开学初家长会活动记录表
家长会活动记录
家长会活动记录时间地点主持人参会人员摘要一.校长作开场白各位家长你们好，看到你们我心底涌动的全是感动，在这个特殊的日子里，你们都丢下自己繁忙的工作，按时赶到了这儿参加我们的家长会，我首先要衷心地说一声谢谢你们，并向今天所有到来得或者没有到来的家长表达深深的谢意，感谢你们开学以来对我的工作的支持，对学校工作的支持！教育孩子是我们的责任，但更离不开你们的配合与支持，只有家校常沟通，这样才能更好地教育好我们的孩子，我很高兴学校给了我们这样一个沟通交流的平台，那么就让我们抓住这个良好的时机，借助这个平台来沟通一下有关孩子的教育方面的问题。
二.召开家长会活动的目的今天召开这个家长会，其目的有三个：(1)对孩子所就读的学校,班级有一个全面的了解。
（2）加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。
（3）恳请家长积极参与到学生的管理中来，让每位家长明白家庭教育的重要性，知道怎样去有效地辅导学生。
总之一句话，“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。
”这也是我校正在进行的新教育实验的核心理念。
三.具体活动内容（一）教师的几点建议：1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容，一方面可以加强孩子对当天所学知识的理解与记忆，另外也可提高孩子的语言表达能力。
我们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识．2|、在写话的辅导方面，我认为这样做比较好，大家可以试一下．写话的训练对于这个年龄阶段的孩子来说确实是个难点，但我认为只要方法得当，也能收到好的效果。
写话的能力的提高不是靠一朝一夕的功夫就可以了，它是一个循序渐进的训练过程，不可急于求成。
在平时的摸索中我认为写日记是一种有效的训练方法。
它要求我们首先要坚持辅导，另外还要分三个阶段来分层次地要求孩子，大致做法是：第一阶段，要让孩子先想一想准备写什么，引导孩子能口头表达出来，然后再动笔去写。
幼儿园常用表格-(家长会记录表)附-日常工作管理及绩效考核细则
儿园家长会记录表附件：日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。
每期基础分为100分，所有教学活动中在此基础上增减分，每周一小结，每月一总结，每期一汇总，可得负分。
一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗，设全勤奖每月150元，迟到或早退一次扣5元，请假一晌扣10元，无故旷工一晌扣60元；跟车老师每月补助100元。
有事需请假应自行调班，若代班人违规，双方处罚。
二、班补每班班补费按每生每月1.5元，分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。
三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。
接送时间早上7:00－8:30接宝贝入园，下午16:30-17:00送宝贝离园。
接送老师迟到一次罚款5元，扣考核积分0.5分，无故缺一次罚款50元，扣考核积分5分。
2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待，微笑服务。
如态度恶劣，造成不良影响者，经核实后扣除考核积分1分。
3、早上宝贝到园，由值早班的老师接待。
值早班的老师必须在早上7:00前到。
迟到一次罚款10元，扣考核积分1分；无故缺一次罚款20元，扣考核积分2分。
4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适，是否带不安全物品（小刀、硬币、碎玻璃等物品），如因工作不力，造成宝贝带不安全物品入园，发现一次罚款5元，扣除考核分2分。
5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者，接送老师务必做好记录，并且转告班主任有关情况。
6、老师将宝贝交给家长时要细心，确保宝贝安全的由家长接回。
在接送宝贝的过程中，要把宝贝的安全放在首位，关心宝贝，加强与家长的联系，让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的，放心的。
7、值班老师和负责接送宝贝的老师严格按照接送卡制度接送宝贝，送宝贝时监护人必须签字或按指印，并按值班表上要求的顺序轮流值班。
8、送宝贝时如在指定时间和地点家长没接孩子，且与家长联系不上，必须将孩子带回。
学校新学期家长会记录表内容【归纳】
学校新学期家长会记录表内容【归纳】家长会记录（一）：主持人：班主任参会人员：校园校长、任课教师、全体学生家长会议目的：根据学生这两个月来在校园的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。
对家长进行家庭教育指导。
过程记录：一、班主任致欢迎辞。
二、向各位家长说明这次开家长会的意图：1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。
2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。
3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。
4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报1、介绍班级学生人数，整体状况本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。
其中女生20人，少数民族（1）人，留守儿童（7）名。
大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。
但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。
因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方进步：（1）自觉学习的潜力有所加强，明白回家写作业，会预习。
在校园学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。
（2）个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。
（3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的潜力有所增强。
（4）有群众荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。
（5）组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所进步。
（6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。
（7）安全意识有所增强，课间不打闹。
推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。
各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴，期望在学生的教育和引导上，老师和家长共同努力，让学生健康快乐的成长。
二、学生的状况作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正，促进学生的学习的进步。
开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步。
幼儿园家长会会议记录表
幼儿园家长会会议记录表幼儿园家长会会议记录表时间: _________ 地点: _________会议主题: 幼儿园家长会议会议主持人: ___________ 会议记录员: ____________出席人员: (按字母顺序排列)1. __________2. __________3. __________4. __________5. __________6. __________7. __________8. __________9. __________10. __________11. __________会议议程:1. 会议开场及主持人致辞 (10分钟)- 主持人对出席的家长们表示欢迎- 介绍会议目的和议程安排- 引导家长们进入会议的主题2. 幼儿园概况介绍 (15分钟)- 幼儿园园长或代表介绍幼儿园的办学理念，师资力量，教学方法和安全措施等- 分享幼儿园最近的活动和成果，并对家长们的支持表达感谢- 解答家长们对幼儿园概况的疑问和建议3. 学生发展情况汇报 (20分钟)- 班主任或教师代表汇报学生在文化活动、社交能力、学习进展方面的情况- 强调学校和家庭之间的合作，共同促进孩子的全面发展- 解答家长们对学生发展情况的问题和建议4. 家园合作与家长参与 (15分钟)- 家园合作的重要性及优势- 介绍园所组织的家长参与活动和家长志愿者工作- 征求家长们对家庭参与的意见和建议5. 儿童保护与安全 (20分钟)- 介绍幼儿园的儿童保护政策和安全措施- 分享儿童安全教育的重要性以及相关的教育活动- 回答家长们对儿童保护和安全的关切问题6. 家长意见交流 (30分钟)- 家长们提出对学校管理、教学质量、家长参与等方面的意见和建议 - 主持人记录并邀请相关负责人回应- 就家长们关注的问题展开深入交流和讨论7. 会议总结及下一步计划 (10分钟)- 总结会议内容和讨论的重点- 与家长们共同制定下一步改进的计划和行动方案- 感谢家长们的参与并宣布会议结束备注:- 会议记录员将记录会议的讨论内容，确保会议记录准确无误- 会议记录将在会后整理并发送给所有家长- 欢迎家长们提前准备好相关问题以便讨论- 会议期间请保持秩序，尊重他人发言权- 如有需要，会议结束后可进行个别交流和咨询会议记录员签名: ___________ 主持人签名: ___________日期: _________。
新学期开学家长会记录20篇
新学期开学家长会记录20篇
家长会记录（一）：
主持人：班主任
参会人员：校园校长、任课教师、全体学生家长
会议目的：根据学生这两个月来在校园的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。
对家长进行家庭教育指导。
过程记录：
一、班主任致欢迎辞。
二、向各位家长说明这次开家长会的意图：
1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。
2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。
3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。
4.家庭教育指导
三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报
1、介绍班级学生人数，整体状况
本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。
其中女生20人，少数民族（1）人，留守儿童（7）名。
大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。
但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。
因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方
进步：
（1）自觉学习的潜力有所加强，明白回家写作业，会预习。
在校园学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。
（2）个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。
家长会活动记录表
（4）重视阅读；
（5）谈数学学习、语文、英语学习。
4、签订骑自行车安全保证书；
5、个别家长单独交流。
活动小结
本次家长会搭建了家校沟通的桥梁，反馈良好。
胶州市铺集镇凯诚小学家长会活动记录表
班级六年级ຫໍສະໝຸດ 时间2014年12月18日
班主任
成艳
地点
六年级教室
活动主题
“亲子携手共成长”
活
动
图
片
活
动
过
程
记
录
1、听课《百分数的意义》；
2、教师引导家长参观学校和学生兴趣小组活动；
3、班级交流
（1）安全问题：防止一氧化碳中毒、冬季防溺水，骑自行车等；
（2）做“糊涂家长”宽容对待孩子；
家长会教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，家校合作的重要性日益凸显。
为了加强家校联系，提高教育教学质量，我校于2023年4月15日组织开展了家长会教研活动。
本次活动旨在通过家长会这一平台，让家长深入了解学校的教育教学情况，增进家校之间的沟通与理解，共同促进学生的全面发展。
二、活动目标1. 提高家长对学校教育教学工作的认识，增强家校合作意识。
2. 深化家校沟通，了解学生在校表现，共同探讨教育方法。
3. 促进教师专业成长，提高教育教学水平。
三、活动时间2023年4月15日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员1. 全体教师2. 各年级家长代表3. 学校领导六、活动流程1. 开幕式（9:00-9:10）- 校长致辞，介绍本次家长会教研活动的目的和意义。
- 领导致辞，强调家校合作的重要性。
2. 教育教学情况汇报（9:10-9:40）- 各年级组长汇报本年级的教育教学情况，包括教学进度、学生学习情况、家校合作等方面。
- 各学科教师代表介绍学科教学特点和特色。
3. 家长代表发言（9:40-10:10）- 家长代表分享自己在家庭教育中的经验和困惑，提出对学校教育教学工作的建议。
4. 教师与学生互动环节（10:10-10:40）- 教师与学生进行互动，解答学生在学习、生活等方面的问题。
- 学生代表分享自己的学习心得和成长故事。
5. 教育专家讲座（10:40-11:10）- 邀请教育专家进行专题讲座，为家长提供科学的家庭教育指导。
6. 家校互动交流（11:10-11:30）- 家长与教师、学生进行互动交流，共同探讨教育问题。
- 学校领导总结发言，对本次活动进行总结。
七、活动内容1. 校长致辞校长在致辞中强调了家校合作的重要性，指出家长会是家校沟通的重要平台，希望家长们能够积极参与，共同关注孩子的成长。
2. 教育教学情况汇报各年级组长和学科教师代表分别从教学进度、学生学习情况、家校合作等方面进行了详细汇报，让家长对学校的教育教学工作有了更全面的了解。
幼儿园大班家长会活动记录表
班级
大二班
时间
地点
主持人
记录人年龄特点
1.自主性、活动性提高
2.自我控制能力明显提高
3.同伴间互动增多，开始注意向同伴学习。
4.思维中出现了抽象，逻辑思维的萌芽。
5.多问为什么，喜欢有挑战的学习内容。
二、自能力方面
自从幼儿进入大班后，生活自理能力有了一定的提高，午休起床后几乎都能够自己主动去叠被子，会保管自己的东西，整理自己的书包，会自觉取放教室中的公共学习工具和材料，当小朋友有困难的时候他们都会主动去帮助他们。
五、交通安全
六、防溺水安全
七、校园安全
效
果
通过本次期初家长会让家长更加了解幼儿的在园生活，了解幼儿年龄特点、自理能力、学习能力。让家长更加了解家园联系的重要性，使家长更好的配合我们。加强家长安全意识，自觉遵守交通规则；知道防溺水重要性，知道如果有人溺水的正确做法。
照
片
四、卫生保健
我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消毒工作,做好流行疾预防工作,为幼儿营造一个健康的生活环境。我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,提高幼儿的安全意识,通过进行“地震演习”、“消防演习”、“防拐骗演习”等,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。
2.大班的幼儿动手能力加强了，能够独立绘画，做手工、折纸、做泥工等。
3.在语言活动中，我们经常会让幼儿通过固定的句式和词型去讲述不一样的句子或词语。同时也会让幼儿通过观察图片内容试讲图片所表达的故事，以及学习简单诗词，来提高幼儿的语言表达能力。
四、社会情感
进入大班后,孩子们常常以"我是大班小朋友"来督促自己,各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜样。有一定的竞争意识,荣誉感也增强了。我们知道现在的孩子在家各个都是小宠娃,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让孩子学会承受挫折,学会忍耐,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
家长会活动记录
家长会活动记录今天，我们学校举行了一次精彩的家长会活动。
家长们积极参与，共同探讨学生的教育问题，为学校的发展出谋划策。
家长会在学校的多功能厅举行，会场布置得非常温馨。
会议开始前，每位家长都领到了一份会议议程，清晰地列出了本次会议的议题和安排。
会议主持人首先致开场词，向家长们表示热烈欢迎，并简要介绍了本次家长会的目的和意义。
会议的第一项议题是学校的教学改革。
校长详细介绍了学校在教学方面的改革举措和取得的成果。
家长们纷纷发表自己的观点和建议，提出了一些宝贵的意见，比如增加实践教学的时间和内容，提高学生的动手能力等。
校长认真倾听，表示会采纳家长们的建议，进一步完善教学质量。
接下来，家长会讨论了学生的综合素质评价。
学校教务处的负责人详细介绍了学生综合素质评价的指标体系和评价方法。
家长们对学校的评价体系提出了一些意见和建议，希望能更加全面公正地评价学生的综合素质。
学校教务处表示会认真研究家长们的意见，并适时进行调整和改进。
家长会还讨论了学校的安全教育工作。
学校保卫处的负责人向家长们介绍了学校的安全教育工作情况，包括安全演练、防火防灾等方面的措施。
家长们对学校的安全工作给予了高度评价，并提出了一些建议，如加强对学生的心理健康教育，提高学生的自我保护能力等。
学校保卫处表示会积极采纳家长们的建议，进一步提升学校的安全教育质量。
在家长会的最后，校长向家长们表达了衷心的感谢，并表示学校将认真对待家长们提出的建议和意见，不断改进学校的教育教学工作。
家长们纷纷表示，将继续关心和支持学校的发展，为学生的成长贡献力量。
通过这次家长会活动，家长们更加了解了学校的教学改革、综合素质评价和安全教育工作。
家长们的参与和建议为学校的发展提供了重要的参考和支持，促进了学校与家庭的紧密合作。
相信在全体师生家长的共同努力下，学校会越来越好，学生的成绩和综合素质也会不断提高。
关于家长会教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，家校合作的重要性日益凸显。
为了更好地促进家校沟通，提升教育教学质量，我校于近日组织了一次家长会教研活动。
本次活动旨在通过教师与家长的深入交流，共同探讨教育教学中的问题，寻求解决方案，进一步促进家校和谐，共同关注学生的成长。
二、活动时间2023年3月15日（星期三）下午2:00-5:00三、活动地点学校多功能厅四、参与人员1. 全体班主任2. 各学科教师代表3. 家长代表4. 学校领导五、活动流程1. 开场致辞2. 教师代表发言3. 家长代表发言4. 分组讨论5. 总结发言6. 自由交流六、活动内容1. 开场致辞活动开始，学校领导发表了热情洋溢的致辞。
领导强调了家校合作的重要性，希望教师与家长能够携手共进，为学生的全面发展共同努力。
2. 教师代表发言随后，各学科教师代表分别就本学期教育教学工作进行了汇报，包括教学进度、学生学习情况、存在的问题及改进措施等。
教师们表示，将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为学生的成长助力。
3. 家长代表发言家长代表们也纷纷发言，分享了他们在家庭教育中的经验和困惑。
他们表示，愿意与学校、教师共同关注孩子的成长，为孩子创造一个良好的学习环境。
4. 分组讨论活动进入分组讨论环节，教师们与家长代表们分组进行深入交流。
讨论内容包括：（1）如何提高学生的学习兴趣？（2）如何帮助学生克服学习中的困难？（3）如何加强家校沟通，形成教育合力？（4）如何关注学生的心理健康？各组讨论气氛热烈，家长和教师们纷纷发表自己的意见和建议。
在讨论过程中，大家达成共识，认为要关注学生的个体差异，因材施教；要加强家校沟通，形成教育合力；要关注学生的心理健康，为学生提供全面的教育。
5. 总结发言讨论结束后，各小组代表进行了总结发言。
他们表示，通过本次讨论，对教育教学工作有了更深入的认识，为今后的家校合作奠定了基础。
6. 自由交流自由交流环节，家长和教师们就各自关心的问题进行了深入交流。
初中家长会教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间2021年10月26日（星期二）下午2:00-4:00二、活动地点学校多功能厅三、活动主题加强家校合作，促进学生全面发展四、参与人员1. 初中各年级班主任2. 初中各学科教师3. 家长代表4. 学校领导五、活动流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 班主任代表发言4. 家长代表发言5. 教师代表发言6. 分组讨论7. 总结发言8. 活动结束六、活动内容1. 主持人开场主持人简要介绍了本次家长会的目的和意义，强调了家校合作的重要性，希望大家积极参与，共同探讨如何促进学生全面发展。
2. 校领导致辞校领导在致辞中首先感谢家长们对学校工作的关心和支持，接着分析了当前教育形势，强调了家校合作的重要性。
最后，对家长们提出了几点希望：一是关注孩子的身心健康；二是关注孩子的学习习惯；三是关注孩子的兴趣爱好；四是关注孩子的心理健康。
3. 班主任代表发言班主任代表结合自身工作实际，分享了班级管理经验，重点介绍了如何与家长沟通、如何关注学生的全面发展。
她表示，班主任将竭尽全力，为孩子们创造一个良好的学习环境。
4. 家长代表发言家长代表分享了自身教育孩子的经验，强调了家校合作的重要性。
她表示，作为家长，要关注孩子的学习，更要关注孩子的身心健康，与学校携手共育，为孩子们的未来打下坚实基础。
5. 教师代表发言教师代表结合学科特点，分析了当前学生的学习现状，提出了针对性的教学建议。
她表示，教师将不断提高自身教育教学水平，为孩子们提供优质的教育资源。
6. 分组讨论分组讨论环节，家长们根据孩子的学习、生活情况，与班主任、教师进行深入交流。
讨论内容包括：（1）如何关注孩子的心理健康？（2）如何培养孩子的学习兴趣？（3）如何帮助孩子养成良好的学习习惯？（4）如何与孩子建立良好的亲子关系？7. 总结发言活动最后，学校领导对本次家长会进行了总结。
他指出，家校合作是促进学生全面发展的重要途径，希望家长们能够积极配合学校，共同关注孩子的成长。
家长会会议记录
家长会会议记录家长会议记录时间：2017年月日班级：三（2）班地点：本班教室主持人：张娣参加人：全体家长及任课教师到会家长：应到人实到人会议内容：为了加强家校联系，协调家长与学校关系，增强学校教育效果，使家庭教育和学校教育形成合力，经过学校行政研究，决定召开全校性家长会，现将相关事宜安排如下：会议议程：一、致欢迎辞。
二、班主任介绍学生近期情况（学生到校情况，在校研究情况，班级教师情况等）。
三、任科教师讲话。
四、学生代表发言。
五、家长代表发言。
六、颁奖表彰。
七、总结开学以来班级学生研究情况、纪律情况，提出对以后的展望。
八、收集家长对于学校和班级的意见及建议。
九、班主任讲话：怎样当好一名家长——赏识教育。
班主任讲话：怎样当好一名家长，很多人说这还不容易，其实不然。
人出生后最早是在家庭中受教育的，家庭是人们受教育的摇篮，是第一个受教育的场所，家庭对学生的教育是伴以深厚的母爱和细致入微的方式进行的，其它任何教育所不能取代的，家庭的教育对人一生的成长起着奠基的作用，那么，怎样搞好家庭教育？一、家长要了解学校与学生生活、教育条件的不同，有针对性地对学生进行教育。
开始了研究生活后，有很多的孩子会出现这样那样的不适应。
轻的感到生活上不惯，疲劳，严重的甚至影响研究，而且这种情况又难以一时改变，这就需要我们家长去了解这些不同之处，给孩子及时的教育和引导。
1、要帮助学生形成独立生活的能力。
要求孩子学会自己照顾自己，还要安排好时间，在没有人督促的情况下，独立完成作业。
2、要督促学生搞好研究活动，做好课前预和课后复，及时完成家庭作业。
二、家长应配合学校做好学生的行为惯的养成教育。
1、研究态度方面。
家长要重视端正孩子的研究态度，可以通过组织研究活动逐步培养他们正确的研究动机。
例如：教育他们要学好本领，就要从小认真研究。
2、研究惯方面。
良好的研究惯，是研究活动得以顺利进行的保证。
家长要有意识地培养孩子的良好研究惯。
例如：使孩子听到一个指令后，立即停止正在进行的游戏，收拾玩具，平时严格要求孩子遵守作息制度等。
幼儿园中班家长会活动记录表
1.在家提供一些简单的手工、绘画等工具，增强幼儿的动手能力。
2.暑假期间保持良好的作息习惯，早睡早起，坚持保持已养成的午睡习惯。
3.暑假期间多多鼓励幼儿积极参与室内（室外）的体育锻炼，增强体质。
4.在家时注意有意识地培养幼儿的独立性，让其自己的事情自己做。
五、假期安全及注意事项
幼儿园中班家长会活动记录表
班级
中一班
时间
地点
教室
主持人
记录人
会
议
内
容
记
录
一、班级现状
本学期我们班总共32人，男生18人，女生14人。通过一学年的学习后，班里的大部分孩子都有基本的生活自理能力和初步良好的学习习惯。
1.生活习惯方面
经过中班一学年的培养，孩子们已经习惯认真洗手，吃完饭擦嘴，也学会了自己擦拭大便，能安静用餐等。
2.学习能力方面
从学习能力上说，我们班的孩子的表达能力很强，随时随地都可以听到孩子之间的交流，并且愿意和老师交流自己的想法。
二、班级活动展示
妇女节、清明节、研学活动、劳动节、母亲节、拍皮球比赛、六一儿童节、安全活动（地震、交通、防性侵、防溺水）
三、本学期活动总结
1.健康领域
孩子们基本能用合理的方式宣泄自己的情绪，安静用餐，形成良好的进餐习惯。能独立穿脱衣服，会整理自己的床铺。积极参与做操，动作准确、有力，能随节奏顺序做动作。
效
果
家长会是家园互动的最佳时机，家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示经过今日的活动，更具体地看到了孩子各方面的表现，看到了孩子的提高。经过这次家长会，家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。
2.语言领域
孩子们能大方地在集体面前说话，能集中注意力倾听别人谈话，能初步预测图书故事衔接，在阅读中产生探索文字的愿望。
家长会教研活动情况记录
一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，家校合作的重要性日益凸显。
为了加强家校联系，提高教育教学质量，我校于2023年3月15日举办了主题为“家校携手，共育未来”的家长会教研活动。
本次活动旨在通过家长会的形式，让家长更好地了解学校的教育教学工作，促进家校沟通，共同关注学生的成长。
二、活动目的1. 加强家校沟通，增进家长对学校教育教学工作的了解。
2. 提高家长的教育理念，共同探讨孩子的教育问题。
3. 促进家校合作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
三、活动时间及地点时间：2023年3月15日（星期三）下午2:00-5:00地点：学校多功能厅四、活动参与人员1. 学校领导2. 各年级班主任3. 全体家长五、活动流程1. 开幕式- 校长致辞，强调家校合作的重要性。
- 班主任代表发言，分享班级管理经验。
2. 主题讲座- 邀请教育专家进行主题讲座，内容包括家庭教育理念、学生心理发展、家校沟通技巧等。
3. 分组讨论- 家长按照年级分组，就孩子的学习、生活、心理健康等问题进行讨论，分享教育经验。
4. 班级家长会- 各班主任组织本班家长会，介绍班级情况、学生表现、家校合作事项等。
5. 总结与反馈- 学校领导对本次活动进行总结，收集家长意见和建议。
六、活动内容1. 开幕式校长在致辞中强调了家校合作的重要性，指出家长会是家校沟通的重要桥梁。
班主任代表分享了班级管理经验，鼓励家长积极参与学校工作，共同关注孩子的成长。
2. 主题讲座教育专家的讲座内容丰富，涵盖了家庭教育理念、学生心理发展、家校沟通技巧等方面。
专家结合实例，深入浅出地分析了家庭教育在孩子成长过程中的重要作用，为家长们提供了很多实用的教育方法。
3. 分组讨论家长们在分组讨论环节中，积极发言，分享了自己的教育经验。
家长们普遍认为，家庭教育要与学校教育相辅相成，共同关注孩子的全面发展。
在讨论过程中，家长们还就如何帮助孩子克服学习困难、培养良好的生活习惯等问题进行了深入探讨。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家长会活动记录
时间
2014.3.3
地点
七（4）班教室
班级
七
主持人
余梅
人数
应到：63实到：
内
容
及
过
程
一、回顾上次召开家长会内容的实施情况。
二、表扬在班里表现突出的学生。
三、与家长共同探讨：
1.对孩子的思想、行为习惯等方面的要求；
2.对孩子生活、学习方面的要求；
3.家长们在家是怎样帮助孩子们学习的；
4.目前孩子们的薄弱环节；
5.要相信孩子鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程；
6.家长的榜样作用十分重要；
7.需要与学校做好配合的几项工作；
8.观看上学期的期末测试成绩册；
9.要求部分家长会后留下个别交流。
家
长
反
馈
1.要求学校每学期统订一套语数外教辅资料。
2.学校最好能给孩子们提供饮水处。