小学体卫艺档案材料
2024年实验小学体卫艺工作自查报告
2024年实验小学体卫艺工作自查报告一、工作概况2024年度是实验小学体卫艺工作的关键一年。
学校高度重视体卫艺工作，着力推进学校体育、卫生和艺术教育的全面发展，努力为学生提供全面、优质的教育服务。
在过去的一年中，学校在体卫艺工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，需要进一步改进和完善。
二、体育工作自查1. 体育器材设施的完善学校体育器材设施基本齐备，但部分器材存在损坏或老化的情况。
下一步，将进一步加强对器材设施的维护和更新，确保学生的体育活动能够顺利进行。
2. 体育课程设置与教学质量学校体育课程设置科学合理，但存在一些问题，如部分教师教学内容有待丰富、创新等。
学校将加强对体育教师的培训与学习，提升教学质量，使学生能够全面发展并喜爱体育运动。
3. 学生体质健康监测与评价学校定期进行学生体质测试，但评价结果的具体运用还需进一步完善。
学校将探索更加科学、准确的评价方式，帮助学生发现和改善身体健康问题。
三、卫生工作自查1. 校园环境整洁与安全学校注重校园环境的整洁与安全，但仍有部分区域存在卫生问题。
学校将强化管理和监督，加大校园清洁工作力度，确保学生在良好的环境中学习和生活。
2. 学生健康管理与卫生教育学校开展了一系列的健康管理和卫生教育活动，但活动的广度和深度还需进一步加强。
学校将鼓励学生积极参与各项活动，提升学生的卫生意识和自我保护能力。
3. 餐饮卫生管理与食品安全学校食堂餐饮卫生管理较为规范，但仍需进一步完善食品安全措施，确保学生的饮食安全。
学校将制定更加严格的食品安全管理制度，并加强对食堂人员的培训与管理。
四、艺术工作自查1. 艺术教育课程设置与教学质量学校艺术教育课程设置合理，但存在教学质量不高的问题。
学校将加强对艺术教师的培训与学习，提升教学水平，培养学生的艺术素养和创造力。
2. 学生艺术活动与表演机会学校注重丰富学生的艺术活动与表演机会，但活动的广度和深度还需进一步加强。
学校将组织更多形式多样的艺术活动，让学生充分展现自己的才艺。
中小学体育卫生艺术教育检查表
安徽省中小学体育工作督导评估实施细则（试行）（学校填报）学校（盖章）：年月日一级指标二级指标三级指标计算公式得分值备注A1 教育管理（38分）B1 建立组织机构C1 建立学校体育工作领导小组是/否（3/0）有相关文件、会议纪要等。
B2 纳入学校整体工作规划C2 制定了学校体育工作发展规划是/否（3/0）B3落实一小时体育锻炼时间C3 体育课开足率实际开设的体育课时数/国家规定应开设的体育课时数100%6分（提前停课学校酌情扣分）75%以上3分60%以上2分50%以上1分小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时。
C4 一小时课外活动落实率每周实际开展的一小时课外活动次数/51次1分，共5分C5 大课间活动落实率是/否3/0查活动计划日志等C6 寄宿制学校建立每天做早操制度是/否2/0C7 建立高中阶段学生军训制度是/否2/0C8 定期进行巡查是/否2/0 查活动日志B4 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度C9 建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度是/否4/0运动会秩序册、成绩册C10 运动会召开率年度召开运动会次数/21次2分，共4分C10-1传统学校训练、参赛情况有/未1/0传校参赛省级前三名加3分，前六名2分，无训练0分A2条件保障（40分）B5 体育、师资配备与培训C11 体育教师配备率实际体育教师数/应配体育教师数95%以上8分85%以上6分70%以上3分50%以上1分小学1～2年级每5～6个班配备1名，3～6年级每6～7个班配备1名初中每6～7个班配备1名高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名。
C12 体育教师接受体育教学岗位培训，并取得培训证书的比例接受体育教学岗位培训并取得培训证书教师数/体育教师总数90%以上5分80%以上3分60%以上1分提供实证材料一级指标二级指标三级指标计算公式得分值备注A2 条件保障B5 体育、师资配备与培训C12-1 体育教师与其他学科教师同工同酬体育教师职称评定不受歧视3分在绩效工资等待遇公平对待体育教师2分依据体育工作条例C12-2体育教师参加省市优质课评选、基本功比赛等教学评选获奖省级一等奖加3分省级二等奖加2分省级三等奖加1分B6 体育卫生设施设备C13 体育场地达标率100%5分，80%3分，60%1分参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》对体育器材要求C14 体育器材达标率农村学校100%5分80%2分60%1分城市学校100%5分80%2分60%1分C15 公共体育场馆和运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放免费开放率=免费开放数/公共体育场馆和运动设施总数学校提供相应材料30%以上0.5分，增加10%加0.5分，共4分优惠开放率=优惠开放数/公共体育场馆和运动设施总数A3 评价机制（6分）B7 升学体育考试机制建立情况C16 学生体育与健康成绩评价材料有三年原始成绩记录的3分有原始成绩记录并记入综合素质测评的6分A4 体质状况（16分）B8 体质健康水平与发展变化状况C17实施体质健康标准测试工作是/否5/0C18 国家学生体质健康标准达标率当年测试及格学生数/学生总数70%以上4分50%以上1分当年测试良好学生数/学生总数40%以上3分30%以上1分当年测试优秀学生数/学生总数30%以上4分20%以上2分10%以上1分总分100分。
小学体卫艺教育自查报告
小学体卫艺教育自查报告
尊敬的领导：
根据学校要求，我对小学体卫艺教育进行了自查，并编写了以下报告，希望能够得到
您的指导和建议。
一、体育方面：
1. 学校已经安排了每周两次的体育课程，时间为每周三和每周五上午10点至11点。
2. 体育课程内容包括基本的运动技巧、游戏活动、体育知识等，能够满足学生的需要。
3. 学校配备了必要的体育设施和器材，但部分设备存在破损或者缺失的情况，需要及
时更新和维修。
二、卫生方面：
1. 学校每天进行了必要的卫生清洁工作，包括教室、厕所、食堂等场所。
2. 学校每学期进行了一次大扫除，确保教室和学校环境的整洁。
3. 学校配备了卫生用品，如洗手液、手纸等，并能够及时补充。
三、艺术方面：
1. 学校开设了音乐、美术和舞蹈等相关课程，通过课程培养学生的音乐、美术和舞蹈
素养。
2. 学校配备了必要的音乐器材和美术用具，但需要增加一些舞蹈器材，以满足学生们
的需要。
3. 学校定期组织一些文艺活动，如音乐会、美术展览等，展示学生们的艺术成果。
四、教师队伍：
1. 学校拥有一支专业的教师队伍，能够负责教授体育、卫生和艺术等相关课程。
2. 学校鼓励教师参加相关培训和学习，提高专业水平。
3. 学校建立了教师评估机制，对教师进行评估和奖惩，激励教师积极投入到体卫艺教育中。
以上仅是我对小学体卫艺教育的自查报告，还请领导查阅，并提出改进意见和建议。
谢谢！
敬礼！。
小学体卫艺工作总结3篇学校体卫艺工作
小学体卫艺工作总结3篇学校体卫艺工作小学体卫艺工作总结1本学期，我校以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育为宗旨，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》，以促进学生素质全面健康发展为目标，完善体卫艺工作常规管理制度，使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。
一、做好学校体育工作。
1、认真落实课程要求。
严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。
九月底，我们组织学生做好广播体操比赛。
2、组织开展好早操、大课间、眼保健操和课外体育等活动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
进一步学习贯彻落实校园大课间活动方案，严格执行方案各项要求，进一步规范进出场集队快静齐、规范广播操的动作和力度，加强指导监督，提高队列和做操质量。
3、认真实施《国家学生体质健康标准》，不断提高学生体质健康水平。
学期末，做好测试数据的采集工作。
同时，将数据汇总、分析。
4、认真开展体育竞赛。
着力抓好乒乓队训练，做到时间落实，人员落实，质量落实。
积极参加市教体局乒乓球比赛，并取得了团体第一名成绩。
5、加强学校体育安全管理。
制定学习了《小学体育工作制度》，明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，学生安全。
加强体育设施的维护，确保安全运行。
二、做好学校卫生工作。
1、以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生治理制度化、规范化。
期初制定健康教育工作计划，落实健康教育教材，上好健康教育和心理教育课，每两周安排1节健康教育课（与班队活动间周进行）。
健康教育开课率达100%。
建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展2、加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。
小学体卫档案竖标题
B3体卫组织机构和卫生安全防控
B4体育卫生人员设置
B5学生意外伤害保险健康体检
B6体育教学和学生体育活动
B7综合性或专项性的学生体育运动会
B8体育设施设备使用情况
B9体育教师岗位培训情况
材料索引
材料索引
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体育卫生工作计划总结
经费保障
TW11
TW12
TW13
TW14
TW15
TW16
TW17
TW18
类 别
类 别
类 别
类 别
类 别Βιβλιοθήκη 类 别类 别类 别
类 别
A7健康体检和疾病预防
A7健康体检和疾病预防
A7健康体检和疾病预防
A7健康体检和疾病预防
A8为学生服务相关部门卫生标准
A8为学生服务相关部门卫生标准
二级指标
二级指标
二级指标
二级指标
二级指标
类 别
类 别
类 别
类 别
类 别
类 别
类 别
类 别
类 别
A1教育管理
A1教育管理
A1教育管理
A1教育管理
A1教育管理
A2体育教学和学生体育活动
A2体育教学和学生体育活动
A3体育设施器材和体育教师培训
A3体育设施器材和体育教师培训
二级指标
二级指标
二级指标
二级指标
二级指标
二级指标
二级指标
二级指标
二级指标
B1建立专题会
A5学校卫生基本标准
A5学校卫生基本标准
徐州市荆山小学体卫艺工作总结
徐州市荆山小学体卫艺工作总结（2011~2012学年度第一学期）本学年的工作按照上级会议精神，以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导，全面提高体卫艺质量。
取得了一定的成绩。
现将本学期工作总结如下：一、实施科学管理，促进持续发展。
1、我校为了进一步抓好体卫艺工作，进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。
从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。
2、我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。
3、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。
在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。
4、认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。
二、深化体育改革，增强学生体质。
1.我校体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了阳光体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时培养了学生爱锻炼的习惯。
2、不断的提高学生的身体素质，积极开展群众性体育锻炼活动，3、进一步加强大课间、广播操的管理。
4、定期开展阳光体育活动，例如拔河、跳绳、踢毽子等比赛。
三、明确卫生职责，提高健康水平。
1、进一步建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，进一步完善了各种软硬件建设，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率，通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。
2、教学卫生认真执行省颁课时计划，开全学科，开足课时，保证卫生课的教学工作正常进行。
3、环境卫生。
良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我们通过设立值周教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
体卫艺工作
2006年体卫艺工作总结作者：zjc 文章来源：本站原创点击数：1120 更新时间：2006-12-21加强学校体卫艺工作，不但是增强学生素质，养成良好卫生习惯，提高健康水平的需要，更是办学目的任务所决定的。
目前的中小学生，是下世纪的栋梁，他们将承担建设社会主义现代化强国的艰巨任务，没有健康的体魄是无法胜任的。
基于此，我校一直把体卫艺工作列为学校工作的重要议事日程，认真规划，狠抓落实，检查督促、总结提高。
一、全员重视，人人关心，分工明确我校从领导到教师一直以来都十分重视学校体卫艺工作的开展，是基于这样一个办学的总指导思想：认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，切实实施素质教育，办出学校自己的特色，创建教育现代化学校。
由此，我校将体卫艺工作列入行政议事日程，经常深入实际，检查督促，研究解决体卫艺工作中的问题。
学校成立体卫艺工作领导小组，健全领导网络、明确分工、加强负责：由教务处负责各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课，保证教学时间。
总务处抓学校环境卫生的硬件设施建设，各班班主任抓学生应知应会的教学、检查、督促了健康教学的落实。
学校领导还经常深入体音美组，及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决，对群体活动的开展，校兴趣特长班的培训、比赛等都亲临督促指导。
领导的重视，不但调动体卫艺教师的积极性，也为全校教师树立了榜样，全校师生人人重视体卫艺工作，积极参与、支持体卫艺已形成了风气，形成了传统，保证了我校体卫艺工作的不断进取，长盛不衰。
二、抓好群体工作，增强学生体质开展好学校的群体性活动，是体卫艺工作的关键之所在，而认真上好每堂课，提高每堂课的教学质量，又是关键之关键。
本学年我校始终不渝地坚持把“以学生发展为本，为学生成功而教”作为自己的教育准则，形成“让习惯…规范‟起来，让课堂…全动‟起来，让学生…活跃‟起来”的教育特色。
体育组教师认真研究学习并实施体育与健康课程标准，研究贯彻“生本”的教育思想，坚持每周的业务和政治学习，认真领会新课标的教育理念，开展了新课程标准下的教育教学方法的讨论，并努力将新理念、新标准和新方法一点一滴地融入到体育教学中去。
小学体卫艺工作总结5篇
小学体卫艺工作总结5篇篇1本学期，我校体卫艺工作坚持全面贯彻落实党的教育方针，以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导，努力推进素质教育。
学校在上级主管部门的关心和支持下，不断改善办学条件，强化校园管理，配备体育、卫生专职教师，完善体育设施，认真执行新课程标准，在体育教学、健康教育、卫生保健、艺术教育等方面取得了显著成绩。
现将有关工作总结如下：一、体育工作1. 体育教学工作。
学校严格执行新课程标准，开齐开足体育课程，做到有教师、有教材、有教案、有考核。
教师根据学科特点，认真钻研教材，积极进行教改，不断提高课堂教学效率。
学校以年级为单位，统一教学进度和内容，定期进行集体备课，开展教学研讨活动，使体育教学规范化。
同时，学校还举办了“体育节”，开展了丰富多彩的体育活动，如：广播操比赛、拔河比赛、跳绳比赛等，活跃了校园气氛，提高了学生的身体素质。
2. 体育活动与锻炼。
学校坚持每天一小时体育活动制度，除体育课和课间操外，还利用下午课外活动时间组织学生开展体育活动。
同时，学校还成立了篮球、乒乓球、羽毛球等体育兴趣小组，定期开展活动，丰富了学生的课余生活。
3. 体育设施建设。
近年来，学校不断加大对体育设施的投入，修建了塑胶跑道和人工草坪足球场，配备了体育器材室，为师生提供了良好的运动场所。
二、卫生工作1. 健康教育。
学校将健康教育纳入教学计划，定期开展健康教育活动。
通过课堂教学和黑板报宣传等形式，向学生传授健康知识和技能，提高学生的健康素养。
同时，学校还定期组织师生进行健康体检，建立健康档案，及时了解师生的健康状况。
2. 卫生保健。
学校配备了专职卫生保健教师，负责学生的日常卫生保健工作。
教师根据季节变化和学生身体状况，制定合理的卫生保健计划，并严格执行。
学校还定期开展卫生知识讲座和咨询活动，提高学生的卫生保健意识和能力。
3. 食堂管理。
学校食堂严格执行食品卫生法，食堂工作人员持健康证上岗。
学校定期对食堂进行安全检查和消毒处理，确保食品卫生安全。
小学体卫艺工作计划
小学体卫艺工作计划一、工作目标。
本学期，小学体卫艺工作的目标是全面提高学生的身体素质和艺术修养，促进学生的全面发展，为学生的健康成长打下良好基础。
二、体育工作计划。
1. 组织学生进行体育锻炼，每天安排30分钟的体育活动，包括晨间操、课间操和下午体育课，引导学生养成良好的锻炼习惯。
2. 组织学生参加各类体育比赛和运动会，培养学生团队合作精神，提高学生的比赛技能和心理素质。
3. 开展体育文化活动，如体育知识竞赛、体育电影欣赏等，增强学生对体育的兴趣和了解。
4. 加强体育设施和器材的管理和维护，确保学生的体育活动安全。
三、卫生工作计划。
1. 加强学校卫生环境整治，定期进行卫生检查，保持校园环境整洁。
2. 定期进行学生体检，建立健康档案，及时发现和处理学生的健康问题。
3. 组织学生参加卫生健康知识宣传活动，提高学生的卫生保健意识，教育学生养成良好的卫生习惯。
4. 加强食品卫生管理，确保学生的饮食安全和营养均衡。
四、艺术工作计划。
1. 组织学生开展各类艺术活动，如美术、音乐、舞蹈等课外兴趣班，培养学生的艺术细胞，丰富学生的课余生活。
2. 组织学生参加校内外的艺术比赛和展示活动，提高学生的艺术修养和综合素质。
3. 注重美育教育，开展美术作品展览和音乐舞蹈表演，激发学生的创造力和艺术表现力。
4. 加强艺术设施和器材的管理和维护，为学生的艺术活动提供良好的条件和环境。
五、总结。
本学期的小学体卫艺工作计划将全面贯彻落实学校的教育教学方针，注重学生的身心健康和全面发展，为学生提供更加丰富多彩的课外活动，促进学生的个性发展和自我实现。
希望全体教职员工和学生家长共同努力，为学生的全面发展创造更好的条件和环境。
中小学校体育、卫生、艺术课程落实情况专项督导检查工作方案
全区各中、⼩学：为迎接市⼈民政府教育督导室、市教育局对全市中⼩学校体育、卫⽣、艺术类课程落实情况的专项督导检查，使我区中⼩学体、卫、艺⼯作得到落实和提⾼，特拟定《东西湖区中⼩学体育、卫⽣、艺术类课程落实情况专项督导检查⼯作⽅案》。
望各校接此《⽅案》后遵照执⾏，逐项落实。
⼆OO 五年⼗⽉⼗⼋⽇东西湖区中⼩学校体育、卫⽣、艺术类课程落实情况专项督导检查⼯作⽅案⼀、指导思想进⼀步落实国家教育部《学校体育⼯作条例》、《学校卫⽣⼯作条例》及《学校艺术教育⼯作规程》、《全国学校艺术教育发展规划》，端正思想观念，切实加强管理，落实课堂教学，有计划开展课外⽂体活动。
在“⼗⼀五”期间，把科学发展观贯穿于学校体育、卫⽣、艺术教育⼯作中，坚持以实现学⽣的全⾯发展为⽬标，从学⽣的⾝⼼健康出发谋发展。
为此，学校应正确对待市、区两级专项督导检查，联系实际，针对问题，不断改进，使体育、卫⽣、艺术教育在学校得到持续发展。
⼆、领导⼩组 组 长：叶⾦城副组长：彭奇、潘运安、肖俊元成 员：朱红旗、唐瑞祥、李⾏铜、刘长明、潘播、焦向明、汪耀俊、颜昌俊、各中⼩学校长 办公室设在区教育局体卫艺办公室，主任潘播，副主任颜昌俊。
三、专项督导检查的时间安排1、学校⾃查：2005年10⽉24⽇⾄10⽉31⽇2、区教育局组织对学校抽查：11⽉1⽇⾄11⽉5⽇3、迎接市⼈民政府教育督导室、市教育局检查：11⽉6⽇⾄11⽉15⽇四、专项督导检查的主要内容、⽅法及要求 （⼀）内容：1、学校体育、卫⽣、艺术类课程计划落实情况。
2、学校体育、卫⽣、艺术类课程教材使⽤情况。
中⼩学校体育、卫⽣、艺术课程落实情况专项督导检查⼯作⽅案中⼩学校体育、卫⽣、艺术课程落实情况专项督导检查⼯作⽅案来源：未知 发布时间：2006年09⽉29⽇ 浏览次数：525 字体：【⼤】【中】 【⼩】2、学校体育、卫⽣、艺术类课程教材使⽤情况。
3、学校体育、卫⽣、艺术专兼职教师落实情况及其教学⽔平状况。
小学体卫艺的工作总结（精选7篇）
小学体卫艺的工作总结（精选7篇）小学体卫艺的工作总结（精选7篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，为此要做好工作总结。
大家知道工作总结的格式吗？以下是小编整理的小学体卫艺的工作总结（精选7篇），欢迎大家分享。
小学体卫艺的工作总结1一年来，关兴小学按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。
为进一步做好体卫艺工作，现将20xx—20xx年体、卫、艺具体工作总结如下：一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以罗校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。
认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
小学体卫艺工作总结范文
小学体卫艺工作总结范文我是一名小学的体卫艺教师，经过一学期的努力，我对自己的工作进行了总结。
在过去的半年里，我在体育、卫生健康、艺术三个方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，需要不断地学习和改进。
以下是我的工作总结。
一、体育工作在体育方面，我积极参与学校的体育活动，包括运动会、课间操、体育竞赛等。
在运动会上，我组织了各种体育项目，提高了学生的运动技能和团队合作能力。
我注重培养学生的意志品质，让他们在运动中锻炼毅力和勇气。
同时，我还主持了课间操的编排工作，并与其他老师合作，确保学生在课间活动中能够得到充分的运动和休息。
为此，我参加了相关的培训和研讨会，不断提升自己的专业水平。
二、卫生健康工作在卫生健康方面，我注重学生的身体健康和个人卫生习惯的养成。
我定期组织学生进行健康检查，了解学生的身体状况，及时发现并处理一些潜在的健康问题。
我也定期进行卫生教育，向学生宣传和普及一些基本的卫生知识，帮助他们养成良好的卫生习惯。
我还与学校的保健室合作，定期开展一些健康活动，如义诊、讲座等，帮助学生了解如何保持身体健康。
同时，我还与家长保持密切联系，及时向他们反馈学生的体检和健康状况，以便他们能够更好地关心和照顾孩子的健康。
三、艺术工作在艺术方面，我注重培养学生的艺术素养和审美能力。
我组织了一些校内外的艺术活动，如音乐会、舞蹈表演、美术展览等，让学生有机会展示自己的才艺。
我还组织了一些艺术课程，教授学生一些音乐、舞蹈、绘画等方面的基本知识和技能。
同时，我也鼓励学生参加一些艺术竞赛，并帮助他们进行准备和训练。
我尽力提供各种资源，让学生有机会接触和体验不同的艺术形式，培养他们的创造力和表现力。
但在工作中，我也存在一些不足之处。
首先，我发现有些学生对体育、卫生、艺术方面的兴趣不高，我需要采取更多的激励措施，调动他们的积极性和参与度。
其次，我需要不断学习和提升自己的专业技能，特别是在艺术方面，我需要更多地了解和学习各种艺术形式和表现技巧。
小学体卫艺工作总结范本
小学体卫艺工作总结范本一、工作回顾在过去的一年中，我担任小学体卫艺教师的职务，负责小学生的体育、卫生和艺术教育工作。
通过对过去一年工作的回顾和总结，我认为在以下几个方面取得了一定的成绩和经验。
首先，我在体育教学方面取得了一些突破。
我通过设计和组织各种形式的体育活动，激发学生对体育运动的兴趣，并提高了他们的技能水平。
同时，我注重培养学生的团队合作精神和竞争意识，通过各种体育比赛和运动会的举办，让学生们在比赛中体验到团队合作的重要性，激发他们参与体育运动的热情。
其次，我在卫生教育方面做了一些工作。
我组织了卫生知识讲座，向学生们传授正确的卫生习惯和健康生活方式，培养他们的自我保护意识。
此外，我还积极参与学校的卫生环境整治工作，提高了学校的卫生标准和环境质量。
最后，在艺术教育方面，我鼓励学生参与各种艺术活动，如音乐、舞蹈、绘画等。
我注重培养学生的审美意识和创造力，通过不断的艺术实践和表演，让学生们获得艺术创作的乐趣和成就感。
二、取得的成绩通过一年的努力和实践，我取得了一些可喜的成绩。
首先，在体育教育方面，学生们的体育技能和身体素质都有了明显的提高。
他们在各种竞赛中取得了好的成绩，并获得了一些荣誉。
其次，在卫生教育方面，学生们的卫生习惯得到了改善，学校的卫生环境也得到了有效改善。
最后，在艺术教育方面，学生们的艺术素养和审美能力都得到了提高，许多学生在艺术比赛中取得了好的成绩。
三、存在的问题在工作中，我也遇到了一些问题和困难。
首先，我发现学生在体育锻炼中对自己的要求不够高，缺乏自律能力。
其次，在卫生意识方面，一些学生仍存在不良习惯，需要加强宣传和教育。
最后，在艺术教育方面，我发现学生们对一些艺术形式和表现方式缺乏理解和欣赏能力，需要加强艺术教育的深度和广度。
四、改进措施为了解决上述问题和提高工作质量，我准备采取以下几个措施：首先，我将加强学生的自律意识和责任感。
通过引导学生们制定合理的锻炼计划，并监督他们的执行，让他们养成良好的体育锻炼习惯。
第一学期小学体卫艺工作总结范文5篇
第一学期小学体卫艺工作总结范文5篇篇1一、引言本学期，我校体卫艺工作在上级部门的关心和支持下，以全面落实素质教育为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化教学改革，强化教学管理，促进了学生全面发展和教师专业成长。
现将一学期来的体卫艺工作总结如下：二、体育工作1. 教学管理：- 严格按课程标准开齐体育课程，做到开足课时，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
- 认真制定体育教学计划，合理安排教学进度，做好学期体育工作总结和汇报。
- 加强体育课堂常规管理，提高课堂教学质量。
2. 阳光体育活动：- 积极开展阳光体育活动，保证学生每天有一小时的体育锻炼时间。
- 组织学生参加课间操、体育课、运动会等体育活动，增强学生的身体素质和免疫力。
- 开展班级之间的体育竞赛活动，提高学生的合作精神和竞争意识。
3. 特色体育：- 根据学生的兴趣和特长，开展特色体育活动，如羽毛球、篮球、足球等。
- 组织学生参加校外体育竞赛活动，提高学生的知名度和荣誉感。
- 加强体育特长生的培养和管理，为他们的全面发展提供更好的平台。
三、卫生工作1. 健康教育：- 认真开展健康教育活动，通过课堂、讲座、宣传栏等多种形式向学生传授健康知识。
- 组织学生参加健康知识竞赛活动，提高学生的健康意识和自我保健能力。
- 加强与家长的沟通与协作，共同关注学生的健康成长。
2. 疾病预防：- 做好常见病、多发病的预防工作，如流感、水痘等。
- 加强晨检和午检工作，及时发现并处理异常情况。
- 做好学生健康档案的管理工作，及时更新和整理学生的健康信息。
3. 环境卫生：- 定期组织学生参加环境卫生大扫除活动，保持校园环境的整洁和美观。
- 加强垃圾分类管理，提高学生的环保意识。
- 做好校园绿化工作，营造良好的学习和生活环境。
四、艺术工作1. 艺术教育：- 严格按课程标准开齐艺术课程，保证学生每周有一节艺术课。
- 通过课堂教学和课外活动，培养学生的审美能力和艺术素养。
2024年小学体育卫生工作计划模版（三篇）
2024年小学体育卫生工作计划模版一、指导思想本班级以“健康第一”为核心宗旨，紧密遵循《全民健身计划纲要》的指导精神，将班级体育卫生工作视为实施素质教育的重要突破口。
我们致力于通过科学化的管理体系，全面推动班级体育卫生工作的健康、有序发展。
在具体实施过程中，我们注重建立健全科学管理体系，积极策划并开展多种形式的健康教育活动，以增强学生的健康知识教育，培养其良好的卫生行为习惯。
我们致力于改善班级环境和教学卫生条件，以期全面提高学生的健康水平。
我们还将努力营造“崇尚健身，参与健康”的积极氛围，保持并发展班级的体育特色，以培养全面发展的学生为目标。
二、具体工作（一）体育工作1. 强化科学管理我们将建立健全班级体育工作领导小组，由体育教师担任组长，全面负责班级的体育工作管理。
实施“分工负责，齐抓共管”的管理制度，明确责任到人，确保工作到位。
加强对体育工作的指导与检查，不断总结经验，完善工作措施，狠抓落实效果。
2. 明确工作目标以《学校体育工作条例》为指导方针，我们制定了班级体育工作的具体目标。
特别是针对新教材的实施，我们将积极应对挑战，规范课堂质量，领会精神实质。
具体目标包括：深入贯彻两个条例精神，高质量完成两操两课两活动任务，大力推广每天一小时的锻炼活动。
通过体育课与体育活动的有机结合，提高学生的身体素质，努力将近视率控制在____%以下，近视新发病率不超过____%。
3. 提升课堂质量本学期体育课将严抓常规管理，提升教学质量。
我们将组织体育教师深入学习新教材和大纲精神，结合学生实际情况制定科学的教学计划。
备好室内和室外课教案，确保教学有序进行。
鼓励体育教师坚持“继续学习”，不断提升师德水平、理论水平、教学和教研能力。
面向全体学生，注重教书育人，规范体育教学常规。
严格执行《小学生合格标准》和学生体质健康标准的评定标准，实施有针对性的训练计划，以促进学生身体素质的全面提升。
（二）卫生工作1. 加强健康教育（1）我们将严格按照《学校卫生工作条例》及检查评估细则要求开展各项卫生工作。
小学体卫艺工作总结范本
小学体卫艺工作总结范本经过一学年的体卫艺工作，我对学校体卫艺工作的重要性有了更深刻的理解，也取得了一些令人满意的成绩。
在学校的领导下，我积极履行职责，认真做好体卫艺工作，努力为学生们创造良好的体育、卫生和艺术环境。
一、体育工作总结体育是培养学生身体素质和全面发展的重要途径。
在过去的一年中，我认真组织体育课程，注重学生的身体锻炼和体育知识的传授。
我通过引导学生参加各项体育活动，促进了学生的身体协调能力和团队合作精神的培养。
例如，在学校的运动会和体育比赛中，我积极组织学生参与，并亲自指导他们进行训练和比赛。
许多学生取得了优异的成绩，同时也培养了他们的体育兴趣和参与体育活动的意识。
同时，我还通过开展体育俱乐部活动，为学生提供更多的体育锻炼机会。
例如，我组织了篮球俱乐部、足球俱乐部和游泳俱乐部等，让学生根据自己的兴趣选择参与。
通过俱乐部活动，学生可以更好地发展自己的特长，培养自信心和团队协作能力。
二、卫生工作总结卫生工作是保证学生身体健康的重要工作之一。
在过去的一年中，我注重学校环境的整洁和学生个人卫生习惯的养成。
我定期组织学生进行环境卫生清扫，清理教室和操场的垃圾，营造整洁的学习环境。
同时，我也关注学生个人卫生习惯的培养，定期开展讲座和宣传活动，教育学生养成正确的洗手、刷牙等卫生习惯。
通过这些工作，学校的卫生状况得到了明显改善，学生身体健康状况也有所提高。
三、艺术工作总结艺术教育是培养学生综合素质的重要环节。
在过去的一年中，我注重培养学生的艺术兴趣和审美能力。
我通过开展绘画、音乐、舞蹈等艺术课程，为学生提供了广阔的艺术表现空间。
在每个班级都开展了文艺汇演活动，让学生有机会展示自己的才华和创造力。
同时，我还积极组织学生参加各种艺术比赛和展览，为他们提供展示自己的机会。
在艺术教育中，我注重培养学生的审美能力和创造力。
我引导学生欣赏名家作品，提高他们的艺术鉴赏能力。
我还组织了一些艺术创作活动，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。
小学体卫艺教育工作汇报材料
体卫艺教育工作汇报材料近几年来，我校认真贯彻教育部《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等有关学校体育卫生艺术教育工作的文件精神，充分发挥体育卫生教育在深化教育改革,全面推进素质教育,提高学生素质中的作用,将其作为学校教育工作中的重要内容。
在实施中做到结合实际，重点突破，全面生花，形成一体多翼的体卫艺教育格局。
不断强化办学内涵，提升学校办学品位，彰显学校办学特色。
现将我校体卫艺工作执行情况汇报如下。
一、提高思想认识建立健全组织学校沿着“艺术育德，潜移默化；艺术育智，健全人格；艺术育体，全面发展；艺术育情，张扬个性”的工作理念。
建立健全组织机构，建立了以校长主管，分管校长具体落实，体卫艺教育骨干教师为主体的领导小组；健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，明确各项工作程序及要求；制定体卫艺年度工作计划、措施，由教导处、总务处、少先队负责组织实施；定期组织体卫艺专项活动，做到有计划、有措施、有活动记录。
二、加强师资建设，开齐开足课程（一）、学校按照国家标准严格配备体艺卫教师:1、目前我校专职体育教师共1名，兼职体育教师2名;音乐专职教师2名；美术教师1名，兼职教师3名。
学历全部为中专以上。
学校每年安排体育教师接受上级安排的体育专业学习或培训10余人次。
2、学校卫生保健室配备了一名保健教师，医务器材按照国家标准配备齐全，每学期都参加了上级部门的专业知识培训和急救技能培训。
（二）、学校严格执行国家课程标准，保质保量的上好体育课、健康教育课。
我校一至二年级每班每周开足了四课时，三至六年级每班每周开足了三课时。
学校隔周设立一节卫生健康课，纳入地方课程开发，专职教师讲授；还把卫生健康教育工作通过开设专题讲座，利用广播、电视、板报等宣传阵地予以落实。
三、体艺卫工作落实到位，素质教育硕果累累（一）、体育工作1、为了确保学生每天锻炼一小时，在开足体育课的基础上，学校每天上下午第二节课后安排了30分钟的大课间体育活动。
体卫艺工作记录
体卫艺工作记录
体卫艺工作记录应该根据实际情况书写，以下内容仅供参考。
体卫艺工作记录
日期：XXXX年XX月XX日
地点：XXXX
1. 体育工作
今天，我们在学校进行了户外体育锻炼。
学生们在操场上进行了跑步、跳绳、篮球等运动。
通过这些活动，学生们增强了身体素质，提高了运动能力。
同时，我们也注意到了一些学生在运动中出现的身体不适，及时进行了处理和调整。
2. 卫生工作
今天，我们对学校的卫生进行了全面的清扫。
学生们参与了教室、走廊、卫生间等区域的清洁工作。
通过大家的努力，学校环境变得更加整洁、卫生。
我们也对学校内的垃圾桶进行了清理，保持了校园的整洁。
3. 艺术工作
今天，我们在美术课上进行了一次创意绘画活动。
学生们发挥自己的想象力，创作出了许多有趣的画作。
通过这次活动，学生们提高了自己的艺术素养和创造力。
同时，我们也注意到了一些学生在绘画技巧上需要提高的地方，未来会加强这方面的培训。
总结：
今天的体卫艺工作取得了一定的成果，但也存在一些需要改进的地方。
在未来的工作中，我们将继续努力，为学生提供更好的体卫艺教育服务。
江岸区沈阳路小学体卫艺专项督导自查报告
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 江岸区沈阳路小学体卫艺专项督导自查报告江岸区沈阳路小学体卫艺专项督导自查报告 江岸区沈阳路小学是一所具有五十多年辉煌办学历史的学校，在《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》精神的指导下，在新课程理念的引领下，牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观，高度重视学校体卫艺工作，充分发挥体卫艺光荣传统和作风，为学校发展再上台阶创造条件。
自本校接到区政府和区教育局下发的《关于对全市中小学校体育、卫生、艺术类课程落实情况进行专项督导检查的通知》后，结合实际，对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、高度重视，提高认识学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
二、制定方案，开展工作学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。
我们采取自下而上的办1 / 15法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺管理机构认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料，最后由学校领导统一进行资料的分类整理。
三、自查结论1、加强师资培训，构建优质教师队伍教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。
开展读书富脑工程、着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。
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小学每学年需收集整理的体卫艺资料目录一、健康教育（心理咨询室）1、学校心理健康教育计划、总结；2、学校开展心理健康教育教案和个案；3、学校心理健康教育经验材料。
二、体育工作（体育教研组）1、学年中小学生体育考核情况统计表；2、学年中小学生体育锻炼标准达标情况汇总表；3、学年中小学生体能、体质健康标准达标情况汇总表。
4、各班学生体能、体质健康测试表。
5、学校体卫艺工作计划、总结，体卫艺教研活动记录。
6、大课间活动资料。
（活动计划、机构、活动安排表、活动记录表、总结、活动图片）7、一学年来各级有关体育工作的文件、通知。
三、学校卫生健康工作（保健室）1、学生学年近视新发病情况统计表；2、学生学年常见病的发病情况统计表。
3、学生健康检查统计表。
4、学生健康检查表。
5、流行病防控工作措施。
6、晨检记录表（含相关统计表）、教室宿舍消毒登记表。
7、学校卫生清洁安排表及评分记录表。
8、卫生知识宣传记录表。
9、一学年来各级有关卫生工作的文件、通知。
四、食物卫生工作（总务处）1、学校食物卫生工作领导机构、负责卫生工作的各类人员职责。
2、相关的食物卫生制度。
（食堂卫生制度、物品出入仓制度、购物索证制度、食物留样制度等）3、食物留样登记表。
4、厨房、饭堂消毒登记表。
5、学校公共卫生突发事件应急预案。
6、学校食堂、小卖部证照资料及购物索证资料。
7、厨房工作人员培训、体检资料。
8、一学年来各级有关食物卫生工作的文件、通知。
五、各类课外活动（各兴趣小组指导教师）1、学校体育、文艺、美术、兴趣小组资料（各小组活动计划、小组（含指导老师）、活动记录、活动图片、总结等）。
2、学校开展体育、文艺、美术活动的文字、音像资料（指校运会、球赛、文艺表演、书画比赛等活动的计划或方案、总结或活动评奖结果、活动过程的图片或录像等）。
六、艺术、劳动教育工作（美术、音乐、劳动教育任课老师）1、学校学年课程设置表；2、学校美术、音乐、劳动教育课教学计划、总结；3、学校美术、音乐、劳动教育课考核成绩统计表；4、学校美术、音乐、劳动教育课优秀教案和优秀教学论文。
说明：以上资料每学年六月份由市、镇组织检查验收，也是“创强”复检资料之部分，请各老师平时在工作中注意分类收集、整理。
学校体卫艺工作领导机构组长: 韩清副组长: 桂芳成员: 姜雪梅王惠洁马立成金永春周丽丽梁淑芝淑娟学校体卫艺工作制度一、体育工作制度：1、坚持上好四十分钟课，保证教学质量，写好教案。
2、做好体育达标工作，做好学生体质健康标准的检测与数据库的上报。
完成上级下达的各项指标。
3、坚持两操、两活，保证课间活动时间。
4、做好体育队的培训与学生体育特长的培养工作。
5、管理好体育器材，广播器械，各种备品等，要做到干净整齐，不丢失。
二、卫生工作制度：1、教学卫生：学生的作业本整洁干净；端正坐立走姿势，每周调换一次座位。
2、个人卫生：做到勤洗手脸，经常剪指甲；不留长发；衣着整洁，教育学生不吃零食。
3、室卫生：班级布置规，桌椅排列整齐，不随地吐痰和乱扔废纸。
4、环境卫生：管好自己担当区，学生不准用笔到处乱画。
三、艺术工作制度：1、认真管理和组织上好音乐、美术等艺术课。
2、开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组。
3、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。
4、与家长密切配合，加强学生艺术个性的培养。
5、积极搭建学生艺术展示的平台，培养学生提高艺术水平的兴趣。
6、组织好艺术教师积极参加上级开展的培训和学习。
7、组织好学生参加上级组织的文艺、书画等竞赛活动。
学校体卫艺领导机构与工作制度天桥岭林业小学二00七年四月商都县宗申小学体卫艺领导机构组长：郭良鹏（校长）付组长：平（付校长）成员：勇（总务主任）、智（体育教师）、卜海霞（音乐教师兼辅导员）、文（体育教师）、王树兵（出纳兼保管员）、各班班主任。
2011年度宗申小学体育卫生工作计划为了进一步贯彻落实《学校体育工作条例》，提高学生的身心健康水平，增强学生的体质，学校体育卫生工作必须坚持面向全体学生，以全面提高学生身心健康水平为主要目的。
通过体育与健康教育，使全校学生具有强健的体格、健康的心理、良好的习惯、乐观的生活态度和较强的社会适应能力，为此特制定工作计划如下：一、加强领导、有序安排。
各级领导要牢固树立“健康第一”的指导思想，把保障学生的身心健康列入重要的议事日程。
建立学校体卫工作领导小组，要把学校体卫工作纳入本校的年度目标管理工作之中，制定学校体卫检查标准，依照标准确保体卫检查工作落实，并使之形成制度。
二、转变观念、提高素质。
体卫教师要配合学校的集体工作，结合卫生知识，认真备课，上好体育课，要始终围绕为什么而教，教什么和怎么教的问题，从不同的角度和层次进行探索和实验。
三、搞好学校的卫生工作。
学校要做好健康档案的建立及学生的体检工作，搞好卫生知识的宣传工教育，使学生懂得一定的卫生知识，养成良好的卫生习惯，以减少某些疾病的发生，做好常见病、多发病的预防工作，严格作息时间，降低学生的近视率和发病率。
四、做好学校的体育达标工作。
五、组建建兴趣小组，抓好群体工作，培养学生终身体育的意识。
各学校成立体育兴趣小组，要持之以恒地训练。
另外，学校要广泛开展群体活动，使大面积学生的身体素质得到提高。
通过各种活动来促进学生自主学习和培养终身锻炼身体的意识。
商都县宗申小学2011年3月宗申小学大课间体育活动制度“增强体育锻炼，提高学生体质”一直以来是学校工作的重点。
我校非常重视各班级学生体育活动的开展，牢固树立“健康第一”的指导思想，全面增强学生体质健康水平，我校要求各班实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排20分钟大课间，认真组织学生开展集体体育活动。
这对于全面实施素质教育，保证学生每天的体育锻炼时间，具有非常重要的现实意义。
为达成此项目标，特制定大课间体育活动制度。
一、大课间体育活动必须确保活动容1、“大课间”体育活动就是学校在每天上午第二节课后安排时间，组织全校学生进行体育活动。
大课间活动形式多种多样，容的安排要根据学校实际以及季节、气候的情况确定。
一是做好眼保健操、广播操、球类、跳绳、拔河、毽球、游戏、打沙包等活动。
2、学校要根据实际情况增加体育课程容的选择性，结合学生身体生长发育的特点，把耐力、力量、柔韧素质的发展作为重要的、突出的容，切实提高青少年学生的体质健康水平。
3、学校大课间体育活动除组织学生认真做好教育局指定部分外，应结合季节特点、学校特色和场地情况，适当增加简便宜行、面向全体、实效性强、较为安全的集体活动容，如：自编操、跳短绳、慢跑步、素质操练习，以及教育部推广的校园集体舞等，雨天坚持做室操，不断培养学生树立“终身体育锻炼”的意识。
4、学校要适当安排课外体育锻炼活动时间。
课外体育锻炼活动形式可以采取组织晨练，或在下午安排课外体育活动课，或建立和开展学生体育俱乐部等，同时须确保每周五个学习日，广播操或大课间操、体育课、课外体育锻炼总时间达到要求。
二、加强监督检查从今年开始，学校把“学生每个学习日的体育锻炼时间”作为班级全面贯彻教育方针，落实素质教育以及评估、评先的硬指标。
学校要明确责任，加强检查督促，确保落实，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，并逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康的浓厚氛围，同时辐射到每一个家庭，让全社会都来关心、重视青少年体质健康，支持学校体育工作的开展。
大课间体育活动从实施之日起，由领导小组负责对各学校进行检查、考评。
大课间体育活动考核不合格班级，不得评为先进学校。
三、大课间体育活动实行安全责任制1、学校必须保证大课间体育活动场地和器材安全。
2、班级活动时班主任和分工教师必须加强对学生的安全保护，如发生事故须追究有关责任人的责任。
商都县宗申小学2011年3月宗申小学早操制度为了加强对住宿生早操的管理，培养学生坚强的意志品质，使全镇各学校住宿学生养成良好的生活习惯，特对早操提出如下要求：1、各班级要建立健全早操出操制度。
准时出操，及时到位，不迟到，不早退。
每天早晨按时起床，班级早操组长负责组织本班全体住宿生站队，在解散之前，有走动，离队现象的为早退。
2、建立教师值班制度，明确责任，确保安全，保证每天都有值班老师跟操，做好出操记录。
3、保证出操人数，凡住宿的学生必须出早操，各班出早操的人数是固定的，如果因事、因病不能出操，需有班主任的假条，坚决杜绝学生口头请假、捎假的现象。
4、如因下雨、场地泥泞等原因不能站队，或因事、因病请假不出操的学生，要及时起床。
望各班级严格要求，切实提高早操的质量，达到预期的出操效果。
商都县宗申小学2011年3月商都县宗申小学体育卫生发展规划学校体育卫生工作是学校所有工作中不可或缺的重要容，经国务院批准的《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》为学校体育、卫生工作的开展指出了方向，明确了任务和目标。
根据以上精神，迫切需要对学校的体育、卫生工作进行认真规划，作为近期我校体育、卫生工作的奋斗目标和行动纲领。
一、指导思想：高举邓小平理论、“三个代表”伟大旗帜，全面贯彻落实《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》增进学生身心健康。
依法治教，真抓实干，切实提高工作质量和管理水平，使我校体育、卫生工作再上新的台阶。
二、具体目标：1、全面积极推进国家体育锻炼标准，基本达到学校卫生工作要求。
2、深化体育、卫生教学改革，大力提高体育、卫生教育技术手段的现代化水平，大幅度地提高学校体育、卫生教育质量。
3、建立一支业务能力强、热心体育、卫生教育的师资队伍。
4、积极推广面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外体育活动，并逐渐使用其规化、制度化。
5、逐步加大经费投入，使学校体育、卫生教育需要的器材和设施达到二类规定的要求。
三、主要任务（一）管理建立健全学校体育、卫生工作管理机构，不断提高学校体育、卫生教育政策、法律、《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》的落实，是保证学校体育、卫生教育快速、健康发展的首要条件，我校将采取有效措施切实加强此项工作。
1、设一名校级领导负责此项工作，并成立领导小组。
2、建立健全学校体育、卫生教育目标管理责任制，使学校体育、卫生教育的各项法规、制度、《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》落到实处。
（二）教学学校体育、卫生教育要以全面推进素质教育、深化课程、教学和教材改革为核心，培养学生健康意识，提高体育锻炼技能和水平。
学校体育、卫生教师要积极探索，勇于革新教学方法，要按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《标准》的基本要求，根据学生心理特点以及本校学生的实际情况创造性地组织教学。
同时教师应重视现代化教育手段和技术的学习和应用，实现教育形式多样化、直观化和生动化，提高体育、卫生工作质量。
（三）师资1、学校体育卫生教师的配备，全校将配齐专任体育教师、卫生教师。