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五年级下册科学-30地震粤教版(共50张)-PPT课堂课件

五年级下册科学-30地震粤教版(共50张)-PPT课堂课件

五年级下册科学-30地震粤教版(共50 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
冰牛 老 天羊 鼠 雪骡 搬 地马 家 蛇乱 往 出蹦 外 洞跳 逃
鸭不下水狗家狂家叫户户都观察 综合异常鸡作飞预上报树猪拱圈 鸽 子 惊 飞 不 回 巢
五年级下册科学-30地震粤教版(共50 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
• 你能说一说你所知道的一些大地震吗? • 唐山大地震 • 汶川大地震 • 青海湖大地震 • 日本的福岛大地震
• 2008年5月12日14时28分04秒,四川 汶川发生8.0级大震这是新中国成立以来破 坏性最强、波及范围最大的一次地震。汶 川地震已确认有69227人遇难,374643人 受伤,失踪人数为17923人,造成直接经济 损失8425亿元人民币。
当地震突然来临时,我们应该如何紧急避险 呢?我们下节课接着学习。
五年级下册科学-30地震粤教版(共50 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
唐山大地震
五年级下册科学-30地震粤教版(共50 张)-PPT 课堂课 件(完 整版)
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地震的危害
在城市:房屋坍塌、燃气泄漏、交通中 断、停水断电、通讯中断等
在山区:山体滑坡、水库垮坝、铁轨变 形、桥梁垮塌
在海底:会引起海啸,巨大海浪冲上海岸, 造成沿海地区的破坏
(3). 地光和地声
地光和地声是地震前夕或地震时,从地下或地面发出的光亮及 声音,是重要的临震预兆。地震有“前震一主震一余震”的规律,要 注意掌握。
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粤教版五年级科学下册 微小的生命世界PPT优选课件

粤教版五年级科学下册 微小的生命世界PPT优选课件

多孔。
8
日常食品中,有许多是直接利用微生物发酵的产品, 例如馒头、面包、腐乳、泡菜、葡萄酒、酸奶等 都要依靠微生物。。另外一些食品添加剂也是利 用发酵生产的,如醋、酱油、乳酸、胡萝卜素、 柠檬酸等,它们不仅改善了食品的营养、口感、 风味、色泽和性状,有的还可以延长食品的保存 期。
2020/10/18
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20
连线
微小世界和我们
味精的晶体 河水中的微生物 蝴蝶的触角 植物叶子的细胞 植物的种子
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可以用放大镜来观察 可以用显微镜来观察
21
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
的种类和功能。 16
微生物对垃圾的作用 主要是通过堆肥处理 进行的
2020/10/18
土壤和水体中 有大量的细菌 和真菌,这些 微生物能够将 许多有机污染 物逐渐分解成 无机物,从而 起到生物净化 的作用。
17
我们周围的垃圾和污 水的处理也要靠微生 物,如果没有微生物, 地球就将成为垃圾的
世界
微生物对垃圾的作用
微生物 发酵 9
利用细菌可以制成醋,酸奶和泡菜等
醋酸菌
乳酸菌
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乳酸菌
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农、林业上进行 品种改良,提高 产品的数量和质 量,也充分利用 了放大镜和显微 镜。如袁隆平的 杂交水稻培育。
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12
杂交水稻
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杂交水稻要在水稻
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五年级下册科学PPT课件 《发面的学问》 粤教版 共19张

五年级下册科学PPT课件 《发面的学问》 粤教版 共19张

五年级下册科学PPT课件 《发面的学问》 粤教版 共19张
五年级下册科学PPT课件 《发面的学问》 粤教版 共19张
真菌
• 酵母菌是一种由单个细胞构成的真菌,它 既不属于动物,也不属于植物。
• 自然界中还有一些由多个细胞组成的大型 真菌,如蘑菇、木耳等,它们是生活中常 见的微生物。
五年级下册科学PPT课件 《发面的学问》 粤教版 共19张
• 在两个碗中加入等量面 粉,其中一个添加少许 干酵母粉。
发面团 按照下列步骤,尝试自己发面团。
• 在两个碗中分别加入适量的水。
发面团 按照下列步骤,尝试自己发面团。
• 搅拌均匀后揉成面团。将揉好的面 团放置一段时间。
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观察与比较
• 观察两块面团的变化,比较经过发酵和未 经发酵的面团有什么不同。
用哪些方法 进行观察?
五年级下册科学PPT课件 《发面的学问》 粤教版 共19张
五年级下册科学PPT课件 《发面的学问》 粤教版 共19张 五年级下册科学PPT课件 《发面的学问》 粤教版 共19张观察面团来自按一按 闻一闻 切一切 看一看
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• 观察两块面团的变化,比较经过发酵和未 经发酵的面团有什么不同。
五年级下册科学PPT课件 《发面的学问》 粤教版 共19张
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观察面团
较硬
按一按
面粉味
闻一闻
切 开 后 , 切一切
面团没有那
么多空隙。
看一看
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较软

小学科学五年级科学下册精品课件第10课《微小的生命世界》粤教版(PPT共15页)

小学科学五年级科学下册精品课件第10课《微小的生命世界》粤教版(PPT共15页)
重点观察并画出1~2 种微小生物的名称、形 状ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ颜色、外形特点、 运动方式等。
水中的微小生物
水绵
水中的微小生物
衣藻
水中的微小生物
草履虫
水中的微小生物
硅藻
科学阅读
阅读有关资料,了解生活在水中的更多 的微小生物。
课件设计:游月殿
用显微镜观察
观察的结果
我的发现: 用显微镜观察自然界的水体,
可以发现自然水体中有许多不同种 类、形态各异的微小生物。
自然水体中生活着众多微小的生物,它们个体微小,结构 简单。除了少数如水螅、水绵等肉眼能勉强看到的生物外,绝 大多数是肉眼看不见的。
观察水中的微小生物
借助显微镜,观察并描述水中常见的微小生物。
粤教科技版 小学科学 五年级下册
第2单元 微观生命世界
第10课 微小的生命世界
水里面会有什么呢?
在我们所处的环境中有很多微 小的生物,需要借助显微镜才能观 察到。
观察水滴里的生命 借助显微镜进行观察
取水样
制成装片
显微镜下观察
观察水滴里的生命
制作临时装片
取水样
制成装片
从鱼缸或池塘里 取一些水样。用滴管 吸取一滴水样,放在 载玻片上,盖上盖玻 片,制成临时装片。

2023年秋粤教粤科版五年级下册科学全册教学课件.pptx

2023年秋粤教粤科版五年级下册科学全册教学课件.pptx

2023年秋粤教粤科版五年级下册科学全册教学课件.pptx一、课程介绍1.1 课程背景本课程是2023年秋粤教粤科版五年级下册科学全册的教学课件,主要针对五年级学生,旨在帮助学生全面理解科学知识,培养科学思维能力。

1.2 课程目标本课程的主要目标有三个方面:1.培养学生对科学的兴趣和探索精神;2.掌握科学的基本概念和原理;3.培养学生科学思维能力和问题解决能力。

二、课程内容2.1 单元一:生物2.1.1 植物的种植与繁殖•植物的生长需要哪些条件?•不同植物的种植方式有哪些?•植物的繁殖方式有哪些?2.1.2 动物的分类与生存环境•动物的分类有哪些标准?•不同动物的生存环境有何特点?2.2 单元二:物质与能量2.2.1 物质的性质与变化•物质的性质有哪些分类?•物质在不同条件下会发生哪些变化?2.2.2 能源的利用与保护•什么是能源?•不同能源的利用方式有哪些?•如何保护能源?2.3 单元三:地球与太阳系2.3.1 地球与环境保护•地球的结构和特点是什么?•如何保护地球环境?2.3.2 太阳系与宇宙•太阳系的组成有哪些?•宇宙的组成和发展有何特点?三、教学方法3.1 探究式学习本课程采用探究式学习的教学方法,鼓励学生通过实验、观察、思考和讨论,自主地发现和探索科学真理。

3.2 情境化教学通过情境化教学,将抽象的科学知识与实际生活相结合,帮助学生更好地理解科学概念和原理。

3.3 合作学习鼓励学生进行小组合作学习,通过相互讨论和合作解决问题,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

四、教学资源为了支持教学活动,本课程提供了以下教学资源:•电子教案:详细的教学内容和教学指导。

•PPT课件:用于课堂教学演示和知识点讲解。

•实验操作指导:指导学生进行实验探究学习。

•练习题集:巩固学生对知识的理解和应用。

•视频资源:辅助课堂教学和学生自主学习。

五、课程评估为了评估学生的学习情况和效果,本课程将采用以下评估方式:•课堂讨论与回答问题:考察学生对知识的掌握情况和思维能力。

(2022)粤教版科学五年级下册23探索宇宙 课件(共38张PPT)

(2022)粤教版科学五年级下册23探索宇宙 课件(共38张PPT)

19:13
‹#›
月球岩石
19:13
‹#›
中国“神舟6号”宇航 员费俊龙和聂海胜。
美国“哥伦比亚号”航 天飞机上牺牲的太空英雄。
19:13
‹#›
假设
假设是有依据的猜测。当人们不了解某些自然现象时,可以依据已 有知识对 现象的规律或形成原因作出推测性的论断或假定性的说明。
怎样才能合理地作出假设,又如何知道作出的假设是否成立?
19:13
‹#›
观察现象
我们知道,物体的影子在一天中会发生 变化,正午时物体的影子最短。那么每天 正 午时,同一物体影子的长短是否一样?
在正午时,观察周围旗杆、直立的柱子 等物体的影子长度。连续观察一段时间, 了 解这些物体的影子长度是否有变化。
当物体影子 的朝向为正 北或正南时就是 正午时刻。
19:13
现代运载火箭由古代火箭演变 而来。中国是古代 火箭的故乡,早 在宋代,人们就发明了军事用途的 火箭。明代《武备志》详细记载了 多种火箭,这些火 箭都是利用火药 燃烧产生高速喷射气体来飞行的。
19:13
‹#›
探索宇宙的脚步
从仰望星空到发射宇宙探测器,人类对宇宙的探索不断深入。但宇宙 之大 远远超出我们的想象。探索宇宙不仅让我们了解了更多的宇宙奥秘, 还发展出 很多新技术,给人类带来了深远的影响。
“神州5号”宇宙飞船
19:13
‹#›Leabharlann “先驱者10号”1972年升空,1983年成为第一个飞出 太阳系的太空探测器。2003年1月22日人们接收到它的最后 一次信号。从此,它便杳无音信地飞向宇宙的深处。
“先驱者10号”太空探测器
19:13
‹#›
我国明朝人万户,因用 火箭试验飞行失败而牺牲。 这是人类为升空而牺牲的第 一人。

粤教粤科版小学五年级科学下册全套PPT课件

粤教粤科版小学五年级科学下册全套PPT课件

一、观察月相的变化 二、月相变化的原因 三、登陆月球 四、拓展:假如你是宇航员,即将登陆月球,应该做哪些准备 呢? 要准备水、氧气、食物、能保暖隔热的太空服、照明和通 讯设备等等。


白天与黑夜
日出
日落
太阳落山了, 天又要黑了。
明天太阳还会升起的。
这是为什么?
地球是围绕太阳运转的一颗行星,地球在围绕太阳运 转的同时也在自转。地球自转一周约需24小时,也就是平 时我们说的一天。
实验时将手电筒放置在与地球仪同一水平的位置, 打开手电筒开关,并慢慢转动地球仪。
1 、结合实验现象,用自己的话说一说 昼夜交替现象是怎样产生的?
东西半球昼夜相反 昼 假设 夜 每交替一次的时间约24小时 交 替 太阳东升西落 模拟实验
地 球 自 西 向 东 自 转
地球自西向东自转产生昼夜交替现象。
观察蚕蛾的外形
蚕蛾交尾
蚕蛾产卵
蚕的生长阶段
任务: 了解其他一些常见的动物的一生。


我们在成长
一、相册里记录的变化
一、相册里记录的变化 二、研究身高、体重的变化
一、相册里记录的变化 二、研究身高、体重的变化 怎样才能知道近几年自己在身高和体重等方面的变化情况呢? 1.到校医室查一查自己几年来的身高和体重的记录,并将收集到 的数据设计成表格记录下来。 2.分析数据,发现身高和体重的变化规律。 3.你的身高和体重每年增加的情况都一样吗?在哪一年增加得最 快?
3、动物: 夜间活动:大部分两栖动物、爬行动物、一部分哺乳动物、 昆虫和少数鸟类,比如蛾,猫,猫头鹰,蝙蝠、田鼠。 白天活动:大部分鸟类、一部分哺乳动物、昆虫和少数两栖 动物、爬行动物,比如狗,公鸡,刺猬,蜜蜂。

粤教版五年级下册科学全册精品课件

粤教版五年级下册科学全册精品课件

太阳风是一种连续存在,来自太阳并以 200-800km/s的速度运动的等离子体流。
太阳耀斑(Solar flare)是 一种最剧烈的太阳活动。周 期约为11年。一般认为发生 在色球层中,所以也叫“色 球爆发”。其主要观测特征 是,日面上(常在黑子群上 空)突然出现迅速发展的亮 斑闪耀,其寿命仅在几分钟 到几十分钟之间,亮度上升 迅速,下降较慢。特别是在, 耀斑出现频繁且强度变强的 时候。
地球仪 ---地球模型
地理学习的重要工具之一
地轴
北极(N)
认 识 地 球 仪
赤道
南极(S)
地球的大小
识记
地球半径:约6400千米 地球赤道周长:40000千米 地球表面积:5.1亿平方千米
洋观 、察 陆地 地球 的表 面面 积海 各陆 占有 地什 表么 总特 面点 积? 的估 多算 少海 。
麦哲伦环球航行
麦哲伦环球航线图
人类第一次成功的环 球航行。
验证了伟大的猜想— —地球是球形的!
是宇 个航 球员 体加 的加 人林苏 。成联 为” 人东 类方 历一 史号 上” 第载 一人 个宇 亲宙 眼飞 目船 睹发 地射 球成 功 ,
1961.04.16
地球的真实形状
地球的形状和大小
地球是一个两极稍扁、赤 道略鼓的不规则与椭球体。
科学就是发现问题,提出疑问, 问问“为什么”。 科学就是研究问题,回答疑问, 探究“为什么”。
天 圆 地 方
古人眼中的天地形状
古人眼中的天地形状
最初,人们凭直觉来认识地球,提出了 “天圆地方”的猜想。但是,日月星辰 的东升西落,交替循环又使古人做出了 另一种猜想……
我国东汉时期天文 学家张衡认为:浑 天如鸡卵,地如卵 黄,居于内。天表 有水,水包地,犹 如卵壳裹黄。

粤教版《科学》五年级下册《月球》PPT课件

粤教版《科学》五年级下册《月球》PPT课件

21
登月车
22
“嫦娥一号”月球探测卫星于2007 年10月24日在西昌卫星发射中心 由“长征三号甲”运载火箭发射
23
长征3号火箭 24
日食
25
日食 26

日食 27
月食
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月食
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31
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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12
月相变化的原因
活动1
13
• 月相变化的原因是月球围绕着地球在公转。
14
阿波罗 11号
15
• 1969年7月20日 美国的“阿波罗11号”宇 宙飞船经过4天多的飞行,终于降落在月球。
16
宇航员尼尔•阿姆斯特朗 迈出一小布成为人类历 史的一大步。
阿波罗11号的三位宇航员 17
18
19
20
3 月球
农历二月初二
3月 20
1
月球
2
月球表面 3
月球上的陨石坑
4
月亮的年龄大约是46亿年,它 的体积只有地球体积的1/49
5
6
7
观察月相 活动1 的变化
8
9
10
我的发现:
随着月亮每天在 星空中自西向东移动 一大段距离,它的形 状也在不断地变化着。

粤教版五年级科学下册 微小的生命世界ppt课件

粤教版五年级科学下册 微小的生命世界ppt课件
的种类和功能。
微生物对垃圾的作用
主要是通过堆肥处理 进行的
土壤和水体中 有大量的细菌 和真菌,这些 微生物能够将 许多有机污染 物逐渐分解成 无机物,从而 起到生物净化 的作用。
我们周围的垃圾和污 水的处理也要靠微生 物,如果没有微生物, 地球就将成为垃圾的
世界
微生物对垃圾的作用 主要是通过堆肥处理 进行的
日常食品中,有许多是直接利用微生物发酵的产 品,例如馒头、面包、腐乳、泡菜、葡萄酒、酸 奶等都要依靠微生物。。另外一些食品添加剂也 是利用发酵生产的,如醋、酱油、乳酸、胡萝卜 素、柠檬酸等,它们不仅改善了食品的营养、口 感、风味、色泽和性状,有的还可以延长食品的 保存期。
微生物 发酵
利用细菌可以制成醋,酸奶和泡菜等
放大镜和显微镜没有发明 以前,人们只能用感觉器 官探知世界。那时候,人 能观察到的最小动物就是
蚂蚁等昆虫。
放大镜和显微镜的发
明,让我们看到了微 生物、细胞。
说说工具和
视野之间的 关系?
观察工具的发展和观察范围的拓展流程图
放大几倍 放大几百 放大几百 分辨本

到几十倍 倍观察到 观察到一 生物的细
中的细菌。
弗莱明发现了青霉素,
从而使千万人免于受肺 炎等疾病的侵染而致死
人们通过研究知道有 的微生物对人是有益 的,可以直接利用微 生物发酵制成食品, 改善我们的生活。
其中利用酵母菌发面的原 理是:酵母菌分解面粉里的 糖类,排出二氧化碳。二氧 化碳在加热时体积积聚膨胀, 从而使馒头、面包内部疏松 多孔。
土壤中有许许多多 的微生物,主要有 细菌、真菌、放线 菌、藻类和原生动 物,它们与土壤肥
根 力有关,有的能把 瘤 生物尸体分解为植 菌 物需要的营养,有

五年级下册科学课件-30 地震 粤教版 (共23张PPT)

五年级下册科学课件-30 地震 粤教版  (共23张PPT)



被损坏的桥梁唐山大地震 Nhomakorabea被 损 坏 的 桥 梁
被 扭 曲 的 铁 路
毁坏的车辆
我知道了地震的成因

当地壳由于受到挤压,会产生褶皱。当褶皱承受不了挤压的 力度时,便会产生断裂并释放出能量,便形成了地震。
地震是一种自然现象,是地壳中 你知道地震是怎么发生的吗? 的岩层发生破裂产生震动而引起的。
在户外 要避开高大建筑物,要远离高压线 及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。 户外自救 在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的 物品顶在头上,无物品时也可用手护在头 上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静, 应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开 阔的地区躲避。
沉着冷静,树立信心 呼吸畅通,扩大空间 震后自救 保存体力,敲击求救
学校自救
家庭自救 地震自救
户外自救
震后自救
可以躲避在课桌下、讲台旁, 学校自救 教学楼内的学生可以到空间小、 有管道支撑的房间里,决不可让 学生们乱跑或跳楼。
可躲避在坚实的家具下,或墙角处, 家庭自救 亦可转移到承重墙较多、空间小的厨 房、厕所去暂避一时。因为这些地方 结合力强,尤其是管道经过处理,具 有较好的支撑力,抗震系数较大。
看完这组照片后你有什么感受? 想说些什么?你想了解些什么?
一、地震形成的原因
1.什么是地震? 地震是地壳岩石在地球内部力量 的作用下,发生断裂或错位而引起的 震动现象。
用树枝模拟构造地震
实验方法是:每人先拿一根树枝,慢慢用力弯曲,体会手 上有什么感觉,观察发生的现象,联想“地震”是怎样形 成的。 注意两点:实验中注意安全
维持生命,等待救援


震前动物有预兆,大猫衔着小猫跑
牛羊螺马不进圈。鸟雀惊飞不回巢 兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳

最新粤教版科学五年级下册《变化着的地壳》优质课件

最新粤教版科学五年级下册《变化着的地壳》优质课件
25
根据发现的化石,你能推测出喜马拉雅山很久以前的情况吗? 喜马拉雅山是世界最雄伟、高大的山系。20世纪60年代,科学家 在喜马拉雅山采集到鱼龙、菊石类、双壳类等海洋生物的化石。
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现代的“板块构造学说”认为:地球岩石圈分为六大 板块,它们“漂浮”在地幔之上。
地球内部的热量促使熔岩运动,从而使板块慢慢地运 动起来。
33
7
地球的表面分布着陆地和海洋。无论是在陆地上,还是在海洋 底部,都分布着坚硬的岩石层,它们构成了地球的地壳。根据搜集 到的大量证据,科学家发现地壳在不断运动着。不过,在大部分的 时间里,地壳的运动非常缓慢。地壳运动与地球的内部构造是否有 关?
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地幔下熔融状 态的岩石能像液 体一样流动吗?
9
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学法指导: 1.学会抓住重点,巧妙疑问。 2.指导能够大胆质疑。 3.学会带着疑问去查阅资料变有疑为无疑。 4.能够将生活中的小疑问通过学生间的质疑利用科学学科知识解决问题。 5.通过质疑,能够解释一些现象,培养敢于探索科学奥秘的精神。在学习了“探索宇宙”一文,了解了宇宙的奥秘,认识了探索 宇宙的意义。 6.知道对别人研究的结论,提出质疑也是科学研究的一部分。 (二)自学环节自学的目的在于学习科学的同时培养学生的自学能力,更好地掌握所学的科学知识和探究的技能和技巧,并改变以 往的教师——学生的单向信息流程为教师——学生的双向交互的信息流程的学习模式,强化学生主动参与意识,强化学生学生的主动性, 同时提高学生的自学习能力。 学法指导: 1.学会阅读课文,根据导学提纲分析重点、难点。 2.学会理论和生活实际相联系,例如通过学习“巧妙的结构“能够对常见建筑物分类: 电视塔——屋架结构,凉亭——支柱结构,大坝——实心结构 3.学会实验操作,能独立完成一些小制作 4.学会科学活动的过程、分类。 5.掌握一些基本的科学研究方法和技能。 初步学会整理信息的方法。 (三)交流环节交流学习的目的是通过师生、学生之间的交流,培养学生的求异性思维和批判性思维,培养学生积极参与,勤于思考,善 于表达的学习效果,锻炼学生的口头表达能力,建立良好的师生,生生之间的合作关系.

新粤教版科学五年级下册第1单元 身边的桥梁《桥梁里的框架》优质课件

新粤教版科学五年级下册第1单元 身边的桥梁《桥梁里的框架》优质课件
新粤教版科学五年级下册
1.5 桥梁里的框架
第1单元 身边的桥梁
列车通过铁路桥时,不仅要求桥梁具有很强的承重能力,还 要求桥面上的铁轨不能变形。因此,为了使铁路桥既稳固又 有很强的承重能力,桥梁设计师们在桥上增设了框架结构
2
观察这些框架结构有哪些基本的形状?铁路桥的稳固 性与桥梁框架结构的形状是否有关?
10
加固立方体框架模型
检验模型的稳固性
11
在立体框架中加入三角形,能明显增强框架稳固程度。
12
生活中还有哪些三角形框架结构
大跨度厂房
电塔
13

广播电视塔
通讯信号塔
14
课堂小结
这节课我们主要了解了在桥梁建设中,为了增 加桥梁的稳固性,在桥上增设框架结构,由于 三角形比较稳定,所以框架中加入三角形,能 明显增强框架稳固程度。在生活中除了桥梁, 各种钢塔也利用了框架结构
3
哪种形状最稳定
尝试用竹签和橡皮筋制作不同形状的结构,了解哪种形 状最稳定
4
压一压、拉一拉,看 看哪种形状不容易变 形
5
6
通过实验和观察,我们发现,三角形结构不易变形
7
8
参照钱塘江大桥的结构,用竹签和橡皮筋制作立体 框架,然后用重物测试它的稳固性。
方形的立体框架稳固性较差
9
尝试用不同的方法加固制作好的立体框架,看看哪种方法 能让它更稳固
15
课堂总结
同学们,这节课你 有哪些收获呢?
16
谢谢观看 !
2023/4/10
17

五年级下册科学_17昼夜现象粤教版ppt(19张)标准课件

五年级下册科学_17昼夜现象粤教版ppt(19张)标准课件

本课要点
1、复习地球仪的知识。 2、昼夜现象产生的原因。 3、昼夜半球的分布。
地球
地球仪
地球仪是人们认识世界的一个工具
1、辨别方位

西


地球仪上主要的点、线地轴北极源自纬线经线南极
经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向,在地球仪和地图上画出来 的,地面上并没有画着经纬线。
划分东、西半球的经线: 西经200,东经1600
实验:昼夜现象产生的原因
活动流程: 1、以活动一为例,找出并观察北京和里约热内卢(巴西) 的位置,提出自己的解释。 2、利用手电筒和地球仪模拟昼夜现象,思考产生的条件。
提示:北京是在北半球东半球; 里约热内卢是在南半球东半球。
北京(中国) 里约热内卢(巴西)
昼夜现象产生的原因:
1、由于地球是一个既不发光又不透明的球体。 2、阳光只能照亮半个地球。
请你描述一下现在校园的天气。
思考:说明了不同地区的__________是有差别的。 4、填写实验记录单,总结地球上昼夜分布方向的特点。 1、以活动一为例,找出并观察北京和里约热内卢(巴西)的位置,提出自己的解释。 1、地球上昼夜半球是东西分布的。 4、填写实验记录单,总结地球上昼夜分布方向的特点。 3、根据三者的位置关系,假设昼夜分布与哪些方向有关。

西


巴黎(法国) 悉尼(澳大利亚)
昼夜半球的分布:
1、地球上昼夜半球是东西分布的。
小结: 昼夜现象
产生的原因:
1、地球是一个既不发光又不透明的球体。 2、阳光只能照亮半个地球。 昼夜半球的分布: 1、地球上昼夜半球是东西分布的。
感谢聆听 经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向,在地球仪和地图上画出来的,地面上并没有画着经纬线。

五年级下册科学_27洪水粤教版ppt(26张)标准课件

五年级下册科学_27洪水粤教版ppt(26张)标准课件

一、洪水是什么?
* 洪水——是指大雨、暴雨引起的河流 急流、山洪暴发、河水泛滥、淹没村庄 农田、毁坏环境与各种设施等的一种自然灾害天 气现象。
我国最大的防洪工程——三峡大坝 副热带高压(气压)活动异常,降水量每年的变化量很大,很不规律 这次大水灾祸不单行,还伴有其他自然灾害,加上社会动荡,受灾人口达1亿人,死亡370万人,令人触目惊心。 砍伐森林(上游山区乱砍伐森林,使得水土流失加剧,河流的水流量调节能力减弱; 副热带高压(气压)活动异常,降水量每年的变化量很大,很不规律 砍伐森林(上游山区乱砍伐森林,使得水土流失加剧,河流的水流量调节能力减弱; * 洪水——是指大雨、暴雨引起的河流急流、山洪暴发、河水泛滥、淹没村庄农田、毁坏环境与各种设施等的一种自然灾害天气现象。 2、对资源环境的破坏 2、对资源环境的破坏 这次大水灾祸不单行,还伴有其他自然灾害,加上社会动荡,受灾人口达1亿人,死亡370万人,令人触目惊心。 修建分洪、滞洪、蓄洪区等 砍伐森林(上游山区乱砍伐森林,使得水土流失加剧,河流的水流量调节能力减弱; 我国最大的防洪工程——三峡大坝 修建分洪、滞洪、蓄洪区等 我国最大的防洪工程——三峡大坝 使湖北的防洪标准由目前的10年一遇提高到100年一遇 不要恐慌,应该向高处,要趴在木板或木门上,等待救援,服从救援人员的安排。 没地方储存水了,导致水漫上来淹没村庄、农田) 3、破坏交通等公共设施源自城市被淹没村庄被淹没
农田被毁坏
二、为什么会有洪水?
我国洪水多发的主要原因有以下几点:
❖ 气候原因(影响较大) ❖ 自然地理因素 ❖ 人为因素
气候原因: 暴雨洪水冲刷土壤,破坏植被,使生态环境遭到大干扰。
又使大量淤泥淤积抬高河床,河道滞洪能力降低)
没地方储存水了,导致水漫上来淹没村庄、农田)
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• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
(幼年)、( )等几个阶段。
24、少年儿童在生长过程中,不但( ) 会发生变化,( )和( )也会发生明显的 变化。
25、一般把土壤分为( )、( )和 ( )。
26、除了水分和养分外,( )、( )、 ( )等也会影响植物的生长。
27、植物的花粉从( )传播到( ) 上就叫传粉。
28、植物生长除了需要吸收水分外,还要吸 收土壤中的( )。
殖方式叫( ) A、胎生 B、卵生 8、地球的中心部分叫( ) A 、地幔 B、地核 C、地壳 D、地心
9、蒲公英的种子是靠什么传播的?( ) A:水 B:动物 C:风 D:弹力
10、地球赤道的周长约为:( ) A:40000千米 B:100000千米
C:10000千米 D:4000千米 11、下面对月球的描述错误的是( ) A、月球本身不发光。 B、月球上有环形山和少量的水。
18、种子在萌发过程中,先长(根 )后长 ( 叶 )。
19、很多植物生长到一定阶段就会(开花结)果。
20、蚕和很多动物一样,生命都是从( 卵 )
开始的。 21、刚孵出的蚕叫( 蚁蚕 )。 22、蚕的一生经历从( 卵 )、(幼虫)、
(蚕蛹)、( 蚕蛾 )四个阶段。 23、从出生到现在,我们经历了(婴儿)、
C、月球上昼夜温差很大,引力很小。
12、下面哪种动物是产卵繁殖后代的:( ) A:海豚 B:猫 C:青蛙 D:兔子 13、少年儿童在成长的过程中,会发生明显变化 的是:( ) A:外貌 B:视力 C:智力 D:身高 14、出海的渔船走远时,慢慢地由船身到桅杆先 后消失在海平面的现象说明:( ) A:海浪很大 B:海洋很宽 C:地球不是平面的 D:海平面很远 15、种子在什么环境下容易萌发( )。 A.干燥 B.潮湿 C.浸没水中 D.寒冷
12、昼夜交替是由于地球( 自转 )形成的。 13、地球是围绕太阳运转的一颗(行星 ), 地球在围绕太阳运转的同时也在( 自转 )。 14、地球以(一年)为周期围绕太阳(公转)。 15、地球上大部分地区都有(四季 )变化。 16、常见的植物,多数都是由(种子 )萌发 生长而成的。 17、植物生长过程中会发生很多变化,比如 (植株长高 )、(叶子)增多等。
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• 15、 Every man is the master of his own fortune. ----Richard Steele每个人都主宰自己的命运。20.8.511:01:1911:01Aug-205-Aug-20
• 16、As selfishness and complaint cloud the mind, so love with its joy clears and sharpens the vision. ----Helen Keller自私和抱怨是心灵的阴暗,愉快的爱则使视野明朗开阔。 11:01:1911:01:1911:01Wednesday, August 5, 2020
29、根据食性不同可以将动物分成( )动 物、( )动物和( )动物。
30、多数哺乳动物是通过( )的方式繁殖 后代的。
31、有一些动物在繁殖后代时( )幼崽, 而幼崽出生后的一段时间内,以母亲( ) 为食。这种繁殖方式叫( )。
32、哺乳动物繁殖后代的方式为( )。 33、菜豆种子里的胚可以分为( )、 ( )、( )、( )和( )。 34、种子于花和果实一样,都是植物的 ( )。 35、依靠风力传粉的花叫( )。
粤教版五年级科学下册 期末复习
一、填空:
1、地球的形状是( 球形的 )。 2、我们居住的星球叫(地球),可有人说应 该叫( 水球 )。
3、地球表面既有坚硬的( 岩石 ),也有松 软的(泥土),更有浩瀚的(大海)。
4、 地球内部由( 地壳)、( 地幔)、和 (地核)三部分组成。
5、太阳照耀着地球,给地球带来了( 光)和
• 17、Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect. ----Willian Shakespeare ,British dramatist不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。 20.8.520.8.511:01:1911:01:19August 5, 2020
• •
谢谢观看 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你,你就如何对待别人。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
13、To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom. (Ronald Reagan , American President ) 为了保住这最后的、最伟大的自由堡垒,我们必须尽我们所能。
• 10、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为,而不是时间。8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• 11、To make a lasting marriage we have to overcome self-centeredness.要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
36、依靠昆虫传粉的花,叫( )。 37、四大家鱼有( )、( )、 ( )、( )。
38、由于地球是( )在公转,所以才会有 四季的产生。
39、农历的每个月的( )我们看到的月亮 都像个圆盘。
40、古希腊亚里士多德通过观察月食,科学 地论证了地球是个( )。
41一颗完整的菜豆种子,它的结构包括是 ( )和种皮两部分。
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
Байду номын сангаас( 热 )。
6、太阳是一个天然的(核反应堆 ),它通过 (核聚变 )释放出惊人的能量。
7、(太阳)能是地球表面最主要的能源。 8、天空中的月亮常常改变模样,有时像个 ( 圆盘),有时像(把镰刀),这就是(月相) 的变化。 9、太阳是自己会(发光发热)的大火球。 10、月亮的圆缺有规律的变化叫(月相)。 11、月球是地球唯一的(卫星)。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
20.8.520.8.5Wednesday, August 5, 2020
• 14、 Where there is a will , there is a way . ( Thomas Edison , American inventor )有志者,事竟成。11:01:1911:01:1911:018/5/2020 11:01:19 AM
三、判断题正确的在括号里打“√”,错误的“×”。 1、蝴蝶的成长有四个阶段,分别是卵、幼虫、结茧、蝴 蝶。 ( ) 2、在20~25℃的条件下,蚕卵一般经过5天左右可以孵化 出蚕。 ( ) 3、蚕蛾一般都以小毛虫、桑叶为食物。 ( ) 4、砂土保水保肥能力好,养分较多,是最好的种植用土。 () 5、多数哺乳动物是通过胎生的方式繁殖后代的。 ( ) 6、植物传粉的方式有自花传粉、异花传粉、人工传粉 ()
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