爱和平的人们an English-speaking country 说英语的国家6)名词+过去分词a man-made lake 一个人工湖a snow-covered mountain 一座被雪覆盖的山7)形容词+名词new-world 新大陆的the Mid-autumn Festival 中秋节8)形容词+现在分词an easy-going classmate 易相处的同学a long-standing friendship 长久的友谊9)形容词+过去分词a new-found house 新近找到的房子ready-made clothes 现成的衣服10)形容词+名词edan absent-minded child 一个心不在焉的孩子a warm-hearted girl 一个热心肠的女孩11)副词+现在分词far-reaching significance 深远的意义a hard-working mother 勤劳的母亲12)副词+过去分词a well-educated gentleman 受过良好教育的绅士a newly-built library 一个刚建的图书馆注意:当复合形容词中含有可数名词时,这个名词只能用单数。

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语法复习专题四——形容词和副词备考建议:1.从几年来收集到的题目中可以看出高考对形容词和副词的考查主要集中在以下两点:(1)形容词的比较级和最高级;(2)在具体语境中辨析形容词和副词语义。

另外,考查形容词作定语时的语序问题的试题也不少。

2.对于比较级的考查,淡化结构,注重深层语义。

“比较”的意思并不是直接能从“结构”中看出来的,而是从语句的深层意义中挖掘出来的。

3.在加强考查词义辨析的题目中,高考不但加强了对语义的考查(而不仅仅是语法),随着新教材词汇量的增大,而且注重对词汇扩展能力的考查。

要做好各类有关形容词和副词的试题应从这几方面去努力:1.对单音节形容词和副词的比较级和最高级的构成、双音节和多音节的形容词及副词的比较级和最高级的构成,要加强记忆、找出其中规律;灵活掌握修饰比较级和最高级的副词和一些短语。

2.对某些副词的词义还需进一步认识,多数形容词在加-ly后,词义基本不变,而有些则不同,如:hard—hardly.3.加强形容词、副词比较级考点的学习与应用,尤其是比较级在某些特定结构中的特殊含义,比较级及其修饰语的搭配和用法。

巧记名词前多个形容词的排列顺序,形容词、副词等在不同语境下的辨析,要不断地提高分析试题的能力,克服思维定势,灵活运用所学的知识。

(1)加强对比较级和最高级表达法的学习,尤其是一些常见的句型,要做到张口能诵的程度。

在理解上,不能留任何疑点。

(2)加强对形容词和副词的词义和用法的学习,要做到“词不离句,句不离义”。

做题时,要结合语境,注意惯用法和固定搭配认真辨析从而做出最佳选择。

(3)判断句子成分,如果是作定语、表语等,一般是用形容词;如果是作状语、修饰谓语动词或形容词和副词,一般应用副词。

但注意也有特殊情况,如形容词(短语)可作伴随或结果状语。

(4)分清句子结构,看看该句应该用原级、比较级还是最高级。

(5)注意特殊的含有形容词比较级的句型。

考点聚焦1、形容词、副词的作用与位置形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。

而副词则用来修饰形容词、动词,其他副词或者句子,一般位于形容词之前,动词之后或句子之首。

以下属几种特殊情况,须牢记;(1)形容词短语作定语,定语后置。

如: a language difficult to master(2)表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等)作定语,定语后置。

如a man alive。

有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。

sick既可作表语又可作定语,ill如作定语意为“bad”。

(3)用作定语,修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时,通常后置。

如:I have something important to tell you.(4)else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。

(5)enough、nearby修饰名词前置或后置,程度副词一般位于形容词、副词前面,enough 修饰形容词、副词时,必须后置。

如:Students brave enough to take this adventure course will certainly learn a lot of useful skills. cannot与enough连用,表示“再…也不为过”如:You cannot be careful enough. 你再细心也不为过。

(6)几个副词并列作状语时,其顺序较灵活,但一般是:方式→地点→时间。

如:We had a good time together outdoors last Sunday.(7)频度副词如often、always、usually等在be动词后,行为动词前。

(8)副词作定语,定语后置。

如:The person there is waiting for you.(9)几个并列的形容词作定语,其语序通常为:限定语(The、A)+数量形容词(there)+描绘性形容词(如:beautiful)+大小(size)+形状(shape)+年龄(age)+ 新旧(old)+ 颜色(color)+国籍、来源(origin)+材料(material)+用途+被修饰的名词。

为了方便记忆,不妨试试如下口诀:限定描述大长高,形状年龄与新老;颜色国籍出材料,用途类别往后靠。

如: a heavy black Chinese steel umbrella,(10)以-ly结尾的词性辨析。

①下列单词以-ly结尾,但却是形容词而非副词:lively、lonely、lovely、deadly、friendly、ugly、silly、likely、brotherly、timely等。

②表原意(无-ly)和引申意(有-ly)的副词:deep深wide宽广high高low位置低deeply深入地widely广泛地highly高度地lowly地位卑微③有无-ly意义大不相同的副词:dead完全,绝对be dead asleepdeadly非常be deadly tiredpretty相当be pretty certain that… prettily漂亮地be prettily dressedclose近Don’t sit close.closely密切地Watch closely!late晚、迟arrive late, come latelately最近I haven’t seen him lately(recently).2、复合形容词的构成(1)形容词+ 名词+ ed kind-hearted好心的,white-haired白发的(2)形容词+ 形容词red-hot炽热的,dark-blue深蓝的(3)形容词+ 现在分词good-looking好看的,easy-going随和的(4)副词+ 现在分词hard-working勤劳的,fast-moving快速转动的(5)副词+ 过去分词hard-won得来不易的,newly-made新建的(6)名词+ 形容词life-long终生的,world-famous世界闻名的(7)名词+ 现在分词peace-loving爱好和平的,fun-loving爱开玩笑的(8)名词+ 过去分词snow-covered白雪覆盖的,hand-made手工的(9)数词+ 名词+ ed four-storeyed 4层楼的,three-legged 3条腿的(10)数词+ 名词(名词用单数)ten-year 10年的,two-man两人的3、形容词和副词的比较等级(1)原级的构成和用法。

构成:形容词、副词的原级即本身。

用法:表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时,用“as + 原级形容词/副词+ as”的结构;表示双方不相等时,用“not so(as) + 原级形容词/副词+ as”的结构;表示一方是另一方的若干倍时,用“倍数+ as + 原级形容词/副词+ as”的结构。

如:Xiao Wang is as tall as Xiao Yu.This building looks not so (as)high as that one.Miss Xu speaks English as fluently as you .This room is three times as large as that one.(2)比较级和最高级的构成。

掌握比较级和最高级的变化规则,熟记少数不符合规则的特殊形容词和副词。

(3)比较级的用法。

①对方比较,表示一方超过另一方时,用“比较级+ than”的结构表示。

如:This picture is more beautiful than that one.②表示一方不及另一方时,用“less + 原级+ than”的结构表示。

如:This room is less beautiful than that one.③表示一方超过另一方的程度或数量时,可在比较级前加表示程度的状语,如even、a lot、a bit、a little、still、much、far、yet、by far等修饰。

如:He works even harder than before.注意:英语的比较级前如无even、still或yet等时,译成汉语时可用“较”或“…一些”或不译出,一般不可有“更”。

如:She is better than she was yesterday. Please come earlier tomorrow.另注意:by far通常用于强调最高级。

用于比较级时,一般放在比较级的后面,如在前面,应在二者中间加“the”。

如:He is taller by far than his brother. He is by far the taller of the two brothers.④表示一方随另一方的程度而变化时,用“the + 比较级(主语+ 谓语),the + 比较级(主语+ 谓语)”的结构(意为“越……越……”)。

如:The harder he works, the happier he feels.⑤不与其他事物相比,表示本身程度的改变时,用“比较级+ and + 比较级”的结构。

如:The weather is getting colder and colder.The girl becomes more and more beautiful.⑥某些以-ior结尾的形容词进行比较时,用to代替than。

这些词有inferior(劣等的,次的)、superior(较好的,优于……)、junior(资历较浅的)、senior(资格较老的)、prior (在……之前)等。

He is superior to Mr.Zhang in chemistry.⑦在比较从句中为了避免重复,我们通常用that(those)、one(ones)代替前面出现的名词。

that指物,one既可指人又可指物。

that可代替可数名词单数和不可数名词,而one只能代替可数名词。

The book on the table is more interesting than that(或the one)on the desk.A box made of steel is stronger than one made of wood.⑧倍数表达法。

(A)A is three(four, etc.)times the size(height, length etc.)of B.The new building is four times the size(the height)of the old one.这座新楼是那座旧楼的四倍大(高)。

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