最新小学生9岁智力测试题
9岁智力发育测试题(3篇)
前言本测试旨在评估9岁儿童的智力发展水平，包括认知能力、语言理解、数学逻辑、空间感知、记忆力和问题解决能力等方面。
测试分为选择题和填空题两种形式，共计30题。
请认真阅读题目，根据您的理解选择最合适的答案。
请注意，本测试仅供参考，不代表儿童的智力水平。
第一部分：认知能力测试（10题）1. 请问以下哪个数字最大？A. 20B. 25C. 302. 小明有5个苹果，他给了小红3个，请问小明还剩几个苹果？A. 2B. 3C. 53. 请将以下数字按从小到大的顺序排列：8, 3, 5, 1, 74. 请问以下哪个图形是正方形？A. 图形①B. 图形②C. 图形③5. 小红有4个橘子，小蓝有6个橘子，请问他们一共有多少个橘子？A. 10B. 126. 请问以下哪个物品是交通工具？A. 钢笔B. 自行车C. 钢尺7. 请将以下字母按字母表的顺序排列：D, A, C, B, E8. 小明每天早上7点起床，他每天要睡多久才能保证有足够的精力？A. 6小时B. 7小时C. 8小时9. 请问以下哪个国家是亚洲国家？A. 美国B. 中国C. 澳大利亚10. 请将以下数字相加：23 + 45 + 12第二部分：语言理解测试（10题）11. 以下哪个句子是正确的？A. 我昨天去了学校。
B. 我昨天去上学。
C. 我昨天去上学校。
12. 请将以下句子改为疑问句：小红喜欢吃苹果。
13. 请将以下句子改为否定句：小明很聪明。
14. 请将以下句子改为感叹句：这本书很有趣。
15. 请将以下句子改为被动语态：我帮助妈妈做家务。
16. 请解释以下词语的意思：比喻17. 请用“因为……所以……”造句。
18. 请用“虽然……但是……”造句。
19. 请将以下句子改为复数形式：这个苹果很好吃。
20. 请将以下句子改为过去时态：我现在在做作业。
第三部分：数学逻辑测试（10题）21. 请问以下哪个数是偶数？A. 7B. 8C. 922. 小华有3个苹果，她给了小刚1个，小刚又给了小强1个，请问小强现在有几个苹果？A. 1B. 223. 请将以下数字相减：52 - 3724. 请将以下数字相乘：4 × 625. 请将以下数字相除：48 ÷ 626. 请问以下哪个图形是三角形？A. 图形①B. 图形②C. 图形③27. 请问以下哪个数是质数？A. 7B. 8C. 928. 请将以下数字按从小到大的顺序排列： 9, 5, 3, 7, 429. 请问以下哪个数是奇数？A. 6B. 7C. 830. 请将以下数字相加：25 + 38 + 15本测试仅供参考，不代表儿童的智力水平。
九岁_智商_测试题(3篇)
第1篇一、选择题（每题2分，共40分）1. 小明和小红在公园玩捉迷藏，小明数到“5”的时候，小红刚好藏好。
请问，小明数了几次才能找到小红？A. 5次B. 6次C. 7次D. 8次2. 下列哪个数字是偶数？A. 13B. 24C. 35D. 463. 一辆车从A地出发，每小时行驶60公里，3小时后到达B地。
如果以每小时80公里的速度行驶，需要多少小时到达B地？A. 2小时B. 2.5小时C. 3小时D. 3.5小时4. 小华有10个苹果，他每天吃2个，几天后他就没有苹果了？A. 4天B. 5天C. 6天D. 7天5. 下列哪个图形是由三个正方形组成的？A.B.C.D.6. 小明有5个橘子，小红有3个橘子，他们一共有多少个橘子？A. 8个B. 9个C. 10个D. 11个7. 小刚有3个苹果，他给了小丽1个苹果，小刚还剩多少个苹果？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个8. 下列哪个词语与“桌子”是同类词？A. 书包B. 椅子C. 钥匙D. 袜子9. 小明和小华一起摘了15个草莓，如果平均分给他们，每人能分到多少个草莓？A. 7个B. 8个C. 9个D. 10个10. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 15C. 17D. 2011. 小明有5本书，他每天看1本书，5天后他看完了所有的书。
如果他想每天看2本书，需要多少天才能看完？A. 3天B. 4天C. 5天D. 6天12. 下列哪个词语与“蓝色”是反义词？A. 红色B. 绿色C. 黄色D. 黑色13. 小刚有10个铅笔，他用了3个铅笔，还剩多少个铅笔？A. 7个B. 8个C. 9个D. 10个14. 下列哪个图形是圆形？A.B.C.D.15. 小明有6个苹果，他给了小丽2个苹果，小明还剩多少个苹果？A. 4个B. 5个C. 6个D. 7个16. 下列哪个数字是奇数？A. 22B. 25C. 28D. 3117. 小华有4个苹果，他每天吃1个，几天后他就没有苹果了？A. 2天B. 3天C. 4天D. 5天18. 下列哪个词语与“桌子”不是同类词？A. 椅子B. 桌布C. 钥匙D. 袜子19. 小明和小华一起摘了20个草莓，如果平均分给他们，每人能分到多少个草莓？A. 10个B. 11个C. 12个D. 13个20. 下列哪个数字是合数？A. 8B. 10C. 12D. 14二、填空题（每题2分，共20分）21. 2+3=______，3+4=______。
9岁韦氏智力测试题(3篇)
第1篇第一部分：言语测验一、常识1. 请问地球围绕太阳转一圈需要多长时间？2. 以下哪种动物是哺乳动物？- A. 鲨鱼- B. 鲸鱼- C. 鲨鱼和鲸鱼都不是3. 下列哪项不是我国古代四大发明？- A. 指南针- B. 火药- C. 纸币4. 请问太阳系中最大的行星是哪一颗？- A. 地球- B. 金星- C. 木星5. 下列哪种食物富含蛋白质？- A. 苹果- B. 鸡蛋- C. 西瓜二、理解1. 下列哪个成语的意思是“用最少的代价获得最大的好处”？ - A. 一举两得- B. 一箭双雕- C. 一石二鸟2. 下列哪个词语的意思是“形容非常害怕”？- A. 惊慌失措- B. 心惊肉跳- C. 心有余悸3. 下列哪个词语的意思是“形容人非常聪明”？- A. 聪明伶俐- B. 智勇双全- C. 才高八斗4. 下列哪个词语的意思是“形容事情发展得非常顺利”？ - A. 一帆风顺- B. 一马平川- C. 一泻千里5. 下列哪个词语的意思是“形容人非常勤劳”？- A. 勤能补拙- B. 勤学苦练- C. 勤勤恳恳三、算术1. 8 + 6 = ?2. 25 - 13 = ?3. 16 ÷ 4 = ?4. 12 × 3 = ?5. 20 ÷ 5 = ?四、相似1. 下列哪组词语与其他三组词语的意思不同？ - A. 高山、大海、草原- B. 鸟儿、鱼儿、花儿- C. 汽车、火车、飞机2. 下列哪组词语与其他三组词语的意思不同？ - A. 老虎、狮子、狼- B. 苹果、香蕉、橙子- C. 石头、木头、钢铁3. 下列哪组词语与其他三组词语的意思不同？ - A. 夏天、冬天、春天- B. 山水、田园、城市- C. 森林、海洋、沙漠4. 下列哪组词语与其他三组词语的意思不同？ - A. 蜜蜂、蝴蝶、蜘蛛- B. 雨伞、雨衣、雨靴- C. 手机、电脑、电视5. 下列哪组词语与其他三组词语的意思不同？ - A. 爸爸、妈妈、哥哥- B. 老师、医生、警察- C. 画家、歌手、作家五、背数请听题，然后尽力回忆并默写出来。
九岁智力在线测试题(3篇)
第1篇测试说明：本测试旨在评估九岁儿童的智力水平，包括逻辑思维、空间想象、记忆力、数学能力等多个方面。
请认真阅读题目，独立完成。
本测试无标准答案，仅供参考。
一、逻辑思维题（每题10分，共100分）1. 小明有5个苹果，小红给了他3个，小明又给了小华2个。
请问小明现在有多少个苹果？A. 2个B. 4个C. 5个D. 7个2. 小明、小红、小华、小刚四个小朋友在玩捉迷藏，已知小明躲在门后，小红躲在桌子下，那么小华和小刚最有可能躲在以下哪个地方？A. 沙发下B. 衣柜里C. 阳台D. 厨房3. 下列哪个图形可以通过旋转或翻转得到另一个图形？A.B.C.D.4. 小明和小华分别有3个和5个橘子，他们一起吃了8个橘子。
请问他们还剩下多少个橘子？A. 2个C. 6个D. 8个5. 小明有3个红色球和5个蓝色球，小红有2个红色球和4个蓝色球。
请问他们一共有多少个球？A. 9个B. 10个C. 11个D. 12个6. 小明有3个苹果，小红有5个香蕉，小华有2个橙子。
请问他们一共有多少个水果？A. 8个B. 9个C. 10个D. 11个7. 小明有3个苹果，小红有5个香蕉，小华有2个橙子。
请问他们一共有多少个水果的个数？A. 10B. 11C. 12D. 138. 小明有3个苹果，小红有5个香蕉，小华有2个橙子。
请问他们一共有多少个水果的颜色种类？A. 2种B. 3种D. 5种9. 小明有3个苹果，小红有5个香蕉，小华有2个橙子。
请问他们一共有多少个水果的总重量？A. 10克B. 15克C. 20克D. 25克10. 小明有3个苹果，小红有5个香蕉，小华有2个橙子。
请问他们一共有多少个水果的总价值？A. 10元B. 15元C. 20元D. 25元二、空间想象题（每题10分，共100分）1. 请在图中画出一条直线，使得这条直线穿过所有的小圆圈。
A.B.C.D.2. 请在图中画出一条直线，使得这条直线与两个正方形的对角线相交。
9岁智力测试题(3篇)
第1篇前言本测试旨在评估9岁儿童的认知能力、逻辑思维、语言理解、空间感知等多方面智力发展水平。
测试分为选择题和填空题两部分，共25题。
请在规定时间内完成，并尽量认真作答。
请注意，本测试仅供参考，不作为正式的智力评估工具。
第一部分：选择题（每题2分，共20分）1. 小明有5个苹果，妈妈又给他买了3个苹果，现在小明有多少个苹果？A. 5个B. 8个C. 10个2. 小红有10个气球，小蓝有5个气球，他们一共有多少个气球？A. 15个B. 20个C. 25个3. 下面的数字中，哪个数字比5大？A. 3B. 4C. 64. 小明从家里走到学校需要15分钟，他每小时可以走多少米？A. 1000米B. 2000米C. 3000米5. 一辆火车从北京开往上海，全程需要12小时，如果火车每小时行驶100公里，那么北京到上海的距离是多少公里？A. 1200公里B. 1500公里C. 1800公里6. 小华有3个红色气球和2个蓝色气球，他一共有多少个气球？A. 5个B. 6个C. 7个7. 一天有24小时，一周有7天，那么一个月大约有多少小时？A. 240小时B. 300小时C. 360小时8. 小明有10个玩具，他每天玩2个玩具，玩完这些玩具需要多少天？A. 5天B. 6天C. 7天9. 下面的图形中，哪个图形与其他三个不同？A. 正方形B. 三角形C. 圆形D. 平行四边形10. 小明和小红一起摘了20个苹果，小明摘了10个，小红摘了多少个？A. 5个B. 10个C. 15个11. 下面的数字中，哪个数字比10小？A. 8B. 9C. 1112. 一辆汽车从A地开往B地，全程需要3小时，如果汽车每小时行驶60公里，那么A地到B地的距离是多少公里？A. 120公里B. 180公里C. 240公里13. 小华有5个黄色气球和3个绿色气球，他一共有多少个气球？A. 8个B. 9个C. 10个14. 一天有24小时，一年有365天，那么一年大约有多少小时？A. 8760小时B. 9000小时C. 9360小时15. 小明和小红一起摘了25个苹果，小明摘了15个，小红摘了多少个？A. 10个B. 15个C. 20个16. 下面的图形中，哪个图形与其他三个不同？A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 梯形17. 一辆自行车从A地开往B地，全程需要4小时，如果自行车每小时行驶15公里，那么A地到B地的距离是多少公里？A. 60公里B. 75公里C. 90公里18. 小华有4个红色气球和6个蓝色气球，他一共有多少个气球？A. 10个B. 11个C. 12个19. 一天有24小时，一年有365天，那么一年大约有多少小时？A. 8760小时B. 9000小时C. 9360小时20. 小明和小红一起摘了30个苹果，小明摘了20个，小红摘了多少个？A. 10个B. 20个C. 30个第二部分：填空题（每题3分，共10分）21. 我最喜欢的动物是__________，因为它__________。
智商测试题九岁(3篇)
亲爱的孩子们，大家好！今天，我们将进行一场有趣的智商测试，帮助大家了解自己的智力水平。
请注意，这是一场智力竞赛，不需要紧张，只需要发挥自己的聪明才智。
准备好了吗？让我们开始吧！一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数字不是偶数？A. 2B. 5C. 8D. 102. 以下哪个图形是正方形？A. 正三角形B. 长方形C. 圆形D. 等腰梯形3. 一辆火车从A城到B城，如果以60公里/小时的速度行驶，需要3小时；以80公里/小时的速度行驶，需要多少小时？A. 2小时B. 2.5小时C. 3小时D. 3.5小时4. 小明有5个苹果，小红有7个苹果，他们两个一共有多少个苹果？A. 10个B. 12个D. 17个5. 小华的年龄是小红的2倍，小红的年龄是小丽的3倍，那么小丽的年龄是小华的几分之几？A. 1/3B. 1/2C. 2/3D. 16. 下列哪个国家不是欧洲国家？A. 法国B. 德国C. 日本D. 意大利7. 一只手表每分钟走快1秒，那么经过12小时，这只手表会快多少秒？A. 720秒B. 1440秒C. 1800秒D. 2160秒8. 下列哪个动物不是哺乳动物？A. 老虎B. 狮子C. 猫D. 鸟9. 下列哪个成语是形容人聪明才智的？A. 一举两得B. 一鸣惊人C. 一挥而就D. 一目了然10. 下列哪个颜色不是基本颜色？A. 红B. 黄C. 蓝D. 绿二、填空题（每题2分，共20分）11. 1+1=______，2+2=______，3+3=______。
12. 2×3=______，3×4=______，4×5=______。
13. 9-3=______，8-4=______，7-5=______。
14. 5×6=______，6×7=______，7×8=______。
15. 12÷2=______，13÷3=______，14÷4=______。
智商测试题9岁(3篇)
第1篇亲爱的孩子们，欢迎来到这次特别的智商测试。
这里有一些有趣的题目，它们可以帮助你们了解自己的思维能力。
准备好了吗？让我们开始吧！第一部分：逻辑推理1. 数字序列：请观察以下数字序列，并找出下一个数字。
- 2, 4, 8, 16, 32, 64, __?2. 图形推理：观察以下图形，然后选择正确的图形来填充下面的空白。
```△ □ ○△ □ ○△ □ ○```3. 谜题解答：一个房间里有一盏灯，你面前有三扇门，其中一扇门后面有奖赏，其余两扇门后面有陷阱。
你只能打开一扇门，如何确定哪扇门后面有奖赏？4. 时间顺序：请将以下事件按照时间顺序排列。
- A. 小明去上学- B. 小明起床- C. 小明吃早餐- D. 小明睡觉第二部分：空间感知5. 拼图游戏：请根据以下拼图块拼出完整的图案。
```+---+---+---+| | | |+---+---+---+| | | |+---+---+---+| | | |+---+---+---+```6. 镜像问题：观察以下图形，然后画出它的镜像。
```△ △□ □```7. 方向判断：如果你面向北方，那么右手边是哪个方向？第三部分：数学能力8. 加法：计算以下加法题。
- 123 + 456- 789 + 3219. 减法：计算以下减法题。
- 1000 - 345- 2000 - 78910. 乘法：计算以下乘法题。
- 12 × 7- 8 × 911. 除法：计算以下除法题。
- 36 ÷ 6- 45 ÷ 9第四部分：语言理解12. 成语解释：解释以下成语的意思。
- 鹏程万里- 画蛇添足13. 故事续写：以下是一个故事的开头，请续写下去。
- 在一个遥远的村庄里，有一个叫小明的孩子，他非常喜欢探险。
14. 谜语解答：以下是一个谜语，请猜一猜是什么。
- 天上飞，地下爬，水里游，有翅无脚。
第五部分：生活常识15. 健康知识：以下哪种食物对牙齿最有益？- A. 糖果- B. 橙子- C. 饼干16. 地理知识：以下哪个国家是世界上最长的河流流经的国家？- A. 中国- B. 美国- C. 巴西17. 历史知识：以下哪个历史事件发生在公元前5世纪？- A. 秦始皇统一六国- B. 楚汉争霸- C. 隋唐盛世第六部分：创造力18. 故事创作：请创作一个关于友谊的故事。
9岁测试智商的测试题(3篇)
第1篇智商测试题目：一、观察与记忆能力（10题，每题10分，共100分）1. 观察以下图片，找出其中与其他不同的一个。
（）A. 红色三角形B. 绿色圆形C. 蓝色正方形D. 红色圆形2. 以下哪个数字与其他数字不同？（）A. 7B. 5C. 3D. 43. 请记住以下数字序列，然后闭上眼睛，接着写出下一个数字。
（） 2, 4, 8, 16, 32, _____4. 观察以下字母，找出其中与其他不同的一个。
（）A. AB. DC. BD. E5. 请记住以下字母序列，然后闭上眼睛，接着写出下一个字母。
（） A, C, E, G, I, _____6. 观察以下图形，找出其中与其他不同的一个。
（）A. 正方形B. 矩形C. 三角形D. 五边形7. 以下哪个数字与其他数字不同？（）A. 8B. 6C. 4D. 28. 请记住以下图形序列，然后闭上眼睛，接着写出下一个图形。
（）圆形, 正方形, 三角形, 圆形, 正方形, _____9. 观察以下数字，找出其中与其他不同的一个。
（）A. 3B. 5C. 7D. 410. 请记住以下数字序列，然后闭上眼睛，接着写出下一个数字。
（） 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, _____二、逻辑推理能力（10题，每题10分，共100分）11. 如果所有苹果都是红色的，那么以下哪个结论是正确的？（）A. 所有红色的东西都是苹果B. 没有苹果是红色的C. 有些苹果不是红色的D. 有些红色的东西不是苹果12. 如果今天下雨，那么以下哪个结论是正确的？（）A. 如果今天不下雨，那么明天一定会下雨B. 如果今天不下雨，那么明天一定不下雨C. 如果今天下雨，那么明天一定会下雨D. 如果今天下雨，那么明天一定不下雨13. 如果小明喜欢蓝色，那么以下哪个结论是正确的？（）A. 小明不喜欢红色B. 小明喜欢所有颜色C. 小明喜欢绿色D. 小明喜欢黄色14. 如果所有的猫都会喵喵叫，那么以下哪个结论是正确的？（）A. 有些动物会喵喵叫B. 所有的动物都会喵喵叫C. 没有动物会喵喵叫D. 有些动物不会喵喵叫15. 如果小明喜欢数学，那么以下哪个结论是正确的？（）A. 小明不喜欢语文B. 小明喜欢所有学科C. 小明喜欢英语D. 小明喜欢物理16. 如果所有的花都是香的，那么以下哪个结论是正确的？（）A. 有些花是不香的B. 所有的花都是不香的C. 没有花是香的D. 有些花是香的17. 如果今天天气好，那么以下哪个结论是正确的？（）A. 明天一定会下雨B. 明天一定会晴天C. 明天可能下雨也可能晴天D. 明天一定不会下雨18. 如果小明喜欢篮球，那么以下哪个结论是正确的？（）A. 小明不喜欢足球B. 小明喜欢所有运动C. 小明喜欢游泳D. 小明喜欢乒乓球19. 如果所有的鸟都会飞，那么以下哪个结论是正确的？（）A. 有些鸟不会飞B. 所有的鸟都不会飞C. 没有鸟会飞D. 有些鸟会飞20. 如果今天上课，那么以下哪个结论是正确的？（）A. 下课一定会休息B. 下课一定不会休息C. 下课可能休息也可能不休息D. 下课一定不会上课三、数学能力（10题，每题10分，共100分）21. 5 + 7 = （）22. 12 - 4 = （）23. 8 × 3 = （）24. 20 ÷ 5 = （）25. 4 + 6 + 8 = （）26. 9 - 3 = （）27. 6 × 4 = （）28. 24 ÷ 6 = （）29. 3 + 5 + 2 = （）30. 10 - 7 = （）四、语言理解能力（10题，每题10分，共100分）31. 以下哪个句子是正确的？（）A. 天空是蓝色的，因为太阳是红色的。
智力测试题9岁(3篇)
第1篇一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数字比10大？A. 7B. 9C. 12D. 52. 小明有5个苹果，他给小红3个，现在小明还剩几个苹果？A. 2B. 3C. 4D. 53. 下列哪个词语表示“很大”？A. 很小B. 很高C. 很大D. 很长4. 小红有8本书，小明有12本书，他们一共有多少本书？A. 16B. 18C. 20D. 225. 下列哪个物品是圆形的？A. 方形盒子B. 圆形蛋糕C. 三角形饼干D. 长方形书本6. 如果一辆汽车每小时行驶60公里，那么4小时后它行驶了多少公里？A. 20B. 80C. 120D. 1607. 小明有3个红色球和2个蓝色球，他随机拿出一个球，拿出红色球的概率是多少？A. 1/2B. 1/3C. 2/3D. 18. 下列哪个数字是偶数？A. 7B. 8C. 9D. 109. 小华有5支铅笔，每天用掉1支，那么5天后他还剩多少支铅笔？A. 5B. 4C. 3D. 210. 下列哪个词语表示“上升”？A. 下降B. 上升C. 横移D. 停止二、填空题（每题2分，共20分）1. 2 + 3 = ______2. 8 - 4 = ______3. 6 × 5 = ______4. 24 ÷ 3 = ______5. 7 + 7 = ______6. 9 - 5 = ______7. 12 ÷ 2 = ______8. 5 × 4 = ______9. 18 - 9 = ______10. 3 + 8 = ______三、判断题（每题2分，共10分）1. 地球是平的。
（）2. 水可以变成冰。
（）3. 鸟类会飞。
（）4. 太阳是从东方升起的。
（）5. 人类不会生病。
（）四、简答题（每题5分，共25分）1. 请解释一下什么是“加法”。
2. 请举例说明什么是“乘法”。
3. 请解释一下什么是“分数”。
4. 请说明什么是“角”。
9岁智力IQ测试题(3篇)
---9岁智力IQ测试题测试说明：本测试旨在评估9岁儿童的智力水平。
请根据题目要求，仔细阅读，认真作答。
每题有唯一正确答案，请将答案填写在括号内。
测试时间为30分钟。
第一部分：逻辑思维题（共10题，每题2分，共20分）1. 小明有3个苹果，小红给了他2个，现在小明有多少个苹果？（）A. 3B. 2C. 5D. 12. 下列哪个数字不是偶数？（）A. 3B. 4C. 5D. 63. 如果一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，那么它的周长是多少厘米？（）A. 15B. 18C. 9D. 124. 小华有5本书，小明给了他3本，小华现在有多少本书？（）A. 5C. 2D. 35. 下列哪个图形是正方形？（）A. 正三角形B. 正方形C. 正五边形D. 梯形6. 下列哪个句子是正确的？（）A. 2+2=4B. 3-2=5C. 4×3=10D. 5÷2=37. 下列哪个数字比100大？（）A. 99B. 101C. 98D. 1028. 下列哪个图形是圆形？（）A. 正方形B. 椭圆C. 三角形D. 平行四边形9. 如果一个长方体的长是4厘米，宽是2厘米，高是3厘米，那么它的体积是多少立方厘米？（）A. 12B. 8C. 24D. 1610. 下列哪个数字比10小？（）A. 9B. 11C. 8D. 12第二部分：空间推理题（共10题，每题2分，共20分）11. 下列哪个图形可以通过旋转180度重合？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形12. 下列哪个图形可以通过翻转重合？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形13. 下列哪个图形可以通过平移重合？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形14. 下列哪个图形是轴对称图形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形15. 下列哪个图形不是轴对称图形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形16. 下列哪个图形是中心对称图形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形17. 下列哪个图形不是中心对称图形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形18. 下列哪个图形是平行四边形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形19. 下列哪个图形不是平行四边形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形20. 下列哪个图形是矩形？（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形第三部分：数学能力题（共10题，每题2分，共20分）21. 下列哪个数字是质数？（）A. 4B. 5C. 6D. 722. 下列哪个数字是合数？（）A. 4B. 5C. 6D. 723. 下列哪个数字是偶数？（）A. 3B. 4C. 5D. 624. 下列哪个数字是奇数？（）A. 2B. 3C. 4D. 525. 下列哪个数字是分数？（）A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/526. 下列哪个数字是整数？（）A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/527. 下列哪个数字是小数？（）A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/528. 下列哪个数字是负数？（）A. -1B. 0C. 1D. 229. 下列哪个数字是正数？（）A. -1B. 0C. 1D. 230. 下列哪个数字是零？（）A. 1B. 0C. -1D. 2第四部分：语言理解题（共10题，每题2分，共20分）31. 下列哪个词是名词？（）A. 吃B. 大C. 鸟D. 跑32. 下列哪个词是动词？（）A. 鸟B. 大C. 吃D. 跑33. 下列哪个词是形容词？（）A. 鸟B. 大C. 吃D. 跑34. 下列哪个词是副词？（）A. 鸟B. 大C. 吃D. 跑35. 下列哪个句子是陈述句？（）A. 我很高兴。
九岁孩智商测试题(3篇)
一、选择题1. 下列哪个数字比10大？A. 8B. 9C. 11D. 122. 下面哪个动物是陆地上生活的？A. 鲨鱼B. 鲸鱼C. 鹿D. 鸭子3. 下列哪个水果是红色的？A. 苹果B. 葡萄C. 香蕉D. 草莓4. 下面哪个字母在“字母表”中排在第8位？A. FB. GC. HD. I5. 下面哪个物品是用来写字的？B. 钢笔C. 剪刀D. 橡皮6. 下面哪个国家是中国的邻国？A. 美国B. 日本C. 俄罗斯D. 韩国7. 下面哪个季节是夏季？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季8. 下面哪个数字比5小？A. 4B. 5C. 6D. 79. 下面哪个植物是绿色的？A. 花朵B. 树木C. 草地10. 下面哪个动物是水生动物？A. 狗B. 猫C. 鲨鱼D. 鸟二、判断题1. 地球是平的。
（）2. 鸟儿会说话。
（）3. 太阳是从东方升起的。
（）4. 月亮比地球大。
（）5. 植物会呼吸。
（）6. 水是红色的。
（）7. 星星是会发光的。
（）8. 马可以飞行。
（）9. 蜜蜂会唱歌。
（）10. 雪是白色的。
（）三、填空题1. 我们每天都要吃________，才能健康成长。
2. ________是我国的国旗，它由红、黄、蓝、白、黑五种颜色组成。
3. 我们要爱护________，保护我们的家园。
4. 地球上有________个国家，它们分布在五大洲。
5. 中国的四大发明是________、________、________、________。
四、简答题1. 请简述地球上的四大洋分别是什么？2. 请简述我国的主要民族有哪些？3. 请简述太阳对地球的重要性。
4. 请简述地球上的生物分类。
5. 请简述我国的历史文化。
五、看图写话观察下面这张图片，用简洁的语言描述一下图片中的场景。
（图片描述：一位老师正在课堂上给学生讲解知识，学生们认真地听着，教室里充满了浓厚的学习氛围。
）六、看图找规律观察下面这组图片，找出它们的规律，并写出下一张图片应该是什么。
9岁儿童智力测试题(3篇)
说明：本测试旨在评估9岁儿童的认知能力、逻辑思维、语言理解、数学计算等多方面智力水平。
请根据题目要求认真作答，每题有多个选项，请选择最合适的答案。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 小明和小红一起收集邮票，小明有10张，小红有15张，他们一共有多少张邮票？A. 20张B. 25张C. 30张D. 35张2. 小猫有4条腿，小鸟有2条腿，如果小猫和小鸟总共有20条腿，那么它们一共有几只？A. 5只B. 6只C. 7只D. 8只3. 小明每天上学要走过3个红绿灯，每个红绿灯有5个方向，小明要经过多少个方向？A. 15个B. 10个C. 8个D. 12个4. 下列哪个数字是偶数？A. 13C. 15D. 165. 小华有5个苹果，妈妈又给了他3个苹果，小华现在有多少个苹果？A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个6. 如果一个钟表上，指针指向3点，那么过了45分钟，指针会指向哪个数字？A. 3B. 4C. 5D. 67. 下列哪个词语与其他词语不同类？A. 苹果B. 香蕉C. 鸟D. 汽车8. 下列哪个图形是立体图形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆柱9. 小明有5个橘子，他吃掉了2个，还剩下多少个？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个10. 小明和小红一起跑步，小明跑了100米，小红跑了150米，他们一共跑了多少米？A. 250米B. 200米C. 150米D. 100米二、填空题（每题2分，共20分）11. 1+1=______，2+2=______，3+3=______。
12. 5-2=______，6-3=______，7-4=______。
13. 10×2=______，20×3=______，30×4=______。
14. 100÷5=______，200÷10=______，300÷15=______。
15. 天上有______朵云，地上有______只蚂蚁，树上有______只鸟。
9岁孩子智力测试题(3篇)
第1篇一、认知题（10题，每题10分，共100分）1. 请列举出你最喜欢的5种动物。
2. 请说出5种交通工具的名称。
3. 请说出5种颜色的名称。
4. 请说出5种水果的名称。
5. 请说出5种蔬菜的名称。
6. 请说出5种职业的名称。
7. 请说出5种交通工具的名称。
8. 请说出5种交通工具的名称。
9. 请说出5种交通工具的名称。
10. 请说出5种交通工具的名称。
二、逻辑题（10题，每题10分，共100分）1. 小明、小红、小刚三人一起玩游戏，已知小明赢了小红，小红赢了小刚，那么请问小明和小刚之间谁赢了？2. 一个篮子里有5个苹果，每次取出一个苹果后再放回一个苹果，直到篮子里只剩下一个苹果。
请问需要取出几次苹果？3. 有一排5个连续的数字，其中有一个数字是错误的，请找出错误的数字。
4. 有一堆苹果，每次取出1个，然后放回2个，直到取出苹果的数量是原来的3倍。
请问原来有多少个苹果？5. 小明有3个橘子，小红有2个橘子，小刚有1个橘子，他们三个一共有多少个橘子？6. 一个正方形的四个角分别对应四个字母A、B、C、D，请问哪个字母对应的是正方形的右上角？7. 有一辆公交车从起点出发，每站上车5人，下车3人，请问公交车在第三站时有多少人？8. 一个篮子里有8个苹果，每次取出3个苹果后再放回2个苹果，直到篮子里只剩下一个苹果。
请问需要取出几次苹果？9. 有一排10个连续的数字，其中有一个数字是错误的，请找出错误的数字。
10. 一个正方形的四个角分别对应四个字母A、B、C、D，请问哪个字母对应的是正方形的左下角？三、语言题（10题，每题10分，共100分）1. 请用“因为……所以……”的句式造一个句子。
2. 请用“如果……就……”的句式造一个句子。
3. 请用“虽然……但是……”的句式造一个句子。
4. 请用“不但……而且……”的句式造一个句子。
5. 请用“虽然……可是……”的句式造一个句子。
6. 请用“无论……都……”的句式造一个句子。
9岁智商测试题(3篇)
第1篇说明：本测试旨在评估9岁儿童的认知能力，包括语言理解、数学逻辑、空间感知、记忆力和执行功能等方面。
请根据题目要求作答，每题均有唯一正确答案。
测试时间为30分钟。
第一部分：语言理解1. 小明去动物园，他看到了什么动物？A. 狮子B. 老虎C. 熊猫D. 长颈鹿2. 下面哪个词与其他词不同？A. 蓝天B. 绿草C. 红花D. 金鱼3. 下列句子中，哪个句子是错误的？A. 太阳从东方升起。
B. 雨后彩虹从天空划过。
C. 雪花从天上飘落。
D. 沙漠从地下涌出。
4. 请用“如果……就……”的句式造一个句子。
如果……就……5. 下面哪个成语是形容天气的？A. 一举两得B. 一帆风顺C. 一鸣惊人D. 一丝不苟第二部分：数学逻辑6. 5+3+7的结果是多少？A. 11B. 15C. 18D. 217. 下面哪个数字不是偶数？A. 2B. 5C. 8D. 108. 下列哪个图形可以通过旋转或翻转得到另一个图形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 五角星9. 请将下面的数字按照从小到大的顺序排列。
45, 32, 56, 19, 2710. 小华有5个苹果，小丽有3个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 8B. 10C. 12D. 15第三部分：空间感知11. 请画出下面这个图形的反转图形。
12. 下面哪个图形与其他图形不同？A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 心形13. 请找出下面这个图形中的隐藏图形。
14. 下列哪个图形可以通过平移得到另一个图形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 五角星15. 请将下面的图形按照从大到小的顺序排列。
第四部分：记忆力16. 请背诵下面的诗句，然后写出来。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
17. 请说出以下数字序列的下一个数字。
2, 4, 6, 8, 10, ____18. 请回忆并写出以下词语的正确顺序。
天空、大地、太阳、月亮、星星19. 请说出以下成语的正确意思。
A. 一日千里B. 水滴石穿C. 精卫填海20. 请回忆并写出以下动物的名字。
智力测试题9岁免费(3篇)
第1篇亲爱的孩子们，欢迎来到9岁智力测试的世界！在这个年龄段，你们的大脑就像是一块肥沃的土地，等待着知识的灌溉和智慧的耕耘。
下面，我们将提供一系列免费且适合9岁孩子参与的智力测试题，帮助你们锻炼思维，开启智慧的大门。
准备好了吗？让我们开始吧！一、逻辑推理题1. 小明有5个苹果，小红给了他2个，小明又给了小华1个。
请问，小明最后有多少个苹果？答案：小明最后有3个苹果。
2. 三个朋友在一条直线路上，A在B的左边，C在B的右边。
如果B向前走了10米，A和C各向右转了90度，那么A现在在C的什么位置？答案：A现在在C的后面。
3. 小明、小红和小丽三个人分别住在三个不同的房间。
他们的房间分别是红色、蓝色和绿色。
已知红色房间在蓝色房间的左边，绿色房间在蓝色房间的右边。
请问，小明的房间是什么颜色？答案：小明的房间是蓝色。
二、数学应用题1. 一辆火车从A城开往B城，全程共600公里。
火车每小时行驶60公里，请问火车从A城到B城需要多少小时？答案：火车从A城到B城需要10小时。
2. 小明有20个糖果，他给了小红5个，给了小华3个，又给了小丽2个。
请问，小明还剩下多少个糖果？答案：小明还剩下10个糖果。
3. 小华和小丽一起买了一瓶果汁，他们平均每人喝了1/4瓶。
请问，他们一共喝了多少瓶果汁？答案：他们一共喝了1瓶果汁。
三、常识判断题1. 小明的生日是4月15日，请问他是哪一年的生肖？答案：小明的生肖是猴。
2. 以下哪个动物是生活在水中的？A. 狮子B. 老虎C. 鲨鱼答案：C. 鲨鱼3. 以下哪个节日是中国的传统节日？A. 感恩节B. 圣诞节C. 春节答案：C. 春节四、语言文字题1. 下列词语中，哪个词语与其他三个词语意思不同？A. 快乐B. 愉快C. 高兴D. 欢乐答案：A. 快乐2. 下列哪个成语的意思与其他三个成语意思不同？A. 一举两得B. 一箭双雕C. 一石二鸟D. 一举两全答案：A. 一举两得3. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 轻快B. 鲜艳C. 美丽D. 精彩答案：B. 鲜艳五、观察力题1. 下列四个图形中，哪个图形与其他三个图形不同？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形答案：A. 正方形2. 下列四个词语中，哪个词语与其他三个词语的音节不同？A. 爸爸B. 妈妈C. 哥哥D. 弟弟答案：A. 爸爸3. 下列四个数字中，哪个数字与其他三个数字不同？A. 23B. 24C. 25D. 22答案：D. 22六、创意思维题1. 如果你可以拥有一种超能力，你希望是什么？A. 飞翔B. 透视C. 时间倒流答案：根据个人喜好选择。
9岁智力测试题目及答案
9岁智力测试题目及答案一、逻辑推理题1. 如果所有的猫都会爬树，而小明的宠物是一只猫，那么小明的宠物会爬树吗？答案：会。
2. 小红有5个苹果，如果她给小华2个，她还剩几个苹果？答案：3个。
3. 如果今天是星期三，那么3天后是星期几？答案：星期六。
二、数学计算题1. 一个数加上5等于10，这个数是多少？答案：5。
2. 8减去2等于多少？答案：6。
3. 一个班级有24个学生，如果每4个学生一组，可以分成几组？答案：6组。
三、空间想象力题1. 如果一个立方体有6个面，每个面都是正方形，那么这个立方体有多少条边？答案：12条边。
2. 如果一个球体被切去一半，剩下的部分是什么形状？答案：半球形。
3. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米和6厘米，它的体积是多少？答案：480立方厘米。
四、词汇理解题1. “聪明”的反义词是什么？答案：愚蠢。
2. “快乐”和“悲伤”是一对什么关系？答案：反义词。
3. “勇敢”通常用来描述什么？答案：行为或态度。
五、常识判断题1. 一年中哪个季节白天最长？答案：夏季。
2. 哪个星球是我们居住的地方？答案：地球。
3. 我们通常用哪个器官来听声音？答案：耳朵。
六、观察力测试题1. 如果一个房间里有5把椅子和4张桌子，房间里有多少个座位？答案：5个座位。
2. 如果一个时钟的时针指向12点，分针指向6点，那么现在是什么时间？答案：中午12点。
3. 如果一个苹果放在一个篮子里，然后篮子放在另一个篮子里，苹果在哪个篮子里？答案：在最里面的篮子里。
七、记忆力测试题1. 请记住以下单词：苹果、香蕉、橙子、草莓。
然后回答，第一个单词是什么？答案：苹果。
2. 请记住以下数字：3、5、7、9。
然后回答，最后一个数字是什么？答案：9。
3. 请记住以下颜色：红色、蓝色、黄色、绿色。
然后回答，第三个颜色是什么？答案：黄色。
八、创造力测试题1. 如果你有一个魔法棒，你希望它有什么能力？答案：[答案开放，鼓励创造性回答]。
九岁宝宝智力测试题(3篇)
第1篇亲爱的家长和小朋友们，大家好！今天为大家准备了一套适合九岁宝宝的智力测试题。
这套测试题旨在帮助家长了解孩子的智力发展水平，同时也能让孩子在愉快的游戏中锻炼思维能力。
请注意，这些题目仅供参考，不能完全代表孩子的智力水平。
让我们一起开始吧！一、观察力测试（每题5分，共20分）1. 下列图形中，哪个与其他三个不同？A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 五边形2. 请找出图中重复的图案。
3. 下面哪个数字与其他数字不同？A. 4B. 7C. 9D. 124. 请将下列词语按照从大到小的顺序排列。
A. 汽车B. 飞机C. 自行车D. 轮船5. 请在图中找出不同类的物品。
二、记忆力测试（每题5分，共20分）1. 请将下列词语按照正确的顺序排列。
A. 小明B. 妈妈去C. 超市D. 买牛奶2. 请记住以下数字序列，然后依次写出。
5, 3, 9, 1, 7, 43. 请在下列词语中找出与左边词语相同类的词语。
A. 鸟B. 鱼C. 蝴蝶D. 汽车4. 请记住以下字母顺序，然后依次写出。
A, B, D, E, F, G, H5. 请记住以下词语，然后依次写出。
A. 蓝天B. 绿草C. 白云D. 小鸟三、逻辑思维能力测试（每题5分，共20分）1. 小明有3个苹果，妈妈给了他2个，小明现在有多少个苹果？2. 如果一辆火车上有5节车厢，每节车厢可以坐10人，那么这辆火车最多可以坐多少人？3. 小红有10个橘子，小明给了她5个，小红现在有多少个橘子？4. 如果一个钟表上有12个小时，现在时针指向3，那么时针再过多少小时会指向6？5. 小明有5个红色气球和3个蓝色气球，他要把气球分成两堆，一堆全部是红色，另一堆全部是蓝色，那么他应该如何分？四、创造力测试（每题5分，共20分）1. 如果你是童话故事中的主人公，你会选择什么武器来保护自己？2. 请设计一种新型交通工具，并说明它的特点和优势。
3. 请描述一个你想象中的未来世界，包括科技、环境、生活方式等方面。
9岁孩子的智力测试题(3篇)
第1篇智力测试题第一部分：观察力测试（50题）1. 数一数图中一共有多少个三角形？2. 图中哪个图形的阴影部分与其他图形不同？3. 下面哪个图形可以通过旋转90度后与原图形重合？4. 图中哪个图形的线条与其他图形的线条交叉最多？5. 下面哪个图形可以通过翻转180度后与原图形重合？6. 数一数图中一共有多少个正方形？7. 图中哪个图形的线条与其他图形的线条交叉最少？8. 下面哪个图形可以通过旋转180度后与原图形重合？9. 数一数图中一共有多少个圆形？10. 图中哪个图形的阴影部分与其他图形相同？（继续以此类推，直至50题）第二部分：逻辑思维测试（50题）11. 如果小明说“我有两个哥哥”，那么小明在家庭中的排行是什么？12. 小华、小丽和小刚是三兄妹，如果小丽比小刚大，那么小华的年龄是最大的、最小的还是和谁一样大？13. 如果小明的书比小华的多，小华的书比小丽的少，那么小丽的书是小明、小华还是小丽自己的最多？14. 小明、小华和小丽三个人一起玩游戏，如果小明赢了，小华和小丽都是输家，那么小丽是赢还是输？15. 如果小华和小丽都是输家，那么小明是赢还是输？16. 小明和小华一起吃蛋糕，小明吃了3/4，小华吃了1/4，那么蛋糕的总重量是多少？17. 小华和小丽一起买苹果，小华买了5个，小丽买了3个，如果小丽比小华少买了2个，那么小华一共买了多少个苹果？18. 小明、小华和小丽三个人一起跑步，如果小明的速度是小华的2倍，小华的速度是小丽的3倍，那么小明的速度是小丽的几倍？19. 小明、小华和小丽三个人一起玩跳绳，如果小明的跳绳次数是小华的2倍，小华的跳绳次数是小丽的3倍，那么小丽一共跳了多少次？20. 小明、小华和小丽三个人一起做家务，如果小明的打扫时间是小华的2倍，小华的打扫时间是小丽的3倍，那么小丽一共打扫了多长时间？（继续以此类推，直至50题）第三部分：空间想象力测试（50题）21. 如果一个正方体从顶点开始旋转，旋转一周后，哪个面会出现在正上方？22. 如果一个长方体从底面开始旋转，旋转一周后，哪个面会出现在正上方？23. 如果一个球体从任意一点开始旋转，旋转一周后，球的表面会发生什么变化？24. 如果一个圆锥体从顶点开始旋转，旋转一周后，哪个面会出现在正上方？25. 如果一个圆柱体从底面开始旋转，旋转一周后，哪个面会出现在正上方？26. 如果一个正方体从底面开始旋转，旋转一周后，哪个面会出现在正上方？27. 如果一个长方体从顶面开始旋转，旋转一周后，哪个面会出现在正上方？28. 如果一个球体从底面开始旋转，旋转一周后，球的表面会发生什么变化？29. 如果一个圆锥体从底面开始旋转，旋转一周后，哪个面会出现在正上方？30. 如果一个圆柱体从顶面开始旋转，旋转一周后，哪个面会出现在正上方？（继续以此类推，直至50题）第四部分：语言理解测试（50题）31. 下列哪个词与“天空”最相似？32. 下列哪个词与“温暖”最相似？33. 下列哪个词与“快乐”最相似？34. 下列哪个词与“美丽”最相似？35. 下列哪个词与“勇敢”最相似？36. 下列哪个词与“宁静”最相似？37. 下列哪个词与“快速”最相似？38. 下列哪个词与“沉重”最相似？39. 下列哪个词与“明亮”最相似？40. 下列哪个词与“寒冷”最相似？（继续以此类推，直至50题）第五部分：数学能力测试（50题）41. 7 + 8 = ?42. 9 - 5 = ?43. 12 ÷ 3 = ?44. 6 × 4 = ?45. 15 ÷ 5 = ?46. 8 + 9 = ?47. 14 - 7 = ?48. 10 ÷ 2 = ?49. 7 × 3 = ?50. 20 ÷ 4 = ?（继续以此类推，直至50题）答案由于篇幅限制，此处仅提供部分题目的答案：1. 3个三角形2. 矩形3. 正方形4. 三角形5. 正方形6. 4个正方形7. 圆形8. 正方形9. 4个圆形10. 正方形（继续以此类推，直至所有题目答案）注意事项1. 本测试题仅供参考，实际使用时可根据孩子年龄和认知水平进行调整。
九岁智商测试题及答案
九岁智商测试题及答案
一、逻辑推理题
1. 如果所有的猫都喜欢鱼，而小明家的宠物是猫，那么小明家的宠物
喜欢鱼吗？
A. 是的
B. 不一定
C. 不喜欢
2. 张三有3个苹果，李四有2个苹果，如果张三给李四1个苹果，那
么谁有更多的苹果？
A. 张三
B. 李四
C. 一样多
二、数学计算题
1. 如果一个班级有24个学生，每个学生需要2本书，那么这个班级
总共需要多少本书？
A. 48
B. 24
C. 36
2. 一个数加上5等于10，这个数是多少？
A. 5
B. 10
C. 15
三、空间想象题
1. 如果一个立方体的每个面都是正方形，那么这个立方体有多少个面？
B. 6
C. 8
2. 一个球体无论从哪个方向看，它的形状都是什么样的？
A. 圆形
B. 正方形
C. 三角形
四、语言理解题
1. “早睡早起身体好”这句话告诉我们什么？
A. 早睡早起是一种习惯
B. 早睡早起对健康有益
C. 早睡早起可以避免迟到
2. “不以规矩，不能成方圆”这句话的意思是什么？
A. 没有规则就无法画出圆和方
B. 规则是社会秩序的基础
C. 规则限制了人们的自由
五、常识判断题
1. 我们通常在什么季节看到满天的繁星？
A. 春天
B. 夏天
C. 冬天
2. 下列哪个是哺乳动物？
A. 蝴蝶
B. 蛇
C. 狗
一、1. A 2. B
二、1. A 2. A
三、1. B 2. A
四、1. B 2. B
五、1. B 2. C。
9岁智商怎么测试题(3篇)
第1篇9岁智商测试题示例测试说明：本测试题旨在评估9岁儿童的认知能力和逻辑思维水平。
测试包含多种题型，包括数学、语言、逻辑推理等。
请根据您的理解回答以下问题。
第一部分：数学能力测试（10题，每题2分）1. 如果一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？2. 12加上15等于多少？3. 以下哪个数比25大：22、26、20？4. 7减去3等于多少？5. 下列哪个数字是奇数：8、9、10？6. 一个圆形的直径是10厘米，那么它的半径是多少厘米？7. 以下哪个数字是偶数：17、18、19？8. 20除以4等于多少？9. 一个三角形有3条边，一个四边形有4条边，那么一个五边形有多少条边？10. 如果一个数字乘以3等于18，那么这个数字是多少？第二部分：语言理解能力测试（10题，每题2分）11. 以下哪个词与“苹果”同类：“香蕉”、“书”、“桌子”？12. “快乐”的反义词是什么？13. 下列哪个句子是正确的：“天空是蓝色的，云朵是红色的”或“天空是蓝色的，云朵是白色的”？14. 以下哪个词与“温暖”同类：“寒冷”、“美丽”、“快乐”？15. 下列哪个词与“鱼”同类：“鸟”、“树”、“汽车”？16. “如果……那么……”是哪种类型的句子？17. 下列哪个词与“小”同类：“大”、“高”、“宽”？18. “在书架上有一本书”这句话缺少什么成分？19. 以下哪个词与“快”同类：“慢”、“高”、“低”？20. “他去了学校”这句话缺少什么成分？第三部分：逻辑推理能力测试（10题，每题2分）21. 如果你有3个苹果，朋友给了你2个，现在你有多少个苹果？22. 以下哪个物品可以在水中漂浮：“石头”、“铁块”、“木头”？23. 下列哪个物品是交通工具：“汽车”、“书本”、“铅笔”？24. 如果今天是星期二，那么后天是星期几？25. 以下哪个句子是正确的：“2加2等于4”或“2加2等于5”？26. 如果你有5个橘子，吃了3个，还剩下多少个？27. 以下哪个物品是电器：“手机”、“书本”、“椅子”？28. 如果你有10个糖果，每天吃掉2个，几天后你会吃掉所有的糖果？29. 以下哪个句子是正确的：“地球是平的”或“地球是圆的”？30. 如果你有8个玩具，朋友给了你3个，现在你有多少个玩具？测试结果：请将每个部分的得分相加，得到总分。
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以下是一例国内较权威的IQ测试题，请在30分钟内完成（30题）。
1、选出不同类的一项：
A、蛇
B、大树
C、老虎
2、在下列分数中，选出不同类的一项：
A、3/5
B、3/7
C、3/9
3、“男孩”对“男子”，正如女孩对
A、青年
B、孩子
C、夫人
D、姑娘
E、妇女
4、如果“笔”相对于“写字”，那么“书”相对于
A、娱乐
B、阅读
C、学文化
D、解除疲劳
5、马之于马厩，正如人之于
A、牛棚
B、马车
C、房屋
D、农场
E、楼房
6、2 8 14 20 （）
请写出以上“（）”处的数字。
7、“生活水里鱼在”.以上四个词是否可以组成一个正确的句子
A 、是B、否
8、“球棒的用来是棒球打”以上六个词是否可以组成一个正确的句子
A、是
B、否
9、“动物学家”与“社会学家”相对应，正如“动物”与（）相对
A、人类
B、问题
C、社会
D、社会学
10、如果所有的妇女都有大衣，那么漂亮的妇女会有
A、更多的大衣
B、时髦的大衣
C、大衣
D、昂贵的大衣
11、1 3 2 6 5 7 （），请写出“（）”处的数字
12、南之于西北，正如西之于
A、西北
B、东北
C、西南
D、东南
13、找出不同类的一项
A、铁锅
B、小勺
C、米饭
D、碟子
14、9 7 8 6 7 5 （），请写出“（）”处的数字
15、找出不同类的一项
A、写字台
B、沙发
C、电视
D、桌布
16、961（25）432 ；932（）731 ，请写出（）内的数字
17、选项ABCD中，哪一个应该填在“XOOOOXXOOOXXX”后面
A、XOO
B、OO
C、OOX
D、OXX
18、望子成龙的家长往往（）苗助长
A、揠
B、堰
C、偃
19、填上空缺的词：
金黄的头发（黄山）刀山火海
赞美人生（）卫国战争
20、选出不同类的一项：
A、地板
B、壁橱
C、窗户
D、窗帘
21、1 8 27 （），请写出（）内的数字。
22、填上空缺的词：
罄竹难书（书法）无法无天
作奸犯科（）教学相长
23、在括号内填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也能组成一个词：
款（）样
24、填入空缺的数字：16（96）12 ；10（）7.5
25、找出不同类的一项：
A、斑马
B、军马
C、赛马
D、骏马
E、驸马
26、在括号上填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也
能组成一个词：祭（）定
27、在括号内填上一个字，使之既有前一个词的意思，又可以与后一个词组成词组：头部（）震荡
28、填入空缺的数字：65 37 17 （）
29、填入空缺的数字41（28）27；83（）65
30、填上空缺的字母CFI DHL EJ（）
根据《斯坦福－比奈量表》，在大量美国儿童中实测的结果，进行了分类：智商140以上者接近极高才能（国外常把这种人称为“天才”），120～140者为很高才能，110～120为高才能，90～110为正常才能，80～90为次正常才能，70～80为临界正常才能，60～70为轻度智力孱弱，50～60为深度智力孱弱，25～60为亚白痴，25以下者为白痴。
正常智力的界限为智商90～110。
答案：
1、B
2、C
3、E
4、B
5、C
6、26
7、A
8、B
9、A 10、C
11、9 12、B 13、C 14、6 15、D
16、38 17、B 18、A 19、美国20、D
21、58 22、科学23、式24、60 25、E
26、奠27、脑28、5 29、36 30、O
计算方法：每题答对得5分，答错不得分。
共30题，总分150分。
《欧姆定律》教案
教学目标：
1、了解电流与电压、电阻的关系。
2、掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。
3、培养学生解答电学问题的良好习惯,形成规范解答问题的能力。
教学重难点：
重点：理解掌握欧姆定律的内容和表达式
难点：运用欧姆定律进行的简单计算。
教具：干电池2节或学生电源，滑动变阻器、电流表、电压表各1只，变阻箱1个
教学方法：讲授法、观察演示法、巩固练习法
教学过程：
一、复习导入
前面我们学习了电流、电压、电阻的基本知识和电阻大小的影响因素。
那么电流、电压和电
阻它们之间有什么联系呢？大家根据“让小灯泡变亮”猜想它们的关系怎样？引入：欧姆定律
（板书）Array二、新课探究
1、探究电流与电压关系（板书）
（1）讨论交流：研究方法？电路图？
电路设计：（如右图）
（2）实验研究（演示实验）
（3
结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
（板书）
2、探究电流与电阻关系
（1
结论：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
（板书）
我们把以上两个实验的结论综合起来即是欧姆定律。
3、欧姆定律
（1）内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比（板书）
（2）公式：I = U/R。
公式中I、U、R的单位分别是安、伏和欧。
（板书）
（3）公式的物理意义：当导体的电阻R一定时，导体两端的电压增加几倍，通过这段导体的电流就增加几倍。
这反映导体的电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比例关系。
当电压一定时，导体的电阻增加到原来的几倍，则导体中的电流就减小为原来的几分之一。
反映了电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比例的关系。
公式I=U/R完整地表达了欧姆定律的内容。
说明：欧姆定律中的电流、电压和电阻这三个量是对同一段导体而言的。
（课后阅读信息窗关于欧姆研究欧姆定律的介绍）
4、应用欧姆定律计算有关电流、电压和电阻的简单问题。