高中生物必修二:孟德尔豌豆杂交实验(二)ppt课件
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3.表现型:生物体表现出来的性状,如豌豆的高茎和矮茎。
4.基因型:与表现型有关的基因组成,如DD、Dd、 dd。
5.表现型与基因型的关系:表现型是 基因型和环境相互作用的结果。如 水毛茛(右图):水上、水下叶子的基 因型相同但形态不同。这是植物适 应环境的表现。
.
五、解析分离定律和自由组合定律的关系
2.是否发生了性状分离的现 象?若发生,请阐述理由。
F1自交产生的F2后代中,同 时出现了显、隐性性状。
3.与亲本表现型相比,F2 的表现型出现的意料之外 是什么?
重组性状:绿色圆粒、黄色皱粒
一、 两对相对性状的杂交实验 ——提出问题
对每一对相对性状单独进行分析:
{ 粒形 圆粒种子 315+108=423 皱粒种子 101+32=133
F1 YyRr F2 表现型:2×2=4种 比例: (3:1) (3:1)=9:3:3:1
基因型:3×3=9种 比例: (1:2:1) (1:2:1)=1:2:1:2:4:2
.
五、解析分离定律和自由组合定律的关系
.
五、解析分离定律和自由组合定律的关系
.
六、应用
1. 教材12页 基础题、2:
解析:亲本纯合易感稻瘟矮杆rrdd,纯合抗稻瘟高杆RRDD; F1为 问Rr题D:d F1自交RrDd×RrDd得F2,F2中抗稻瘟抗倒伏(矮杆)类型(R dd) 所占的比例?
3.遗传图解
——作出假说
.
F1 配子
YR
棋 yR 盘 法 Yr
yr
.
YR yR
YY Yy RR RR
Yy yy RR RR
YY Yy Rr Rr
Yy
yy
Rr
Rr
性状分离
结合方式有_1_6_种
Yr yr 表现型__4__种
基因型__9__种
YY Yy
1/16YYRR
Rr
Rr
9/16黄圆
2/16YyRR 2/16YYRr
Yy yy
4/16YyRr
Rr
Rr
3/16绿圆 1/16yyRR
YY Yy
2/16yyRr
rr
rr
3/16黄皱 1/16YYrr
Yy rr
yy rr
1/16绿皱
2/16Yyrr 1/16yyrr
9:3:3:1
纯合子:4种, 1双/杂4 合子:4种, 1单/杂4 合子:8种, 1/2
逐对分析法(分枝法)
{黄色种子 315+101=416
粒色 绿色种子 108+32=140
圆粒∶皱粒≈ 3∶1 黄色∶绿色≈ 3∶1
豌豆的粒色和粒形的遗传 都遵循了分离定律。
.
二、 对自由组合现象的解释 ——作出假说
1. 豌豆的黄色和绿色分别由基因Y、y控制,圆粒和皱粒分别由 基因R、r控制,纯种黄色圆粒和绿色皱粒的基因型分别是YYRR 和yyrr,他们产生的F1的基因型是YyRr,表现型是黄色圆粒。
趣味故事
英国有位美貌的女演员,写信 向大文豪萧伯纳求婚:“因为你是 个天才,我不嫌你年迈丑陋。假如 我和你结合的,咱们后代有你的智 慧和我的美貌,那一定是十全十美 了。”萧伯纳给她的回信说:“你 的想象很是美妙,可是,假如生下 的孩子外貌像我,而智慧像你,那 又该怎么办呢?
.
第1章 遗传因子的发现
(1)拆开:把F1自交RrDd×RrDd的两对基因分开: ①Rr×Rr; ② Dd×Dd,变成两个分离定律
由①可知: F2中有3/4R__(1/4RR+2/4Rr); 由②可知: F2中有 1(/24)dd相乘: 3/4R_×1/4dd =3/16R__dd(1/16RRdd+2/16Rrdd)
F1
黄(Yy)
圆(Rr)
F2
¼ 2/4Y ¼
YY y
yy
¼ 2/4Rr ¼ rr RR
性状分离比 ¾黄 ¾绿
¾圆 ¾皱
(1/4YY :2/4Yy :1/4yy)( 1/4RR : 2/4Rr :1/4rr)
=1/9YYRR :(2/39黄YY:Rr1:绿1)/9Y(Y3rr圆::2/91Y皱yR)R :4/9YyRr : 2/9Yyrr:1/9=yy9R黄R 圆:2:/93yy黄Rr皱::1/39绿yyr圆r :1绿皱
孟德尔采用的科学研究法: 假说——演绎法
提出问题
.
作出假说
演绎推理 实验验证
得出结论
一、 两对相对性状的杂交实验 ——提出问题
P 黄色圆粒 × 绿色皱粒
F1 黄色圆粒
F2
数量 32 .
黄色 黄色 绿色 圆粒 皱粒 圆粒
315 108
绿色 皱粒
101
思考
1.显性性状和隐性性状各是 什么?判断依据?
具有相对性状的亲本杂交时, F1所表现的性状为显性性状
2. F1产生配子时,决定同一性状的成对基因彼此分离,决定不 同性状的基因自由组合。这样,纯合子(YYRR、yyrr)只能产 生一种配子(YR、yr); 而杂合子F1 (YyRr )能产生几种的配子呢?
Yy Rr
YR yr yR Yr
YR∶YR∶Yr∶yr = 1 ∶ 1 ∶ . 1∶1
二、 对自由组合现象的解释
性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形 成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分 离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
.
四、基因、等位基因、基因型和表现型及关系
-------孟德尔遗传规律的再发现
1.丹麦生物学家约翰逊:“遗传因子”-----“基因” (DNA上有遗传效应的片段)
2.等位基因:控制一对相对性状的两个基因,如控制高茎 和矮茎的D和d。
亲代基因组合 后代表现型比例 后代基因型比例
Aa × Aa
3:1
1:2:1
Aa × aa
.
1:1
1:1
一、 两对相对性状的杂交实验
黄色圆粒
绿色皱粒
黄色
粒色
性状
绿色
圆粒
粒形
皱粒
一对相对性状的分离对其他相对性状是否有影响?
1.黄色豌豆一定是圆粒?绿色豌豆一定是皱粒? 2.决定种子颜色的基因对决定种子形状的基因有 影响吗?
.
三、 对自由组合现象解释的验证 ——演绎推理
实验验证 采用测交实验进行验证
F1
测交 YyRr
Hale Waihona Puke Baidu
隐性纯合子
×
yyrr
配子 YR Yr yR yr yr
YyRr Yyrr yyRr yyrr
测交
后代 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 1 ∶ 1 ∶1 ∶ 1
.
三、 对自由组合现象解释的验证 ——得出结论
孟德尔第二定律(自由组合定律):控制不同
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
.
复习
孟德尔第一定律(分离定律)
在生物的体细胞中,控制_同__一__ 性状的遗传因子_成__对__存在,不相融 合;在形成__配__子__时,成对的遗传因 子发生_分__离__,分离后的遗传因子分 别进入不同的_配__子__中,随配子遗传
给后代。
根据分离定律填写下表:
4.基因型:与表现型有关的基因组成,如DD、Dd、 dd。
5.表现型与基因型的关系:表现型是 基因型和环境相互作用的结果。如 水毛茛(右图):水上、水下叶子的基 因型相同但形态不同。这是植物适 应环境的表现。
.
五、解析分离定律和自由组合定律的关系
2.是否发生了性状分离的现 象?若发生,请阐述理由。
F1自交产生的F2后代中,同 时出现了显、隐性性状。
3.与亲本表现型相比,F2 的表现型出现的意料之外 是什么?
重组性状:绿色圆粒、黄色皱粒
一、 两对相对性状的杂交实验 ——提出问题
对每一对相对性状单独进行分析:
{ 粒形 圆粒种子 315+108=423 皱粒种子 101+32=133
F1 YyRr F2 表现型:2×2=4种 比例: (3:1) (3:1)=9:3:3:1
基因型:3×3=9种 比例: (1:2:1) (1:2:1)=1:2:1:2:4:2
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五、解析分离定律和自由组合定律的关系
.
五、解析分离定律和自由组合定律的关系
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六、应用
1. 教材12页 基础题、2:
解析:亲本纯合易感稻瘟矮杆rrdd,纯合抗稻瘟高杆RRDD; F1为 问Rr题D:d F1自交RrDd×RrDd得F2,F2中抗稻瘟抗倒伏(矮杆)类型(R dd) 所占的比例?
3.遗传图解
——作出假说
.
F1 配子
YR
棋 yR 盘 法 Yr
yr
.
YR yR
YY Yy RR RR
Yy yy RR RR
YY Yy Rr Rr
Yy
yy
Rr
Rr
性状分离
结合方式有_1_6_种
Yr yr 表现型__4__种
基因型__9__种
YY Yy
1/16YYRR
Rr
Rr
9/16黄圆
2/16YyRR 2/16YYRr
Yy yy
4/16YyRr
Rr
Rr
3/16绿圆 1/16yyRR
YY Yy
2/16yyRr
rr
rr
3/16黄皱 1/16YYrr
Yy rr
yy rr
1/16绿皱
2/16Yyrr 1/16yyrr
9:3:3:1
纯合子:4种, 1双/杂4 合子:4种, 1单/杂4 合子:8种, 1/2
逐对分析法(分枝法)
{黄色种子 315+101=416
粒色 绿色种子 108+32=140
圆粒∶皱粒≈ 3∶1 黄色∶绿色≈ 3∶1
豌豆的粒色和粒形的遗传 都遵循了分离定律。
.
二、 对自由组合现象的解释 ——作出假说
1. 豌豆的黄色和绿色分别由基因Y、y控制,圆粒和皱粒分别由 基因R、r控制,纯种黄色圆粒和绿色皱粒的基因型分别是YYRR 和yyrr,他们产生的F1的基因型是YyRr,表现型是黄色圆粒。
趣味故事
英国有位美貌的女演员,写信 向大文豪萧伯纳求婚:“因为你是 个天才,我不嫌你年迈丑陋。假如 我和你结合的,咱们后代有你的智 慧和我的美貌,那一定是十全十美 了。”萧伯纳给她的回信说:“你 的想象很是美妙,可是,假如生下 的孩子外貌像我,而智慧像你,那 又该怎么办呢?
.
第1章 遗传因子的发现
(1)拆开:把F1自交RrDd×RrDd的两对基因分开: ①Rr×Rr; ② Dd×Dd,变成两个分离定律
由①可知: F2中有3/4R__(1/4RR+2/4Rr); 由②可知: F2中有 1(/24)dd相乘: 3/4R_×1/4dd =3/16R__dd(1/16RRdd+2/16Rrdd)
F1
黄(Yy)
圆(Rr)
F2
¼ 2/4Y ¼
YY y
yy
¼ 2/4Rr ¼ rr RR
性状分离比 ¾黄 ¾绿
¾圆 ¾皱
(1/4YY :2/4Yy :1/4yy)( 1/4RR : 2/4Rr :1/4rr)
=1/9YYRR :(2/39黄YY:Rr1:绿1)/9Y(Y3rr圆::2/91Y皱yR)R :4/9YyRr : 2/9Yyrr:1/9=yy9R黄R 圆:2:/93yy黄Rr皱::1/39绿yyr圆r :1绿皱
孟德尔采用的科学研究法: 假说——演绎法
提出问题
.
作出假说
演绎推理 实验验证
得出结论
一、 两对相对性状的杂交实验 ——提出问题
P 黄色圆粒 × 绿色皱粒
F1 黄色圆粒
F2
数量 32 .
黄色 黄色 绿色 圆粒 皱粒 圆粒
315 108
绿色 皱粒
101
思考
1.显性性状和隐性性状各是 什么?判断依据?
具有相对性状的亲本杂交时, F1所表现的性状为显性性状
2. F1产生配子时,决定同一性状的成对基因彼此分离,决定不 同性状的基因自由组合。这样,纯合子(YYRR、yyrr)只能产 生一种配子(YR、yr); 而杂合子F1 (YyRr )能产生几种的配子呢?
Yy Rr
YR yr yR Yr
YR∶YR∶Yr∶yr = 1 ∶ 1 ∶ . 1∶1
二、 对自由组合现象的解释
性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形 成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分 离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
.
四、基因、等位基因、基因型和表现型及关系
-------孟德尔遗传规律的再发现
1.丹麦生物学家约翰逊:“遗传因子”-----“基因” (DNA上有遗传效应的片段)
2.等位基因:控制一对相对性状的两个基因,如控制高茎 和矮茎的D和d。
亲代基因组合 后代表现型比例 后代基因型比例
Aa × Aa
3:1
1:2:1
Aa × aa
.
1:1
1:1
一、 两对相对性状的杂交实验
黄色圆粒
绿色皱粒
黄色
粒色
性状
绿色
圆粒
粒形
皱粒
一对相对性状的分离对其他相对性状是否有影响?
1.黄色豌豆一定是圆粒?绿色豌豆一定是皱粒? 2.决定种子颜色的基因对决定种子形状的基因有 影响吗?
.
三、 对自由组合现象解释的验证 ——演绎推理
实验验证 采用测交实验进行验证
F1
测交 YyRr
Hale Waihona Puke Baidu
隐性纯合子
×
yyrr
配子 YR Yr yR yr yr
YyRr Yyrr yyRr yyrr
测交
后代 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 1 ∶ 1 ∶1 ∶ 1
.
三、 对自由组合现象解释的验证 ——得出结论
孟德尔第二定律(自由组合定律):控制不同
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
.
复习
孟德尔第一定律(分离定律)
在生物的体细胞中,控制_同__一__ 性状的遗传因子_成__对__存在,不相融 合;在形成__配__子__时,成对的遗传因 子发生_分__离__,分离后的遗传因子分 别进入不同的_配__子__中,随配子遗传
给后代。
根据分离定律填写下表: