学生慕课学习任务书

大学语文学习任务书（现代小说·下）

学

习

任务单学习指南

【教学目标】

知识目标：了解沈从文、老舍的生平及创作历程；掌握沈从文《萧

萧》、老舍《断魂枪》的思想内涵和艺术特色；深入分析《萧萧》

女主人公的成长历程，进一步探析老舍《断魂枪》中的末世情节，

同时学会解读《萧萧》和《断魂枪》中的不同意象。

能力目标：培养学生自主学习、归纳总结、拓展知识的能力，不

但要有计划的学习慕课、做学习笔记，还要利用网络和图书馆等

资源开阔视野，阅读、理解沈从文和老舍的更多经典作品，深入

了解二位作家的写作风格。

情感目标：通过沈从文的《萧萧》，了解湘西农村的传统民俗，

感受人性深处的爱与美，体会底层人民的生存状态，感受生命意

志的顽强；通过老舍的《断魂枪》，提升学生对传统文化的关注

度，并深入思考该如何继承与发扬传统文化。

【教学重难点】

教学重点：通过慕课的讲解，学生自主归纳沈从文的《萧萧》、

老舍的《断魂枪》的思想内涵和艺术成就。

教学难点：引导学生梳理萧萧的成长历程（生理和心理的），理

解湘西民俗中蕴含的人情；通过查阅资料理解老舍断魂枪中的

“末世情节”，同时深入思考在当时的社会环境下，“无用的”

传统文化该何去何从。

【学习任务】

任务一：（知识性的任务）归纳出沈从文、老舍的作者介绍、代

表作品和相关小说的创作背景；

理解《萧萧》和《断魂枪》的艺

术风格和思想内涵。

任务二：（能力性的任务）总结《萧萧》女主角的成长历程，分

析文中的“女学生”意向；结合

《断魂枪》的情节，讨论传统文

化的继承与发展。

任务三：（应用价值上的任务）寻找自己身边的民俗，分析其中

蕴含的人情。1.寻找自己身边的

民俗，分析其中蕴含的人情。2.

沈从文是一位情书高手，找出两

条沈从文感人的情书片段。

学习方法建议：

根据上述内容提供学习方法：自主学习法、讨论法、测试法、小

组讨论法。

观看慕课视频记录笔记要点：一、《萧萧》

１.作者生平及创作简介

２.《萧萧》的情节线索

3.“女学生”意象

4.民俗与人情

5.思想内涵

二、《断魂枪》

１.作者简介

２.写作背景

３.沙子龙人物形象

４.意象解读：断魂枪、月夜练枪５.沙子龙“不传”的原因

６.思想内涵

学生自设

问题问题一：问题二：问题三：

学习资源慕课，教师提供的学习资料，PPT，图书馆，互联网等等。

学习测试课堂竞赛测试。

学习档案课前记录疑问；课上完成重点问题的作业；课后写学习反思。