护理学的概念及范畴.共52页文档
护理学的基本概念与研究范畴护理规范
护理学的基本概念与研究范畴一、护理学的定义护理学是自然科学和社会科学相互渗透的一门综合性的应用学科。
护理学以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及与护理相关的社会、人文科学理论为基础，形成其独特的理论体系、应用技术和护理艺术，为人们生老病死这一生命现象的全过程提供全面的、系统的、整体的服务。
二、护理学的研究范畴护理学作为一个知识群，它所研究的范畴涉及自然、社会、文化、教育和心理等因素对人体健康的影响，以及如何运用护理原理、护理技术和方法，帮助病人恢复健康，不断提高人们的健康水平。
它大体包括以下几个方面。
（一）医院护理1、基础护理研究并应用护理的基本理论和基本技术，满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要，通过临床护理工作，为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息，有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救，以积极的安全的护理对策，使病人处于最佳心理状态。
2、专科护理结合临床各专科的特点，应用专科护理理论和护理技术，如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。
3、护理管理运用科学的方法组织、实施临床护理工作；为病人创造优美的休养环境；建立良好的护患关系；有效地提高护理质量等。
（二）社区护理社区护理以预防保健为重点，包括防病、保健咨询；护理科普宣教和预防接种；心理卫生指导；计划生育，优生、优育指导；职业病防治和家庭访视护理等。
（三）护理教育研究护理人才培养的规律、方法及模式，不断提高护理教育质量，改善护理人员的知识结构，适应护理学发展地需要。
（四）护理科研护理学的发展需要护理科研的支持和推动。
护理学理论的构建，护理理论与护理实践的结合成果，护理技术、方法的改进，护理设备、护理工具的改革，护理管理模式的建立等。
都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验，推进护理学的不断发展。
护理学的研究具有十分广阔的发展前景，作为一个护理工作者任重而道远。
我们应该充分发挥自己的聪明才智，为创建具有中国特色的独立护理学科做出贡献。
护理理念及护理学基本概念
第39页
你对白衣天使看法
护理理念及护理学基本概念
第40页
護理人員是….
母亲
晚娘
护理理念及护理学基本概念
天使
佣人
？？？… …
第41页
一手动，千手动
❖ 千手千眼观世音 ❖ 救苦救难活菩萨
护理理念及护理学基本概念
第42页
4、护理理念要素
❖ 护理理念是护士对护理工作所持有价值观和信念，涵盖护 理本质和价值观以及实现护理目标路径和方式（包含护理 对象、护理工作范围和工作模式）等问题。
❖ 『悲』就是大悲心，能學習觀世音菩薩 救苦救難精神。人生最大意義就是 「服務」他人。
护理理念及护理学基本概念
第25页
浪漫主义阶段（1921-1940）
romanticism: 脱离现实、强调自我感觉、冒险
及浪漫 护士：白衣天使 护理应依赖权威，服从领导。无决议权
护理理念及护理学基本概念
第26页
白衣天使内在要“诚正信实”
和福利，只需要努力工作。 ❖ 护理人员受这种理念影响，产生了“燃烧自己，照亮
他人”护理理念
护理理念及护理学基本概念
第21页
特点为：1护理理念为：追求个人生活意义。否定金 钱酬劳和物质享受，是苦难为上帝赋予任务，有了 “燃烧自己，照亮他人”护理理念。对病人是完全贡 献和自我牺牲。南丁格尔誓言中可见这种理念写照。
❖ 禁欲主义生活方式强调是自我否定（self-denial) ❖ 这种信念使一些从事护理工作人远离了家庭和幸福，
职位提升其个人在世界上精神生活水平而持单身主义。 ❖ 护理被认为是一个行业，对病人服务是完全贡献，这
种贡献不顾及个人舒适、需要和自我发展。 ❖ 受此观念影响人们认为护士工作不需要享受任何酬劳
护理学的基本概念
(二) 护理学的实践范畴 1．临床护理的对象是患者，其内容包含基础护理和专科 护理。 （1）基础护理 （2）专科护理 2．社区保健护理 3．护理教育 4．护理管理 5．护理科研
《护理学概论》配套多媒体课件 5
第2节 护理学的基本概念
一、人 （一）人是一个整体 所谓整体，是指按一定方式、目的，有秩序排列的各个个 体（要素）的有机集合体 。 （二）人是一个开放系统 开放系统即不断地与其周围环境相互作用，进行物质、能 量和信息交换的系统。人既受环境的影响，又可以影响环 境；既可适应环境，又可改造环境。 （三）人有基本需要
《护理学概论》配套多媒体课件 7
第2节 护理学的基本概念
二、环境 （一）人的内环境 人的内环境是指人的生理以及思维、思想、心理等。 1．生理环境 即身体的内环境。 2．心理环境 （二）人的外环境 1．生态环境 生态环境即自然环境 2．人文社会环境 人文社会环境是人们为了提高物质和文 化生活而创造的社会环境。
《护理学概论》配套多媒体课件 12
第2节 护理学的基本概念
（五） 疾病的概念 1．辞海上的定义 疾病是人体在一定条件下，由致病因 素所引起的一种复杂而有一定表现形式的病理过程。 2．社会学的定义 疾病是社会行为，特别是劳动能力的 改变。 3．生物学的定义 4．哲学的定义 疾病是机体损伤与抗损伤的斗争过程， 或者说疾病是机体对有害因子作用的反应。
《护理学概论》配套多媒体课件 6
第2节 护理学的基本概念
（四）人有自理的能力 自理是个体为维持生命和健康的需要而自己做出的一组活 动，是有意识的、通过学习获得的、连续的行为。 （五）人对自身健康有所追求 （六）人有自身的成长与发展规律 人的成长与发展在生命中有顺序的、可预测的、是持续进 行的，它不仅包括生理方面的变化，还包括心理方面及社 会方面的适应和改变。而人的成长与发展受遗传和环境因 素的影响。
护理学的概念及范畴精品PPT课件
学习目标
掌握护理学的四个基本概念含义； 掌握护理专业的特征、护理专业的工作范畴； 掌握护士的角色特征； 熟悉护理概念的演变； 了解专业护士应具备的基本素质；
一、护理的概念
护理(nursing)一词来源于拉丁文”Nutricius”，原义 为哺育小儿，包含保护、养育、供给营养、照顾等这 种照顾方式后来扩展为对老人和服务对象的照顾。
新的医学模式—— 生理、心理、社 会医学模式的产生
社会的发展、科学技术的日
新月异以及疾病谱的变化： 1977年WHO提出“2000年人 人享有卫生保健”的战略目标
工作 协助医生诊断 内容 和治疗疾病
应用护理程序，实 以“2000年人人享有卫生保
施整体护理
健”的为工作目标
特点 弱点
①成为一门专门 的职业
护理的概念及定义是随着护理专业的不断发展与完善 而发展的，它根据当时的社会需求及环境变化而不断 发展及演变。
护理概念的演变过程
发展过程：
第一阶段——以疾病为中心 第二阶段——以病人为中心 第三阶段——以人的健康为中心
护理概念的三个发展阶段
以疾病为中心 以病人为中心 以人的健康为中心
背景
“没有疾病就 是健康”
具有“诊断” 和“处理”的能力。 3、护理是以整体人的健康为中心； 4、护理任务已超出了原有的对病人的护理，服务范
围扩展到 从健康到疾病的全过程的护理；护理对象 从个体到群体；场地从医院到家庭、社区。 5、现代护理学是为人类健康服务的、自然科学与社 会科学结合的一门综合性应用学科，它是科学、艺 术和人道主义的结合。
二、护理学的概念及知识体系
护理学的四个基本概念
人
健康 环境 护理
人 护理的服务对象
护理学的基本概念
康复护理是针对身体或精神残疾者， 通过康复训练和护理帮助其恢复功能 。
老年护理是针对老年人的特殊需求， 提供生活照顾、医疗护理和精神关怀 等服务。
护理学的特点包括全面性、专业性、 实践性、人文性等，强调以病人为中 心，提供个性化的护理服务。
02
护理学的基本任务
提供健康指导
01
02
03
健康知识普及
健康管理
结合健康管理理念和技 术，为患者提供全面的 健康管理和咨询服务， 提高患者健康水平。
THANKS
谢谢您的观看
经验分享
分享各自在护理实践中的经验和成果，促进护理 学的共同进步。
3
合作研究
开展跨国合作研究，共同解决护理领域面临的挑 战和问题。
发展智慧医疗和健康管理技术
智能化护理技术
利用人工智能、大数据 等技术，开发智能化的 护理服务系统，提高护 理效率和质量。
远程医疗
利用远程医疗技术，为 患者提供远程诊断、治 疗和护理服务，方便患 者就医。
向个人和群体传播健康知 识，提高他们的健康意识 和自我保健能力。
健康行为指导
引导个人和群体采取健康 的生活方式，如合理饮食 、适量运动、戒烟限酒等 。
疾病预防
提供疾病预防的建议和措 施，如接种疫苗、定期体 检等。
提供心理支持
倾听与理解
耐心倾听患者的诉说，理 解他们的感受和需求。
安慰与鼓励
给予患者安慰和鼓励，帮 助他们建立信心，积极面 对疾病和治疗。
力。
健康促进
通过各种措施，如提供健康食品 、鼓励运动等，促进大众的健康
。
疾病预防
采取措施预防疾病的发生，如接 种疫苗、定期体检等。
03
护理学的核心价值
护理学基本概念
护理学基本概念
护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。
护士通过学习这些知识，能够更好地了解人体的结构和功能，为病人提供更加精准的护理服务。
护理学也包含了社会科学，如心理学、社会学、伦理学等知识。
护士需要了解病人的心理状态和社会背景，以便更好地提供心理护理和社会支持。
护理学还涉及到一些专业技能，如护理评估、护理计划、护理措施的实施、护理评价等。
护士需要通过不断的学习和实践，掌握这些技能，提高自己的专业水平。
护理学是一门综合性的应用科学，它既注重理论知识的学习，也注重实践技能的培养。
护士需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，才能够为病人提供优质的护理服务。
护理学的基本概念-精选文档
一人是一个整体
整体：特征 ①组成整体的各要素相互作 用任相互影响，任何一个要素变化，都会 引起其它要素相应的变化；
②整体所产生的行为结果大于各要素的简单 相加。
人有双重属性：
色
生物属性 ：受生物学规律制约 社会属性：在社会发展中担当一定的角
护理就是把人看成一个整体， 提供适合个体的最佳护理。
人有自身健康的追求
人有各种各样的能力 人有希望自己拥有健康身心的心
理
人也有责任维护和促进自身的健
康
五个人对自己的看法，及对自己的 认同感。 自我概念的组成：身体心象、角色表现、自我 特征、自尊 自我概念重要性：影响个人的思维过程、影响 个人的抉择、影响别人对自己的看法、 影响个人的面对变革时的应变能力。
二人是一个开放系统
人与自然界不断进行着物 质、能量和信息的交换 人生命活动的基本目标是 维持人体内外环境的协调 与平衡
护理中人的范畴
1、从单纯的病人扩大到健 康人 2、护理的层面包括个人、 家庭、社区、社会 3、护理的最终目标是提高 整个人类社会的健康水平
三人有其基本需要
人的基本需要是指个体 为了维持身心平衡并求
他健康吗
刘：我觉得好奇，因为是兑 在饮料里，看它 能不能辨出里面有东西，不 是存心想伤害它 或怎么着。我比较喜欢动物， 这都是实话。 民警：你在做之前知道是伤 害它吗？ 刘：知道，但不知道后果会 这么严重。
（一）现代健康观
世界卫生组织(WHO) 于1948年将健康定义为 “健康，不仅是没有疾 病和身体缺陷，还要有 完整的生理、心理状态 和良好的社会适应能 力。” 1990年，世界卫生 组织（WHO）提出了新 概念，即“健康不仅是 没有疾病，而且包括躯 体健康、心理健康、社
护理学的基本概念
护理学的基本概念第一节概述一、护理学的定义：护理学是一门在自然科学与社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健与疾病防治过程中护理理论与技术的科学。
（随着社会的进步，科学技术的迅猛发展，人民生活水平的提高以及健康需求的增加，护理学已经由简单的医学辅助学科逐渐发展成为健康科学中的一门独立的学科。
）二、影响和决定护理实践的四个基本概念1、人（human being）：是护理实践的核心2、环境（environment）3、健康(Health)4、护理（nursing）第二节人一、人是一个统一的整体（一）整体的概念：整体是指按照一定方式、目的有秩序排列的各个个体（要素）的有机集合体。
整体的概念强调两点：1、组成整体的各要素相互作用、相互影响。
任何一个要素发生了变化，都将引发其他要素的相应变化。
（例如人的整体）2、整体所产生的行为结果大于各要素单独行为的简单相加。
整体中各要素功能的正常发挥，都有助于其整体功能的发挥，从而全面提高整体的功效。
（二）人的统一整体：生理+心理+社会+精神+文化人的生理、心理、社会等方面相互作用，相互影响，其中任何一方的功能变化均可在一定程度上引起其他方面功能的变化；人体各方面功能的正常运转，又能有力地促进人体整体功能的最大发挥，从而使人获得最佳的健康状态。
（三）护理中人的范围：个人+家庭+社区+社会随着护理学科的发展，其专业的服务范畴与服务内容都在不断地深化和扩展，护理的服务对象也从单纯的病人扩大到了健康的人。
由于人是家庭的组成部分，而家庭又是社会的组成部分，因此从这种意义上来看，护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面。
护理的最终目标不仅是维持和促进个人高水平的健康，而且更重要的应是面向家庭、面向社区，最终提高整个人类社会的健康水平。
(四)人是开放系统（人是开放性整体）人生活在社会中，随时与周围环境发生关系。
因此，在护理中，护士不仅要着眼于局部病变，而且更多地要考虑到外部环境对人的影响。
护理学的基本概念
护理学的基本概念
护理学是一门研究和实践灵活的医疗专业，其基本概念包括以下几个
方面：护理学的定义、护理学的目的和功能、护理学的基本原则和价值观、护理学的专业特征和领域。
护理学的定义：
护理学是研究和实践护理的一门学科，它以人类生命的护理为中心，
并关注预防疾病、保持健康、康复和改善生活质量。
护理学强调病人的身体、心理和社会健康不可分割，以人为本，重视病人的需求和自主权。
护理学的目的和功能：
护理学的目的是通过科学的方法和实践，为病人提供全面和综合的护理，促进他们的康复和健康。
护理学的功能包括健康教育、疾病预防、病
人护理、康复和临终关怀。
通过有效的沟通、个体化的护理计划和专业的
技能，护理师为病人提供温暖、安全和关怀的环境。
护理学的专业特征和领域：
护理学是一门应用性科学，结合了自然科学和社会科学的知识。
护理
学的专业特征包括科学性、人文性、实践性和专业性。
护理学的领域广泛，涵盖了各个年龄段的病人，包括儿童、成人和老年人。
护理学还涉及到各
种专科护理，如妇产科护理、心血管护理、神经护理等。
总结来说，护理学是一门研究和实践护理的科学，旨在为病人提供全
面和综合的护理，促进他们的康复和健康。
它以人为本，重视病人的需求
和自主权。
护理学的基本原则是尊重和维护病人的尊严、权益和隐私，追
求公正、平等和人道主义的价值观。
护理学是一门应用性科学，结合了自然科学和社会科学的知识，并涉及各种专科护理和病人群体。
《护理课件-护理学导论(ppt52页)》
来，形成独立的专业。
当代护理
以整体护理观为指导，关注人 的整体健康，强调护理的独立
性、专业性和科学性。
护理学的学科体系
基础理论
包括护理学导论、护理伦理学、护 理心理学等，为护理实践提供理论 指导。
临床护理
包括内科护理、外科护理、妇产科 护理、儿科护理等，关注各类患者 的具体护理方法。
护理诊断介绍
定义
护理诊断是护理人员根据患者的生理、心理、社会等方面的评估 结果，作出的关于患者健康状况的判断和描述。
重要性
护理诊断是制定护理计划和措施的基础，确保护理工作针对性和实 效性，有助于提升患者的预后和生活质量。
护理诊断分类
包括生理、心理、社会等多个方面，如疼痛、焦虑、家庭功能障碍 等，为护理人员提供全面而准确的参考。
社区护理
研究如何在社区环境中提供预防性 、连续性和综合性的护理服务。
护理管理
涉及护理机构的管理、护理质量控制 、护理人力资源管理等，致力于提高 护理服务的整体效能。
护理教育
研究护理人才的培养模式、教学方 法和课程设置，推动护理教育的改 革与发展。
护理科研
通过科学研究，不断探索护理领域 的新理论、新技术和新方法，推动 护理学的持续发展。
的合法权益和生命安全。
守护患者隐私
护士需要严格遵守医疗保密制 度，保护患者的个人隐私和信 息安全，避免泄露患者的个人 信息和病情。
提供优质护理服务
护士需要以患者为中心，提供 全面、优质、温馨的护理服务 ，积极解决患者的痛苦和困难 。
公正、公平执业
护士需要在执业过程中保持公 正、公平的态度，不偏袒任何 一方利益，维护医疗秩序和公
护理学基本概念
操作技能
基础操作技能
护理人员需要掌握基础操作技能 ，如注射、采血、心肺复苏等。 这些技能是实施护理工作的基础 。
专科操作技能
根据所在科室的不同，护理人员 需要掌握专科操作技能，如手术 器械操作、特殊检查操作等。
04
护理学的基本知识
解剖学知识
01
02
03
骨骼系统
包括骨骼的组成、分类、 骨连接与运动，以及骨的 生长、发育与衰老。
心理健康护理
关注个体的心理健康问题，提供心理 咨询、心理治疗、心理疏导等护理服 务。
01
02
社区护理
在社区环境中为个人和家庭提供预防 、保健、康复和健康促进等方面的护 理服务。
03
急危重症护理
对急危重症患者进行及时、有效的救 护和生命支持，包括心肺复苏、急救 护理等技术。
05
04
老年护理
针对老年人的特点和健康需求，提供 个体化的护理服务，包括生活照料、 疾病护理、心理支持等方面。
总结词
通过开展健康检查、健康促进活动等方式，预防疾病的发生和传播。
详细描述
预防保健实践是护理学中的另一个重要领域，主要涉及通过开展健康检查、健康 促进活动等方式，预防疾病的发生和传播。护士需要了解疾病的预防和控制方法 ，并积极推广健康生活方式和饮食习惯，以降低疾病的风险和传播。
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护理学的未来与发展
肌肉与运动系统
介绍肌肉的分类、运动与 功能，以及常见的运动障 碍与疾病。
循环系统
涉及心脏、血管与血液的 基本知识，以及心脏疾病 的症状与护理。
生理学知识
细胞生理
介绍细胞的结构、功能与 代谢，以及细胞之间的信 息传递与调控。
组织与器官生理
护理学概述
护理学的基本原则
科学性原则
护理实践必须建立在科学知识和研究 的基础上，包括医学、生物学、心理 学、社会学等。
人道主义原则
尊重人的尊严，关注人的基本需求和 权利，提供高质量的护理服务。
个性化原则
根据患者的具体情况和需求，提供个 性化的护理方案。
预防为主原则
预防疾病和损伤，促进和维护健康， 是护理的重要任务。
护理学概述
汇报人：可编辑 2024-01-08
• 护理学定义与历史 • 护理学的基本原则与价值观 • 护理学的实践领域 • 护理学的研究方法 • 护理学的未来发展
目录
01
护理学定义与历史
护理学的定义
护理学的定义
护理学是一门研究照顾、关心和保护人类健康的学科，它涵盖了预防疾病、照顾患者、促 进健康和康复等多个方面。护理学不仅关注疾病的治疗，更重视人的整体健康和福祉。
值观，以及护理人员的护理实践和经验。
03
质性研究在护理领域的应用包括个案研究、焦点小组
访谈、观察法等。
混合研究方法
混合研究方法是一种综合运用实证研究和质性 研究的研究方法，旨在结合定量和定性的优点 ，全面、深入地探究护理问题。
混合研究方法可以综合运用问卷调查、访谈、 观察等多种数据收集方法，对研究对象进行多 角度、多层面的探究。
临床护理是指在医疗机构中为患者提供直接的护理服务，包括病情观察、治疗配合 、生活照顾和心理支持等。
临床护理需要具备专业的护理知识和技能，能够应对各种疾病和患者的需求，确保 患者安全和舒适。
临床护理需要与医生、其他医护人员密切合作，共同为患者提供全面的医疗护理服 务。
社区护理
社区护理是指在社区环境中为居 民提供预防保健、康复护理和健
护理学的定义和概念
护理学的定义和概念1. 嘿,小护士们!今天咱们来聊聊护理学这个又酷又温暖的学科。
想象一下,护理学就像是一个超级英雄的训练营,而我们就是那些即将成为拯救生命的超级英雄!2. 那么,护理学到底是个啥玩意儿呢?简单来说,它就是一门教我们如何照顾病人,帮助他们恢复健康的学问。
听起来是不是很高大上?但其实,它就像是我们平时照顾生病的家人一样,只不过更加专业和系统。
3. 小明听完后一脸懵逼:"啊?那不就是端茶倒水,喂药擦身子吗?"哎呀,小明啊,你这想法可就大错特错啦!护理学可比这复杂多了,它是一门融合了医学、心理学、社会学等多学科知识的综合性学科。
4. 护理学的核心理念是什么呢?就是把病人当成一个整体来看待。
不仅要关注他们的身体状况,还要照顾到他们的心理和社交需求。
就像是照顾一盆小花,不仅要浇水施肥,还要给它阳光和爱。
5. 小红听完后兴奋地说:"哇,这么说的话,我们不就是病人的守护天使吗?"没错,小红!你这比喻可真是贴切。
我们就是穿梭在病房中的小天使,用专业的知识和温暖的心灵守护着每一个生命。
6. 护理学的工作范围可广啦!从医院的病房到社区的健康教育,从学校的保健到企业的职业卫生,处处都有我们护理人员的身影。
我们就像是健康界的万能超人,哪里需要我们,我们就飞到哪里!7. 小华听完后若有所思:"那护理学和医学有什么区别呢?"好问题!虽然两者都是为了治疗疾病,但护理学更注重的是全方位的照顾和康复。
医生就像是战场上的将军,而我们护士则是冲锋陷阵的勇士,直接面对病人,照顾他们的方方面面。
8. 护理学还有一个重要的概念,就是"以人为本"。
这意味着我们不仅要关注疾病本身,更要关注病人这个人。
就像是照顾一棵大树,不仅要治疗它生病的枝叶,还要关心它的根系、周围的环境,甚至是它的"心情"。
9. 小明听完后恍然大悟:"哦,我明白了!就像我妈妈照顾我生病时,不仅给我吃药,还会给我讲故事,陪我聊天,让我心情愉快一样。
护理学的性质和范畴 ppt课件
2.以护理对象为中心，进行全面照护，解 决现存的和潜在的健康问题 E
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62
书面作业：
1、护理学实践范畴有哪些内容？简单叙述。 2、简单表述不同的护理工作方法。
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63
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64
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3、护理学与社会发展的关系
主要研究护理学在社会中的作用、地位和 价值，研究社会对护理学的影响及社会发展对 护理学的要求等。
例如：社会老龄化进程的加速 慢性病人增加
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32
• 9月24日《中国老龄事业发展“十二五”规划》
指出加强老年病医院、护理院、老年康复医院和 综合医院老年病科建设，有条件的三级综合医院 应当设立老年病科。
基础护理学教育分为中专、大专和本科教育
• 毕业后护理学教育
毕业后护理学教育包括岗位培训教育和研究生教育
• 继续护理学教育
继续护理学教育是对从事护理实践的人员提供的一种 终身的在职教育
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4、 护理管理
人、财、物 时间（TPN排班） 信息
提供优质服务 提高护理工作的效率
提高护理工作质量
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10
平衡膳食宝塔
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11
加强锻炼
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12
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13
指导安全用药
剂量 用法 时间
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14
促进健康的目标
• 帮助护理对象维持最佳健康水平或健康状态。
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15
B 预防疾病
• 概念：
• 人们采取行动积极地控制不良行为和健康
危险因素，以预防和对抗疾病的过程。
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16
B 预防疾病
• 护理实践活动：
护理学的概念及范畴
护理学的概念及范畴护理学是一门涉及照顾和帮助他人恢复健康的学科，在医疗领域中占据重要的位置。
本文将探讨护理学的概念以及其所涵盖的范畴。
概念护理学是一门综合学科，它关注人类健康和疾病，以及与之相关的保健和康复。
护理学不仅仅关注身体健康，还关注病人的心理和社会需求。
它是一门细致入微的学科，要求护士们采取有效的方法和技巧，以提供高质量的护理服务。
护理学的目标是协助病人实现身体的最佳状态，并促进他们的整体福祉。
这包括通过监测和评估病人的病情来制定和实施护理计划，同时提供安全、舒适的环境，以便病人更好地康复。
范畴1. 护理基础理论：护理学的基础是理论知识。
这包括疾病的病理生理学、生命周期的发展和健康评估等。
护士需要了解疾病的原因和发展过程，以便为病人提供准确和有效的护理。
2. 护理伦理学：伦理学在护理学中发挥着重要的作用。
护士们要遵循伦理准则，为病人提供尊重、隐私和机密性等方面的保护。
他们还需要面对道德困境，并做出适当的决策。
3. 护理技术和技能：护理学包括在实践中应用的技术和技能。
这包括药物管理、伤口护理、急救措施等。
护士们需要掌握这些技术和技能，以提供高质量的护理服务。
4. 护理管理学：护理管理学涉及护理资源的有效管理。
这包括护理计划、团队合作、病人安全和质量控制等方面。
护士们需要具备良好的领导和管理能力，以确保护理工作的顺利进行。
5. 护理研究和创新：护理学的进步离不开科学研究和创新。
护士们需要参与研究项目，推动护理学的发展并改进护理实践。
他们还可以通过创新的方法提供更好的护理服务。
总结护理学是一门关注人类健康和疾病的综合学科。
它不仅仅注重身体健康，还涵盖了心理和社会方面的需求。
护理学的范畴包括基础理论、伦理学、技术和技能、管理学以及研究和创新。
通过了解和应用这些概念和范畴，护士们可以提供高质量的护理服务，协助病人实现身体和心理的最佳状态。
护理学基本概念(超全)
社会政治制度 社会经济因素 社会文化因素
生活方式 医疗卫生服务体系
健康的4大基石
健 康
心理平衡
戒烟限酒 适量运动 合理膳食
环境
1
人的内、外环境
2 人与环境相互依存
3 环境与人的健康有密切关系
环境
环境是指影响人类生存和发展的各种自然因 素和社会因素的总和。
第二节 环境
• 罗伊(Roy)把环境定义为“围绕和影响个人或集体行为 与发展的所有因素的总和”。
•船儿仍在岸边停靠 •撑船的人却不见了 •只因河水熏瞎眼 •欲请艄公哪里找
•最小的肿瘤病患者年仅一岁，拍照之前 ，她的爷爷，奶奶刚刚死于肿瘤病，此 后一年，她的爸爸、妈妈也死于肿瘤病 ，她成了孤儿……
•食道癌患者张桂芝，临终的最大愿望 就是能喝上一口干净的水
•在污染区流传着这样一首民谣 五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代 九十年代拉稀（拉肚子）生癌
调查显示，我国亚健康人群发生率45％～70％， 发生年龄35～60岁
中年知识分子和从事脑力劳动为主的白领人士、 领导干部、企业家、影视明星是亚健康高发人群
•—— 摘自亚健康研究网
亚健康状态 Subhealth • 预防亚健康的“十字方针”
平心 顺钟
增免
减压 改良
健康和疾病是动态、连续的过程
疾病是人体在一定条件下由致病因素引起的一种复杂 而又有一定表现形式的病理过程。人们对疾病的认识 是一个不断发展的过程。 (病理过程：疾病发生、发 展、转归的一个过程。）
适量运动
•按其健康和体力情况及心血管功能状态，结合性别、年龄 、职业、生活环境等个体特点，选择适当的运动种类、强 度、时间及频度，并指出运动的注意事项，使进行有计划 的经常性锻炼，以达到健身或防治疾病的目的
护理学的基本概念
护理学的根本看法第一节概括一、护理学的定义：护理学是一门在自然科学与社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健与疾病防治过程中护理理论与技术的科学。
〔跟着社会的进步，科学技术的迅猛睁开，人民生活水平的提升以及健康需求的增添，护理学已经由简单的医学辅助学科渐渐睁开成为健康科学中的一门独立的学科。
〕二、影响和决定护理实践的四个根本看法1、人〔humanbeing〕：是护理实践的核心2、环境〔environment〕3、健康(Health)4、护理〔nursing〕第二节人一、人是一个一致的整体〔一〕整体的看法：整体是指依照必定方式、目的有次序摆列的各个个体〔因素〕的有机会合体。
整体的看法重申两点：1、构成整体的各因素相互作用、相互影响。
任何一个因素发生了变化，都将引起其余因素的相应变化。
〔例如人的整体〕2、整体所产生的行为结果大于各因素独自行为的简单相加。
整体中各因素功能的正常发挥，都有助于其整体功能的发挥，从而全面提升整体的收效。
〔二〕人的一致整体：生理+心理+社会+精神+文化人的生理、心理、社会等方面相互作用，相互影响，此中任何一方的功能变化均可在必定程度上惹起其余方面功能的变化；人体各方面功能的正常运行，又能有力地促进人体整体功能的最大发挥，从而令人获取最正确的健康状态。
〔三〕护理中人的范围：个人+家庭+社区+社会跟着护理学科的睁开，其专业的效力范围与效力内容都在不停地深入和扩展，护理的效力对象也从纯真的病人扩大到了健康的人。
因为人是家庭的构成局部，而家庭又是社会的构成局部，所以从这种意义上来看，护理中的人包含个人、家庭、社区和社会四个层面。
护理的最后目标不单是保持和促进个人高水平的健康，并且更重要的应是面向家庭、面向社区，最后提升整个人类社会的健康水平。
(四)人是开放系统〔人是开放性整体〕人生活在社会中，随时与四周环境发生关系。
所以，在护理中，护士不单要着眼于局部病变，并且更多地要考虑到外面环境对人的影响。
护理学基本概念与原则
《护理学基本概念与原则》护理学是一门以自然科学和社会科学理论为基础，研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
它涉及到人的生理、心理、社会等多个方面，其基本概念与原则对于护理实践起着至关重要的指导作用。
一、护理学的基本概念1. 人人是护理学的核心概念之一。
护理的对象是人，包括个体、家庭、社区和社会群体。
人是一个整体，由生理、心理、社会、文化等多个方面组成。
护理人员在护理过程中，不仅要关注患者的生理健康，还要关注其心理健康和社会适应能力。
生理方面，护理人员要了解人体的生理结构和功能，掌握各种疾病的发生发展规律，为患者提供生理护理，如饮食护理、排泄护理、休息与活动护理等。
心理方面，护理人员要关注患者的情绪变化和心理需求，为患者提供心理支持和心理护理，如倾听患者的倾诉、安慰患者、鼓励患者等。
社会方面，护理人员要了解患者的社会背景和社会关系，为患者提供社会支持和社会护理，如帮助患者联系家人和朋友、协调患者与社会资源的关系等。
文化方面，护理人员要尊重患者的文化背景和文化差异，为患者提供文化护理，如了解患者的文化信仰和文化习俗、尊重患者的文化选择等。
2. 健康健康是护理学的另一个核心概念。
健康不仅仅是没有疾病，而是一种身体、心理和社会的完好状态。
护理人员在护理过程中，要帮助患者维护和促进健康，预防疾病的发生，提高患者的生活质量。
护理人员可以通过健康教育、健康促进等方式，帮助患者了解健康知识，掌握健康技能，养成健康的生活方式。
同时，护理人员还可以通过护理干预，如病情观察、治疗护理、康复护理等，帮助患者恢复健康。
3. 环境环境是影响人类健康的重要因素之一。
环境包括内环境和外环境。
内环境是指人体内部的生理环境，如体温、血压、心率等。
外环境是指人体外部的自然环境和社会环境，如空气、水、土壤、社会文化等。
护理人员在护理过程中，要为患者创造一个良好的环境，包括舒适的物理环境、和谐的心理环境和支持性的社会环境。