信息技术对学校教育的革命性影响

三、案例说明： 仔细观看短片，并作好回答问题的准备
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查பைடு நூலகம்答案
班级授课制教学—工业化的产物
掌握学习理论认为： 学生的学习成绩不是正态分布 学不好是因为长期的错误积累造成的
——本杰明·S·布卢姆
翻转课堂与传统课堂对比分析
课堂
传统课堂
翻转课堂
教学形式 教师角色 学生角色
课堂讲解+课后练 习
知识传授者课堂管 理者
被动接受者
课前学习+课堂 研究
学习指导者、促 进者
主动研究者
感知（讲解、 在课内 视频、参考 资料）
知识内化 在课外
在课外 在课内
翻转课堂与传统课堂对比分析
课堂
传统课堂
翻转课堂
师生关系和地位 教学进度 教学目标 技术运用
评价方式
教师主导、主从地位 按教师安排 完成教学任务，注重知
一、信息化优势在哪里？
1、数字化信息复制、传输更便捷，有利 于资源共建和共享。
2、数字信息的存储与传输，打破时空界 线。
3、数字化批处理能力，提高了工作效率。 4、数字化信息呈现表现力更强大，教学
效率更高。 5、数字资源更加低碳环保。
二、信息技术对教育发展的革命性影响
一、信息技术作为一种教育教学的手段，它给 课堂教学带来革命性变化。
五、芜湖智慧教育应用平台简介
一个平台、两种空间 基于网络的混合式教学
教学打破时空限制，泛在化
个性化 自主化 探究化
结束语：三通的意义
❖ 校校通，是教育信息化的基础 ❖ 班班通，是对传统班级授课制的优化 ❖ 人人通，是信息技术对教育颠覆性革命
谢谢您的倾听！
识传授 内容展示工具
纸质测试
学生自主、平等地 位
根据学生自己的能 力确定进度
完成学生任务，注 重能力提升
自主学习、交流展 示、协作讨论工 具
多角度、多方式、 多维度评价
四、信息时代的智慧教育
“智慧教育”即教育信息化，是指在教 育领域（教育管理、教育教学和教育科 研）全面深入地运用现代信息技术来促 进教育改革与发展的过程。其技术特点 是数字化、网络化、智能化和多媒体化， 基本特征是开放、共享、交互、协作。 以教育信息化促进教育现代化，用信息 技术改变传统模式。
二、信息技术作为一种教育教学的资源载体， 它给教育教学的内容带来了革命性变化。
三、信息技术作为一种教学和学习空间环境， 给教育教学方式带来了革命性变化。
四、信息技术作为一种21世纪数字公民必备素 养，给教育教学目标带来了革命性变化。
五、信息技术作为一种管理工具，给教育教学 运行维护模式带来革命性影响。