五年级数学试卷及答案教学内容
五年级数学试卷带答案解析
五年级数学试卷带答案解析考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下面各式，（ ）是方程． A ． 5+x B ． 4x="0" C ． 4x ﹣6＞52.有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是（ ） A ．15 B ．30 C ．603.在梯形里可以画（ ）条高。
A ．1条B ．2条C ．4条D ．无数条4.一个非零的自然数乘一个真分数，所得的积（ ）这个数． A ．大于 B ．等于 C ．大于或等于 D ．小于5.晚饭后，爸爸去洗澡，热水器里装有250升水，他洗了6分，用了一半的水，然后停止洗澡，6分后，小明去洗澡，他也用了6分，把热水器内的水用完．下面（ ）幅图描述了热水器内水的体积随时间而变化的情况．A ．B ．C ．6.如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大（）倍．A．3 B．9 C．27 D．107.两根同样长的电线，把第一根剪去米，把第二根剪去，比较剩下的部分（）A．第一根剩下的较长一些B．第一根剩下的较长一些C．同样长D．无法比较8.小红爸爸今年35岁，妈妈比爸爸小，妈妈今年（）岁。
A、30B、42C、289.在一个不透明的口袋中摸出红球的可能性为，已知口袋中的红球是3个，则袋中一共有（）个球．A．12 B．15 C．2010.一块三角地带，在三个边上植树，三个边的长度分别为156米、186米、234米，树与树之间的距离均为6米，三个角上都必须栽一棵树，问共需植树多少棵? （）A．93 B．95 C．96 D．99二、判断题11.物体的体积越大，所占的空间就越大．．（判断对错）12.正方体不仅相对的面的大小相等，而且所有相邻的面的大小也都相等。
（）13.7的倍数都是合数．．（判断对错）14.棱长2分米的正方体，它的棱长总和与它的表面积相等．．（判断对错）15.任何一个自然数最少有两个因数。
小学五年级数学试卷及答案
小学五年级数学试卷及答案学习数学不光动脑，还要勤动手，多做一些试卷会有所提升。
下面店铺为大家带来小学五年级数学试卷及答案的内容，希望大家喜欢。
小学五年级数学试卷题目第一部分计算(44分)一、直接写出得数(10分)8.5-2.9= 0.5+5.55= 0.125×7×0.8= 3.6÷0.02=3.9-0.9×4= 0.8÷0.5-0.8×0.5= 0.2×0.3×0.4=1÷2.5×0.4= 8.6×0.9≈ (结果精确到个位) 2÷3= (商用循环小数表示)二、解方程(打*的要检验)(10分)① X÷1.2+3.6=6 ② 2.1(9.6-x)=8.4 ③ * 4x+13=9x三、递等式计算(能巧算的要巧算)(18分)① 15.68-8.25-(3.68+2.75) ② 6.4×5.6+64×0.44③ 4.4×2.5×3 ④ 0.5÷[(10.75-4.5)×0.8]⑤ 9.8÷12.5 ⑥ 89.1÷(0.1-0.1×0.1)四、列式计算(6分)① 0.9被2减去0.2的差除，所得的商再扩大5倍，结果是多少?② 一个数的2.5倍比16少3.5，这个数是多少?第二部分概念(21分)一、填空：(16分，每题2分)① 3小时15分=( )小时 7.5m2=( )m2( )dm2②在( )内填上“>”“<”或“=”。
73.8÷0.1( )73.8 ×10 8.7÷0.99()8.7③ 8.968968……是一个循环小数，用简便形式记作( )，四舍五入到十分位约是( )。
④把10升饮料装入容量为0.35升的罐子里，可以装满( )罐，还余下( )升。
五年级数学试卷讲评课教案分析
五年级数学试卷讲评课教案分析教案标题：五年级数学试卷讲评课教案分析教学目标：1. 分析五年级数学试卷的难点和易错点，帮助学生理解并纠正错误；2. 引导学生掌握解题技巧，提高数学解题能力；3. 培养学生对数学试卷的审题和解题策略的意识。
教学准备：1. 五年级数学试卷（选择一套适合课堂分析的试卷）；2. 教师准备好试卷的答案和解析；3. 黑板、彩色粉笔或白板、马克笔；4. 学生的试卷副本。
教学过程：Step 1: 导入（5分钟）1. 教师简要介绍今天的课程内容，即对五年级数学试卷进行讲评。
2. 学生将试卷拿出来，准备好纸和笔。
Step 2: 试卷分析（30分钟）1. 教师将试卷的第一题投影到黑板上，并给学生一些时间思考和解答。
2. 学生完成后，教师邀请一些学生上台解答，并引导他们解答过程。
3. 教师根据学生的解答情况，指出解题中常见的错误和易错点，并给出正确的解答方法。
4. 教师继续对试卷的其他题目进行相同的分析和讲解，重点关注学生易错的题目类型和解题思路。
Step 3: 解题技巧讲解（15分钟）1. 教师选取试卷中的一个难点题目，通过示范解答的方式，引导学生掌握解题技巧。
2. 教师解释解题过程中使用的关键概念和方法，并与学生一起进行讨论和总结。
3. 教师鼓励学生提出自己解题的思路和方法，并给予肯定和指导。
Step 4: 学生自主解题（15分钟）1. 学生根据教师的讲解和指导，独立完成试卷中的几道题目。
2. 教师巡视课堂，及时给予学生解题过程中的帮助和指导。
Step 5: 总结（5分钟）1. 教师与学生一起回顾本节课的内容，强调学生在解题过程中需要注意的关键点和技巧。
2. 学生提问和分享解题心得，教师给予评价和鼓励。
教学延伸：1. 学生可以在课后继续完成试卷中未完成的题目，并与同学一起交流讨论解题思路。
2. 教师可以布置相关的练习作业，巩固和拓展学生的数学解题能力。
教学评价：1. 教师通过观察学生在课堂上的表现，评价学生对于试卷中难点和易错点的理解程度。
冀教新版五年级数学上学期《方向与路线》试卷及答案
五年级上学期《方向与路线》一．选择题（共15小题）1．学校在少年宫的东北方向，少年宫在学校的（）方向．A．西南B．东南C．西北2．晚上小云面对北极星，她的右面是（）A．东B．南C．西D．东北3．放学回家，雯雯前面是西，她的左面是什么方向？（）A．东B．南C．北4．小明看小月在北偏西40°方向上，小月看小明在（）A．北偏西40°方向上B．南偏东40°方向上C．北偏东40°方向上D．南偏西40°方向上5．学校在小明家的东偏南30°方向上，小明家在学校的（）方向上．A．南偏东60°B．西偏北30°C．北偏西30°6．指南针是我国的四大发明之一，不管把罗盘怎样转动，静止后，指针总是一头指向北方，另一头指向（）方．A．东B．南C．北7．如图中，学校在小明家的（）方向．A．东北B．西北C．西南8．东东家在学校的东南面，那么学校在东东家的哪一面？（）A．西南面B．东北面C．西北面9．小亮的座位在小刚的东南面，那么小刚的座位在小亮的（）A．西北面B．东北面C．西南面10．实验学校在超市的南面，中心学校在超市的北面，中心学校在实验学校的（）面．A．东南B．北C．南11．晚上面对北极星，这时我们的左面是（）方．A．西B．南C．东12．李欣上学从家向西南方向走到学校，放学回家走的方向是（）A．西北B．东南C．东北13．如果面向东方升起的太阳，你的后面的方向是（）A．南B．北C．西14．张明家在学校的西面，他早晨到学校应向（）走．A．南B．西C．东15．（）和南偏东30°是同一个方向。
A．南偏西60°B．东偏南30°C．东偏南60°二．填空题（共10小题）16．看图填空．（1）小龙家的西南面是；小龙家在学校的面．（2）小强从文化宫向方向走到小龙家，再向方向走到学校．17．你伸开双臂，你前面是西，左手指向，右手指向．18．动物园里长颈鹿看猴子在自己北偏东30°的方向上，那么猴子看长颈鹿在它的方向是．19．先仔细看图，再填一填．（1）甜品屋在布店的面，街心花园在布店的方向．（2）笑笑从花店出发去电影院可以先向走向，再向走，就到电影院了．20．（1）邮局在果园的面，书店在笑笑家的面．（2）笑笑家在果园的方向，动物园在果园的方向，青龙山在果园的方向．21．傍晚落日时，小明面向太阳，他的左面是，后面是．22．早晨，小军面向太阳时，他的前面是方，他的左面是方，右面是方．23．傍晚放学回家，小红面向太阳，她的前面是，右面是．24．下面是805路公共汽车的行车路线图。
小学五年级数学试卷分析【含答案】
小学五年级数学试卷分析【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个数字是偶数？（）A. 3B. 4C. 5D. 6（答案：D）2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是（）平方厘米。
A. 12B. 32C. 24D. 48（答案：D）3. 下列哪个数是质数？（）A. 21B. 23C. 25D. 27（答案：B）4. 下列哪个图形是平行四边形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形（答案：B）5. 下列哪个数字是合数？（）A. 11B. 13C. 15D. 17（答案：C）二、判断题1. 一个三角形的内角和是180度。
（）（答案：√）2. 任何两个奇数相加的和都是偶数。
（）（答案：√）3. 一个正方形的四条边都相等。
（）（答案：√）4. 0是最小的自然数。
（）（答案：√）5. 所有的偶数都是2的倍数。
（）（答案：√）三、填空题1. 一个等边三角形的三个角都是（）度。
（答案：60）2. 一个数如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做（）。
（答案：质数）3. 5的倍数的个位数是（）或（）。
（答案：0、5）4. 一个长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是3厘米，它的体积是（）立方厘米。
（答案：72）5. 0除以任何非0的数都得（）。
（答案：0）四、简答题1. 请简述平行四边形的特征。
（答案：平行四边形的对边平行且相等，对角相等。
）2. 请简述因数和倍数的意义。
（答案：如果一个数a能被另一个数b整除（b≠0），那么a就是b的倍数，b 就是a的因数。
）3. 请简述分数的意义。
（答案：分数表示把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数。
）4. 请简述梯形的特征。
（答案：梯形有一组对边平行，另一组对边不平行。
）5. 请简述三角形面积的计算公式。
（答案：三角形的面积=底×高÷2。
）五、应用题1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？（答案：10-3=7，还剩下7个苹果。
小学数学五年级试卷答案
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列各数中，哪个数是奇数？A. 2B. 3C. 4D. 5答案：B解析：奇数是不能被2整除的整数，因此3是奇数。
2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是多少厘米？A. 16B. 24C. 32D. 40答案：B解析：长方形的周长计算公式为（长+宽）×2，所以周长=（8+4）×2=24厘米。
3. 下列哪个分数与1/2相等？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10答案：A解析：1/2可以化简为2/4，因此2/4与1/2相等。
4. 一个正方形的边长是6厘米，它的面积是多少平方厘米？B. 36C. 72D. 144答案：B解析：正方形的面积计算公式为边长的平方，所以面积=6×6=36平方厘米。
5. 一个圆柱的高是5厘米，底面半径是3厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 15B. 45C. 63D. 75答案：D解析：圆柱的体积计算公式为底面积×高，底面积=π×半径²，所以体积=π×3²×5≈75立方厘米。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 7的倍数有：7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、……答案：7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、……7. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是50平方厘米。
答案：508. 0.25的倒数是4，因为0.25×4=1。
答案：49. 下列数中，最小的质数是2。
答案：210. 下列数中，最大的合数是9。
三、解答题（每题5分，共20分）11. 一个三角形的三边长分别是3厘米、4厘米、5厘米，它是哪种三角形？答案：直角三角形解析：根据勾股定理，如果一个三角形的三边长满足a²+b²=c²，那么这个三角形是直角三角形。
在这个问题中，3²+4²=5²，所以它是直角三角形。
五年级(下)期末数学试卷4(含答案与详解)
五年级（下）期末数学试卷一、选择题（选出正确答案并将右框中对应编号字母方框涂黑，每小题1分，共5分）1. 45×45＝2025，下列算式正确的是（）A.4.5×4.5＝20.25B.0.45×450＝20.25C.0.045×45＝20.252. 下列算式中，得数最大的是（）A.4.77÷2.9B.4.77×0.9C.4.77÷0.93. 5路公交车从起点到终点站距离25千米，每相邻两站的距离是1千米，从起点到终点共设站（）个A.24B.25C.264. 如果x2＝2x，那么x不可能等于（）A.0B.1C.25. 如图，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表示），它们的面积相比（）A.甲的面积大B.乙的面积大C.相等二、判断题（判断正误，正确的填涂T，错误的填涂F，每小题1分，共5分）6. 循环小数是无限小数，无限小数一定是循环小数。
________．（判断对错）7. 等底等高的两个三角形一定能拼成平行四边形。
________．（判断对错）8. 一个小数精确到百分位是3.54，这个三位小数是3.545．________（判断对错）9. 大于0.3而小于0.5的小数只有一个。
________（判断对错）10. 做一套衣服需要2.2米布，现有24米布，可以做11套这样的衣服。
________（判断对错）三、填空题（7小题2分，其余每空1分，共20分）11. 250________2＝________22.5________2＝________275分＝________时990千克＝________吨12. 8÷11的商用循环小数简记为________，循环节是________，结果保留三位小数是________．14. 在〇里填上“>”“<”“＝”9×0.99〇9.92.5÷0.99〇2.515. 一个本子________元，买5个需要________元，当________＝1.5时，需要________元。
人教版五年级第二学期数学教学质量检测试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)
（1）甲超市最高月与最低月营业额相差（）元，乙超市（）月的营业额相差最少，是（）元。（2分）
（3）李叔叔准备关闭一家超市，只经营一家超市，应该关闭哪家超市？请说出理由。（2分）
三、命题意图
本套试题共分六大题。第一题计算；第二题填空；第三判断；第四题选择，第五题操作，第六题实践应用。
1、计算题：本题共设计28分试题，其中口算10分，解方程6分，混合计算12分。口算题 考查了学生对分数的一步及简单的二步混合口算能力，本题期望学生都能正确计算。解方程主要考查了学生能解简单的分数加减方程，由于题目较简单期望学生都能正确计算。混合运算（含简便计算）主要考查学生的基本计算能力，运用运算定律解题的能力，计算题一共28分，预期得分率95%，预期平均得分25分。
（8）0.7、 、0.25、 、 五个数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。
（10）用一根长60分米的铁丝做成一个正方体框架，这个正方体的体积是（）立方分米；如果在它的表面糊一层纸，需纸（）平方分米。
三、仔细推敲，正确判断。（对的打“√”，错的划“×”，）（每小题1分，共5分）
（1）所有的偶数一定都是合数，所有的奇数一定都是质数。………………（）
A. B. C. D.
（5） 和 通分，公分母应选择（ ）。
A.24B.36C.48D.72
五、想想、画画、填填。（1题6分，2题8分共12分）
1、按要求动手在方格纸中画图。（6分）
（1）画出图①的全部对称轴。（2分）（2）画出图②向上平移3格后的图形。（2分）（3）画出图③绕O点，顺时针方向旋转90°后的图形。（2分）
（2） 、 和 都可以化成有限小数。……………………………………（）
天津五年级数学试卷【含答案】
天津五年级数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等，那么它的周长是？A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个图形不是四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形4. 下列哪个运算符表示加法？A. +B. -C. ×D. ÷5. 下列哪个数字是素数？A. 12B. 13C. 15D. 18二、判断题（每题1分，共5分）1. 2+2=5（）2. 一个三角形的内角和是180度（）3. 1米等于100厘米（）4. 0是偶数（）5. 圆的周长等于直径的两倍（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1米等于______厘米。
2. 一个正方形的周长是边长的______倍。
3. 两个质数相乘得到的结果是______。
4. 1+1=______。
5. 下列数字中，______是最大的偶数。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的区别。
2. 请简述平行四边形的特征。
3. 请简述分数的意义。
4. 请简述因数和倍数的概念。
5. 请简述三角形的基本性质。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，现在小明有多少个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。
3. 一个正方形的周长是24厘米，求这个正方形的边长。
4. 小华有15个糖果，他平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到多少个糖果？5. 一个三角形的两个内角分别是60度和40度，求这个三角形的第三个内角。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答以下问题：一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的周长和面积。
2. 请分析并解答以下问题：一个三角形的三个内角分别是50度、60度和70度，请判断这个三角形是什么类型的三角形。
五年级上下册数学试卷【含答案】
五年级上下册数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、6cm、4cm，那么它的体积是：A. 240cm³B. 120cm³C. 60cm³D. 48cm³2. 下列哪一个不是质数？A. 23B. 39C. 47D. 593. 下列哪一个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 三角形4. 一个数字加上100后是另一个数字，这两个数字的差是：A. 50B. 100C. 200D. 1505. 下列哪一个分数等于0.5？A. 1/2B. 2/4C. 3/6D. 4/8二、判断题（每题1分，共5分）1. 长方形的对边相等。
（）2. 0是最小的自然数。
（）3. 3的倍数一定是偶数。
（）4. 0除以任何非0的数都等于0。
（）5. 一个正方形的周长等于它的面积。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 4.56 + 3.2 = _______2. 5的倍数中，最小的两位数是_______。
3. 一个长方形的长是8cm，宽是4cm，面积是_______平方厘米。
4. 0.25小时等于_______分钟。
5. 9 + 8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = _______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5个3的倍数。
2. 请写出3个既是奇数又是质数的数字。
3. 请解释什么是因数。
4. 请简述长方体和正方体的区别。
5. 请解释什么是公倍数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，小华比小明多2个苹果，小华有多少个苹果？2. 一个长方形的长是10cm，宽是5cm，面积是多少平方厘米？3. 一个数字加上5后是10，这个数字是多少？4. 请写出比9.8大的两个小数。
5. 一个班级有20个学生，其中有10个男生，请计算女生的人数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解释长方形的周长和面积的关系。
2024最新小学五年级数学试卷(带答案)【完整版】
2024最新小学五年级数学试卷(带答案)【完整版】一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是质数？A. 14B. 15C. 17D. 182. 下列哪个图形是正方形？A. △B. ○C. □D. 〇3. 下列哪个数是3的倍数？A. 23B. 27C. 31D. 334. 下列哪个数是4的倍数？A. 21B. 24C. 25D. 275. 下列哪个数是5的倍数？A. 32B. 33C. 35D. 37二、判断题（每题1分，共5分）1. 2和3是互质数。
（）2. 12是3的倍数。
（）3. 15是5的倍数。
（）4. 16是4的倍数。
（）5. 18是2的倍数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 7乘以6等于______。
2. 8加5等于______。
3. 9减4等于______。
4. 10除以2等于______。
5. 11加6等于______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述质数的定义。
2. 请简述合数的定义。
3. 请简述互质数的定义。
4. 请简述因数的定义。
5. 请简述倍数的定义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有12个苹果，他想把苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果？2. 小红有15个橘子，她想把这些橘子平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到几个橘子？3. 小刚有18个橙子，他想把这些橙子平均分给6个小朋友，每个小朋友能分到几个橙子？4. 小丽有20个梨，她想把这些梨平均分给5个小朋友，每个小朋友能分到几个梨？5. 小强有24个香蕉，他想把这些香蕉平均分给8个小朋友，每个小朋友能分到几个香蕉？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析质数和合数的区别和联系。
2. 请分析互质数和公倍数的区别和联系。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请找出100以内的所有质数。
2. 请找出100以内的所有合数。
答案：一、选择题1. C2. C3. B4. B5. C二、判断题1. √2. √3. √4. √5. √三、填空题1. 422. 133. 54. 55. 17四、简答题1. 质数是指在大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的数。
2020-2021学年江苏省扬州市江都区五年级(下)期末数学试卷(学生版+解析版)
2020-2021学年江苏省扬州市江都区五年级（下）期末数学试卷一、细心计算（共29分） 1．（8分）直接写出得数。
13+14= 23−16= 37+47=135−35=56−38=58−18=2−47=49+23−49+13=2．（15分）计算下面各题，怎样算简便就怎样算。
89−16+2378−（23+16）58+23+38+43118−（38+37） 1−12−14−18−116−132−1643．（6分）解方程。
3.6x ÷2＝2.1627x +31x ＝145x −45+15=12二、准确填空（每空1分，共24分） 4．（4分）()20=12()=615=20÷ ＝ （小数）5．（3分）在横线上填最简分数。
400毫升＝ 升80秒＝ 分250平方米＝公顷6．（2分）在直线上面的□里填分数，并描点表示出12、1.4。
7．（3分）在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”。
512〇5171216〇0.75 74〇838．（3分）137读作 ，它的分数单位是 ，它有 个这样的分数单位，再添上 个这样的分数单位就是最小的质数．9．（2分）照图操作画出的圆的周长是 厘米，圆的面积是 平方厘米．10．（1分）爸爸、妈妈在操场上跑步锻炼，爸爸每4分钟跑1圈，妈妈每6分钟跑1圈。
他们同时从起点出发后，爸爸至少跑 圈又能在起点和妈妈相遇。
11．（4分）有2箱苹果，每箱7千克。
把这些苹果平均分给3个班，每班分得 千克，每班分得 箱，每班分得总数的()()。
12．（1分）如图，阴影部分是正方形，图中最大长方形的周长是 厘米。
三、慎重选择（每题2分，共10分）13．（2分）分数单位是16的最简真分数有（ ）个。
A ．2B ．3C ．无数14．（2分）同一种毛巾，在甲超市的标价为6条10元，在乙超市的标价为5条8元。
下列说法正确的是（ ） A ．甲超市毛巾单价贵 B ．乙超市毛巾单价贵C ．无法比较哪个超市毛巾的单价贵15．（2分）x ﹣1＝y （x 和y 是非零自然数），x 和y 的最大公因数是（ ） A ．xB ．yC ．116．（2分）下列选项中，能用方程2a +6＝11表示的是（ ）A ．B ．一个数是11，比a 的2倍多6。
(精)小学五年级数学试卷(带答案)【完整版】
小学五年级数学试卷(带答案)【完整版】一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是描述平行线的特点？A. 相交B. 斜交C. 不相交D. 重合2. 下列哪个选项是描述三角形的特点？A. 四条边B. 三条边C. 四个角D. 三个角3. 下列哪个选项是描述分数的意义？A. 整数B. 分数C. 小数D. 负数4. 下列哪个选项是描述百分数的意义？A. 整数B. 分数C. 小数D. 百分比5. 下列哪个选项是描述长方形的特点？A. 四条边长度相等B. 四个角都是直角C. 对边平行D. 对角线相等6. 下列哪个选项是描述圆的特点？A. 四条边B. 四个角C. 无边无角D. 无数条边7. 下列哪个选项是描述分数的大小关系？A. 分子越大，分数越大B. 分母越大，分数越小C. 分子越小，分数越小D. 分母越小，分数越小8. 下列哪个选项是描述小数的大小关系？A. 整数部分越大，小数越大B. 小数部分越大，小数越大C. 小数点后位数越多，小数越大D. 小数点后位数越少，小数越大9. 下列哪个选项是描述百分数的大小关系？A. 百分比越大，数值越大B. 百分比越小，数值越小C. 百分比越大，数值越小D. 百分比越小，数值越大10. 下列哪个选项是描述面积的计算方法？A. 长度乘以宽度B. 长度加上宽度C. 长度减去宽度D. 长度除以宽度二、填空题（每题2分，共20分）1. 平行线的特点是______，三角形的边数是______。
2. 分数的意义是______，百分数的意义是______。
3. 长方形的特点是______，圆的特点是______。
4. 分数的大小关系是______，小数的大小关系是______。
5. 百分数的大小关系是______，面积的计算方法是______。
三、解答题（每题5分，共25分）1. 请简述平行线的定义及其特点。
平行线是指在同一个平面内，永不相交的两条直线。
平行线的特点是：两条平行线的斜率相等，且它们之间的距离处处相等。
人教版五年级数学下册第11讲通分、分数与小数的互化专题精讲练习试题及答案
【专题讲义】人教版五年级数学下册第11讲通分、分数与小数的互化专题精讲（学生版）知识要点梳理页1考点11.最小公倍数：几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。
其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
2.求最小公倍数的方法：（1）列举法：分别写出两个数各自的倍数，再从中找出最小公倍数。
（2）筛选法：先写出两个数中较大数的倍数，然后从这些数中从小到大圈出较小数的倍数，第一个圈出的数就是它们的最小公倍数。
（3）分解质因数法：分别把两个数分解质因数，公有的质因数对齐写，特有的质因数单独写，然后，公有的质因数取一个，特有的全部取出来，把它们连乘，所得的积就是最小公倍数。
（4）短除法：用两个数公有的质因数按从小到大的顺序依次作为除数连续取除这两个数，一直除到所得的商只有公因数1为止，然后把所有的除数和最后所得的商相乘，所得的积就是最小公倍数。
3.求最大公倍数的特殊情况4.两个数公倍数与最小公倍数的关系：两个数的公倍数一定是它们最小公倍数的倍数。
页2考点2 求两个数最小公倍数的实际应用考点3 通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数。
通分的方法：通分时用原分数的最小公倍数做公分母，然后把每个分数都化成用这个最小公倍数做分母的分数。
分数大小的比较方法：（1）分母相同的两个分数相比较，分子大的分数大。
（2）分子相同的两个分数相比较，分母小的分数大。
考点4 分数和小数的互化：1.小数化分数，原来是几位小数，就在1的后面写几个0作为分母，把原来的小数去掉小数点作为分子，化成分数后，能约分的要约分。
2.分数化小数（1）分母是10,100,1000 ，…的分数化小数，可以直接去掉分母，看1后面有几个0，就在分子中从后一位起向左数出几位，点上小数点。
（2）分母是其它的数，用分子除以分母，如果分子除分母除不尽，要根据需要按四舍五入法保留几位小数。
页3页 4（一）最小公倍数 例1．(1)最小的合数与最大的一位数的最小公倍数是（ ）。
小学五年级白皮试卷数学【含答案】
小学五年级白皮试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是？A. 12厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 48厘米3. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 1千克等于多少克？A. 10克B. 100克C. 1000克D. 10000克5. 一个等边三角形的三个角都是多少度？A. 30度B. 45度C. 60度D. 90度二、判断题（每题1分，共5分）1. 0是最小的自然数。
（）2. 1米等于100厘米。
（）3. 所有的偶数都是2的倍数。
（）4. 一个正方形的四条边都相等。
（）5. 圆的周长等于直径乘以π。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1米等于______厘米。
2. 一个等腰三角形的两个底角相等，顶角是______度。
3. 2的倍数的个位数是______或______。
4. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是______平方厘米。
5. 一个圆的半径是5厘米，它的周长是______厘米。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 解释什么是质数。
2. 简述长方形的周长公式。
3. 什么是等边三角形？4. 解释什么是因数和倍数。
5. 简述圆的面积公式。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，求它的周长和面积。
2. 一个等腰三角形的底边长是8厘米，高是4厘米，求它的面积。
3. 列出20以内的所有质数。
4. 一个圆的半径是7厘米，求它的周长和面积。
5. 计算12345的因数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 小明家的花园是一个长方形，长是15米，宽是10米，他想给花园围上篱笆，篱笆的间隔是2米，问他需要多长的篱笆？2. 一个等边三角形的边长是12厘米，求它的面积。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 画一个长方形，长是8厘米，宽是4厘米，然后计算它的周长和面积。
五年级数学上期课时练习试卷带答案和解析(2023年四川)
选择题平行四边形的面积是（）A. 30平方米B. 36平方厘米C. 12平方厘米D. 21平方米【答案】D【解析】略选择题一个三角形和一个平行四边形底相等，面积也相等，如果平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是（）厘米．A. 6B. 3C. 12D. 18【答案】C【解析】平行四边形的面积＝底×高，三角形的面积＝底×高÷2，由“一个三角形和一个平行四边形的底相等，面积也相等”可知，平行四边形的高是三角形的高的，从而问题得解．设三角形的高为H，平行四边形的高为h，三角形的面积＝底×H×，平行四边形的面积＝底×h；底×H×＝底×h；则H＝h，所以三角形的高＝6×2＝12（厘米）；答：三角形的高是12厘米．故选：C．选择题平行四边形相邻的两条边长度分别为12厘米和8厘米，已知其中的一条高是10厘米，那么这个平行四边形的面积是（）平方厘米．A. 120B. 96C. 80D. 60【答案】D【解析】略选择题一个梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，要使梯形的面积不变，高（）。
A. 变小了B. 不变C. 变大了【答案】B【解析】略选择题两个同底等高的三角形，它们的（）一定相等。
A. 形状B. 面积C. 周长【答案】B【解析】根据三角形的面积公式＝底×高÷2，可知三角形面积的大小是由它的底和高决定的，所以同底等高的两个三角形的面积一定相等。
判断题面积相同的两个梯形，形状完全相同。
（____）【答案】错误【解析】因为梯形的面积S=（a+b）×h÷2，即梯形的面积只与上底、下底和高的长度有关，而与梯形的形状无关，据此判断.面积相同的两个梯形，形状可能相同，可能不同，原题说法错误.故答案为：错误.判断题右图中的阴影部分面积占长方形的。
（_____）【答案】√【解析】分别求出阴影部分及大长方形的面积，将两者相除的商化为分数，即可得出结果。
2023-2024学年五年级第二学期期末考试数学试卷及答案解析
2023-2024学年五年级下学期期末考试数学试卷
一、填空题。
（每空1分，共20分）
1．（2分）78是（填“真”或“假”）分数，再加上个它的分数单位就是最小的奇数。
2．（2分）m•m可以写成；3个a连加的结果是。
3．（2分）16的因数有，其中合数有个。
4．（2分）2540=÷8＝（填小数）
5．（2分）如图，爸爸已经做好了一个正方体木框架的3条棱，继续做下去，至少还需要dm的
木条。
如果在做好的木框架表面糊彩纸，至少需要dm2
的彩纸。
6．（3分）在横线里填合适的数。
90m3＝dm375分＝时（填最简分数）
2m350mL＝L
7．（1分）小猴摘桃子。
小猴乐乐6分钟摘了5千克桃子，小猴高高8分钟摘了7千克桃子。
小猴摘得快。
每分钟多摘千克。
8．（2分）做一个长25cm、宽20cm、高20cm的玻璃鱼缸，用角钢做成长方体框架，至少需要角钢
cm。
现在用做好的鱼缸测一块石头的体积（如图），这块石头的体积是cm3。
9．（3分）A，B两地相距1100km。
甲、乙两车分别同时从A，B两地相对开出，5时后两车相遇。
甲车每时行130km，乙车每时行xkm。
（1）这题要用到的等量关系是。
（2）甲车每时和乙车每时共行km，乙车每时行km。
10．（1分）30名学生面向老师站成一行，按口令，从左到右报数：1，2，3，……，30，然后，老师让所报的数是3的倍数的学生向左转，接着又让所报的数是2和5的公倍数的学生向左转。
现在面向老师的学生还有名。
第1页（共16页）。
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五年级数学试卷及答
案
班 姓名_________________考号______________ 装订线内不要答题
南湖镇2018-2019学年度第二学期阶段性检测
五年级数学试卷
一、填空（每空 1 分，共 20 分）
1、9.87 升=（ ）毫升 2700 立方厘米=（ ）立方分米
2、在括号里填上适当的容积单位。
（1）小朋友每天要饮水 1100（ ）
（2）一瓶洗发液约有 500（ ）
（3）小军家每月用去食用油 6（ ）
（4）一桶酸牛奶约有 1.25（ ） ，
3、 最小质数是 （ ），最小自然数是 （ ），最小奇数是
（ ） ， 最小合数是 （ ）
4、长方体是（ ）个面， （ ）条棱。
5、能同时被 2、3、5 整除的最小两位数是（ ）
6、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是（ ） 。
7、一个正方体的棱长和是 36cm ，它的体积是（ ），表面积是（）
8、3 个连续偶数的和是 36，这 3 个偶数分别是（ ） 、
（ ） 、 （ ） 。
9、一根长方体木料的体积是 4.5 立方分米，横截面的面积是 0.5 立方分米，木料的长有（ ）分米。
二、判断。
（正确的打“√”，错误的打“×”） （10 分）
1、0 是所以有非 0 自然数的因数。
（ ）
2、一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。
（ ）
3、2 是偶数，也是质数；9 是奇数，也是合数。
（ ）
4、一个数的倍数一定比这个数的约数大。
（ ）
5、个位上是 0 的多位数一定有因数 2 和 5。
（ ）
6、有 9÷ 6=1.5 的算式中，6 能够整除 9。
（ ）
7、两个质数的积一定是合数。
（ ）
8、两个奇数的和还是奇数。
（ ）
班 姓名_________________考号______________ 装订线内不要答题
9、正方体是特殊的长方体。
（ ）
10、一个长方体至少有 4 个面是长方形。
（ ）
三、选择（20 分）
1、一只水桶可以装 15 升水，就是说水桶（ ）是 15 升
A 、容积
B 、容量
C 、体积
2、 用棱长为 1cm 的正方体小木块， 拼成一个较大正方体， 需要这样的小木块 （ ）个。
A 、2
B 、4
C 、8 。
3、两个质数的和是（ ）
A 、奇数
B 、偶数
C 、奇数或偶数
4、表示鱼缸中金鱼条数的数是（ ）
A 、奇数
B 、分数
C 、自然数
5、物体所占（ ）的大小，叫物体的体积。
A 、空间
B 、位置
C 、面积
6、把一根长方体的木料，等分成 2 段，表面积增加了（ ） ）A 、1 个面 B 、2 个面 C 、4 个面
7、421 减去（ ） ，就能被 2、3、5 分别整除。
A 、1
B 、11
C 、21
8、1.5 立方米=（ ）立方分米
A 、15
B 、150
C 、1500
9、正方体的棱长扩大到原来的 2 倍，则表面积就扩大到原来的表面积就扩大到原来的（ )倍。
A 、2
B 、4
C 、8
10、一本数学书的体积约是 150（）
A 、立方米
B 、立方分米
C 、立方厘米
四、按要求解答下列各题。
（15 分）
1、在（）里填上一个不同的树，使填成的多位数都是 3 的倍数。
（1）5（ ） （2） 13（ ） （3）3 5（ ） （4 ）1 5（ ）
2、在（ ）里填上一个合适的数，使填成的多位数同时是 2、
3、5 的倍数。
班 姓名_________________考号______________ 装订线内不要答题 （1） 5（）（ ） （2）3（ ） 6（ ） （3） 6（）（）
3、猜猜我是谁。
（1）我是 6 的倍数，又是 4 的倍数，别忘了我还是 12 的因数。
（ ）
（2）我们两个的和是 6，积是 8，这两个数分别是（ ）（ ）
（3）我们两个的和是 18，积是 77，这两个质数分别是（ ）
（4）我们两个的和是 20，差是 6，这两个质数分别是（ ）( )
五、应用题。
（每道道题各 5分，共 35 分）
1、科技小组用 60 厘米的铁丝做个长方体模型，这个长方体的长是 6 厘米，宽 是 5 厘米，高是多少厘米？
2、猴王有 57 个桃子，每只小猴子都分 5 个桃子，分到最后一只猴子时，发现少了几个桃子，至少再拿来几个桃子才刚好够分？猴子共有几只？
3、朝阳小学操场上有一个沙坑长 2.5 米，宽 1.5 米，深 0.6 米，填满这个沙坑， 需要多少立方米？
4、做一个无盖的长方体铁皮水桶，底面是边长为 4 分米的正方形，高 5 分米， 做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮？
5、一个棱长为 4 分米的正方体鱼缸里装满水，把水倒入一个长 8 分米，宽 4 分 米的长方体空鱼缸里，水深多少分米？
6、一个教室长 8 米，宽 6 米，高 3.5 米。
现在要粉刷教室的墙壁和天花板，门 窗和黑板的面积是 22 平方米，平均每平方米用涂料 0.25 千克，粉刷这个教室共 需要涂料多少千克？
一、 7、有一个长 5 分米、宽 4 分米、深 2 分米的长方体玻璃
缸，向缸中放入一个正 方体铁块，然后注满水（此时水已淹没正方体铁块） ，当取出这个铁块后，水面 下降了 0.2 分米，这个铁块的体积是多少？填空
1.
9870 2.7 2.
毫升 毫升 升 升 3.
2 0 1 4 4.
6 12 5. 30
6. 9420
7.27立方厘米 54平方厘米
8. 10 12 14
9.9
二判断√
1Ⅹ2Ⅹ3√4Ⅹ5√6Ⅹ7√8Ⅹ9√10√
三选择
BCCCA BACBC
四、
1. 1 2 1 0
2. 1 0 0 0 0 0
五、1、60÷4-6-5=4米
2、3个（57+3）÷5=12只
3、2.5Ⅹ1.5Ⅹ0.6=2.25立方米
4、4Ⅹ5Ⅹ4+4Ⅹ4=96平方分米
5、4Ⅹ4Ⅹ4÷（8Ⅹ4）=3分米
6、8Ⅹ6+6Ⅹ3.5Ⅹ2+8Ⅹ3.5Ⅹ2-22=124平方米 124Ⅹ0.25=31千克
7、 5Ⅹ4Ⅹ0.2=4立方分米。