2010年江西高考满分作文

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2010年江西高考满分作文找回童年

2010年江西高考满分作文找回童年

2010年江西高考满分作文找回童年美国着名歌手迈克尔·杰克逊在《童年》中曾深情地唱歌:“你见过我的童年么?我在查找我来自的世界。

”童年,本应天真烂漫;童年,本应百无禁忌;童年,本应无忧无虑……但是今天,令人向往的“童年”却渐行渐远,正从我们周围消逝。

请以“找回童年”为题写一篇文章。

要求:(1)写议论文或记叙文。

(2)立意自定。

(3)许多于800字。

(4)不得抄袭,不得套作。

找回童年一个越来越复杂的世界在寻求一种简单,一个越来越浮躁的心灵在寻求一种宁静,一个越来越淡漠的人群在寻求一种感动,一个越来越奢华的社会在寻求一种纯朴……不经意间,找回童年看起来成了每一个人的妄图。

找回童年确实是要找回自由找回欢乐。

我的童年的天地是宽敞的,望不到边的鄱阳湖就在我家屋后,岸边是我们常去玩耍的儿童乐园。

最有味的是夏天,在水边上嬉戏打闹,数着过往的帆船等着卖西瓜的船靠岸,大人会用钞票或用谷子换,一箩筐一箩筐的西瓜搬回家的欢乐是现在的小孩专门难体会得到的;秋冬时节水位下降,干涸部分成了绿洲,便又能够随父母去洲上打柴草或捡牛粪了,几个小玩伴在那青绿的洲地上边玩边打滚,嬉笑着躲避大人的责骂,那时的我们自由悠闲,没有装修得华丽的都市套房的束缚,没有各种培训班的学习,没有大人从小就灌输给我们的竞争的压力,我们自由自在,在宽敞的天地间找到了无穷无尽的乐趣。

找回童年确实是要找回单纯找回真诚。

童年的我们是单纯的,对人是真诚的,左邻右舍的大门都放开着,王大爷张大妈家的竹床板凳都看起来是自己家的,能够躺下就睡拿来就坐,那时没有人叫我们不要和生疏人讲话,没有谁教我们如何去识不形形色色的骗局,有的是乡里乡亲的融洽相处,有的是人与人之间的真诚相待。

虽讲生活苦,可喝杯清水心也甜。

事实上专门多的欢乐和感动差不多上来自于人与人之间的真心相待,只惋惜在物欲横流的今天,追名逐利的人心看起来已容不下真诚了。

找回童年更是要找回妄图找回期望。

童年的妄图比天还大,认为自己的以后一定是前途无量,也许昨天还在立志要当科学家,今天就想改当文学家了。

★《找回童年》【江西卷】_2010高考作

★《找回童年》【江西卷】_2010高考作

★《找回童年》【江西卷】_2010高考作文:《找回童年》【江西卷】《找回童年》“哎,我说,大哥你的毛笔字练习的怎么样了?”子非鱼笑着说道,“我家客厅的墙壁就等着你的墨宝呢啊。

”“哈哈,没问题,别急啊,估计再有几天我就可以出山了!”我对着子非鱼边拍肩膀边笑着“许诺”道。

其实我自己知道自己是“几斤几两”,让我写毛笔字,估计客厅都得拆掉。

之所以这些时日练习起毛笔字,是因为前些日子受刺激了。

那天晚上我在看湖南台的《快乐大本营》,《快乐大本营》的主持人之一的杜海涛居然在台上“秀”起了书法。

字写的真是漂亮,让我很震撼。

因为以前我总认为这些娱乐节目的主持人就是嘴皮子功夫,没想到通过“选秀”形式上来的杜海涛竟然能写一手好字。

这不免颠覆了我以往的看法。

于是第二天我就准备去买文房四宝——笔、墨、纸、砚。

我也要写一手好字。

朋友子非鱼正在装修房子,于是朋友就和我打趣道,要我给他家客厅弄个“墨宝”。

于是我就开始练习,毛笔拿在手里除了止不住的颤抖,大脑空白,整个人都僵在那里了。

想想也是,都少年没有摸过毛笔了,更别说写字。

上一次拿起毛笔还是我的童年时候。

站在桌子前面,我仔细的回想着童年开始学习毛笔的样子。

说来也算不错,我依然能够回忆起一些写字的片段。

那时候身着白衬衫,戴着红领巾,手也在颤抖,墨汁都在笔尖处聚集,都要低落了,急的满头是汗,终于落笔,结果字体就像一个枯树干一样落于纸面。

边想,我边自顾的笑了起来。

终于鼓起勇气一鼓作气写下了一行字。

可是这行字怎么看怎么别扭,刚性不足,圆润不够,力道不劲,总之给我的感觉就是没有童年刚习毛笔字时写下的字感觉。

这是怎么回事?童年的字也不好看,为什么看着不别扭?现在大了写的字按说有进步了,可是怎么看着别扭?思考之时,门铃响了。

是子非鱼。

“家里装修的怎么样了?怎么得空来找我?”我急切的提问想把子非鱼注意力分散开,以免让他看见我的破字。

“呵呵,喏,给你的”子非鱼随后递给我一本书,“送你本关于书法的书,好让你把字练习的漂亮些。

江西2010高考满分作文金色的锁链

江西2010高考满分作文金色的锁链

江西2010高考满分作文金色的锁链
记忆中那份珍贵的生日礼物,那一条闪闪的金色的锁链,是奶奶很爱我的证据。

记得在那一年,我十一岁了,理解了许多事,但也未懂得许多事。

奶奶是一个普通工厂职工,退休后住在厂建房中。

我很喜欢去她那儿,因为奶奶很幽默,笑起来时露出两颗大门牙。

我也很喜欢跟奶奶谈心,听她讲她们以前打篮球时的场景,听她讲她们以前爬窗户去偷别人家香肠的坏事,听她讲关于她们以前的青春琐事。

那时候我往往会很凝神。

那天下着大雨,是我的生日前夕,我冒雨跑到奶奶家听故事,奶奶却迟迟没有开口,我想她可能是给我讲了太多,事情都到头了。

过了一会儿,奶奶从房里拿出一条光灿灿的金色的锁链,她给我讲着关于这条链子的历史,故事以及珍贵,我听得很入神,奶奶却突然止住“孩子啊,明天你生日,这个就当我送给你的礼物吧。

”我很是兴奋,拿着它爱不释手,一下子拥入奶奶怀里。

第二天生日,奶奶很早就给我打电话,叫我今天一定要戴着那条链子,我当然一下子便答应,那链子戴在胸前很是显摆。

夜晚,我睡得很香,可梦见奶奶拿着那链子对我说再见,我很是疑惑。

凌晨三点刚过,妈妈推醒我说“你奶奶……她快不行了……”“什么!”我心里被一块千斤石击中,
很沉很沉。

我赶紧跑去医院,那金色的锁链在我胸前晃荡,奶奶去世了,我想我还是不能接受这事实,因为金色的锁链上仿佛还有奶奶的温度。

我一直都非常爱这条链子,就如同奶奶爱我那么多。

如今,金色的锁链不闪了,只残留着一颗颗黯淡的黄金挤在链子上,好像随时都会掉落。

2010年江西省卷高考优秀作文:找回童年(15)_议论文

2010年江西省卷高考优秀作文:找回童年(15)_议论文

2010年江西省卷高考优秀作文:找回童年(15)社会早已进入快节奏,如今三岁小孩都早早上了“双语幼儿园”,学起了京剧,练起了“川剧变脸”??这一切都应了电视广告里那句话:“让您的孩子比别人早一步”。

是啊,让您的孩子比别人早一步,引得无数家长坐立不安,非得逼着童年儿女一天也不能“虚度”,表面看离成功更进一步,可事实并非如此。

成功是多种多样,五彩缤纷。

父母按照自己的意愿去塑造子女,到头来可能事与愿违,甚至适得其反。

退一步说,童年没有了,成功又有什么意义?
不能想象,没有童年的人生是什么样;不能想象,失去童真是多么苍老;不能想象,过早“奋斗”取得的成功会有什么喜悦?
童年在功利的父母手中失去了,在世俗的社会中荡涤了,在过早教育中撕毁了。

找回童年,让我们的人生不再有缺憾,成了时代的是强音!
抛开“让您的孩子比别人早一步”的诱惑,就让他们“晚一步”又何妨?晚一步并不一定失败,起步早也不一定成功,人生是条漫漫长途,并不在乎起点的早晚,而在于终点的辉煌。

就算一辈子平平常常,那也是多数人的梦想。

电视台少一些“神童”成功的报道吧,多一些“神童”背后的无奈和感伤。

一个连话都说不清楚的孩童,一个不知京剧为何物的稚子,模仿出来的唱腔实在没有什么可恭维的,他们父母脸上的笑里,其实包含失去童年的悲哀!w_wwk#5_uo*m 物质的丰富并不能给童年带来快乐,相反倒是困难时期小伙伴一起玩耍能产生精神的愉悦。

找回伙伴,找回时间,找回秋千,找回毽子,找回捉迷藏,找回小陀螺,找回老鹰抓小鸡,找回属于童年的一切??
抛开功利,每个人都有权利享有自己的童年;找回童年,让我们每个人的人生不再残缺;拥有梦想,成功不在于起步早晚!。

2010年各省高考语文作文

2010年各省高考语文作文

2010年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)绿色,生机勃勃,赏心悦目。

绿色,与生命、生态密切相连。

今天,绿色成为崭新的生活理念,与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)23. 阅读下面材料,按要求作文。

孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。

谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国的科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”,在今天会成为现实?幻想源自人类的求职本能,展现了人类非凡的想象力。

幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉……请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。

要求:自选文体,自拟标题(请把标题写在答题卡上),不少于800字。

2010年普通高校招生全国统一考试(辽宁卷)18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)3岁的托尼把手伸进瓶子,慢慢地抓了一把糖果,他想抽出手时,瓶口太小,出不来。

他一颗糖也不想放弃,手又出不出来,“哇”地一声哭了。

农场主规定每个雇工除了工钱之外,还可以自选一筐水果带走。

20岁的托尼看中一筐装的最满的大框,费了好半天也没搬动。

他喘了口气,重新寻了一筐小的,高高兴兴地走出了果园。

老板宣布,谁能追回一笔30万英镑的贷款,就把其中的10万奖金给他。

员工纷纷出马,却都无功而返。

58岁的托尼也申请试试,两天之后就将追回来的20万贷款交给了老板。

原来他告诉对方只需交21万就算结清,对方终于还款,他也分得了1万英镑的奖金。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2010年普通高校招生全国统一考试(上海卷)27.根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(13)_高中生

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(13)_高中生

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(13)灰暗的天空诗意地飘起了小雨,雨滴滴答答地落在窗台,墙角的那棵夹竹桃已经长得与屋顶同高了。

望着它翠绿的叶,鲜艳的花,记忆开始剥落,恍然间看到了童年?? 童年的天空总是晴朗的,蔚蓝得没有一点杂质,就像童年的心一样。

总喜欢跟着伙伴们奔跑,从村头到村尾,从日出到日落,或是追着一只小狗,或是寻觅一只小蝈蝈。

田间,山上是我们的乐园,水里的泥鳅,山上的野果,都是我们快乐的源泉。

欢呼雀跃着,为一个果实的获取;失望叹息着,为一只泥鳅的逃亡。

等到山头最后一抹红霞被月亮赶走,伴着父母柔软中带着急切的呼唤,我们才恋恋不舍地回家。

炊烟袅袅,夹着淡淡的稻香,小小的心充满着欢乐。

一天的“辛劳”换来父母有口无心的嗔怪。

蛙鸣此起彼伏,伴着那和谐的节奏,枕着满心兴奋,进入梦乡。

梦中泥鳅在空中,鸟儿在水里。

一滴大水滴毫不留情地滴在窗台上,溅起的水珠飞入我眼里。

眼前还是帘外雨帘帘,揉揉朦胧的眼睛,再次回到现实之中。

望着街上车水马龙,听着邻居的闲话家常,时时抱怨。

和着孩子的哭声,觉得世界很吵。

那孩子应该是对门王叔叔家的吧,每每见到他总是耷拉着脑袋,无精打采的背着大书包,垂头丧气的踢着路上的小石子。

童年的他为何如此犹豫,全然没有孩子的天真童趣。

看到他往返于各个培训班,我立刻明白,又是一只被束缚的小鸟。

墙角的夹竹桃是我童年的见证。

从村头李老头家偷来并“伙同”爸爸和哥哥一起栽在墙角,每人每天轮流照看,虽然不是奇花异草,但却因为是童年的美好见证,一直还留着,可如今树愈益高大青翠,可那美好的童年却一去不复返。

窗外雨淅淅沥沥,仿佛在诉说什么??找回童年,在幽静深远的竹山,聆听那一串串银铃般的笑声。

找回童年,在那墙角,夹竹桃下三个身影忙碌着,洒下幸福的汗水。

美好的总是易逝的,但也总是永恒的。

心是储存美好的最佳处,童年的美好时刻散发着芬芳,即使现实有多浑浊。

窗外雨淅淅沥沥,诉说着童年的美好。

[评析]触景生情巧切入两相对比主旨凸作者由窗台上的夹竹桃触景生情,不禁回忆起了美好的童年时光。

2010年高考(上海、浙江、湖南、安徽、江西卷)

2010年高考(上海、浙江、湖南、安徽、江西卷)

2010年高考(上海、浙江、湖南、安徽、江西卷)优秀作文集萃(一)2010年上海市高考优秀作文2010年上海高考作文题:“生活中钓鱼法则”根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。

他们说:”让小鱼长大不更好吗?“两千多年前,我国孟子曾说过:”数罟不入池,鱼鳖不可胜食也。

“意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。

实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

今日你我思,他日儿孙福不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。

谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。

养生丧死无憾,王道之始也。

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

上面这段话源自两千年前孟子的梁惠王上,在两千年前,伟大的闲着就告诉我们要可持续发展的重要“绝性。

那时候我们的先哲就诉说着涸泽而渔是多么愚蠢的事情,然而在有那么多的生态专家,学者的今天。

孙网”“电击鱼”数见不鲜,王法虽严,然而这种违法的行为却从未断绝,何也?无他,利令智昏耳!盐铁论贾长沙有言:“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”在这里我们不需深究,这些错误的行为为何屡禁不止。

抱怨是没有用的,我们跟多的时候应该抱着一个理想主义者心态,去做一个实干主义者。

将更多的精力用在让跟多人明白这些做法的害处。

违法者多半是为了眼前的利益,然而在追逐着眼前的利益的时候却在不知不觉的抢占了子孙后代生存的空间。

然而今天这样的事情简直可以说是无处不在,我们不必妄自菲薄。

此等劣事,非我华中独有。

哥本哈根全球气候大会,争来争去也没有争出个新的世界。

2010江西高考满分作文找回童年(3)

2010江西高考满分作文找回童年(3)

2010江西高考满分作文找回童年(3)虚伪、狡诈者可恨。

明明做了坏事、恶事,还要狡辩讲,是组织没有擢升的缘故,黑社会的爱护伞,文强者流,其人是也;明明是自己贪污了,受贿了,却讲什么是我夫人,是我亲小孩怂恿、逼迫、拖累的,我本无意,李纪周(原公安部副部长)、王雪冰(原中国银行行长)、刘方仁(原贵州省委书记)、程维高(原河北省委书记)者流,其人是也;明明是自己抄袭了,却确实是不认为自己是抄袭,而讲这是借鉴、引用,如被媒体公布曝光的就有,上海大学教授博士生导师陈湛匀、浙江大学教授叶志镇、中国科学院大气物理研究所研究员高守亭、中国工程院院士刘兴土、西南交大副校长黄庆、湖北工业大学教师胡春林、广州中医药大学校长徐志伟、辽宁大学副校长陆杰荣、武汉理工大学校长周祖德者流,其人是也……真言、直率者可爱。

台湾着名作家李敖,有点可爱。

他直言直语,敢于抨击当局的丑陋,敢于对抗强权者,多次坐牢,依旧故我。

专门让人感叹的是,他对热恋中的人能够率真地讲出“不爱那么多,只爱一点点”般的大实话。

台球神童丁俊辉,有点可爱。

他不喜爱读书,厌恶读书,他讲读书无用,我不读书,照样出名,照样有出息。

此言遑论正误,单其率真,敢想敢讲,有点可爱。

世界球星、特立独行的阿根廷“野兽”马拉多纳,有点可爱。

他“狂言”多多,率性无比。

“一半是我的头,一半是上帝之手。

”1986年世界杯上,马拉多纳在对英格兰的竞赛中攻入手球,由于4年前两国之间的“马岛战争”,老马认为这是上帝对英格兰人的惩处。

“谁是最好的球员?我妈妈讲是我,你永久应该相信一个母亲讲的话。

”关于与贝利的球王之争,马拉多纳妙语连珠。

“告诉小孩们不要崇拜我。

崇拜有学咨询的人。

我只读过小学,只读过小学的人是头驴。

”马拉多纳吸毒,枪击记者,还曾与黑帮有染,但他从不试图掩饰自己。

“我宁愿被人厌恶,也不愿被人悲伤。

”当马拉多纳被卡斯特罗带到古巴戒毒所时,他对记者如此讲道。

“我一生最崇拜两个人,一个是差不多逝世的格瓦拉,他是一个叛逆者,我也是,他为了追求自由情愿献出生命,我也情愿。

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(11)_高中生

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(11)_高中生

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(11)最近看到一则报道,说写《暗算》的著名作家麦家移居杭州,要给儿子找一所乡村学校,找一个“精神故乡”。

这让我感慨颇多。

很多人对麦家为儿子的选校不理解。

富阳市教育局局长蒋建民很理解麦家的“择校”行为,他认为,孩子应该有农村生活的体验。

乡村的风景、开阔的空间、丰富的动植物等,这些都对孩子掌握知识和身心发展会有很大的好处。

麦家也说,他觉得儿子长大后多半也将走上文艺之路,所以想让他拥有一段乡村生活的经验,为他构建一个精神上的故乡,让乡村文化和童年回忆交织在一起,成为财富。

看了这个解释之后,我不禁豁然开朗。

其实,不是学人文的人才需要精神的故乡。

每一个人都需要,不管他成年后做什么,有没有什么“事业”,是否“成功”。

我们从很多人成功的经历中都可以看出拥有一个丰富多彩的、幸福的童年,性格就比较阳光,开朗;如果说智商更多来自先天,而情商更多与后天因素有关,情商高者更善于与人合作,相对来说也更容易成功。

与大自然亲近,能培育、丰富人的想象力,想象力的本质意义是心灵的自由。

而想象力是创造力的源泉。

近代以来,无论是文化艺术,还是科学技术,中国鲜有原创成果贡献于世界,不能不说是封建专制制度与儒家文化束缚人的心灵的结果。

近几年来,随着改革开放的深入发展,我们的国力也大为增长,但中国的GDP更多来自劳动力密集型、为国外品牌加工型企业,拥有自主知识产权的原创性的东西还是很少。

追根溯源,除了体制的原因,还有文化的原因,即只知追求实利,不重视想象力、不容精神自由的价值观。

现在好讲软实力,软实力的核心是什么?就是想象力和创造力;这也是国民综合素质的核心。

如果我们把眼光放远点的话,我们不难发现古今中外大师级的人物有一个共同的精神特征:童年状态。

儿童最不受各种规矩、成例以及所谓“规律”的束缚;童言无忌才童言有趣;大师的秘密和精髓,就是他比起常人来保留了最大程度的童年状态。

我们现在能向国外展示的,都是老祖宗留给我们的东西,我们拿不出自己创造的东西来,我们拿不出代表我们这一代智慧的、原创性的、世界一流水平的精神成果与文化成果。

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(9)_高中生

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(9)_高中生

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(9)看着墙上的时钟已滴滴答答地)指向了12,我疲倦地合上书,困的连衣服都不想脱便合衣而睡。

迷迷糊糊中我感到我身着蓝色的运动套装,一顶米色的鸭舌帽扣住我飘逸的长发,两只“蝌蚪”将时尚动感的音乐传入大脑,一双白色的球鞋蹦蹦跳跳,那灰黑色的双肩包更是彰显着青春的活力。

我,为了心中的童年,将一颗藏匿城市的心放向自然,回到那个绿树环合、碧水相抱的故乡。

打老远我就看到了我家老屋门前的那棵歪脖树,树上虽然早已不见我摇曳着金色童年的秋千,但那树枝上淡淡的绳痕证实着它曾经的存在。

踱步到另一棵多枝的树下,我熟练地蹬爬,不多会儿就稳稳坐在一根合适的枝头上。

惬意的微风吹来,我沐浴到了和童年一样凉爽的滋味。

家门前的小河也在太阳光下泛着亮光,我在树林的荫庇下来到小河边。

在岸边的石板上坐下,风中又多掺杂了几丝淡淡的腥味和水草弥散的清香。

近岸的一丛鱼儿无忧地嬉戏,我像小时候一样捡起小石子扔下,看鱼儿慌乱地逃走,河水激起的涟漪顺便荡开了我会心的微笑。

我沉浸在这难得的轻松快乐之中。

这时夕阳西下,西天的晚霞烧红了半边天。

我漫步田野上纵横的羊肠小道,看滚滚麦浪传递丰收的气息,心里忍不住一阵欢欣。

我看着这美好的一切,让记忆中的景物与现实完美结合:记忆中的水泡被现实的抽水机灌满,记忆中的树枝被现实的清风摇曳,记忆中湛蓝的天空上,飞过几只美丽的青鸟,传播着希望的讯号??已是繁星密布的夜晚,知了停止了夏的曲调,青蛙又开始了夏的吟唱。

我也和着它们的歌声吟唱。

“啊!七点了,还不起床?”这时耳畔中突然传来妈妈的喊声,我激灵的一震,原来是南柯一梦!我揉着惺松的睡眼,又回到了现实之中。

哎,童年多好啊!童年是一条五彩的河,童年是一道七色的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美妙的世界,童年是??可它,却像一片片羽毛,越飘越远,只留下“青春期”这个无味而又枯燥的名词给我!成长让我与美丽的童年隔开,一切都变成了亲切的怀恋。

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(10)_散文

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(10)_散文

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(10)童年是人的一生中最美丽的时段,是最快乐的时期。

一个人从童年步入青年都有一个分界线,就像零是正数和负数的分界线一样。

有一位女作家说过:“如果你开始害怕雨水把你的衣服打湿时,你就不再是儿童了。

”童年的我们不仅是天真的,我们的想象力也是无穷的。

在我们的眼里,雨是上帝赠送的礼物,是天空的泪水,是无价之宝。

我们总是以一种快乐的感受迎接雨天。

在我们充满笑意的瞳仁里,天空有了色彩,雨点有了生命,雷声也成了悦耳的协奏曲,响彻天空和大地。

我们在雨中快乐地奔跑,望着雨水滴下而泛起的一朵朵涟漪开心地笑着,为这冰凉的雨注入了温度。

要找回童年!人的一生中,只有在童年,你才不会为一切忧愁所苦恼,笑给世界听,不大的脑袋里充满了稀奇古怪的念头,脱口而出的是天真童稚的话语,做一切你想做的事,不要胆怯。

笑吧!你是盛开的最美丽的一支花。

我时常回想起小时和朋友间的各种各样的游戏,我们总是在创造那份属于自己的快乐。

去赛一场吧!像风一般奔跑,不要停息,快呀!加速!像风一样,感受一切事物在你眼前飞速地掠过,停下来时大汗淋漓,看呀!太阳在向你微笑,这才是生命,欣欣向荣的生命是朝气的象征,是童年的象征。

要找回童年!这什么时候都不晚!只要眼前还拥有一片蓝天,幻想就不会停息。

在那遥远的地方一定有着一个神秘的国度,在那里会有精灵吗?他们到底是怎样地生存着?在深深的泥土下面,是否有新的生命,新的智慧在秘密活动,但我们却从未察觉。

在大海的深处,一定有会唱歌的海豚,是它们让海变得蔚蓝,让海充满了爱的眼泪。

大人们没法像他们一样幻想,更没法理解那些东西从哪里来,因为他们没有一颗童稚的心,而儿童的心像是广阔的天空,像是精美的剪纸,像透明的玻璃一般闪耀着迷人的色彩。

要找回童年!无论世界怎样变化,不变的都是那快乐的童年。

无论未来如何,在面对今天、面对现在的同时,请保持一颗童稚的心,在你的心里种下蓝天,种下大树,种下梦想,种下未来??要找回童年!为美丽的童年喝彩!把心的一角留给金色的童年。

2010年江西省高考作文题点评12篇

2010年江西省高考作文题点评12篇

2010年江西省高考作文题点评江西:命题作文《找回童年》题目:阅读下面一段文字,按要求作文。

(60分) 美国著名歌手迈克尔·杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱:“你见过我的童年么?我在寻找我来自的世界。

”童年,本应天真烂漫;童年,本应百无禁忌;童年,本应无忧无虑……可是今天,令人神往的“童年”却渐行渐远,正从我们身边消失。

请以“找回童年”为题写一篇文章。

要求:(1)写议论文或记叙文。

(2)立意自定。

(3)不少于800字。

(4)不得抄袭,不得套找回童年1小米来到这座城市已经三个月了,一分钱没赚,倒赔出去988。

100是做好事赔出去的,刚到城里的时候,因为单纯,太相信眼见的事情,咬住牙拿了100给“没钱回家”的路人甲。

另外888是学费,师傅说888就是“扒扒扒”的谐音,缴了学费以后跟他干肯定扒得多。

小米也不想做扒手,可耐不住那股上当受骗好人难做的怨气和师傅的诱惑。

就这样小米拜师学艺,苦练功夫,终于技成出师。

第一天上岗,小米的岗位被师傅暂定在8路公交车上,这是城市里最为拥挤的一趟公交车,也就是小米这样的新手最佳的实习场所。

今天第一次做贼,他的运气实在是太好,不费吹灰之力,三个鼓鼓囊囊的钱包和一个崭新的手机就到手了。

毕竟第一回干这事,小米心里头还是有些发虚,想趁公交车靠站时早早下车,溜之大吉。

好不容易熬过了比几年时间还长的几分钟,公交车靠站了。

小米像泥鳅一样从车上溜了下来,不禁大松了一口气,定了定神,才想去找个僻静的地方清点今天的成果。

小米堂而皇之地走在大街上,紧张的神经已经渐渐松弛了下来,开始回想起下手时的情形来。

其实就在小米扒钱包的时候,有两次都被旁边的乘客发现了,但是他们都被小米恶狠狠的目光吓得不敢吭气。

这是扒手师傅教的一招,叫“虚张声势”,被小米用得非常成功。

在小米得意忘形的时候,一个小孩的声音响了起来:“钱包,钱包!”小米大惊,以为失主追来,正准备撒腿大跑的时候,那小孩的声音又传来:“叔叔,你的钱包掉了!”虚惊一场,原来是做好事的。

2010年江西高考优秀作文

2010年江西高考优秀作文

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占评. 本文最大的特点是条理清晰,论证有力。童年是什么?为什么 要找回童年?怎样找回童年,作者层层深入,论证严密,理畅辞达。 作者从童年是什么谈起,开篇用四个排比,运用比喻手法,生动形象 地描绘了美好的童年。童年如此美好,可是今天,美好的童年却渐行 渐远,孩子们失去了纯真、成年人也丢失了那颗纯真、善良的童心, 所 以要找回那份纯真、这份善良,这就是为什么要找回童年,作者迅速 入题。之后作者着重分析了我们如何来找回童年,找回童年需要什 么?作者从三个角度分别阐述了找回童年我们应该怎么做。最后作 者采取呼告手法,热烈呼唤人们去找回自己的童年,回归那份善良、 质朴的纯真。
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点评: “童年,是漫长人生画卷上最为灵动的色彩;童年,是往复人生线 谱上最为欢快的音符;童年,是阴沉人生天际边最为放肆的灵光”,一 组排比突出了童年在人生阶段中的特殊性,将童年比作人生中的“最 为灵动的色彩”、“最欢快的音符”、“最为放肆的灵光”形象地描绘了 童年的特点,为下文张本奠定了基础。正因为童年在人生中的特殊 性,即使童年时代已在时间的长河中渐行渐远,作者还是执著地想要 找回童年。 找回什么样的童年呢,作者通过论证分析童年的几个特点作了 回答。第一,找回单纯的、不计较得失的童年;第二,找回充满信念的 童年;第三,找回百无禁忌的、充满幻想的童年;第四,找回充满快乐 的、无忧无虑的童年。童年意味着单纯、信念、幻想、快乐,找回童年 就是找回这些美好,找回这些美好就意味着找回了童年。在作者笔 下,童年不再是时间意义上的童年,而是美好品质的代名词。
找回童年
• • • • • • • • • • 童年,本应是三月柳絮中撒下的那一串银铃般的欢笑;童年,本 应是夏日夜间田地里那一声声充满生机活力的蛙鸣;童年,本应是秋 日万里无云的天空中那只自由自在的风筝;童年,本应是与小伙伴们 在皑皑白雪中堆砌雪人的欢乐。可是今天,令人神往的“童年”却渐 行渐远,正从我们身边消失。孩子们失去了无忧无虑的童年,因为那 颗稚嫩的心过早地成熟;成人们更是丢失了“童年”,失去了那颗纯 真、善良的童心。 社会在飞速发展,可是人们却在匆忙中失去了“童年”,失去了那 份真挚无价的赤子之心。所以,在世间匆忙追逐的人们啊,请找回人 生的“童年”!

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(7)_议论文

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(7)_议论文

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(7)童年是现实生活中无法复制的理想王国,如今,它受了侵略,成年人挟着欲望向其扩张。

长此以往,它终将会只是一个时间的标记,明媚的阳光,小鸟的歌唱都将随之烟消云散。

孩子没有美丽的童年,则童年只剩空白的回忆。

试想,一个不曾快乐的孩子怎能创造快乐,享受快乐。

童年,本应天真烂漫。

似乎就在昨天的下午,孩子们在阳光下看蚂蚁搬家,逐蜻蜓飞舞。

今天就只能坐在毫无生气的小小房间虫盯着被风翻动的节页。

世界钢琴大师朗朗坦言不愿回忆童年。

也许,他的确受万众瞩目,在舞台上激情四放,但他的童年必定在单调的黑白相间的琴键上度过,窗外嬉戏的欢乐,奔跑的喜悦,无法触手。

“回忆,这女祭司,毁掉现在,便把他的心祭奠给那已死的往昔神殿。

”泰戈尔浪漫的字句间道出过去对于未来的影响之甚。

天才可遇不可求,不能只看到朗朗的辉煌,忽视他背后缺乏快乐的童年,父母更不应该把自己的愿望强加给孩子。

见朗朗而驱孩子于钢琴,视丁俊晖而把远高于孩子身高的台球杆塞入孩子手中。

童年应是孩子的。

对于这一点,我盛赞美国,因为他们遵于孩子的意愿,听之而不任之。

童年本应无忧无虑。

望着路上孩子“沉稳”的步伐,“老成”的面孔,我不由想痛斥其父母。

你们!不是在树人,而是在造机器!印象中上学的孩子有“小鸟在前面带路”,踏着轻快的步伐,唱着昨天老师刚教会的歌儿高高兴兴的。

如今,父母把本不应该有的愁绪与忧虑挂在了他们稚嫩的脸上。

重重的书本,厚厚的作业,从他们口中听到“活着不容易”,我初以为这是哪个老人或重病患者,可明明这是一个清脆的孩童特有的声音!人道不仅指不伤害无罪之人,也包括不侵犯孩子们圣洁的王国。

“你见过我的童年么?我在寻找我来自的世界。

”迈克尔的声音在耳边响起,呼唤着天真烂漫,无忧无虑的童年的归来。

“静静的湖水,静静的花丛,静静的世界有静静的。

”愿欲壑难填的父母别让稚嫩的肩膀挑起篮子,去填这永无法填平的欲谷。

评析:首先该文章思路清晰、严谨而富有理性。

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(12)_高中生

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(12)_高中生

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(12)词人云:渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问。

童年,已经离我们远去,就像那个“凌波微步,罗袜生尘”的美人一样,我们只能依稀看见那朦胧的水光和飘渺的微尘??朦朦胧胧的,如花隔云端。

“忆君迢迢隔青天”,童年,你在哪里?我应如何把你找回?梁小斌说过:“中国,我的钥匙丢了。

”而如今,我童年的钥匙也丢了。

“天,又开始下雨,我的钥匙啊,你躺在哪里?我想风雨腐蚀了你,你已经锈迹斑斑了,不,我不那样认为,我要顽强地寻找,希望能把你重新找到。

”诗人不顾风雨地要把钥匙找寻,而可贵的童年只留下了一个依稀的影子,我又有什么理由不把它找回?童年,是屋檐下透明的葡萄串,是雪山似的幻想,是草地上的天真,是紫罗兰似的芳芬,是三五明月的皎洁,是微雨落花的宁静,是池塘芦笛的悠扬??老子云:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂,难得之货令人行防。

”如今的喧闹甚嚣其上,人们疲于奔走在这个世界上,只为稻粱谋,只为五斗米折腰,而不知何时,那些幻想,那些纯真,已渐渐离我们远去。

十八年的岁月,早已使我失去了童年的想象能力和那些美好情怀。

我早已不会在夏日的午后,在密树浓荫里捕捉金龟子、银龟子或天牛;也早已不会爬上桑树坐在枝桠上快乐地吃着桑葚,只因觉得不干净;我不再相信那些神话、寓言、传说。

犹记得童年的某个月夜,快乐地指着月亮唱歌,后来却记起老人的话“指月亮要烂耳朵的”。

于是哭起来,为那要烂的耳朵,而今只是埋首纸堆中。

窗外树荫里的鸟啼,与我何关?黄昏灿烂的云霞,于我何有?风起,桌上那些纸堆,宛若一只只断了魂的白蝴蝶,无力地委顿在地??某一天,读舒婷的《童话诗人》:“你的眼睛省略过,病树、颓墙、锈崩的铁栅,只凭一个简单的信号,集合起星星、紫云英和蝈蝈的队伍,向没有被污染的远方出发。

”心中蓦然一动,又隐隐有些痛,我把我的童年丢了??于是出门,绕翠柳长堤缓缓而行,湖畔有几人在钓鱼。

2010年江西高考满分作文

2010年江西高考满分作文

2010年江西高考满分作文:找回童年于充斥着名利物欲的社会里,在饱含着繁杂虚无的世俗中,我一直在试图,找回童年。

--题记常常一个人在冰冷凄清的夜里,独守着窗外的一片黑暗,静静感受这属于自己的沉寂,让自己在白昼里变得浮躁的心境,一点点慢慢沉淀,直到归于平和。

我不明白,为什么会喜欢上这般死寂的黑夜,喜欢看着夜色一点点在空气里蔓延。

而在白天,在那些抬头便可以看到阳光,低头便可以看到草地的时段里,却时刻感觉到自己在渐渐迷失,甚至于,根本找不到原来的自己。

似乎只有在深夜无人的时刻,才能体会到自己的存在。

究竟是什么,让我有了此时这般的迷惘,就像一个迷路的孩子,再也找不到回家的路。

我不得不回忆,以前的自己,曾是一种怎样的生活状态,也许,那时的自己,是依然保持着佛说的“自性”。

说是回忆,估计还得从残存的记忆里,找出些许生命的碎片,一点点拼接成童年的样子。

也许,那时的我,眼里是没有人的高低贵贱的;那时的我,心里是没有功名利禄的;那时的我,生活是没有劳苦奔波的。

也许,只能是也许,我不确定,因为我的确无法完整的回忆出,那时真正的样子。

我只知道,我曾在田地里奔跑,踩着春天里粉红色的小花,穿梭在黄色的油菜花丛;我只知道,我曾在菜地里撒野,偷挖别人的花生和地瓜,偷采别人的黄瓜和番茄;我只知道,我曾在房间里胡闹,整日打着电子游戏机,摆弄着乱七八糟的玩具;我还知道,曾挨了骂、受了欺负,一转脸,还能够发自内心的快乐欢笑。

在那时,我可以在某个悠闲的下午,拿出画笔,在画板上随意的涂鸦,描绘出心里多姿多彩的世界;在那时,我可以在某个短暂的假期,奔走在郊外,在空旷开阔的世界里,感受到大自然绝美奇巧的风景。

只是,现在再回头去看,这些都已经太遥远,遥远得我几乎忘记了它的模样。

不知从何时起,我的生活变了颜色,变得灰暗。

一方小小的书桌替代了田地里的花儿,沉重的课本和练习替代了菜地里的花生和番茄,读不完的书和做不完的习题替代了所有的游戏和玩具,除了不断的考试和测验,便看不到属于生活的这个世界,另一面的精彩。

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(6)_议论文

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(6)_议论文

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(6)“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。

草地上的秋千上,有孩子们的欢笑……期待着放学,期待着夏天,期待着我们的童年……”一首唱响一代人的经典歌曲《童年》,就这样拂入我的心底。

伴随着轻快的节奏,思绪也不由地跟着舞动。

曾几何时,我们也有过蓝天,绿草的奔跑;曾几何时,我们也慢慢分明了棱角,告别稚气;曾几何时,我们又在无声地感叹岁月变迁人生短暂。

就在这种回望中,渐渐地与童年告别流逝。

他们都说,我们是幸福的一代。

各式各样,五花八门的新款玩具层出不穷。

美味的洋餐,艳丽的服饰,便捷的娱乐设施……样样备至。

从这样的童年走过,是他们也想体验一把的。

我们却说,我们是无奈的一代。

各种娱乐亦是精彩,可也比不上在蓝天白云下自由放歌来得无忧;激烈的竞争环境早使得我们的童年耗费于各种补习班之间,想到这里,好像童年里充斥的满满当当的全是急促,繁忙以及各种“重点”“名牌”的字眼,煞是刺目。

他们说,我们身在福中不知福。

我们低头垂耳,心里敢怒不敢言,那是你们不懂失去童年的苦楚。

最近网络上爆红的一位九岁演讲神童便是典型的“没有童年”的代表。

从小开始父亲便开始有意培养他演讲方面的能力,每时每刻,无不在灌输给他一种成人化的思维模式。

在本该天真烂漫,无忧无虑的童年,他却只能在父亲的监督之下一遍又一遍地练习演讲词。

开始也会反抗,也有不解:为什么别的小朋友可以做自己想做的事?后来,时间也消磨了他刚萌芽的小反抗。

他顺从了,习惯了也就不会觉得难过了。

网友们面对这位在视频里滔滔不绝,口若悬河而面目如此稚嫩的演讲神童,封给了他一个无比荣耀的称号——“演讲痛”。

可在记者采访之时,他用透露着成熟气息的口吻说出的小小愿望却是:想得到一架遥控飞机……这样的话语刚落,我相信大家都为他感到心酸。

和别人不一样的童年,再强大的光环之下,也无法隐藏住一颗渴望无忧无虑,自由放肆的心。

找回童年,不光是还给我们自由的时间年岁,更重要的是还给我们飞翔的权力。

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(5)_高三叙事作文

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(5)_高三叙事作文

2010年江西省卷高考优秀满分作文:找回童年(5)某一天下午,坐在返校的公交车上昏昏欲睡。

突然间,周围热闹了许多,睁眼一看,身边全是小朋友,背着书包,戴着红领巾,稚嫩的声音充满了我的耳膜。

她们说笑着,吵闹着,男生女生开着玩笑,好不热闹。

某一个小朋友问:“老师说哪个周末去踏青?”一个小朋友顿时说:“不行啊!我周末都要练钢琴!我妈说钢琴很重要,以后很有用的。

”另一个声音说:“我也不行,周末要画画。

现在要学水彩画了,过一个月要去参加市里的比赛。

”为了赶走瞌睡虫,我把身边的小女孩拉近,问道:“你们知道什么叫踏青吗?”她说:“不知道啊。

不过,老师说就是去公园玩。

”“我知道,我知道。

”旁边的小孩抢着说,“踏青就是去野外玩。

我妈妈说的。

”“那你妈妈带你去过吗?”我问知道的那个小孩。

小孩说:“没有,放假的时候都要学舞蹈。

妈妈每回说春天带我去,都没有时间。

舞蹈老师总是说春天是身体开展的时候,这时候舞姿的效果是最好的。

”“你们每个人周末都要学特长吗?”“我们班很多都学的,周末和假期都排得满满的。

星期一到星期五下午都要补习功课,然后就是练习自己的特长。

我星期六上午会去学英语,星期六下午和星期天就去跳舞。

”“那你们平时看电视吗?”我很惊讶她们的时间安排的这么满,似乎比我们还忙。

“会看啊。

补完功课就看。

”“那你们看什么电视呢?动画片?”“恩,看《网球王子》、《喜洋洋》、《奥特曼》。

有时候还跟妈妈一起看电视连续剧。

”“电视连续剧,你们看的懂吗?”“看得懂啊。

妈妈说少儿不宜的时候,就让我闭眼,说电视剧里的姐姐很能干的时候,就要我向她学习,看到里面跳舞的姐姐,就说我以后也要那么厉害。

”“那你看过《黑猫警长》、《聪明的一休》吗?”“没有,没看过。

”正当我还要问下去的时候,突然小朋友被另一个话题吸引过去了。

只听见一个小朋友说班上的一个女孩和一个男孩很要好,顿时小朋友们都一边说“羞羞脸”,一边起哄。

一个小朋友为了证明那个事实的真实性,说:“我看到他们两个亲亲了。

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2010年高考江西卷作文阅卷实录高考真题阅读下面一段文字,按要求作文。

(60分)美国著名歌手迈克尔·杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱:“你见过我的童年么?我在寻找我来自的世界。

”童年,本应天真烂漫;童年,本应百无禁忌;童年,本应无忧无虑??可是今天,令人神往的“童年”却渐行渐远,正从我们身边消失。

请以“找回童年”为题写一篇文章。

要求:(1)写议论文或记叙文。

(2)立意自定。

(3)不少于800字。

(4)不得抄袭,不得套作。

考题解析江西省单独命题是始于2005年的。

2005年是话题作文“脸”,2006年也是话题作文“雨燕减肥”,2007年是命题作文“①语文,心中的一泓清泉②语文,想说爱你不容易”(二选一),2008年是漫画材料作文“老鼠写给人类的一封信”,2009年是材料作文“对蔡铭超流拍行为的看法”(议论文),今年(2010年)是命题作文“找回童年”(议论文或记叙文)。

从命题走向上来看,江西作文命题,一直是比较平稳的,按照交叉轮换的原则进行。

在难易程度上一直把握得比较好,没有大起大落的现象,更没有命制偏题怪题。

无论是考生、家长、教师、专家,都对江西卷高考作文题,表示肯定和赞许:既新颖独特,又体现了对广大考生的人性关怀;既体现了时代特色,又较好地规避了猜题押题的现象。

今年的命题作文“找回童年”,也命制得比较好。

有人说,这个作文题太容易了,失去了检测的意义。

这种看法是不正确的。

根据我多年参加高考作文阅卷的经验和下水亲自写高考作文的体会来看,要写这个作文题,的确不难,人人有话可说,但要写得符合要求,要写得精彩、出色,就不那么容易了。

“找回童年”,这个题目有两段:“找回”和“童年”。

“找回童年”,为什么要“找回”?不就是“失去”了才要重新“找回”来么。

所以写作的重点应该在“找回”二字上。

如果你单从“童年”二字上去写,写成“回忆童年”或“童年的回忆”、“童年的趣事”、“童年的乐趣”等等,都是不符合要求的。

这个命题的机关,就在“找回”二字上。

如何体现“找回”,能否体现“找回”,就是写作成败的关键了。

体现“找回”的方法虽然很多,但比较直观、易用的方法,莫过于进行对比,将今昔进行对比,来体现“找回”。

此外,对“童年”二字也要进行再次理解,你不能只理解成,“童年”就是人的低龄阶段。

正如提示文字里有所透露的,是天真烂漫、百无禁忌、无忧无虑、健康快乐??“童年”是有寓意的,其寓意大概就是人之初,人之根本,是真诚、纯真、无忌、坦率等的象征,也是好奇、自由、勇敢、快乐等的载体。

“找回童年”,实际上就是“找回真诚,找回纯真、找回勇敢,找回快乐??”之意。

这正如写2005年的话题作文“脸”一样,你不能只狭义的理解为“脸是人体的一部分”或者“脸是需要经常洗清的”,其实这里的“脸”,不光是外在形象的代名词,也可以比喻“面子”、“尊严”、“荣誉”等等。

“童年”为什么会“失去”呢?提示文字里虽然没说,但我们完全可以说出各种各样的原因:生活节奏的加快、生活压力的过大、学习任务的繁重、学习竞争异常激烈而残酷、人心人情的世故冷漠、人性的自私自利、过早地成长“成熟”??都可以使童年“丢失”。

另外,从写作要求上来看,特别要注意的就是文体要求:一定要写成议论文或记叙文。

写成议论文,就要有论点、论据、论证;写成记叙文,就要有相对完整的故事情节,体现一个明确的中心。

可能有很多同学,一不小心就会写成散文去,如果写成散文,那当然就是不符合要求喽。

文体要求,虽然是形式方面的,但也不能忽视。

要想获得高分,文体清晰是必不可少的条件之一。

现在的教师阅卷,是越来越重视文体了,“四不像”的作文是决不能获得高分的。

最后,再联系2009年的江西高考作文题(评价蔡铭超的流拍行为)来看,今年的这个命题,带有明显的防止押题猜题的痕迹。

2009年出的是关注社会热点的作文题,今年却反其道而命之,来一个平常而再平常不过的命题,看你谁还能猜到?当你以为江西卷仍然会出关注社会焦点热点的作文题时,好,它却突然又转向了,回归到了原点,平常而再平常。

当然,我们也要看到,在这种看似“平常而再平常”的命题中,其实也正切中了当前社会的命脉,所以,换一个角度来看,这个命题又是一个继承,仍然可以看作是一个关注社会热点焦点的作文命题。

评分标准阅卷的评分细则是:必须体现“找回”的意思,不能一味地只写童年生活或回忆童年趣事等。

如果纯粹是写童年生活或回忆童年趣事的,只能在及格左右给分。

一定要在文体方面作出区分,写成议论文或记叙文,写成其他文体的,一律在45分以下给分。

在主题思想上,要健康积极,讽刺、批判、批评健康积极、见解深刻、独到的,应该给予肯定,给予高分。

但一定要注意,不能一味地发牢骚,怨天尤人,思想低劣、庸俗,内容不健康等情况。

内容不健康的作文,一律在及格以下给分,甚至可以给零分。

150字雷同文字,就算是抄袭。

发现抄袭的文章,一律在15分以下给分。

鼓励写真情实感的作文,写真实的生活,真实的自我,真实的感受和认识。

错别字扣满3分为止。

不满字数的,每少50字扣1分。

优秀作文一找回童年□江西一考生焦灼的太阳烘烤着大地,烘烤着树木和草坪,烘烤着校园和教室,空气中弥漫着一股热浪,大地上的一切似乎能够一触即燃。

我们个个汗流浃背、挥汗如雨地在教室里读书学习,如此酷热的天气,似乎历史罕见。

暑假了,我们班没放一天假,仍然坚持在补课。

尽管大家的心情,也灼热如火,但无人敢做第一个吃螃蟹者,离开学校,抗拒补课。

老班早就说了,“尖子班一定要补课,不但要补课,晚上三节晚自习后,还要加上一节晚自习,22点50分才能下课去睡觉,谁要是坚持不了,趁早退出,莫到时后悔。

我决不会心慈手软的,我还会加班加码,你们一定要有思想准备??”老班的话,起初没有吓倒谁。

好不容易考到了这个重点中学,又令人羡慕地进了学校的特快班,谁在开始时会轻易退出呢。

即使自己想退出,家长也生死不会答应的。

老班的严厉是学校出了名的。

他好似美国西点军校魔鬼训练一样,决不会有半点通融。

有一次,我的同桌范蘩不舒服了,去向老班请假,老班一口回绝,小毛小痛别来请假。

范蘩只好折回来,忍着。

可是她越来越不舒服,我看她实在难受,就又替她去请假,老班当然没准。

学习委员和班长各去请了一回,均未获准。

大家安慰范蘩,忍一忍就过去了,范蘩只好忍着。

可是不到十分钟,她疼得喘息起来,头上豆大的汗洙滚落,突然嗵的一声,滚倒在地上。

这下可把同学们惊慌了,赶紧去叫老班,立即送往医院。

医生责怪我们,再晚来一点,她的命就难保了,急性阑尾炎,穿孔破裂。

“你们真是不懂事,要学习不要命了。

”老班也吓呆了,他用十二分的诚恳向范蘩同学道歉,向同学们道歉。

他日夜守护在范蘩同学的病床前,他似乎在赎罪。

老班的举动让我们倒了五味瓶,酸甜苦辣俱全,平时的怨恨也不知跑哪儿去了。

范蘩病好重又来班上上课后,老班特别激动。

我们趁热打铁,强烈要求老班不要如此严厉地管理我们,我们会自觉的,我们都是高二的学生了,我们懂得学习的重要和意义,请您放手一些。

我们的散漫、放浪,甚至放纵、活跃,并不一定是浪费时间或耽误学习,我们有我们的方式,我们有我们的性灵,我们照样可以搞好学习。

老班确实像变了一个人似的,和以前简直判若两人。

轻松又回来了,活泼又回来了。

该努力的时候,大家较着劲地在拼;你成绩上升了2分,我必须上升4分。

大家你追我赶,好不热闹。

特别是,当谁得了什么比赛奖、谁考了全班第一名(也是全校第一名)时,大家一拥就进了餐厅,非“逼”着他(她)请客不可。

我们喝啊,唱啊,叫啊,跳啊??逗引得其他班的同学好生羡慕。

我们似乎又找回了童年的快乐,童年的自由和童年的时光。

我们有理由相信,老班放手以后,我们会越来越棒。

春回大地,天朗气清。

放眼远山,苍松翠柏,回望校园,更是一片郁郁葱葱。

你看,老班正站在一旁,笑眯眯地看着我们,似乎他的信心,还比我们满满! 评点这是一篇考场难得的佳作。

文章采用记叙文的文体写来,写班级故事,刻画老班形象,老班的一举一动,老班的音容笑貌,老班的前后巨变,写来情真意切,生动传神。

尤其难能可贵的是,首尾的自然景物描写,巨大地张显出了找回童年后的愉快和惬意。

全文叙写精彩,细节经典传神,语言出色,中心突出,扣题紧密,首尾圆合,文采飞扬。

阅卷现场评分:内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分优秀作文二找回童年□江西一考生放眼望去,眼前是一座座小山,你可别认为这是到了丘林山区,这可是我们高一(1)班教室的奇特景观。

每个同学的课桌上,都是堆得像一座小山似的各种各样的课本、书籍、复习资料,有的一张课桌堆不下,干脆再强“借”了张学校空闲课桌来堆,两张课桌,合而并之,仍是满满当当??我们班主任是出了名的“时间机器”,早上6点零5分起床,他会准时地出现在我们宿舍门口,将一个个“懒虫”驱赶起来,“起床喽,起床喽,猪猡,还不起来,等太阳上山么!”中午,“时间机器”又会来催促我们午休,只要是谁,还在或玩耍,或学习,他都会毫不客气地“请”你赶快休息。

下了晚自习,本该是我们放松一下、狂欢一下的时候,可当我们刚刚吼出了第一声时,“时间机器”又出现了,我们只好土头回灰脸地蔫了下去,迅速地逃离现场,灰溜溜地躲进宿舍,快速地洗脸、漱口、洗脚,然后钻进被窝。

日复一日,年复一年,我们就这样地过到了高三。

谁让我们班是“火箭班”呢!“时间机器”总是会这样教导我们。

“火箭班”就得有火箭的速度。

我们班,47位“高材生”,进校门的时候,一律是两只眼(不戴眼镜)的,可临近高三毕业,四只眼(戴眼镜)的已然过半。

有幸的是,走到此时的有46位;不幸的是,有1位因为半军事化的管理、繁重的学习而拖垮了“革命的本钱”,不得不退学了。

就在此大考前,我们彻底地放松了一下。

离开了“时间机器”,我们班“八大金刚”(八副近600度深的眼镜)还真是放松。

我们来到了远离学校的一个饭店,各人掏出身上所有的“孔兄”,点了满满的三桌酒宴。

我们喝呀,吼呀,唱呀,我们放纵了自己,无拘无束。

“错了,错了,‘时间机器’说我们只能读书,不能喝酒。

可是我们今天硬是喝了,你能把我怎,怎,怎么样??”最老实的王秀才(他的绰号,他平时最听老师的话)醉醺醺地拖长了口吻说。

他的话加上他的“横行霸道”的模样,惹得我们哄堂大笑起来。

我们把所有的事情都忘记了,我们把自己也忘记了,我们着实地体验了一下“忘我”的境界,我们尽情地放松自己,我们似乎又寻找了童年的时光,童年的乐趣,我们多么渴望今后的日子里,能多多地留住童年的时光。

评点这是一篇写得非常精彩的记叙文,首先符合文体要求,文体鲜明。

作者非常明智,没有就高中阶段繁重的学习生活,整体地事无巨细地记叙,而是切取片段,加以组合记叙。

全文按照时间顺序写来,取舍得当,场面生动,叙写逼真。

有的细节还非常逗人,非常风趣幽默。

如写王秀才横行霸道的样子、写“时间机器”的准时严格等,都非常有特色。

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