小学三年级美术课件彩墨游戏 ( 二)

出
大
都楼
市房
的高
繁低 华错
《
景落
香
象、 。色
彩
港 》
丰 富
吴
，
冠
展 现
中
这两幅作品的点、线、面组合有什么不同呢？
小画家作品欣赏
请你用点、线、面表现身边的美景。
1、你对今天使用的绘画工具有怎样的感受？ 2、哪幅作品运用了丰富的点、线、面？ 3、你最欣赏谁的作品？为什么？
欣赏吴冠中《狮子林》《小鸟的天堂》， 体会画家的艺术美感。
画 家 用 了 怎 样 的 线 条 ？
二吴
十 世
冠
纪 中
中
国
最
具
代
表
性
画ห้องสมุดไป่ตู้
家
笔墨工具 哪位勇敢的同学到黑板上用毛笔随意画一画？
猜猜看，这是什么？
这种舞动的线条不仅可以表现长城，还可以表现风中的树。
还可以表现秋风中的残荷。
这些树上有什么？ 画家用什么方法表现出来的？
点
弹画法
笔尖蘸色，水分适中；左手捏住笔杆，右手 双指依次敲击笔杆前端；把握力度，意趣盎然。
这幅作品中的点有什么变化呢？
彩、墨相应。
点
在 不 同
同 学
情
们
况 下 ，
， 这
可
些
以
点
产
像
生 不
什
同
么
的 联
？
想
。
同
学
们 ， 这
又 像
什
么
？
你 发 现 了 吗 ？ 点 变 大 能 够 形 成 面 。
面
你认识这件宝贝吗？猜猜看，它能画出怎样的效果？
“请你跟我一起做” 规则：我画你也画，我停你也停。
《狮子林》
《小鸟的天堂》 收藏于大英博物馆
泉中水墨丹青 花瓣落地也有声
课件设计制作： 北京市海淀区师范大学实验小学 甄岳鑫
看的
看 能 够 表 现 出 怎 样 的 效 果 ？
方 向 、 块 面 长 短 、 快 慢 的 节 奏 ，
用 板 刷 蘸 喜 欢 的 颜 色 ， 注 意 刷
条
和 大 大 小 小 的 点 ， 它 们 变 成 了 什 么 ？
你 们 看 ， 添 加 了 一 些 长 长 短 短 的 线
这是一幅什么样的场景？----城市
义务教育教科书·美术 三年级下册 第14课
依山而建， 随山势起伏， 蜿蜒数千里， 雄奇、险峻。
你发现长城的形态，有什么特点？
中国有位著名的大画家，非常热爱长城，他 也画了一幅表现长城的作品。
画
家
是
怎
样
线
表
现 长
条
城
的
？
长
城 ， 给 你 怎 样 的 感 觉 ？
用 这 样 的 线 条 表 现 出 的