新人教版七年级上数学测试卷及答案

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新人教版 七年级(上)数学 第3章 一元一次方程 单元测试卷 (解析版)

新人教版 七年级(上)数学 第3章 一元一次方程 单元测试卷 (解析版)

第3章一元一次方程单元测试卷一、选择题(共10小题).1.(3分)下列方程中,不是一元一次方程的为()A.3x+2=6 B.4x﹣2=x+1 C.x+1=0 D.5x+6y=12.(3分)解方程2(3x﹣1)﹣(x﹣4)=1时,去括号正确的是()A.6x﹣1﹣x﹣4=1 B.6x﹣1﹣x+4=1 C.6x﹣2﹣x﹣4=1 D.6x﹣2﹣x+4=1 3.(3分)要将等式﹣x=1进行一次变形,得到x=﹣2,下列做法正确的是()A.等式两边同时加B.等式两边同时乘以2C.等式两边同时除以﹣2 D.等式两边同时乘以﹣24.(3分)小明和小亮两人在长为50m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点……若小明跑步的速度为5m/s,小亮跑步的速度为4m/s,则起跑后60s内,两人相遇的次数为()A.3 B.4 C.5 D.65.(3分)某超市以同样的价格卖出甲、乙两件商品,其中甲商品获利20%,乙商品亏损20%,若甲商品的成本价是80元,则乙商品的成本价是()A.90元B.72元C.120元D.80元6.(3分)若x=3是关于x的方程2x﹣k+1=0的解,则k的值()A.﹣7 B.4 C.7 D.57.(3分)下列等式变形错误的是()A.若a=b,则B.若a=b,则3a=3bC.若a=b,则ax=bxD.若a=b,则8.(3分)一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,甲先单独做4天,然后甲乙两人合作x天完成这项工程,则可以列的方程是()A.B.C.D.9.(3分)解方程5x﹣3=2x+2,移项正确的是()A.5x﹣2x=3+2 B.5x+2x=3+2 C.5x﹣2x=2﹣3 D.5x+2x=2﹣3 10.(3分)定义运算“*”,其规则为a*b=,则方程4*x=4的解为()A.x=﹣3 B.x=3 C.x=2 D.x=4二.填空题11.(3分)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)按两种不同的方式,不重叠地放在一个底面为长方形(一边长为4)的盒子底部(如图2、图3),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.已知阴影部分均为长方形,且图2与图3阴影部分周长之比为5:6,则盒子底部长方形的面积为.12.(3分)已知x=3是关于x的方程ax+2x﹣3=0的解,则a的值为.13.(3分)A、B、C三地依次在同一直线上,B,C两地相距560千米,甲、乙两车分别从B,C两地同时出发,相向匀速行驶.行驶4小时两车相遇,再经过3小时,甲车到达C地,然后立即调头,并将速度提高10%后与乙车同向行驶,经过一段时间后两车同时到达A地,则A,B两地相距千米.14.(3分)一元一次方程﹣y=﹣1的解为.15.(3分)若x3n﹣5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=.三.解答题16.解下列方程.(1)2y+3=11﹣6y(2)x﹣1=+317.已知y1=6﹣x,y2=2+7x,解答下列问题:(1)当y1=2y2时,求x的值;(2)当x取何值时,y1比y2小﹣3.18.列方程解应用题:冬季来临,某电器商城试销A,B两种型号的电暖器,两周内共销售50台,销售收入14400元,A型号电暖器每台300元,B型号电暖器每台280元.试销期间A,B两种型号的电暖器各销售了多少台?19.设x、y是任意两个有理数,规定x与y之间的一种运算“⊕”为:x⊕y=(1)求1⊕(﹣1)的值;(2)若(m﹣2)⊕(m+3)=2,求m的值.20.下面是小明解方程7(x﹣1)﹣3x=2(x+3)﹣3的过程,请你仔细阅读,并解答所提出的问题:解:去括号,得7x﹣7﹣3x=2x+3﹣3.(第一步)移项,得7x﹣3x﹣2x=7+3﹣3.(第二步)合并同类项,得2x=7.(第三步)系数化为1,得x=.(第四步)(1)该同学解答过程从第步开始出错,错误原因是;(2)写出正确的解答过程.参考答案一.选择题1.(3分)下列方程中,不是一元一次方程的为()A.3x+2=6 B.4x﹣2=x+1 C.x+1=0 D.5x+6y=1解:A.3x+2=6是一元一次方程;B.4x﹣2=x+1是一元一次方程;C.x+1=0是一元一次方程;D.5x+6y=1含有2个未知数,不是一元一次方程;故选:D.2.(3分)解方程2(3x﹣1)﹣(x﹣4)=1时,去括号正确的是()A.6x﹣1﹣x﹣4=1 B.6x﹣1﹣x+4=1 C.6x﹣2﹣x﹣4=1 D.6x﹣2﹣x+4=1 解:去括号得:6x﹣2﹣x+4=1,故选:D.3.(3分)要将等式﹣x=1进行一次变形,得到x=﹣2,下列做法正确的是()A.等式两边同时加B.等式两边同时乘以2C.等式两边同时除以﹣2 D.等式两边同时乘以﹣2解:将等式﹣x=1进行一次变形,等式两边同时乘以﹣2,得到x=﹣2.故选:D.4.(3分)小明和小亮两人在长为50m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点……若小明跑步的速度为5m/s,小亮跑步的速度为4m/s,则起跑后60s内,两人相遇的次数为()A.3 B.4 C.5 D.6解:设两人起跑后60s内,两人相遇的次数为x次,依题意得;每次相遇间隔时间t,A、B两地相距为S,V甲、V乙分别表示小明和小亮两人的速度,则有:(V甲+V乙)t=2S,则t==,则x=60,解得:x=5.4,∵x是正整数,且只能取整,∴x=5.故选:C.5.(3分)某超市以同样的价格卖出甲、乙两件商品,其中甲商品获利20%,乙商品亏损20%,若甲商品的成本价是80元,则乙商品的成本价是()A.90元B.72元C.120元D.80元解:设两件商品以x元出售,由题意可知:×100%=20%,解得:x=96,设乙商品的成本价为y元,∴96﹣y=﹣20%×y,解得:y=120,故选:C.6.(3分)若x=3是关于x的方程2x﹣k+1=0的解,则k的值()A.﹣7 B.4 C.7 D.5解:将x=3代入2x﹣k+1=0,∴6﹣k+1=0,∴k=7,故选:C.7.(3分)下列等式变形错误的是()A.若a=b,则B.若a=b,则3a=3bC.若a=b,则ax=bxD.若a=b,则解:根据等式的性质可知:A.若a=b,则=.正确;B.若a=b,则3a=3b,正确;C.若a=b,则ax=bx,正确;D.若a=b,则=(m≠0),所以原式错误.故选:D.8.(3分)一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,甲先单独做4天,然后甲乙两人合作x天完成这项工程,则可以列的方程是()A.B.C.D.解:设整个工程为1,根据关系式甲完成的部分+两人共同完成的部分=1列出方程式为:.故选:C.9.(3分)解方程5x﹣3=2x+2,移项正确的是()A.5x﹣2x=3+2 B.5x+2x=3+2 C.5x﹣2x=2﹣3 D.5x+2x=2﹣3 解:移项得:5x﹣2x=2+3,故选:A.10.(3分)定义运算“*”,其规则为a*b=,则方程4*x=4的解为()A.x=﹣3 B.x=3 C.x=2 D.x=4解:根据题中的新定义化简得:=4,去分母得:8+x=12,解得:x=4,故选:D.二.填空题11.(3分)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)按两种不同的方式,不重叠地放在一个底面为长方形(一边长为4)的盒子底部(如图2、图3),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.已知阴影部分均为长方形,且图2与图3阴影部分周长之比为5:6,则盒子底部长方形的面积为12.解:设小长方形卡片的长为2m,则宽为m,依题意,得:2m+2m=4,解得:m=1,∴2m=2.再设盒子底部长方形的另一边长为x,依题意,得:2(4+x﹣2):2×2(2+x﹣2)=5:6,整理,得:10x=12+6x,解得:x=3,∴盒子底部长方形的面积=4×3=12.故答案为:12.12.(3分)已知x=3是关于x的方程ax+2x﹣3=0的解,则a的值为﹣1.解:将x=3代入方程得:3a+2×3﹣3=0,解得:a=﹣1.故答案为:﹣1.13.(3分)A、B、C三地依次在同一直线上,B,C两地相距560千米,甲、乙两车分别从B,C两地同时出发,相向匀速行驶.行驶4小时两车相遇,再经过3小时,甲车到达C地,然后立即调头,并将速度提高10%后与乙车同向行驶,经过一段时间后两车同时到达A地,则A,B两地相距760千米.解:设乙车的平均速度是x千米/时,则4(+x)=560.解得x=60即乙车的平均速度是60千米/时.设甲车从C地到A地需要t小时,则乙车从C地到A地需要(t+7)小时,则80(1+10%)t=60(7+t)解得t=15.所以60(7+t)﹣560=760(千米)故答案是:760.14.(3分)一元一次方程﹣y=﹣1的解为y=2.解:方程﹣y=﹣1,解得:y=2.故答案为:y=2.15.(3分)若x3n﹣5+5=0是关于x的一元一次方程,则n=2.解:∵x3n﹣5+5=0是关于x的一元一次方程,∴3n﹣5=1,解得:n=2,故答案为:2.三.解答题16.解下列方程.(1)2y+3=11﹣6y(2)x﹣1=+3解:(1)移项合并得:8x=8,解得:y=1;(2)去分母得:4x﹣6=3x+18,移项合并得:x=24.17.已知y1=6﹣x,y2=2+7x,解答下列问题:(1)当y1=2y2时,求x的值;(2)当x取何值时,y1比y2小﹣3.解:(1)由题意得:6﹣x=2(2+7x).∴x=.(2)由题意得:2+7x﹣(6﹣x)=﹣3,∴x=.18.列方程解应用题:冬季来临,某电器商城试销A,B两种型号的电暖器,两周内共销售50台,销售收入14400元,A型号电暖器每台300元,B型号电暖器每台280元.试销期间A,B两种型号的电暖器各销售了多少台?解:设A型号的电暖器销售了x台,则B型号的电暖器销售了(50﹣x)台,依题意有300x+280(50﹣x)=14400,解得x=20,50﹣x=50﹣20=30.故A型号的电暖器销售了20台,B型号的电暖器销售了30台.19.设x、y是任意两个有理数,规定x与y之间的一种运算“⊕”为:x⊕y=(1)求1⊕(﹣1)的值;(2)若(m﹣2)⊕(m+3)=2,求m的值.解:(1)根据题中的新定义得:原式=3×1+4×(﹣1)﹣5=3﹣4﹣5=﹣6;(2)显然m﹣2<m+3,利用题中的新定义化简已知等式得:4(m﹣2)+3(m+3)﹣5=2,去括号得:4m﹣8+3m+9﹣5=2,移项合并得:7m=6,解得:m=.20.下面是小明解方程7(x﹣1)﹣3x=2(x+3)﹣3的过程,请你仔细阅读,并解答所提出的问题:解:去括号,得7x﹣7﹣3x=2x+3﹣3.(第一步)移项,得7x﹣3x﹣2x=7+3﹣3.(第二步)合并同类项,得2x=7.(第三步)系数化为1,得x=.(第四步)(1)该同学解答过程从第一步开始出错,错误原因是去括号时,3没乘以2;(2)写出正确的解答过程.解:(1)该同学解答过程从第一步开始出错,错误原因是去括号时,3没乘以2,故答案为:一;去括号时,3没乘以2;(2)正确的解答过程为:去括号得:7x﹣7﹣3x=2x+6﹣3,移项得:7x﹣3x﹣2x=6﹣3+7,合并得:2x=10,系数化为1,得x=5.。

七年级数学上册期末测试卷及答案(新人教版)

七年级数学上册期末测试卷及答案(新人教版)

七年级数学上册期末测试卷及答案(新人教版)七年级数学上册期末测试卷(新人教版)时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共36分)1、下列说法中正确的个数是()①正数和负数统称为有理数;②一个有理数不是整数就是分数;③有最小的负数,没有最大的正数;④符号相反的两个数互为相反数;XXX一定在原点的左边。

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、下列计算中正确的是()A.a+a=a B。

a2=a2 C。

(a)=a D。

(a)a=3a-23、a、b两数在数轴上位置如图3所示,将a、b、a、b用“<”连接,其中正确的是()1<a<1<b图34、我市有人口,用科学记数法表示(精确到千位)()A.30.56×10^4 B.3.056×10^5 C.3.06×10^5D.3.1×10^55、下列结论中,正确的是()A.a<XXX<b< b B.b<a<a<bC.a<b<b<a D.b<a<b< a6、在解方程x-1/2x+31时,去分母正确的是()A.3(x-1)-4x+3=1 B.3x-1-4x+3=6C.3x-1-4x+3=1 D.3(x-1)-2(2x+3)=67、某品牌手机的进价为1200元,按原价的八折出售可获利14%,则该手机的原售价为()A.1800元 B.1700元 C.1710元 D.1750元8、中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”。

乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”。

若设甲有x只羊,则下列方程正确的是()A.x+1=2(x-2) B.x+3=2(x-1)C.x+1=2(x-3) D.x-1=(x+1)/29、某中学学生军训,沿着与笔直的铁路并列的公路匀速前进,每小时走4500米。

新人教版七年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

新人教版七年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

新人教版七年级数学上册单元测试卷第一单元:有理数一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.如果水库的水位高于正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作()A.+3mB.-3mC.+13D.-132. 室内温度是150℃,室外温度是-30℃,则室外温度比室内温度低( )A .120℃ B.180℃ C.-120℃ D.-180℃3. 一个数和它的倒数相等,则这个数是()A.1B.-1C.±1 D.±1和04. 若|a|=5,b=-3,则a-b的值是()A.2或8B.-2或8C.2或-8D.-2或-85. 下列四组有理数的大小比较正确的是()A.−12>−13B.-|-1|>-|+1|C.12<13D.|−12|>|−13|6. 若三个有理数的和为0,则下列结论正确的是()A.这三个数都是0B.最少有两个数是负数C.最多有两个正数D.这三个数是互为相反数7. 下列各式中正确的是()A.a2=.(−a)2B. a3=.(−a)3C.−a2=.|−a2|D. a3=.|a|38. 若x的相反数是3,│y│=5,则x+y的值为()A.-8B.2C.-8或2D.8或-29. 两个数的差是负数,则这两个数一定是( )A.被减数是正数,减数是负数B.被减数是负数,减数是正数C.被减数是负数,减数也是负数D.被减数比减数小10. 点A在数轴上表示+2,从点A沿数轴向左平移3个单位到点B,点B表示的数是( )A. 3B.-1C.5D.-1或3二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11. 甲潜水员所在高度为-45米,乙潜水员在甲的上方15米处,则乙潜水员的所在的高度是__________.12. 大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成__________个。

13. 在数轴上,与表示数-1的点的距离是5的点表示的数是。

新人教版初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试卷(答案解析)(5)

新人教版初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试卷(答案解析)(5)

一、选择题1.若2312a b x y +与653a b x y -的和是单项式,则+a b =( ) A .3- B .0 C .3 D .6 2.某文具店三月份销售铅笔100支,四、五两个月销售量连续增长.若月平均增长率为x ,则该文具店五月份销售铅笔的支数是( ) A .100(1+x )B .100(1+x )2C .100(1+x 2)D .100(1+2x ) 3.化简2a -[3b -5a -(2a -7b )]的值为( ) A .9a -10bB .5a +4bC .-a -4bD .-7a +10b 4.我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的.请仔细分析下列赋予3a 实际意义的例子中不正确的是( )A .若葡萄的价格是3 元/kg ,则3a 表示买a kg 葡萄的金额B .若a 表示一个等边三角形的边长,则3a 表示这个等边三角形的周长C .某款运动鞋进价为a 元,若这款运动鞋盈利50%,则销售两双的销售额为3a 元D .若3和a 分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a 表示这个两位数 5.一列数123,,n a a a a ⋅⋅⋅,其中11a =-,2111a a =- ,3211a a =- ,……,111n n a a -=- ,则1232020a a a a ⨯⨯⋅⋅⋅⨯=( ) A .1 B .-1 C .2020 D .2020- 6.如下图所示:用火柴棍摆“金鱼”按照上面的规律,摆n 个“金鱼”需用火柴棒的根数为( )A .2+6nB .8+6nC .4+4nD .8n7.已知有理数1a ≠,我们把11a-称为a 的差倒数,如:2的差倒数是1112=--,1-的差倒数是()11112=--.如果12a =-,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数…依此类推,那么2020a 的值是( )A .2-B .13C .23D .328.下列变形中,正确的是( )A .()x z y x z y --=--B .如果22x y -=-,那么x y =C .()x y z x y z -+=+-D .如果||||x y =,那么x y =9.下列同类项合并正确的是( )A .x 3+x 2=x 5B .2x ﹣3x =﹣1C .﹣a 2﹣2a 2=﹣a 2D .﹣y 3x 2+2x 2y 3=x 2y 310.小明通常上学时走上坡路,通常的速度为m 千米时,放学回家时,原路返回,通常的速度为n 千米时,则小明上学和放学路上的平均速度为( )千米/时A .2m n +B .mn m n +C .2mn m n +D .m nn m + 11.一个多项式与221a a -+的和是32a -,则这个多项式为( )A .253a a -+B .253a a -+-C .2513a a --D .21a a -+- 12.某养殖场2018年底的生猪出栏价格为每千克a 元,受市场影响,2019年第一季度出栏价格平均每千克上升15%,到了第二季度平均每千克比第一季度又上升了20%,则第三季度初这家养殖场的生猪出栏价格是每千克( )元A .(115%)(120%)a ++B .(115%)20%a +C .(115%)(120%)a +-D .(120%)15%a +二、填空题13.在同一平面中,两条直线相交有一个交点,三条直线两两相交最多有3个交点,四条直线两两相交最多有6个交点……由此猜想,当相交直线的条数为n 时,最多可有的交点数m 与直线条数n 之间的关系式为:m =_____.(用含n 的代数式填空)14.观察如图,发现第二个和第三个图形是怎样借助第一个图形得到的,概括其中的规律在第n 个图形中,它有n 个黑色六边形,有_______个白色六边形.15.m ,n 互为相反数,则(3m –2n )–(2m –3n )=__________.16.观察下列式子:1×3+1=22;7×9+1=82;25×27+1=262;79×81+1=802;…可猜想第2 019个式子为__________.17.若212m m a b -是一个六次单项式,则m 的值是______. 18.当x =1时,ax +b +1=﹣3,则(a +b ﹣1)(1﹣a ﹣b )的值为_____.19.已知5a b -=,3c d +=,则()()b c a d +--的值等于______.20.如图,大、小两个正方形ABCD 与正方形BEFG 并排放在一起,点G 在边BC 上.已知两个正方形的面积之差为31平方厘米,则四边形CDGF 的面积是______平方厘米.三、解答题21.已知多项式22622452x mxyy xy x 中不含xy 项,求代数式32322125m m m m m m 的值.22.小马虎在计算一个多项式减去225a a +-的差时,因一时疏忽忘了对两个多项式用括号括起来,因此减去后面两项没有变号,结果得到的差是231a a +-.()1求这个多项式;()2算出此题的正确的结果.23.历史上的数学巨人欧拉最先把关于x 的多项式用记号f (x )的形式来表示,把x 等于某数a 时的多项式的值用f (a )来表示,例如x=﹣1时,多项式f (x )=x 2+3x ﹣5的值记为f (﹣1),则f (﹣1)=﹣7.已知f (x )=ax 5+bx 3+3x+c ,且f (0)=﹣1(1)c=_____.(2)若f (1)=2,求a+b 的值;(3)若f (2)=9,求f (﹣2)的值.24.试写出一个含a 的代数式,使a 不论取何值,这个代数式的值不大于1. 25.如图,观察下列图形,可得它们是按一定规律排列的,依照此规律,解决下列问题.(1)第5个图形有_______颗五角星,第6个图形有_______颗五角星;(2)第2020个图形有_______颗五角星,第n 个图形有_______颗五角星.26.化简与求值:(1)若1a =-,则式子21a -的值为______;(2)若1a b +=,则式子12a b ++的值为______; (3)若534a b +=-,请你仿照以上求式子值的方法求出()()2422a b a b +++-的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】 要使2312a b x y +与653a b x y -的和是单项式,则2312a b x y +与653a b x y -为同类项; 根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项,即可得到关于a 、b 的方程组;结合上述提示,解出a 、b 的值便不难计算出a+b 的值.【详解】解:根据题意可得:26{3a b a b +=-=, 解得:3{0a b ==, 所以303a b +=+=,故选:C .【点睛】本题考查了同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.2.B解析:B【解析】试题分析:设出四、五月份的平均增长率,则四月份的市场需求量是100(1+x ),五月份的产量是100(1+x )2.故答案选B.考点:列代数式.3.A解析:A【解析】2a -[3b -5a -(2a -7b)]=2a-(3b-5a-2a+7b)=2a-(10b-7a)=2a-10b+7a=9a-10b ,故选A.【点睛】本题考查去括号,合并同类项,解题的关键是按运算的顺序先去括号,然后再进行合并同类项.4.D解析:D【分析】根据单价×数量=总价,等边三角形周长=边长×3,售价=进价+利润,两位数的表示=十位数字×10+个位数字进行分析即可.【详解】A 、根据“单价×数量=总价”可知3a 表示买a kg 葡萄的金额,此选项不符合题意;B 、由等边三角形周长公式可得3a 表示这个等边三角形的周长,此选项不符合题意;C 、由“售价=进价+利润”得售价为1.5a 元,则2×1.5a =3a (元),此选项不符合题意;D 、由题可知,这个两位数用字母表示为10×3+a =30+a ,此选项符合题意.故选:D .【点睛】本题主要考查了列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范和实际问题中数量间的关系.5.A解析:A【分析】首先根据11a =-,可得()21111,1112a a ===---32112,1112a a ===--43111112a a ===---,…,所以这列数是-1、12、2、−1、12、2…,每3个数是一个循环;然后用2020除以3,求出一共有多少个循环,还剩下几个数,从而可得答案.【详解】 解: 11a =-,()21111,1112a a ===--- 32112,1112a a ===-- 43111112a a ===---, 所以这列数是-1、12、2、−1、12、2…,发现这列数每三个循环, 由202036731,÷= 且()1231121,2a a a ⨯⨯=-⨯⨯=- 所以:()()123206732011 1.a a a a =-⨯-⨯⨯⋅⨯=⋅⋅故选A .【点睛】 本题主要考查了探寻数列规律问题,同时考查了有理数的加减乘除乘方的运算,注意观察总结规律,并能正确的应用规律,解答此题的关键是判断出:这列数是-1、12、2、−1、12、2…,每3个数是一个循环. 6.A解析:A【分析】根据前3个“金鱼”需用火柴棒的根数找到规律:每增加一个金鱼就增加6根火柴棒,然后根据规律作答.【详解】解:由图形可得:第一个“金鱼”需用火柴棒的根数为6+2=8;第二个“金鱼”需用火柴棒的根数为6×2+2=14;第三个“金鱼”需用火柴棒的根数为6×3+2=20;……;第n 个“金鱼”需用火柴棒的根数为6n +2.故选:A .【点睛】本题考查了用代数式表示规律,属于常考题型,找到规律并能用代数式表示是解题关键. 7.A解析:A【分析】求出数列的前4个数,从而得出这个数列以-2,13,32依次循环,用2020除以3,再根据余数可求a 2020的值.【详解】 ∵a 1=-2, ∴2111(3)3a ==--,3131213a ==-, 412312a ==-- ∴每3个结果为一个循环周期∵2020÷3=673⋯⋯1,∴202012a a ==-故选:A.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.8.B解析:B【分析】根据去括号法则、等式的基本性质以及绝对值的性质逐一判断即可.【详解】A :()x z y x z y --=-+,选项错误;B :如果22x y -=-,那么x y =,选项正确;C :()x y z x y z -+=--,选项错误;D :如果||||x y =,那么x 与y 互为相反数或二者相等,选项错误;故选:B.【点睛】本题主要考查了去括号法则、等式的基本性质与绝对值性质,熟练掌握相关概念是解题关键.9.D解析:D【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得答案.【详解】解:A 、x 3与x 2不是同类项,不能合并,故A 错误;B 、合并同类项错误,正确的是2x ﹣3x =﹣x ,故B 错误;C 、合并同类项错误,正确的是﹣a 2﹣2a 2=﹣3a 2,故C 错误;D 、系数相加字母及指数不变,故D 正确;故选:D .【点睛】本题考查了合并同类项,熟记合并同类项的法则,并根据合并同类项的法则计算是解题关键.10.C解析:C【分析】平均速度=总路程÷总时间,题中没有单程,可设从家到学校的单程为1,那么总路程为2.【详解】 解:依题意得:1122()2m n mn m n mn m n+÷+=÷=+. 故选:C .【点睛】本题考查了列代数式;解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.当题中没有一些必须的量时,为了简便,可设其为1. 11.B解析:B【分析】根据加数=和-另一个加数可知这个多项式为:(3a-2)-(a 2-2a+1),根据整式的加减法法则,去括号、合并同类项即可得出答案.【详解】∵一个多项式与221a a -+的和是32a -,∴这个多项式为:(3a-2)-(a 2-2a+1)=3a-2-a 2+2a-1=-a 2+5a-3,故选B.【点睛】题考查了整式的加减,熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则是解题关键.12.A解析:A【分析】由题意可知:2019年第一季度出栏价格为2018年底的生猪出栏价格的(1+15%),第二季度平均价格每千克是第一季度的(1+20%),由此列出代数式即可.【详解】第三季度初这家养殖场的生猪出栏价格是每千克(1+15%)(1+20%)a元.故选A.【点睛】此题考查列代数式,注意题目蕴含的数量关系,找准关系是解决问题的关键.二、填空题13.【分析】根据题意3条直线相交最多有3个交点4条直线相交最多有6个交点5条直线相交最多有10个交点而3=1+26=1+2+310=1+2+3+4故可猜想n条直线相交最多有1+2+3+…+(n-1)=个解析:()12 n n-【分析】根据题意,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点,5条直线相交最多有10个交点.而3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,故可猜想,n条直线相交,最多有1+2+3+…+(n-1)=()12n n-个交点.【详解】解:∵3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点.而3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,∴可猜想,n条直线相交,最多有1+2+3+…+(n-1)=()12 n n-个交点.即()12n nm-=故答案为:()12n n-.【点睛】本题主要考查了相交线,图形的规律探索,此题着重培养学生的观察、实验和猜想、归纳能力,掌握从特殊向一般猜想的方法.14.【分析】发现规律下一个图形是在上一个图形的基础上加上1个黑色六边形和4个白色六边形【详解】解:第一个图形中有6个白色六边形第二个图形有6+4个白色六边形第三个图形有6+4+4个白色六边形根据发现的规n解析:42【分析】发现规律,下一个图形是在上一个图形的基础上加上1个黑色六边形和4个白色六边形.【详解】解:第一个图形中有6个白色六边形,第二个图形有6+4个白色六边形,第三个图形有6+4+4个白色六边形,根据发现的规律,第n个图形中有6+4(n-1)个白色四边形.故答案是:4n+2.【点睛】本题考查规律的探究,解题的关键是先发现图形之间的规律,再去归纳总结出公式.15.0【解析】由题意m+n=0所以(3m-2n)-(2m-3n)=3m-2n-2m+3n=m+n=0【点睛】本题考查相反数去括号法则等解题的关键是根据题意得出m+n=0然后再对所求的式子进行去括号合并同解析:0【解析】由题意m+n=0,所以(3m-2n)-(2m-3n)=3m-2n-2m+3n=m+n=0.【点睛】本题考查相反数、去括号法则等,解题的关键是根据题意得出m+n=0,然后再对所求的式子进行去括号,合并同类项,整体代入数值即可.16.(32019-2)×32019+1=(32019-1)2【分析】观察等式两边的数的特点用n表示其规律代入n=2016即可求解【详解】解:观察发现第n个等式可以表示为:(3n-2)×3n+1=(3n-解析:(32 019-2)×32019+1=(32 019-1)2【分析】观察等式两边的数的特点,用n表示其规律,代入n=2016即可求解.【详解】解:观察发现,第n个等式可以表示为:(3n-2)×3n+1=(3n-1)2,当n=2019时,(32019-2)×32019+1=(32019-1)2,故答案为:(32019-2)×32019+1=(32019-1)2.【点睛】此题主要考查数的规律探索,观察发现等式中的每一个数与序数n之间的关系是解题的关键.17.2【分析】根据一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数可得2m+m=6再解即可【详解】由题意得解得故答案为:2【点睛】此题主要考查了单项式的次数关键是掌握单项式的相关定义解析:2【分析】根据一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数可得2m+m=6,再解即可.【详解】由题意,得26m m +=,解得2m =.故答案为:2【点睛】此题主要考查了单项式的次数,关键是掌握单项式的相关定义.18.-25【分析】由x =1时代数式ax+b+1的值是﹣3求出a+b 的值将所得的值整体代入所求的代数式中进行计算即可得解【详解】解:∵当x =1时ax+b+1的值为﹣3∴a+b+1=﹣3∴a+b =﹣4∴(a解析:-25.【分析】由x =1时,代数式ax +b +1的值是﹣3,求出a +b 的值,将所得的值整体代入所求的代数式中进行计算即可得解.【详解】解:∵当x =1时,ax +b +1的值为﹣3,∴a +b +1=﹣3,∴a +b =﹣4,∴(a +b ﹣1)(1﹣a ﹣b )=(a +b ﹣1)[1﹣(a +b )]=(﹣4﹣1)×(1+4)=﹣25. 故答案为:﹣25.【点睛】此题考查整式的化简求值,运用整体代入法是解决问题的关键.19.-2【分析】把原式去括号转化为含有(a-b)和(c+d)的式子然后代入求值即可【详解】故答案为:-2【点睛】本题考查了整式的化简求值把原式转化为含有(a-b)和(c+d)的式子是解决此题的关键解析:-2【分析】把原式去括号转化为含有(a -b )和(c +d )的式子,然后代入求值即可.【详解】()()()()532b c a d b c a d b a c d +--=+-+=-++=-+=-.故答案为:-2.【点睛】本题考查了整式的化简求值,把原式转化为含有(a -b )和(c +d )的式子是解决此题的关键. 20.【分析】设出两个正方形边长分别为ab (a>b )表示正方形面积之差用ab表示四边形的面积进行整体代入即可【详解】解:设两个正方形边长分别为ab (a>b )由已知四边形的面积为:故答案为:【点睛】本题考查 解析:312【分析】设出两个正方形边长分别为a ,b (a>b ),表示正方形面积之差,用a 、b 表示四边形CDGF 的面积,进行整体代入即可.【详解】解:设两个正方形边长分别为a ,b (a>b )由已知2231a b -=四边形CDGF 的面积为:()()()()()()2211113122222DC GF GC DC GF BC BG a b a b a b +⋅=+-=+-=-= 故答案为:312【点睛】本题考查了列代数式和整体代入的相关知识,解答关键是将求值式子进行变式,再应用整体代入解答问题。

新人教版七年级数学上册第一次月考试题及参考答案(SY) 有理数精编测试题及参考答案

新人教版七年级数学上册第一次月考试题及参考答案(SY) 有理数精编测试题及参考答案

七年级数学上册第一次月考测试题(有理数)一、单选题1.﹣|﹣2023|的倒数是()A.2023B.12023C.−12023D.-20232.下列各数:-π,-|-9|,-(-1),-1.010020002…,-37, −19,其中既是负数又是有理数的个数是()A.2B.3C.4D.53.下列各组数中,互为相反数的一组是()A.-(-8)和|-8|B.-8和-8C.(-8)2和-82D.(-8)3和-834.以下结论正确的有()A.两个非0数互为相反数,则它们的商等于1B.几个有理数相乘,若负因数个数为奇数,则乘积为负数C.乘积是1的两个数互为倒数D.绝对值等于它本身的有理数只有15.有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列结论中正确的有()个①b<a ②|b+c|=b+c ③|a﹣c|=c﹣a ④﹣b<c<﹣A.A.1B.2C.3D.46.如图,数轴上的A,B两点所表示的数分别为a,b,则下列各数中,最大的是()A.abB.a+bC.a+b2D.a﹣b7.已知a2=25,|b|=7,且|a+b|=a+b,则a-b的值为()A.-12B.-2C.-2或-12D.2或128.如图,点O,A,B,C在数轴上的位置,O为原点,A与C相距1个单位长度,A和B到原点的距离相等,若点C所表示的数为a,则点B所表示的数为()A.-a-1B.-a+1C.a+1D.a-19.当2<a<3时,代数式|3﹣a|﹣|2﹣a|的结果是()A.﹣1B.1C.2a﹣5D.5﹣2a10.在数轴上,原点左边有一点M,从M对应着数m,有如下说法:①-m表示的数一定是正数. ②若|m|=8,则m=-8. ③在-m,1m ,m2,m中,最大的数是m2或-m. ④式子|m+1m|的最小值为2.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.411.我们常用的十进制数,如:2358=2×103+3×102+5×101+8,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,如图是一位母亲从右到左依次排列的绳子上打结,并采用七进制,如2183=2×73+1×72+8×71+3,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()A.1326B.510C.336D.8412.如图,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为4,输出的结果是2,返回进行第二次运算则输出的是1…,则第2020次输出的结果是()A.﹣1B.-2C.-4D.-6二、填空题13.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为3,则m−(−1)+2023(a+b)2024−cd的值为_______.14.当x=_______时,式子(x+2)2+2023有最小值.15.若abc≠0,则a|a|+|b|b+c|c|−|abc|abc=_______.16.已知|a-1|+|b-2|=0,1ab +1(a+1)(b+1)+1(a+2)(b+2)+⋯+1(a+2011)(b+2011)=______.三、解答题17.计算(−612)+314+(−12)+2.75 25×34−(−25)×12+25×14482425÷(−48) (−130) ÷(13−110+16−25)(1)星期三收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价每股多少元?(3)已知小明买进股票时付了0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税,如果小明在星期六收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?20.阅读下面材料并完成填空,你能比较两个数20232024和20242023的大小吗?为了解决这个问题,先把问题一般化,即比较n n+1和(n+1)n的大小(n≥1的整数),然后,从分析这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.(1)通过计算,比较下列各组两个数的大小(在横线上填>,=,<号)①12__21; ②23__32; ③34__43; ④45__54; ⑤56__65;…(2)从第(1)小题的结果经过归纳,可以猜想,n n+1和(n+1)n的大小关系是什么?(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,可以猜想得到20232024___20242023(填>,=,<)21.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示5和2的两点之间的距离是________;表示-3和2两点之间的距离是_______; (2)如果|x+1|=2,那么x=________;(3)若|a-3|=4,|b+2|=3,且数a,b在数轴上表示的点分别是点A,点B,则A,B两点间的最大距离是_____,最小距离是______;(4)求代数式|x+1|+|x-1|的最小值,并写出此时x可取哪些整数值?(5)求代数式|x+2|+|x-3|+|x-5|的最小值.(6)若x表示一个有理数,则代数式8-2|x-3|-2|x-5|有最大值吗?若有,请求出最大值;若没有,请说明理由.22.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动3cm到达A点,再向右移动4cm到达B点,然后再向右移动到达C点,数轴上一个单位长度表示1cm.(1)请你在数轴上表示出A,B,C三点的位置;(2)把点C到点A的距离记为CA,则CA=______cm.(3)若点A沿数轴以每秒3cm匀速向右运动,经过多少秒后点A到点C的距离为3cm?(4)若点A以每秒1cm的速度匀速向左移动,同时点B,点C分别以每秒4cm,9cm的速度匀速向右移动7cm.设移动时间为t秒,试探索:BA-CB的值是否会随着t的变化而改变?若变化,请说2明理由,若无变化,请直接写出BA-CB的值.参考答案一、选择题1-5 CBCCC 6-10 DCBDD 11-12 BB二、填空题13.3或-314.-215.2或-216.20122013三、解决问题17.-1,37.5,−1150,-10,32,518.-2b19(1)34.5(2)最高股价为35.5元,最低股价为26元.(3)889.520(1)12<21,23<32,34>43,45>54,56>65(2)由(1)可知,当n=1或2时,n n+1<(n+1)n ,当n≥3时,n n+1>(n+1)n(3)∵2007>3,2008>3∴20072008>2008200721(1)3,5(2)1或-3.(3)12,2(4)|x +1|+|x -1|的最小值为2,此时x 可取的整数值为:-1,0,1.(5)最小值是7.(6)当3≦x ≦5时,最大值为4.22(1)略(2)152(3)32, 72(4)不变,12.。

新人教版七年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

新人教版七年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

新人教版七年级数学上册单元测试卷第一单元:有理数一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.如果水库的水位高于正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作()A.+3mB.-3mC.+13D.-132. 室内温度是150℃,室外温度是-30℃,则室外温度比室内温度低( )A .120℃ B.180℃ C.-120℃ D.-180℃3. 一个数和它的倒数相等,则这个数是()A.1B.-1C.±1 D.±1和04. 若|a|=5,b=-3,则a-b的值是()A.2或8B.-2或8C.2或-8D.-2或-85. 下列四组有理数的大小比较正确的是()A.−12>−13B.-|-1|>-|+1|C.12<13D.|−12|>|−13|6. 若三个有理数的和为0,则下列结论正确的是()A.这三个数都是0B.最少有两个数是负数C.最多有两个正数D.这三个数是互为相反数7. 下列各式中正确的是()A.a2=.(−a)2B. a3=.(−a)3C.−a2=.|−a2|D. a3=.|a|38. 若x的相反数是3,│y│=5,则x+y的值为()A.-8B.2C.-8或2D.8或-29. 两个数的差是负数,则这两个数一定是( )A.被减数是正数,减数是负数B.被减数是负数,减数是正数C.被减数是负数,减数也是负数D.被减数比减数小10. 点A在数轴上表示+2,从点A沿数轴向左平移3个单位到点B,点B表示的数是( )A. 3B.-1C.5D.-1或3二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11. 甲潜水员所在高度为-45米,乙潜水员在甲的上方15米处,则乙潜水员的所在的高度是__________.12. 大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成__________个。

13. 在数轴上,与表示数-1的点的距离是5的点表示的数是。

最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册

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最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册第一章有理数末章综合检测时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.有理数-4的相反数是()A.4B.-4C.4D.-42.比较-3,1,-2的大小,下列排序正确的是()A.-3<-2<1B.-2<-3<1C.1<-2<-3D.1<-3<-23.为了市民出行更加方便,某市政府大力发展交通,2016年某市公共交通客运量约为1 608 000 000人次,将1 608 000 000用科学记数法表示为()A.160.8×107B.16.08×108C.1.608×109D.0.1608×10104.某市一天上午的气温是10℃,下午上升了2℃,半夜(24时)下降了15℃,则半夜的气温是()A.3℃B.-3℃C.4℃D.-2℃5.杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5 kg为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图1-1,则4筐杨梅的总质量是()A.19.7 kgB.19.9 kgC.20.1 kgD.20.3 kg6.(-3)的倒数是()A.3B.-2C.3D.27.下列运算错误的是()A.-8×2×6=-96B.(-1)2014+(-1)2015=0C.-(-3)2=-9D.2÷4÷3×3=28.如图1-2,A,B两点在数轴上表示的数分别为a,b,下列式子成立的是()A.ab>0B.a+b0 D.(b-1)(a-1)>09.若|a-1|+(b+3)2=0,则ba=()A.1B.-1C.3D.-310.规定一种新的运算“*”:对于任意有理数x,y满足x*y=x-y+xy.例如,3*2=3-2+3×2=7,则2*1=()A.4B.3C.2D.1二、填空题(每小题4分,共32分)11.一个点从数轴上表示-1的点开始,先向右平移6个单位长度,再向左平移8个单位长度,则此时这个点表示的数是_____。

人教版七年级上册数学测试题及答案完整版

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人教版七年级上册数学测试题及答案HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】学习情况检测(时间90分钟,满分120分) 姓名__________ 得分___________一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分.将正确答案的字母填入方框中) 题号 123456789101112答案1.2-等于( ) A .-2B .12- C .2 D .122.在墙壁上固定..一根横放的木条,则至少..需要钉子的枚数是 ( ) A .1枚 B .2枚 C .3枚 D .任意枚3.下列方程为一元一次方程的是( )A .y +3= 0B .x +2y =3C .x 2=2xD .21=+y y4.下列各组数中,互为相反数的是( )A .)1(--与1B .(-1)2与1C .1-与1D .-12与1 5.下列各组单项式中,为同类项的是( )A .a 3与a 2B .12a 2与2a 2 C .2xy 与2x D .-3与a6.如图,数轴A 、B 上两点分别对应实数a 、b ,则下列结论正确的是A .a +b>0B .ab >0C .110a b -<D .110a b +>7.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是( )8.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC 等于( ) A .70° B.90° C .105° D.120°9.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54°的方向,同时轮船B 在南偏东15°的方向,那么∠AOB 的大小为 ( )A .69°B .111°C .141°D .159°10.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获 利28元,若设这件夹克衫的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是( )A .(1+50%)x×80%=x -28B .(1+50%)x×80%=x +28C .(1+50%x)×80%=x -28D .(1+50%x)×80%=x +2811.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A 港和B 港相距多少千米.设A 港和B 港相距x 千米.根据题意,可列出的方程是 ( )A B C D ABC第8题图 北O AB 第8题图A .32428-=x x B .32428+=x x C .3262262+-=+x x D .3262262-+=-x x12.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值应是( ) A .110 B .158 C .168 D .178 二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上) 13.-3的倒数是________.14.单项式12-xy 2的系数是_________.15.若x =2是方程8-2x =ax 的解,则a =_________. 16.计算:15°37′+42°51′=_________.17.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2500 000用科学记数法表示应为_________________平方千米. 18.已知,a -b =2,那么2a -2b +5=_________.19.已知y 1=x +3,y 2=2-x ,当x =_________时,y 1比y 2大5. 20.根据图中提供的信息,可知一个杯子的价格是________元.三、解答题(本大题共8个小题;共60分)21.(本小题满分6分)计算:(-1)3-14×[2-(-3)2] .22.(本小题满分6分) 一个角的余角比这个角的21少30°,请你计算出这个角的大小.23.(本小题满分7分)先化简,再求值:41(-4x 2+2x -8)-(21x -1),其中x =21.24.(本小题满分7分) 解方程:513x +-216x -=1.25.(本小题满分7分)一点A 从数轴上表示+2的点开始移动,第一次先向左移动1个单位,再向右移动2个单位;第二次先向左移动3个单位,再向右移动4个单位;第三次先向左移动5个单位,再向右移动6个单位……(1)写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数为 ; (2)写出第二次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ; (3)写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数为 ;6 2 22 4 2 0 4 8 84 44 6 m 10 …… 共43共94元(4)写出第n 次移动结果这个点在数轴上表示的数为 ; (5)如果第m 次移动后这个点在数轴上表示的数为56,求m 的值. 26.(本小题满分8分)如图,∠AOB =∠COD =90°,OC 平分∠AOB ,∠BOD求:∠COE 的度数. 27.(本小题满分8分)如图,已知线段AB 和CD 的公共部分BD =13AB =14CD 间距离是10cm ,求AB 、CD 的长.28.(本小题满分11分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)①学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识....解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了. ②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接..写出签字笔的单价可能为 元.数学试题参考答案及评分说明一、选择题(每小题3分,共36分)1.C ;2.B ;3.A ;4.D ;5.B ;6. D ;7.C ;8.D ;9.C ;10. B ;11.A ;12.B.二、填空题(每题3分,共24分)13.31-;14.21-;15.2;16.58°28′;17.×106;18.9;19.2;20.8.三、解答题(共60分)21.解:原式= -1-14×(2-9) ………………………………………………………3分=-1+47…………………………………………………………………………5分=43……………………………………………………………………………6分 22.解:设这个角的度数为x . ……………………………………………………………1分由题意得:30)90(21=--x x ………………………………………………3分 解得:x =80 …………………………………………………………………5分答:这个角的度数是80° ……………………………………………………………6分 23.解:原式=1212212+--+-x x x ………………………………………………3分=12--x ………………………………………………………………4分把x =21代入原式: 原式=12--x =1)21(2-- (5)分=45- ……………………………………………………………………………7分24.解:6)12()15(2=--+x x . ……………………………………………2分612210=+-+x x . ………………………………………………………4分8x =3. …………………………………………………………6分83=x . …………………………………………………………7分25.解:(1)第一次移动后这个点在数轴上表示的数是3; ……………………………1分(2)第二次移动后这个点在数轴上表示的数是4; ……………………………2分(3)第五次移动后这个点在数轴上表示的数是7; ……………………………3分(4)第n 次移动后这个点在数轴上表示的数是n +2; …………………………5分54. ………………………………………………………………………7分26.解:∵∠AOB=90°,OC平分∠AOB∴∠BOC=12∠AOB=45°,………………………………………………………2分∵∠BOD=∠COD-∠BOC=90°-45°=45°, (4)分∠BOD=3∠DOE∴∠DOE=15,……………………………………………………………………7分∴∠COE=∠COD-∠DOE=90°-15°=75° (8)分27.解:设BD=x cm,则AB=3x cm,CD=4x cm,AC=6x cm.…………………………1分∵点E、点F分别为AB、CD的中点,∴AE=12AB=,CF=12CD=2x cm.……………………………………………3分∴EF=AC-AE-CF=. (4)分∵EF=10cm,∴=10,解得:x=4.………………………………………………………………6分∴AB=12cm,CD=16cm.………………………………………… (8)分28.解:(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元. ………………………1分由题意得:30x+45(x+4)=1755 ……………………………………………3分解得:x=21则x+4=25. ……………………………………………………………………4分答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元. ……………………………………5分(2)设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y)支. …6分根据题意,得21y+25(105-y)=2447.………………………………………………7分解之得:y= (不符合题意) . ……………………………………………………8分所以王老师肯定搞错了. ……………………………………………………………9分(3)2或6. (11)分〖答对1个给1分,答错1个倒扣1分,扣到0分为止〗28.(3)解法提示:设单价为21元的钢笔为z支,签字笔的单价为a元则根据题意,得21z+25(105-z)=2447-a.即:4z=178+a,因为 a、z都是整数,且178+a应被4整除,所以 a为偶数,又因为a为小于10元的整数,所以 a可能为2、4、6、8.当a=2时,4z=180,z=45,符合题意;当a=4时,4z=182,z=,不符合题意;当a=6时,4z=184,z=46,符合题意;当a=8时,4z=186,z=,不符合题意.所以笔记本的单价可能2元或6元.〖本题也可由①问结果,通过讨论钢笔单价得到答案〗。

新人教版初中数学七年级上册第三单元《代数式》单元测试卷(解析版)

新人教版初中数学七年级上册第三单元《代数式》单元测试卷(解析版)

新⼈教版初中数学七年级上册第三单元《代数式》单元测试卷(解析版)⼀⼆三四总分⼀、选择题(每题3分,共30分)(共10题;共30分)1.(3分)(2024七上·曲阳期末)代数式a−b2的意义表述正确的是( )A.a减去b的平方的差B.a与b差的平方C.a、b平方的差D.a的平方与b的平方的差2.(3分)(2023七上·槐荫期中)下列各式符合代数式书写规范的是( )A.a9B.x﹣3元C.st D.227x3.(3分)(2021七上·永州月考)下列式子不是代数式的是( )A.xy+4B.a+bx C.-8+2=-6D.1x+54.(3分)(2023七上·雁峰月考)按如图所示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是( )A.156B.231C.6D.215.(3分)(2023九上·大埔期末)十八世纪伟大的数学家欧拉最先用记号f(x)的形式来表示关于x的多项式,把x等于某数n时一的多项式的值用f(n)来表示.例如x=1时,多项式f(x)=2x2−x+3的值可以记为f(1),即f(1)=4.我们定义f(x)=ax3+3x2−2bx−5.若f(3)=18,则f(−3)的值为( )A.−18B.−22C.26D.326.(3分)(2023七上·高州期中)按如图所示的运算程序,若开始输入x的值为343,则第2023次输出的结果为( )A.7B.1C.343D.497.(3分)(2023八上·开州期中)若x+2y=6,则多项式2x+4y−5的值为( )A.5B.6C.7D.88.(3分)(2019七上·高县期中)“a与b两数平方的和”的代数式是( )A.a2+b2;B.a+b2;C.a2+b;D.(a+b)2;9.(3分)﹣|﹣a|是一个( )A.正数B.正数或零C.负数D.负数或零10.(3分)(2024·常州模拟)当x=2时,代数式ax3+bx+1的值为6,那么当x=−2时,这个代数式的值是( )A.1B.−5C.6D.−4⼆、填空题(每题3分,共15分)(共5题;共15分)11.(3分)(2017七上·黄陂期中)笔记本每本a元,圆珠笔每本b元,买5本笔记本和8支圆珠笔共需 元12.(3分)(2022七上·江油月考)若x−1与2−y互为相反数,则(x−y)2022= .13.(3分)父亲的年龄比儿子大28岁.如果用×表示儿子现在的年龄,那么父亲现在的年龄为  岁.14.(3分)(2024八下·兴国期末)当x=1 .15.(3分)一组按规律排列的代数式:a+2b,a2−2b3,a3+2b5,a4−2b7,⋯,则第n个代数式为 .三、解答题(共5题,共37分)(共5题;共37分)16.(6分)若x+y=1,求x3+y3+3xy的值.17.(6分)(2020七上·增城期中)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=6,求a+b3﹣5cd+m的值.18.(6分)(2024七下·西城期末)将非负实数x“四舍五入”到个位的值记为x,当n为非负整数时,①若n−12≤x<n+12,则x=n:②若x=n,则n−12≤x<n+12.如0=0.49=0,0.64=1.49=1,2=2.(1)(1分)π=;(2)(1分)若t+1=32t,则满足条件的实数t的值是.18.(6分)如果四个不同的整数a,b,c,d满足(10-a)×(10-b)×(10-c)×(10-d)= 121,求a+b+c+d的值.19.(13分)(2023七下·顺义期中)已知x−y=3,求代数式(−x+y)(−x−y)+(y−1)2−x(x−2)的值.四、实践探究题(共3题,共38分)(共3题;共13分)21.(2分)(2024七下·陕西期中)在“趣味数学”的社团活动课上,学生小白给大家分享了一个自己发现的关于8的倍数和最近学习的平方差公式之间的有趣关系.小白同学的具体探究过程如下,请你根据小白同学的探究思路,解决下面的问题:(1)(4分)观察下列各式并填空:8×1=32−12;8×2=52−32;8×3=72−52;8×4=92−72;8×5= −92;8× =132−112;…(2)(4分)通过观察、归纳,请你用含字母n(n为正整数)的等式表示上述各式所反映的规律;(3)(4分)请验证(2)中你所写的规律是否正确.22.(9分)(2023七上·安吉期中)探索代数式a2-2ab+b2与代数式(a-b)2的关系.(1)(4.5分)当a=2,b=1时分别计算两个代数式的值.(2)(4.5分)当a=3,b=-2时分别计算两个代数式的值.(3)(1分)你发现了什么规律?(4)(1分)利用你发现的规律计算:20232-2×2023×2022+20222.23.(2分)(2023七上·宁江期中)某中学附近的水果超市新进了一批百香果,为了促销这种百香果,特推出两种销售方式方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折;方式二:每斤售价10元.(1)(4.5分)顾客买a(a>5)斤百香果,则按照方式一购买需要 元;按照方式二购买需要 元(请用含a的代数式表示).(2)(4.5分)于老师决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱.答案解析部分1.【答案】A【知识点】代数式的实际意义2.【答案】C【知识点】代数式的书写规范【解析】【解答】A:a9 应写成9a,选项错误,不合题意;B:x-3元应写成(x-3)元,选项错误,不合题意;C:st符合代数式书写要求,选项正确,符合题意;D:227x中带分数应写成假分数,选项错误,不合题意;故答案为:C.【分析】本题考查代数式的书写要求:(1)数与字母,字母与字母相乘,乘号可以省略,也可写成“.”;(2)数字要写在前面;(3)带分数一定要写成假分数;(4)在含有字母的除法中,一般不用“÷”号,而写成分数的形式;(5)式子后面有单位时,和差形式的代数式要在单位前把代数式括起来。

2019-2020学年新人教版七年级上学期期末考试数学试卷及答案

2019-2020学年新人教版七年级上学期期末考试数学试卷及答案

2019-2020学年新人教版七年级上学期期末考试数学试卷及答案2019-2020学年七年级上学期期末考试数学试卷一、正确选择(每一题所给的四个选项中,只有一个是正确的。

本大题有8小题,每题2分,共16分)1.-6的倒数是()A。

6 B。

-6 C。

1/6 D。

-1/62.作为“一带一路”倡议的重大先行项目,中国、巴基斯坦经济走廊建设进展快、成效显著。

两年来,已有18个项目在建或建成,总投资额达185亿美元。

185亿用科学记数法表示为()A。

1.85×109 B。

1.85×1010 C。

1.85×1011 D。

1.85×10123.下列运算正确的是()A。

(-3) - (-2) = -1 B。

4 ÷ (-2) = -2 C。

-6 = -6 D。

(-3) × (-2) = 64.下列方程中,以-2为解的方程是()A。

3x+1=2x-1 B。

3x-2=2x C。

5x-3=6x-2 D。

4x-1=2x+35.图中的立体图形与平面展开图不相符的是()A。

B。

C。

D。

6.如图,∠AOB=∠COD,则()A。

∠1>∠2 B。

∠1=∠2 C。

∠1<∠2 D。

∠1与∠2的大小无法比较7.钟表4点30分时,时针与分针所成的角的度数为()A。

45° B。

30° C。

60° D。

75°8.按照___所示的计算机程序计算,若开始输入的x值为2.第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4, (2019)得到的结果为()A。

1 B。

2 C。

3 D。

4二、合理填空(本大题有8小题,每题2分,共16分)9.在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若___跳出了4.23米,可记做+0.23米,那么___跳出了3.75米,记作-0.25米。

10.已知两个有理数相加,和小于每一个加数,请写出满足上述条件的一个算式:-1+2=-1/2.11.若∠α的余角是48°,则∠α的补角为42°。

最新人教版七年级数学上册全套同步练习题(课课练)及答案

最新人教版七年级数学上册全套同步练习题(课课练)及答案

第一章 有理数1.1 正数和负数基础检测 1.521,76,106,14.3,732.1,34,5.2,0,1----+-中,正数有 ,负数有 。

2.如果水位升高5m 时水位变化记作+5m ,那么水位下降3m 时水位变化记作 m ,水位不升不降时水位变化记作 m 。

3.在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有 的意义。

4.2010年我国全年平均降水量比上年减少24㎜.2009年比上年增长8㎜.2008年比上年减少20㎜。

用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。

拓展提高5.下列说法正确的是( )A.零是正数不是负数B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数D.不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数6.向东行进-30米表示的意义是( )A.向东行进30米B.向东行进-30米C.向西行进30米D.向西行进-30米7.甲、乙两人同时从A 地出发,如果向南走48m,记作+48m ,则乙向北走32m ,记为 这时甲乙两人相距 m.8.某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在 ℃至 ℃范围内保存才合适。

9.如果把一个物体向右移动5m 记作移动-5m ,那么这个物体又移动+5m 是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?1.2.1有理数测试基础检测1、_____、______和______统称为整数;_____和_____统称为分数;______、______、______、______和______统称为有理数; ______和______统称为非负数;______和______统称为非正数;______和______统称为非正整数;______和______统称为非负整数.2、下列不是正有理数的是( )A 、-3.14B 、0C 、37 D 、3 3、既是分数又是正数的是( )A 、+2B 、-314 C 、0 D 、2.3拓展提高4、下列说法正确的是( )A 、正数、0、负数统称为有理数B 、分数和整数统称为有理数C 、正有理数、负有理数统称为有理数D 、以上都不对5、-a 一定是( )A 、正数B 、负数C 、正数或负数D 、正数或零或负数6、下列说法中,错误的有( ) ①742-是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数。

新人教版初中数学七年级数学上册第一单元《有理数》测试卷(包含答案解析)

新人教版初中数学七年级数学上册第一单元《有理数》测试卷(包含答案解析)

一、选择题1.数学考试成绩85分以上为优秀,以85分为标准,老师将某一小组五名同学的成绩记为+9、-4、+11、-7、0,这五名同学的实际成绩最高的应是( )A .94分B .85分C .98分D .96分2.数轴上点A 和点B 表示的数分别为-4和2,若要使点A 到点B 的距离是2,则应将点A向右移动( )A .4个单位长度B .6个单位长度C .4个单位长度或8个单位长度D .6个单位长度或8个单位长度3.计算:11322⎛⎫⎛⎫-÷-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的结果是( )A .﹣3B .3C .﹣12D .124.在-1,2,-3,4,这四个数中,任意三数之积的最大值是( )A .6B .12C .8D .245.有理数a 、b 在数轴上,则下列结论正确的是( )A .a >0B .ab >0C .a <bD .b <06.-1+2-3+4-5+6+…-2011+2012的值等于A .1B .-1C .2012D .10067.用计算器求243,第三个键应按( )A .4B .3C .y xD .=8.下列说法中正确的是( )A .a -表示的数一定是负数B .a -表示的数一定是正数C .a -表示的数一定是正数或负数D .a -可以表示任何有理数9.若1<x <2,则|2||1|||21x x x x x x ---+--的值是( )A .﹣3B .﹣1C .2D .110.已知实数m 、n 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是()A .m >0B .n <0C .mn <0D .m -n >0 11.某市11月4日至7日天气预报的最高气温与最低气温如表:日期 11月4日 11月5日 11月6日 11月7日其中温差最大的一天是( ) A .11月4日 B .11月5日 C .11月6日 D .11月7日 12.下列计算结果正确的是( )A .-3-7=-3+7=4B .4.5-6.8=6.8-4.5=2.3C .-2-13⎛⎫- ⎪⎝⎭=-2+13=-213 D .-3-12⎛⎫- ⎪⎝⎭=-3+12=-212 二、填空题 13.在有理数3.14,3,﹣12 ,0,+0.003,﹣313 ,﹣104,6005中,负分数的个数为x ,正整数的个数为y ,则x+y 的值等于__.14.已知a 是7的相反数,b 比a 的相反数大3,则b 比a 大____.15.下列说法正确的是________.(填序号)①若||a b =,则一定有a b =±;②若a ,b 互为相反数,则1b a=-;③几个有理数相乘,若负因数有偶数个,那么他们的积为正数;④两数相加,其和小于每一个加数,那么这两个加数必是两个负数;⑤0除以任何数都为0.16.气温由﹣20℃下降50℃后是__℃.17.在数轴上与表示 - 2的点的距离为3个单位长度的点所表示的数是 _________ . 18.如果数轴上原点右边 8 厘米处的点表示的有理数是 32,那么数轴上原点左边 12 厘米处的点表示的有理数是__________.19.已知太阳与地球之间的平均距离约为150000000千米,用科学记数法表示为______千米.20.已知2x =,3y =,且x y <,则34x y -的值为_______. 三、解答题21.计算:2334[28(2)]--⨯-÷-22.小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了2km 到达小彬家,继续向东跑了1.5km 到达小红家,然后又向西跑了4.5km 到达学校,最后又向东跑回到自己家.(1)以小明家为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示1km ,在图中的数轴上,分别用点A 表示出小彬家,用点B 表示出小红家,用点C 表示出学校的位置;(2)求小红家与学校之间的距离;(3)如果小明跑步的速度是250m/min ,那么小明跑步一共用了多长时间?23.将n 个互不相同的整数置于一排,构成一个数组.在这n 个数字前任意添加“+”或“-”号,可以得到一个算式.若运算结果可以为0,我们就将这个数组称为“运算平衡”数组. (1)数组1,2,3,4是否是“运算平衡”数组?若是,请在以下数组中填上相应的符号,并完成运算;1 2 3 4 =(2)若数组1,4,6,m 是“运算平衡”数组,则m 的值可以是多少?(3)若某“运算平衡”数组中共含有n 个整数,则这n 个整数需要具备什么样的规律? 24.计算(1))()()(2108243-+÷---⨯-;(2))()(22000112376⎡⎤--⨯--÷-⎥⎢⎦⎣. 25.计算:(1)()110822⎫⎛---÷-⨯-⎪⎝⎭(2)()2313232154⎫⎛-⨯--⨯-÷- ⎪⎝⎭ 26.计算(1)28()5(0.4)5+----;(2)1571361236⎛⎫⎛⎫-+-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭; (3)2336()(2)()(6)575⨯---⨯-+-⨯; (4)42019213(20.2)(2)(1)5⎡⎤---+-÷⨯---⎢⎥⎣⎦; (5)24512.5()(0.1)(2)(2)10⎡⎤÷-⨯---+-⎣⎦.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】根据85分为标准,以及记录的数字,求出五名学生的实际成绩,即可做出判断.【详解】+-+--解:根据题意得:859=94,854=81,8511=96,857=78,850=85即五名学生的实际成绩分别为:94;81;96;78;85,则这五名同学的实际成绩最高的应是96分.故选D.【点睛】本题考查了正数和负数的识别,有理数的加减的应用,正确理解正负数的意义是解题的关键.2.C解析:C【分析】A点移动后可以在B点左侧,或右侧,分两种情况讨论即可.【详解】∵到2距离为2的数为2+2=4或2-2=0∴-4移动到0需向右移动4个单位长度,移动到4需向右移动8个单位长度故选C.【点睛】本题考查了数轴表示距离,分两种情况一左一右讨论是本题的关键.3.C解析:C【分析】根据有理数的除法法则,可得除以一个数等于乘以这个数的倒数,再根据有理数的乘法运算,可得答案.【详解】原式﹣3×(﹣2)×(﹣2)=﹣3×2×2=﹣12,故选:C.【点睛】本题考查了有理数的乘除法法则,除以一个数等于乘这个数的倒数,计算过程中,最后结果的正负根据原式中负号的个数确定,原则是奇负偶正.4.B解析:B【分析】三个数乘积最大时一定为正数,二2和4的积为8,因此一定要根据-1和-3相乘,积为3,然后和4相乘,此时三数积最大.∵乘积最大时一定为正数∴-1,-3,4的乘积最大为12故选B.【点睛】本题考查了有理数的乘法,两个负数相乘积为正数,先将两个负数化为正数是本题的关键.5.C解析:C【分析】根据数轴的性质,得到b>0>a,然后根据有理数乘法计算法则判断即可.【详解】根据数轴上点的位置,得到b>0>a,所以A、D错误,C正确;而a和b异号,因此乘积的符号为负号,即ab<0所以B错误;故选C.【点睛】本题考查了数轴,以及有理数乘法,原点右侧的点表示的数大于原点左侧的点表示的数;异号两数相乘,符号为负号;本题关键是根据a和b的位置正确判断a和b的大小.6.D解析:D【解析】解:原式=(﹣1+2)+(﹣3+4)+(﹣5+6)+…+(﹣2011+2012)=+1+1+1+…+1=1006.故选D.点睛:本题考查了有理数的混合运算,正确根据式子的特点进行正确分组是关键.7.C解析:C【解析】用计算器求243,按键顺序为2、4、y x、3、=.故选C.点睛:本题考查了熟练应用计算器的能力,解题关键是熟悉不同的按键功能.8.D解析:D【分析】直接根据有理数的概念逐项判断即可.【详解】-表示的数不一定是负数,当a为负数时,-a就是正数,故该选项错误;解:A. a-表示的数不一定是正数,当a为正数时,-a就是负数,故该选项错误;B. a-表示的数不一定是正数或负数,当a为0时,-a也为0,故该选项错误;C. a-可以表示任何有理数,故该选项正确.D. a【点睛】此题主要考查有理数的概念,熟练掌握有理数的概念是解题关键.9.D解析:D【分析】在解绝对值时要考虑到绝对值符号中代数式的正负性,再去掉绝对值符号.【详解】解:12x <<,20x ∴-<,10x ->,0x >,∴原式1111=-++=,故选:D .【点睛】本题主要考查了绝对值,代数式的化简求值问题.解此题的关键是在解绝对值时要考虑到绝对值符号中代数式的正负性,再去掉绝对值符号.10.C解析:C【解析】从数轴可知m 小于0,n 大于0,从而很容易判断四个选项的正误.解:由已知可得n 大于m ,并从数轴知m 小于0,n 大于0,所以mn 小于0,则A ,B ,D 均错误.故选C .11.C解析:C【分析】运用减法算出每一天的温差,再进行比较即可.【详解】11月4日的温差为19415-=(℃);11月5日的温差为12(3)15--=(℃);11月6日的温差为20416-=(℃);11月7日的温差为19514-=(℃).所以温差最大的一天是11月6日.故选C .【点睛】考核知识点:有理数减法运用.根据题意列出减法算式是关键.12.D解析:D【分析】本题利用有理数的加减运算法则求解各选项,即可判断正误.【详解】A选项:3710--=-,故错误;B选项:4.5 6.8 4.5( 6.8) 2.3-=+-=-,故错误;C选项:1122()21333---=-+=-,故错误;D选项运算正确.故选:D.【点睛】本题考查有理数的加减运算,按照对应法则仔细计算即可.二、填空题13.4【解析】负分数为:﹣﹣3共2个;正整数为:36005共2个则x+y=2+2=4故答案为4【点睛】本题主要考查了有理数的分类熟记有理数的分类是解决此题的关键解析:4【解析】负分数为:﹣12,﹣313,共2个;正整数为: 3, 6005共2个,则x+y=2+2=4,故答案为4.【点睛】本题主要考查了有理数的分类,熟记有理数的分类是解决此题的关键.14.17【分析】先根据相反数的定义求出a和b再根据有理数的减法法则即可求得结果【详解】由题意得a=-7b=7+3=10∴b-a=10-(-7)=10+7=17故答案为:17【点睛】本题考查了有理数的减法解析:17【分析】先根据相反数的定义求出a和b,再根据有理数的减法法则即可求得结果.【详解】由题意,得a=-7,b=7+3=10.∴b-a=10-(-7)=10+7=17.故答案为:17.【点睛】本题考查了有理数的减法,解答本题的关键是熟练掌握有理数的减法法则∶减去一个数等于加上这个数的相反数.15.④【分析】利用绝对值的代数意义有理数的加法倒数的定义及有理数的乘法法则判断即可【详解】①若则故或当b<0时无解故①错误;②时ab互为相反数但是对于等式不成立故②不正确;③几个有理数相乘如果负因数有偶解析:④【分析】利用绝对值的代数意义,有理数的加法,倒数的定义及有理数的乘法法则判断即可.【详解】①若||a b =,则0b ,故a b =或=-a b ,当b<0时,无解,故①错误;②0a b 时,a ,b 互为相反数,但是对于等式1b a=-不成立,故②不正确; ③几个有理数相乘,如果负因数有偶数个,但其中有因数0,那么它们的积为0,故③不正确;④两个正数相加,此时和大于每一个加数;一正数一负数相加,此时和大于负数;一个数和0相加,等于这个数;只有两个负数相加,其和小于每一个加数,故④正确; ⑤0除以0没有意义,故⑤不正确.综上,正确的有④.故答案为:④.【点睛】本题考查了绝对值、相反数、有理数的加法、有理数的除法等基础知识点,这都是必须掌握的基础知识点.16.-70【分析】先将-20-50转化为-20+(-50)再由有理数的加法运算法则进行计算【详解】解:零上的温度用正数来表示零下的温度用负数来表示再根据有理数的减法的运算法则(减去一个数等于加上这个数的解析:-70【分析】先将-20-50转化为-20+(-50),再由有理数的加法运算法则进行计算.【详解】解:零上的温度用正数来表示,零下的温度用负数来表示,再根据有理数的减法的运算法则(减去一个数等于加上这个数的相反数),将有理数的减法化为有理数的加法来进行计算.∵-20-50=-20+(-50)=-70∴答案为:-70.【点睛】本题考查了有理数的减法的运算法则(减去一个数等于加上这个数的相反数),有理数的加法运算法则之一:(同号两数相加,和的正负号取任何一个加数的正负号,和的绝对值取两个加数的绝对值的和),熟记并灵活运用这两个运算法则是解本题的关键. 17.-5或1【分析】根据题意得出两种情况:当点在表示-2的点的左边时当点在表示-2的点的右边时列出算式求出即可【详解】分为两种情况:①当点在表示-2的点的左边时数为-2-3=-5;②当点在表示-2的点的解析:-5或1【分析】根据题意得出两种情况:当点在表示-2的点的左边时,当点在表示-2的点的右边时,列出算式求出即可.【详解】分为两种情况:①当点在表示-2的点的左边时,数为-2-3=-5;②当点在表示-2的点的右边时,数为-2+3=1;故答案为-5或1.【点睛】本题考查了数轴的应用,注意符合条件的有两种情况.在数轴上到一个点的距离相等的点有两个,一个在这个点的左边,一个在这个点的右边.18.﹣48【分析】数轴上原点右边8厘米处的点表示的有理数是32即单位长度是cm即1cm表示4个单位长度数轴左边12厘米处的点表示的数一定是负数再根据1cm表示4个单位长度即可求得这个数的绝对值【详解】数解析:﹣48【分析】数轴上原点右边 8厘米处的点表示的有理数是 32,即单位长度是14cm,即 1cm表示 4个单位长度,数轴左边12厘米处的点表示的数一定是负数,再根据 1cm表示 4个单位长度,即可求得这个数的绝对值.【详解】数轴左边 12 厘米处的点表示的有理数是﹣48.故答案为﹣48.【点睛】本题主要考查了在数轴上表示数.借助数轴用几何方法化简含有绝对值的式子,比较有关数的大小既直观又简捷.19.5×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式其中1≤|a|<10n为整数确定n的值时要看把原数变成a时小数点移动了多少位n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>1时n是正数;当原数解析:5×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】150 000 000将小数点向左移8位得到1.5,所以150 000 000用科学记数法表示为:1.5×108,故答案为1.5×108.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.20.-6或-18【分析】先依据绝对值的性质求得xy 的值然后再代入计算即可【详解】解:∵∴∵∴当x=2y=3时;当x=-2y=3时故答案为:-6或-18【点睛】此题考查了有理数的混合运算以及绝对值熟练掌握解析:-6或-18【分析】先依据绝对值的性质求得x 、y 的值,然后再代入计算即可.【详解】解:∵2x =,3y =,∴2x =±,3=±y .∵x y <,∴2x =±,3y =,当x=2,y=3时,346x y -=-;当x=-2,y=3时,3418x y -=-.故答案为:-6或-18.【点睛】此题考查了有理数的混合运算以及绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.三、解答题21.21-.【分析】先计算有理数的乘方,再计算括号内的除法与减法,然后计算有理数的乘法,最后计算有理数的减法即可得.【详解】解:原式[]9428(8)=--⨯-÷-, []942(1)=--⨯--, 943=--⨯,912=--,21=-.【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,熟练掌握各运算法则是解题关键.22.(1)见解析;(2)4.5km ;(3)36分钟【分析】(1)根据题意在数轴上标出小彬家和小红家,再标出学校即可;(2)根据数轴上两点距离的计算方法计算即可得出答案;(3)先计算小明总共跑的路程,先向东跑了3.5km ,再向西跑了4.5km ,再向东跑了1km ,用总路程除以跑步速度即可得出答案.【详解】解:(1)如图所示:(2)3.5(1) 4.5()km --=,故小红家与学校之间的距离是4.5km ;(3)小明一共跑了(2 1.51)29()km ++⨯=,跑步用的时间是:900025036÷=(分钟).答:小明跑步一共用了36分钟.【点睛】本题主要考查了数轴上两点间的距离,根据题意列式计算式解决本题的关键.23.(1)是,+1-2-3+4=0;(2)m=±1,±3,±9,±11;(3)这n 个整数互不相同,在这n 个数字前任意添加“+”或“-”号后运算结果为0.【分析】(1)根据“运算平衡”数组的定义即可求解;(2)根据“运算平衡”数组的定义得到关于m 的方程,解方程即可;(3)根据“运算平衡”数组的定义可以得到n 个数的规律.【详解】解:(1)数组1,2,3,4是“运算平衡”数组,+1-2-3+4=0;(2)要使数组1,4,6,m 是“运算平衡”数组,有以下情况:1+4+6+m=0;-1+4+6+m=0;1-4+6+m=0;1+4-6+m=0;1+4+6-m=0;-1-4+6+m=0;-1+4-6+m=0;-1+4+6-m=0;1-4-6+m=0;1-4+6-m=0;1+4-6-m=0;-1-4-6+m=0;-1-4+6-m=0,-1+4-6-m=0,1-4-6-m=0;-1-4-6-m=0;共16中情况,经计算得m=±1,±3,±9,±11;(3)这n 个整数互不相同,在这n 个数字前任意添加“+”或“-”号后运算结果为0.【点睛】本题考查了新定义问题,理解“运算平衡”数组的定义是解题关键.24.(1)20-;(2)116-. 【分析】(1)先计算有理数的乘方与乘法,再计算有理数的除法,然后计算有理数的加减法即可得;(2)先计算有理数的乘方,再计算有理数的加减乘除法即可得.【详解】(1)原式108412=-+÷-,10212=-+-,20=-;(2)原式())(112976=--⨯-÷-, ())(11776=--⨯-÷-, )(7176=-+÷-, 116=--, 116=-. 【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题关键. 25.(1)12- ;(2)0【分析】(1)先去绝对值,同时把除变乘,再计算乘法,最后加减即可(2)先计算乘方和括号内的,把除变乘,再计算乘法,最后加减法即可【详解】(1)()110822⎫⎛---÷-⨯-⎪⎝⎭ =1110822⎛⎫⎛⎫--⨯-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =102--=-12(2)()2313232154⎫⎛-⨯--⨯-÷- ⎪⎝⎭=()()2386154-⨯---⨯-=243660--+=0【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答的关键是熟练掌握运算法则和运算顺序.26.(1)3;(2)3;(3)667-;(4)3-;(5)315.4【分析】(1)先把运算统一为省略加号的和的形式,再利用加法的运算律,把互为相反数的两数先加,从而可得答案;(2)先把除法转化为乘法,再利用乘法的分配律把运算化为:()()()1573636363612-⨯-+⨯--⨯-,再计算乘法运算,最后计算加减运算即可得到答案;(3)把原式化为:()233662557-⨯+-⨯-⨯,逆用乘法的分配律,同步进行乘法运算,最后计算减法即可得到答案; (4)先计算小括号内的运算与乘方运算,再计算中括号内的运算,再计算乘法运算,最后计算加减运算即可得到答案;(5)先计算乘方运算,同步把除法转化为乘法,再计算小括号内的减法运算,同步进行乘法运算,最后计算加法运算即可得到答案.【详解】解:(1)28()5(0.4)5+---- 2850.45=--+ 3.=(2)1571361236⎛⎫⎛⎫-+-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ()157363612⎛⎫=-+-⨯- ⎪⎝⎭()()()1573636363612=-⨯-+⨯--⨯- 123021=-+3.=(3)2336()(2)()(6)575⨯---⨯-+-⨯ ()233662557=-⨯+-⨯-⨯ 2366557⎛⎫=-⨯+- ⎪⎝⎭ 667=-- 667=- (4)42019213(20.2)(2)(1)5⎡⎤---+-÷⨯---⎢⎥⎣⎦()()1132212⎡⎤⎛⎫=---+-⨯--- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ ()313212⎛⎫=---+⨯-+ ⎪⎝⎭()31212⎛⎫=---⨯-+ ⎪⎝⎭131=--+3.=-(5)24512.5()(0.1)(2)(2)10⎡⎤÷-⨯---+-⎣⎦ ()()1=2.5101632100⨯-⨯-- ()1164=--- 1164=-+ 315.4= 【点睛】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,乘法分配律的应用,掌握运算法则与运算顺序是解题的关键.。

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最新人教版七年级数学上册测试题及答案全套《有理数》单元检测考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.选择题(共10小题)1.用四舍五入法按要求对3.1415926分别取近似值,其中错误的是()A.3.1(精确到0.1)B.3.141(精确到千分位)C.3.14(精确到百分位)D.3.1416(精确到0.0001)2.下列说法正确的是()A.0.750精确到百分位B.3.079×104精确到千分位C.38万精确到个位D.2.80×105精确到千位3.3的相反数是()A.﹣3B.﹣C.D.34.﹣的绝对值是()A.﹣3B.3C.D.﹣5.下列各数与﹣6相等的()A.|﹣6|B.﹣|﹣6|C.﹣32D.﹣(﹣6)6.定义运算a⊕b=a(1﹣b),下面给出了关于这种运算的四个结论:①2⊕(﹣2)=6;②a⊕b=b⊕a;③若a+b=0,则(a⊕a)+(b⊕b)=2ab;④若a⊕b=0,则a=0其中正确结论的序号是()A.①②B.②③C.③④D.①③7.对于任何有理数a,下列各式中一定为负数的是()A.﹣(﹣3+a)B.﹣a C.﹣|a+1|D.﹣|a|﹣18.如图,在日历中任意圈出一个3×3的正方形,则里面九个数不满足的关系式是()A.a1+a2+a3+a7+a8+a9=2(a4+a5+a6)B.a1+a4+a7+a3+a6+a9=2(a2+a5+a8)C.a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5D.(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=(a2+a5+a8)9.记S1=1×1=1×1!,S2=2×2×1=2×2!;S3=3×3×2×1=3×3!…S n=n•n•(n﹣1)…3×2×1=n•n!;则S=S1+S2+S3+…+S8=()A.9!﹣1B.9!+1C.9!+8!D.9!10.已知有10包相同数量的饼干,如果将其中1包饼干平分给23名学生,最少剩3片.如果将此10包饼干平分给23名学生,那么最少剩下的饼干的片数是()A.0B.3C.7D.10二.填空题(共4小题)11.如果向东走10米记作+10米,那么向西走15米可记作米.12.已知|x|=2,|y|=5,且x>y,则x+y=.13.2016年12月30日,盐城市区内环高架快速路网二期工程全程全线通车,至此,已通车的内环高架快速路里程达57000米,用科学记数法表示数57000为.14.若•|m|=,则m=.三.解答题(共5小题)15.同学们都知道:|3﹣(﹣2)|表示3与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为3与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:(1)数轴上表示x与3的两点之间的距离可以表示为.(2)如果|x﹣3|=5,则x=.(3)同理|x+2|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+2|+|x﹣1|=3,这样的整数是.(4)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x+3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.16.计算:(1)2+(﹣6)﹣(﹣3)(2)(﹣2.5)÷(﹣1)×(﹣11).17.股民老黄上星期五买进某股票1000股,每股35元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元)(注:用正数记股价比前一日上升数,用负数记股价比前一日下降数)(1)星期四收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价每股多少元?(3)根据交易规则,老黄买进股票时需付0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税,如果老黄在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?18.请你仔细阅读下列材料:计算:(﹣)÷(﹣+﹣)解法1:按常规方法计算原式=(﹣)÷[+﹣(+)]=(﹣)÷(﹣)=(﹣)×3=﹣解法2:简便计算,先求其倒数原式的倒数为:(﹣+﹣)÷(﹣)=(﹣+﹣)×(﹣30)=﹣20+3﹣5+12=﹣10故(﹣)÷(﹣+﹣)=﹣再根据你对所提供材料的理解,模仿以上两种方法分别进行计算:(﹣)÷(﹣+﹣).19.黑板上有三个正整数a、b、c(不计顺序).允许进行如下的操作:擦去其中的任意一个数,写上剩下的两个数的平方和.如:擦去a,写上b2+c2,这次操作完成后,黑板上的三个数为b、c、b2+c2.问:(1)当黑板上的三个数分别为1,2,3时,能否经过有限次操作使得这三个数变为56,57,58(不计顺序).若能,请给出操作方法;若不能,请说明理由;(2)是否存在三个小于2000的正整数a、b、c,使得它们经过有限次操作后,其中的一个数为2007.若能,写出正整数a、b、c,并给出操作方法;若不能,请说明理由;(3)是否存在三个小于2000的正整数a、b、c,使得它们经过有限次操作后,其中的一个数为2008.若能,写出正整数a、b、c,并给出操作方法;若不能,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.用四舍五入法按要求对3.1415926分别取近似值,其中错误的是()A.3.1(精确到0.1)B.3.141(精确到千分位)C.3.14(精确到百分位)D.3.1416(精确到0.0001)【分析】利用四舍五入的方法,根据精确的数位确定出近似值,即可做出判断.【解答】解:A、3.1(精确到0.1),正确;B、3.142(精确到千分位),故本选项错误;C、3.14(精确到百分位),正确;D、3.1416(精确到0.0001),正确,故选B.2.下列说法正确的是()A.0.750精确到百分位B.3.079×104精确到千分位C.38万精确到个位D.2.80×105精确到千位【分析】根据近似数的精确度分别进行判断,即可得出答案.【解答】解:A、0.750精确到千分位,故本选项错误;B、3.079×104精确到十位,故本选项错误;C、38万精确到万位,故本选项错误;D、2.80×105精确到千位,故本选项正确;故选D.3.3的相反数是()A.﹣3B.﹣C.D.3【分析】根据相反数的定义即可求出3的相反数.【解答】解:3的相反数是﹣3故选A.4.﹣的绝对值是()A.﹣3B.3C.D.﹣【分析】根据绝对值的意义即可求出答案.【解答】解:|﹣|=,故选C5.下列各数与﹣6相等的()A.|﹣6|B.﹣|﹣6|C.﹣32D.﹣(﹣6)【分析】利用绝对值以及乘方的性质即可求解.【解答】解:A、|﹣6|=6,故选项错误;B、﹣|﹣6|、﹣6,故选项正确;C、﹣32=﹣9,故选项错误;D、﹣(﹣6)=6,故选项错误.故选B.6.定义运算a⊕b=a(1﹣b),下面给出了关于这种运算的四个结论:①2⊕(﹣2)=6;②a⊕b=b⊕a;③若a+b=0,则(a⊕a)+(b⊕b)=2ab;④若a⊕b=0,则a=0其中正确结论的序号是()A.①②B.②③C.③④D.①③【分析】本题需先根据a⊕b=a(1﹣b)的运算法则,分别对每一项进行计算得出正确结果,最后判断出所选的结论.【解答】解:∵a⊕b=a(1﹣b),①2⊕(﹣2)=2×[1﹣(﹣2)]=2×3=6,故①正确;②a⊕b=a×(1﹣b)=a﹣abb⊕a=b(1﹣a)=b﹣ab,故②错误;③∵(a⊕a)+(b⊕b)=[a(1﹣a)]+[b(1﹣b}]=a﹣a2+b﹣b2,∵a+b=0,∴原式=(a+b)﹣(a2+b2)=0﹣[(a+b)2﹣2ab]=2ab,故③正确;④∵a⊕b=a(1﹣b)=0,∴a=0或1﹣b=0,故④错误.故选D.7.对于任何有理数a,下列各式中一定为负数的是()A.﹣(﹣3+a)B.﹣a C.﹣|a+1|D.﹣|a|﹣1【分析】负数一定小于0,可将各项化简,然后再进行判断.【解答】解:A、﹣(﹣3+a)=3﹣a,a≤3时,原式不是负数,故A错误;B、﹣a,当a≤0时,原式不是负数,故B错误;C、∵﹣|a+1|≤0,∴当a≠﹣1时,原式才符合负数的要求,故C错误;D、∵﹣|a|≤0,∴﹣|a|﹣1≤﹣1<0,所以原式一定是负数,故D正确.故选D.8.如图,在日历中任意圈出一个3×3的正方形,则里面九个数不满足的关系式是()A.a1+a2+a3+a7+a8+a9=2(a4+a5+a6)B.a1+a4+a7+a3+a6+a9=2(a2+a5+a8)C.a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5D.(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=(a2+a5+a8)【分析】从表格中可看出a5在中间,上下相邻的数为依次大7,左右相邻的数为依次大1,所以可得到代数式.【解答】解:A、a1+a2+a3+a7+a8+a9=(a4+a5+a6)﹣21+(a4+a5+a6)+21=2(a4+a5+a6),正确,不符合题意;B、a1+a4+a7+a3+a6+a9=a1+a3+a4+a6+a7+a9=2(a2+a5+a8),正确,不符合题意;C、a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5,正确,不符合题意D、(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=6,错误,符合题意.故选D.9.记S1=1×1=1×1!,S2=2×2×1=2×2!;S3=3×3×2×1=3×3!…S n=n•n•(n﹣1)…3×2×1=n•n!;则S=S1+S2+S3+…+S8=()A.9!﹣1B.9!+1C.9!+8!D.9!【分析】根据新定义得到S=1×1!+2×2!+3×3!+…+8•8!=1+2×2!+3×3!+…+8•8!═3!+3×3!+…+8•8!﹣1,然后根据新定义依次从左向右加即可.【解答】解:S=S1+S2+S3+…+S8=1×1!+2×2!+3×3!+…+8•8!=1+2×2!+3×3!+…+8•8!=2+2×2!+3×3!+…+8•8!﹣1=3!+3×3!+…+8•8!﹣1=4×3!+…+8•8!﹣1=4!+…+8•8!﹣1=8!×9﹣1=9!﹣1.故选A.10.已知有10包相同数量的饼干,如果将其中1包饼干平分给23名学生,最少剩3片.如果将此10包饼干平分给23名学生,那么最少剩下的饼干的片数是()A.0B.3C.7D.10【分析】若将其中1包饼干平分给23名学生,最少剩3片,则这包饼干有y=23x+3(x是大于0的整数).将此10包饼干平分给23名学生,若每一包饼干还分相同的片数,则可知10包饼干最少剩30片,再平分给23名学生,可求得最少剩的片数.【解答】解:设这包饼干有y片,则y=23x+3(x是大于0的整数),而10y=230x+30,考虑余数,故最少剩7片.最少剩7片.答:最少剩下的饼干的片数是7片;故选:C.二.填空题(共4小题)11.如果向东走10米记作+10米,那么向西走15米可记作﹣15米.【分析】明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答.【解答】解:∵向东走10米记作+10米,∴向西走15米记作﹣215米.故答案为:﹣15.12.已知|x|=2,|y|=5,且x>y,则x+y=﹣3或﹣7.【分析】先求得x、y的值,然后根据x>y分类计算即可.【解答】解:∵|x|=2,|y|=5,∴x=±2,y=±5.∵x>y,∴x=2,y=﹣5或x=﹣2,y=﹣5.∴x+y=2+(﹣5)=﹣3或x+y=﹣2+(﹣5)=﹣7.故答案为:﹣3或﹣7.13.2016年12月30日,盐城市区内环高架快速路网二期工程全程全线通车,至此,已通车的内环高架快速路里程达57000米,用科学记数法表示数57000为 5.7×104.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将57000用科学记数法表示为:5.7×104.故答案为:5.7×104.14.若•|m|=,则m=3或﹣1.【分析】利用绝对值和分式的性质可得m﹣1≠0,m﹣3=0或|m|=1,可得m.【解答】解:由题意得,m﹣1≠0,则m≠1,(m﹣3)•|m|=m﹣3,∴(m﹣3)•(|m|﹣1)=0,∴m=3或m=±1,∵m≠1,∴m=3或m=﹣1,故答案为:3或﹣1.三.解答题(共5小题)15.同学们都知道:|3﹣(﹣2)|表示3与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为3与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:(1)数轴上表示x与3的两点之间的距离可以表示为|x﹣3| .(2)如果|x﹣3|=5,则x=8或﹣2.(3)同理|x+2|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+2|+|x﹣1|=3,这样的整数是﹣2、﹣1、0、1.(4)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x+3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.【分析】(1)根据距离公式即可解答;(2)利用绝对值求解即可;(3)利用绝对值及数轴求解即可;(4)根据数轴及绝对值,即可解答.【解答】解:(1)数轴上表示x与3的两点之间的距离可以表示为|x﹣3|,故答案为:|x﹣3|;(2)∵|x﹣3|=5,∴x﹣3=5或x﹣3=﹣5,解得:x=8或x=﹣2,故答案为:8或﹣2;(3)∵|x+2|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和1所对应的点的距离之和,|x+2|+|x﹣1|=3,∴这样的整数有﹣2、﹣1、0、1,故答案为:﹣2、﹣1、0、1;(4)有最小值,理由是:∵丨x+3丨+丨x﹣6丨理解为:在数轴上表示x到﹣3和6的距离之和,∴当x在﹣3与6之间的线段上(即﹣3≤x≤6)时:即丨x+3丨+丨x﹣6丨的值有最小值,最小值为6+3=9.16.计算:(1)2+(﹣6)﹣(﹣3)(2)(﹣2.5)÷(﹣1)×(﹣11).【分析】(1)将减法转化为加法,根据加法法则计算可得;(2)将除法转化为乘法,再计算乘法计算即可得.【解答】解:(1)原式=2﹣6+3=﹣1;(2)原式==﹣15.17.股民老黄上星期五买进某股票1000股,每股35元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元)(注:用正数记股价比前一日上升数,用负数记股价比前一日下降数)(1)星期四收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价每股多少元?(3)根据交易规则,老黄买进股票时需付0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税,如果老黄在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?【分析】(1)本题先根据题意列出式子解出结果即可.(2)根据要求列出式子解出结果即可.(3)先算出刚买股票所花的钱,然后再算出周六卖出股票后所剩的钱,最后再减去当时购买时所花的钱,则剩下的钱就是所收益的.【解答】解:(1)星期四收盘时,每股是34.2元;(2)本周内最高价是每股37.4元,最低价每股33.7元;(3)买入总金额=1000×35=35000元;买入手续费=35000×0.15%=52.5元;卖出总金额=1000×36.3=36300元;卖出手续费=36300×0.15%=54.45元;卖出交易税=36300×0.1%=36.3元;收益=36300﹣(35000+52.5+54.45+36.3)=1156.75元.18.请你仔细阅读下列材料:计算:(﹣)÷(﹣+﹣)解法1:按常规方法计算原式=(﹣)÷[+﹣(+)]=(﹣)÷(﹣)=(﹣)×3=﹣解法2:简便计算,先求其倒数原式的倒数为:(﹣+﹣)÷(﹣)=(﹣+﹣)×(﹣30)=﹣20+3﹣5+12=﹣10故(﹣)÷(﹣+﹣)=﹣再根据你对所提供材料的理解,模仿以上两种方法分别进行计算:(﹣)÷(﹣+﹣).【分析】观察解法1,用常规方法计算即可求解;观察解法2,可让除数和被除数交换位置进行计算,最后的结果取计算结果的倒数即可.【解答】解:解法1,(﹣)÷(﹣+﹣)=﹣÷[+﹣(+)]=﹣÷[﹣]=﹣÷=﹣;解法2,原式的倒数为:(﹣+﹣)÷(﹣)=(﹣+﹣)×(﹣56)=﹣×56+×56﹣×56+×56=﹣21+12﹣28+16=﹣21,故(﹣)÷(﹣+﹣)=﹣.19.黑板上有三个正整数a、b、c(不计顺序).允许进行如下的操作:擦去其中的任意一个数,写上剩下的两个数的平方和.如:擦去a,写上b2+c2,这次操作完成后,黑板上的三个数为b、c、b2+c2.问:(1)当黑板上的三个数分别为1,2,3时,能否经过有限次操作使得这三个数变为56,57,58(不计顺序).若能,请给出操作方法;若不能,请说明理由;(2)是否存在三个小于2000的正整数a、b、c,使得它们经过有限次操作后,其中的一个数为2007.若能,写出正整数a、b、c,并给出操作方法;若不能,请说明理由;(3)是否存在三个小于2000的正整数a、b、c,使得它们经过有限次操作后,其中的一个数为2008.若能,写出正整数a、b、c,并给出操作方法;若不能,请说明理由.【分析】(1)首先要知道平方不能改变一个数的奇偶性,而且题目的操作都不能改变3个数的奇偶性,由这可以判断不能变为56、57、58;(2)不能;若能,则2007一定可以表示为两个正整数的平方和,即2007=m2+n2(m,n为正整数),然后利用余数定理得到2007与3被4除余数相同,而m2+n2不可能被4除余数是3,所以假设是错误的;(3)不能;若能,由(2)知,因为2008≡0(mod4),同样根据(2)可以推出m2+n2不可能被4除余数是0,所以假设是错误的.【解答】解:(1)不能;当黑板上的三个数为1、2、3时,不论进行哪种操作都不能改变3个数的奇偶性,即三个数必为2个奇数1个偶数,因此不能变为56、57、58.(2)不能;若能,则2007一定可以表示为两个正整数的平方和,即2007=m2+n2(m,n为正整数).又任意一个自然数m,必有m2≡0(mod4)或m2≡1(mod4),所以m2+n2≡0(mod4)或m2+n2≡1(mod4)或m2+n2≡2(mod4),而2007≡3(mod4),因此不可能.(3)不能;若能,由(2)知,因为2008≡0(mod4),不妨设2008=(2m)2+(2n)2(其中m、n为正整数),因此m2+n2=502.又任意一个自然数m,必有m2≡0(mod8)或m2≡1(mod8),所以m2+n2≡0(mod8)或m2+n2≡1(mod8)或m2+n2≡2(mod8),而502≡6(mod8),因此不可能.《整式的加减》单元测试考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.选择题(共10小题)1.下列去括号正确的是()A.﹣(5x+1)=﹣5x+1B.﹣(4x+2)=﹣2x﹣1C.(2m﹣3n)=m+n D.﹣(m﹣2x)=﹣m﹣2x2.单项式﹣x2y的系数和次数分别是()A.,3B.﹣,3C.﹣,2D.,23.下列式子﹣2x,,0,,中单项式的个数为()A.2B.3C.4D.54.下列关于单项式﹣的说法中,正确的是()A.系数是﹣,次数是3B.系数是﹣,次数是4C.系数是﹣5,次数是4D.系数是﹣5,次数是35.下列各式①m;②x+5=7;③2x+3y;④;⑤中,整式的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列说法正确的是()A.ab+c是二次三项式B.多项式2x2+3y2的次数是4C.0和π都是单项式D.是整式7.将代数式4a2b+3ab2﹣2b2+a3按a的升幂排列的是()A.﹣2b3+3ab2+4a2b+a3B.a3+4a2b+3ab2﹣2b3C.4a2b+3ab2﹣2b3+a3D.4a2b+3ab2+a3﹣2b38.下列各式计算中,正确的是()A.2a+2=4a B.﹣2x2+4x2=2x2C.x+x=x2D.2a+3b=5ab9.多项式x3﹣2x2+5x+3与多项式2x2﹣x3+4+9x的和一定是()A.奇数B.偶数C.2与7的倍数D.以上都不对10.如图,两个正方形的面积分别为16,9,两阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则(a﹣b)等于()A.7B.6C.5D.4二.填空题(共4小题)11.化简:4a﹣(a﹣3b)=.12.若﹣x m+3y与2x4y n+3是同类项,则(m+n)2017=.13.若单项式﹣8x3m+n y的次数为5,若m,n均为正整数,则m﹣n的值为.14.已知多项式3x2﹣y3﹣5xy2﹣x3﹣1,按x的降幂排列:.三.解答题(共5小题)15.已知A=2x2﹣9x﹣11,B=﹣6x+3x2+4,且B+C=A(1)求多项式C;(2)求A+2B的值.16.先化简,再求值:4x2y﹣[6xy﹣2(4xy﹣2)+2x2y]+1,其中x=﹣,y=1.17.化简:(1)6x﹣(2x﹣3)(2)﹣5(3a2b﹣ab2)+(ab2+3a2b)18.某校初二年级有A、B、C三个课外活动小组,各组人数相等,但A中的女生比B中的女生多4名,B 中的女生比C中的女生多1名.如果从A调10人去B中,再从B调10人去C中,最后从C调10人回A 中,结果各组的女生人数都相等.已知从C调入A的学生中只有2名女生.问分别从A,B调出的人数中各有几名女生?19.如果A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=﹣x2+xy﹣1,且3A+6B的值与x的取值无关,求+++++++﹣的值.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列去括号正确的是()A.﹣(5x+1)=﹣5x+1B.﹣(4x+2)=﹣2x﹣1C.(2m﹣3n)=m+n D.﹣(m﹣2x)=﹣m﹣2x【分析】直接利用去括号法则分别分析得出答案.【解答】解:A、﹣(5x+1)=﹣5x﹣1,故此选项错误;B、﹣(4x+2)=﹣2x﹣1,正确;C、(2m﹣3n)=m﹣n,故此选项错误;D、﹣(m﹣2x)=﹣m+2x,故此选项错误;故选:B.2.单项式﹣x2y的系数和次数分别是()A.,3B.﹣,3C.﹣,2D.,2【分析】直接利用单项式的次数与系数确定方法分析得出答案.【解答】解:单项式﹣x2y的系数和次数分别是:﹣,3.故选:B.3.下列式子﹣2x,,0,,中单项式的个数为()A.2B.3C.4D.5【分析】利用单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,进而得出答案.【解答】解:代数式﹣2x,,0,,中,﹣2x,,0是单项式,故单项式的个数有3个.故选:B.4.下列关于单项式﹣的说法中,正确的是()A.系数是﹣,次数是3B.系数是﹣,次数是4C.系数是﹣5,次数是4D.系数是﹣5,次数是3【分析】依据单项式的系数和次数的定义进行解答即可.【解答】解:单项式﹣的系数为﹣,次数为4.故选:B.5.下列各式①m;②x+5=7;③2x+3y;④;⑤中,整式的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】直接利用单项式和多项式统称为整式,进而分析得出答案.【解答】解:①m;②x+5=7;③2x+3y;④;⑤中,整式有①m;③2x+3y;④,共3个.故选:C.6.下列说法正确的是()A.ab+c是二次三项式B.多项式2x2+3y2的次数是4C.0和π都是单项式D.是整式【分析】根据单项式:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.多项式的组成元素的单项式,即多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式进行分析即可.【解答】解:A、ab+c是二次二项式,故原题说法错误;B、多项式2x2+3y2的次数是2,故原题说法错误;C、0和π都是单项式,说法正确;D、是分式,故原题说法错误;故选:C.7.将代数式4a2b+3ab2﹣2b2+a3按a的升幂排列的是()A.﹣2b3+3ab2+4a2b+a3B.a3+4a2b+3ab2﹣2b3C.4a2b+3ab2﹣2b3+a3D.4a2b+3ab2+a3﹣2b3【分析】根据多项式的项的定义,可知本多项式的项为4a2b,3ab2,﹣2b2,a3,再由加法的交换律及多项式的升幂排列得出结果.【解答】解:多项式4a2b+3ab2﹣2b2+a3的各项为4a2b,3ab2,﹣2b2,a3.按字母a升幂排列为:﹣2b3+3ab2+4a2b+a3.故选A.8.下列各式计算中,正确的是()A.2a+2=4a B.﹣2x2+4x2=2x2C.x+x=x2D.2a+3b=5ab【分析】根据同类项的定义,及合并同类项的法则.【解答】解:A、2a+2=2(a+1);B、正确;C、x+x=2x;D、不能再计算.故选B.9.多项式x3﹣2x2+5x+3与多项式2x2﹣x3+4+9x的和一定是()A.奇数B.偶数C.2与7的倍数D.以上都不对【分析】此题首先利用整式加减的法则得到两个多项式的和,然后根据结果即可作出判断.【解答】解:(x3﹣2x2+5x+3)+(2x2﹣x3+4+9x)=14x+7结果是个多项式;又14x+7=7(2x+1),此处x为任意有理数,而并非只取正整数,∴结果不确定.故选D.10.如图,两个正方形的面积分别为16,9,两阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则(a﹣b)等于()A.7B.6C.5D.4【分析】设重叠部分面积为c,(a﹣b)可理解为(a+c)﹣(b+c),即两个正方形面积的差.【解答】解:设重叠部分面积为c,a﹣b=(a+c)﹣(b+c)=16﹣9=7,故选A.二.填空题(共4小题)11.化简:4a﹣(a﹣3b)=3a+3b.【分析】先去括号,然后合并同类项,依此即可求解.【解答】解:4a﹣(a﹣3b)=4a﹣a+3b=3a+3b.故答案为:3a+3b.12.若﹣x m+3y与2x4y n+3是同类项,则(m+n)2017=﹣1.【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【解答】解:∵与2x4y n+3是同类项,∴m+3=4,n+3=1,∴m=1,n=﹣2,∴(m+n)2017=(1﹣2)2017=﹣1,故答案为:﹣1.13.若单项式﹣8x3m+n y的次数为5,若m,n均为正整数,则m﹣n的值为0.【分析】直接利用单项式的次数定义结合正整数的定义分析得出答案.【解答】解:∵单项式﹣8x3m+n y的次数为5,∴3m+n+1=5,故3m+n=4,∵m,n均为正整数,∴m=1,n=1,则m﹣n的值为:1﹣1=0.故答案为:0.14.已知多项式3x2﹣y3﹣5xy2﹣x3﹣1,按x的降幂排列:﹣x3+3x2﹣5xy2﹣y3﹣1.【分析】按x的降幂排列就是把多项式按x的指数从大到小进行排列.【解答】解:多项式3x2﹣y3﹣5xy2﹣x3﹣1,按x的降幂排列为:﹣x3+3x2﹣5xy2﹣y3﹣1故答案为:﹣x3+3x2﹣5xy2﹣y3﹣1.三.解答题(共5小题)15.已知A=2x2﹣9x﹣11,B=﹣6x+3x2+4,且B+C=A(1)求多项式C;(2)求A+2B的值.【分析】(1)、(2)根据题意列出算式,根据整式的加减混合运算法则计算.【解答】解:(1)∵B+C=A,∴C=A﹣B=(2x2﹣9x﹣11)﹣(﹣6x+3x2+4)=2x2﹣9x﹣11+6x﹣3x2﹣4=﹣x2﹣3x﹣15;(2)A+2B=(2x2﹣9x﹣11)+2(﹣6x+3x2+4)=x2﹣x﹣﹣12x+6x2+8=7x2﹣x+.16.先化简,再求值:4x2y﹣[6xy﹣2(4xy﹣2)+2x2y]+1,其中x=﹣,y=1.【分析】先去括号,然后合并同类项,最后代入计算即可.【解答】解:原式=4x2y﹣[6xy﹣8xy+4+2x2y]+1=4x2y+2xy﹣4﹣2x2y+1=2x2y+2xy﹣3当x=﹣,y=1时,原式=2×(﹣)2×1+2×(﹣)×1﹣3=﹣.17.化简:(1)6x﹣(2x﹣3)(2)﹣5(3a2b﹣ab2)+(ab2+3a2b)【分析】先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)6x﹣(2x﹣3)=6x﹣2x+3=4x+3;(2)﹣5(3a2b﹣ab2)+(ab2+3a2b)=﹣15a2b+5ab2+ab2+3a2b=﹣12a2b+6ab2.18.某校初二年级有A、B、C三个课外活动小组,各组人数相等,但A中的女生比B中的女生多4名,B 中的女生比C中的女生多1名.如果从A调10人去B中,再从B调10人去C中,最后从C调10人回A 中,结果各组的女生人数都相等.已知从C调入A的学生中只有2名女生.问分别从A,B调出的人数中各有几名女生?【分析】我们先把B组女生人数设为x,则A组女生人数为x+4,C组女生人数为x﹣1,然后根据题意可得x+x+4+x﹣1=3x+3,=x+1,继而可确定出每组女生人数.【解答】解:我们先把B组女生人数设为x,则A组女生人数为x+4,C组女生人数为x﹣1,∵女生最后人数相等,∴经过调度之后,每个组的女生人数应为:x+x+4+x﹣1=3x+3,=x+1,∴每组女生人数应为(x+1)人,又∵C组调出2个女生,∴B组应该调出x+1﹣(x﹣1﹣2)=4个女生(其实就是C组缺多少个女生),而A组应该调出x+1﹣(x﹣4)=5个女生(同上,其实就是B组缺了多少女生).检验一下,A组原有x+4个女生,调出5个,调入2个,还有x+1个女生B组原有x个女生,调出4个,调入5个,还有x+1个女生C组原有x﹣1个女生,调出2个,调入4个,还有x+1个女生.答:A、B各调出5名和4名女生.19.如果A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=﹣x2+xy﹣1,且3A+6B的值与x的取值无关,求+++++++﹣的值.【分析】把A、B代入3A+6B,由3A+6B的值与x的取值无关可求出y的值;把y代入代数式进行计算即可.注意利用=﹣将式子化简.【解答】解:3A+6B=3(2x2+3xy﹣2x﹣1)+6(﹣x2+xy﹣1)=6x2+9xy﹣6x﹣3﹣6x2+6xy﹣6=15xy﹣6x﹣9=(15y﹣6)x﹣9∵3A+6B的值与x的取值无关,∴15y=6,即y=.∴原式=1﹣+﹣+…+﹣﹣=1﹣﹣==.《一元一次方程》单元检测考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.选择题(共10小题)1.方程3x+6=2x﹣8移项后,正确的是()A.3x+2x=6﹣8B.3x﹣2x=﹣8+6C.3x﹣2x=﹣6﹣8D.3x﹣2x=8﹣62.某地原有沙漠108公顷,绿洲54公顷,为改善生态环境,防止沙化现象,当地政府实施了“沙漠变绿洲”工程,要把部分沙漠改造为绿洲,使绿洲面积占沙漠面积的80%.设把x公顷沙漠改造为绿洲,则可列方程为()A.54+x=80%×108B.54+x=80%(108﹣x)C.54﹣x=80%(108+x)D.108﹣x=80%(54+x)3.设某数是x,若比它的2倍大3的数是8,可列方程为()A.2x﹣3=8B.2x+3=8C.x﹣3=8D.x+3=84.学生问老师多少岁了,老师说:我和你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就37岁了,则老师比学生大()A.8岁B.9岁C.10岁D.11岁5.下列四个式子中,是方程的是()A.3+2=5B.3x﹣2=1C.2x﹣3<0D.a2+2ab+b26.用一根长12cm的铁丝围成一个长方形,使得长方形的宽是长的,则这个长方形的面积是()A.4cm2B.6cm2C.8cm2D.12cm27.某厂投入200 000元购置生产某新型工艺品的专用设备和模具,共生产这种工艺品x件,又知生产每件工艺品还需投入350元,每件工艺品以销售价550元全部售出,生产这x件工艺品的销售利润=销售总收入﹣总投入,则下列说法错误的是()A.若产量x<1000,则销售利润为负值B.若产量x=1000,则销售利润为零C.若产量x=1000,则销售利润为200 000元D.若产量x>1000,则销售利润随着产量x的增大而增加8.汽车以72千米/时的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员揿一下喇叭,4秒后听到回响,这时汽车离山谷多远?已知空气中声音的传播速度约为340米/秒.设听到回响时,汽车离山谷x米,根据题意,列出方程为()A.2x+4×20=4×340B.2x﹣4×72=4×340C.2x+4×72=4×340D.2x﹣4×20=4×3409.某轮船在两个码头之间航行,顺水航行需4小时,逆水航行需6小时,水流速度是2千米/小时,求两个码头之间距离x的方程是()A.B.C.D.10.若x +=3,求的值是( )A .B .C .D .二.填空题(共4小题)11.已知5x ﹣5与﹣3x ﹣9互为相反数,则x= .12.关于x 的方程2x +m=1﹣x 的解是x=﹣2,则m 的值为 .13.已知x 2﹣3y=5﹣y ,则3+2x 2﹣4y= .14.若方程6x +3=0与关于y 的方程3y +m=15的解互为相反数,则m= .三.解答题(共5小题)15.已知:如图,这是一种数值转换机的运算程序.(1)若第1次输入的数为2,则第1次输出的数为1,那么第2次输出的数为 ;若第1次输入的数为12,则第5次输出的数为 .(2)若输入的数为5,求第2016次输出的数是多少、(3)是否存在输入的数x ,使第3次输出的数是x ?若存在,求出所有x 的值;若不存在,请说明理由.16.列方程解应用题今年某网上购物商城在“双11岁物节“期间搞促销活动,活动规则如下:①购物不超过100元不给优惠;②购物超过100元但不足500元的,全部打9折;③购物超过500元的,其中500元部分打9折,超过500元部分打8折.(1)小丽第1次购得商品的总价(标价和)为200元,按活动规定实际付款 元.(2)小丽第2次购物花费490元,与没有促销相比,第2次购物节约了多少钱?(请利用一元一次方程解答)(3)若小丽将这两次购得的商品合为一次购买,是否更省钱?为什么?17.某农户2017年承包荒山若干亩,投资7800元改造后,种果树2000棵.今年水果总产量为18000千克,此水果在市场上每千克售a元,在果园每千克售b元(b<a).若该农户将水果拉到市场出售平均毎天出售1000千克,需8人帮忙,毎人每天付工资100元,农用车运费及其他各项税费平均每人300元.(1)当a=3,b=2时,农户在水果市场或在果园中出售完全部水果的总收入分别是多少元?(2)用a,b分别表示农户在水果市场或在果园中这两种方式出售完全部水果的纯收入?(纯收入=总收入﹣总支出)(3)若a=b+k(k>0),|k﹣2|=2﹣k且k是整数,若两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,试讨论当k为何值时,选择哪种出售方式较好.18.求关于x的方程2x﹣5+a=bx+1,(1)有唯一解的条件;(2)有无数解的条件;(3)无解的条件.19.用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用)A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时x张采用A方法,其余采用B方法.(1)则裁剪出的侧面的个数是个,底面的个数是个(用x的代数式表示);(2)若x=5,则最多能做三棱柱盒子多少个?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.方程3x+6=2x﹣8移项后,正确的是()A.3x+2x=6﹣8B.3x﹣2x=﹣8+6C.3x﹣2x=﹣6﹣8D.3x﹣2x=8﹣6【分析】本题只要求移项,移项注意变号就可以了.【解答】解:原方程移项得:3x﹣2x=﹣6﹣8.故选C.2.某地原有沙漠108公顷,绿洲54公顷,为改善生态环境,防止沙化现象,当地政府实施了“沙漠变绿洲”工程,要把部分沙漠改造为绿洲,使绿洲面积占沙漠面积的80%.设把x公顷沙漠改造为绿洲,则可列方程为()A.54+x=80%×108B.54+x=80%(108﹣x)C.54﹣x=80%(108+x)D.108﹣x=80%(54+x)【分析】直接利用已知表示出绿洲面积和沙漠面积,进而绿洲面积占沙漠面积的80%得出等式求出答案.【解答】解:把x公顷沙漠改造为绿洲后,绿洲面积变为(54+x)公顷,沙漠面积变为(108﹣x)公顷,根据“绿洲面积占沙漠面积的80%”,可得方程:54+x=80%(108﹣x),故选:B.3.设某数是x,若比它的2倍大3的数是8,可列方程为()A.2x﹣3=8B.2x+3=8C.x﹣3=8D.x+3=8【分析】根据文字表述可得到其等量关系为:x的2倍+3=8,根据此列方程即可.【解答】解:根据题意得:2x+3=8.故选B.4.学生问老师多少岁了,老师说:我和你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就37岁了,则老师比学生大()A.8岁B.9岁C.10岁D.11岁【分析】设老师比学生大x岁,则学生的年龄为(x+4)岁,老师的年龄为(2x+4)岁,根据老师的年龄比学生大x岁,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设老师比学生大x岁,则学生的年龄为(x+4)岁,老师的年龄为(2x+4)岁,根据题意得:37﹣(2x+4)=x,解得:x=11.故选D.5.下列四个式子中,是方程的是()A.3+2=5B.3x﹣2=1C.2x﹣3<0D.a2+2ab+b2【分析】根据方程的定义即可求出答案.【解答】解:方程是指含有未知数的等式.故选(B)6.用一根长12cm的铁丝围成一个长方形,使得长方形的宽是长的,则这个长方形的面积是()A.4cm2B.6cm2C.8cm2D.12cm2【分析】设围成的长方形的宽为x,则长为2x,根据周长=(长+宽)×2,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出长方形的长和宽,再根据长方形的面积公式,即可求出结论.【解答】解:设围成的长方形的宽为x,则长为2x,根据题意得:2(x+2x)=12,解得:x=2,∴2x=4,∴围成长方形的面积为2×4=8(cm2).故选C.7.某厂投入200 000元购置生产某新型工艺品的专用设备和模具,共生产这种工艺品x件,又知生产每件工艺品还需投入350元,每件工艺品以销售价550元全部售出,生产这x件工艺品的销售利润=销售总收入﹣总投入,则下列说法错误的是()A.若产量x<1000,则销售利润为负值B.若产量x=1000,则销售利润为零C.若产量x=1000,则销售利润为200 000元D.若产量x>1000,则销售利润随着产量x的增大而增加【分析】用含x的代数式表示出销售利润后,化简,求得销售利润为零时的x的值,对各个选项分析判断.【解答】解:根据题意,生产这x件工艺品的销售利润=(550﹣350)x﹣200000=200x﹣200000,。

新人教版七年级上数学第一单元测试卷及答案

新人教版七年级上数学第一单元测试卷及答案

七年级数学第一单元测试卷(一)班级 姓名 分数 一、选择题:每题5分,共25分1.下列各组量中,互为相反意义的量是()A 、收入200元与赢利200元B 、上升10米与下降7米C 、“黑色”与“白色”D 、“你比我高3cm”与“我比你重3kg”2.为迎接即将开幕的广州亚运会,亚组委共投入了2198000000元人民币建造各项体育设施,用科学记数法表示该数据是( ) A元 B元 C元 D元3. 下列计算中,错误的是( )。

A 、B 、C 、D 、4. 对于近似数0.1830,下列说法正确的是()A 、有两个有效数字,精确到千位B 、有三个有效数字,精确到千分位C 、有四个有效数字,精确到万分位D 、有五个有效数字,精确到万分 5.下列说法中正确的是 ( ) A .一定是负数 B一定是负数 C一定不是负数 D一定是负数二、填空题:(每题5分,共25分) 6. 若0<a <1,则,,的大小关系是7.若那么2a8. 如图,点在数轴上对应的实数分别为,则间的距离是.(用含的式子表示)9. 如果且x2=4,y2 =9,那么x +y =10、正整数按下图的规律排列.请写出第6行,第5列的数字.三、解答题:每题6分,共24分 11.①(-5)×6+(-125) ÷(-5) ② 312 +(-12 )-(-13 )+223 ③(23 -14 -38 +524)×48 ④-18÷(-3)2+5×(-12)3-(15) ÷5 四、解答题:12. (本小题6分) 把下列各数分别填入相应的集合里.第一行第二行 第三行 第四行 第五行 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 1 2 5 10 17 ... 4 3 6 11 18 ... 9 8 7 12 19 (16)15 141320 … 25 23 22 21………(1)正数集合:{…};(2)负数集合:{…};(3)整数集合:{…};(4)分数集合:{…}13. (本小题6分)某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米?14. (本小题6分)已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.(1)若1表示的点与-1表示的点重合,则- 2表示的点与数表示的点重合;(2)若-1表示的点与3表示的点重合,则5表示的点与数表示的点重合;15.(本小题8分) 某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10.(1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少?(2)10名同学中,低于80分的所占的百分比是多少?(3)10名同学的平均成绩是多少?七年级数学第一单元测试卷参考答案1.B 2.C 3.D 4.C 5.C6.7.≤ 8.n-m 9.±1 10.3211①-5 ②6 ③12 ④12①②③④13.10千米14. ①2 ②-315.①最高分:92分;最低分70分.②低于80分的学生有5人。

新人教版七年级数学上册期末试题及答案

新人教版七年级数学上册期末试题及答案

新人教版七年级数学上册期末试题及答案上学期期末调研考试七年级数学试卷姓名:______________ 分数:______________一、选择题(每小题3分,共30分)1.一个数的相反数是2,这个数是()。

A。

1.B。

-2.C。

2.D。

-11/22.如果四个有理数的积是负数,那么其中负因数有()个。

A。

3.B。

1.C。

2.D。

1或33.火星和地球的距离约为34,000,000千米,用科学记数法表示34,000,000的结果是()。

A。

0.34 × 10^8.B。

3.4 × 10^6.C。

34 × 10^6.D。

3.4 × 10^74.关于x的方程3x + 2m + 1 = x - 3m - 2的解为x = 0,则m的值为()。

A。

-31/12.B。

-5/12.C。

5/12.D。

31/125.某种商品每件的进价为190元,按标价的九折销售时,利润率为15.2%。

设这种商品的标价为每件x元,依题意列方程正确的是()。

A。

190 - 0.9x = 190 × 0.152.B。

0.9x = 190 × 0.152C。

0.9x - 190 = 190 × 0.152.D。

0.152x = 190 × 0.96.足球比赛计分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

今年XXX经过26轮激战,以42分获“中超”联赛第五名,其中负6场,那么胜场数为()。

A。

9.B。

10.C。

11.D。

127.下图是一个由6个相同的小立方体组成的几何体,从上面看得到的平面图形是()。

A。

B。

C。

D。

8.下面等式成立的是()。

A。

83.5° = 83°50′。

B。

37°12′36″ = 37.48°C。

24°24′24″ = 24.44°。

D。

41.25° = 41°15′9.某校为了解360名七年级学生体重情况,从中抽取了60名学生进行检测。

新人教版初中数学七年级数学上册第一单元《有理数》测试卷(包含答案解析)(5)

新人教版初中数学七年级数学上册第一单元《有理数》测试卷(包含答案解析)(5)

一、选择题1.在-1,2,-3,4,这四个数中,任意三数之积的最大值是( ) A .6B .12C .8D .242.下列各数中,互为相反数的是( )A .+(-2)与-2B .+(+2)与-(-2)C .-(-2)与2D .-|-2|与+(+2) 3.若21(3)0a b -++=,则b a -=( ) A .-412B .-212C .-4D .14.若一个数的绝对值的相反数是17-,则这个数是( ) A .17-B .17+C .17±D .7±5.下列有理数大小关系判断正确的是( ) A .11910⎛⎫-->- ⎪⎝⎭B .010>-C .33-<+D .10.01->-6.正方形ABCD 在数轴上的位置如图所示,点D 、A 对应的数分别为0和1,若正方形ABCD 绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点B 所对应的数为2;则翻转2016次后,数轴上数2016所对应的点是( )A .点CB .点DC .点AD .点B7.计算2136⎛⎫--- ⎪⎝⎭的结果为( ) A .-12 B .12C .56D .568.如果用+0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克,那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作(). A .+0.02克 B .-0.02克C .0克D .+0.04克9.当A 地高于海平面152米时,记作“海拔+152米”,那么B 地低于海平面23米时,记作( ) A .海拔23米B .海拔﹣23米C .海拔175米D .海拔129米10.据《经济日报》2018年5月21日报道:目前,世界集成电路生产技术水平最高已达到7nm (1nm=10﹣9m ),主流生产线的技术水平为14~28nm ,中国大陆集成电路生产技术水平最高为28nm .将28nm 用科学记数法可表示为( ) A .28×10﹣9mB .2.8×10﹣8mC .28×109mD .2.8×108m11.已知实数m 、n 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )A .m >0B .n <0C .mn <0D .m -n >012.计算 -2的结果是( )A .0B .-2C .-4D .4二、填空题13.大肠杆菌每过20分钟便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成_____个.14.观察下面一列数:—1,2,—3,4,—5,6,—7,…,将这列数排成下列形式.按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是______;数—201是第______行从左边数第______个数15.已知a 是7的相反数,b 比a 的相反数大3,则b 比a 大____.16.某电视塔高468 m ,某段地铁高-15 m ,则电视塔比此段地铁高_____m . 17.运用加法运算律填空:212+1(3)3-+612+2(8)3-=1(22+____)+[ ____+2(8)3-].18.用计算器求2.733,按键顺序是________;使用计算器计算时,按键顺序为,则计算结果为________.19.已知0a >,0b <,b a >,比较a ,a -,b ,b -四个数的大小关系,用“<”把它们连接起来:_______.20.在数轴上,距离原点有2个单位的点所对应的数是________.三、解答题21.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:米)+5,﹣4,+10,﹣8,﹣6,+13,﹣10. (1)守门员最后是否回到了球门线的位置?(2)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是多少米?(3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米? 22.计算:|﹣2|﹣32+(﹣4)×(12-)3 23.某市质量监督局从某公司生产的婴幼儿奶粉中,随意抽取了20袋进行检查,超过标准质量的部分记为正数,不足的部分记为负数,抽查的结果如下表:(2)若每袋奶粉的标准质量为480克,则抽样检测的这些奶粉的总质量是多少克? 24.计算: (1)()213433⎛⎫---+-+ ⎪⎝⎭; (2)()()202011232---+-+. 25.计算:(1)412115(2)5⎡⎤⎛⎫----⨯-÷- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦(2)1111243812⎛⎫÷-+- ⎪⎝⎭(要求简便方法计算) 26.出租车司机张师傅11月1日这一天上午的营运全在一条东西向的街道上进行,如果规定向东为正,那么他这天上午载了五位乘客所行车的里程如下(单位:km ):8+,6-,3+,7-,1+.(1)将最后一名乘客送到目的地时,张师傅距出车地点的位置如何? (2)若汽车耗油为0.08L/km ,则这天上午汽车共耗油多少升?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】三个数乘积最大时一定为正数,二2和4的积为8,因此一定要根据-1和-3相乘,积为3,然后和4相乘,此时三数积最大. 【详解】∵乘积最大时一定为正数∴-1,-3,4的乘积最大为12 故选B . 【点睛】本题考查了有理数的乘法,两个负数相乘积为正数,先将两个负数化为正数是本题的关键.2.D解析:D 【解析】 【分析】先将各选项中的数字化简,然后根据相反数的定义进行判断即可. 【详解】A. +(-2)=-2,-2=-2,故A 选项中的两个数不互为相反数;B. +(+2)=2, -(-2)=2,故B 选项中的两个数不互为相反数;C. -(-2)=2,2=2,故C 选项中的两个数不互为相反数;D. -|-2|=-2,+(+2)=2,-2与2互为相反数,故D 选项中的两个数互为相反数, 故选D. 【点睛】本题考查了相反数的概念,涉及了绝对值化简等,熟练掌握相关知识是解题的关键.3.C解析:C 【解析】 【分析】根据非负数的性质可得a-1=0,b+3=0,求出a 、b 后代入式子进行计算即可得. 【详解】由题意得:a-1=0,b+3=0, 解得:a=1,b=-3, 所以b-a=-3-1=-4, 故选C. 【点睛】本题考查了非负数的性质,熟知几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0是解题的关键.4.C解析:C 【分析】根据绝对值的代数意义和相反数的定义进行分析解答即可. 【详解】 ∵相反数为17-的数是17,而17-或17的绝对值都是17,∴这个数是17-或17. 故选C. 【点睛】熟知“绝对值的代数意义和相反数的定义”是解答本题的关键.5.A解析:A 【分析】先化简各式,然后根据有理数大小比较的方法判断即可. 【详解】 ∵1199⎛⎫--= ⎪⎝⎭,111010--=-,11910>-, ∴11910⎛⎫-->-- ⎪⎝⎭,故选项A 正确; ∵1010-=,010<, ∴010<-,故选项B 不正确; ∵33-=,33+=,∴33-=+,故选项C 不正确; ∵11-=,0.010.01-=,10.01>, ∴10.01-<-,故选项D 不正确. 故选:A . 【点睛】本题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.6.B解析:B 【分析】由题意可知转一周后,A 、B 、C 、D 分别对应的点为1、2、3、4,可知其四次一次循环,由此可确定出2016所对应的点. 【详解】当正方形在转动第一周的过程中,1对应的点是A ,2所对应的点是B ,3对应的点是C ,4对应的点是D ,∴四次一循环,∵2016÷4=504,∴2016所对应的点是D ,故答案选B. 【点睛】本题主要考查了数轴的应用,解本题的要点在于找出问题中的规律,根据发现的规律可以推测出答案.7.A【分析】根据有理数加减法法则计算即可得答案. 【详解】2136⎛⎫--- ⎪⎝⎭=2136-+ =12-. 故选:A . 【点睛】本题考查有理数的加减,有理数加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,一个数同零相加,仍得这个数,有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.8.B解析:B 【解析】 -0.02克,选A.9.B解析:B 【解析】由已知,当A 地高于海平面152米时,记作“海拔+152米”,那么B 地低于海平面23米时,则应该记作“海拔-23米”, 故选B.10.B解析:B 【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】28nm =28×10﹣9m = 2.8×10﹣8m , 所以28nm 用科学记数法可表示为:2.8×10﹣8m , 故选B .【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.11.C【解析】从数轴可知m小于0,n大于0,从而很容易判断四个选项的正误.解:由已知可得n大于m,并从数轴知m小于0,n大于0,所以mn小于0,则A,B,D 均错误.故选C.12.A解析:A【详解】解:因为|-2|-2=2-2=0,故选A.考点:绝对值、有理数的减法二、填空题13.512【解析】分析:由于3小时有9个20分而大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个那么经过第一个20分钟变为2个经过第二个20分钟变为22个然后根据有理数的乘方定义可得结果详解:∵3小时有9个20分而解析:512【解析】分析:由于3小时有9个20分,而大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,那么经过第一个20分钟变为2个,经过第二个20分钟变为22个,然后根据有理数的乘方定义可得结果.详解:∵3小时有9个20分,而大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,那么经过第一个20分钟变为2个,经过第二个20分钟变为22个,⋯经过第九个20分钟变为29个,即:29=512个.所以,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成512个.故答案为512.点睛:乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.14.90155【分析】根据数的排列每一行的最后一个数的绝对值等于行数的平方并且奇数都是负数偶数都是正数求出第9行的最后一个数的绝对值然后加上9即为第10行从左边数第9个数;求出与201最接近平方数为19解析:90, 15, 5.【分析】根据数的排列,每一行的最后一个数的绝对值等于行数的平方,并且奇数都是负数,偶数都是正数,求出第9行的最后一个数的绝对值,然后加上9即为第10行从左边数第9个数;求出与201最接近平方数为196,即可得解.【详解】∵第9行的最后一个数的绝对值为92=81,∴第10行从左边数第9个数的绝对值是81+9=90,∵90是偶数,∴第10行从左边数第9个数是正数,为90,∵142=196,201-196=5,∴数-201是第15行从左边数起第5个数.故答案为90,15,5.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,观察出每一行的最后一个数的绝对值等于行数的平方是解题的关键.15.17【分析】先根据相反数的定义求出a和b再根据有理数的减法法则即可求得结果【详解】由题意得a=-7b=7+3=10∴b-a=10-(-7)=10+7=17故答案为:17【点睛】本题考查了有理数的减法解析:17【分析】先根据相反数的定义求出a和b,再根据有理数的减法法则即可求得结果.【详解】由题意,得a=-7,b=7+3=10.∴b-a=10-(-7)=10+7=17.故答案为:17.【点睛】本题考查了有理数的减法,解答本题的关键是熟练掌握有理数的减法法则∶减去一个数等于加上这个数的相反数.16.483【分析】根据有理数减法进行计算即可【详解】解∶依题意得:电视塔比此段地铁高468-(-15)=483m故答案为:483【点睛】本题考查了有理数减法根据题意列出式子是解题的关键解析:483【分析】根据有理数减法进行计算即可.【详解】解∶依题意得:电视塔比此段地铁高468-(-15)=483 m.故答案为:483.【点睛】本题考查了有理数减法,根据题意列出式子是解题的关键.17.【分析】根据互为相反数的两数的两数之和为0以及同分母的分数相加的原则进行计算即可【详解】解:2++6+=)++故答案为:;【点睛】本题考查了有理数的加法掌握加法法则和运算律是解题的关键解析:1621(3)3-【分析】根据互为相反数的两数的两数之和为0以及同分母的分数相加的原则进行计算即可.【详解】解:212+1(3)3-+612+2(8)3-=1(22+162)+[1(3)3-+2(8)3-].故答案为:162;1(3)3-.【点睛】本题考查了有理数的加法,掌握加法法则和运算律是解题的关键.18.73xy3=-2【分析】首先确定使用的是xy键先按底数再按yx键接着按指数最后按等号即可【详解】解:(1)按照计算器的基本应用用计算机求2733按键顺序是273xy3=;(2)-8×5÷20=-40解析:73,x y,3,=-2【分析】首先确定使用的是x y键,先按底数,再按y x键,接着按指数,最后按等号即可.【详解】解:(1)按照计算器的基本应用,用计算机求2.733,按键顺序是2.73、x y、3、=;(2)-8×5÷20=-40÷20=-2.【点睛】此题主要考查了利用计算器进行数的乘方,关键是计算器求幂的时候指数的使用方法.19.b<-a<a<-b【分析】先在数轴上标出ab-a-b的位置再比较即可【详解】解:∵a>0b<0|b|>|a|∴b<-a<a<-b故答案为:b<-a<a<-b【点睛】本题考查了数轴相反数和有理数的大小解析:b<-a<a<-b【分析】先在数轴上标出a、b、-a、-b的位置,再比较即可.【详解】解:∵a>0,b<0,|b|>|a|,∴b<-a<a<-b,故答案为:b<-a<a<-b.【点睛】本题考查了数轴,相反数和有理数的大小比较,能知道a、b、-a、-b在数轴上的位置是解此题的关键.20.【分析】由绝对值的定义可知:|x|=2所以x=±2【详解】设距离原点有2个单位的点所对应的数为x由绝对值的定义可知:|x|=2∴x=±2故答案为±2【点睛】本题考查了绝对值的性质属于基础题型解析:2±【分析】由绝对值的定义可知:|x|=2,所以x=±2.【详解】设距离原点有2个单位的点所对应的数为x,由绝对值的定义可知:|x|=2,∴x=±2.故答案为±2.【点睛】本题考查了绝对值的性质,属于基础题型.三、解答题21.(1)回到了球门线的位置;(2)11米;(3)56米【分析】(1)由于守门员从球门线出发练习折返跑,问最后是否回到了球门线的位置,只需将所有数加起来,看其和是否为0即可;(2)计算每一次跑后的数据,绝对值最大的即为所求;(3)求出所有数的绝对值的和即可.【详解】解:(1)(+5)+(﹣4)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+13)+(﹣10)=(5+10+13)-(4+8+6+10)=28-28=0.答:守门员最后回到了球门线的位置;(2)(3)|+5|+|﹣4|+|+10|+|﹣8|+|﹣6|+|+13|+|﹣10|=5+4+10+8+6+13+10=56(米).答:守门员全部练习结束后,他共跑了56米.【点睛】本题考查了正数和负数以及有理数加减运算的应用等知识点,解题的关键是理解“正”和“负”的相对性,确定具有相反意义的量.22.1 62 -【分析】有理数的混合运算,注意先算乘方,然后算乘除,最后算加减,有小括号先算小括号里面的.【详解】解:|﹣2|﹣32+(﹣4)×(12-)3 =2﹣9+(﹣4)×(﹣18) =2+(﹣9)+12=162-. 【点睛】 本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.23.(1)多1.75克;(2)9635克【分析】(1)先计算出平均质量,若正则比标准质量多,若负则比标准质量少;(2)抽样总质量等于标准总质量加上超出的质量,或等于平均每袋质量乘以抽取的袋数.【详解】解:(1)()()15505551035110203520 1.571-÷=÷=⎡⨯+-⨯+⎤⎣⨯++⨯++⎦⨯⨯(克).所以这批样品每袋的平均质量比标准质量多1.75克.(2)()5428001.56793+⨯=(克)所以抽样检测的这些奶粉的总质量为9635克.【点睛】本题考查了有理数的混合运算和正负数的意义.有理数混合运算的顺序:先算乘除再算加减,有括号的先算括号里面的.24.(1)-6;(2)132-【分析】(1)先化为省略括号的形式,将整数及分数分别相加,再计算加法;(2)先计算乘方,同时计算绝对值及去括号,再计算加减法.【详解】(1)解:原式=213433-+-+ ()213433⎛⎫=--++ ⎪⎝⎭71=-+6=-;(2)解:原式=11232--+=142- =132-.【点睛】此题考查有理数的混合运算,掌握有理数加减混合运算法则及有理数乘方运算法则是解题的关键.25.(1)-21;(2)17-【分析】(1)先进行幂的运算,再算括号里面的,去括号应注意括号前的负号,再算加减. (2)除数和被除数同时乘24可得1111243812⎡⎤⎛⎫÷⨯-+- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦再算括号里的可得出答案. 【详解】解:(1)原式=﹣16﹣[-11+1]÷(-2)=﹣16-5=-21;(2)原式=1111243812⎡⎤⎛⎫÷⨯-+- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ =[]1832÷-+-1(7)=÷- =17- 【点睛】本题考查的是有理数的加减、乘除以及乘方的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 26.(1)在出车地点西边1千米处;(2)2升【分析】(1)计算张师傅行驶的路程的和即可;(2)计算出每段路程的绝对值的和后乘以0.08,即为这天上午汽车共耗油数.【详解】解:(1)规定向东为正,则向西为负,(+8)+(-6)+(+3)+(-7)+(+1)=8-6+3-7+1=-1千米.答:将最后一名乘客送到目的地,张师傅在出车地点西边1千米处.(2)(8+6+3+7+1)×0.08=2升.答:这天午共耗油2升.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,注意要针对不同情况用不同的计算方法.。

(人教版)初中数学七年级上册 全册测试卷一(附答案)

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(人教版)初中数学七年级上册全册测试卷一(附答案)第一章综合测试一、选择题(每小题4分,共28分) 1.(舟山中考)6-的绝对值是( ) A.6B.6-C.16D.16-2.(台州中考)在12,0,1,2-这四个数中,最小的数是( )A.12B.0C.1D.2-3.下列各数:0.8-,123-,8.2--(), 2.7+-(),17-+(), 2 012+-.其中负数的个数是( ) A.6B.5C.4D.34.下列运算结果等于1的是( ) A.33-+-()() B.33---()() C.33-⨯-()D.33-÷-()()5.(福州中考)2010年某市启动了历史上规模最大的轨道交通投资建设,预计某市轨道交通投资将达到51 800 000 000元人民币.将51 800 000 000用科学记数法表示正确的是( ) A.105.1810⨯ B.951.810⨯ C.110.51810⨯D.851810⨯6.(吉林中考)如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是( )ABCD7.(舟山中考)一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,被截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是( )A.2 010B.2 011C.2 012D.2 013二、填空题(每小题5分,共25分) 8.3-的倒数是_______.9.(河南中考)计算:212-+-=()_______.10.用“<”“>”或“=”填空: (1)0.02-_______1;(2)45-_______56-;(3)34⎛⎫-- ⎪⎝⎭_______[(0.75)]-+-.11.绝对值大于1而小于4的整数有_______,其和为_______. 12.若a ,b 互为相反数,x ,y 互为倒数,则()xa b xy y+-=_______ 三、解答题(共47分)13.(14分)(1)2432232(2)(4)5⨯-÷---⨯;(2)2531324524864⎡⎛⎫⎤-+-⨯÷ ⎪⎢⎥⎣⎝⎭⎦.14.(10分)“十一”黄金周期间,某商场家电部大力促销,收银情况一直看好.下表为当天与前一天的营业额的涨跌情况(单位:万元).已知9月30日的营业额为26万元:(1)黄金周内营业额最低的是哪一天?那天的营业额是多少?(直接回答,不必写过程) (2)黄金周内平均每天的营业额是多少?15.(11分)有一出租车在一条南北走向直的公路上进行出租运营服务,如果规定向北为正,向南为负,出租车运营8次的行车里程如下(单位:千米):13+,7-,11+,10-,5-,9+,12-,8+.(1)将最后一位乘客送到目的地时,该出租车在出发点的什么方向?距离出发点多远? (2)若出租车耗油量为a 升/千米,则以上8次出租运营服务共耗油多少升?16.(12分)(中山中考)阅读下列材料:112(123012)3⨯=⨯⨯-⨯⨯,123(234123)3⨯=⨯⨯-⨯⨯,134(345234)3⨯=⨯⨯-⨯⨯,由以上三个等式相加,可得1122334345203⨯+⨯+⨯=⨯⨯⨯=.读完以上材料,请你计算下列各题:(1)1223341011⨯+⨯+⨯+⋯+⨯(写出过程); (2)122334(1)n n ⨯+⨯+⨯+⋯+⨯+=_______; (3)123234345789⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯+⋯+⨯⨯=_______.第一章综合测试答案解析一、 1.【答案】A 2.【答案】【解析】正数大于0,负数小于0,正数大于负数,所以上述四个数中最小的数是2-. 3.【答案】C 4.【答案】D【解析】因为336-+-=-()(); 330---=()(); 339-⨯-=();331÷-=(-)().5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】D 二、8.【答案】13- 9.【答案】5 10.【答案】(1)< (2)> (3)=【解析】(1)因为负数小于正数,所以0.02-<1.(2)因为40.85-=,50.836-≈,又因为5465-->,所以4556-->.(3)因为330.7544⎛⎫--== ⎪⎝⎭,[(0.75)]0.75-+-=, 所以3[(0.75)]4⎛⎫--=-+- ⎪⎝⎭.11.【答案】23±±, 0 12.【答案】1- 三、13.【答案】(1)原式2916(8)165=⨯-÷--⨯18280=+- 60=-(2)原式253131242424248645⎛⎫-⨯-⨯+⨯⨯ ⎪⎝⎭= 2519418245⎛⎫=--+⨯ ⎪⎝⎭ 2515245⎛⎫=+⨯ ⎪⎝⎭25115551124552424=⨯+⨯=+=.14.【答案】(1)10月7日的营业额最低,营业额是26万元.(2)30333535343126732++++++÷=(),即黄金周内每天的平均营业额是32万元. 15.【答案】(1)137111059128+-+--+-+ 131198710512=++++----()()4134=- 7=(千米).答:将最后一位乘客送到目的地时,该出租车在出发点向北方向,距离出发点有7千米. (2)()1371111059128175a a ++-+++-+-+++-++⨯=(升). 答:以上8次出租运营服务共耗油75a 升. 16.【答案】(1)1223341011⨯+⨯+⨯+⋯+⨯111(123012)(23412 3) (10111291011)333=⨯⨯-⨯⨯+⨯⨯-⨯⨯++⨯⨯-⨯⨯L 11011124403=⨯⨯⨯=. (2)1(1)(2)3n n n ++(3)123234345789⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯++⨯⨯L1111(23451234)(12340123)(789106789)444=⨯⨯⨯-⨯⨯⨯++⨯⨯⨯-⨯⨯⨯+⨯⨯⨯-⨯⨯⨯L 178910 1 2604=⨯⨯⨯⨯=.第二章综合测试一、选择题(每小题4分,共28分) 1.下列说法正确的是( ) A.x 的指数是0B.x 的系数是0C.3-是一次单项式D.23ab -的系数是23-2.下列式子中,整式的个数为( )1x a +,abc ,225b ab -,πy x+,2xy -,5- A.3B.4C.5D.63.若A 是3次多项式,B 也是3次多项式,则A B +一定是( ) A.6次多项式B.次数不低于3次的多项式C.次数不高于3次的整式D.以上答案都不正确4.单项式233πxy z -的系数和次数分别是( )A.π-,5B.1-,6C.3x -,6D.3-,7 5.四个连续偶数中,最小的一个为22n -(),则最大的一个是( ) A.2(2)3n -+ B.2(1)n + C.23n +D.2(2)n +6.()223422x x x x --+=-,括号内应填( )A.2532x x --B.23x x -+C.232x x -++D.232x x -+-7.(衢州中考)如图,边长为3m +()的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形之后剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙).若拼成的长方形一边长为3,则另一边长是( )A.23m +B.26m +C.3m +D.6m +二、填空题(每小题5分,共25分)8.已知单项式312n a b +与223m a b --是同类项,则23m n +=______. 9.254143a b ab --+是______次______项式,常数项为______. 10.若40.5m x y -与36m x y 的次数相同,则m =______. 11.(绥化中考)若2345x x --的值为7,则2453x x --的值为______. 12.如图所示,它是一个程序计算器,用字母及符号把它的程序表达出来为______,如果输入3m =,那么输出______.三、解答题(共47分)13.(10分)试说明把一个两位数的十位上的数字与个位上的数字互换位置后所得的新两位数与原两位数之和可被11整除。

【数学】新人教版数学七年级(上)第二章单元质量检测试卷、答案.doc

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人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试卷(答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1、用式子表示“比y 的相反数少3的数”是( ) A 3y - B 3y + C 3y -+ D 3y --2、下列式子中是单项式的是( ) A 8x + B 43s t + C13mx D 1n- 3、多项式3233524x x y y -++的次数是( ) A 2 B 3 C 4 D 5 4、多项式5225x y -+的项为( ) A525x -,2y B 2x -,2y C x ,25,2y D x ,25-,2y 5、代数式2346x x -+的值为9,则2463x x -+的值为( )A 7B 18C 12D 96、下列合并同类项的结果中,正确的是( )A 550xy xy --=B 22330a b ba -=C 235235m m m +=D 2232a a -= 7、计算22(321)(235)a a a a -+-+-的结果是( )A 256a a -+B 254a a --C 24a a +-D 26a a ++ 8、若2214m x y -与2n x y --是同类项,则()n m --的值为( ) A 8 B 16 C 32 D 649、下列计算中,错误的是( )(1)3232549(5)(49)x x x x x x --+=---+;(2)32325499(54)x x x x x x --+=-++;(3)()a b c d a b c d --+=-++;(4)2()2a b c a b c --+=+-A 1个B 2个C 3个D 4个10、若22M a b =,27N ab =,24P a b =-,则下列等式正确的是( )A 29M N a b +=人教版七年级数学上册第二章整式加减单元测试(含答案)一、单选题1.单项式-23x y的系数、次数分别是( )A.-1,3B.1,3C.13,3 D.-13,3 2.下列式子中代数式的个数为( ) ①-2ab ,②π,③s =12(a +b )h ,④x +3≥y ,⑤a (b +c )=ab =ac ,⑥1+2 A .2B .3C .4D .53.下列说法中,正确的是( ) A .5mn 不是整式 B .abc 的系数是0C .3是单项式D .多项式22x y xy-的次数是54.如果m ,n 都是正整数,那么多项式 的次数是( ) A.B.mC.D.m ,n 中的较大数5.某企业今年 月份产值为 万元, 月份比 月份增加了 , 月份比 月份减少了 ,则 月份的产值为( ) A. 万元 B. 万元 C. 万元D. 万元6.已知两个完全相同的大长方形,长为 ,宽为 ,各放入四个完全一样的白色小长方形后,得到图(1)、图(2),那么 与 之间的关系是( )A. B.C.D.7.若单项式212a b a b x y +-与333x y -是同类项,则b a 的值是( ) A .2B .1C .3D .48.[]()a b c --+去括号后应为( ) A .-a-b+cB .-a+b-cC .-a-b-cD .-a+b+c9.一个多项式减去x 2-2y 2等于x 2-2y 2,则这个多项式是( )A .-2x 2+y 2B .x 2-2y 2C .2x 2-4y 2D .-x 2+2y 210.如图,用若干大小相同的黑白两种颜色的长方形瓷砖,按下列规律铺成一列图案,则第7个图案中黑色瓷砖的个数是( )A .19B .20C .21D .2211. 等于( ) A.B.C.D.12.如图,两个正六边形的面积分别为16,9,两个阴影部分的面积分别为a ,b ( ),则b-a 的值为( ).A.5B.6C.7D.8二、填空题13.已知212a a -+=人教版初中数学七年级上册第2章《整式加减》单元测试卷(含答案)一、选择题(每小题3分,共24分)1.单项式32yx -的系数是( )A.0B.-1C.31 D.31- 2.小明说2a 2b 与5-2ab 是同类项;小颖说2a 2b 与ab 2c 是同类项;小华说2a 2b 与-ba 2是同类项,他们三人说法正确的是( )A 小明 B.小颖 C.小华 D.三人都正确 3.多项式-x 2-3x-2的各项分别是( )A.-x 2,3x ,2B.-x 2,-3x ,-2C.x 2,3x ,2D.x 2,-3x ,-24.若单项式5x a-2y 3与-32x 4y b的和仍是单项式,则a ,b 的值分别为( ) A.4,3 B.4,-3 C.6,3 D.6,-35.下面四道去括号的题目是从小马虎的作业本上摘录下来的,其中正确的是( )A.2(x-y )=2x-yB.-(m-n )=-m+nC.2(a+61)=2a+121D.-(3x 2+2y )=-3x 2+2y 6.化简(x-3y )-(-3x-2y )的结果是( ) A.4x-5y B.4x-y C.-2x-5y D.-2x-y 7.化简x-[y-2x-(x-y )]等于( ) A.-2x B.2x C.4x-2y D.2x-2y8.如果m-n=51,那么-3(n-m )的结果是( ) A.53 B.35 C.53 D.151二、填空题(每小题3分,共24分)9.代数式2x 2y-3x+xy-1-x 3y 2是_______次________项式,次数最高的项是_______. 10.单项式-3m 与3m 的和是________,差是________.11.今年来,国家加大房价调控力度.受此影响,某地房价第二、第三季度不断下跌,第二季度下降a 元/m 2,第三季度又下降了第二季度所降房价的2倍,则该地两季度房价共下降________元/m 2.12.把(a-b )当作一个整体,多项式5(a-b )+7(a-b )-3(a-b )合并同类项的结果是________.13.若x-y=3,则5-x+y=________.14.如果单项式-21x 2y 3与0.35x m y n 是同类项,则(m-n )2019=_______. 15.一个多项式与3x 2-2+x 的和是x 2-2x ,则这个多项式是_______.16.长方形的一边长为a-3b ,一邻边比这边长2a+b ,则这个长方形的周长为________. 三、解答题(共52分) 17.(8分)已知多项式-73x m+1y 3+x 3y 2+xy 2-5x 5-9是六次五项式,单项式32a 2nb 3-mc 的次数与多项式的次数相同,求n 的值.18.(12分)先化简,再求值:(1)2+(-6x+1)-2(3-4x ),其中x=-21; (2)(2a 3-3a 2b-2ab 2)-(a 3-2ab 2+b 3-a )+(3a 2b-a 3-b 3-b ),其中a=2019,b=-2.19.(10分)贝贝和晶晶两人共同化简:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n ,他们的化简过程分别如下:贝贝:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n=2m 2n+2mn-3m 2n-3mn-4m 2n=-5m 2n-mn. 晶晶:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n=2m 2n+mn-3m 2n-mn-4m 2n=-5m 2n. 如果你和他们是同一个学习小组,你会支持谁?为什么?若你认为他们的计算都不正确,请把你认为正确的化简写下来.20.(10分)有一道题:“先化简,再求值:15a 2-(6a 2+5a )-(4a 2+a-3)+(-5a 2+6a+2019)-3,其中a=2020.”乐乐做题时,把“a=2020”错写成“a=-2020”.但他的计算结果却是正确的,你知道这是为什么吗?21.(12分)某单位要印刷“市民文明出行,遵守交通安全”的宣传材料,甲印刷厂提出:每份材料收1元印刷费,另收150元的制版费;乙印刷厂提出:每份材料收2.5元印刷费,不收制版费设在同一家印刷厂一次印制数量为x 份(x 为正整数) (1)根据题意,填写下表创新提高(满分50分,时间30分钟) 一、选择题(每小题4分,共12分)1.若m 2+mn=2,nm+n 2=-1,则m 2+2mn+n 2的值为( ) A.0 B.-1 C.1 D.无法确定2.若A=2x 2+xy+3y 2,B=x 2-xy+2y 2,则当x=2,y=1时,A-B 的值为( ) A.0 B.1 C.6 D.93.若(ax 2-2xy+y 2)-(-ax 2+bxy+2y 2)=6x 2-9xy+cy 2成立,则a 、b 、c 的值分别是( ) A.a=3,b=-7,c=-1 B.a=-3,b=7,c=-1 C.a=3,b=7,c=-1 D.a=-3,b=-7,c=1 二、填空题(每小题5分,共15分)4.若多项式3x 3-2x 2+3x-1与多项式x 2-2mx 3+2x+3的和是关于x 的二次三项式,则m=________.5.请你写出一个以32为系数,包含z y x 、、的五次单项式_________. 6.若多项式2x 2+3x+1的值为0,则多项式4x 2+6x+2021的值为_________. 三、解答题(共23分)7.(11分)由于看错了运算符号,“小马虎”把一个整式减去多项式2ab-3bc+4,误认为加上这个多项式,结果得出答案是2bc-1-2ab ,问原题的正确答案是多少?8.(12分)已知m 是绝对值最小的有理数,且-2a m+2b y 与3a x b 2是同类项,试求2x 3-3xy+6y 2-3mx 3+mxy-9my 2的值.参考答案 基础训练一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 二、9.五,五,-x 3y 2 10.0,-6m 11.3a 12.9(a-b ) 13.2 14.-1 15.-2x 2-3x+2 16.8a-10b 三、17.解:由多项式是六次五项式可知m+1+3=6,所以m=2.又单项式与单项式的次数相同,所以2n+3-m+1=6,即2n+3-2+1=6,所以n=2. 18.解:(1)原式=2-6x+1-6+8x=2x-3.当x=-21时,原式=2×(-21)-3=-4. (2)原式=2a 3-3a 2b-2ab 2-a 3+2ab 2+b 3+a+3a 2b-a 3-b 3-b=a-b. 当a=2019,b=-2时,原式=2019-(-2)=2021. 19.贝贝、晶晶的计算都不正确.正确答案如下:2(m 2n+mn )-3(m 2n-mn )-4m 2n=2m 2n+2mn-3m 2n+3mn-4m 2n=-5m 2n+5mn. 20.解:原式=15a 2-6a 2-5a-4a 2-a+3)-5a 2+6a+2019-3=2019.由于计算后的结果中不含字母a ,可知此代数式的值与字母a 的取值无关.所以乐乐将a=2020错写成a=-2020,计算的结果不变. 21. 解:(1)甲每份材料收1元印刷费,另收150元的制版费; 故答案为160,170,150+x ; 乙每份材料收2.5元印刷费, 故答案为25,50,2.5x ;(2)对甲来说,印刷大于800份时人教版初中数学七年级上册第2章《整式的加减》单元同步检测试题一、选择题(每小题3分,共18分) 1. 在下列式子3ab ,-4x ,75abc -,π,2m n-,0.81,1y,0中,单项式共有( ) A .5个 B .6个 C .7个 D .8个 2.计算3a 3+a 3,结果正确的是( ) A .3a 6B .3a 3C .4a 6D .4a 33.已知a 3b m +x n -1y 3m -1-a 1-s b n+1+x 2m -5y s+3n 的化简结果是单项式,那么mns=( ) A . 6 B . -6 C . 12 D . -124.已知多项式ax 5+bx 3+cx ,若当x=1时该多项式的值为2,则当x=-1时该多项式的值为( ) A .-2 B .25. 若x =1时,ax 3+bx +7式子的值为2033,则当x =﹣1时,式子ax 3+bx +7的值为( ) A .2018 B .2019 C .﹣2019 D .﹣20186. 据市统计局发布:2018年我市有效发明专利数比2017年增长12.5%.假定2019年的年增长率保持不变,2017年和2019年我市有效发明专利分别为a 万件和b 万件,则( ) A .b =(1+12.5%×2)a B .b =(1+12.5%)2a C .b =(1+12.5%)×2 a D .b =12.5%×2 a二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.单项式的系数与次数之积为 .8.一个三位数,个位数字为a ,十位数字比个位数字少2,百位数字比个位数字多1,那么这个三位数为________________.9.已知多项式x |m |+(m -2)x +8(m 为常数)是二次三项式,则m 3=________.10.如果3x 2y 3与x m +1y n -1的和仍是单项式,则(n -3m )2019的值为________.11.如图所示,点A 、B 、C 分别表示有理数a 、b 、c ,O 为原点,化简:|a -c |-|b -c |=________________.12.如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等,则第2017个格子中的整数是_________.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.化简:(1)a+2b+3a ﹣2b . (2)(3a ﹣2)﹣3(a ﹣5)14.列式计算:整式(x -3y )的2倍与(2y -x )的差.15.先化简再求值:-9y +6x 2+3⎝⎛⎭⎫y -23x 2,其中x =2,y =-1. 16.老师在黑板上写了个正确的演算过程,随后用手捂住了其中一个多项式,形式如图:-(a 2b -2ab 2)+ab 2=2(a 2b +ab 2).试问老师用手捂住的多项式是什么?17.给出三个多项式:12x 2+2x -1,12x 2+4x +1,12x 2-2x ,请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并求当x =-2时该式的结果.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.若多项式4x n +2-5x 2-n +6是关于x 的三次多项式,求代数式n 3-2n +3的值. 19.已知A =2x 2+xy +3y -1,B =x 2-xy . (1)若(x +2)2+|y -3|=0,求A -2B 的值;(2)若A -2B 的值与y 的取值无关,求x 的值.20.暑假期间2名教师带8名学生外出旅游,教师旅游费每人a 元,学生每人b 元,因是团体予以优惠,教师按8折优惠,学生按6.5折优惠,问共需交旅游费多少元(用含字母a 、b 的式子表示)?并计算当a =300,b =200时的旅游费用. 五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.已知A=5a+3b ,B=3a 2﹣2a 2b ,C=a 2+7a 2b ﹣2,当a=1,b=2时,求A ﹣2B+3C 的值(先化简再求值).22.阅读材料:“如果代数式5a +3b 的值为-4,那么代数式2(a +b )+4(2a +b )的值是多少?”我们可以这样来解:原式=2a +2b +8a +4b =10a +6b .把式子5a +3b =-4两边同乘以2,得10a +6b =-8.仿照上面的解题方法,完成下面的问题: (1)已知a 2+a =0,求a 2+a +2019的值;(2)已知a -b =-3,求3(a -b )-a +b +5的值;(3)已知a 2+2ab =-2,ab -b 2=-4,求2a 2+5ab -b 2的值. 六、(本大题共12分) 23.探究题.用棋子摆成的“T”字形图,如图所示:(1)(2)写出第(3)第20个“T”字形图案共有棋子多少个?(4)计算前20个“T ”字形图案中棋子的总个数(提示:请你先思考下列问题:第1个图案与第20个图案中共有多少个棋子?第2个图案与第19个图案中共有多少个棋子?第3个图案与第18个图案呢?).参 考 答 案:一、选择题 1.B 2.D 3.D 4.A 5.C 6.B二、填空题7.﹣2 3 8.111a +80 9.-8 10.111.2c -a -b 解析:由图可知a <c <0<b ,∴a -c <0,b -c >0,∴原式=c -a -(b -c )=c -a -b +c =2c -a -b .故答案为2c -a -b .12.-4 解析:∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,∴-4+a +b =a +b +c ,解得c =-4,a +b +c =b +c +6,解得a =6,∴数据从左到右依次为-4、6、b 、-4、6、b 、-4、6、-2.由题意易得第9个数与第6个数相同,即b =-2,∴每3个数“-4、6、-2”为一个循环组依次循环.∵2017÷3=672……1,∴第2017个格子中的整数与第1个格子中的数相同,为-4.故答案为-4. 三、解答题 13.解:解:(1)原式=4a ;(3分)(2)原式=3a ﹣2﹣3a+15=13;(6分) 14.解:2(x -3y )-(2y -x )=2x -6y -2y +x =3x -8y .(6分) 15.解:原式=-9y +6x 2+3y -2x 2=4x 2-6y .(3分)当x =2,y =-1时,原式=4×22-6×(-1)=22.(6分)16.解:设该多项式为A ,∴A =2(a 2b +ab 2)+(a 2b -2ab 2)-ab 2=3a 2b -ab 2,(5分)∴捂住的多项式为3a 2b -ab 2.(6分)17.解:情况一:12x 2+2x -1+12x 2+4x +1=x 2+6x ,(3分)当x =-2时,原式=(-2)2+6×(-2)=4-12=-8.(6分)情况二:12x 2+2x -1+12x 2-2x =x 2-1,(3分)当x =-2时,原式=(-2)2-1=4-1=3.(6分)情况三:12x 2+4x +1+12x 2-2x =x 2+2x +1,(3分)当x =-2时,原式=(-2)2+2×(-2)+1=4-4+1=1.(6分)18.解:由题意可知该多项式最高次数项为3次,当n +2=3时,此时n =1,∴n 3-2n +3=1-2+3=2;(3分)当2-n =3时,即n =-1,∴n 3-2n +3=-1+2+3=4.(6分)综上所述,代数式n 3-2n +3的值为2或4.(8分)19.解:(1)∵A =2x 2+xy +3y -1,B =x 2-xy ,∴A -2B =2x 2+xy +3y -1-2x 2+2xy =3xy +3y -1.∵(x +2)2+|y -3|=0,∴x =-2,y =3,则A -2B =-18+9-1=-10.(4分)(2)∵A -2B =y (3x +3)-1,又∵A -2B 的值与y 的取值无关,∴3x +3=0,解得x =-1.(8分)20.解:共需交旅游费为0.8a ×2+0.65b ×8=(1.6a +5.2b )(元).(4分)当a =300,b =200时,旅游费用为1.6×300+5.2×200=1520(元).(8分) 21.解:∵A=5a+3b ,B=3a 2﹣2a 2b ,C=a 2+7a 2b ﹣2,∴A ﹣2B+3C=(5a+3b )﹣2(3a 2﹣2a 2b )+3(a 2+7a 2b ﹣2) =5a+3b ﹣6a 2+4a 2b+3a 2+21a 2b ﹣6 =﹣3a 2+25a 2b+5a+3b ﹣6,当a=1,b=2时,原式=﹣3×12+25×12×2+5×1+3×2﹣6=52. 22.解:(1)∵a 2+a =0,∴a 2+a +2019=0+2019=2019.(3分)(2)∵a -b =-3,∴3(a -b )-a +b +5=3×(-3)-(-3)+5=-1.(6分)(3)∵a 2+2ab =-2,ab -b 2=-4,∴2a 2+5ab -b 2=2a 2+4ab +ab -b 2=2×(-2)+(人教版七年级数学第二章整式的加减单元练习(含答案)一、单选题1.单项式 的系数和次数分别是( ) A.2,2B.2,3C.3,2D.2,42.下列说法正确的是( ) A .ab +c 是二次三项式 B .多项式2x 2+3y 2的次数是4 C .0是单项式 D .34ba是整式 3.下列各式中,代数式有( )个 (1)a+b=b+a;(2)1;(3)2x-1 ;(4)23x x+;(5) s = πr 2;(6) -6kA .2B .3C .4D .54.a 的5倍与b 的和的平方用代数式表示为( )A .(5a +b )2B .5a +b 2C .5a 2+b 2D .5(a +b )25.下列各式中,不是整式的是( ). A .3aB .2x = 1C .0D .xy6.23-x yz 的系数和次数分别是( ) A .系数是0,次数是5 B .系数是1,次数是6 C .系数是-1,次数是5D .系数是-1,次数是67.考试院决定将单价为a 元的统考试卷降价20%出售,降价后的销售价为( ) A .20%aB .20%a -C .(120%)a -D .(120%)a +8.有理数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则a a b b a -+--化简后的结果是( )A .aB .bC .2a +bD .2b −a9.……依次观察左边三个图形,并判断照此规律从左到右第2019个图形是 ( ) A .B .C .D .10.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为a 厘米,宽为b 厘米)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )A .4a 厘米B .4b 厘米C .2(a+b )厘米D .4(a-b )厘米11.使方程3x + 5y - 2 + 3kx + 4k = 0不含 x 的项,则 k 的值为( ) A .k =-1B .k =-2C .k=3D .k = 112.如图,每个图形都是由同样大小的正方形按照一定的规律组成,其中第①个图形面积为2,第②个图形的面积为6,第③个图形的面积为12,…,那么第⑥个图形面积为( )A.20B.30C.42D.56二、填空题13.计算()()3242x y x y --+-的结果是__________. 14.多项式2239x xy π++中,次数最高的项的系数是_______.15.请将 4 y 2-25xy 3- 5 y 按字母 y 的降幂排列____________ 16.已知212a a -+=,那么21a a -+的值是______________.三、解答题17.把下列代数式的代号填入相应的集合括号里.(A )22a b ab + (B )2315x x -+ (C )2a b + (D )23xy - 人教版数学七上第二章单元质量检测试卷及答案一、选择题(共10小题;共30分)1. 已知 ,则 的值为A. B. C. 或 D. 或2. 下列说法正确的是A. 单项式 的系数是 ,次数是B. 单项式 的系数是 ,次数是C. 是二次三项式D. 单项式 的次数是 ,系数为3. 下面的计算正确的是A. B.C. D.4. 下列式子,符合代数式书写格式的是A. B. C. D.5. 下列说法中,正确的是A. 一定是负数B. 一定是正数C. 一定是正数D. 一定是正数6. 化简结果为A. B. C. D.7. 单项式与单项式是同类项,则的值是A. B. C. D.8. 已知的值为,则代数式的值为A. B.。

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新人教版七年级上数学
测试卷及答案
Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
七年级数学第一单元测试卷
班级 姓名 分数
一、选择题:每题3分,共30分
2.为迎接即将开幕的广州亚运会,亚组委共投入了2 198 000 000元人民币建造各项体育设施,用科学记数法表示该数据是( )
A 10100.2198⨯元
B 6102198⨯元
C 910198.2⨯元
D 1010198.2⨯元
3. 下列计算中,错误的是( )。

A 、3662-=-
B 、16
1)41(2=± C 、64)4(3-=- D 、0)1()1(1000100=-+- 4. 对于近似数,下列说法正确的是( )
A 、有两个有效数字,精确到千位
B 、有三个有效数字,精确到千分位
C 、有四个有效数字,精确到万分位
D 、有五个有效数字,精确到万分
8.若a=2,b=-3,c 是最大的负整数,则a+b+c=( )
9.若abc>0,则a,b,c 为 ( )
A.都是正数
B.两个负数一个正数
C.两个正数一个负数
D.三个正数或两个负数一个正数
10.两个有理数的商为正数,则 ( )
A.它们的和为正数
B.它们的和为负数
C.至少有一个数为正数
D.它们的积为正数
二、填空题:(每题3分,共18分)
11. 若0<a <1,则a ,2a ,1a
的大小关系是 12.若a a =-那么2a 0
13. 如图,点A B ,在数轴上对应的实数分别为
m n ,, 则A B ,间的距离是 .(用含m n ,的式子表示)
14. 如果0xy ≠且x 2=4,y 2 =9,那么x +y =
16. 若a,b 互为倒数,c,d 互为相反数,则
3ab 3)c d -+=4()( 17. 已知|m|=-m ,化简|m-1|-|m-2|所得的结果
18. 若x 、y 是两个负数,且x <y ,那么|x|()|y |
三、解答题:(每题4分,共24分)
(4)-18÷ (-3)2+5×(-12
)3-(-15) ÷5
(5)21211332334
----⨯---- (6)34(2)5(0.28)4+-⨯--÷
四、解答题:(4个小题,共28分)
19. (本小题6分) 已知在纸面上有一数轴
(如图),折叠纸面. (1)若1表示的点与-1表示的点重合,则-2表示的点与数 表示的点重合;
(2)若-1表示的点与3表示的点重合,则
5表示的点与数 表示的点重合;。

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