连接串联电路和并联电路市级优质课学案 新课标沪科版九年级物理2

连接串联电路和并联电路学案

【学习目标】

知识与技能：会读、会画简单的电路图；能连接简单的串联电路和并联电路。 过程与方法：通过探究、实验的方法了解串、并联电路的特点。 情感态度与价值观：能说出生活、生产中的采用简单串联电路或并联电路的实例，培养观察能力；认识科学技术对社会发展和人类生活的影响。

【重难点】

重点：知道串联电路和并联电路

难点：如何区分串联电路和并联电路

【学习过程】

问题一：电路的连接方式有哪些呢？

用一个电池组，两个灯泡L 1和L 2，一个开关和几根导线组成一个电路。要求闭合开关时，两灯都亮，开关断开时，两灯都熄灭。想想看，有几种连接方法？在下面画出电路图。

电路的基本连接方法有两种：

串联：把电路元件 连接起来的电路。 并联：把电路元件 连接起来的电路。 问题二：串联电路有什么特点呢？ 【提出问题】串联电路有哪些特点？

【制定计划与设计实验】根据电路图，请同学们用笔画线代替导线将下列电路元件连接起来。

【交流讨论】（1）观察实验现象，开关断开时，两灯 ；开关闭合时，两灯 。说明在串联电路中，开关控制 。

（2）改变开关的位置，将开关接在两灯之间或电源负极和灯泡L 2之间，断开开关，两灯 ；闭合开关，两灯 。说明在串联电路中，开关控制 。

（3）闭合开关，两灯都亮，这时拧下任何一个灯泡，发现 。说明 在串联电路中，有一处断开，整个电路就断开，也就是在串联电路中，各用电器相互影响，电路中电流有 条路径。

小结：串联电路的特点： 。 想一想，你日常生活中哪些电路属于串联电路？教室里的灯能用串联的方式吗？

问题三：并联电路有什么特点呢？ 【提出问题】并联电路有哪些特点？

【制定计划与设计实验】根据电路图，请同学们用笔画线代替导线将下列电路元件连接起来。

【交流讨论】（1）闭合开关S 1、S 2，再断开和闭合开关S ，观察两灯泡的情况，可得出结论： ；闭合开关S 、S 1、S 2，然后分别断开S 1和S 2，根据实验现象；可得出结论： 。 （2）若将其中的一个灯泡拧下来后，观察另一个灯泡，可发现 。

小结：并联电路的特点： 。 试分析教室里的灯是怎样连接的？

L 1 S

L

2 L 1

L 2 L 1 S 1 L 2

S 2

S

L 1

L 2 S 1 S 2 S

问题四：如何识别串联电路和并联电路呢？

识别串、并联电路不能单从电路的形式上判断，要抓住串、并联电路的特点，最常用的方法主要有以下几种：

（1）定义法：如电路中各元件是逐个顺次首尾相连的，此电路就是串联电路；各个用电器两端分别连在一起再连入电路中的两点间，此电路就是并联电路。（2）电流法：电流法是识别串、并联电路最常用的方法。从电源的正极开始沿电流的方向观察。若电流无分支，逐个经过所有的用电器回到电源的负极，即电流只有一条路径，该电路为串联电路。若电流从电源正极出发后，分成几路分别通过不同的用电器后回到电源的负极，即电流在某点“分流”，在某点“汇合”，有多条路径，该电流为并联电路。

（3）拆除法：拆除法是识别较难电路的一种方法。依据是串联电路中各用电器相互影响，并联电路中各用电器互不影响。根据这两个特点，逐个拆除电路中的用电器，根据电路中电流的有无来判断是哪种连接方式。

【练习提高】

1、下列电路中，开关能控制两盏灯泡的是（）

①②③④

A、①

B、②

C、①②

D、③④

2、有三只相同的灯泡组成的电路，如果其中一只灯泡突然熄灭，那么下列说法中正确的是（）

A、如果电路是串联电路，那么另外两只灯泡一定正常发光

B、如果电路是并联电路，那么另外两只灯泡一定也熄灭

C、如果电路是串联电路，那么另外两只灯泡一定也熄灭

D、以上说法都不对

3、由一个电源，两只灯泡，一个开关和几根导线连成一个电路。当断开开关时，两只灯泡都不发光；当闭合开关时，两只灯泡都发光。则下面说法正确的是（）

A、两只灯泡一定是串联

B、两只灯泡一定是并联

C、两只灯泡可能是串联，也可能是并联

D、无法判断

4、家中的电灯、插座、电视机、洗衣机、电冰箱之间的连接方法是（）

A、都是串联

B、都是并联

C、有串联也有并联

D、以上情况都有可能

5、由开关、电源和两个小灯泡组成的电路，当开关断开时，L

1不发光，L

2

发光；

当开关闭合时，L

1

和L

2

都发光。关于电灯与开关的连接情况，下列说法中正确的

（）

A、L

1

和L

2

并联，再与开关串联 B、L

2

和开关串联，再与L

1

并联

C、L

1

和开关并联，再与L

2

串联 D、L

1

和开关串联，再与L

2

并联

6、在连接电路的过程中，下列几种做法中，没有必要的是（）

A、断开开关按电路图连接元件

B、开关必须靠近电源的正极

C、各个接线点一定要连接牢固

D、全部连接完后，再对照电路图检查，无误后再闭合开关

7、在下面的电路图中，符合实物图的是（）

A、

B 、 C、 D、

8、用铅笔代替导线，将右边的实物图按左边的电路图连接起来

【小结】

本节课你学会了什么？还有什么没有弄懂的地方？请写在下面。

S S S

S L 1

S2

L 2

S 1

L 2

S1

L 1

S2 S1

L 1

S2

L 2 S1

L 1

S2

L 2

L1

L2

S1

S2 S1

L 1

L 2

S2

L1

L2

S2

S1

＋

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