2014年培训管理考核办法及细则

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培训人员绩效考核办法及管理细则

培训人员绩效考核办法及管理细则一、、培训人员考核表详见培训考核表（销售型、培训型）二、培训人员绩效管理办法绩效考核标准为培训师考核表（销售型、培训型），考核表由代理商或部门领导填写，考核表实行100制，培训师的实际得分来决定其绩效，如区长张三，月度《培训师考核表》平均得分80，其绩效=（2500*80）∕100=2000.三、培训人员的提成管理办法。

提成计算为实际销售额来作为基数，专员按实际所管专区的实际销售额作为计算基数，区长按所管区域为的实际销售额为计算标准。

首席培训师按照其所管区域实际销售额为计算标准，具体提成标准，详见以下表格四、培训人员的管理细则1、培训师象形管理细则（1）、授课时须穿着正式西装，并在上台前注意西装干净整洁。

（2）、授课时须穿着的衬衣保持干净整洁并且平整。

（3）、授课时须打好领带，并注意领带端正。

（4）、授课时须穿皮鞋，保持皮鞋干净亮泽。

（5）、授课时须穿深色袜子，并注意裤腿不要过长。

2、培训师语言管理细则（1）、培训师讲课时应尽量使用标准的普通话，并且吐字清楚。

（2）、应根据讲座内容的不同适当调节语速及其语调，达到陈述清楚以及重点突出的效果。

（3）、不能使用过于偏激的词语，时刻自省分析师的身份。

3、培训师行为举止管理细则（1）、授课时目光应坚定，并在讲座时环顾扫视不同位置的客户，力求做到与客户或业务员目光的自然交流。

（2）、在讲座提问或是指点客户时，不得用手指指点，要保持对客户的基本尊重。

（3）、会后如果有客户主动过来感谢握手，应注意握手要有力度，表示对对方的尊重。

4、培训师会前准备管理细则（1）、尽量在讲座前与当地负责人员进行初步沟通，了解客户人群的需求和特点，做到有的放矢。

（2）、准备好讲座时使用的PPT，PPT必须要用公司的标准模板，并确保自己有连贯的思路。

（3）、提前对近期的股市行情以及市场信息做一定的了解，包括行情K线、热点板块个股以及财经事实等，预防讲座中出现的突发提问。

危险品航空运输培训管理办法

咨询通告中国民用航空局运输司编号：ＡＣ－２７６－ＴＲ－２０１４－０２下发日期：２０１４年１月２７日危险品航空运输培训管理办法第一章总则第一条　为规范危险品航空运输培训活动，加强危险品航空运输从业人员资质管理，保证危险品航空运输安全，依据《中国民用航空危险品运输管理规定》（ＣＣＡＲ－２７６－Ｒ１）制定本办法。

　第二条　本办法适用于中国境内危险品航空运输培训活动。

　第三条　中国民用航空局依据职责对全国危险品航空运输培训活动实施管理，民航地区管理局依据职责对辖区内的危险品航空运输培训活动实施监督管理。

　第四条　持有危险品培训大纲的企业和组织及危险品培训机构，应当制定危险品培训管理制度，按照ＣＣＡＲ－２７６－Ｒ１和本办法开展培训工作。

　第五条　持有危险品培训大纲的企业和组织及危险品培训机构，应当对提交材料的真实性和合法性负责。

　第六条　经营人应当明确货运销售代理人危险品培训大纲的认可条件和程序，确保货运销售代理人相关员工按照所认可的危险品培训大纲培训合格。

　第二章一般规定第七条　需要接受危险品培训的人员范围应当与国际民航组织《危险物品安全航空运输技术细则》（Ｄｏｃ９２８４　ＡＮ／９０５，以下简称《技术细则》）的要求保持一致，包括：（一）《技术细则》第一部分第四章表１－４、１－５所列人员，其中第九类旅客服务人员，包括但不限于办理乘机手续的人员、贵宾（ＶＩＰ）服务人员、行李查询人员、问询人员、航空公司派驻机场的旅客运输保障人员。

　（二）与危险品航空运输有关的客货预订、工程维修、应急处置等其他人员。

　第八条　第七条第（一）项规定的人员在独立履行相应岗位职责前，应当接受按照经批准、备案或认可的危险品培训大纲实施的培训并合格。

　第七条第（二）项规定的人员应当接受危险品基础知识培训，掌握与其职责相符的危险品知识。

所在单位仅需留存人员接受培训的相关证明，无需满足本办法第十条、第十一条以及第三、四、五章的要求。

当这些人员以第七条第（一）项所列身份工作时，适用本条第一款的培训要求。

考核办法实施管理细则7篇

考核办法实施管理细则7篇考核办法实施管理细则篇1一、考核目的1、作为晋级、解雇和调整岗位依据，着重在潜力、潜力发挥和工作表现上进行考核。

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和教育培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据，促进上下级的沟通。

二、考核原则1、公司正式聘用员工均应进行考核，不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度，员工的岗位描述及工作目标，同时考核务必公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性，是客观的、可靠的和公平的，不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面，使之诚心理解，并允许其申诉或解释。

三、考核资料及方式1、工作任务考核(按月)。

2、综合潜力考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩状况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

四、考核人与考核指标1、成立公司考评小组，对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定，员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标，员工当月工作计划、任务，考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。

五、考核结果的反馈考绩应与本人见面，将考核结果的优缺点告诉被评人，鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

六、员工绩效考核说明(一)填写程序1、每月2日前，员工编写当月工作计划，经部门直接上级审核后报行政部;2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门，由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等，其它类属领导临时交办的工作任务;4、工作计划完成状况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档，月末由本人根据实际选项打分，并在个人评价栏内给自己评分;5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成状况栏内文字说明原因。

(二)计分说明1、工作绩效考核表总分90分，日常工作类5项每项8分占40分，阶段工作类5项每项10分占50分，其它类每项附加分8分，意见与推荐如被公司采纳，附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。

住院医师规范化培训考核管理办法

住院医师规范化培训考核管理办法为切实完成我院住院医师规范化培训（以下简称“住培”）和专业学位硕士研究生（以下简称“专硕”）的培养目标，明确并规范各种考核，特修订本管理办法。

一、考核对象1.在我院参加培训的所有住培医师，即本院住培医师（2014 年及以后新入职的本科生、硕士研究生，简称“单位人”）、社会化招收住培医师（简称“社会人”）、省派委培住培医师（简称“委培”）及我院招收的专硕。

二、考核类型与方式1.日常登记：由住培医师完成，记入住院医师规范化培训综合管理平台，导师出科前审核。

2.出科考核：住培医师每轮转完一个科室，由各专业基地对住培医师进行理论考核，由轮转科室对住培医师进行临床基本技能操作考核。

住培秘书将考核结果记录到《海南医学院第二附属医院住院医师规范化培训教学秘书登记本》。

3.年度考核：住培前两年每年一次。

由住培基地组织考核。

4.结业考核：培训结束后参加省主管部门统一组织的结业考核。

三、考核资格的审查1.住培医师参加各项考核前由专业基地申报，教务科负责资格审查。

2.住培医师有下列情形之一者，不具备参加出科考核资格。

2.1 缺勤时间超过本科室或专业组轮转规定时间的1/3 以上；2.2 医德医风不良。

详见《海南医学院第二附属医院住院医师规范化培训医师管理细则》。

3.住培医师有下列情形之一者，不具备参加年度考核资格：3.1 本年度内住培医师连续缺勤 2 周或累计缺勤 4 周以上；3.2 出科考核 2 次及以上不合格；3.3 医德医风不良；3.4 造成一、二级医疗事故或在三级医疗事故中承担完全或主要责任。

4.住培医师有下列情形之一者，不具备参加结业考核资格：4.1 未参加年度考核或年度考核未通过；4.2 未取得执业医师资格证书。

四、考核评价与管理1.考核结果分为合格与不合格。

参加住培医师结业考核成绩合格者，颁发统一制式的《住院医师规范化培训合格证书》。

2.出科考核经补考不合格者，于年度考核前再给予 1 次补考，仍不合格者，于结业考核前补该轮转科室培训至考核合格方给予参加结业考核；年度考核不合格者不能参加结业考核；结业考核不合格者，由住培医师本人提出申请，教务科审核同意后，培训时间顺延。

培训管理考核办法及细则.doc

《药品经营许可证》注销（零售）
申
报
资
料
申请人：（盖章）张三
联系人：王五
联系电话： 0750-5555555手机：1382807527*
申请日期：2019年1月1日
受理编号：（受理窗口统一填写）
申报资料目录
台山市药品零售企业《药品经营许可证》注销申请表
台山市市场监督管理局制
《营业执照》复印件
企业负责人身份证复印件
要求：
1、身份证正反两面都要复印。

2、个体药店注销必须由企业负责人亲自办理（核实身份证原件并交复印件）。

3、特殊情况，如企业负责人不能亲自办理的，经办人须提交经公证的“授权委托书”原件一份。

《药品经营许可证》正、副本原件。

培训管理考核制度

培训管理考核制度
是指针对企业内部培训管理工作的一套考核评价体系和具体实施细则。

该制度旨在对培训管理工作进行科学规范和有效监督，促进员工培训水平的提升和企业绩效的改善。

培训管理考核制度主要包括以下内容：
1. 考核指标：明确评估培训管理工作的指标体系，根据企业的具体情况，可以包括培训投入、培训效果、学员满意度等方面的指标。

2. 考核方法：制定具体的考核方法，如问卷调查、实地考察、听课评估等，以确保考核的客观公正性和科学性。

3. 考核周期：确定考核的时间周期，一般可以采用年度考核或季度考核的形式，以便及时发现问题并采取相应的改进措施。

4. 考核权责：明确相关部门的考核责任和权力，确保考核过程的透明和公正。

5. 考核结果处理：根据考核结果，制定相应的激励和奖惩措施，以推动培训管理工作的不断改进和提升。

综上所述，培训管理考核制度是企业管理的重要组成部分，通过有效的考核评价，可以促进企业培训管理工作的规范化和科学化，提高员工培训效果和企业竞争力。

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中医住院医师规范化培训实施细则

XX中医院中医住院医师规范化培训实施细则各科室：按照国家卫计委、国家中医药管理局《关于印发中医住院医师规范化培训实施办法（试行）的通知》（国中医药人教发〔2014〕25号）要求，结合山东省卫计委和山东省中医药管理局《关于印发中医住院医师规范化培训实施细则（试行）的通知》（鲁卫中综合发[2015]2号）规定，特制定了《XX中医院中医住院医师规范化培训实施细则》，请各科室结合实际工作认真贯彻执行。

XX中医院XX中医院中医住院医师规范化培训实施细则第一章总则第一条根据国家中医药管理局《关于印发中医住院医师规范化培训实施办法（试行）的通知》（国中医药人教发〔2014〕25号）、《山东省住院医师规范化培训实施办法》（鲁卫科教国合发[2013]6号）等要求，为推动医院中医住院医师规范化培训顺利开展，培养合格的临床医师，特制定本细则。

第二条本细则坚持以强化临床实践能力为重点，全面提高中医住院医师职业素质，加强培训过程管理，规范培训模式，统一培训标准，不断提高中医住院医师规范化培训质量，培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能独立处理本专科常见病，多发病诊疗工作的合格临床医师。

第三条中医住院医师规范化培训的对象是从事中医类、中西医结合类专业岗位工作的本科及以上学历毕业生。

本细则适用于在本医院进行规范化培训的中医、中西医结合住院医师。

第四条本科学历的中医、中西医结合住院医师培训时间为3年；已取得中医学硕士、博士专业学位的研究生根据是否有临床经历确定培训时间。

硕士培训一般不低于2年，博士培训一般不低于1年。

第二章培训管理和组织领导第五条医院作为山东省中医住院医师规范化培训基地只对本单位的中医、中西医结合类住院医师进行规培。

第六条成立XX中医院中医住院医师规范化培训工作领导小组（以下简称领导小组），加强对培训工作组织领导，落实工作责任。

第七条中医住院医师规范化培训工作在院长、分管院长的领导下，由医务科、科教科负责具体工作的实施，并安排专人负责轮转培训管理工作，实施分级管理。

管理管理制度考核办法细则管理管理制度考核办法细则

管理管理制度考核办法细则引言在组织中，管理制度是保障组织正常运行和实现目标的重要工具。

为确保管理制度的有效实施和落地，对管理制度的考核办法细则进行明确和规范化显得尤为重要。

本文将介绍管理管理制度考核办法细则，通过制定明确的考核办法细则，有助于提升管理制度的质量和有效性。

一、考核目的管理管理制度的考核目的在于： 1. 评估管理制度的质量和有效性； 2. 发现管理制度实施过程中的问题和不足； 3. 促进管理制度的改善和优化； 4. 为管理人员提供指导和参考。

二、考核指标考核管理管理制度需要明确的指标体系，以下是一些常见的考核指标： 1. 制度的完整性和可行性 - 制度是否涵盖了管理的全过程？ - 制度是否符合实际操作的需要？ 2. 制度的有效性和执行情况 - 制度的执行情况如何？ - 制度是否能够解决实际问题并达到预期效果？ 3. 制度的适应性和灵活性- 制度是否能适应不同环境和情况？ - 制度是否能够灵活应对变化和挑战？ 4. 制度的操作性和可操作性 - 制度是否可以被理解和操作？ - 是否有相关的培训和指导？三、考核流程为了保证考核的公正性和客观性，需要规范考核流程。

以下是一个常见的考核流程： 1. 制定考核计划 - 确定考核时间和范围； - 制定考核指标和权重。

2. 数据收集和整理 - 收集相关的数据和资料； - 对数据和资料进行整理和归档。

3. 考核评估 - 根据考核指标进行评估； - 对评估结果进行分析和总结。

4. 定期报告 - 编写考核报告，包括评估结果和改进建议； - 向上级部门和管理人员提交报告。

5. 追踪与改进 - 跟踪改进措施的执行情况； - 定期评估改进效果。

四、考核结果与奖惩根据考核结果，可以对管理管理制度进行奖惩措施的划分。

以下是一些常见的奖惩方式： 1. 奖励措施 - 对执行良好的管理制度给予表彰和奖励； - 提供晋升和晋级的机会。

2.纠正措施 - 对执行不佳的管理制度进行指导和辅导； - 要求制度责任人进行整改。

员工培训暨考核管理制度

员工培训暨考核管理制度1. 引言本文档旨在规范和指导员工培训暨考核管理工作。

为了提高员工的专业技能和工作效率，公司制定了一套全面的培训和考核制度，以确保员工的职业发展和公司业务的顺利进行。

2. 培训管理2.1 培训需求分析在每个季度初，由人力资源部门负责对需求进行分析，确定本季度的培训计划。

培训需求可以根据不同岗位和员工的工作情况、市场需求和新技术的引入等方面确定。

2.2 培训计划编制根据培训需求分析的结果，人力资源部门将编制本季度的培训计划，并报经公司领导审批。

培训计划中应包含培训的目标、内容、时间、地点、培训方式和培训对象等相关信息。

2.3 培训实施人力资源部门负责统筹协调培训资源，根据培训计划组织实施各项培训活动。

培训方式可以包括内部培训、外部培训、在线培训等，根据具体情况选择合适的培训方式。

2.4 培训评估培训结束后，人力资源部门将组织相关人员对培训效果进行评估。

评估内容可以包括培训的参与度、满意度和效果等多个方面，评估结果将作为下一季度培训计划的参考依据。

3. 考核管理3.1 考核指标制定公司将根据不同岗位的职责和目标，制定相应的考核指标。

考核指标应当具体明确、具有可衡量性，并与员工的工作任务和公司的发展目标相一致。

3.2 考核方法与周期考核可以采用定期考核和不定期考核相结合的方式进行。

定期考核通常每季度进行一次，不定期考核可以根据具体情况进行，例如在员工工作表现特别突出或出现问题时进行。

3.3 考核结果及奖惩措施考核结果由考核人员评定并汇总，公司将根据考核结果对员工进行奖惩措施。

奖励可以包括晋升、加薪、表彰等，惩罚可以包括降职、停薪留职、辞退等，具体奖惩措施应符合公司相关规定。

4. 培训和考核管理的监督与改进为确保培训和考核管理的有效性和公正性，公司设立相关监督机构，负责监督和改进培训和考核管理工作。

监督机构应制定明确的工作程序和标准，对培训和考核过程中的问题进行调查处理，并及时进行改进和优化。

考核办法及工作细则

考核办法及工作细则1、内部管理考核制度（1）奖励制度1）先进集体奖包括管理、服务、纪律、完成工作任务，各岗位员工素质、精力、水平、公共关系全面达优的集体，可获得此奖；2）优秀管理者对本部门员工和业务管理方面达标的管理者，可获优秀管理者奖；3）优秀员工奖全勤、全优完成任务，无纠纷、无事故、无投诉、成绩突出者，可获优秀员工奖；4）安全奖对于公司的驾驶员、库房管理员、电工等无事故、无违章、无丢失、无损害、无投诉者，可获得安全奖；5）最佳协作奖在保障做好本职工作的基础上，积极主动协助其他员工做好工作，有突出表现，且为公司创造了较大业绩者，可获得最佳协作奖；6）特殊贡献奖职员个人因业绩突出或有较大贡献，受到奖励和表彰的，同时他所在的集体和领导也相应受到奖励或表彰。

（2）惩罚制度惩罚是改正错误的教育，改进的动力，成功的提示。

职员受到处罚应记入个人考评档案。

1）员工犯有以下情况之一者，予以口头警告：1.上班时未按规定着装或工服不整，未佩带胸卡；2.随地吐痰、乱扔烟头、纸屑或其他杂物；3.上班时串岗、聊天；4.不遵守公司的安全规定。

（2）员工犯有以下情况之一者，予以书面警告：1.一个月内受到两次口头警告者；2.和顾客讲话声高或指手划脚；3.未经领导批准中止工作，擅自离岗者；4.破坏公共卫生者；5.工作期间做与工作无关的事；6.经通知无故不加班者；7.上班期间酗酒或有不轨行为者；8.在明令禁止吸烟处吸烟。

3）员工犯有以下情况之一者，予以严重警告：1.不服从主管领导，影响工作质量；2.发现有损害公司利益的言行，不上报或不及时制止者；3.对于非本职但有益于工作而故意不协助者；4.一个月内2次受到书面警告者；5.在工作时间睡觉者；6.无事生非，挑拨离间，损害同志之间团结者；7.知情不举，隐瞒他人违纪行为者。

4）员工犯有以下情况之一者，予以除名：1.工作态度恶劣，严重影响公司声誉；2.在工作场所打架斗殴，影响正常秩序和他人工作；3.触犯国家法律、法规，被拘留、劳教、判刑；4.因严重失职给公司造成经济损失；5.严重违犯公司规章制度。

培训管理办法及考核标准

培训管理办法及考核标准第一章总则第一条培训工作是一个企业最基础的工作，如果没有一个高素质职工队伍，便没有企业的明天.人员素质的提高是确保单位更好的完成安全生产、增供扩销任务的前提,分局本着“以人为本,崇尚学习之风，共谋企业发展,共建和谐电力"的培训思路,针对分局近几年新分配了一批大学生、复转军人的实际工作情况制定出分局的管理办法，本办法根据电业局教育培训工作会议精神，《电业局培训管理制度》和《师傅带徒制度实施办法》制定，本办法适用于单位各班（站）。

第二条班组培训管理工作内容1、培训管理办法健全，三级培训网络健全;2、年度培训计划的制定与落实；3、常规培训的开展，除日常培训外,根据本班组实际工作各班组每周开展一次业务学习,每人至少笔答两道题，必须做到应知应会；4、配合分局开展现场培训,并做好相关的学习记录，做到应知应会；5、开展本班组的岗位练兵及技能竞赛并配合分局开展此项活动；6、班组培训员负责本班组的培训工作，并做好相关记录;7、参加分局及电业局组织的培训活动；8、本班组有外出培训的人员，安排好外出培训后的讲课及讲课效果；9、培训员每月抽查本班组的培训记录，同时分局定期对班组的各项培训进行抽查;10、培训资料完整；11、定期更新员工培训档案。

第二章分局培训管理工作第三条培训机制1、分管教育培训领导负责组织职工教育专题会议，审核本单位年度培训计划2、培训专工所有培训活动联络人，负责编制本单位年度培训计划、各类培训制度和考核办法的制定，月度自查培训情况3、班组培训员负责组织班组开展常规培训，配合分局搞好现场培训、岗位练兵及技能竞赛4、三级培训网络图5、培训考核机制检查机制有较强可操作性，奖罚考核落实情况,有相关记录。

第四条年度培训计划的制定与落实1、年度培训计划包括内容1）现场培训2)岗位培训3）常规培训4)技能竞赛、比武（岗位练兵）5)外出培训2、年度培训计划的制定分局在11月初开始征集各班组培训需求,依据上年度培训完成情况，结合实际生产、营销任务，确定培训内容、时间，编制年度培训计划,各类培训班及活动时间要明确到当年月度。

山西省人力资源和社会保障厅、山西省财政厅关于印发省级高技能人才培训基地建设项目考核标准及细则的通知

山西省人力资源和社会保障厅、山西省财政厅关于印发省级高技能人才培训基地建设项目考核标准及细则的通知文章属性•【制定机关】山西省人力资源和社会保障厅,山西省财政厅•【公布日期】2014.01.28•【字号】晋人社厅发[2014]7号•【施行日期】2014.01.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文山西省人力资源和社会保障厅、山西省财政厅关于印发省级高技能人才培训基地建设项目考核标准及细则的通知（晋人社厅发〔2014〕7号）各市人力资源和社会保障局、财政局，各项目单位：为深入贯彻《山西省高技能人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》，大力实施“山西省高技能人才开发工程”，确保全省高技能人才培训基地建设项目高效推进，根据《国家级高技能人才培训基地建设项目考核标准（试行）》和《国家级高技能人才培训基地建设项目考核细则（试行）》，我们制定了《山西省省级高技能人才培训基地建设项目考核标准（试行）》（附件1）和《山西省省级高技能人才培训基地建设项目考核细则（试行）》（附件2），现印发试行。

各市人力资源社会保障局和项目单位要根据批准的项目申报书和实施方案，按照考核标准及细则要求，加强对建设项目实施过程的管理，及时对建设项目实施进行检查、评估，总结经验、成果，发现和解决存在问题，确保建设项目顺利推进，做好项目检查考核的各项准备工作。

附件：附件1. 山西省省级高技能人才培训基地建设项目考核标准（试行）2. 山西省省级高技能人才培训基地建设项目考核细则（试行）山西省人力资源和社会保障厅山西省财政厅2014年1月28日附件1山西省省级高技能人才培训基地建设项目考核标准（试行）第一章组织与管理第一条项目单位应设有专门组织机构负责项目的管理和协调。

人员分工明确，责任到人。

第二条项目的培训管理、财务管理、资产管理、风险管理等制度健全，运行规范。

项目档案及相关资料完整。

阳泉煤业集团和顺新大地煤业有限公司职工培训工作考核管理办法(2014修正案)【可编辑范本】

关于印发《阳泉煤业集团和顺新大地煤业有限公司职工培训工作考核管理办法》的通知公司所属各单位、机关各部室:为认真贯彻落实国家、省、集团公司、晋东公司以及公司的文件精神,全面推动煤矿职工培训工作开展,建立公司安全生产培训长效机制,规范公司培训工作，根据《山西省煤炭工业厅煤矿安全培训管理规定》(晋煤培发【201３】１718号)、《阳煤集团关于印发《煤矿安全生产培训管理办法》的通知》（阳煤职字〔20１3〕820号）、集团公司《职工教育培训工作考核办法》等文件规定及集团公司、晋东公司等主管部门的煤矿职工培训工作要求，结合我公司职工教育培训工作现状,特制订了《阳泉煤业集团和顺新大地煤业有限公司职工培训工作考核管理办法》（以下简称《职工培训工作考核管理办法》）,现将该《职工培训工作考核管理办法》印发给你们,望认真贯彻落实.特此通知二○一四年四月一日阳泉煤业集团和顺新大地煤业有限公司职工培训工作考核管理办法为认真贯彻落实国家、省、集团公司、晋东公司以及公司的文件精神，全面推动煤矿职工培训工作开展,建立公司安全生产培训长效机制，规范公司培训工作,根据《山西省煤炭工业厅煤矿安全培训管理规定》(晋煤培发【2013】１71８号）、《阳煤集团关于印发〈煤矿安全生产培训管理办法〉的通知》（阳煤职字〔20１３〕8２0号）、《集团公司职工教育培训工作考核办法》等文件规定及阳煤集团公司、晋东公司等主管部门的煤矿职工培训工作要求,结合我公司职工教育培训工作现状，特制订阳泉煤业集团和顺新大地煤业有限公司职工培训工作考核管理办法如下：一、成立培训考核领导组组长：职工学校校长副组长: 职工学校第一副校长成员:职工学校分管业务副校长、人力资源部、党群部、工会、办公室、安监处、财务部等部室相关负责人。

领导组办公室设在职工学校,负责公司职工培训工作总体安排、奖惩政策制定、培训工作指导、监督和考核等工作。

二、考核范围1、考核范围:公司所属各单位、机关各部室。

培训管理规定及考核办法

培训管理规定及考核办法一、总则为了规范培训管理，提高培训效果，促进员工能力提升，制定本培训管理规定及考核办法（以下简称“规定”）。

二、培训需求调查和计划1. 每年初，由人力资源部门负责组织对各部门培训需求进行调查，并汇总形成年度培训计划。

2. 培训计划应综合考虑组织发展需要、岗位需求和个人成长需求。

3. 培训计划应包括培训项目名称、培训对象、培训内容、培训方式、培训时间和预期效果等要素。

三、培训资源准备1. 人力资源部门负责与外部培训机构建立合作关系，寻找可靠的培训合作伙伴。

2. 外部培训机构应具备相应资质和丰富的培训经验。

3. 人力资源部门负责编制内部培训课程，确保课程内容与组织需求相匹配。

四、培训方式1. 用户培训：由具备专业知识和培训技能的内部人员或外部培训机构进行面对面授课培训。

2. 线上培训：通过网络平台进行远程培训，包括在线课程、视频教学等形式。

3. 自学培训：提供相关资料供员工自学，如教材、手册、学习视频等。

五、培训考核1. 完成培训任务：员工应按时参加培训，并完成培训任务。

2. 考核方式：培训完成后，采用考试、实践操作、综合评价等方式进行培训成果的考核。

3. 考核评分：依据培训内容和培训目标设定相应的考核评分标准。

4. 考核结果反馈：考核结果及时反馈给员工，并提供必要的改进建议。

六、培训成果激励1. 培训成绩优秀者可在薪酬晋升、岗位调整、职业发展等方面获得相应的激励措施。

2. 对于多次获得培训优秀成绩的员工，可列入优秀员工库，优先考虑晋升和提升机会。

七、违规处理1. 培训期间，员工应按时参加培训活动，如无特殊原因不得擅自缺席。

2. 无故缺席或考核成绩不合格者，将被追究相应责任并纳入绩效考评范围。

3. 重复违规者可能受到停止培训资格、降职甚至解雇等处理。

八、其他事项1. 相关培训规范及流程由人力资源部门根据实际情况进行编制和调整，并向全体员工进行宣贯。

2. 本规定自颁布之日起生效，具体解释权归公司人力资源部门所有。

教育培训机构员工、校长、主管绩效考核办法细则

教育培训机构员工绩效考核办法细则一、考核方式1、正面评价与负面评价相结合，以正面评价为主，负面评价为辅；（1）正向评价（加分）：将教师承担的管理、教学等工作按职务、岗位、工作数量、质量、业绩等进行全面量化考核，采用加分的方式。

（2）负向评价（扣分）：以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线，凡有悖师德, 不能履行岗位职责、按规定完成工作、并违反劳动纪律的，或出现教育教学责任事故的，则采用扣减较高分值和定性处理相结合的方式。

2、考核由三部分构成，一为基础性（勤）考核，主要考核工作量及教学常规工作的情况，以基本分呈现；二为奖励性（绩）考核，主要考核工作质量及成绩，以奖励分呈现；三为处罚性考核，主要考核有悖师德、不履行岗位职责的行为和不完成工作任务的情况，以处罚分呈现。

三者均可按月统计。

二、基础性考核及月考核基本分的确定（月末考核）基础性考核，主要考核各岗位人员履行岗位职责、完成规定的基本任务的情况。

以月考核基本分的方式呈现。

1、教师的月考核基本分的确定1）各科教师基本工作任务（1）各科教师每月完成20小时的基本课时。

（2）各科教师完成每节课的教案、作业的制作，并及时上传。

（3）督促学生按时完成作业并上传，及时批改学生作业。

（4）每周按时参加教研活动（含培训），不得无故缺勤。

（5）撰写教学工作计划、总结。

（6）参加公司组织的各项会议和活动。

2）基本分的设定：教师月考核基本分=100-3X不满课时数-2X缺勤活动次数满课时量，并完成以上工作任务的教师，月考核基本分为100分。

不满课时量的教师，从基本分中扣除3分/课时。

无故缺勤一次教研活动（含培训）、例会，从基本分中扣除2分/次。

2、班主任（教务老师）月基本分的确定1）班主任（教务老师）的基本工作任务：（1）每月完成80课时的基本消耗课时，并负责学生档案的管理。

（2）及时做好学生和老师之间的沟通。

（3）负责安排学生课程，每月进行各教师的课时统计。

（4）负责录制课程的课堂回放，并确保课堂回放及时上传。

3.规范性文件修订的具体内容精要

规范性文件修订的具体内容一、关于印发非高危行业安全生产培训大纲及考核标准的通知（鲁安监发〔2010〕149号）附件1：山东省非高危行业生产经营单位主要负责人安全生产培训大纲及考核标准（一）第二条主要依据处：1.《中华人民共和国安全生产法》（主席令第70号）改为《中华人民共和国安全生产法》（主席令第13号，自2014年12月1日实施）2.第2款和第3款调整位臵，《安全生产培训管理办法》（国家安全生产监督管理局令第20号）改为《安全生产培训管理办法》（国家安全生产监督管理局令第44号）3.增加第4款：（4）《关于废止和修改劳动防护用品和安全培训等领域十部规章的决定》（国家安全生产监督管理总局令第80号）4.第4、第5款序号对应改为（5）、（6）5.删除原来的第6款，新增第7、第8款（二）第三条3.1款高危行业生产经营单位定义改为“是指危险性系数较高、容易对人身造成伤害、对生产经营造成危害的生产经营单位。

主要包括从事矿山、金属冶炼、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、民用爆破器材等生产经营的企业以及其他经济组织。

”（三）第六条6.1.1.2款增加：“《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》（山东省人民政府令第260号）、《山东省生产安全事故报告和调查处理办法》（山东省人民政府令第236号）”6.1.1.3款改为：“有关安全生产的规范性文件。

应根据安全生产监管形势的需要，对政府及其负有安全生产监督管理职责的部门下发的规范性文件要求适时培训。

”6.2.1.4款改为：“熟悉《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》（山东省人民政府令第260号）、《山东省生产安全事故报告和调查处理办法》（山东省人民政府令第236号）以及其它有关安全的规范性文件规定。

”附件2：山东省非高危行业生产经营单位安全生产管理人员安全生产培训大纲及考核标准（一）第二条主要依据处：1.《中华人民共和国安全生产法》（主席令第70号）改为《中华人民共和国安全生产法》（主席令第13号，自2014年12月1日实施）2.第2款和第3款调整位臵，《安全生产培训管理办法》（国家安全生产监督管理局令第20号）改为《安全生产培训管理办法》（国家安全生产监督管理局令第44号）3.增加第4款：（4）《关于废止和修改劳动防护用品和安全培训等领域十部规章的决定》（国家安全生产监督管理总局令第80号）4.第4、第5款序号对应改为（5）、（6）5.删除原来的第6款，新增第7、第8款（二）第三条3.1款高危行业生产经营单位定义改为“是指危险性系数较高、容易对人身造成伤害、对生产经营造成危害的生产经营单位。

考核办法和考核细则

考核办法和考核细则一、考核背景为了提高组织机构的绩效管理水平，确保员工的工作质量和效果，制定考核办法和考核细则成为必要措施。

本文旨在规范考核程序，明确考核标准，促进工作效率提升。

二、考核对象本考核办法和考核细则适用于公司全体员工，包括管理人员、技术人员、业务人员等。

三、考核原则1. 公平公正：考核过程公开透明，遵循客观公正原则，确保员工享有公平的机会。

2. 量化标准：建立科学、合理的考核指标和评分标准，使绩效评估更具可比性和客观性。

3. 激励导向：考核结果与员工晋升、薪酬调整、奖惩等挂钩，激励员工努力提升个人绩效。

四、考核内容1. 工作目标：根据员工岗位职责和实际工作内容，设定明确的工作目标和任务。

2. 工作质量：评估员工工作的准确性、规范性、及时性和客户满意度等。

3. 工作效率：考核员工完成工作的速度、效率和资源利用情况。

4. 团队合作：评价员工在团队合作中的贡献度和积极性。

5. 学习能力：考察员工学习新知识、应变能力和创新意识。

五、考核周期1. 年度考核：每年底对员工的绩效进行全面评估，确定年度绩效考核结果。

2. 季度考核：每季度对员工的工作情况进行跟踪评估，及时发现问题，提出改进建议。

六、考核方式1. 自评：员工可根据自身实际情况，自行对工作绩效进行评价，提供具体数据和事实依据。

2. 主管评定：直接主管对员工的工作表现进行评定，提出评价意见和改进建议。

3. 同事互评：团队成员相互之间进行匿名评价，收集多方意见，客观评定员工表现。

七、考核奖惩1. 奖励措施：对绩效突出的员工给予物质奖励、晋升机会、表彰证书等激励措施。

2. 惩罚措施：对于表现不佳、工作态度消极的员工给予警告、降职、奖金扣减等惩罚措施。

八、考核结果1. 优秀：绩效优秀的员工将得到认可和奖励，有机会获得晋升机会。

2. 合格：绩效符合要求的员工将继续保持原有工资待遇，持续提升自身绩效水平。

3. 不合格：绩效不达标的员工将受到相应处罚，必须接受改进措施和监督。