数形结合思想例题选讲
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数形结合思想例题选讲
数形结合思想是“数”与“形”结合,相互渗透,把代数式的精确刻划与几何图形的直观描述相结合,使代数问题、几何问题相互转化,使抽象思维和形象思维有机结合。
应用数形结合的思想,应注意以下数与形的转化
(1)集合的运算及韦恩图 (2)函数及其图象
(3)数列通项及求和公式的函数特征及函数图象 (4)方程(多指二元方程)及方程的曲线
以形助数常用的有 借助数轴;借助函数图象;借助单位圆;借助数式的结构特征;借助于解析几何方
法;
以数助形常用的有 借助于几何轨迹所遵循的数量关系;借助于运算结果与几何定理的结合。
例题选讲
类型一:集合的运算及韦恩图
利用数形结合的思想解决集合问题,常用的方法有数轴法、韦恩图法等。当所给问题的数量关系比较复杂,且没有学容斥原理前,不好找线索时,用韦恩图法能达到事半功倍的效果。
例1.如图,I 是全集,M 、P 、S 是I 的3个子集,则阴影部分所表示的集合是( ) ().A M P S B 。()M P S ().I C M P S ð ().I D M P S ð 解:阴影部分是M 与P 的公共部分(转化为集合语言就是M P ),且在
S 的外部(转化为集合语言就是C I S ),故选C 。通过上述例子,我们知道:当应用题中牵
涉到集合的交集、并集、补集时,用韦恩图比用数轴法简便。
类型二:图表信息题
此类题目都有图形(或图表)作为已知条件,须联系函数的性质分析求解,解
决问题的关键是从已知图形(图表)中挖掘信息.
例2.直角梯形ABCD 如图(1),动点P 从B 点出发,由A D C B →→→沿边运动,设点P 运动的路
程为x ,ABP ∆的面积为
)(x f .如果函数)(x f y =的图象如图(2),则ABC ∆的面积为( )
A .10
B .16
C .
解:由)(x f y =
图象可知,当04()0x f x →由时由由4=x
及9=x 时)(x f 不变,说明P 点在DC 上,即所以AD=14-9=5,过D 作DG AB ⊥
则DG=BC=4
3=∴AG ,由此可求出AB=3+5=8.
16482
1
21=⨯⨯=⋅=∆BC DB S ABC 选B
例3.在某种新型材料的研制中,实验人员获得了下列一组实验数据:
现准备用下列四个函数中的一个近似地表示这些数据的规律,其中最接近的一个是
A .y =2x -2 B.y =
21(x 2
-1) C.y =log 2x D.y =log 2
1x A B C
D P
图(1)
解:解法一:把表中x 的数值取整数代入下列函数中逐一计算,近似估算,最接近y 值的一个函数为
()2
112
y x =
-.故选B. 解法二:把表中()y x ,近似描点连线,对照可得最接近的函数为
()2
112
y x =
-的图象.故选B. 类型三:解析几何中直线与曲线
例4.曲线y =1+24x - (–2≤x ≤2)与直线y =r (x –2)+4有两个交点时,实数r 的取值范围
解析 方程y =1+
24x -的曲线为半圆,
y =r (x –2)+4为过(2,4)的直线
答案 (
4
3,125] 类型四:方程(多指二元方程)及方
程的曲线交点问题
例5.已知最小正周期为2的函数y=f(x),当x ∈[-1,1]时,f(x)=x 2,则函数y=f(x)(x ∈R )的图象
与y=|log 5x|的图象交点个数为( )
A.2
B.3
C.4
D.5
解:本题考查周期函数的图象和性质,对数函数的图象和性质及含有绝对的函数的图象的画法,本题考
查数形结合思想.
例6.设f (x )=x
恒成立,求
a 的取值范围 解法一 由f (x )⇔x 2–2ax +2–a 考查函数g (x )=x 2轴上方
如图两种情况
不等式的成立条件是
(1)Δ=4a 2–4(2–a )<0⇒a ∈(–2,1)
(2)⇒⎪⎩
⎪
⎨⎧>--<≥∆0)1(1
0g a a ∈(–3,–2], 综上所述a ∈(–3,1)
解法二 由f (x )>a ⇔x 2+2>a (2x +1)
令y 1=x 2+2,y 2=a (2x +1),在同一坐标系中作出两个函数的图象
如图满足条件的直线l 位于l 1与l 2之间,而直线l 1、l 2对应的a 的斜率)
分别为1,–3,
故直线l 对应的a ∈(–3,1)
类型六:函数知识解应用题
函数知解应用题的题型比较丰富,一般为中档题,其中对于建立的各种数学模型,要能够模型识别,充分利用数学方法加以解决,并能积累一定数量的典型的函数模型,这是顺利解决实际问题的重要资本.
例7.某医药研究所开发一种新药.如果成年人按规定的剂量服用,据检测,服药后每毫升血液中的含药
量y (毫克)与
时间t (小时)之间的函数关系近似满足如图所示曲线. 据进一步测定,每毫升血液中含药量不少于0.25毫克时,
x
x
治疗疾病有效.则服药一次治疗该疾病有效的时间为( )
A. 4小时
B. 47
8 小时
C. 415
16
小时 D. 5小时
解:由已知图象可得, 01,()1(), 1.2t a kt t f x t -<≤⎧⎪
=⎨->⎪⎩将点(1,4)代入可得4k =,3a =.
∴34, 01,
()1(), 1.2
t t t f x t -<≤⎧⎪
=⎨->⎪⎩
令()0.25f x ≥可得40.25,11,0116t t t ≥⎧⇒≤≤⎨<≤⎩或3
1,
151()0.25,2
t t t ->⎧⎪
⇒<≤⎨-≥⎪⎩, ∴
1516t ≤≤, 从而得服药一次治疗该疾病有效的时间为115
5-41616=,故应选C. 类型七:创新题
例8.如图,三台机器人123,,M M M 和检测台M (M 与123,,M M M 均不能重合)位于一条直线上,
三台机器人需把各自生产的零件送交M 处进行检测,送检程序设定:当1M 把零件送达M处时,2M 即刻自动出发送检,当2M 把零件送达M 处时,3M 即刻自动出发送检,设2M 的送检的速度为v ,且送检速度是
1M 的2倍、3M 的3倍.
(1)求三台机器人123,,M M M 把各自生产的零件送达检测台M 处的时间总和;
(2)现要求三台机器人123,,M M M 送检时间总和必须最短,请你设计出检测台M 在该直线上的位置. 解:(1)由已知得检测台M 的位置坐标为0,则机器人123,,M M M 与检测台M 的距离分别为2,1,3.又
2M 的送检的速度为v ,
则1M 的送检的速度为
12v ,3M 的送检的速度为1
3
v . 故三台机器人123,,M M M 按程序把各自的生产零件送达检测台M处的时间总和为
∙
∙
∙∙∙∙1M M
2M 3
M -2 -1 0 1 2 3