(人教版三年级上册)风景优美的地方

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小学三年级上册语文第五单元作文风景优美的地方

小学三年级上册语文第五单元作文风景优美的地方

小学三年级上册语文第五单元作文风景优美的地方1.小学三年级上册语文第五单元作文风景优美的地方篇一我的家乡是个美丽的地方,那里的美景数不胜数。

春天,万花齐放。

我的家乡开了很多花,有迎春花、杜鹃花……五颜六色,争奇斗艳,很好看!所有的大树也都很苍翠。

夏天,太阳红得像小朋友的脸蛋,西瓜又大又圆像一个又圆又绿的皮球,榕树又大又粗,杨树又大又壮。

秋天,果实累累的。

有柿子,黄桔子,黄橙子……它们争着要人们去摘,树木的叶子都黄了一片一片的掉了下来,但松柏仍然是绿色的。

冬天,树木的叶子上都积满了雪,河面上结了一层厚厚的冰。

我的家乡真是个美丽的地方。

2.小学三年级上册语文第五单元作文风景优美的地方篇二沙波头位于祖国中卫,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。

刚进大门,映入眼帘的是一块大石头,上面写着“沙坡头”三个美丽的大字,在阳光的照耀下闪着光,非常好看。

从下望去,有一个沙丘,上面的沙子像金子一样,沙丘下面有一条奔流不息的`黄河,黄河像一版本号世龙在游动,滑下去,黄河非常宽阔,黄河的水金黄金黄的。

黄河上有许许多多的游客在坐船浏览,玩得很快乐。

我也迫不及待地坐上了船,船开的时候,激起了浪花,弄了我一脸水。

黄河后面有一个小公园,公园里有树木、小山、鲜花、小溪,小溪上面有一座桥,公园特别漂亮。

还有“沙漠之舟”的骆驼,骑在骆驼背上很舒服,它能带你走遍沙漠。

再往里走,有一片树林,树林里的树叶长得非常茂盛,还有各种各样颜色的野花,红的、白的、淡青的、浅绿的、杏黄的,真像个美丽的大花园……随着祖国建设事业的发展,沙坡头必将会变得更加美丽,更加富饶。

3.小学三年级上册语文第五单元作文风景优美的地方篇三庐山是世界的名山,那里有很多好玩有趣的地方,那里风景优美,千奇百怪,美丽极了。

庐山的山脚会起雾,雾蒙蒙的,看什么东西都隐隐约约的,那里的风景很美,最美的地方,也就是瀑布,那个瀑布有三千尺长,瀑布旁边有着奇形怪状的石头,水流下来发出了哗啦啦的声响,那里的泉水是冷冰冰的,一眼望过去这个瀑布的水非常晶莹,也很干净,那里的泉水为什么这么冷呢?因为那里非常冷,而且也有雾,所以非常冷,我非常喜欢那里的瀑布。

三年级上册单元作文风景优美的地方4篇

三年级上册单元作文风景优美的地方4篇

三年级上册单元作文风景优美的地方4篇导读:我根据大家的需要整理了一份关于《三年级上册单元作文风景优美的地方4篇》的内容,具体内容:三年级上册单元作文风景优美的地方一:游东湖港东湖港位于北京境内,是一处旅游胜地。

那里风景优美,景色宜人,去东湖港旅游是我梦寐以求的愿望。

怀揣着对东湖港的向往,妈妈终于决定带我去东...三年级上册单元作文风景优美的地方一:游东湖港东湖港位于北京境内,是一处旅游胜地。

那里风景优美,景色宜人,去东湖港旅游是我梦寐以求的愿望。

怀揣着对东湖港的向往,妈妈终于决定带我去东湖港旅游了。

五一那天早晨,我们向东湖港出发了,我心里甭提多高兴了。

驱车来到东湖港,啊!人真多呀!我看见买票的地方排起了长龙。

我们排在队尾,近了,更近了,我们终于买到了票进了东湖港内。

首先我们对面出现了一座悬空的木桥,它是由木板和绳子组成的。

这座独特的悬空木桥,可真有挑战性呀!人站在上面桥面就摇晃起来。

下面是一条宽阔的河,河水清澈见底,水草随着水流的方向奋力的向上生长着,鱼儿时而在水中游来游去,时而钻出水面吐泡泡。

桥上不时传来人们的阵阵嬉笑声和惊叫声,惊得鱼儿倏地钻进水里。

我也想体验一下这座木桥,我站在游客身后,跟随着队伍向木桥走去。

胆小的我心惊胆战的站在桥头,小心翼翼的向前挪移,人群中的游客有的还故意用力踏桥,使桥左右摇晃,让人们发出各种惊叫声,我也不列外。

后来我慢慢鼓起勇气,心想这座桥对我来说是不堪一击的,我决心去战胜它。

于是我迈开步伐向桥头走去,桥果然被我征服了。

然后我们又踏上了上山之旅,山两旁的桃花开的真漂亮呀!花瓣呈粉红色,犹如女人脸上涂抹的胭脂。

我们爬到半山腰,向后一看,人群向小蚂蚁一样慢慢的移动。

在看两旁的山,怪石嶙峋,山间云雾缭绕,景色优美。

我们继续向上爬,终于爬到山顶了,站在山顶放眼望去,群山连绵、绿树依依,山间点缀着各色的小花儿。

我不禁被眼前的美景惊呆了,一阵凉风袭来,树木在林间摆动,似滚滚绿波荡漾在山中形成了一片绿色的海洋,真是美不胜收。

三年级上册语文第六单元作文:风景优美的地方

三年级上册语文第六单元作文:风景优美的地方

三年级上册语文第六单元作文:风景优美的地方 【篇一】 我的家乡是在湖南湘西的小村里, 那里风景优美物产丰富, 是个可爱的地方。

那里有一条清澈的小溪,里面有许多鱼,鱼在水里游来游去,真像是在和小 石头捉迷藏呀。

最有趣的是乌龟了,它藏在石头后面,当有一些小鱼游到乌龟身 边时,乌龟就立刻伸出头,把小鱼吓得大喊:“怪物啊!有石头会生长出头 呀!” 春天,雪变成小溪,农民让大黄牛来耕地,溪水流到了稻田,禾苗苗高兴地 跳起来说: “谢谢小溪!谢谢农民伯伯是你们的关爱才能让我长大!” 森林里一个个竹笋儿伸伸懒腰,被雷公公呼唤着慢慢地钻出来。

夏天,树木长得葱葱茏茏的,密密麻麻的枝叶像伸长着的手擘 ,欢迎我们在树荫下乘凉休息。

早晨山谷里泡在一片浓雾里,太阳出来了, 千万缕像利箭一样的金光照在我们的脸上, 中午太阳高照热得鸡在拍翅膀, 狗在 拼命地吐舌头,人在房间里走来走去一停地扇风,还是满头大汗,湖南的夏天真 是个“火炉子呀!” 秋天,果树成熟了,农民伯伯们高兴得跳起来,他们高兴得说不出话来,只 是一个劲地收摘着果子。

禾苗也成熟了,一片片谷子连在一起就像金色的海洋。

他们即将要举行一次丰收大会,看看谁家收的果子、谷子多?谁家收的果子、谷 子少?假如收的多的人家就会得到勤劳的颁奖。

冬天,雪花在林间飞舞,我和姐姐在雪地里打雪仗、堆雪人、做雪堆、盖冰 房。

还用冰房的冰块做成冰麻将,可好玩了。

我爱我的家乡,我喜欢我的家乡,我觉得我的家乡最美丽,我觉得的的家乡 最可爱——湖南! 【篇二】 我的家乡在广西桂平。

桂平西山,风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。

游西山的人络绎不绝,我也几次登游西山,经常喝西山茶。

西山种有很多茶 树,棋盘茶是桂平的特产,又是中国名茶。

风景优美的地方作文三年级【优秀6篇】

风景优美的地方作文三年级【优秀6篇】

风景优美的地方作文三年级【优秀6篇】风景优美的地方三年级作文篇一我的家乡是个风景优美,物产丰富。

春天,树木长出新的枝条,非常美丽,河水淙淙的流着。

小鹿在田野里散步,在小溪边散步,好看极了。

夏天,树木密密层层地像金色的叶子飘飘摇摇,整个森林像绽开的金光,好看极了,森林里有一只松鼠,松鼠在森林里蹦来蹦去的找松果吃,可爱极了。

秋天到了,果子都成熟了,还有许许多多的果子也成熟了,比如说;乡村的苹果成熟了,长的又大又红,又香又甜,还有梨子,梨子长得像葫芦一样,好吃极了。

冬天,地上有一层厚厚的雪,乡下的雪可以堆雪人,做雪球,好玩极了,西北风呼呼的吹,吹过来,吹过去,人们冷的缩成一团,盼着春天早点到来。

乡村真是个风景优美的地方,我喜欢我的家乡。

小学三年级风景优美的地方作文篇二如果你走进我们的校园,一定会感到特别的亲切、舒服。

我们的学校坐落在大王山的山顶。

一年四季,景色各不相同。

春天,校园里的青竹桂树开花了,一簇堆在另一簇上面,重重叠叠,花儿是浅黄色的,引来了许多既可爱又勤劳的小蜜蜂来采花粉、酿蜂蜜。

一阵微风吹来,花儿随风摆动,有时就好像在向我们招手,有时欢迎我们的到来,还有时跳起舞来。

在足球场上长出了嫩绿小草,体育课的时候,绿茵茵的足球场上滚动着那欢乐的足球。

绿苑里的树开花了,长出了嫩芽,还有一阵花香!具有一百年历史的大愹树长出了嫩芽。

夏天,炎热的夏天会让人不由自主地去那大愹树下乘凉,只需一会儿,就觉得十分的凉爽。

每一棵树下都有一些同学乘凉。

有的同学躲在教室里吹风扇,下五子棋、玩扑克和看书、做游戏。

有的同学在树荫下跳绳、打羽毛球。

“六一”儿童节到了,早上是文艺表演,下午是游园活动和发礼物。

秋天,满地落叶,叶子落下来时犹如一只蝴蝶。

风一吹,又有落叶了。

是那么的浪漫。

冬天,虽然是寒风刺骨,可是,一下课的时候,有的跑步,有的跳绳,有的还在打闹呢。

显然,同学们一下课都喜欢到操场去玩耍。

我们的学校,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

风景优美的地方三年级作文(通用10篇)

风景优美的地方三年级作文(通用10篇)

enrich your life today,. yesterday is history.tomorrow is mystery.精品模板助您成功!(页眉可删)风景优美的地方三年级作文(通用10篇)风景优美的地方三年级作文1我去过一个风景优美的地方——海陵岛,那里的沙滩美极了!海陵岛的沙子金黄金黄的,又细又软,踩上去非常舒服。

那里的大海非常碧蓝,像我心目中的超大UFO,那里的浪很高,一个个浪扑下来,发出巨大的响声,像是浪娃娃在笑呢!有一次我们去海陵岛玩,妈妈说早上不能去沙滩,下午才去,因为太阳很热。

中午,我们出去逛,看见北边有一座山,山上有许多风车,后面有沙滩,前面是一条热闹的街。

街上有许多东西,如西瓜、椰子……真是应有尽有啊!下午终于到了,我们和叔叔一起去沙滩玩,我和小朋友每人一个救生圈,迫不及待地冲进水里。

突然,一个巨大的浪打过来,打得我沉入海中,幸好我有救生圈,所以我逃过一劫。

游完泳,我们又到沙滩上玩沙,可好玩了。

海陵岛真好玩,我下次还要再去!风景优美的地方三年级作文2今年国庆假期,我们一家人去大金湖玩。

大金湖位于福建省泰宁县,那里景点很多,有民族村、甘露寺、斜线天等。

先说说甘露寺吧。

甘露寺造型很独特,建在溶洞里,只有一根柱子撑着,那根柱子已经撑了八百多年了。

导游说那柱子叫状元柱,摸了能考上状元呢。

整座寺庙全部用木头造成,没用一片瓦、一块砖、一块石头、一根铁钉,真不愧是建筑史上的奇迹!再说说斜线天吧。

上去斜线天,下来一线天,这种奇观很少见。

斜线天很陡峭,一次只能通过一个人,还要侧着身子,扶着石壁才能爬上去。

刚开始爬的时候,游客抬头还能看见一线蓝天,快到顶的时候就一片漆黑了。

从一个景点到另一个景点要坐游轮。

坐游轮的时候,沿途会看到各种各样的山峰,有的像觉醒的狮子,有的像状元帽,有的像孔雀开屏……真是千奇百怪。

大金湖真美啊!我还想去看看。

风景优美的地方三年级作文3学校的塑胶操场是椭圆型的,红绿相间,有六个红色的跑道,操场里面是绿色的场地,操场的两边各有一个羽毛球场,其中一头有四个攀登梯和一个云梯。

人教版小学三年级上册第六单元习作风景优美的地方

人教版小学三年级上册第六单元习作风景优美的地方

人教版小学三年级上册第六单元习作风景优美的地方美丽的中心广场濮阳市工人文化宫的南面,有一个美丽的地方叫中心广场,是濮阳市的一道亮丽的风景线。

那里有数不清的花朵、高大的树木、碧绿的草坪......一片片连在一起,就像彩色的海洋。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

各种奇花异草,从睡梦中醒来。

小草伸出了可爱的小脑袋,仿佛在欣赏春天的到来。

迎春花,冬青伸出小手,好像在向人们招手问好。

月季那娇嫩、红艳艳的花,在枝头怒放,颜色那么浓,简直像一团团燃烧的火焰。

特别是桃花开的分外娇艳。

广场上到处都是赏花的人们,不由得惊呆了,站在树前,自言自语地说:“大自然好奇妙啊!”园林工人忙着翻土、种花,到处是一片生机勃勃的景象。

东边的鸽子楼很是惹人喜爱,有的在自由自在地散步,有的展翅翱翔,盘旋而回,还有的学仙女跳舞,轻盈优美。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把小圆厅封的严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

有时整个广场浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了,像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在广场中间的好几个大花坛上。

花坛里的花,万紫千红,千姿百态,各种各样、五颜六色,红的、白的、紫的、黄的,真不愧是彩色的海洋。

火辣辣的夏日暑气逼人,周围的空气热得发烫,只有广场上凉爽无比,坐满了纳凉的人们。

早上人们迎着朝霞晨练。

中午人们坐在石桌边下象棋、谈笑。

夜晚,更是有很多人去欣赏那里的音乐喷泉。

随着音乐的响起、舒缓雄壮、高低强弱不同,它喷水的姿势,花样繁多。

有时像一把利剑,直冲云霄;有时像一簇簇烟花,喷珠溅玉;有时像毛毛细雨,立刻驱散了夏日的燥热。

小朋友迫不及待地卷起裤腿,冲进去,快活地喊叫,拼命的奔跑,玩了很长时间,还是歇不下来。

秋天,秋光绚丽,金风送爽。

银杏树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。

梧桐树叶像一只只蝴蝶,翩翩起舞,美丽极了。

杨树、柳树的叶子也跟着凑热闹,变得黄黄的。

松柏显得更苍翠了。

秋风吹来,落叶在广场飞舞依依不舍地离开大树妈妈,像给小草盖上了一层金黄色的被子。

三年级上册单元同步作文:风景优美的地方

三年级上册单元同步作文:风景优美的地方

三年级上册单元同步作文:风景优美的地方三年级上册单元同步作文:风景优美的地方发布时间:2020-03-27【篇一】在我眼中最美的地方还要数像一幅风景画的离宫文园了。

文园是离宫美丽的一角,这里亭台楼阁,池馆水榭,映在青松翠柏之中;假山怪石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间。

戏水的鱼群在水面上争相夺食,在阳光的照耀下闪烁着点点银光。

在我的眼里文园是一首诗、是一幅画、是一个美丽动人的故事、是一支典雅优美的乐曲;;;;在这种美景下与其用眼睛去观赏,不如用心去感受、去体会。

还记得我们一起爬过的那座假山吗?还记得清澈小河里的群鱼儿吗?还记得爷爷们在凉亭里放声高歌吗?还记得那管青翠的柳笛吗?还记得这里的一切吗?对,我都记得,因为文园是我心中最美的地方,我爱美丽的文园。

【篇二】天空的那一抹白,在任何时候地点仰望,都是一样的,不应该被我;;拘禁;;于自己的地盘。

可是我眼中的它,早就被赋上了不一样的灵动,使其成为心中挥之不去的白色漩涡。

洁净,并不是云唯一的特点,但却是它绝对的优势。

不染尘土,不沾浊泥,才使得它出落得如此养眼。

或者更夸张的说,每一朵云都是高傲的,它用它的本身刺激着杂乱城市中每一个肮脏的灵魂的感官,让他们敬仰它的圣洁。

可是在故乡,没有人会在乎天空的云彩,他们整天背朝天,面朝地,哪来的空闲呢?纯朴一如每一个乡下人,他们或许粗鲁些,或许脏乱些,但每个人都是在展现干干静静的自己,他们在我心头,能比得上圣洁的云彩。

倒是城里的人们,如城里的云一般早被烟囱熏得面目全非了。

当然,云彩也是顽皮的,时不时变个脸,逗逗地上的孩子们,让他们像发现新大陆般兴奋的嚷嚷着这朵云像啥,那朵云像啥。

云彩和故乡的孩子们一样,不受拘束,满天地乱跑,轻飘飘的,似乎不用背上任何责任与压力,那股洒脱劲,不亚于任何一个田里乱窜的;;皮小子;;。

我的童年,也是这般自由,这般潇洒。

其实云彩也是有自己的事业的,它每天吸取着故乡山水的灵气,在干旱时送上几阵;;及时雨;;;在炎热时充当几顶;;遮阳伞;;。

人教版三年级语文年上册第六单元作文(风景优美的地方)9篇

人教版三年级语文年上册第六单元作文(风景优美的地方)9篇

人教版三年级语文年上册第六单元作文[第六单元]风景优美的地方】9篇【篇一】我的家乡是在那风景优美,山青水秀,芳香扑鼻的大香林风景区。

在我的家乡有许多雄伟的山峰,山是那么的跌峦起伏,那么的碧绿,像一颗颗翡翠,多么清新,多么雄伟!挺拔的大树像一个个精神抖擞的哨兵挺立在路的两旁,多么壮观,多么整齐!天空是那样的蓝,像一片一望无际的大海洋,多么蔚蓝,多么透彻!小溪里的泉水是那样的清澈,宁静的都能看见小鱼小虾和听的见水波流淌清脆的歌声,多么宁静,多么清甜的泉水!路旁的朵朵野花在大树的保护下显得格外美丽,像一个个小姑娘向我们点头,向我们欢笑,多么可爱,多么漂亮呀!特别是到了八月里的时候大香林的整片桂花林都争先恐后的开放了,一个个像金黄的珍珠,散发出阵阵香气,吸引了许多中外游客。

游客可以在大香林树下悠闲的享受着扑鼻的香气,把一切烦恼都抛到了九霄云外。

欢迎大家来我家乡做客,带您一起领略家乡的山山水水和一起陶醉在那芳香的桂花林中!【篇二】在一个美丽的星期六,我会到我非常想念的老家。

我的老家是一个,春天阳光明媚,夏天太阳焦热,秋天云淡日丽,冬天大雪纷纷的美丽家乡。

春天,绿地爷爷又来到了我们的身边,那碧绿的衣袖染绿了大地,轻微的呼吸变成了温暖的春风,孩子们在那蹦蹦跳跳,人们的欢笑,孩子们的跳动,让无数人为春天而陶醉,为春天而自豪。

绿地爷爷的手掌像似家乡茂密的树,绿地爷爷的胳膊就是家乡宽阔的水泥路,绿地爷爷为我们奉献了许多,让我们记住我家乡美丽的春天吧!夏天,焦热的太阳照耀着大地,但是,我家乡的人还是努力的工作,在我的家乡,你会看到早上家乡人骑着自行车去忙碌工作的身影,中午,在田地忙碌一上午的农民扛着锄头,慢慢的走回家。

下午,工作完的人,都骑着车回家与亲人团聚。

当月亮嵌在蓝色的天幕中,你会看到,和蔼的老人们在树下乘凉,在那聊天。

秋天,天高气爽,农民们脸上挂上笑容,收获着自己的劳动成果,大箱小箱的水果运向城里卖,园子的果子都争先恐后的向下挤,都想卖个好价钱。

三年级上册第六单元作文风景优美的地方5篇

三年级上册第六单元作文风景优美的地方5篇

三年级上册第六单元作文风景优美的地方5篇桃花谷是太行大峡谷的主要景区,位于林州境内。

因这里“三九严寒桃花开,三伏酷暑水结冰和三百六十四米高亚洲第一瀑布”而蜚声海内外。

下面是为您提供的三年级上册第六单元风景优美的地方,欢迎阅读!今天,我和爸爸去爬象山,站在象山上向下望,县城变得那么小,像一幅美丽的图画。

远远望去一座座楼房像火柴盒一般;各种车辆仿佛是一只只小甲虫来回穿梭;而人们都仿佛是一只只蚂蚁,爬来爬去.四周苍翠葱郁的山峰层层叠叠把县城拥抱,显现出一片美丽的景色。

看,嘉陵江犹如一条明亮如镜的带子,江面上波光粼粼,仿佛千万颗宝石落进了江中:它又像一条飘浮着的发光的缎带,那星星点点的石块,仿佛是绣在缎带上的小花,把嘉陵江点缀得更加秀美无比。

横跨江面的大桥,虽比不上南京长江大桥那样雄伟,但那气势也不一般,大桥有5个桥墩,桥面两侧有两排高1米左右的水泥栏杆,每20米就有一盏路灯,犹如卫士在守卫大桥,使大桥的夜景美丽壮观。

最引人注目的还是民乐商场,商场坐落在县城十字路口的西北方。

共有十九层,外面全用瓷砖铺砌。

蓝色的玻璃在阳光的照耀下闪耀着蓝宝石一样的光芒,显得雄伟高大,就是站在象山上也能看得到。

小城美景实在太多,太美了。

略阳--我的故乡,生我养我的地方,勤劳的略阳人民把您建设的这样美丽。

作为略阳县的一员,我感到自豪。

现在,我要努力学习,掌握更多的知识,将来用我的智慧和劳动,把略阳县建设得更加美好。

我喜欢去濮上园,是为了寻找一份安静,在静谧中去体会大自然的气息。

走进濮上园的大门,就与眼前那片水灵灵的绿色撞了个满怀,风中含着荷叶和绿的气息,使人感觉像是来到了世外桃源。

极目远望,波光明灭的湖水像一面未经过打磨的明镜,格外耀眼。

往近处看一座座假山,绵亘蜿蜒,好不壮观!无论走到哪里,无论是近处还是远处,这濮上园的一切,都是我的游伴!我快乐地与它们交谈:你好!柔软的草坪。

你扭动着纤细的身躯,是邀我与你跳舞吧?你好!晶莹的露珠,你眨着亮闪闪的眼镜,是在与我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷叶,你挤我撞般,是争着为我遮阳吧?你好!娇艳的荷花,你努力舒展着粉红的花瓣,是在迎接我的到来吧?你好!饱满的莲子,你们从荷叶中探出头来,是让我依次品尝吗?喂!敬爱的太阳,你全力克制住刺眼的光芒,是要给我一个温暖舒适的天气吧?每天早晨,我都到江边看日出,当时,湖水深蓝深蓝的,好似那蓝蓝的眸子。

人教版三年级语文年上册第六单元作文(风景优美的地方)9篇

人教版三年级语文年上册第六单元作文(风景优美的地方)9篇

人教版三年级语文年上册第六单元作文[笫六单元]风景优美的地方】9篇【篇一】我的家乡是在那风景优美,山青水秀,芳香扑鼻的大香林风景区。

在我的家乡有许多雄伟的山峰,山是那么的跌峦起伏,那么的碧绿,像一颗颗翡翠,多么清新,多么雄伟!挺拔的大树像一个个精神抖擞的哨兵挺立在路的两旁,多么壮观,多么整齐!天空是那样的蓝,像一片一望无际的大海洋,多么蔚蓝,多么透彻!小溪里的泉水是那样的清澈,宁静的都能看见小鱼小虾和听的见水波流淌清脆的歌声,多么宁静,多么清甜的泉水!路旁的朵朵野花在大树的保护下显得格外美丽,像一个个小姑娘向我们点头,向我们欢笑,多么可爰,多么漂亮呀!特别是到了八月里的时候大香林的整片桂花林都争先恐后的开放了,一个个像金黄的珍珠,散发出阵阵香气,吸引了许多中外游客。

游客可以在大香林树下悠闲的享受看扑鼻的香气,把一切烦恼都抛到了九霄云外。

欢迎大家来我家乡做客,带您一起领略家乡的山山水水和一起陶醉在那芳香的桂花林中!【篇二】在一个美丽的星期六,我会到我非常想念的老家。

我的老家是一个,春天阳光明媚,夏天太阳焦热,秋天云淡日丽,冬天大雪纷纷的美丽家乡。

春天,绿地爷爷又来到了我们的身边,那碧绿的衣袖染绿了大地,轻微的呼吸变成了温暖的春风,孩子fl]在那蹦蹦彤觥,人们的欢笑,孩子们的跳动,让无数人为春天而陶醉,为春天而自豪。

绿地爷爷的手掌像似家乡茂密的树,绿地爷爷的胳膊就是家乡宽阔的水泥路,绿地爷爷为我们奉献了许多,让我们记住我家乡美丽的春天吧!夏天,焦热的太阳照耀看大地,但是,我家乡的人还是努力的工作,在我的家乡,你会看到早上家乡人骑看自行车去忙碌工作的身影,中午,在田地忙碌一上午的农民扛看锄头,慢慢的走回家。

下午,工作完的人,都骑看车回家与亲人团聚。

当月亮嵌在蓝色的天幕中,你会看到,和蔼的老人们在树下乘凉,在那聊天。

秋天,天高气爽,农民们脸上挂上笑容,收获看自己的劳动成果,大箱小箱的水果运向城里卖,园子的果子都争先恐后的向下挤,都想卖个好价钱。

风景优美的地方三年级作文大全六篇

风景优美的地方三年级作文大全六篇

风景优美的地方三年级作文大全六篇
范文1:
我最喜欢的风景优美的地方是公园。

公园里有很多树木,鲜花,草地和小河。

每次我去公园,都能看到小鸟在树枝上跳跃,看到小鱼在水里游来游去。

我最喜欢的是在草地上玩耍,感觉很舒适。

公园是一个很好的地方,我们可以在那里与朋友玩耍,与家人散步,享受美好的自然环境。

关键词:公园、树木、鲜花、草地、小河、小鸟、小鱼、玩耍、朋友、家人、自然环境。

重点是描述公园,包括公园内的各种自然元素,以及在公园中可以做的事情,如玩耍、散步等。

用词方面,使用了很多形容词和名词,如树木、鲜花、草地等,使文章更加生动形象。

同时使用了一些动词,如跳跃、游来游去等,表现了小鸟和小鱼的生动形象。

另外,对于公园能带给我们的获得感,使用了舒适、美好等形容词。

范文2:
有一个非常美丽的地方,叫作花园。

花园里有各种各样的花卉和灌木,有许多各种颜色的花朵。

它们在风中摇摆,看起来非常美妙。

在花园里也非常安静,有很多人在那里散步、听蝉鸣、聊天。

在花园里,我可以放松身心,享受大自然美丽的景色。

关键词:花园、花卉、灌木、颜色、风、安静、散步、听蝉鸣、聊天、放松、美丽。

重点是对花园内各种花卉的描述,以及在花园中的感受,如安静、放松等。

用词方面,使用了形容词和名词,如花卉、灌木、颜色等,使文章更加生动形象。

同时使用了动词,如摇摆、放松等,表现出花园中的生动场景和自己的情感体验。

另外,在感受部分,使用了放松、美丽等形容词,突出了花园中的感受体验。

三年级上册单元同步作文:风景优美的地方

三年级上册单元同步作文:风景优美的地方

三年级上册单元同步作文:风景优美的地方【篇一】在我眼中最美的地方还要数像一幅风景画的离宫文园了。

文园是离宫漂亮的一角,这里亭台楼阁,池馆水榭,映在青松翠柏之中;假山怪石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间。

戏水的鱼群在水面上争相夺食,在阳光的照射下闪耀着点点银光。

在我的眼里文园是一首诗、是一幅画、是一个漂亮动人的故事、是一支高雅美丽的乐曲在这种美景下与其用眼睛去欣赏,不如专心去感受、去体会。

还记得我们一起爬过的那座假山吗?还记得清亮小河里的群鱼儿吗?还记得爷爷们在凉亭里放声高歌吗?还记得那管青翠的柳笛吗?还记得这里的一切吗?对,我都记得,由于文园是我心中最美的地方,我爱漂亮的文园。

【篇二】天空的那一抹白,在任何时候地点仰视,都是一样的,不应当被我"拘禁'于自己的地盘。

可是我眼中的它,早就被赋上了不一样的灵动,使其成为心中挥之不去的白色漩涡。

干净,并不是云唯一的特点,但却是它肯定的优势。

不染尘土,不沾浊泥,才使得它出落得如此养眼。

或者更夸张的说,每一朵云都是傲岸的,它用它的本身刺激着杂乱城市中每一个肮脏的灵魂的感官,让他们仰慕它的圣洁。

可是在家乡,没有人会在乎天空的云彩,他们成天背朝天,面朝地,哪来的空闲呢?纯朴一如每一个乡下人,他们或许粗鲁些,或许脏乱些,但每个人都是在呈现干干悄悄的自己,他们在我心头,能比得上圣洁的云彩。

倒是城里的人们,如城里的云一般早被烟囱熏得面目全非了。

当然,云彩也是顽皮的,时不时变个脸,逗逗地上的孩子们,让他们像发觉新大陆般兴奋的嚷嚷着这朵云像啥,那朵云像啥。

云彩和家乡的孩子们一样,不受拘束,满天地乱跑,轻飘飘的,好像不用背上任何责任与压力,那股潇洒劲,不亚于任何一个田里乱窜的"皮小子'。

我的童年,也是这般自由,这般潇洒。

其实云彩也是有自己的事业的,它每天吸取着家乡山水的灵气,在干旱时送上几阵"准时雨';在酷热时充当几顶"遮阳伞'。

三年级第六单元:风景优美的地方17篇

三年级第六单元:风景优美的地方17篇

三年级第六单元:风景优美的地方17篇三年级第六单元:风景优美的地方17篇美丽的襄江我国东南的襄阳的襄江,附近有许多饭店、树木......树木几百里连成一片,就像绿色的海洋。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

地面上的冰雪融化了,雪水流进江里。

夏天,江堤上到处都是租游泳圈、卖游泳衣和卖小吃的摊子;江里人山人海;公路上的汽车成群结队地堵在马路上。

树林里的树木长得葱葱茏茏、密密层层,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

秋天,游泳的人越来越少了,租、卖游泳圈的小摊也越来越少了。

可是,车还是那样的多,只是少了一些而已!树木的叶子变黄了,落下来就像一片金色的海洋!冬天,河面结满了冰雪,一大块、一大块的,好看极了!书上满是纯净的白雪,简直像人家仙境啊!襄江一年四季景色诱人,就像一片仙境!夜幕降临的东方明珠塔我一来到上海,上海给我的印象就是美丽.时尚.辉煌。

当然,上海最美丽的景色就是夜幕降临的东方明珠塔。

每当夜幕降临,东方明珠塔就变成了灯的海洋,光的世界。

东方明珠塔像一个巨人,身上镶嵌着满满的钻石。

东方明珠塔内,人们有的在放音乐,闪着霓虹灯来跳舞,有的摆着各种各样的项链,金光闪闪在叫卖,还有的卖着衣服。

我一来的东方明珠塔的上面,那里挤满了人。

过了几分钟,我们就到了,我一来到望远镜的地方,我一拿到望远镜往下看,啊,真高啊。

只是黑得看不清楚,只看到一点点的光芒。

我还看到了黄浦江上的船,有大的,有小的,行使的时候非常快,船上的灯有霓虹灯.七彩虹.航行灯等其它五彩缤纷的灯。

灯光照在水上就像一道道彩虹,多么美丽而又迷人啊!晚风习习,在东方明珠塔,欣赏这美丽的夜景,真是一种美妙的享受。

风景优美的地方同学们,你们去过鼓浪屿吗?下面我就给你们介绍下鼓浪屿的风景吧!鼓浪屿与厦门隔海相望,坐船4.5分钟就到了。

这里气候宜人,四季如春,风景秀丽,环境整洁。

因为岛上不允许开汽车,所以空气新鲜,岛上树木苍翠,繁花似锦。

日光岩---鼓浪屿最高峰,也是鼓浪屿的象征。

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公园一角 公园的一角真美啊! 来到公园的西北边,走到了一座圆形人工湖旁。湖水绿得像颗碧 绿的宝石,微风吹过,阳光照耀着湖面,微波粼粼,反射出点点金光, 像谁在湖中撒下一把碎金。湖中央有一只石雕的喷水仙鹤,站在一朵 “盛开”的石雕荷花上,像一位亭亭玉立`楚楚动人的少女。这仙鹤 脖子细长,鹤冠鲜红,颈圈和鹤尾是黑色的,浑身则洁白光滑,在粉 红的荷花衬托下,显得格外惹人注目。这仙鹤一只脚稳稳地站立着, 张开双翅,好象要飞上蔚蓝的天空。这仙鹤尖嘴喷射水花,洒落下来, 象一串串晶莹的珍珠撒向湖面,激起了点点波纹。它那倒映在湖面身 影随着波纹闪动,美丽极了。 人工湖旁边是一个用大理石砌成的花坛.那些花形态各异,有像五 角星的,有像太阳的,有像蝴蝶的……让眼花缭乱。那些花有桔子橙, 有柠檬黄,有茄子紫……五颜六色。鲜花散出一股股清香,吸引了许 多蝴蝶,蝴蝶翩翩起舞,那情景着实迷人。花坛里,争芬斗艳的菊花 特别惹人喜爱。有的花瓣儿全展开了,有的才展开两三瓣,有的还是 花骨朵,真是开的一朵比一朵美,一朵比一朵艳,一朵比一朵有姿态。 那里的草长得真绿绿得逼你的眼,绿得那么新鲜,让人看着非常舒服。 一阵风拂过,草湖漾起波纹,美丽极了!
小 桥 我们村东有一条弯弯曲曲的小河,小河那边是一望无限的沃野,小河 上是一架又矮又不起眼的小桥,它虽然没有泸定桥的险峻;没有长江大桥 的雄伟;没有二十四桥的美丽传说,但我却十分喜欢它。 虽然它不引人注目,细看起来,却是很精致的,上面桥栏边是一种很 规则的弯形,中间是用五颜六色的石头磊起的,想像起来,都很好看呢! 桥下是一个美丽的小河,河水清澈见底,不时有几条晶莹剔透的小鱼 游来游去,小草兄弟们有时会弯下腰,照一照自己的小脸,它们把可面当 镜子呢! 夏天,我们坐在小桥上冲洗着自己的小脚丫,那感觉真是舒服地不能 用语言来形容了。小鱼、小蝌蚪还不时亲亲自己的脚心,真痒痒! 秋天,树叶飘落在河面上,好像是一只只金黄色的小船在河面上漂流。 冬天,我们把桥上打扫干净,向下一看,许多石子、小鱼、小虾被冻 在河底,真像一幅美丽的画。坐在桥上,小脚在上面滑来滑去,虽然脚被 冻凉了,但心里还是很开心。 啊,小桥,我喜欢你,你是我的童年的乐园!
沿着小路走过去,就是一座小山,小山上绿树成荫,石 头上长满了青苔。路边栽满了百年老树,树叶绿得像被染过 似的,在阳光下绿得鲜亮,绿得像一块块碧玉挂在枝干上, 真令人陶醉啊! 从树枝上挂下一根根青藤,像是来到了原始 森林。 在半山腰上,有一座具有民族特色的小亭屹立在绿树 丛中,绿色瓦和红色的柱子在金色的太阳照射下,光彩夺目。 亭内的游客们有的坐在石凳上休息,有的正在兴致勃勃地欣 赏亭顶上的六角屋顶。亭外,一条小溪在山间流动,叮冬、 叮冬,演奏出动听的歌曲。在溪边,垂柳在微风的吹拂下摆 动着柔软的枝条,好象仙女显示秀美的舞姿;青松在阳光下 更显得苍翠挺拔,仿佛战士们在守卫祖国的大好河山。 站在 亭子里向外望,一条长满青藤的长廊出现在眼前。如果不仔 细看,还以为一条青蛇横卧在湖边。 啊!多美的公园一角啊!
作文歌
写景物, 抓特点, 不要样样都写全; 观察顺序不能乱, 步步条理才清晰; 五官感受很重要, 看听闻尝加想象; 敢于表达敢于写, 写出作文一定好.
第六单元的三篇课文都是很好的范文,《富饶的西沙群岛》 《美丽的小兴安岭》《香港,璀璨的明珠》都是按总分总的方 式写的,其中《富饶的西沙群岛》先总述西沙群岛是个风景优 美、物产丰富的可爱的地方,然后分别从海水、海底、海滩、 海岛四个方面具体写出西沙群岛的美丽富饶,最后总结全文。 《美丽的小兴安岭》先总述小兴安岭就像绿色的海洋,有着数 不清的红松、白桦、栎树……,然后分别具体描写春、夏、秋、 冬四季小兴安岭所呈现出来的美景,最后总结全文。 这次习作除了上面的方法,也可以按你喜欢的方式写,但 是一定要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方 感兴趣。
小提纲:
写一处风景优美的地方(可以是地名) 一、开头(总写):回忆自己曾经到过的地方,觉得还是××地方最美丽。(略 写) 二、中间(分写): (1)介绍你认为最美丽的地方的地理位置和它的一些总体情况。(略写) (2)重点写这里的美表现在哪些地方。可用对比写法写你为什么认为这里最漂 亮。 可以按照四季的变化情况来描写。 也可以按照具有代表性的景物特征来描写。 (详写) 三、结尾(总写):总结自己对优美景色的内心感受。 这里留下了我美好的回忆,希望有机会能再次到那里做客。 (略写)
美丽的陆渡镇
在太仓市有一个美丽的小镇——陆渡镇。如果你有机会去小镇的话,那儿一 年四季的美景保管你流连忘返。 春天,鸟语花香,此时的陆渡镇充满了生机。花园中、大街上的草坪郁郁葱 葱,其间还点缀着五颜六色的花儿,红的、黄的、蓝的、紫的……最美的莫过于 “一串红”!它们有的像一串串冰糖葫芦,有的像一串串待燃的鞭炮……长长的 陆渡河在阳光的照射下显得又清又绿。河道中每隔五米就有一个大花坛,花坛里 也种了许多开得正旺的花;岸边的柳树已经冒出了嫩绿的新芽,一阵风吹来,柳 树姑娘一边梳理着自己淡绿色的长发,一边随风翩翩起舞! 夏天在不知不觉中来到了我们的身边,火辣辣的太阳把整个陆渡镇染成了红 色。你看,火红火红的一串红在跟太阳比着色彩呢!花儿们向太阳打着招呼,河 里的鱼虾们在阳光的呵护下自由自在地嬉戏着。忽然,天空中乌云密布,狂风夹 着雨点浩浩荡荡从远处飞奔而来。地面上,水花四溅。雨过天晴,一轮彩虹出现 在天边,小草的身上被雨水淋得湿漉漉的! 秋天,整个陆渡镇变成了金黄色的了:花园和大街上的草坪由绿衣改穿黄衣 了,一片片枯黄的树叶飘落在大地的怀里,走在厚厚的落叶上,还能听到“沙沙” 的声响呢;远处的田野里,稻穗金黄的一片,农民们正忙着收割呢,喜悦充满了 他们的笑脸。 冬天,大雪纷飞,整个陆渡镇披上了一件银白色大衣。我发现我家屋前的小 树上开满了雪花。凑近我想瞧个仔细,忽然一阵香扑鼻而来。啊!那不是雪花, 而是腊梅花,它多么顽强啊!“墙角数枝梅,凌寒独自开……”我不禁这样想着。 啊!美丽的陆渡镇!
我们的祖国地大物博,风 景优美,有许多风景名胜吸 引了无数的中外游客。
故宫
颐和园
庐山
张家界
少林寺
云台山
绿博园Biblioteka 绿博园要求: a.写作范围:写自己去过的地方,也可 以是想去的地方。 b.通过描写风景使别人读了也对这个地 方感兴趣,抓住这处风景的特点来写。
确定自己要写的内容: 我们从哪里下笔呢?这个非常重要,不能写写这 处风景,再写写另外一处风景,这样没有重点地去写, 就不会留给大家任何的印象。同时,读者也不会感受 到风景的美丽。当然,更不能凭空想象着来描写一处 风景。我们描写一处风景优美的地方,主要是将这处 的景物的特点描写出来。我们在写景时能放亮双眼, 抓住景物的特征仔细观察,发挥想象,有序表达 。
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