成人教育学院规章制度
成人教育规章制度
成人教育规章制度成人教育是为了满足成年人继续学习和提升专业技能的需求而设置的教育形式。
为了保证成人教育的有序进行和管理,需要建立一套完善的规章制度。
本文将对成人教育规章制度进行详细阐述。
一、入学与注册1. 入学条件:成人教育的学员应具备成年人资格,并符合所报读课程的基本要求。
2. 入学程序:学员凭个人身份证明和学历证明,填写入学登记表,经过面试或测试合格后方可入学。
3. 注册规定:学员须按要求在规定时间内办理注册手续,并缴纳相应的学费及其他费用。
二、学习管理1. 学习纪律:学员应遵守学校和课程的学习规定,不得迟到早退、旷课,不得使用手机或其他娱乐用品。
2. 作业与考试:学员应按时完成作业,并参加相应的考试。
不得代考、抄袭或其他作弊行为,如有违规行为将被追究责任。
3. 学术诚信:学员应尊重知识产权,不得盗用他人学术成果,并确保所提交的作品原创性。
三、师资管理1. 选拔与培训:学校应根据教学需求,选拔合适的教师担任成人教育课程的授课教师,并定期进行教师培训,提高教师的教学水平。
2. 评估与考核:对教师进行定期的学术与教学能力评估,并视情况进行奖惩。
确保教师队伍的素质与能力。
3. 师德师风:教师应以身作则,恪守教师职业道德,对学员负责,尊重学员的个性差异,为学员提供良好的学习环境。
四、学费与财务管理1. 学费标准:学校应根据课程设置、教学条件和市场行情等因素,合理确定学费标准,并及时公布。
2. 缴费方式:学员应按学校规定的时间和方式缴纳学费,逾期未缴费的学员将被取消学籍。
3. 财务管理:学校应建立健全的财务管理制度,确保学费使用透明,资金专款专用,财务账目清晰有序。
五、安全与保密1. 安全管理:学校应制定安全管理措施,保障学员的人身安全,加强设施维护与保养,保证教学环境的安全与舒适。
2. 信息保密:学校及教师应严格遵守学员的个人隐私,不得泄露学员的个人信息和学习成绩。
六、学籍管理1. 学籍登记:学校应按照规定程序,及时登记学员的学籍信息,并核发学习证书或学历证明。
成人教育规章制度
成人教育规章制度随着社会的不断发展和人们对终身学习的认识不断提升,成人教育逐渐成为一项重要的教育形式。
为了保障成人教育的质量和效果,各地纷纷制定了相应的规章制度,以规范成人教育的开展。
一、培训机构的准入资格成人教育培训机构的准入资格是保障成人教育质量的重要保障之一。
根据国家相关法规,成人教育培训机构需要具备相应的办学资质,包括教师队伍的素质、教学设施的配备等方面的要求。
对于不符合要求的培训机构,各地教育部门将依法进行处罚或注销其办学资格。
二、课程设置和教学质量保障成人教育培训的课程设置需要根据市场需求和学员实际情况进行科学规划。
培训机构应发布明确的课程目标和课程大纲,确保培训内容的合理性和有效性。
此外,培训机构还应建立有效的教学质量评估体系,通过考核和评价来监督教师的教学水平和学员的学习效果。
三、费用透明和合理成人教育培训机构的收费标准应当透明合理。
培训机构需要向学员明示培训费用的项目和标准,不得随意增加或变相收费。
此外,培训机构还应提供收费发票,确保费用的合法性和规范性。
四、教师队伍的培养和管理教师是成人教育的核心力量,优质的教师队伍是保障教育质量的基石。
成人教育培训机构应加强对教师的培养和管理,在招聘和聘用教师时,要注重其学历、教学经验和专业素养。
同时,还需要建立完善的培训机制,提供持续的职业发展和专业进修机会。
五、学员权益保障成人教育培训机构应重视学员权益保障,与学员签订明确的培训合同,公布培训规则和学员权益保护措施。
培训机构应在合同中明确教学内容、培训时间、费用标准等,并确保按照合同履行义务。
对于学员提出的合理要求和投诉,培训机构应及时回应和处理。
六、监督和投诉渠道为了确保成人教育规章制度的落实和执行,各级教育行政部门应加强对成人教育的监督和管理。
建立健全的投诉渠道,提供给学员和社会公众进行监督和投诉的途径。
同时,加强对培训机构的日常检查和评估,及时发现和纠正存在的问题。
在加强规章制度的基础上,成人教育还需要不断创新和改进。
成人教育规章制度
成人教育规章制度成人教育是指为已经成年的个体提供学习机会和教育服务的一种形式。
为了确保成人教育的有效性和规范性,需要建立一套相应的规章制度。
本文将就成人教育规章制度的相关内容进行探讨。
一、教育机构的准入管理教育机构是提供成人教育的主要场所,其准入管理是成人教育规章制度中的重要一环。
教育机构应依据国家教育法规和相关政策规定,经过审批或注册程序,取得合法经营资格。
同时,教育机构也应该遵守有关教育教学质量、师资力量、设备设施等方面的要求,以确保提供高质量的学习环境和教育服务。
二、学员招生及报名流程学员的招生和报名流程是成人教育规章制度中另一个重要的方面。
教育机构应当制定明确的招生政策,并公开招生信息,提供公正、透明的招生程序。
报名流程应简化、便捷,方便学员报名参与学习。
同时,教育机构也应根据学员的学习背景和需求,提供适合的课程和学习方案。
三、教学管理教学管理是成人教育规章制度中的核心内容之一。
教育机构应对课程设置、教学内容和教学方法进行科学规划和管理,确保教学质量。
教师应具备相应的教学能力和专业素养,与学员建立良好的互动关系,促进学员的学习效果和满意度。
教学过程中,教育机构应及时收集学员反馈,对教学进行评估和改进。
四、学习评估及证书颁发学习评估和证书颁发是成人教育规章制度中的重要环节。
教育机构应根据培训课程的要求,设计相应的学习评估方案,并公开评估标准。
学员在完成培训课程后,经过评估合格的,应获得相应的学习证书或职业资格证书。
证书颁发应符合国家有关政策和管理要求,并有一定的权威性和可信度。
五、学员权益保障学员权益保障是成人教育规章制度的基础内容。
教育机构应明确学员的权利和义务,并建立健全的投诉处理机制。
教育机构应确保学员的个人信息安全,不得泄露学员的个人隐私。
同时,教育机构也应尊重学员的意愿,提供必要的帮助和支持,促进学员的学习效果和个人发展。
六、师资队伍建设师资队伍建设是成人教育规章制度的重要环节之一。
成人教育规章制度
成人教育规章制度成人教育是指以成年人为对象,通过学习、培训和教育,提高其知识、技能和素质的一种教育形式。
在现代社会中,成人教育扮演着重要的角色,有助于满足人们对进一步学习和个人发展的需求。
为了确保成人教育的质量和有效性,制定一套严格的规章制度是必要的。
本文将就成人教育规章制度的内容作详细的探讨。
一、入学要求成人教育机构应按照国家和地方相关政策规定,明确成人教育的入学要求。
首先,成人学员需要具备合法的身份,包括有效的身份证明和年龄要求。
其次,成人学员需要具备一定的学历水平或工作经验,以适应所报读的课程难度和深度。
最后,成人学员需要具备一定的经济实力,确保能够支付学习费用和其他必要的费用。
二、课程设置成人教育机构应合理设置课程,满足成人学员的需求。
课程设置应根据市场需求和学员背景特点进行合理规划,包括专业课程和综合素质课程。
专业课程要与实际工作紧密结合,提供实用的知识和技能。
综合素质课程要培养学员的综合能力,包括沟通能力、领导能力和创新能力等。
三、教学管理成人教育机构应建立健全的教学管理制度,确保教学质量和学员权益。
教学管理应包括教师管理、课堂管理和考核评价等方面。
教师管理要求教师具备专业素质和教学经验,能够根据学员需求进行教学设计和教学实施。
课堂管理要求教师保持良好的教学秩序,提供积极的学习环境。
考核评价要客观公正,确保学员的学习成果得到准确评价。
四、学员支持成人教育机构应提供学员支持服务,关心和照顾学员的学习和生活需求。
学员支持服务可以包括学习指导、心理辅导和就业指导等方面。
学习指导要帮助学员制定学习计划和目标,并提供学习方法和策略。
心理辅导要关注学员的心理健康,提供心理咨询和解决方案。
就业指导要为学员提供就业信息和职业规划建议,帮助学员就业和升职。
五、考核与证书成人教育机构应建立科学合理的考核制度,并颁发相关的证书。
考核方式可以包括考试、作业、实践和项目等形式。
考试要求准确评估学员的学习成果,考核内容要与课程目标和教学大纲相符。
成人教育管理的规章制度
成人教育管理的规章制度第一章总则第一条为规范和加强成人教育管理,提高成人教育质量,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于各级各类成人教育机构及相关管理部门。
第三条成人教育遵循公平、公正、公开的原则,实行管理科学化、民主化和法治化。
第四条成人教育机构应当遵守法律、法规,坚持正确的办学理念,负责任,维护社会稳定,服务社会发展。
第五条成人教育机构应当加强师资队伍建设,提高教师的专业水平和教学质量,保障教育教学质量。
第六条成人教育机构应当建立健全学生管理制度,规范学生行为,营造良好的学习氛围。
第七条各级教育行政部门应当加强对成人教育机构的监督和管理,发现问题及时处理,确保教育公平和质量。
第八条学生和教职员工应当遵守规章制度,遵循校规校纪,自觉维护成人教育机构的声誉和形象。
第二章教学管理第九条成人教育机构应当制定教学计划,明确教学目标和要求,合理安排教学活动。
第十条成人教育机构应当招收适龄学生,根据学生情况进行分班,并进行个性化的教育教学。
第十一条成人教育机构应当建立学生成绩考核制度,公开、公正地进行成绩评定。
第十二条成人教育机构应当加强课程建设和管理,确保教学内容与教材相符,注重实用性和实践性。
第十三条成人教育机构应当严格执行教学计划,按时开展各类教学活动,确保教学质量。
第十四条成人教育机构应当建立教师评价制度,对教师的教学工作进行定期评估和考核。
第三章学生管理第十五条成人教育机构应当建立学生档案管理制度,做好学籍管理和学生信息统计工作。
第十六条成人教育机构应当加强学生思想政治教育,引导学生正确树立人生观、世界观和价值观。
第十七条成人教育机构应当加强学生管理工作,建立学生考勤制度和学生表彰奖励制度。
第十八条成人教育机构应当建立学生工作机构,定期组织学生活动和文体比赛,活跃校园文化氛围。
第十九条成人教育机构应当建立学生心理健康教育制度,关注学生心理健康问题,提供心理咨询服务。
第四章教师管理第二十条成人教育机构应当加强教师队伍建设,注重各类教师的专业培训和发展。
成人培训班教师规章制度
成人培训班教师规章制度第一章总则第一条为了规范成人培训班教师的行为,保障教学秩序,提高教学质量,特制定本规章制度。
第二条本规章适用于成人培训班的所有教师,教师在成人培训班任教期间,应当遵守本规章制度。
第三条教师在成人培训班教学活动中,应当严格遵守教学大纲,按照学校的教学计划和安排,保证教学质量。
第四条教师应遵守国家有关法律法规和学校规章制度,不得利用职务之便谋求私利。
第五条教师应当注重自身素质的提升,不断提高自身业务能力和教学水平。
第六条教师应当尊重学生,保护学生的合法权益,做到平等对待,不得歧视任何学生。
第七条教师在教学过程中应注重行为规范,不得在课堂上对学生进行人身攻击,有侮辱、辱骂等不良言行的。
第八条教师应当认真备课,按照教学计划进行教学,不得擅自调整教学内容和安排。
第九条教师应当严格遵守教学纪律,不得迟到早退,不得随意请假。
第十条教师应当积极参加学校组织的各种教学活动和培训,提高自身业务水平。
第二章教学管理第十一条教师应当遵守学校的教学安排,做到按时上课,不得擅自调整课程安排。
第十二条教师应当认真备课,准备充分,不得敷衍了事。
第十三条教师应当注重教学质量,积极引导学生,鼓励学生独立思考。
第十四条教师应当定期对学生进行考核,合理安排学习任务,及时反馈学生学习情况。
第十五条教师应当尊重学生的学习特点,根据学生的实际情况调整教学方法,提高教学效果。
第十六条教师应当对学生进行全面素质教育,培养学生的综合能力。
第十七条教师应当关心学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观和价值观。
第十八条教师应当遵守教学纪律,不得在课堂上进行无关议题的讨论,不得扰乱课堂秩序。
第十九条教师应当尊重学生的学习兴趣和需求,激发学生的学习热情,不得灌输思想和政治观点。
第三章课堂管理第二十条教师在教学中应当遵守课堂纪律,不得私自离开教室,不得私自调整设备。
第二十一条教师应当准时到达教室,开课前进行准备工作,保证课堂教学顺利进行。
继续教育培训学院规章制度
继续教育培训学院规章制度
《继续教育培训学院规章制度》
一、学院宗旨
继续教育培训学院致力于为社会各界提供高质量的继续教育和培训服务,推动社会发展和个人成长。
二、学院管理
1. 学院实行严格的管理制度,确保学院各项规章制度的执行。
2. 学院设立教学管理部门、财务管理部门、后勤管理部门等职能部门,各部门负责相应的工作职责。
三、学员管理
1. 学员报名须符合学院规定的条件,并提供相关证明文件。
2. 学院学员需遵守学院的纪律和规定,保持良好的学习和行为表现。
3. 学员需遵守学院的安全规定,确保个人和他人的人身安全。
四、教学管理
1. 学院教师需具备相关的资质和教学经验,确保教学质量。
2. 学院规定教学计划、教学大纲和考核标准,确保教学过程的合理性和科学性。
五、财务管理
1. 学院遵循财务管理法规,对财务进行透明、规范管理。
2. 学员需按时缴纳学费,逾期未缴纳者将按规定进行处理。
六、后勤服务
1. 学院提供必要的后勤服务,保障学员的学习和生活需要。
2. 学院规定后勤服务工作人员的工作标准和职责,确保后勤服务的质量和效率。
七、学院纪律
1. 学员需遵守学院的学习、生活和公共秩序规定。
2. 学员有违反学院规定的行为,将按规定进行处理,包括警告、记过甚至开除学籍等处罚。
以上规章制度将严格执行,希望学员们共同遵守,为学院的良好发展和学习氛围做出贡献。
成人教育规章制度
成人教育规章制度一、总则第一条为了加强成人教育的管理,提高成人教育质量,根据《中华人民共和国教育法》和《成人教育管理条例》,制定本规章制度。
第二条成人教育是指对年满18周岁的公民进行的教育,包括成人高等教育、成人中等教育、成人初等教育和各种形式的业余教育、短期培训等。
第三条成人教育应贯彻国家的教育方针,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以提高国民素质为根本宗旨,以满足社会发展和个人需求为目标,注重实用性、灵活性和多样性,促进学习者的全面发展和终身学习。
第四条成人教育应建立健全各项规章制度,加强教学管理,提高教学质量,确保教育任务的完成。
二、成人教育管理第五条成人教育实行分级管理,国家、省、市、县四级教育行政部门分别负责成人教育的管理工作。
第六条各级教育行政部门应根据国家教育规划和当地实际情况,制定成人教育发展规划和年度工作计划,并组织实施。
第七条各级教育行政部门应加强对成人教育机构的审批、监督和评估,确保成人教育机构的合法性和教学质量。
第八条成人教育机构应建立健全内部管理制度,包括教学管理、学生管理、教师管理、财务管理等方面。
第九条成人教育机构应根据国家教育行政部门的规定,制定教学计划、教学大纲和教学教材,确保教学内容的合法性和科学性。
第十条成人教育机构应加强对教师的培训和管理,确保教师的资格和教学水平。
第十一条成人教育机构应加强对学生的管理,建立学生档案,定期进行学习成绩的检查和评估。
三、教学质量保障第十二条成人教育应注重教学质量,确保学习者的学习效果。
第十三条成人教育机构应定期进行教学质量的自我评估和接受教育行政部门的评估,对存在的问题进行及时整改。
第十四条成人教育机构应加强对学习者的辅导和咨询服务,提高学习者的学习效果。
第十五条成人教育机构应加强对学习者的学习支持服务,包括学习资源提供、学习平台建设、学习交流活动组织等。
四、成人教育经费第十六条成人教育经费按照国家教育经费的规定执行。
第十七条各级政府应加大对成人教育的投入,确保成人教育经费的充足和合理使用。
成人教育规章制度
成人教育规章制度成人教育作为终身学习的重要途径,对于个人的职业发展和社会的进步都具有重要意义。
为了保障成人教育的质量,维护教育秩序,促进成人教育事业的健康发展,特制定以下成人教育规章制度。
一、招生管理1、招生计划成人教育机构应根据自身的办学条件和社会需求,合理制定招生计划,并报相关教育主管部门审批。
招生计划应包括招生专业、招生人数、学制、学习形式等内容。
2、招生宣传招生宣传应真实、准确、合法,不得虚假宣传、夸大宣传或误导考生。
宣传内容应包括学校的办学资质、办学条件、教学质量、毕业待遇等。
3、报名条件报考成人教育的考生应符合国家规定的报名条件,如年龄、学历、工作经历等。
考生应提供真实有效的报名材料,如身份证、学历证书、工作证明等。
4、录取原则成人教育机构应按照公平、公正、公开的原则进行录取,根据考生的考试成绩、报名条件等综合因素择优录取。
录取结果应及时向社会公布,并通知考生本人。
二、教学管理1、教学计划成人教育机构应根据专业培养目标和课程设置要求,制定科学合理的教学计划。
教学计划应包括课程名称、课程内容、教学时数、教学方法、考核方式等。
2、教学大纲每门课程应制定详细的教学大纲,明确教学目标、教学内容、教学重点和难点、教学方法和手段等。
教学大纲应根据学科发展和社会需求适时更新。
3、教材选用教材应选用国家规划教材或行业权威教材,确保教材的质量和适用性。
鼓励教师编写具有特色的校本教材,但应经过严格的审核和评估。
4、教学组织成人教育机构应按照教学计划和教学大纲的要求,组织教学活动,确保教学进度和教学质量。
教学形式可以采用面授、网络教学、自学等多种方式,以满足不同学生的学习需求。
5、教学质量监控建立健全教学质量监控体系,定期对教学过程和教学效果进行检查和评估。
组织教师开展教学观摩、教学研讨等活动,不断提高教学水平。
三、学籍管理1、学籍注册新生入学后,成人教育机构应及时为学生办理学籍注册手续,建立学籍档案。
学籍注册信息应包括学生的个人基本信息、入学时间、所学专业、学制等。
成人教育规章制度
成人教育规章制度成人教育作为一种重要的教育形式,对于提升个人素质、促进职业发展和推动社会进步具有重要意义。
为了保障成人教育的质量和秩序,规范成人教育的管理和运作,特制定以下成人教育规章制度。
一、招生与入学1、招生对象成人教育的招生对象为年满 18 周岁的社会公民,具有相应的学历基础和学习能力。
2、招生计划根据学校的师资力量、教学设施等条件,制定合理的招生计划,并报上级教育主管部门审批。
3、入学条件(1)报考者需提供真实有效的个人信息和学历证明。
(2)符合所报专业的特定要求,如工作经验、相关证书等。
4、报名与录取(1)按照规定的时间和程序进行报名,提交相关材料。
(2)学校对报名者进行资格审查,符合条件的予以录取,并发放录取通知书。
二、教学管理1、教学计划根据专业培养目标和课程设置,制定详细的教学计划,明确教学内容、教学方法、教学进度和考核方式。
2、课程设置(1)课程包括公共基础课、专业基础课和专业课等。
(2)注重课程的实用性和针对性,不断更新和优化课程内容。
3、教学组织(1)采用面授、网络教学、自学等多种教学方式相结合。
(2)合理安排教学时间和教学地点,确保教学的顺利进行。
4、教学质量监控(1)建立教学质量监控机制,定期对教学过程和教学效果进行检查和评估。
(2)组织教师开展教学研讨活动,不断提高教学水平。
三、师资队伍1、教师聘任按照一定的标准和程序聘任具有丰富教学经验和专业知识的教师。
2、教师培训定期组织教师参加培训和进修,不断更新知识和教学方法。
3、教师考核建立教师考核制度,对教师的教学工作进行量化考核,考核结果与薪酬、职称评定等挂钩。
四、学生管理1、学籍管理建立健全学籍管理制度,对学生的入学注册、学籍异动、成绩管理、毕业资格审查等进行规范管理。
2、学习纪律(1)学生应按时参加教学活动,遵守课堂纪律。
(2)严禁抄袭、作弊等违规行为,一经发现,严肃处理。
3、考核与评价(1)学生需参加课程考试、作业、实践等环节的考核。
成人继续教育规章制度
成人继续教育规章制度一、总则为促进成人继续教育事业的健康发展,提高成人继续教育的质量和水平,根据有关法律法规,结合我校的实际情况,制定本规章制度。
二、基本原则1. 统筹规划,科学发展:成人继续教育工作要与学校整体规划相统一,科学发展,确保成人继续教育工作的方向明确、目标清晰。
2. 尊重个人差异,注重实效:尊重成人学员的个体差异,注重培养学员的实际能力和技能。
3. 突出教育特点,注重实践:兼顾理论学习和实践能力培养,注重实践操作技能的培养。
4. 确保质量,严把关口:严格执行教学质量管理制度,确保教学质量,提高学员综合素质水平。
三、组织机构1. 成人教育委员会:由学校领导班子成员组成,负责成人继续教育工作的规划、组织、协调和监督。
2. 成人教育办公室:设立专门的成人教育办公室,负责具体的成人教育工作,制定具体方案、组织实施、监督评估。
四、管理办法1. 招生及培训(1)招生对象:招收高中以上文化程度的成人学员,根据学员的实际情况,分批次、分层次、分类别开设不同培训课程。
(2)招生方式:通过报名、考试、面试等方式招收学员,确保学员的学习积极性和热情。
2. 教学管理(1)师资队伍:成人继续教育培训的教师应具备相应的教育背景和教学能力,确保教学水平符合学员需求。
(2)教学管理:制定详细的课程计划和教学安排,确保教学进度符合规定标准,教学质量符合要求。
3. 资金管理(1)经费来源:成人继续教育的经费来源主要依靠学费、政府补助等途径,确保经费稳定有序。
(2)财务管理:对成人继续教育的经费使用进行审计和监督,确保资金使用合理、规范。
五、考核评估1. 学员考核:对学员的学习情况进行考核,采取考试、评估等方式,评定学员的成绩和学业水平。
2. 教师考核:对教师的教学水平和教学效果进行考核,对教学质量进行评估和监督。
3. 教学质量评估:定期对成人继续教育的教学质量进行评估,发现问题及时改进,提高教学质量。
六、宣传推广1. 宣传方式:通过校园广播、校园电视、校园网站等方式宣传成人继续教育的宗旨、内容、形式等。
成人教育办学规章制度
成人教育办学规章制度第一章总则第一条为了规范成人教育办学行为,保障教育质量,促进教育事业的健康发展,根据相关法律规定,制定本规章。
第二条本规章适用于各类成人教育机构的办学活动,包括成人高等教育、职业教育、继续教育等。
第三条成人教育机构应当遵守国家法律法规,遵循教育规律,坚持以人为本,注重德育培养,促进学生全面发展。
第四条成人教育机构应当建立健全的内部管理体系,明确权责分工,建立规章制度,有效监督和管理办学活动。
第五条成人教育机构应当保障教师教学研究的权利,重视教师的专业发展,提高教师教学水平,确保教育质量。
第六条成人教育机构应当加强与社会的联系,倾听社会需求,不断改进教学内容和方法,提高教育适应性和实用性。
第七条教育主管部门应当加强对成人教育机构的监督和指导,建立成人教育质量评估体系,对办学情况进行定期评估考核。
第八条教育主管部门应当及时公布成人教育机构的办学信息,接受社会监督,维护教育公平和公正。
第二章学校管理第九条成人教育机构应当制定校务管理规章制度,包括学校管理机构设置、职责分工、工作流程等。
第十条学校管理机构应当明确职责,规范权力行使,实行领导负责制,建立健全决策程序和审批制度。
第十一条学校管理机构应当加强对师生的管理,建立定期考评机制,督促教师和学生按规章制度履行义务。
第十二条学校管理机构应当建立健全财务管理制度,确保财务公开透明,防止财产侵占和挪用。
第十三条学校管理机构应当建立健全信息化管理制度,提高信息化水平,保障教学和管理的顺利开展。
第十四条学校管理机构应当建立健全安全管理制度,确保师生员工的人身安全和财产安全。
第十五条学校管理机构应当建立健全外事管理制度,规范对外交往活动,维护学校声誉和形象。
第三章教学工作第十六条成人教育机构应当建立教师队伍,注重教师队伍建设,提高教师素质,在教育现代化进程中发挥示范引领作用。
第十七条成人教育机构应当建立科学的课程体系,注重课程改革,提高课程实用性和教学效果。
成人教育机构的规章制度
成人教育机构的规章制度第一章总则第一条为规范成人教育机构的管理行为,保障教育质量,维护师生权益,制定本规章。
第二条本规章适用于本机构全体教职员工和学员。
第三条所有教职员工和学员应当严格遵守本规章,不得擅自变更或违反规定。
第四条本规章的解释权归成人教育机构所有。
第二章学员管理第五条学员应当认真学习,尊重师长,互相尊重,文明礼貌。
第六条学员应当按时参加课程,不得旷课、逃课,如有特殊情况需事先请假。
第七条学员应当遵守学校的课堂纪律,不得打闹、喧哗,不得擅自离开教室。
第八条学员在校园内不得随意乱扔垃圾,保持环境卫生,爱护学校设施。
第九条学员应当遵守成人教育机构的各项规定和纪律,不得从事违法活动。
第三章教职员工管理第十条教职员工应当具有相应的专业技能和工作经验,严格遵守职业道德准则。
第十一条教职员工应当认真备课,按时上课,确保教学质量。
第十二条教职员工在与学员交往中应当尊重学员,不得有侮辱、歧视等行为。
第十三条教职员工应当遵守学校的各项规定和纪律,不得利用职权谋取私利。
第十四条教职员工需如实记录学员学习情况,定期向学校上级汇报。
第四章安全管理第十五条学校应当定期进行安全检查,排除安全隐患,确保师生安全。
第十六条学校应当配备专门的消防设备,定期进行消防演练。
第十七条学校应当严格管理校园出入口,确保校园安全。
第十八条学校应当设立安全防护制度,建立突发事件处理机制。
第五章纪律管理第十九条学校应当建立严格的纪律管理制度,对违纪行为进行处理。
第二十条学员如有违纪行为,根据情节轻重,可以采取口头警告、书面警告、记过等处理措施。
第二十一条教职员工如有违纪行为,根据情节轻重,可以进行纪律处分,甚至开除。
第六章后勤管理第二十二条学校应当配备足够的后勤人员,确保校园的清洁、卫生。
第二十三条后勤人员应当按时完成各项清洁工作,对校园设施进行维护。
第二十四条后勤人员应当遵守工作纪律,服从学校安排,不得擅自离岗。
第七章其他规定第二十五条学校应当定期召开师生会,听取意见,改进工作。
成人教育规章制度
成人教育规章制度一、总则成人教育规章制度是为了规范成人教育的运行和管理,促进成人学习者的全面发展,提高教育质量和效益而制定的。
本制度适用于各类成人教育机构。
二、报名与招生1. 成人教育机构应依法招生, 不得涉及歧视性、限制性条件。
2. 学员应准确填写报名表, 提供真实的个人信息。
3. 入学资格审核应严格按照报名条件进行,招生过程应透明公正。
三、学员权益1. 学员享有平等学习机会,不受歧视和虐待。
2. 学员有权选择适合自己的学习内容和学习方式。
3. 学员有权参与课程评价和教学管理。
四、教学管理1. 教学计划应科学合理,符合学员需求和职业发展规划。
2. 教学内容应与教学计划相符,具有实际应用价值。
3. 教学方法应多样化,满足不同学员的学习风格和能力水平。
4. 教学质量评估应客观公正,及时反馈学员学习情况。
五、考核与评价1. 考核方式应多样化,包括笔试、实践操作、论文写作等形式。
2. 考核应引导学员扩展知识和提高能力,避免过多强调记忆和机械应用。
3. 评价应注重学员的综合能力和创新思维。
六、学员管理1. 成人教育机构应建立学员档案,存储重要信息和学习成绩。
2. 学员应按时缴纳学费,不得逾期或拖欠。
3. 学员应遵守学校的规章制度和学习纪律。
七、教师队伍建设1. 教师应具备高水平学术背景和丰富的实践经验。
2. 教师应继续学习和提升专业能力,保持教育教学水平的更新和提高。
3. 成人教育机构应建立教师评价体系,对教师进行定期考核和评估。
八、违纪与处分1. 学员如有违反规章制度的行为,成人教育机构有权采取相应的纪律处分措施。
2. 严重违纪行为可能导致学员被取消学籍或禁止继续参加该类教育活动。
九、附则1. 对于特殊群体学员,成人教育机构应提供相应的特殊教育服务,确保其享有平等的学习权益。
2. 本制度由成人教育机构统一制定和修改,经相关部门审核备案后执行。
本制度自颁布之日起生效,具体实施细则由各成人教育机构自行制定。
执行本校成人教育规章制度
执行本校成人教育规章制度第一章总则第一条为规范和管理成人教育教学活动,维护教育秩序,严肃学风,营造良好教育氛围,制订本规章制度。
第二条本规章制度适用于本校开展的成人教育活动,对参与成人教育的学员、教职工及其他相关人员具有约束力。
第三条本规章制度由本校教务处负责具体执行和管理,学校各部门和各班级应结合自身实际情况配合执行。
第四条学员在参与成人教育活动期间,应遵守本校的各项规章制度,遵循学校的教育教学要求,积极参与各项教育活动。
第五条学员在成人教育活动中,应尊重他人、爱护公物,互相尊重,和睦相处,共同维护教育秩序。
第二章学员管理第六条学员应按时参加教学活动,不得无故缺席或迟到早退。
如因特殊情况确实无法按时参加,应提前请假并经教务处批准。
第七条学员应服从教师的管理和指导,不得违背教师的指令或干扰教学秩序。
第八条学员应自觉遵守课堂纪律,不得进行与教学无关的言行举止,不得打闹、嘈杂或干扰他人学习。
第九条学员应自觉遵守考试纪律,不得作弊,不得替考,不得抄袭他人作业。
第十条学员应保持诚信,不得伪造证件,不得冒充他人身份,不得从事违法活动。
第三章教职工管理第十一条教职工应严格遵守国家教育法律法规和学校规章制度,维护学校的正常教学秩序。
第十二条教职工应尊重学员,关心学员,耐心指导学员,倡导良好学习风气。
第十三条教职工应保守学员的个人隐私,不得泄露学员的个人信息。
第十四条教职工应服从学校的安排和管理,听从教务处的指导,积极完成教学任务。
第四章教育管理第十五条学校应加强教育管理,营造良好的教育氛围,推动成人教育事业的健康发展。
第十六条学校应建立健全教务制度,完善教学管理,提高教学质量。
第十七条学校应加强师资队伍建设,提高教师的教学水平和素质。
第十八条学校应加强设施建设和管理,提供良好的教育环境和条件。
第五章处罚规定第十九条学员或教职工如有违反本规章制度的行为,学校将视情节轻重给予相应的处罚,包括口头批评、书面警告、通报批评、停课、退学或辞退等处罚。
成人教育规章制度范本
成人教育规章制度范本第一章总则第一条:为规范成人教育的管理,保障学员的权益,建立良好的教育环境,制订本规章制度。
第二条:本规章制度适用于我校所有成人教育项目,包括各类培训班、研修班等。
第三条:学员在参与我校成人教育项目期间,应遵守本规章制度,接受学校的管理和教育。
第四条:学校将不断完善成人教育质量,提高教学水平,为学员提供良好的学习环境和服务。
第二章学员权益第五条:学员享有平等的接受教育的权利,学校不得以性别、种族、宗教等进行歧视性对待。
第六条:学员有权选择合适的学习项目,并享受按时、优质的教育服务。
第七条:学员有权利获取教学课程准备材料、参与教学讨论和课后辅导等学习资源。
第八条:学员有权提出对教学质量和学校管理的意见和建议,学校应及时予以回应和改进。
第三章学务管理第九条:学员应按时参加教学活动,不得迟到、早退或缺席课程。
若因特殊原因无法参加,需提前请假。
第十条:学员应按要求完成教学任务及作业,提前准备好所需教材、文具等学习用品。
第十一条:学员不得在教室内吸烟、噪音过大或从事其他会扰乱教学秩序的行为。
第十二条:学员若发生学术不端行为,如抄袭、剽窃等,将受到纪律处分,甚至取消学籍。
第四章学费及退费第十三条:学员应按时、足额缴纳学费。
学费缴纳后不予退还,除非学校取消该培训班或出现不可抗力因素。
第十四条:学员若因个人原因中途退学,须提前书面通知学校,并按学校规定的退费比例进行退费。
第十五条:学校对学员退费申请将尽快处理,但在规定时间内未完成退费手续的,学校将不予受理。
第五章考核与评价第十六条:学校将根据教学进度和要求,对学员进行期中、期末考试或其他形式的学习评价。
第十七条:学员应遵守考试纪律,不得参与作弊行为。
一经发现,将取消考试成绩并受到相应处分。
第十八条:学校将依据学员的学习成绩和参与度等方面综合评定成绩,并发放相应证书或证明材料。
第六章纪律与处分第十九条:学员应尊重教师和其他学员,不得进行侮辱、歧视等不文明行为。
成人教育培训机构规章制度
成人教育培训机构规章制度第一章总则第一条为了规范成人教育培训机构的管理,促进成人教育事业的发展,保障学员的合法权益,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本机构的全体教职员工和学员。
第三条本机构的宗旨是:以人为本,弘扬真、善、美,服务社会,培养各类人才。
第四条本机构的管理原则是:科学管理、严格执行、公平公正。
第五条本机构的管理核心是:以人为本,共同发展。
第六条本机构的管理宗旨是:培养学员的学识、思维、创新和实践能力,提高学员的综合素质。
第二章学员管理第七条学员入校前,需提交有效身份证明材料和相关学历证明材料,经审核合格后,方可入校学习。
第八条学员须恪守学校纪律,遵守学校规章制度,不得擅自串换课程、迟到、早退等。
第九条学员如需请假,需提前向教务科提出请假申请,经批准后方可请假。
第十条学员在校期间如有违反学校规章制度的行为,学校有权对其做出相应处罚,包括但不限于警告、记过、劝退等。
第十一条学员毕业后,可颁发毕业证书和学习成绩单,学员还可享受终身免费复习权。
第三章教职员工管理第十二条本机构的教职员工应具备良好的职业素养和教学能力,严格遵守国家法律法规和校规校纪。
第十三条教职员工在工作中应严格履行教学任务,做好个案分析,提高教学质量,注重学生的学习效果。
第十四条教职员工应经常进行业务培训,提升自身专业知识和教学水平。
第十五条教职员工如有违反本规章制度的行为,学校有权对其做出相应处理,包括但不限于警告、调离岗位、解雇等。
第四章校园管理第十六条学校应保持校园的整洁、平安、和谐的环境,维护学校的形象和声誉。
第十七条学校应定期组织校园巡视,加强对学校设施的维护和管理,确保教学设备的正常运作。
第十八条学校应建立健全的安全管理体系,制定安全预案,定期组织安全演练,确保学员、教职员工的人身安全。
第五章附则第十九条本规章制度自颁布之日起生效。
第二十条本规章制度的最终解释权归本机构所有。
成人教育规章制度
成人教育规章制度成人教育的规章制度是为了保证教育的有序进行,确保教学质量和学员的权益。
本文将从学员准入条件、学习期限、学习管理以及违纪处分等方面,介绍成人教育规章制度。
一、学员准入条件1. 年龄限制:成人教育的学员必须年满18周岁,未满60周岁;2. 学历要求:学员应具备中等专科及以上学历,或具备与所报专业相关的工作经验。
二、学习期限1. 学习期限:成人教育的学习期限根据不同的专业和课程确定,一般在3个月至2年之间;2. 延期申请:若学员需要延长学习期限,必须提前向学校提出申请,并说明原因。
学校会根据实际情况审批决定。
三、学习管理1. 学籍管理:学员入学后,将被分配学籍编号,并办理学籍手续。
学员应妥善保管学籍证件,不得转借他人,如有遗失或损坏应及时向学校申请补办;2. 学习计划:学员在入学后需制定个人学习计划,并按照计划完成学习任务;3. 学习进度追踪:学校将安排指导教师进行学习进度跟踪,及时发现学员学习中存在的问题,并提供相应的帮助和指导;4. 考试评估:学员需按时参加考试,考试成绩将作为评估学习成果的重要依据;5. 学习资源利用:学员应合理利用学校提供的学习资源,不得以任何形式泄露或滥用学校资源。
四、违纪处分1. 学风纪律:学员应遵守学校规定的学风纪律,不得抄袭、作弊、帮助他人作弊等违规行为;2. 违规处理:对于违反学校规章制度的学员,学校将视情节轻重,采取相应的处理措施,包括口头警告、书面警告、学籍警告、留校察看、劝退等。
五、其他规定1. 学费缴纳:学员应按时缴纳学费,逾期未缴将影响学习和毕业资格;2. 学位授予:学员在完成学业并取得相应学分后,学校将授予相应的学位或证书;3. 学校规章制度的修改:学校有权根据实际情况和教育政策调整规章制度,并及时向学员通知;4. 学员权益保障:学校将保护学员的合法权益,对学员个人信息进行保密,不得将个人信息用于商业用途。
以上就是成人教育规章制度的相关内容,通过严格执行这些规定,可以确保教育的有序进行,提升学员的学习效果和满意度。
成人学校管理制度
一、总则为加强成人学校的管理,规范教育教学秩序,提高教育教学质量,培养德才兼备的成人教育人才,特制定本制度。
二、组织机构1. 成人学校设校长一名,负责全面工作,主持学校行政、教育教学和管理工作。
2. 设教导处、学生处、财务处、后勤处等职能部门,分管相应工作。
三、教学管理1. 成人学校的教学工作应遵循国家教育方针,以培养德、智、体全面发展的人才为目标。
2. 制定合理的教学计划,确保教学内容科学、系统、全面。
3. 严格执行教学大纲,确保教学质量。
4. 教师应具备相应的教师资格和教育教学能力,实行教师聘用制。
5. 定期组织教师培训和教研活动,提高教师业务水平。
四、学生管理1. 学生应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学。
2. 学生应按时参加课程学习,认真完成作业,积极参加学校组织的各项活动。
3. 学生应养成良好的生活习惯,保持良好的学习态度,努力提高自身素质。
4. 学校设立奖学金、助学金等,鼓励学生努力学习,全面发展。
五、财务管理1. 学校财务工作应遵循国家有关法律法规,严格执行财务管理制度。
2. 学校经费来源包括政府拨款、社会捐赠、学费等。
3. 学校财务收支应公开透明,接受审计和社会监督。
六、后勤管理1. 学校后勤工作应确保校园环境整洁、安全、舒适。
2. 学校设施设备应定期检查、维护,确保正常运行。
3. 食堂、宿舍等生活设施应满足学生需求,保证饮食卫生、安全。
七、奖惩制度1. 对表现优秀的学生、教师和工作人员给予表彰和奖励。
2. 对违反学校规章制度的行为给予批评教育,情节严重者给予处分。
3. 对严重违反国家法律法规的行为,依法予以处理。
八、附则1. 本制度由成人学校校长办公会议负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
本制度旨在规范成人学校的管理,提高教育教学质量,为广大学员提供优质的教育服务。
希望全体师生员工共同努力,为成人教育事业的发展贡献力量。
成人教育规章制度
成人教育规章制度一、招生与入学1、招生对象成人教育招生面向年满 18 周岁的社会人员,具有高中及以上学历或同等学力。
2、招生计划根据学校的教学资源和社会需求,制定合理的招生计划,明确招生专业、人数和学制。
3、报名与录取(1)报名者需提供真实有效的个人信息和学历证明材料。
(2)按照学校规定的录取标准和程序进行录取,确保公平、公正、公开。
4、入学注册(1)新生应在规定时间内办理入学注册手续,缴纳学费和相关费用。
(2)逾期未注册且未请假者,视为自动放弃入学资格。
二、教学管理1、教学计划(1)根据专业培养目标和要求,制定科学合理的教学计划,明确课程设置、教学内容、教学方法和教学进度。
2、课程安排(1)合理安排课程,确保课程之间的衔接和系统性。
(2)充分考虑学员的工作和生活实际,灵活安排授课时间和方式。
3、教学质量监控(1)建立教学质量监控机制,定期对教学过程和教学效果进行检查和评估。
(2)组织学员对教师的教学进行评价,及时反馈意见和建议,促进教学质量的提高。
4、教材选用(1)选用符合教学大纲要求、内容新颖、实用性强的教材。
(2)鼓励教师编写适合成人教育特点的校本教材。
三、教师管理1、教师聘任(1)聘任具有丰富教学经验、较高学术水平和良好师德的教师担任成人教育教学工作。
(2)对教师进行资格审查和业务培训,确保教师具备相应的教学能力和素质。
2、教师职责(1)教师应认真备课、授课,按时完成教学任务。
(2)关心学员的学习和生活,及时解答学员的问题,指导学员完成学业。
3、教师考核(1)建立教师考核制度,对教师的教学工作进行全面考核。
(2)考核结果作为教师评优、评职称和续聘的重要依据。
四、学员管理1、学员权利与义务(1)学员享有接受教育、获得知识、参加教学活动和使用教学资源的权利。
(2)学员应遵守学校的规章制度,按时参加课程学习,完成作业和考试,缴纳学费和相关费用,尊重教师和同学。
2、学习纪律(1)学员应按时上课,不得迟到、早退、旷课。
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成人教育学院规章制度【篇一:成人教育管理规章制度汇编】广东医学院成人教育学院成人教育管理规章制度汇编广东医学院成人教育学院二00六年三月目录第一部分成人教育学院工作职责广东医学院成人教育管理规定......................................................1 广东医学院成人教育二级管理实施细则..........................................6 成人教育学院工作职责............................................................10 成人教育学院会议制度............................................................12 成人教育政治辅导员的管理和工作职责.......................................13 成人教育选用教材的暂行规定 (15)成人教育学院院长岗位职责………………………………………………17 成人教育学院副院长岗位职责……………………………………………18 成人教育学院成人教育科工作职责………………………………………19 成人教育学院成人教育科科长岗位职责…………………………………20 成人教育学院学籍管理科职责……………………………………………21 成人教育学院学籍管理科科长岗位职责…………………………………23 成人教育学院继续教育科工作职责………………………………………24 成人教育学院继续教育科科长岗职责……………………………………25 第二部分成人教育学院管理制度广东医学院成人高等教育学分制管理暂行规定...............................26 广东医学院成人教育学分制管理实施细则(试行).........................34 广东东医学院成人教育校外教学点教师聘用的暂行规定...................49 广东医学院成人本科毕业生学士学位授予工作细则(试行) . (52)广东医学院成人高等教育学生学籍管理实施细则………………………54 广东医学院成人教育学院试卷管理工作实施细则………………………62 广东医学院成人高等教育课程缓考的暂行规定…………………………66 广东医学院成人高等教育课程免修、免考暂行办法……………………67 广东医学院成人教育学院毕业证书管理办法……………………………69 广东医学院成人高等教育学生违纪处分条例………………………73 广东医学院成人高等教育学生考试作弊处理条例…………………..…81 广东医学院成人高等教育学生表现综合测评办法………………….…84 广东医学院成人高等教育业余形式学生“三好”活动总评办法 (88)广东医学院成人教育学院听课制度….………………………………….90 广东医学院成人教育学院试讲制度….………………………………….91 广东医学院成人教育学院教师任教、讲评制度….…………………….92 广东医学院成人教育学院集体备课制度….……………………………93 广东医学院成人教育学院教学督导制度….……………………………94 广东医学院《关于青年教师培养实行导师制和填报青年教师培养计划表的通知》 (95)广东医学院成人教育学院教材管理暂行规定...............................102 广东医学院成人教育学院珠海会议摘要.....................................104 广东医学院成人高等教育实习医生守则....................................111 广东医学院成人高等教育实习医生职责.................................113 广东医学院成人高等教育学生证和校徽管理暂行办法.. (115)广东医学院成人高等教育学生考试规则....................................116 广东医学院成人高等教育教室规则..........................................118 广东医学院成人教育学院校外教学点管理办法...........................119 广东医学院继续医学教育委员会工作章程.................................125 关于调整广东医学院继续医学教育委员会成员的决定..................129 广东省继续医学教育项目申报、认可办法(试行) ........................130 成人教育二级学院提成经费的分配及使用原则...........................132 关于实施《广东医学院成人教育管理规定》的细则 (134)广东医学院成人教育管理规定广东医政发[2004]92号第一章总则第一条成人教育是国家发展国民教育的重要战略任务,是国家实施终身教育的基本方针。
发展成人教育事业,是我校发展的基本决策,也是我校改革办学体制,发展规模办学的重要途径。
第二条为发展我校成人教育事业,鼓励和调动各方面参与成人教育的积极性,提高成人教育办学水平和扩大办学规模,鼓励各二级学院(部)组织开展成人教育,特制定本管理规定。
第三条成人教育学院是广东医学院成人教育、继续教育的管理部门。
主要任务是成人招生、学籍、教学和继续医学教育项目的管理。
第二章招生计划及其申报第四条成人教育学院是负责承担我校成人招生的职能部门。
主要负责制定招生计划、招生专业和招生宣传,向广东省教育厅规划处申报招生计划,完成每年的招收录取工作,组织考前班辅导工作,统一管理学校的各种非学历短期培训班的申报、开办和管理工作。
第五条二级学院(部)承担成人的教学、课程编排,组织和带领政治辅导员(年级主任)做好学生思想政治工作和日常教学的事务管理工作。
第六条二级学院(部)可根据本学院管理的专业范围,向成人教育学院提出新增设专业和招生计划。
但必须进行可行性论证和提供可行性论证报告。
可行性论证报告的内容包括:【篇二:成人教育管理规章】管理规程2008年1月潍坊医学院成人教育目录上级文件1、山东省教育厅关于调整我省成人高等学历教育学习年限有关问题的通知学院及科室工作职责2、潍坊医学院成人教育学院工作职责3、潍坊医学院成人教育学院办公室职责4、潍坊医学院成人教育学院学籍管理科职责5、潍坊医学院成人教育学院教学管理科职责6、潍坊医学院成人教育学院学生工作办公室职责管理文件7、潍坊医学院成人教育教学点管理规定8、潍坊医学院成人高等教育学分制管理规定9、潍坊医学院成人高等教育学生学籍管理规定10、潍坊医学院成人教育本科毕业生学士学位授予工作实施细则11、潍坊医学院选拔推荐成人教育优秀应届专科毕业生升入成人本科学习的实施办法12、潍坊医学院成人教育考试工作条例山东省教育厅关于调整我省成人高等学历教育学习年限有关问题的通知各高等学校:根据?中华人民共和国高等教育法?和?教育部关于做好2006年全国成人高校招生工作的通知?(教学[2006]7号)精神,结合我省实际,现就我省高等学校(含省属高校和驻鲁部属院校)举办的成人高等学历教育学习年限调整事宜通知如下:一、成人高等学历教育层次分为专科起点本科、高中起点本科和高中起点专科;在校学习形式分脱产学习、业余学习(包括半脱产、夜大学)和函授学习。
二、最短学习年限规定(一)专科起点本科文科、理科类:脱产学习2年;业余、函授学习3年。
(二)高中起点本科文科、理科类:脱产学习4年;业余、函授学习5年。
(三)高中起点专科文科类:脱产学习2年;业余、函授学习两年半。
理科类:脱产学习2年半;业余、函授学习3年。
三、各高等学校可依据本规定,结合本校专业教学实际,确定本校成人高等学历教育的学习年限,并做好教学计划的调整工作,切实保证教育教学质量。
本规定自2007级成人高等教育新生开始执行。
二00六年十一月二十七日潍坊医学院成人教育学院工作职责一、贯彻党的教育方针和成人高等教育政策,执行上级主管部门和学校的决议,接受上级的领导、指导、监督和检查。
二、在学校的领导下,负责成人教育的规划、管理、宣传和调研工作,协调各部、系、院成人教育、继续教育的管理工作。
三、负责成人教育的专业设置论证和招生计划的申报,根据医学人才市场需求不断创新成人教育培养模式。
四、负责制订、修订、落实成人教育教学计划、教学大纲;制定成人教育教学管理规章制度和教学文件。
做好成人教育教学点的建设和管理工作,加强成人教育质量管理,保证人才培养质量。
五、负责成教学生的思想政治教育和管理工作,针对不同学习形式的学生特点,制订培养目标和教育计划,使学生在德、智、体等方面健康发展。
六、负责成人教育的招生、录取、入学、教学管理、学籍管理、毕业证核发和学位授予组织工作。
协助学校做好成人教育的收费管理工作。
八、负责学院继续教育培训项目的论证、申报和管理工作,积极拓宽成人教育培养途径。
九、负责自学考试专业申报、组织阅卷、毕业环节考核、等工作;认真完成上级主管部门安排的考试组织和巡查工作。
十、认真完成上级和院领导安排的其他各项工作任务。
2006年12月修订潍坊医学院成人教育学院办公室职责一、在成教学院领导下,负责成人教育日常事务工作及接待工作,协调各科室间的工作。
二、负责物资、设备的购置、登记和管理工作。
三、负责报刊的征订,文件、信件的收发及整理工作,负责印章的管理工作。
四、做好招生宣传及招生工作,负责新生通知书的发放、新生报到的准备工作,做好开学典礼和毕业典礼等工作。
五、负责有关会议的组织、记录、服务和宣传报导工作;负责有关资料的收集、整理、保存和上报工作。
六、负责工作计划、工作总结、报告、报表、统计等有关文秘工作。
七、负责各种党政文件、档案资料的整理和管理工作。
八、负责设备、设施的管理、保养、维护和办公材料的购置;负责文件的起草、校印和报告的审批工作。
九、负责成人考前辅导班及各种短训班的组织管理工作。
十、协调各部门关系,做好各项临时性工作任务。
【篇三:文学院成人教育规章制度封皮】成人教育文件汇编临沂师范学院文学院临沂师范学院文学院前言文学院成人教育始办于1982年,办学26多年来,文学院的成人教育不断发展壮大,已为临沂及周边地区培养7010多人,赢得良好的社会办学声誉。
尤其是2000年以来,文学院成人教育紧紧围绕发展这个主题,坚持“解放思想、更新观念、寻求机遇、服务地方、快速发展”的工作思路,以质量求生存,以改革求发展,以创新为动力,以强化内部管理为保证,发扬了团结、拼搏、求实、创新的沂蒙老区精神,形成了多形式、多层次、多渠道的办学格局。