《金属材料》人教版初中化学教学课件3
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人教版九年级化学金属材料25页PPT
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
41、学问是异常珍贵的东西，人教版九年级化学金属材料
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
41、学问是异常珍贵的东西，人教版九年级化学金属材料
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
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支架、车把上刷漆，链条、轴承上涂油，钢 圈、飞轮上电镀其他金属等。
人教版初中化学《金属和金属材料》 课件下 载（PPT 优秀课 件）
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（二）金属资源的保护 1.金属资源丰富，为什么还要保护 金属呢？
一些矿物可供开采的年限
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1. 下列有关金属材料的叙述错误的是（ C ） A．回收利用废旧电池中的铅、汞等可减少对 环境的污染 B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性 C．铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性 能比铁差 D．在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可 以防止铁制品锈蚀
第八单元 金属和金属材料
课题3 金属资源的利用和保护
第2课时 金属资源的保护
想一想
金属材料在人类社会中发挥着重要作用，在 使用过程中若保护不当，会出现什么现象呢？
金属的锈蚀
（一）金属的腐蚀与防护
1.在试管①中迅速注入快速冷却后的 沸水，水面上再密封上一层矿物油 并塞紧橡皮塞。
2.在试管②中加入少量干燥剂（生石灰 或无水氯化钙），再放一团干棉球， 把铁钉放在干棉球上，塞紧橡皮塞。
人教版初中化学《金属和金属材料》 课件下 载（PPT 优秀课 件） 人教版初中化学《金属和金属材料》 课件下 载（PPT 优秀课 件）
3.在试管③中加入适量蒸馏水，使铁钉 的一半浸没在蒸馏水中。
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（二）金属资源的保护 1.金属资源丰富，为什么还要保护 金属呢？
一些矿物可供开采的年限
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1. 下列有关金属材料的叙述错误的是（ C ） A．回收利用废旧电池中的铅、汞等可减少对 环境的污染 B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性 C．铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性 能比铁差 D．在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可 以防止铁制品锈蚀
第八单元 金属和金属材料
课题3 金属资源的利用和保护
第2课时 金属资源的保护
想一想
金属材料在人类社会中发挥着重要作用，在 使用过程中若保护不当，会出现什么现象呢？
金属的锈蚀
（一）金属的腐蚀与防护
1.在试管①中迅速注入快速冷却后的 沸水，水面上再密封上一层矿物油 并塞紧橡皮塞。
2.在试管②中加入少量干燥剂（生石灰 或无水氯化钙），再放一团干棉球， 把铁钉放在干棉球上，塞紧橡皮塞。
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3.在试管③中加入适量蒸馏水，使铁钉 的一半浸没在蒸馏水中。
人教版九年级化学下册8.1《金属材料》(共72张PPT)
铝
锌 铝
5、日常生活中的金属 ①保温瓶内胆上镀的金属： ②干电池外皮金属： ③体温计、血压计中的金属： ⑤铁门上刷的“银粉漆”： 铝 银 锌 汞 ； ； ； ； 。
④包装香烟、巧克力等的金属箔： 铝
二、合金：
合金
金属
金属 其他金属 或非金属
纯金属
合金
合金：在金属中加热熔合某些金属或非 金属而制得的具有金属特征的物质。
组成它的纯金属高(好)。 (2)合金的 熔点 比组成它的纯金属低。
混合物
强度
熔点
硬度
抗腐蚀性
二、合金： （混合物 ） 1、 定义： P.4 2、合金的性能： 合金与纯金属相比： (1)更大 (好)的是： ①强度；②硬度 ；③抗腐蚀性。 (2)更低的是：熔点
3.几种合金：
(1)铁合金： 生铁 ( 含碳量：2%～4.3% )
钛金属 腕表
钛—21世纪
的金属
钛合金用 在火箭中
金属材料包括: 纯金属 和 一、纯金属：
1、金属的发展史： 铜 铁 铝
合金
。
钛
【注】世界上年产量前三位的金属：Fe 、Al 、Cu 。
2、金属共有的物理性质
2、金属共有的物理性质 ①常温下金属的状态一般是 固 体； （特例： 汞 为液体） ②有金属光泽，大多数金属都是 银白色的； （特例：铜却呈 红（紫红） 色，金呈 黄 色）
日常生活中，用于家用热水瓶内胆
银(Ag) 壁上的银白色金属是_____ ，温度计中
汞(Hg) 。 填充的金属是______
2、在铁、铝、铜、锌、钛五种金属中：
锌 常用于电镀和作干电池电极的金属是 ＿
铁 生铁和钢是哪种金属的合金＿＿＿
铝 包装糖果、香烟的银白色金属材料＿＿
锌 铝
5、日常生活中的金属 ①保温瓶内胆上镀的金属： ②干电池外皮金属： ③体温计、血压计中的金属： ⑤铁门上刷的“银粉漆”： 铝 银 锌 汞 ； ； ； ； 。
④包装香烟、巧克力等的金属箔： 铝
二、合金：
合金
金属
金属 其他金属 或非金属
纯金属
合金
合金：在金属中加热熔合某些金属或非 金属而制得的具有金属特征的物质。
组成它的纯金属高(好)。 (2)合金的 熔点 比组成它的纯金属低。
混合物
强度
熔点
硬度
抗腐蚀性
二、合金： （混合物 ） 1、 定义： P.4 2、合金的性能： 合金与纯金属相比： (1)更大 (好)的是： ①强度；②硬度 ；③抗腐蚀性。 (2)更低的是：熔点
3.几种合金：
(1)铁合金： 生铁 ( 含碳量：2%～4.3% )
钛金属 腕表
钛—21世纪
的金属
钛合金用 在火箭中
金属材料包括: 纯金属 和 一、纯金属：
1、金属的发展史： 铜 铁 铝
合金
。
钛
【注】世界上年产量前三位的金属：Fe 、Al 、Cu 。
2、金属共有的物理性质
2、金属共有的物理性质 ①常温下金属的状态一般是 固 体； （特例： 汞 为液体） ②有金属光泽，大多数金属都是 银白色的； （特例：铜却呈 红（紫红） 色，金呈 黄 色）
日常生活中，用于家用热水瓶内胆
银(Ag) 壁上的银白色金属是_____ ，温度计中
汞(Hg) 。 填充的金属是______
2、在铁、铝、铜、锌、钛五种金属中：
锌 常用于电镀和作干电池电极的金属是 ＿
铁 生铁和钢是哪种金属的合金＿＿＿
铝 包装糖果、香烟的银白色金属材料＿＿
人教版九年级下册化学教学课件 第八单元 金属和金属材料 课件：第八单元 金属和金属材料
解析：合金中各成分都是以单质形式存在的,因此合金是混合物,A
项错误;合金的熔点比组成它的各成分金属的熔点都低,B项错误;
合金的硬度比组成它的各成分金属的硬度都大,是合金具有的重要
性质,C项正确;合金也可以是金属与非金属熔合而成的,比如生铁
就是铁碳合金,D项错误。
答案：C
考点梳理
自主测试
1
2
3
4
5
6
变化。几天后,他们会发现
处最先出现铁锈,大家结合书本
知识知道,铁在空气中生锈实际是铁与
等物质相互作
用发生一系列复杂的化学反应的过程。
(2)写一条防止铁制品生锈的措施
。
考点梳理
自主测试
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(3)在化工生产中可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈。实验课上,小
强将生锈铁钉放入稀盐酸中,观察到铁锈逐渐溶解,并伴有气泡产
资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易回收和对环境的
影响等多种因素。
考点梳理
自主测试
一
二
三
4.合金
(1)定义:在金属中加热熔合金属或非金属所制得的具有金属特征
的物质。
如:生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金,其中生铁的含碳量为
2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%。
(2)性质特征:合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,
(2)不纯物质的质量=纯物质的质量÷纯度;
(3)纯度=
纯物质的质量
×100%。
不纯物质的质量
3.铁的锈蚀与保护
(1)铁的锈蚀。
①实质:与氧气、水蒸气发生的缓慢氧化作用。
②条件:氧气、水共同存在,缺一不可。
项错误;合金的熔点比组成它的各成分金属的熔点都低,B项错误;
合金的硬度比组成它的各成分金属的硬度都大,是合金具有的重要
性质,C项正确;合金也可以是金属与非金属熔合而成的,比如生铁
就是铁碳合金,D项错误。
答案：C
考点梳理
自主测试
1
2
3
4
5
6
变化。几天后,他们会发现
处最先出现铁锈,大家结合书本
知识知道,铁在空气中生锈实际是铁与
等物质相互作
用发生一系列复杂的化学反应的过程。
(2)写一条防止铁制品生锈的措施
。
考点梳理
自主测试
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(3)在化工生产中可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈。实验课上,小
强将生锈铁钉放入稀盐酸中,观察到铁锈逐渐溶解,并伴有气泡产
资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易回收和对环境的
影响等多种因素。
考点梳理
自主测试
一
二
三
4.合金
(1)定义:在金属中加热熔合金属或非金属所制得的具有金属特征
的物质。
如:生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金,其中生铁的含碳量为
2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%。
(2)性质特征:合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,
(2)不纯物质的质量=纯物质的质量÷纯度;
(3)纯度=
纯物质的质量
×100%。
不纯物质的质量
3.铁的锈蚀与保护
(1)铁的锈蚀。
①实质:与氧气、水蒸气发生的缓慢氧化作用。
②条件:氧气、水共同存在,缺一不可。
2018人教版(五四)化学九年级9.1《金属材料》课件3 (共19张PPT)
硬度(以金刚石的
铬铁银铜 金铝铅
硬度为10作标准) (大) 9 4-5 2.5-4 2.5-32.5-3 2-2.9 1.5 (小)
讨论
根据你的生活经验和表8-1所提供的信息，并查 阅有关资料分析下列问题。
1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？
2. 银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不 用银制？
3. 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用 锡制的话，可能会出现什么情况？
4. 为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金 怎么样？
通过上述讨论，你对在生产中如何选择金属材 料有什么认识？
考虑物质的用途时，首先 要考虑物质的___性__质， 还需要考虑那些因素？
金属之最
• 地壳中含量最高的金属元素── 铝 • 人体中含量最高的金属元素── 钙 • 目前世界年产量最高的金属── 铁 • 导电、导热性最好的金属── 银 • 硬度最高的金属──铬 • 熔点最高的金属──钨 • 熔点最低的金属──汞 • 密度最大的金属──锇 • 密度最小的金属──锂
厚壁青铜管
铝合金，散热器
钨铜触头合金，用 于CPU散热片的钨 铜板、环
铝合金外壳水壶
不锈钢炊具科技博览 Nhomakorabea钛合金与人造骨
钛合金用于航空工业， 造船工业，化工工业中， 发动机，轮船外壳，反 应器，电讯气材。
钛的耐腐蚀能力非常强，特别是对海水的抗腐蚀能 力，可以与白金相媲美。曾经有人把金属钛放在海 水中浸泡了四年半，取出来以后观察，几乎没有被 腐蚀，仍然保持原有金属光泽，所以，钛 是制造舰艇的良好材料。钛合金与人体有很好的相 容性，可用来制造人造骨等
一. 金属材料
• 纯金属 • 合金 ：一种金属与另一种（或几种）金
初三化学人教版【下册8.1】认识金属材料-课件
1.金属材料
2.金属之最 地壳中含量最多的金属元素—铝（Al） 人体中含量最多的金属元素—钙（Ca） 导电、导热性最好的金属——银（Ag） 目前世界年产量最高的金属—铁（Fe） 延展性最好的金属———金（Au） 熔点最高的金属————钨（W） 熔点最低的金属————汞（Hg） 硬度最大的金属————铬（Cr） 密度最小的金属————锂（Li） 密度最大的金属————锇（Os） 最贵的金属———— 锎kāi（Cf）一克=100-200万美元
钛合金与人体有很好的相容性，因此可用来制造人造骨骼。 铝合金：铝中加入镁、铜、锌等金属形成合金。广泛应用于制造飞机、 舰艇和载重汽车等，可增加它们的载重量以及提高运行速度，并具有抗 海水腐蚀、避磁性等特点。 铜合金：黄铜：铜、锌的合金； 青铜：铜、锡的合金； 白铜：铜、镍的合金。 锰钢:(韧性好、硬度大)用于钢轨、挖掘机铲斗、坦克装甲、自行车架
1.金属材料
☆题型-1 金属材料
5.金属材料应用广泛。
（1）铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中能与氧气反应，其
表面生成一层致密的薄膜，该反应的化学方程式为____。
（2）铁合金的抗腐蚀性能比纯铁 。铁制品锈蚀，实际上是铁跟空
气中的
发生了化学反应，可用稀硫酸除去其表面的铁锈
，反应的化学方程式为
1.金属材料
☆题型-1 金属材料 1.下列关于金属利用的说法错误的是（ ） A. 用铝制高压电线 B. 用钨制灯丝 C. 用纯铁制机床底座 D. 用铝粉制防锈漆 2、下列物质不属于合金的是（ ） Aห้องสมุดไป่ตู้青铜 B．铝 C．钢 D．生铁
1.金属材料
☆题型-1 金属材料 3.下列说法正确的是（ ） A.生铁就是钢，因为主要成分都是铁 B.动植物体内含有铁 C.纯铁是很硬、很脆的金属 D.铁的密度为7.86 g/L 4.下列各项比较中，正确的是（ ） A.含碳量：生铁＞钢 B.含铁量：Fe2O3＞FeO C.地壳中元素含量：Fe＞Al D.韧性：生铁＞钢
人教版《金属材料》优秀课件PPT
Al2O3 + 6H+ 2Al + 6HCl
2Al3+ + 3H2O 2AlCl3 + 3H2↑
心随朗月高，志与秋霜洁。
2Al + 6H+
2Al3+ + 3H2↑
(3)与碱反应 【实验3-5】
铝片与氢氧化钠溶液反应
实验操作
实验现象 反应方程式
未打磨过的铝片开始没有气泡，一段时间 后产生气泡，而打磨过的铝片立即产生气 泡，点燃产生的气体都有暴鸣声。
古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。
人生志气立，所贵功业昌。
Al O + 6HCl 鱼跳龙门往上游。
志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎2峻岭3。
2AlCl3 + 3H2O
志当存高远。 人若有志，万事可为。
反应方程式 胸有凌云志，无高不可攀。
丈夫志气薄，儿女安得知? 人惟患无志，有志无有不成者。 无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。
2Na + 2H2O === 2NaOH + H2↑
化学计量 数之比
2
∶2
∶ 2∶1
扩大NA倍 2NA ∶ 2NA ∶ 2NA ∶ 1NA
物质的量 之比
2mol ∶ 2mol
∶
2mol ∶ 1mol
结论：化学方程式中各物质的化学计量数之比等于 各物质的物质的量之比。
1、把6.5g锌放入足量盐酸中，锌完全反应，计算：
延展性、机械性能好、可锻轧和铸造
结论：化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比。
①Al2O3 ②AlCl3 ③Al
④NaHCO3
第一课时 Al2O3 + 2NaOH
人教版初中化学九年级金属材料课件PPT-附教案学案
课堂小结
◆ 人类从石器时代进入青铜器时代，继而进入铁器时代， 铜和铁作为金属材料一直被广泛地应用着。 ◆ 铝的利用要比铜和铁晚得多，现在世界上铝的年产量 已超过了铜，位于铁之后，居第二位。 ◆ 大多数金属呈银白色，常温下为固体，有金属光泽，是 电和热的优良导体，有延展性。特例：汞常温下为液态， 铜呈紫红色，金呈黄色。 ◆ 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，使用时 需考虑多方面。
硬度(以金刚石的硬度
铬铁 银 铜 金 铝 铅
为10作标准)
(大) 9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5(小)
讲授新课
了解了金属的物理性质，几种重要金属有哪些特性呢？
金属
铜（Cu）
铁（Fe）
铝（Al）
物理性质
铜具有紫红色 的金属光泽， 具有良好的延 展性、导电性
和导热性
讲授新课
考虑物质的用途时，首
先要考虑物质的_性__质__，还
需要考虑哪些因素？
讲授新课
金属之最
地壳中含量最高的金属元素──铝 人体中含量最高的金属元素──钙 目前世界年产量最高的金属──铁 导电、导热性最好的金属──银 硬度最高的金属──铬 熔点最高的金属──钨 熔点最低的金属──汞 密度最大的金属──锇 密度最小的金属──锂
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初中化学
检测试卷
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九年级化学人教版金属材料课件
A．合金的熔点一般比其组分低 B．合金的硬度一般比其组分大 C．合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D．合金的耐磨性一般比其组分好
3·2018年3月9日，特朗普正式签署关税令“对进口钢铁和铝分别征收25%的关税”，这一做法严重
B 违反国际贸易规则，严重损害我国利益。下列选项中不属于合金的是（ ）
A.钢
B.金刚石 C.焊锡
D.黄铜
D 4·铁是一种应用广泛的金属，下列有关铁的说法中，正确的是( )
A．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
B．铁在自然界中以单质形式存在
C．铁是地壳里含量最多的金属元素
D．用铁锅炒菜可使食物中增加微量铁元素
5·铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们的生活息息相关， （1）用铜块制成铜片、铜丝利用了铜的 延展 性。钢铁制品容易发生锈蚀，在其表面涂油漆的 防锈原理是 隔绝水和氧气 。 （2）将纯铝和铝合金相互刻划，纯铝上留下明显划痕。请你解释其中的原因？
1、请说出你是如何分辨出电线中的铜丝和铝丝? 铜呈紫红色，铝呈银白色 2、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？
银的价格昂贵，而且银的密度大，不易架设。
3、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？ 制作菜刀、镰刀、锤子所选用的金属硬度要大，因而选择硬度较大的铁， 而不选用硬度较小的铝。
熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好、 抗腐蚀性好。
用途：
火箭、导弹、飞机、船舶、 化工、通信设备
用形状记忆合金 丝制成的天线
将天线揉 成团
在加热时形 状开始恢复
形状完全恢复
是具有形状记忆效应的合金，被广泛用于做人造卫星和宇宙飞船的天线， 水暖系统、防火门和电路断电的自动控制开关，以及牙齿矫正等医疗材料。
3·2018年3月9日，特朗普正式签署关税令“对进口钢铁和铝分别征收25%的关税”，这一做法严重
B 违反国际贸易规则，严重损害我国利益。下列选项中不属于合金的是（ ）
A.钢
B.金刚石 C.焊锡
D.黄铜
D 4·铁是一种应用广泛的金属，下列有关铁的说法中，正确的是( )
A．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
B．铁在自然界中以单质形式存在
C．铁是地壳里含量最多的金属元素
D．用铁锅炒菜可使食物中增加微量铁元素
5·铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们的生活息息相关， （1）用铜块制成铜片、铜丝利用了铜的 延展 性。钢铁制品容易发生锈蚀，在其表面涂油漆的 防锈原理是 隔绝水和氧气 。 （2）将纯铝和铝合金相互刻划，纯铝上留下明显划痕。请你解释其中的原因？
1、请说出你是如何分辨出电线中的铜丝和铝丝? 铜呈紫红色，铝呈银白色 2、银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？
银的价格昂贵，而且银的密度大，不易架设。
3、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？ 制作菜刀、镰刀、锤子所选用的金属硬度要大，因而选择硬度较大的铁， 而不选用硬度较小的铝。
熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好、 抗腐蚀性好。
用途：
火箭、导弹、飞机、船舶、 化工、通信设备
用形状记忆合金 丝制成的天线
将天线揉 成团
在加热时形 状开始恢复
形状完全恢复
是具有形状记忆效应的合金，被广泛用于做人造卫星和宇宙飞船的天线， 水暖系统、防火门和电路断电的自动控制开关，以及牙齿矫正等医疗材料。
人教版初中化学九下金属材料 课件_3PPT
属
家庭小实验
三、两种热处理方法
淬火： 硬度变大，不易弯曲 回火： 硬度变小，容易弯曲
1、以下铁的用途，涉及了那些铁的性质？
（1）烧菜用的铲子是铁制的，一般都要装上木柄
铁有良好的导热性
（2）铁块可以制成铁丝或铁片
铁具有延展性
（3）油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电，易 发生火险，因此，车尾有一条拖地的铁链
泽和 颜色；将它们互相刻划，比较它们的硬度。
性质
现象
比较 黄铜 铜 焊锡 锡
光泽 和 颜色
硬度
暗、 亮、 暗、 亮、 黄色 紫红色 灰白色 银白色
黄铜比铜硬焊锡比锡硬来自结论合金比纯金属硬
【展示实验】将绿豆大的焊锡、锡和铅放
置在铁片上，加热铁片的中心部分，观察，比较 焊锡和组成它的纯金属锡、铅的熔化温度
课题一、金属材料
一、金属
1、金属的一些物理性质： 大多数金属为银白色、固体、有光泽、能导电导热、 熔沸点高、有延展性
2、考虑物质用途时考虑多种因素
二、合金
1、在金属中加热熔合某些金属或非金属，就可以制得
合金
2、合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，
抗腐蚀性能也更好
生铁（2%~4.3%）硬度比纯铁硬
上海南浦大桥
第八单元《金属和金属材料》
课题1 金属材料
教学目标
1. 了解金属的共同的物理性质 2. 了解金属的性质决定金属的用途 3. 了解常见的合金（铝合金，生铁和钢） 4. 会利用图表知识进行归纳和解决实际问题 5. 能利用所学知识正确选择和利用金属材料
几种常见的金属
铜和铁是人类使用较早的金属，我国劳 动人民在商代就制造出精美的青铜器，春 秋战国时期就会冶铁和炼钢。铝的利用要 比铜和铁晚得多，那仅仅是100多年前的事 情。但由于铝的密度小和具有抗腐蚀等优 良性能，现在世界上铝的年产量已超过了 铜，位于铁之后，居第二位。
家庭小实验
三、两种热处理方法
淬火： 硬度变大，不易弯曲 回火： 硬度变小，容易弯曲
1、以下铁的用途，涉及了那些铁的性质？
（1）烧菜用的铲子是铁制的，一般都要装上木柄
铁有良好的导热性
（2）铁块可以制成铁丝或铁片
铁具有延展性
（3）油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电，易 发生火险，因此，车尾有一条拖地的铁链
泽和 颜色；将它们互相刻划，比较它们的硬度。
性质
现象
比较 黄铜 铜 焊锡 锡
光泽 和 颜色
硬度
暗、 亮、 暗、 亮、 黄色 紫红色 灰白色 银白色
黄铜比铜硬焊锡比锡硬来自结论合金比纯金属硬
【展示实验】将绿豆大的焊锡、锡和铅放
置在铁片上，加热铁片的中心部分，观察，比较 焊锡和组成它的纯金属锡、铅的熔化温度
课题一、金属材料
一、金属
1、金属的一些物理性质： 大多数金属为银白色、固体、有光泽、能导电导热、 熔沸点高、有延展性
2、考虑物质用途时考虑多种因素
二、合金
1、在金属中加热熔合某些金属或非金属，就可以制得
合金
2、合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，
抗腐蚀性能也更好
生铁（2%~4.3%）硬度比纯铁硬
上海南浦大桥
第八单元《金属和金属材料》
课题1 金属材料
教学目标
1. 了解金属的共同的物理性质 2. 了解金属的性质决定金属的用途 3. 了解常见的合金（铝合金，生铁和钢） 4. 会利用图表知识进行归纳和解决实际问题 5. 能利用所学知识正确选择和利用金属材料
几种常见的金属
铜和铁是人类使用较早的金属，我国劳 动人民在商代就制造出精美的青铜器，春 秋战国时期就会冶铁和炼钢。铝的利用要 比铜和铁晚得多，那仅仅是100多年前的事 情。但由于铝的密度小和具有抗腐蚀等优 良性能，现在世界上铝的年产量已超过了 铜，位于铁之后，居第二位。
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A、 2：3 B、 3：2 C、 2：1 D、 1：1
三、金属材料
铝单质 铝
金属
黑色金材料
氧化铝、氢氧化铝 和 铝制品 和 金属材料
有色金属材料
不锈钢
金银铜及其它 有色金属材料
《金属材料》人教版初中化学教学课 件3
钢铁的用途
弹簧片（
硅、锰钢）
钢筋混疑土
钢铁
车轴 履带
（钨钢锰钢）
《金属材料》人教版初中化学教学课 件3
•
6.苹果落地是自古以来就有的现象,其 现象背 后也始 终包含 着万有 引力的 本质。 但只有 牛顿最 先透过 现象看 到了本 质。透 过现象 看本质,这需要 背景知 识的储 备,更需 要积极 的持恒 的思维 状态。
•
7.个性并非社会的敌人,而是社会的逻 辑前提 。社会 是人之 共性和 个性的 统一体;共性相 约,个性 相得;共性是 社会的 基础,个 性是社 会的灵 魂。扼 制个性 便是扼 制了社 会之根 本。
医疗器械
（不锈钢）
《金属材料》人教版初中化学教学课 件3
金的用途
货币 装饰品
电子元件 Au
航空航天
《金属材料》人教版初中化学教学课 件3
《金属材料》人教版初中化学教学课 件3
银的用途
货币 装饰品
牙科材料 催化剂
A
g
化学电池
《金属材料》人教版初中化学教学课 件3
《金属材料》人教版初中化学教学课 件3
还原剂
氧化剂 （四羟基合铝酸钠）
〖问题探究〗
Al(OH) 3——两性氢氧化物
[制备] 用铝盐溶液与氨水反应：
Al3+
+3
NH
3
·H2O
＝Al(OH)
3
↓+
3
NH
+ 4
[物理性质]
不溶于水的白色胶状物，有吸附性，可作净水剂
[化学性质]
既能与酸反应生成盐和水，又能与碱 反应生成盐和水——两性氢氧化物
反应前 铝粉与某些金属氧化物的混合物—铝热剂 反应中 发光、发热、反应剧烈
反应后 结论 解释
用磁铁检查生成物有块状物被吸起—生成铁
△
2Al+ Fe2O3==2Fe+ Al2O3 铝具有强还原性，且反应放出大量的热。
应 用 冶炼不活泼金属
3、与酸反应
与盐酸、稀硫酸发生置换反应：
2Al +6H+＝2Al3++3H2↑
铜的用途
货币
水管
催化剂
铜芯片
Cu
电线电缆
《金属材料》人教版初中化学教学课 件3
《金属材料》人教版初中化学教学课 件3
•
1.我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞 诞生了 跋涉者,它给忍 辱负重 者以光 明和力 量,给苦 难者以 和平和 勇气。 一个伟 大的民 族需要 泥泞的 磨砺和 锻炼,它 会使人 的脊梁 永远不 弯,使 人在艰 难的跋 涉中懂 得土地 的可爱 、博大 和不可 丧失,懂 得祖国 之于人 的真正 含义。 当我们 爱脚下 的泥泞 时,说明 我们已 经拥抱 了一种 精神。
现象
化学方程式
与常
温
O2 加
热
表面形成氧化膜，失去 光泽，铝具有搞腐蚀性
剧烈反应，发光放热
4Al + 3O2 = 2Al2O3
与Cl2 剧烈反应，冒白烟
2Al + 3Cl2 △= 2AlCl3
与S 加热反应，生成白色固体 2Al + 3S =△Al2S3
2、铝热反应—— 铝与某些金属氧 化物的反应
Al(OH)3 +3H+＝2Al3++3H2O
Al(OH)3 +OH-＝[Al (OH) 4] -
四羟基合铝酸根离子
【讨论】
现有两瓶失去标签的无色溶液， 只知道一瓶是NaOH溶液，一 瓶是AlCl3溶液，你有多少种办 法能将它们鉴别出来，选出一
种最佳方法。
互滴
Al2O3——两性氧化物
Al2O3 +6H+＝2Al3++3H2O Al2O3 +2OH- +3H2O ＝ 2[Al (OH) 4] -
•
2.只要不必希求太多——向朋友、向 爱情,尤 其是向 生活。 是否记 得?我们 曾经多 么专注 地设计 美妙的 未来,我们是 如何细 致地描 绘多彩 的前途,然而,尽 管我们 是那样 固执、 那样虔 诚、那 样坚韧 地等待,可生活 却以我 们全然 没有料 到的另 一种面 目呈现 于面前 。
•
3.童年少年青年好像还是昨天的事儿,呀,时光 真快,一 生的一 半儿已 经烟飞 云散。 无论如 何,时 光是无 情的,青 春不会 因为你 的期盼 而凝滞,也不会 因为你 曾有的 虚度而 有半丝 的缓慢 。
•
4.年老时,你对青春的期盼就只能依靠 些许爽 朗的情 怀,时光 告诉你,青春是 一种年 龄,亦 是一种 心境。 只是,来 日不多,你身处 的境地 已经很 明白地 告诉你:自己孩 提时的 理想是 否成真 ,自己 生命的 质量显 现了一 种什么 样的光 色。
•
5.好在身体依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年 ,你仍 会在自 己的脸 庞上刻 下饱经 风霜的 印痕,时 光仍会 在你的 履历中 重重地 绘下一 幅图画 。
密度小 飞机构件 氧化膜
医疗器 械
涂料
银白色光泽
易导电 导线
铝
铝热 剂
铝热反应
传热性好
热交换器炊具
铝条 铝箔
延展性
建筑业
密度小 氧化膜
〖试一试〗
1、与酸与碱都能反应的离子是[ D ]
A、 Al3+
B、 Fe3+ C、 AlO2-
D、
HCO
3
2、 相同质量的两块铝，分别与足量的稀硫酸和氢氧
化钠溶液反应，相同状况下产生气体体积比是[ D ]
•
8.创新是人的才能的最高表现形式,是 促使人 类社会 不断前 进的车 轮。纵 观历史,每一位 取得卓 越成就 的人,无 不是敢 于创新 的。敢 于创新 ,是一 种极为 宝贵的 精神,我 们都应 该学习 。
感谢观看，欢迎指导！
《金属材料》人教版初中化学教学课 件3
铝在冷的浓硫酸、浓硝酸中发生钝化
〖课后思考〗 由铁锌镁铝四金属中的两种组成的混合物10g，与足量 的盐酸反应产生标准状况下的氢气为11.2L，则混合物
中一定含有的金属是 Al 。
4、与碱反应
【现象】 铝能与强碱溶液反应产生气泡
【结论】
6e-
2Al+2NaOH+6 H2O==2Na[Al(OH) 4]+3H2↑
第四章 第二节 铝 金属材料
联想·质疑
金
大多数在常温下是固体
属 单
物 理 大多数在呈银白色有金属光泽 性
质
质 大多数有延展性、是电和热的良导体
的
基
化
多数可与O2、 Cl2等活泼非金属反应
本 性
学 性
大多数可与酸反应
质
质
与盐的相互置换
还原性
一、铝和铝的化合物
〖问题探究〗 铝的化学性质
1、铝与非金属反应