高级中学数学技能妙构造对偶式的八种途径
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构造对偶式的八种途径
在数学解题过程中,合理地构造形式相似,具有某种对称关系的一对对偶关系式,并通过对这对对偶关系式进行适当的和,差,积等运算,往往能使问题得到巧妙的解决,收到事半功倍的效果。下面通过实例来谈谈构造对偶式的八种途径。
一.和差对偶
对于表达式()()u x v x ±,我们可构造表达式()()u x v x m 作为它的对偶关系式。 例1若02
πθ<<
,且3sin 4cos 5θθ+=,求tan θ的值。
解析:构造对偶式:3sin 4cos y θθ-=
则3sin 4cos 5,3sin 4cos y θθθθ+=⎧⎨-=⎩得5sin 6
5cos 8y y θθ+⎧
=⎪⎪∴⎨
-⎪=
⎪⎩
再由2
2sin
cos 1θθ+=,得:7
3,tan 54
y θ=-∴=。
点评:这种构造对偶式的方法灵巧,富有创意,有助于培养学生的创新思维和创造能力。 例2已知:,,,a b c d R ∈,且2
2
2
2
1a b c d +++≤,
求证:444444
()()()()()()6a b a c a d b c b d c d +++++++++++≤。 解:
4444444
4
4
4
4
4
()()()()()():()()()()()()
M a b a c a d b c b d c d N a b a c a d b c b d c d =+++++++++++=-+-+-+-+-+-设,构造对偶式
则有:
4444222222222222222226(222222)6()6
M N
a b c d a b a c a d b c b d c d a b c d +=+++++++++=+++≤ 又0N ≥,故6M ≤,即原不等式成立。
点评:这个对偶式构造得好!它的到来一下子使问题冰消融了。解法自然,朴素,过程简洁,
运算轻松!
10
=
a
=,再由原方程联立可解得:
10
,(1)
2
10
,(2)
2
a
a
+
=
-
=
那么22
(1)(2)
+得:22
1
242(100),(3)
2
x a
+=+
22
(1)(2)
-得:1610
x a
=,即
8
5
x
a=,
代入(3)中得:22
164
242(100)
225
x x
+=+,
整理得:2
9
4
25
x=,解得:
10
3
x=±。
二.互倒对偶
互倒对偶是指针对式子的结构,通过对式中的某些元素取倒数来构造对偶式的方法。
例4若,,(0,1)
x y z∈,求证:1113
111
x y y z z x
++≥
-+-+-+
。
解:设111
111
M
x y y z z x
=++
-+-+-+
,
构造对偶式:(1)(1)(1)
N x y y z z x
=-++-++-+,则
1111
(1)(1)(1)
1111 2226
M N x y y z z x
x y y z z x y z +=+-+++-+++-++ -+-+-+-+≥++=
而3
N=,故3
M≥,即1113
111
x y y z z x
++≥
-+-+-+
。
例5设
123
,,,,
n
a a a a
L为互不相等的正整数,
求证:3
2
1222
111
1
23
23
n
a a
a
a
n
n
++++≥+++
L L。
解:设M=321222
23n a a a a n +
+++L ,构造对偶式:12111
n N a a a =+++L 则212212111111
()()()1232n n
a a M N a a a a n n +=++++++≥+++L L
又123,,,,n a a a a L 为互不相等的正整数,所以111
123N n
≤+
++L ,因此111
123M n
≥+
++L 。 点评:解题时巧妙构思,对其构造了“意料之中”的对偶式,化新为旧,等价转化,完成对难点的突破,以达化解问题这目的。
例6已知对任意(,0)(0,)x ∈-∞⋃+∞总有1
()2()0f x f x x
++=,求函数()y f x =的解析式。
解析:因1()2()0f x f x x
++= ①
用
1
x
替代上式中的x ,构造对偶式:11()2()0f f x x x ++= ②
由①-②×2得:12
()4()0f x x f x x
+--=
故22()3x x
f x x
-=。
三.共轭对偶
共轭对偶是反映利用共轭根式或共轭复数来构造对偶式的方法。 例7已知z c ∈,解方程:313z z iz i ⋅-=+。
解析:由313z z iz i ⋅-=+ ① 构造对偶式:313z z iz i ⋅+=- ② 由①-②得2z z =--,代入②得(1)(13)0z z i ++-=, 故1z =-或13z i =-+。
例8若z c ∈,已知1z =且1z ≠±,证明:
1
1
z z -+为纯虚数。