二年级下册品德一课一练-第一单元第二课家乡的物产多又多人教新课标含答案

人教版品德与社会二年级下册第一单元第二课家乡的物产多又多

过关试题

1、一个地方的著名产品或某地特有的产品就叫“”，它不为其他地方所有。

答案：特产

解析：每个人的家乡都有物产。物产就是天然出产的和人工制造的物品。家乡特有的物产，就可以称作家乡的特产。

2、我们家乡的特产有。

答案：大毛桃（答案不唯一）

解析：大毛桃是家乡的物产，也是家乡的特产。有大毛桃制成的罐头，美味可口，很受外乡人的喜爱。

3、我的家乡的水果有、。

答案：大毛桃、苹果（答案不唯一）

解析：我的家乡盛产黑沟大毛桃和苹果，做成罐头，味道鲜美。除此以外还有李子、香水梨等。

4、我最喜欢的家乡的蔬菜有、。

答案：大白菜、萝卜（答案不唯一）

解析：家乡的蔬菜品种繁多，琳琅满目。除了大白菜、萝卜，还有芸豆、黄瓜、土豆等。5、我的家乡土地肥沃，粮食品种繁多。如、。

答案：玉米、水稻（答案不唯一）

解析：我的家乡是个小山村，家乡土地很多，生产粮食。除了玉米、水稻外，还有大豆、高粱等。

6、我们家乡的特产有大毛桃、板栗和菠萝（）

答案：×

解析：我的家乡有许多的特产，大毛桃、板栗、苹果等味道鲜美多种水果。然而却没有菠萝，因为他是热带水果。

7、我们的家乡有许多特产。（）

答案：√

解析：物产就是天然出产的和人工制造的物品。而有的物产是我们家乡特有的，就可以称作家乡的特产。我们可以从水果类、粮食类等不同角度介绍家乡的物产。知道家乡的物产有不

同的种类，发现家乡的物产。

8、物产就是天然出产的和人工制造的物品。家乡特有的物产，就可以称作家乡的特产。（）

答案：√

解析：家乡天然出产的和人工制造的物品是家乡物产。家乡特有的，就是别人的家乡没有的物产是特产。

9、课文从水果、茶叶、工艺品、丝绸、中药材以及矿产等不同的角度呈现了我国不同地方的不同物产。（）

答案：√

解析：我国物产丰富。课文所列举的仅是其中的一部分。祖国的物产还有很多，如水产品、手工艺品等。

10、我们不可以用照相机照下家乡丰富的物产（）

答案：×

解析：用照相机拍下物产，是留住物产的方法。家乡丰富的物产都可以用照相机把它拍下来，供大家观看。

11、了解家乡有哪些物产的方法有（）

A、到田间看一看 B 、到农贸市场看一看C、从电视中了解

答案：A、B、C

解析：每个人的家乡都有丰富的物产。了解家乡的方法有很多，除了上述以外，我们还可以问大人。

12、下列选项不是家乡的物产的是（）。

A、蕨菜

B、蘑菇

C、榛子

D、香蕉

答案：D

解析：我的家乡在东北，那里的环境不适合香蕉的生长，故香蕉不是家乡的物产。蕨菜和蘑菇是家乡山上的特产。

13、下列选项是家乡的水果的是（）。

A、大毛桃

B、苹果

C、蕨菜

答案：A、B

解析：我的家乡有许多水果，大毛桃和苹果是其中的两种。蕨菜是家乡山上的特产，不属于水果。

14、下列选项不是家乡的粮食的的是（）。

A、玉米

B、水稻

C、棉花

答案：C

解析：我的家乡有许多粮食，玉米和水稻是其中的两种。棉花不是家乡的物产，也不属于粮食。

15、说出家乡的家乡的水产品。

答案：（1）螃蟹。（2）鲤鱼。（3）草鱼……（不唯一）

解析：我的家乡东港有许多海域，水产品丰富。销往祖国大部分地区。