植物园实习报告范文4000字实习报告总结3000字
植物学实习报告范文 园林植物实习报告(通用4篇)
植物学实习报告范文园林植物实习报告(通用4篇)植物学实习报告篇一由于人口的快速增长和人类活动干扰对环境与资源造成极大的压力，人类迫切需要掌握生态学理论来调整人自然、资源以及环境的关系，协调社会经济发展和生态环境的关系，促进可持续发展。
环境生态学正是随着全球行环境问题日益严重和人类对环境问题的关注及寻求调节人类与环境之间协调发展的途径而产生的。
通过一学期的《环境生态学》学习，我们已初步掌握了环境生态学的一些理论知识，对环境生态学的研究内容、发展趋势和方法也有了一定的认识。
为加我们的实践认识，老师精心组织安排了这次教学实习，我们也最终在实习老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的。
我们在实习指导老师的带领下早上八点乘坐学校班车，从学校出发经过两个小时到达目的地――青岛xx国家森林公园，在实习指导老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的，于下午四点多返回学校。
这次实习中我们学到了很多的东西，受益匪浅。
实习内容xx国家森林公园概况xx脉系巍然而深秀，融奇、险、清、幽于一身，有望夫山，石老山，大庵山，釜台筒，大黑涧，扎营山等四十座大小山峰环列周围，小xx群峰迭翠，怪石嶙峋，常年云雾缭绕，瞬息万变，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离，素有“东崂西珠，双珠嵌云”之说。
小xx地处海滨，景物独特，层峦叠嶂，奇峰陡峭，曾被前人列为胶州八景中的第一胜景。
森林生态系统的作用和功能森林在人类的生存，生活和生产中的作用是多方面的，具有强大的生态功能，主要表现在：（1）森林具有维持生物多样性的作用：森林生态系统是地球上最复杂的生态系统，是自然界最完善的物种基因库。
多种多样的森林生态系统为动植物提供了良好的栖息环境，森林中蕴藏的丰富动植物资源是人类生存和发展的基础，使人类宝贵的财富。
（2）森林生态系统具有涵养水源、保持水土的作用：森林能承接雨水，减少落地降水量，使地表径流变为地下径流，涵养水源，保持水土。
（3）森林生态系统具有调节气候的作用：森林的蒸腾作用对调节自然界的水分循环和改善气候有重要作用。
植物学实习报告汇总7篇
植物学实习报告汇总7篇植物学实习报告汇总7篇在我们平庸的日常里，报告十分的重要，报告具有成文事后性的特点。
则大家知道规范正式的报告格式吗？下列是我帮大家收拾的植物学实习报告7篇，欢送大家共享。
植物学实习报告篇1一、实习时间：20xx年2月21日至20xx年3月21日二、实习地点：三、实习目的：园林植物学是以园林建立为宗旨，对园林植物的分类习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统讨论的一门学科。
园林植物学的主要讨论内容有欣赏园艺、园林科学有关的技术与设计、经营与管理、推广与开发、教学与科研等，本次植物学综合实习的重点在于园林苗木的播种繁殖、栽培养育以及销售经营等方面。
通过在苗圃场见习一个月，尾随苗圃场工作人员学习一些常见园林苗木的繁殖养育以及销售等多方面的专业学问，在肯定程度上，可培养园林专业学生对园林苗圃的兴趣，培养具有肯定实践操作能力的园林毕业生。
四、实习主要任务：1、墨兰的上肥、分株、装袋2、黄杨的育苗装袋、扦插3、桂花以及细叶榕的移栽4、九里香的盆栽春季修剪五、实习执行方式：以五或六人为以单位，个人为小组进行实习任务。
六、实习主要内容：实习时间：2月25日——3月8日实习地点：xxx实习内容：1、墨兰的上肥、分株、装袋、上盆等〔1〕栽培基质我国传统盆栽兰花多用其原产地林下腐殖土当地人称兰花泥种土腐殖质含量丰盛、疏松而无粘着性常呈微酸性栽培兰花优良盆栽用土，在仙湖苗圃，培植墨兰的基质是花生壳和细砾石根据2：1的比例进行配置的，淋水腐化之后，是比拟优良的培养基质。
〔2〕分株与消毒分盆时首先用左手五指抓住兰苗基部盆倒置过来并轻轻叩击盆四周使盆与盆土分别再精心土坨轻轻拍打抖落泥土当心清理兰根剪去腐烂根、断根、枯叶及干涸假鳞茎用清水冲洗整洁兰根放入托布津1000倍液或高锰酸钾800倍液进行消毒杀灭伤口附近病菌，最后就可以进行分株了，分好后妥当保管。
〔3〕上盆盆选用10#的聚乙烯塑料育苗袋，种植前先盆底排水孔上面盖大片碎瓦片并铺窗纱接着铺上山泥粗粒即放入兰株〔兰株根系分布要匀称、伸展勿碰盆壁〕往盆内填加腐殖土埋至假鳞茎叶基处并泥外表再盖上层白石子或翠云草既美观又保持表土潮湿接着用盆底渗水法使土透湿取出用喷壶冲净叶面泥土放置蔽荫处缓苗周转入正常管理。
植物学实习报告（15篇）
植物学实习报告植物学实习报告(15篇)在生活中，需要使用报告的情况越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的植物学实习报告，希望对大家有所帮助。
植物学实习报告1一、实习目的1、通过野外观察，准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。
2、通过实习，进一步了解植物的多样性，掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点，认识和区分常见种子植物科、属、种，扩大和丰富植物分类学的知识范围。
3、验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识，做到理论联系。
4、学习懂得用科学的方法观察，研究植物的基本特征。
二、实习意义1、通过实习可以培养学习科学的态度，吃苦耐劳的精神，严明的组织纪律性，团结协作精神。
2、利用野外实习可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然，保护生态环境的意识。
3、野外实习不仅是对理论知识的验证和巩固、对课堂知识的补充和深化，同时也是对综合素质的全面锻炼和提高。
野外实习对于激发同学们学习兴趣，培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义。
三、实习收获通过三次难得的实习机会（农博园，南山公园，岱王山），与植物的近距离接触。
在老师的带领和讲解中，对植物的分类及辨别有了更加深入的理解。
在实习中，我们常常被各种植物的不同形态吸引着，让我记忆尤深。
现在我将自己熟悉的植物展现出来。
四、实习心得在这短短的几次植物学野外实习中，我亲身体验了辨别植物、采集过程，在这个过程中，我领会了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。
它是检验理论的一块试金石；是课堂内与课堂外的互补；是理论与实践的统一；是教与学的互动；是感性和理性的升华。
这几天的实习过程，也培养了我们吃苦耐劳的精神，提高了我们的综合与分析能力，让我们产生了对大自然的新奇与美丽的惊叹与热爱之情。
我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。
野外实习巩固了我们的课堂知识，让我们亲自体验了压制标本的过程。
我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。
植物园实习总结
植物园实习总结文档处理工具可以帮助我们更好地管理团队和项目，在这方面，内容是非常有用的。
内容可以让我们更好地掌握写作教育的方法和技巧，根据您的需求，我为您整理了这份价值非凡的“植物园实习总结”，我希望这篇文章能对您的工作和生活产生积极的影响！植物园实习总结【篇1】一个星期天的上午，天气晴朗，万里无云，在这好日子里，爸爸带着我去长沙的植物园玩，我开心极了。
一路上，我和爸爸朋友的女儿付玉莹说说笑笑，很快，我们就到了植物园了。
一进门，我大吃一惊，植物园的树木太多了，郁郁葱葱，非常高大。
你看，那里还盛开着美丽的野花，千姿百态，有的野花粉得如霞，有的野花黄得赛金，各种各样的野花呈现在我面前，让我叹为观止。
我继续往前走，看见了遍地都是的映山红，有白的、有粉的、有紫的，美丽得不知道怎么形容。
白色的映山红高傲极了，它见了我，微微地抬起头，白色的花瓣真像白蝴蝶的翅膀。
一阵风吹来，它就翩翩起舞，美丽极了！粉色的映山红可害羞了，一见到我，就羞答答地低下了头，脸红红的，像犯了错的小女孩。
红色的映山红可美了，它的花瓣就像红宝石，太阳筛下一束束金光，照在了红色的映山红上，映山红霎时变得更美了，真是美不胜收啊！终于到樱花湖了，你瞧，一棵棵樱花树呈现在我眼前，树上开满白里透粉的樱花，美丽极了！你再瞧，那棵樱花树全是粉红色的，就像一位穿着粉色衣服的姑娘。
湖水波光粼粼，就像仙女的白色纱巾飘了下来，上面点缀着樱花的花瓣，变得更加迷人了。
可这樱花为什么会落下来，还没到落花的时候呢！种种疑问在我脑海里浮了出来。
一位工作人员走来，说：“原来的樱花湖更加美丽，可这几天下大雨，把好多花瓣打到了水里。
哎！”。
然后，我走到了牡丹花的地里了。
我抬头一看，眼前的一幕实在让我惊呆了，眼前的牡丹花比我想象的还美丽，有红的牡丹、粉的牡丹、白的牡丹、有绿的牡丹……一大堆五颜六色的牡丹花呈现在我的面前，让我看得眼花缭乱。
其中，我看中了一朵绿色的牡丹，那绿得没有一点儿其它颜色的绿牡丹，真是美丽。
2023年关于植物实习报告3篇
2023年关于植物实习报告3篇植物实习报告篇1实习目的：了解自然界植物的多样性（遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性、景观多样性）；认识植物与环境的相互作用；学会识别植物的途径。
实习时间：9月13日至9月25日实习地点：寸金公园、森林公园、南亚植物园、湖光岩风景区、高桥红树林、石城谢鞋山原始野生荔枝林实习内容：进行植物样方调查、植物物种调查、植被类型调查，编写寸金公园、湖光岩风景区的植物名录；搞清亚热带气候的湛江植物、植被的分布类型和特点；完成每人15份的植物标本制作。
实习生：__x[一]概况：湛江地处北回归线的南侧，为南亚热带和北热带的交界地区，是三面临海的半岛，气候资源优越，年平均温度21℃以上，全年无霜，雨量充沛。
9月13日至9月25日，我们进行了为期两周的植物实习，对湛江的植物的分布、植物种类、植被类型等进行了考察，选择了寸金公园、森林公园、南亚植物园、湖光岩风景区、高桥红树林、石城谢鞋山等有代表性的地方进行了深入、系统的考察。
通过这次实习，我们不论在知识面，还是在野外的生存能力，都得到了很大的提高，并对亚热带的湛江植物、植被的分布类型和特点有了较系统的了解。
[二]分述：一、寸金公园：寸金公园是湛江的八景之一，其以抗法时寸土寸金的寸金浩气而命名，处于湛江市区内，是市区内保存得较有价值的“植物王国”。
9月14日至9月15日两天，我们分组对寸金公园的植物、植被进行了地毡式考察。
在寸金公园的两天考察中，我们主要进行了以下工作：植被资源调查，为了较准确掌握寸金公园的植物资源状况，我们在全面踏查的基础上，制定了详尽的计划，将我们人员进行了分组，各小组在自己区内分别进行乔木样方、灌木样方、草本样方的调查，样方标准分别为15__15、5__5、1__1，并进行植物的种类、数量、多度、郁闭度等作了详细调查，在完成以上工作的基础上，整理出寸金公园的植物名录。
寸金公园，因是市内公园，人为干扰在一定程度上已经改变真正的植物、植被分布，但还有很多是人为干扰较少的半原始地带，我们对这些地方进行了重点考察。
植物园实习报告范文
植物园实习报告范文一、实习背景及目的今年暑假，我有幸在本市著名的植物园进行了为期一个月的实习。
我的主要目的是通过这次实习，了解植物园的运作模式，提高自己对植物种植、养护及展示的理解和技能，并亲身感受植物园对公众教育和环境保护的重要作用。
二、实习过程与成果1.植物种植与养护：在实习期间，我参与了植物园的日常植物养护工作。
我学习了不同植物的生长要求和特点，学会了选择合适的土壤和施肥方法，掌握了浇水和修剪技巧，了解了如何防治常见的植物病虫害。
通过实际操作与经验积累，我收获了丰富的养护知识和技能。
2.植物展示与园艺设计：我还参与了植物园的园艺设计与植物展示工作。
通过植物的布局、搭配和景观设计，植物园能够打造出不同的主题花坛和花园，给人们带来视觉和心灵的享受。
在实习期间，我学习了如何利用不同的植物进行花坛和花园的设计，如何运用色彩、高度和形状等元素打造美观的景观效果。
我还学习了园艺器材的使用和维护，如剪刀、锄头、喷雾器等。
3.公众教育与环境保护：植物园不仅是一个展示植物多样性的场所，也是一个重要的公众教育空间。
在实习期间，我参与了一些公众教育活动，如植物知识讲座、亲子活动等。
通过这些活动，我向公众传达了植物的重要性，教育了大家关于环保与气候变化的知识。
我还学习了如何与公众进行有效沟通和交流，提高了自己的表达能力和组织能力。
三、实习收获与感悟1.知识与技能：通过实习，我不仅学到了大量的植物学知识，还掌握了植物养护和园艺设计的实操技能。
这些知识和技能不仅对我未来的专业发展有着积极影响，也提高了我对自然环境和植物世界的认识和感受。
2.团队合作与责任心：实习期间，我与其他实习生和植物园的员工一起工作，互相协作、相互支持。
在园内的任务中，我时常与他人合作完成一些较为重要的养护和设计工作。
通过与他人的密切合作，我更深刻地理解了团队合作的重要性，发展了自己的团队合作精神。
同时，通过实习，我也培养了较强的责任心，尽力保证每一项工作的完成质量和效果。
植物学实习报告范文（精选5篇）
植物学实习报告范文（精选5篇）植物学范文篇11、前言通过一年植物学的学习，我们学到并掌握了基本的理论知识，但为了让理论联系实际，对理论知识进行验证和巩固，对课堂知识进行补充和深化，提高同学们的综合素质，我们进行了为期两周的野外实习。
我们接触大自然，了解到了生物的多样性。
这次实习激发我们积极探索自然界的奥秘的兴趣。
1、1与意义：实习目的：(1)通过学习，巩固和提高课堂所学知识，进一步培养独立工作能力。
(2)学会识别植物的途径，增强对本专业的感性认识。
(3)初步掌握植物的采集，压制，标本制作，种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研工作打下初步基础。
(4)学会利用工具书和检索表鉴定植物。
(5)搞清亚热带气候的湛江植物、植被的分布类型和特点;实习意义：(1)通过实习可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。
(2)通过实习可以培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神。
(3)通过实习可以接触大自然，了解植物的多样性。
(4)利用野外实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然，保护生态环境的意识。
激发学生积极探索自然界的奥秘的兴趣。
1、2实习时间：20xx年5月20日至20xx年5月25日;20xx年6月29日至7月3日。
1。
3实习地点与实习地自然概况：5月20日~5月25日：寸金公园，森林公园，校周边植物，校园内;6月29日~7月3日：南亚热带植物公园，南方林木种苗示范基地;花卉公园;广东湛江红树林自然保护区;渔港公园。
本次实习的地点主要为校内和湛江的周边地区。
湛江地处北回归线的南侧，为南亚热带和北热带的交界地区，是三面临海的半岛，气候资源优越。
年平均温度21℃以上，全年无霜，雨量充沛，植物资源较丰富，盛产热带、亚热带作物、农林牧业产品。
该地资源的保护和利用较为规范，管理比较完善，符合本次实习的要求。
2、实习日程与实习内容：5月19日：植物学课程实习动员大会，植物标本的采集，制作方法讲授。
植物园实习报告4篇
植物园实习报告植物园实习报告精选4篇（一）实习单位：植物园实习时间：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日一、实习单位概况植物园是一个专门研究、保护、栽培和展示各种植物的场所。
通过园内植物的分类、标本的收集、植物活体的观察和研究，植物园为人们提供了了解和欣赏植物的机会。
二、实习安排在植物园实习期间，我主要参与了以下工作：1. 植物分类与标本收集我学习了植物的分类与命名规则，并根据植物园的需求，收集了大量的植物标本。
在标本收集的过程中，我学会了正确的采集方法和保存技巧，并将其记录在植物标本采集报告中。
2. 植物种植与养护我参与了植物园内部分植物的种植与养护工作。
我学习了植物的生长环境要求，包括土壤、光照、温度等方面的知识，并按照要求进行植物的种植、浇水、施肥等工作。
通过实践，我掌握了一些植物养护的技巧。
3. 植物活体观察和研究我参与了植物园内部分植物的观察和研究工作。
通过观察植物的生长情况、花朵的开放时间、果实的成熟过程等，我了解了植物的生命周期、繁殖方式以及与环境的关系。
并将观察结果记录在植物观察报告中。
三、实习收获通过这次实习，我收获了以下几点：1. 系统学习了植物分类与命名规则，掌握了植物标本的采集和保存技巧，提高了自己在植物分类方面的专业知识水平。
2. 学习了植物的种植与养护知识，掌握了一些植物养护的技巧，提高了自己在植物养护方面的实践能力。
3. 通过观察和研究植物活体，加深了对植物生命周期、繁殖方式以及与环境的关系的了解。
4. 与植物园职工和其他实习生的交流合作，增强了团队合作意识和沟通能力。
四、实习感想这次在植物园的实习让我对植物有了更深入的认识和理解，也让我意识到了植物对人类的重要性。
在实习期间，我收获了很多知识和经验，也锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。
通过实习，我也发现了自己在植物分类和养护方面的兴趣，未来我希望能够进一步深入学习和研究植物，为人们更好地认识和利用植物做出贡献。
园林植物学实习总结
园林植物学实习总结园林植物学实习总结篇1在三天的植物认知实习过程中，不仅认识了一些以前不知道的植物，而且对园林植物造景方式以及植物的搭配有了进一步的了解。
通过三天的实习，总结了一些有关于植物方面的知识：常见的花坛植物：矮牵牛（花坛之王）、孔雀草、彩叶草、吊兰、三色堇、金盏菊、佛甲草等常见的地被植物：中华结缕草、狗牙根、早熟禾，三叶草、麦冬、小叶扶芳藤、红花酢浆草、蛇莓等常见的水生植物：香蒲、芦苇、唐菖蒲、千屈菜、水葱、黄菖蒲（叶夹角比鸢尾小）、花叶芦竹、醉鱼草、芡实、睡莲、荷花等常见的藤本植物：紫藤（叶边圆，茎黑色）、金叶凌霄、爬山虎（美国五叶爬山虎，中国三叶爬山虎）、常春藤、花叶满常春（叶光，茎光，茎绿）等常见的灌木：月季、玫瑰、蔷薇（三者被称为蔷薇三姐妹）、紫薇（杆越老越光，也称为痒痒树）、金钟花、金银木（落叶灌木，值得推广的花灌木，忍冬科、忍冬属）、紫荆、木槿（落叶小乔木、灌木）、无刺构骨（观果，观型）、构骨（又称鸟不宿，观果，观叶）、木香（复数羽状复叶，五叶，常绿或半常绿攀援灌木）、榆叶梅、龙游梅、黄刺梅（叶小多，刺小多）、珍珠梅、红花木、金森女贞、美国红栌（灌木，常红色，有深浅的变化）、紫叶小檗、紫叶矮樱、紫叶稠李、巨八仙、金心丝兰（兰花）、小丑火棘、地中海荚迷、迷迭香、千鸟花、八仙花（绣球花）、白千层、幸福树（菜豆树，温室栽培）、锦带花、腊梅（叶表有硬毛、叶背光滑，花芽散发香气）、虎杖、荆条、荀子、迎春、连翘（杆稍四棱，皮孔明显，髓中空）、木芙蓉（芙蓉花，落叶灌木或小乔木，蚊母树、枇杷叶荚迷（叶绉）、红瑞木（茎叶红色）、八角金盘（鸭脚木）、阔叶箬竹、洒金桃叶珊瑚、六道木、大花六道木、茱萸、猬实（值得推广的花灌木，四月中下旬开花）、肉桂（温室植物）、小二仙桃草、云南黄馨、十大功劳等常绿乔木：香樟、广玉兰、女贞、雪松、棕榈、肉桂、马尾松、塔松、油松、侧柏、红豆杉、枇杷等落叶乔木：银杏、合欢、白玉兰、水杉、丝绵木、朴树、木瓜、悬铃木、栾树、五角枫、青桐、柿树、鹅掌楸、七叶树、枫杨、喜树、栾树、杨树、柳树、榆树、国槐、椿树、白蜡、黄栌、楝树、三角枫、柞树、黄金槐、杜仲、乌桕、黄杨木、巨紫荆、梓树、重阳木等花坛植物：矮牵牛地被植物：红花酢浆草水生植物：睡莲藤本植物：常春藤灌木：千鸟花落叶乔木：柞树在这几天的实习过程中，我们的植物认知能力有了很大的提高，同时我们也了解了很多关于植物运用方面的知识。
植物实习报告（通用14篇）
植物实习报告（通用14篇）植物实习报告（通用14篇）在生活中，报告的使用频率呈上升趋势，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的植物实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物实习报告篇1一.【实习概况】为配合植物地理学教学要求，提高教学质量，使同学们对学科知识有更全面的认识，巩固教学成果。
我们在周兴老师的带领下开始了针对本学期课程内容的野外实习。
20xx年5月30日我们在校园内认识校园植物种类及分科情况;20xx年6月16日至6月18日，我们从学校出发，先后到达大明山、马山县弄拉风景区，最后一天我们爬上了大明山600米左右的海拔的地方。
主要是了解和掌握广西的植物的主要类型、性状及分布规律;了解大明山植物垂直分布规律及生长环境;学会群落的抽样调查。
二.【实习目的】野外实习是理论联系实际的重要措施，是教学计划的重要组成部分。
通过野外实习，印证课堂理论，加深学生对理论知识的理解;使学生认识土壤、植物和其它地理环境之间的关系以及土壤和植物的发生、发展与分布规律;学会土壤地理和植物地理野外工作方法，掌握基本技能，为将来从事地理工作打下基础。
三.【实习意义】通过野外实习，综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特点，各要素之间的相互联系和相互作用，自然地理环境的基本规律及其应用、人类与自然地理环境的关系等内容，激发对祖国、对广西大好河山的热爱，增强珍惜资源、合理和集约利用资源、保护生态环境的意识，为达成人与自然和谐之目标，为建立和谐社会贡献力量。
四.【实习时间地点】5月30日：广西师范学院6月16日：广西大明山脚(武鸣)6月17日：马山弄拉自然保护区6月18日：广西大明山(上林)五.【实习内容】(一)5月30日，我们在校园开始植物实习，主要认识校园内植物种类，并对植物进行分类。
学校地处南宁，是位于北回归线以南归属南亚热带气候范围，因此植物种类繁多，且以热带植物居多。
植物学实习报告范文（精选5篇）
植物学实习报告范文植物学实习报告范文一、什么是实习报告实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
它是应用写作的重要文体之一。
二、植物学实习报告范文（精选5篇）一段充实而忙碌的实习生活结束了，这段时间里，我们一定有不少启发，请好好写一份实习报告将它总结下来吧。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？下面是小编收集整理的植物学实习报告范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
植物学实习报告11、实习目的与任务1.1 了解黑石顶植被分布情况和华南地区森林的基本结构，认识部分北回归线植物及其生境，充分理解植物的分布与环境的相关性。
1.2 通过野外实习巩固理论知识，在实践中加深对理论知识的理解和记忆。
1.3 激发学习生物科学、探究大自然的热情，通过形式多样的学习和老师同学之间的交流，提高对植物学的兴趣。
2、实习步骤与内容2.1黑石顶简介2.2 实习内容7月5日上午从珠海出发，下午到达黑石顶，晚上老师对本次实习的目的、内容和注意事项作了简要的介绍。
7月6日上午在xx老师和唐恬老师的带领下沿公路认种并采集标本108种，下午和晚上进行复习。
7月7日上午在老师的带领下沿某一进山路线认种并采集标本114种，下午和晚上进行复习。
7月8日上午在唐老师的带领下沿另一进山路线认种并采集标本39种，同时采集压制标本，下午和晚上进行复习。
7月9日上午对这几天的学习内容进行总结和复习，下午学习压制标本的方法以及进行认种考试。
7月10日白天攀登黑石顶，沿线观察热带植物群落的垂直分布；晚上开总结大会。
7月11日与第二批到达的同学完成交接，乘车返回珠海。
3、实习心得与体会这次在黑石顶的实习使我获益良多。
最直接的学习成果就是对两百多种植物的特征以及所属科、种的认识。
像认识朋友一样认识每一种植物，即使一个人走在山野里也满目都是老相识，这是多么美妙的事情！到现在，我还记得有着苹果香味的阿丁枫，有着漂亮的蓝紫色果实的山菅兰，有圆圆腺窝的黄樟，有风油精味道的光皮桦，长了“瘤”的福建莲座蕨，叶子被揉了之后会有蜡痕的甜茶椆……以前还没有认真地去观察学习的时候，一棵树就是一棵树，所有的叶子长得都差不多，所有的树皮都是一个样。
参观植物园实习报告心得体会范文10篇
参观植物园实习报告心得体会范文10篇参观植物园实习报告心得体会范文10篇没有付出，没有历练，没有心动，梦想终归是梦想。
望着窗外的美拼命的赞叹着，到头来，却发现周围不是春暖花开。
下面小编给大家整理后的参观植物园实习报告心得体会，希望大家喜欢！参观植物园实习报告心得体会（精选篇1）我们的学校位于番禺洛溪新城如意三马路的尽头。
我最喜欢我们学校的植物园，那里一年四季都生机勃勃。
春天，小草从地下探出头来。
春雨淋过，草尖上的雨点儿，晶莹剔透，像珍珠一样。
广玉兰像亭亭玉立的少女，那粉白厚实的花瓣像姑娘的手掌，正欢迎小鸟来树上唱歌。
夏天，鱼儿在小池里游来游去。
芭蕉用翠绿的扇子给汗流浃背的同学们扇风。
蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，好想再说“那里的景色真美啊！”秋天，长江流域已是林寒涧肃，山山黄叶飞，可我们的植物园仍姹紫嫣红。
金桂华正在盛开，小小的花朵星罗棋布，随风送来沁人心脾的香气。
含羞草带着浅紫色的发卡，它们像一群害羞的小娃娃，你一碰它们，它们就把叶子合拢；你一离开，它们又悄悄地把叶子张开，趣味极了！冬天，北国已是雪剑霜刀，冰天雪地，而我们的植物园还是苍翠欲滴，朵朵茉莉花穿着白色的裙子，正悄悄地散发着清香。
从油绿的密叶间，萌生出一朵朵粉红的茶花，花团锦簇，富丽无比。
虽然我们的植物园没有北方秋的肃杀，冬的严寒，但夏天的雷雨、台风也是和北方不能比的。
一天晚上电闪雷鸣狂风骤雨。
我惦记着植物园一晚没睡好。
第二天，我早早来到植物园，只见鸡蛋花落英缤纷，零落成泥；金银花长长的藤蔓，从高处垂了下来……唯独夹竹桃好像什么也没有发生，只是叶子净无纤尘，花朵反而更加艳丽。
我放眼望去，从高大的树木，到纤小的花卉都经历了暴风雨洗礼，它们不畏艰难勇敢地挺了过去，才有今日这样的美丽。
我爱美丽的植物园。
参观植物园实习报告心得体会（精选篇2）清晨，我们来到了万石植物园，一阵阵花香迎面扑来。
一眼望去，一道清澈见底的小瀑布展此刻眼前。
灿烂的阳光照耀在水面上，波光闪闪，像是瀑布上挂了许多金子似子的。
植物学实习报告植物学实习报告8篇
植物学实习报告植物学实习报告8篇当我们有一些感想时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会怎么写才恰当呢？书痴者文必工，艺痴者技必良，以下是人美心善的小编为大伙儿整编的8篇植物学实习报告，欢迎阅读，希望对大家有所启发。
2022植物学专业实习报告篇一转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前一直是学生，也没有到社会上去实践工作过，这很是不好。
终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会，我当然不能放过，兴高采烈的去参加实践去了。
希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。
在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中较大的收获就是一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进行了短期的社会实践活动。
这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。
联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是药学(中药学方向)。
今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验。
当时的我兴奋不已，直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。
八月初，我带着从辅导员那开的证明信，和好朋友一起来到了中医院报道。
首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。
在财计科交完费后，一位李老师带我们去中药房熟悉环境。
第二天开始正式上班。
我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大大四的实习生没有什么区别。
每天和专属的指导老师一样时间上下班，在药房里协助老师抓药，有空的时候将缺的药材及时补够。
还记得刚到药房的几天，我对药材所在的位置都很不熟悉，抓一味药就要问一次老师，烦的不得了。
于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下，再多多转转药盘，刻意的去记记药的位置，甚至于想到一个联想的办法，比如从下面开始将药盘编号，将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。
植物实习报告合集(3篇)
植物实习报告合集（3篇）植物实习报告合集（精选3篇）植物实习报告合集篇1一、实习目的：通过对植物换盆，公园中大树移植栽植，及后期养护管理的学习，联系课堂上的理论知识，把树木栽培知识更好的学习与应用。
二、实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园三、实习过程为期五天的实地实习，我们学习了蒲葵植物的换盆技术，亲手进行了换盆，到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分，下面将会重点报告，最后还附录一张树木调查表，这也是实习的一个重要内容，下面着重介绍树木的栽植与养护。
在栽培学中，常言道“种三管七”，绿化中种植的都是有生命的植物，不少单位在园林绿化时，往往规划设计高标准，施工养护低水平，造成好景不长。
所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。
1、绿化苗木的载植苗木的移植，原则上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。
春栽宜早不宜迟；秋季起苗，一般在落叶的10月下旬开始。
特殊情况应特殊对待，如夏季起苗，要在凌晨、傍晚或夜间进行，要随起随栽。
移植树木除应注重季节外，在栽植中应该注意的个问题有：（一）、精耕细作对土壤要求精耕细作，植树造林用的土地往往不是熟地良田，更需要进行深翻，深度在40厘米～50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墒的能力。
整地要细致，采用沟植的要求整成水平沟，以利灌溉，也比较美观。
（二）、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵，使之与周围环境相协调，起到美化的作用，既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能，又要考虑到树种是否适应土壤性质，如柳树耐湿性强，栽培分布广。
土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等；土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等；盐碱地可进行改良换土，栽种耐盐碱树种，如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等，苗木必须健壮，无病虫害。
（三）、起苗方法免费1.裸根起苗法：这种方法适用于大多数阔叶树在休眠期的移植，其优点是保存根系比较完整，便于操作，节省人力和物力，运输方便。
植物学实习报告优秀6篇
植物学实习报告优秀6篇大学生植物学实习心得体会篇一这次实习我们达到了预期目的，虽然说有点辛苦，但收获匪浅。
通过农田杂草物种调查综合实验，进行农田杂草样方调查，农田杂草物种调查；我大体上认识x周围的植物，尤其公园中的植物；学会了通过辨认植物的科属，进而辨认植物我们开阔了视野，巩固和深化了理论知识。
在实习中，我们开阔了视野，巩固和深化了理论知识。
培养了初步的野外工作能力和专业技能，将所学知识在野外工作中运用，培养分析和解决实际问题的初步能力。
同时我们还培养了吃苦耐劳，团结合作的精神，在互助中增进了友谊，锻炼了意志品质。
提高观察能力，动手能力以及综合分析问题的能力，增强了环境保护意识。
我还了解到：每一种植物既有与其同科植物的共性，也有自己的特性，因为这样我们可以通过植物本身的特性来辨认它们，例如：桃金娘，水蒲桃等有自身各自特有的气味：木麻黄有退的鳞叶；对于同一科的植物则可以通过比较法来分辨，例如短长鱼尾葵可通过是否是簇生来区别：椰树树杆比假槟榔树杆光滑和节间较短等；通过对x植物分布的观察可以得出亚然带地区的植物埀直分布规律：阔叶林灌木林草甸区水域；对于采集标本一定要以保护自然资源为前提，可持续地采集。
整个过程，我一直明确实习目的和要求，从没有把实习当作旅游，而是认真对待。
在实习时，认真听从老师指导，细心辨认植物，采集标本，作记录，不懂的同学之间相互讨论，请教老师。
采集植物回来以后认真辨认和压制标本，记好实习日记。
实习中，我认识了200多种植物，了解部分植物的用途，了解到红森林的作用：红树林由于特殊的位置、环境，注定其有特殊的作用。
（1）红树林生长茂密，根系发达，相互交错，减缓风浪对海岸的冲击，保护堤坝基围。
（2）红树林能净化水源，防止赤潮发生。
（3）丰富渔业区，这为鱼类、无脊椎动物和腐生植物提供了栖息地。
（4）药用价值：因富含单宁，它有收敛、止血等作用。
（5）食物利用：海桑果实可直接生食，其它的经处理可食用、作软饮料等。
【最新】植物园实习心得体会范文5篇
【最新】植物园实习心得体会范文5篇植物园是调查.采集.鉴定.引种.驯化.保存和推广利用植物的科研单位,以及普及植物科学知识,并供群众游憩的园地.这里给大家分享一些关于植物园实习心得体会,希望对大家有所帮助.植物园实习心得体会1_—年_月,我来到东胜园林花卉公司实习,这里是一家培育温室花卉的公司,占地面积500㎡,有经理一人,副经理三人,组长10人,园艺花卉培育员50多人.我们每天都要检测温室温度和适度,适时为花浇水.育肥,对有病理现象的花卉进行营养液治理.这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐,对花卉产生了浓厚的兴趣.1.实习目的(1)通过花卉实习观察植物园露地花卉和观赏温室花卉识别与应用,实习华东花卉实习使学生在掌握东北地区露地花卉及温室花卉的基础上进一步扩充华东地区及华北地区花卉,同时扩充温室花卉的种类(扩充华南.西南地区植物).使我们能达到社会需求,满足毕业生服务去向.(2)结合花卉识别联系花卉应用形式及特点,进一步熟悉花卉生长发育与环境的关系;花卉的产地.气候型与植物习性的关系;不同地域花卉选择应用的特点.(3)培养独立考察.记载的实践能力;(4)通过实习,培养爱岗敬业.热爱专业的目的.(5)通过对花卉的实际应用形式的实习,培养独立分析问题.解决问题及其创新能力.2.实习基本内容通过对>课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类.生长繁殖过程.管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成.进步与发展方向等市场信息.在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别.花卉设施类型参观.花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖.栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充.>与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下:1.花卉学的理解和花卉产业的意义花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科.花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设.2.花卉的分类花卉的分类有利于鉴别和培育管理,但是花卉的分类需要我们对花卉学相关的学科有一定的了解,如园林美学,土壤学,植物学等.目前花卉的分类依据大体上有四种: (1)按生活类型 (2)按观赏应用特点 (3)按花卉的生态习性 (4)按花卉的原产地气候特征3.环境条件对花卉生长发育的影响花卉栽培成功与否主要起决于花卉对环境条件的要求和适应性以及人们对环境条件的控制,影响花卉生长发育的环境条件主要有:温度,光照,水分,土壤,营养元素,空气.4.花卉设施为了满足花卉的生长发育要求,花卉设施必须能提供给花卉适宜的环境条件,现在的花卉设施主要有:(1)温室 (2)塑料大棚 (3)荫棚(4)其他设施,如加温.降温.通风.灌水等设施.5.花卉的繁殖花卉的繁殖分为有性繁殖,无性繁殖和组织营养三种,花卉种子繁殖, 采用盆栽方法具体操作步骤(1)准备花卉用土,采用混合用土 ;(2)用碎盆片把盆底排水孔盖上,填入1/3碎盆或粗砂砾,其上填入筛出的粗粒混合土,厚约1/3,最上层为播种用(土,厚约1/3; (3) 用木条将土面压平实;(4) 用浸盆法将土壤浸湿,多余水分渗出厚,即可播种; (5) 细小种子用撒播法,中大粒种子用点播法或条播法,播后覆土; (6)盖上玻璃或报纸等,减少水分蒸发,并置于室内阴处; (7) 注意维持盆土湿润,幼苗出土后逐渐移.3.实习体会:为期8个月的实习结束了,我在8个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这8个月的实习做一个工作小结.3.1在学习方面通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛.明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现.单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的技术工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验.3.2在工作方面回想自己在这期间的工作情况,不尽如意.对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位.现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作.在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的〝特点〞抹掉.感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅.我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质.我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系.利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础.3.3实习总结实习期间,我从未出现无故缺勤.我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取.并能够仔细观察.切身体验.独立思考.综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风.也培养了我的耐心和素质.能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务.并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好.最后,感谢这一段曲折的时光,感谢我所在的企业,感谢企业领导以及上司对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢甘肃林业职业技术学院,让我在四年时间里认识到许多良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我无微不至的呵护,让我在工作中振作起来并且找到迷失的出口.植物园实习心得体会2暑假一个月的实习一下子就结束了,在这一个月的时间了,我不仅体会到了到单位实习的新鲜感,也增加了自己多方面的能力.这次实习,是求是学社与华南植物园合作提供给我们的.我首先是跟着负责工程建设的丁主任学习做点东西,在这期间,在丁主任的安排下,我看了一些建筑制图,虽然不大能看懂,但那些温室精美的设计,以及中间出现的工程问题,使我的视野开阔了不少.中间的一段时间,我做的事情就很杂了.当然,我也学会了更多的东西.首先是复印机,而且使用起来挺顺手的了.而在整理档案时,一方面使自己养成了认真仔细,有条不紊的完成任务的风格,也通过在整理时看一些工程的投标书,对投标招标有了很多的了解,而且也了解到了更多的建筑方面的实在知识.而且,在丁主任搞温室设备进口的时候,也接触了一下自己本行:海关以及报关等知识.而且,在我工作的办公室里,后来又来了两个实习的同事,我们相处的很融洽,这种同事之间的友谊自是和同学之间的友谊不同的,这为我以后和工作同事更好的交往打下了基础.最后,在植物园里实习,肯定也认识了更多的植物,了解了更多的植物的特征.习性.价值等.总体来说,我是很喜欢这种实习机会的,我也很感谢求是学社提供给我们的这些机会,他让我们学到了更多.植物园实习心得体会3在未接触花卉学前,我就像一个懵懂的小孩,我只知道这门学科讲的是花,可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解,光靠表面现象难以看到很多深刻的东西,所谓知其然,而不知其所以然.我爱花,喜欢观花,汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好,我把花看成自己的朋友,爱他的一切,这是我喜欢花卉学的初衷.有它娇艳美丽的一天,我的生活都会更加的精彩丰富!我虽然不是因为花而活,但是因为它而惬意自如,不能自拔!通过一个学期>课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类.生长繁殖过程.管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成.进步与发展方向等市场信息.在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别.花卉设施类型参观.花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖.栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充.花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场营销等方面的基础理论及操作的一门学科.>与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下:一.对花卉学概念的深刻认识以前觉得所谓的〝花卉学〞就是对各种花的认识.欣赏和了解,学习一些花卉种植.经营的概念等,认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习,与我们的生态学专业没有任何的关系.但自从学习了花卉学以来,对它本身的概念和内容都有了一个全新.深刻的认识,了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用.市场营销等基础知识的学科,它还主要研究花卉的分类.植物学习性.生态学特征.生长发育规律.生长发育与环境条件的关系.繁殖方法.栽培管理技术.栽培设施以及病虫害防治等专业内容.园林论文参考二.花卉学书本理论知识的了解和掌握通过花卉学老师一个学期的课程讲解,加上我们课后复习和补充,对花卉学课本的主要内容有了一定的了解.可分类总结如下几个方面:1.了解到了花卉的起源和分类;2.了解了花卉的多样性及分布.如按生物学特性和生态习性的综合分为:一二年生花卉,球根花卉.宿根花卉.多浆及仙人掌类.室内观叶植物.兰科花卉.水生花卉.木本花卉;按形态分为:草本花卉.木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉.温室观叶盆栽.温室盆花切花栽培.切叶栽培.干花栽培及其他;按用途分为:切花类.盆花类.地栽类;还有其它的几种特殊分类类型等.3.了解和掌握了花卉学生长发育的过程以及环境对花卉的生长发育的影响;4.对各种花卉栽培设施及器具的认识和了解.如温室.塑料大棚.冷床与温床.荫棚.风障及机械化.自动化设备.各种机具和容器等.5.重点学习和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知识.花卉的繁殖指通过各种方式产生新的植物后代,繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法.依繁殖体来源不同,花卉的繁殖可分为有性和无性繁殖.了解了花卉的露地栽培.容器栽培.无土栽培等,还掌握了关于花期调空的相关知识和技术,对以后从事这方面工作打下了一定的理论基矗6.关于花卉的应用和经营管理等方面的知识的学习.学习了花卉的园林应用,花卉的各种装饰手法,了解到了花卉生产的特点.产业结构及区域划等.园林花卉学学习体会7.此外,我们还在第九章.第十章和第十一章对一.二年生花卉.宿根花卉和球根花卉进行了专门的认识和学习.认识了一串红.菊花.百合等花卉的学名.别名.英文名.科属.产地与分布.栽培史.形态特征.种类与品种.生物学特性.栽培管理.病虫害防治以及观赏与应用等.对以上花卉学基础知识的认识和了解仅仅是我们学习的一个开始,在以后的学习和工作中,我们还要不断地吸收外界新的知识和信息,多去进行实践的检验和创新,不断地充实和完善自己.植物园实习心得体会4植物对很多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物.其实植物的概念并不是这样,有的细菌如蓝藻也属植物的范畴.植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物.它是自然界的生产者,对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义.我很喜欢植物,我喜欢研究它的根.茎.叶.花.果实.种子六大器官,喜欢了解植物的药用价值,所以我很期待植物学的野外实习,这样我就可以实地考察它们,近距离接触它们,以便更好的理解掌握书本知识了.就谈一谈在岭南和杭州实习时的感受吧.__年6月30日下午,我们来到了岭南,那天下午我们没有上课,只是忙于熟悉一下环境,包括吃饭.住宿等.大家都在忙,有说有笑.看着这个场景,我有种说不出的高兴.这样的场景对于我们快要走出学堂的人来说何尝不是一种留恋.那天还有一件事让我我印象深刻:我发现当地人对于我们的到来很是欢迎;提供饭菜.住宿的主人和帮忙做饭的人对我们的照顾很是周到.7月2日上午,先是方老师向我们讲解了野外实习中的组织管理.安全防护.简易用具.如何采集植物.采集什么样的植物才算符合要求及如何制作标本等等.然后我们被分成几个大组,各个大组在相应老师的带领下带着枝剪.高枝剪.采集袋就去采集植物了.我归属于张老师的带领下.张老师带着我们那一大组往山上走,当见到常见的植物时,张老师就向我们讲解它是什么科.什么属.什么种.果实的类型或花序的类型或这两者,有时还介绍植物背后的小故事,我们边听边记,然后老师就让学生把它剪下来留作标本.不知不觉就到了吃午饭的时间,我们就收拾好工具.背着标本回去了.因为植物不像动物那样有活动的能力,所以上午的收获自然不会少,同时我也学到了很多东西:第一,在观察的时候,我们首先要注意这株植物的整体形态(木本还是草本?直立还是攀援?),然后再从叶形.叶缘.叶脉.气味.花.果实等细节特征去观察鉴别,以前总认为一棵树上的叶子都是雷同的,不会有多大区别,但现在不这么认为了,因为评判叶子是否一样的标准有叶形.叶尖.叶缘.叶脉等;第二,要把理论知识运用到实际观察鉴别植物的过程中,不能一味听老师讲,老师说什么就是什么,自己只需要提供手记录老师讲的东西就行了.可是我觉得这其中也有几点不足:一是这全部由老师讲学生记,并不能培养学生分析问题和解决问题的实际能力;二是大家都跟着老师转,没有独立观察鉴别植物的机会,达不到提高学生独立工作的能力;三是学生〝保护资源,珍爱生命〞的意识不强,学生采集标本时不去考虑这种植物的现存量,只知道采,而且毫不留情,就像鬼子扫荡敌人一样要把他们消灭掉.下午,张老师帮助学生确定要做的论文题目,然后讲解了怎样写论文.剩下的时间就留给我们自己分配,想做标本的就留下做标本,不想做的就去采集植物.我们那一大组全是女生留下做标本男生去采集植物.我觉得做植物标本一点都不难,>上说得很清楚,但要做得精致美观,那还得下功夫.晚上,各个大组的组长召集成员继续做标本,所有人围在一张桌子上,有的站着,有的`坐着,大家互相帮助,气氛很融洽.我觉得偶尔实行集体学习也是有必要的,俗语说〝三个臭皮匠,顶个诸葛亮〞,每个人思维是不一样的,把多个人的想法集合在一起,那就会找出更好的办法解决问题.7月4日上午,我们那一大组人继续采集缺少的植物标本,因为只需要采集很少的标本,所以我们早早的就完成任务回来休息了.下午和晚上,我和室友一直寻找资料写植物学野外实习论文初稿.这个下午和晚上对我来说算是刻骨铭心,我在找资料时,书上讲的东西有很多都不理解,我无从下笔,搞得兴趣降低了一半,但是又是和室友一起合作,有她们的鼓励和支持,我们共同完成了这个任务,也许不是很好,但是我已经很满足了.7月5日的上午,老师带着我们去三溪大峡谷游玩了.说实话,我就是带着出去旅游完全不用去想书本知识的心态去的,我和同学一起观赏沿途风景,不时的拍照留念,随之笑声传到了很远的地方.我看很多人也是这样的.走到某个地方,我看到张老师正在采集植物,他是在溪边用手拔的.为什么我的思想和张老师的会有这么大出入?为什么别人会树立这样的观念—随时随地都可以学习,而自己却那肤浅?我决定我也要树立这样的观念.下午,每一大组都把全套标本上交给老师,老师对此进行打分.今天的晚餐有点特别,不仅比平常丰富,而且还有啤酒喝.张老师和王老师简略总结了在岭南实习的情况后,就各向我们班女生和生科班女生敬了一杯酒,我们也回敬了.我估计在野外实习结束后,我就彻底地远离了这两位老师(因为我不打算考研),有点不舍.晚餐过后,大家都去看晚会了.晚会上上台者有岭南乡的乡委书记.招待我们的主人.黄松老师的女儿.生科和生技的学生.这次的晚会让我看到了三点:一是当地人的热情好客;二是年青人的生机活力;三是生科班的人要比我们班的人对待事情更积极,而且才艺也胜过我们班,我们班的人要加油了.7月6日的早餐过后,我们又拿起了自己的行李踏上了回校的旅程.此外,岭南的实习提高了我的意志力和吃苦耐劳的能力.在这里,白天我要抵住太阳和植物叶子对我的伤害,晚上我要忍受没有风扇和被蚊子叮咬的痛苦.可我最后还是带着活力回来了,我已经具有相应的〝抗体〝了.7月7日,我们乘车去了有〝上有天堂,下有苏杭〞之称的杭州.我们到杭州的时候已近十二点了,大家都因为坐车感到很累,老师就带着我们去吃饭.谁知那菜太淡了,我没办法吃下去,硬是逼着自己吃.吃过后,司机又用车把我们带到植物园.我喜欢植物,我想认识更多的植物,所以进了植物园后我就开始记录植物名及它是什么科,我跑了好多地方,不过时间有限,很快就到了集合的时间,我还是有好多地方没有去,我只能带着遗憾离开这个植物园了.之后,老师就带我们去吃饭.找宾馆住宿了.这一晚是实习以来睡的最好的一晚.7月8日上午,老师带着我们去西湖游玩了.这是我初次见到西湖,真的觉得好美,喜欢西湖的水,喜欢西湖边上的垂柳,喜欢西湖的桥.此外,遍及各地的游客也是西湖一道亮丽的风景.在这里几乎每个人都拍了照片留念,我也为我敬爱的两位老师—张慧冲和王德青老师拍照了.下午我们去了自然博物馆,哇,那的建筑好豪华!因为要交动物名录,组长给每一个成员分配任务.那里面陈列着无脊椎动物.脊索动物的化石或模型或两者,那里面还有动物进化的介绍图纸,好壮观.我不是很喜欢动物,但我还是认真的记录动物的属名.种名,因为对于我应该做的事,即使我不喜欢,我也会坚持到底.我自认为我是一个善始善终.不轻易半途而废的人.7月9日上午,我们去了野生动物园,在这里我们看到了很多活生生的动物,这和自然博物馆有所不同.在这里我看到了世界上不同地区分布的动物,如果没有学这个专业,我估计没有机会看到这么多动物.我还进了游乐园玩,我体验到刺激的感觉,当我快要飞出去时,又会有强大的向心力把我拉了回来.出了野生动物园门口,我们班全体学生和老师一起合影拍照.之后匆匆的吃了顿饭就返校了,我们的野外实习就结束了.我还应该对我的辅导员谢丹芳说声谢谢,她身体不适,本可以不用带我们去实习,但她并没有推卸这份重任,依然选择和我们一起吃苦,我很是感动.她真得是一位称职的辅导员,她事事都为学生考虑.谢老师,谢谢您对学生的关怀!起初对实习没抱有太大的热情,因为去外面实习必然要乘车,而我晕车,是特晕的那种,见到车就想吐.第一天清早乘车去鹫峰,车子走得可真慢呀,尤其是在盘山公路上蜿蜒蛇形时,我感觉我的胃都要出来了,我真的想跳车啦.但是下车稍作休整之后,我顿时被鹫峰迷人的景色深深地吸引住了.平缓的山坡处处散发着绿的生机,迷人的花香沁人心脾,我还没来得及驻足欣赏,老师就带着大队人马浩浩汤汤席卷过来了.我这才意识到此次实习不是出来游山玩水的,于是只能打起。
学生园林植物实习报告模板6篇_1
学生园林植物实习报告模板6篇同学园林植物实习报告精选篇1国现代风景园林要取得进步，必需通过对传统园林的深化讨论，提炼中国园林文化的本土特征，抛弃传统园林的历史局限，把握传统观念的现实意义，融入现代生活的环境需求。
这是中国现代风景园林真正的进展方向。
以下是我整理的风景园林实习报告，看看能不能关心到你。
一、实习概况1、实习单位介绍本人实习的单位是广东__健康产业管理有限公司__分公司，位于辽宁省__市大东区41号广东__健康产业管理有限公司__分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家，国外也有四家分公司。
2、实习岗位介绍虽然园林绿化不是我们的主要目标，但是如何为广阔林农供应最快捷、最有用、最有效、最满足的管理与服务，是事关林农长久保持营林造林乐观性，维护林业生态安全，巩固集体林权改革成果的长期大计，所以进行必要的植物栽植和养护是特别必要的。
二、实习内容介绍20__年3月至今2个多月期间，本人在__分公司实习。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。
做不出成果时，会有来自各方面的压力。
在学校，有同学老师的关怀和支持，每日只是上上课，很轻松。
常言道：工作一两年赛过十多年的读书。
六个月的实习时间虽然不长，但是本人从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问。
“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量”。
参与工作后才能深刻体会这句话的含义。
课本上学的理论学问用到的很少很少。
本人的专业是园林技术而本人也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业学问对自己有很大的关心。
而在其他公司实习的同学就大不一样了。
在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的。
植物园的实习总结
植物园的实习总结植物园的实习总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨让我们认真地完成总结吧。
你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的植物园的实习总结，希望能够帮助到大家。
植物园的实习总结1暑假一个月的实习一下子就结束了，在这一个月的时间了，我不仅体会到了到单位实习的新鲜感，也增加了自己多方面的能力。
这次实习，是求是学社与华南植物园合作提供给我们的。
我首先是跟着负责工程建设的丁主任学习做点东西，在这期间，在丁主任的安排下，我看了一些建筑制图，虽然不大能看懂，但那些温室精美的设计，以及中间出现的工程问题，使我的视野开阔了不少。
中间的一段时间，我做的事情就很杂了。
当然，我也学会了更多的东西。
首先是复印机，而且使用起来挺顺手的了。
而在整理档案时，一方面使自己养成了认真仔细，有条不紊的完成任务的风格，也通过在整理时看一些工程的投标书，对投标招标有了很多的了解，而且也了解到了更多的建筑方面的实在知识。
而且，在丁主任搞温室设备进口的时候，也接触了一下自己本行：海关以及报关等知识。
而且，在我工作的办公室里，后来又来了两个实习的同事，我们相处的很融洽，这种同事之间的友谊自是和同学之间的友谊不同的，这为我以后和工作同事更好的交往打下了基础。
最后，在植物园里实习，肯定也认识了更多的植物，了解了更多的植物的特征、习性、价值等。
总体来说，我是很喜欢这种实习机会的，我也很感谢求是学社提供给我们的这些机会，他让我们学到了更多。
植物园的实习总结2这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们观赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料，以及到园艺企事业部门参加社会实践，其中包括调查本行业生产状况和发展前景；了解行业对园艺人才的需求（数量、素质、业务能力等）,时间不少于2周。
当得知这次暑假要进行社会实践时，我的心情很是兴奋，因为想到暑假过后，我就即将成为一名大三的学生了，为了能够在不久的将来从容地走上工作岗位，我决定要好好借这次实践的机会，多锻炼自己的动手能力和充实自己的基本专业知识。
大学生植物园社会实践报告范文_学生社会实践总结
大学生植物园社会实践报告范文_学生社会实践总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：大学生植物园社会实践报告一、社会实践概述植物园是一个展示和保护植物多样性的场所，既能让人们近距离接触大自然，又能为科研人员提供研究素材。
作为大学生社会实践的一种形式，植物园实践不仅可以锻炼学生的动手能力和实践能力，更可以增进学生对植物的了解，促进学生的健康发展。
本次社会实践的主要任务是对植物园进行维护管理、植物采集和植物信息调研，通过这些工作让学生们学到更多植物的知识，提高动手能力和协作能力。
二、社会实践具体内容1. 植物园维护管理在植物园实践期间，我们学生主要参与了植物园的日常维护管理工作。
这些工作包括清理园区内的落叶和杂草、修剪植物、浇水施肥等。
通过这些工作，我们不仅了解了植物生长的基本需求，还学会了用心呵护这些植物，明白保护环境、关爱植物的重要性。
2. 植物采集我们还参与了植物采集的工作。
在植物园中，我们按照老师的指示，学习了如何正确地采集植物标本。
在这个过程中，我们需要携带相应的工具，找寻适合采集的植物，并仔细记录植物的生长环境和特征。
这些植物标本将会用于老师的科研工作，也为我们学生提供了一个很好的观察和实践机会。
3. 植物信息调研在基本的维护管理和植物采集工作之外，我们还需要进行植物信息调研。
我们学习了如何使用植物识别工具，了解了各种植物的特点和用途。
通过这些调研工作，我们不仅深化了对植物的了解，还锻炼了我们的信息检索能力和团队协作能力。
通过这次植物园实践，我们学生收获颇丰。
在植物园中的维护管理工作，我们不仅学到了如何照顾植物，更懂得了环境保护和生态平衡的重要性。
在植物采集工作中，我们不仅增加了对植物的了解，还锻炼了我们的观察和记录能力。
在植物信息调研中，我们不仅拓宽了知识面，还提高了我们的信息获取和处理能力。
在整个社会实践过程中，我们也增强了团队合作和沟通能力，培养了我们的责任心和勇于担当精神。
这次植物园社会实践为我们提供了一个很好的锻炼机会，让我们学到了很多课本上学不到的知识，更重要的是培养了我们的综合能力和社会责任感。
植物学实习报告范文 园林植物实习报告(精彩10篇)
植物学实习报告范文园林植物实习报告（精彩10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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植物园实习报告范文4000字实习报告总结3000字
1、蕨类植物：
槲蕨科：崖蕨、槲蕨、崖姜、川滇槲蕨、石莲姜槲蕨
实蕨科：长叶实蕨、多羽实蕨、中华刺蕨、华南实蕨
鳞毛蕨科：无盖鳞毛蕨、美丽复叶耳蕨、绊倒鳞毛蕨、镰羽贯众
叉蕨科：地耳蕨、大齿叉蕨、虹鳞肋毛蕨、下延叉蕨、三叉蕨
肾蕨科：肾蕨、长叶肾蕨、镰叶肾蕨、
凤尾蕨科:白羽凤尾蕨、凤尾蕨、剑叶凤尾蕨、半边旗
桫椤科：黑桫椤、笔筒树、火焰兰
铁蕨科：巢蕨、铁线蕨
水龙骨科：二歧鹿角蕨、有翅星蕨
金星蕨科：华南毛蕨
2、裸子植物：
苏铁科：苏铁海南苏铁、苏铁、华南苏铁、叉叶苏铁、台湾苏铁
银杏科：银杏
南洋杉科：异叶南洋杉、大叶南洋杉、南洋杉、贝壳杉
杉科：杉木、台湾杉、水杉、池杉、落羽杉、柳杉
罗汉松科：竹柏、鸡毛松、短叶罗汉松、罗汉松
红豆杉科：南方红豆杉、红豆杉、云南红豆杉
3、被子植物：
桑科：高山榕、钝叶榕、见血封喉、桂木、榕树
兰科：台湾杓兰、兜兰、紫纹兜兰、杓兰、彩云兜兰、白唇槽舌兰
美人蕉科：黄花美人蕉、兰花美人蕉、大花美人蕉、美人蕉
姜科：益智、黄姜、姜花
旅人蕉科：火鸟蕉、鹤望兰、旅人蕉、粉苞火鸟蕉
豆科：海南红豆、红思子、豌豆、扁豆、蚕豆
醡浆草科：阳桃、红醡浆草、黄醡浆草
使君子科：使君子、榄仁树、风车子、诃子
仙人掌科：仙人掌、木麒麟、量天尺、缩刺仙人掌、
木兰科：白兰、野含笑、白花含笑、天女木兰、黄兰
睡莲科：红睡莲、莲、延药药睡、黄睡连、王莲
猪笼草科：猪笼草
十字花科：萝卜、油白菜、白菜、紫罗兰
景天科：长寿花、东南景天、落地生根、圆叶景天
毛茛科:毛茛、黄连、牡丹、芍药、白头翁
壳斗科：蒙古栎、板栗、麻栎、栓皮栎
石竹科：石竹、香石竹、剪夏罗、剪秋罗、锥花丝石竹藜科：菠菜、甜菜、灰绿藜、藜
苋科：千日红、苋、凹头苋、刺苋
柳科：山杨、垂柳、旱柳、小叶杨、银白杨
茄科：曼陀罗、枸杞、辣椒、马铃薯
菊科：红花、万寿菊、孔雀草、莴苣、大丽菊
棕榈科：大王椰子、可可椰子、棕竹、棍棒椰子、蒲葵、酒瓶椰子、三药槟榔
紫葳科：吊瓜树、火烧花、火焰树、猫尾木、铁西瓜
桃金娘科：桃金娘、柠檬桉、洋蒲桃
漆树科：芒果、人面子
含羞草科：含羞草、美蕊花
夹竹桃：面条树、盘架子、钝叶鸡蛋花
泽泻科：东方泽泻、慈姑
梧桐科：梧桐树、银叶树、白叶树
天南星科：菖蒲、龟背竹、广东万年青、马蹄莲
山茶科：白十八学士、粉十八学士、白雪塔、山茶花
马尾草科：冬红、蓝花藤
竹亚科：凤尾竹、刚竹、铁竹、麻竹、小梨竹蔷薇科：枇杷
萝藦科：气球花
柏科：侧柏、铺地龙柏
大戟科：麒麟花、佛肚树、秋枫、银柴
植物介绍：
一、金毛狗
拉丁文学名： cibotium barometz
别名：黄毛狗、猴毛头
科：蚌壳蕨科
属：金毛狗属
性能：苦温，能止血，补肝肾，强腰，祛风湿。
采集加工，四季可采根茎阴干。
止血用毛；内服去毛切片，洒拌蒸熟晒干。
产地分布：在我国南方和西南地区如浙江、江西、湖南、福建、广东、广西、台湾、贵州、四川与云南南部均有分布，亚洲热带其他地区也有，是热带亚热带酸性土壤的指示植物。
形态特征：金毛狗为大型树状陆生蕨类，植株高l～3米，体形似树蕨，根状茎平卧、粗大，端部上翘，露出地面部分密被金黄色长茸毛，状似伏地的金毛狗头，故称金毛狗。
叶簇生于茎顶端，形成冠状，叶片大，三回羽裂，羽片长披针形，裂片边缘有细锯齿；叶柄长可达120厘米，棕褐色，基具有一大片垫状的金色茸毛，它的幼叶刚长出时呈拳状，也密被金色茸毛，极为美观。
它的孢子囊群生于小脉顶端，囊群盖坚硬两瓣，成熟时张开，形如蚌壳，也颇具特色。
生长
内容仅供参考。