端午节吃粽子活动方案(精选3篇)
农村村委会端午节活动方案3篇(村委中秋节活动方案)
农村村委会端午节活动方案3篇(村委中秋节活动方案)农村村委会端午节活动方案1一、活动时间:20xx年6月13日下午2:30二、活动地点:xx生活汇文体活动中心三、主办单位:淮安市妇联承办单位:生态文旅区妇联、福地路办事处、xx社区四、活动主题:品尝端午,传承文明”五、活动目的:端午节是我国的传统节日,社区通过开展“品尝端午、传承文明”端午节系列活动,吸引社区的居民主动参预文明城市创建和传统节日的庆典,达到联络邻里感情,增加社区的分散力,寓教于乐,让社区居民深刻体验传统节日的历史意义,使民族精神得以传承,为创建全国文明城市助力。
六、活动内容:1、“包粽子,献爱心”活动社区通过微信公众号、宣布传达海报的形式发起活动,向全社区范围内招募爱心志愿者参预包粽子献爱心活动。
活动当天,市妇联工作人员、社区工作人员和社区志愿者们共同参预包粽子活动,所包的粽子,用于慰问社区的困难群众。
活动结束后,由市妇联的领导和社区党总支书记一起送给社区的困难家庭,让他们感受到政府的温和,体会到传统节日的良好氛围。
2、“传承文明,扫码有礼”活动结合当前创建全国文明城市,为提高创建工作的知晓率、参预率,营造人人皆知、广泛参预的良好社会氛围,活动现场,以家庭为单位,到指定地点扫描社区二维码,关注成功,并在“文明从我做起”创建全国文明城市签名实践活动的版面上签名,即可。
免费领取绿植一份。
3、“做香囊,迎端午”活动自古端午就有佩戴香囊的习俗,细心缝制温纯质朴的布料,将驱蚊的古方中药置入其中,既有装饰之美,亦有驱蚊防虫之效。
自然温顺的驱蚊香囊,孩子们佩戴更放心。
活动现场,社区邀请老师教居民手作制作驱蚊香囊,给端午增一分芳香,添一分安康。
农村村委会端午节活动方案2农历五月初五是中国的传统节日端午节,自20xx年开头,端午节正式列入国家法定节日。
在我国民间,端午节有很多习俗,要吃粽子、挂香袋、系绒线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。
粽子节活动方案范文
粽子节活动方案范文粽子节是中国传统的节日之一,通常在农历五月初五这一天。
作为一种重要的传统食品,粽子已经成为了文化传承和群众文化活动的一部分。
在粽子节期间,可以开展一系列有趣的活动,以增进人们对传统文化的了解和参与。
下面是一个粽子节活动方案的详细介绍,希望能够给您提供一些参考和启示。
1.粽子制作比赛:邀请不同的家庭、社区或社团组织参加粽子制作比赛,以展示不同地区和家庭的粽子制作技艺。
评委可以根据粽子的外观、口感和创意进行评分,并颁发相应的奖项。
2.粽子品鉴会:邀请专业的厨师或食品专家组织粽子品鉴会,对各种口味的粽子进行评估和评选,向参与者展示不同地区和风味的粽子。
同时,还可以邀请一些特色餐厅提供不同口味的美食和小吃,增加活动的趣味性。
3.粽子文化展览:组织一场粽子文化展览,通过展示不同地区的粽子制作工艺和历史文化背景,向参观者普及粽子的起源和发展,以及与之相关的传统文化知识。
同时,还可以安排一些与粽子相关的手工艺品展示和制作活动,让参观者亲身体验制作粽子的过程。
4.粽子文化讲座:邀请专家学者进行粽子文化讲座,介绍粽子在中国传统文化中的地位和影响。
通过讲座,可以使参与者更好地了解粽子的文化内涵和价值,促进传统文化的传承和发展。
5.粽子文化比赛:组织一些与粽子相关的文化比赛,如粽子包装设计比赛、粽子诗歌创作比赛等,以发掘和鼓励人们对粽子文化的创新和发展。
根据比赛成绩,颁发奖项和证书,并将获奖作品展示在活动现场。
6.粽子游戏娱乐:设计一些与粽子有关的游戏和娱乐活动,如粽子接力赛、粽子投掷比赛等,以增加节日气氛和热闹程度。
参与者可以通过比赛获得奖励或礼品,增加参与的积极性和趣味性。
7.粽子文化体验:设置一个粽子制作体验区,邀请专业的厨师或老师传授粽子制作的技巧和方法,引导参与者亲自动手制作粽子。
这样不仅可以亲身体验传统手工艺的乐趣,还能进一步增进人们对粽子的了解和喜爱。
总而言之,粽子节活动方案需要结合当地的特色和资源,展示传统文化的价值和魅力。
端午节活动主题策划方案十篇
端午节活动主题策划方案十篇端午节活动主题策划方案通用十篇端午节是我国的传统节日之一,在每年的农历五月初五,端午节的由来已经可以追溯到上古时期。
下面是我给大家整理的端午节活动主题策划方案,希望大家喜欢!端午节活动主题策划方案(精选篇1)一、活动主题粽叶香,自包粽子,共度端午,互送祝福。
二、活动目的通过手工制作粽子,所有员工都能更真实地感受中国传统节日的内涵,了解更多的具体流程,如制作粽子的方法、馅料的搭配等,以简单的方式进一步锻炼所有员工的动手技能和学习技能。
端午节之际,让全体员工共度佳节,加强大家之间的密切联系和相互沟通,向大家致以节日的问候。
在团体的温暖中,在不同的地方度过传统节日。
三、活动时间月日周日中午。
四、场地公司食堂。
五、活动流程1.采购材料:花生、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、泡菜、糖、酱油、糯米肉(具体采购材料由u和宗业负责(食堂采购)。
2. 设备准备:食材容器、汤匙(均由食堂提供)棉线:切成几片,每片约20cm长,剪刀等(食堂购买)。
3. 处理材料糯米:在温水中浸泡一定时间,将水排干。
粽叶:将粽叶放入水中煮沸,煮沸10分钟后取出冷水,洗净,切两端,沥干剩余部分。
粽子馅:由各种外购材料制成,半肥瘦肉用配料腌制而成。
4. 粽子(1)收集:所有员工聚集在食堂(周日14:00)。
(2)开始制作:鉴于员工知道或不擅长制作粽子,他们咨询了相关人员,总结了制作粽子的方法如下:取两个(都在对面)粽子叶,在一端和一端的相反方向重叠(不完整),把它们放进一小碗米饭中,用食指轻轻地在米饭中间画一个字,然后放入1或2汤匙的自己喜欢的粽子馅料,再填入几米盖住它。
用右手将粽叶的外端向内折叠,然后将其向后折叠,包好一端,然后用同样的方法完成另一端。
把粽子放在中间,然后一个接一个地捆起来,防止变形。
绳索不应太紧(沸腾爆炸)或太松(进水),以便轻轻拉动绳索而不移动绳索。
20__年公司端午节活动计划20__年公司端午节活动计划20__年。
端午节活动方案策划活动内容9篇
端午节活动方案策划活动内容9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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端午粽的教案(精选7篇)
端午粽的教案端午粽的教案(精选7篇)作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的端午粽的教案(精选7篇),希望能够帮助到大家。
端午粽的教案篇1教材分析《端午粽》一文主要介绍了端午节外婆包的粽子以及端午节的由来。
课文条理清晰,围绕端午粽,以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。
语言生动优美,文章字里行间透露出作者浓浓的思亲、思乡的情怀。
学情分析低年级学生的思维形态以形象思维为主,在教学中应运用多种多媒体课件,让学生直观形象地感受端午粽的香甜滋味,了解中国的传统节日——端午节,感受文中浓浓的亲情。
教学目标1、会认"端、粽、节"等13个生字和立字旁、米字旁,会写"午、节"7个生字。
2、通过图文结合、联系生活实际,了解"糯米、掀开、剥开、裹着"等词语。
教学重点会认"端、粽、节"等13个生字,会写7个字。
教学难点正确、流利、有感情地朗读课文,注意读好长句子,通过想象画面,体会心情朗读课文。
课时安排2课时。
教学过程一、谈话激趣1、同学们,你们听过端午节吗?农历五月初五端午节是中国的传统节日,你知道端午节有什么习俗吗?【课件出示相关图片:赛龙舟、喝雄黄酒、挂艾叶、吃粽子等】2、今天我们要学习的课文就叫《端午粽》,你在端午节的时候吃过粽子吗?能说说它的味道吗?3、板书课题,齐读课题。
4、播放情境课文《端午粽》。
二、初读识字1、范读《端午粽》,学生整体感知课文内容,注意听准生字词的读音。
2、学生自读课文。
要求:(1)第一遍:读准字音,读通句子,不明白的地方做上记号。
(2)第二遍:给自然段标上序号,并画出不理解的词。
(3)第三遍:边读边想想文章主要写了什么?3、检查自读效果。
(1)在朗读中你发现了哪些难读的生字词?找出来提醒大家。
关于端午节活动方案(三篇)
关于端午节活动方案端午节是中国传统的节日之一,源于纪念屈原的一个传说。
每年农历五月初五这一天,人们都会举行各种各样的活动来庆祝这个节日。
下面是一些关于端午节活动方案的建议,供您参考。
一、赛龙舟赛龙舟是端午节最具特色的活动之一。
龙舟竞赛起源于纪念屈原,传统上人们会划龙舟到江河湖海中举行比赛。
组织一场龙舟比赛,可以增强员工之间的团队合作和协作能力。
活动现场还可以设置观众席,邀请员工的家人和朋友前来观赛,增加活动的热闹氛围。
二、包粽子包粽子是端午节最传统的活动之一。
组织一次包粽子比赛,可以增加员工之间的交流和互动。
可以分成几个小组,每个小组有限定时间来包粽子,评委评选最好的粽子。
活动结束后,大家可以品尝自己亲手包的粽子,感受传统的节日氛围。
三、插艾草端午节还有一个传统习俗,就是插艾草。
艾草被认为可以驱邪、祛病,人们会将艾草插在门口或窗户上。
可以组织一次插艾草的活动,让员工在工作场所插上艾草,以祝福大家平安健康。
还可以邀请专家讲解有关艾草的知识,增加大家对这个传统习俗的了解。
四、游览山水端午节正值初夏时节,可以组织一次户外活动,带领员工去游览山水名胜。
可以选择一些有历史文化背景的景点,让员工有机会亲身感受中国的传统文化。
在景区可以安排一些互动游戏或者拓展训练项目,增加活动的趣味性和挑战性。
五、品尝粽子端午节离不开的当然还有粽子。
可以组织一次品尝粽子的活动,准备各种口味和风味的粽子,让员工品味不同的粽子口感和味道。
可以邀请厨师或者专家讲解粽子的制作过程和传统的食用方式,增加大家对粽子文化的了解。
六、传统文化体验端午节是中国传统文化的重要节日,可以组织一些传统文化的体验活动。
比如学习插花、书法、舞蹈等技能,了解传统的绘画和音乐形式。
还可以组织一次传统游戏比赛,比如踩高跷、跳绳、打陀螺等。
七、传统展览可以在公司或者办公场所举办一次传统展览,展示端午节的历史、习俗和传统手工艺品等。
可以邀请一些专家或者艺术家进行讲解和展示,让员工有机会亲自参与其中,增加对传统文化的理解和认知。
《端午粽》教案范文(精选5篇)
《端午粽》教案范文(精选5篇)《端午粽》教案1一、活动目标1、引导幼儿知道端午节吃粽子的来历,了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。
2、引导幼儿初步学习包粽子的方法,能用缠绕、捆绑的方式包粽子。
3、幼儿能互相帮助,体验合作包粽子的乐趣。
本次活动的重点:了解粽子的来历和特点,学习包粽子。
本次活动的难点:能将粽子包好并捆紧。
二、活动准备1、有湿度的碎泥2、粽叶若干、橡皮筋3、范例、课件三、活动过程1、教师情境导入,引入今天主题,激发幼儿学习包粽子的兴趣。
(1)小朋友们,你们吃过粽子吗?吃过哪些形状的粽子?(2)教师出示课件,帮助幼儿了解不同形状的粽子。
我们吃过的粽子一般就是三角粽、还有四角粽以及团盘粽等。
2、教师出示课件,引导幼儿学习包粽子的方法。
(1)教师出示课件,引导幼儿观察粽子,看看粽子的外形和特点。
(2)教师拿出示范作品,小朋友请你们看,在粽子外面穿了一件外衣,你们知道它的外衣是用什么做成的吗?(3)以前,有一种粽叶叫芦苇叶,它也可以用来包粽子。
(4)你们知道粽子叶里面是什么吗?它是什么做成的呢?(5)平时,我们粽子里面包的是糯米,还可以加各种馅。
你吃过什么馅儿的粽子呢?3、教师出示课件,演示包粽子的过程,引导幼儿对包粽子的活动感兴趣。
(1)你们包过粽子吗?今天我们就要用泥巴来学习包粽子。
(2)教师讲解介绍制作方法,教师边示范。
重点讲解将粽叶卷成三角状,以及用橡皮筋将粽子裹紧的方法。
a、取一片宽大的粽叶,卷成一个圆锥状。
用手在圆锥筒中旋转一下,让锥筒更加细长。
b、在锥筒中填入糯米。
将没有米的那端,将粽叶的两侧分别向内折。
c、之后顺势将粽叶向下折,直到完全盖住糯米口为止,多余的粽叶反复折收在口上。
d、用线绳将粽子捆绑结实即可。
4、幼儿分组包粽子,教师巡回指导。
鼓励幼儿大胆尝试,互相帮助,对于能力弱的幼儿及时进行指导。
四、活动总结活动前,根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。
端午节活动方案(精选10篇)
端午节活动方案(精选10篇)端午节活动方案篇1活动目的:农历五月初五是中国的传统节日——端午节。
2000多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。
并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。
为了增强同学们的动手能力,了解吴越地区悠久的传统文化,以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。
活动号召:屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。
现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。
所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。
活动内容:1、现场制作香囊。
2、现场进行文化知识的问答。
3、了解雄黄酒。
4、现场问卷调查——端午节文化知多少。
5、小小心理测试——你是哪种粽子。
活动形式:时间上暂定场地:学校食堂侧门边1、制作香囊民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。
香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。
同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给老师同学表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。
自己动手DIY礼物特别有意义。
然后选出比较优秀的作品给与奖励。
材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。
为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。
注意点:针线要注意妥善保管2、现场知识问答用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。
操作:现场两名工作人员。
同学们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品3、了解雄黄酒其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。
幼儿园大班端午节活动方案【3篇】
【导语】传统节⽇作为中华传统⽂化的⼀种形式,占据着⾮常重要的地位。
⽽传统⽂化的保存则是取决于每⼀代⼈们对他的沿袭。
下⾯是为⼤家整理的“幼⼉园⼤班端午节活动⽅案【3篇】”,欢迎阅读参考。
【篇1】幼⼉园⼤班端午节活动⽅案 活动⽬标: 1.简单了解端午节的由来及传说,在活动中了解端午节吃粽⼦、划龙⾈以及熏艾叶等风俗。
2.幼⼉能够积极参与到对端午节风俗问题的互动⾥。
3.通过⼿⼯制作感受端午节的⽓氛,萌发对传统节⽇风俗的兴趣。
4.体验明显的季节特征。
5.感受节⽇的快乐⽓氛,乐意参加布置环境的活动。
活动重点: 1.通过观看视频让幼⼉简单了解端午节的由来及传说。
2.通过PPT了解端午节吃粽⼦、划龙⾈以及熏艾叶的风俗。
活动难点: 幼⼉能够积极参与到对端午节风俗问题的互动⾥。
活动准备: 1.有关屈原的故事和端午节来历,赛龙⾈、艾草、粽⼦、挂⾹包图⽚,艾条等; 2.春节贴春联,放鞭炮,吃饺⼦等图⽚; 3.⼿⼯材料纸杯⼦,五⾊彩线,双⾯胶等。
活动过程: ⼀.引⼊部分看图猜节⽇导⼊,激发幼⼉兴趣。
1.师:今天⽼师带来了⼀些图⽚,我们⼀起来看看,图⽚⾥的⼈在⼲什么? 2.师:这是什么节⽇?谁来告诉⽼师⼀下这个节⽇⾥我们都要做什么? 3.师:知道了前⾯那些图⽚是描述春节的。
那我们现在再看⼀下这⼏张图⽚,图中有什么?是什么节⽇? ⼆.基本部分。
1.师:今天我们就来聊⼀聊端午节。
端午节是哪⼀天有没有⼈知道?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事? 2.师:好,下⾯我们来看⼀个短⽚《端午节的来历》来进⼀步了解下端午节。
3.师:看了短⽚以后谁来告诉⽼师⼀下端午节是哪⼀天,都有哪些习俗? 4.师:端午节吃粽⼦,你们吃过吗?谁来说⼀说? 5.师:除了吃粽⼦以外,端午节还有⼀种游戏叫划龙⾈。
那在我们这个地⽅是很少见的。
6.师:⼩朋友们想不想看真正的划龙⾈是什么样的?下⾯我们就通过⼀个⼩视频来看看真正的划龙⾈是什么样。
端午节活动方案(精选21篇)
端午节活动方案(精选21篇)一、活动宗旨。
“端午临中夏,时清日复长。
”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。
二、活动时间:201X年6月8日或10日各班调换安排一节班队课的时间。
三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。
1、五月五品粽味各班在教室开展“寻根溯源粽叶飘香”——端午品粽会。
同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。
2、五月五唱歌谣中国的端午节有着多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。
例:“棕子香,香厨房。
艾叶香,香满堂。
桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。
这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。
吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。
”等。
3、五月五是端午农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。
《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。
)d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。
)e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。
)如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。
4、五月五忆屈原屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。
端午的粽子教案5篇
端午的粽子教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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端午节活动策划方案范文(10篇)
端午节活动策划方案范文(10篇)端午节活动策划方案范文(精选篇1)一、活动背景:“粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。
起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。
二、活动意义:作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。
为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。
三、活动过程1、第一主题:端午祭屈原主题班会具体时间:6月21日午时第三节课具体要求:(1)经过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。
(2)班主任和学生一齐摘抄屈原辞作,经过班会课进行朗诵宣读。
(3)班主任需经过制作敬屈原的课件,和学生一齐赏辞忆故事。
(4)经过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的。
2、第二主题:端午识艾草“清明插柳,端午插艾”。
艾草与端午节有着不解之缘。
每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。
具体时间:6月21日午时第三节课具体要求:班主任和学生经过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特殊用途。
(1)标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1x2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。
(2)当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。
(3)做标签,标签的资料包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。
(4)用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,资料包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。
端午节活动策划和解决方案(7篇)
端午节活动策划和解决方案(7篇)端午节活动策划和解决方案篇1一、活动分析农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。
二、活动时间20年x月x日三、推荐活动标题千里闻艾香“明珠”礼尤多四、活动内容(一)“包粽子、献爱心”比赛在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。
在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。
活动对象:现场顾客或者社区居民活动方式:1、在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。
2、由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖”。
3、得奖者颁发相应“礼品”。
4、凡参加比赛者都送一份纪念品。
5、比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。
注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)(二)端午飘香、钓香粽比赛活动时间:x月x日活动地点:商场西门活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!凡当日在购物累计满元可参加“钓香粽比赛”,满元钓一次(1分钟),满元钓2次,以此类推,多买多钓。
根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。
道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。
(三)“顶天立地”立蛋大赛活动内容:活动当天凡购物满元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。
活动时间:x分钟,每人限玩一次。
活动地点:商场西门活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。
五、活动宣传计划1、宣传车:租用3辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。
端午节活动策划方案(最新9篇)
端午节活动策划方案(最新9篇)端午节的活动方案篇一一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,工会现决定举办“庆端午包粽子比赛”活动。
主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神。
庆节日,品粽子,承中华传统”。
一、比赛时间、地点、对象时间:20xx年5月28日下午14:30开始地点:工会食堂参加对象:工会全体职工二、比赛准备事项1、准备:洗净浸泡好的糯米、干净粽叶、筷子、绳线、盆、调羹、馅料(火腿、大枣、红豆馅、腌制好的肉馅、蛋黄等)、煮粽子的锅。
2、报名参加包粽子比赛的人员作为参赛队员,可根据报名情况进行分组。
3、每科室选出一名队员作为评委,组成评委会。
4、将洗净浸泡好的糯米、干净煮熟晾凉的粽叶、筷子、绳线(最好是不同颜色,用以区分不同的馅)、盆、调羹、馅料分份。
5、比赛结束后帮助煮熟粽子(当日下午品尝,可带回家品尝)。
6、做好比赛场地的布置安排。
7、赛前参赛选手务必做好个人卫生。
三、比赛规则1、每组选手分发一盆糯米,适量馅,参赛选手需要在规定30分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限。
2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,一个为1分。
3、由评委会为各组粽子的质量和美观度打分,共10分。
4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,将2、3中取得的分数相加,为最后成绩,评选一二三等奖。
四、奖项设置一二三等奖各1名。
端午节活动方案篇二一、活动来源:端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:① 历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
② 端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。
“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
③ 端午节有赛龙舟的习俗。
端午节活动方案(精选10篇)
端午节活动方案(精选10篇)端午节活动方案篇1活动目标1.感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。
2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。
3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。
4.参与节日游戏。
5.体验节日的快乐氛围。
活动准备1.知识经验准备:教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。
幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。
2.物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。
3.环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。
活动过程一.说一说粽子,知道端午节快到了。
1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。
2.了解端午节的节日名称。
二.听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。
1.播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。
2.再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。
3.老师讲故事将故事内容附在活动方案后面。
在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。
人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。
三.尝一尝:粽子真好吃1.引导幼儿观察粽子的形状。
2.引导幼儿说说粽子的味道。
教学反思“端午节”是我国传统节日,但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面,而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解,因此,要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵,我准备结合3—4岁孩子具体形象思维的年龄特点,通过故事、品尝等多种形式,让幼儿在体验中了解端午习俗,同时渗透爱国主义的情感。
粽子活动策划
粽子活动策划粽子活动是一项传统文化活动,通常在端午节期间举行。
为了增加活动的趣味性和吸引力,我们需要制定一份详细的策划方案。
本文将从活动目标、活动内容、活动流程和活动宣传四个方面,进行粽子活动的策划。
一、活动目标粽子活动的目标是通过粽子制作的方式,传承和弘扬传统文化,让参与者了解端午节的意义,增加亲子互动的时机,提升家庭感情。
二、活动内容1. 粽子制作教学在活动现场安排专业厨师进行现场示范粽子的制作过程,解释粽子的起源和意义,介绍粽子的各类包法和口味。
2. 亲子互动为吸引家庭和孩子的参与,设置亲子粽子制作区,准备各式各样的原材料和包装材料供参与者选择。
通过亲子制作粽子的过程,增进亲子沟通与互动。
3. 端午文化展览在活动场地附近设立端午文化展览区,展示与端午节相关的文物、图片和文字介绍,让参与者对端午节的历史和文化有更深入的了解。
4. 端午游戏设置端午游戏区,包括龙舟比赛、踩高跷、包粽子比赛等有趣的游戏,增加活动的趣味性和互动性。
三、活动流程1. 活动开幕仪式首先进行活动的开幕仪式,由主持人介绍活动的目的和流程,欢迎各位嘉宾和参与者的到来。
2. 粽子制作教学在活动现场进行粽子制作教学,由专业厨师进行现场示范,并邀请参与者一起制作粽子。
3. 亲子粽子制作设置亲子粽子制作区,让家庭和孩子们一起动手制作粽子,增进亲子关系。
4. 端午文化展览参与者在制作粽子的过程中,可参观端午文化展览区,了解端午节的历史和文化。
5. 端午游戏在活动现场设置各种有趣的端午游戏,让参与者尽情享受游戏带来的乐趣。
6. 活动总结活动结束前,由主持人进行活动总结,并对参与者的支持和参与表示感谢。
四、活动宣传为了吸引更多的参与者,我们将采取多种宣传方式:1. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体进行宣传,介绍活动的内容和亮点。
2. 网络宣传:利用社交媒体平台,发布活动海报、宣传视频,吸引网友的关注和参与。
3. 宣传单页:制作活动宣传单页,发放给周边社区、学校和商家,提高活动的知名度。
有关端午节的活动方案(通用8篇)
有关端午节的活动方案【篇 1】一、活动主题粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福。
二、活动目的经过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以简便的方式进一步锻炼全体员工的动手本事和学习本事。
在端午节来临之际,让全体员工一齐过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。
在团体的温暖中度过异地的传统节日。
三、活动时间x 月 x 日午时。
四、活动地点公司食堂。
五、活动流程1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米; 肉;(具体购买资料由__负责);粽叶(由食堂购买)。
2、器具准备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂供给);棉线:剪成若干条,每条长约 20cm;剪刀等(由食堂购买)。
3、处理材料糯米:温水浸泡必须时间,滤干水分。
粽叶:把粽子叶放水里煮,水开 10 分钟后即可取出冷水洗净剪两端剩余后滤干。
粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
4、包粽子(1)集合:全体员工集合到食堂(x 月 x 日 14: 00)。
(2)开始制作:鉴于员工对包粽子或明白或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下:取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入 1、 2 匙自我喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。
右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可在了解有关粽子的包法后,大家便可自我动手包粽子,期间能够相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。
(3)制作结束由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
5 、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。
工会端午节活动方案(精选10篇)
工会端午节活动方案工会是企业中负责维护员工权益,促进员工团结合作的组织之一。
每年春节、端午节、中秋节等重要节日,工会都会组织一系列丰富多彩的活动,让员工感受到家一般的温暖和团圆。
本文将从如下几个方面为大家介绍一下工会端午节活动方案。
一、活动主题端午节即将到来,工会安排的活动当然离不开端午节的主题,也就是粽子文化。
活动主题可以是"包粽子,品粽子,赏粽子",促进员工之间的交流和分享。
大家可以一起包粽子,展示自己的巧手,分享包粽子的技巧和经验。
品尝粽子,感受浓浓的家乡味道,品味传统文化的魅力。
赏粽子,欣赏各色各样的粽子,了解各地不同的习俗和文化。
二、活动计划1. 粽子制作比赛每个班级或是小组自由组合,参赛者要在规定时间内完成粽子的制作,由评委评出最佳粽子,奖励最多三支端午节粽子作为奖励。
2. 粽子品尝会为了让员工们更好地了解各地粽子的风味,我们可以邀请企业的员工和各地区的粽子厂家参与,在活动中展现各地的特色粽子和传统礼品,让大家品尝到这些美食,在品味之余,也增进了解和交流。
3. 赛龙舟端午节是知名的龙舟竞赛习俗,我们也可以在企业内部开展龙舟比赛活动,让同事们尽情体验赛龙舟的快乐,感受到传统文化的魅力。
4. 赏荷花粽子和龙舟比赛是端午节的两大传统活动,但端午节还有另一个重要的元素,那就是荷花。
在端午节期间,荷花正值盛开,我们可以安排赏荷花活动,到附近的公园和湖泊中观看荷花竞艳。
这也是一个非常适合家庭参与的活动,大家可以一起拍照留念,记录一段美好的时光。
三、活动流程安排1. 开幕式由工会主席致辞,祝贺大家端午节快乐,并欢迎大家踊跃参与本次活动。
2. 粽子制作和品尝让员工们有机会自己动手包一下粽子,也能品尝各种口味的粽子,吃出端午节的味道,感受家的温暖。
3. 赛龙舟每个小组要自行商定团队配合,共同合作完成赛龙舟比赛。
4. 赏荷花大家可以在规定时间内到附近的公园观看荷花。
5. 闭幕式颁发粽子制作比赛的奖项,表彰精神文明奖等荣誉。
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端午节吃粽子活动方案(精选3篇)
端午节吃粽子活动方案(精选3篇)
为了确保活动有序地进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的端午节吃粽子活动方案(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
端午节吃粽子活动方案1
一、活动主题
粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福
二、活动目的
1、通过亲自动手包粽子,让工能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼员工的动手能力和学习能力。
2、在端午节来临之际,让员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。
在集体的温暖中度过异地的传统节日。
三、活动时间
20xx年6月21日下午17:30—18:30
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食堂门口
五、活动流程
(1)前期准备
①提出方案,由部门人员组织与宣传部门人员共同讨论
②上网查询资(包括包粽子的材料、制作方法等)
③联系食堂场地,并确定预算
④申请并由宣传部负责制作海报,进行宣传
(2)购买材料:。