(完整版)初三物理中考复习电与磁专题训练题含答案
【物理】初三物理电与磁题20套(带答案)
【物理】初三物理电与磁题20套(带答案)一、电与磁选择题1．如图1是我国具有世界先进水平的反潜巡逻机，机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过的海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在，下列四幅图中，所涉及的物理原理与磁异探测器相同的是（）A. 甲图可探究磁场对通电导体产生力的作用B. 乙图可探究电流周围存在磁场C. 丙图可探究磁能生电D. 丁图利用超声波的反射制成声呐可确定潜艇的位置【答案】C【解析】【解答】解：由题可知，磁异探测器将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，说明有感应电流产生，即磁异探测器所涉及的物理原理为电磁感应现象；A、图甲可探究磁场对通电导体产生力的作用，是电动机的原理，故A不合题意；B、图乙的实验是探究通电螺线管周围存在磁场，运用了电流的磁效应，故B不合题意；C、图丙中，开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，表示磁能生电．故C符合题意；D、图丁是利用回声定位确定物体的位置，故D不合题意．故选C．【分析】磁异探测器最终将信号转换为变化的电流，因此是一个发电机，分析下面四幅图，找出发电机的原理即可．2．如图所示，闭合开关，导体M就会运动起来，下列说法正确的是（）A. 发电机是利用这一原理工作的B. 在此过程中，机械能转化为电能C. 此实验说明磁场对通电导体有力的作用D. 同时改变电流方向和磁场方向，可以改变导体M的运动方向【答案】 C【解析】【解答】当闭合开关时，导体中有电流通过，导线会动，说明通电导体在磁场中受力的作用，C符合题意。
【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动。
3．某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（）A.B.C.D.【答案】 C【解析】【解答】解：A、已知磁铁右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极，而图中是从S极指向N极，A不符合题意；B、已知两磁铁都为N极，磁感线的方向从N极指向S极，B不符合题意；C、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端为N极，C符合题意；D、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端为N极，D不符合题意。
完整版初三物理电与磁测试卷有答案
初三物理电与磁测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、最早发现电磁感应现象的物理学家是A.安培B．焦耳C．奥斯特D．法拉第2、居家防疫期间跑步机深受青睐，其核心装置是电动机，下列实验能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．3、开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（）A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极4、关于如图所示的四幅图的分析，正确的是（）A．根据图（a）装置所示原理可制造电动机B．根据图（b）装置所示原理可制造发电机C．图（c）说明电流具有磁效应D．图（d）中大拇指所指的方向是电流方向5、如图6所示，ab为闭合电路的一部分导体，当ab在磁场中运动时，能产生感应电流的是A．垂直纸面向里运动B．垂直纸面向外运动C．沿纸面向右运动D．沿纸面竖直向上运动6、发现"电流周围存在磁场"的物理学家是()。
A．奥斯特B．焦耳C．帕斯卡D．牛顿7、如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是A.图a可用来演示电磁感应现象B.图b可用来演示电动机原理C.图c可用来演示发电机原理D.图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系8、如图所示，电磁铁左侧的甲为条形磁铁，右侧的乙为软铁棒，A端是电源的正极.下列判断中正确的是（）A.甲、乙都被吸引B.甲被吸引，乙被排斥C.甲、乙都被排斥D.甲被排斥，乙被吸引9、如图所示，ab金属棒与导线、电流表、开关组成闭合回路，下列说法正确的是（）A．当ab棒向左运动时，电流表的指针偏转，电动机是根据这个原理制作的B．当ab棒向左运动时，电流表的指针偏转，发电机是根据这个原理制作的C．当ab棒沿磁感线方向运动时，电流表的指针偏转，电动机是根据这个原理制作的D．当ab棒沿磁感线方向运动时，电流表的指针偏转，发电机是根据这个原理制作的10、小华发现宾馆里的"插卡取电器"有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电，小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：①将硬纸片插入，看能否通电；②将专用磁卡插入，看能否通电；③将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电．其中可行的方法是A．①②B．②③C．①③D．①②③11、下列设备或电器中，其主要工作原理与电磁铁无关的是（）12、关于下列四幅图的说法正确的是（）A．甲图的实验说明磁场能产生电流 B．乙图的实验所揭示的原理可制成电动机C．丙图是演示电磁感应现象的实验装置 D．丁图中麦克风应用了电磁感应现象的原理13、下列关于磁场和磁感线的说法，正确的是A．磁体周围存在着磁场B．磁体周围存在着磁感线C．磁感线就是磁场D．磁感线总是从S极出发回到N极14、课堂上教师做了如图3的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是：A.甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场;B.甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用;C.甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关;D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关.15、很多超市都安装了防盗报警器，超市的商品上贴有软磁条，消费者如果不买单，直接走出超市，软磁条没有消磁，防盗报警器上的检测头就会有电流产生，导致报警器会响。
初三物理电与磁测试卷有答案(附解析)
初三物理电与磁测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、通电直导线的周围存在磁场，若将～根长导线沿一个方向绕成螺线管，插入铁芯后，就制成了一个电磁铁。
关于电磁铁的磁性强弱，以下说法正确的是【】A．电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关B．电磁铁的磁性强弱与电流大小无关C．导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互抵消，故磁性减弱D．导线绕成螺线管后，每匝线圈产生的磁场相互叠加，故磁性增强2、图5是条形磁体的磁感线分布，图中的E、F、P、Q四点，磁场最强的是A．E点B．F点C．P点D．Q点3、电流磁效应的发现，首次揭开了电与磁的联系，而电磁感应现象的发现则进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代．下列最先发现电磁感应现象的科学家是（）A．法拉第B．奥斯特C．安培D．沈括4、如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。
下列四图中与这一过程的工作原理相同的是（）5、电话有许多种，现在人们应用的磁感式电话的话筒主要应用了（）A．电流的热效应B．电流的化学效应C．电流的磁效应D．电磁感应现象6、如图所示，有两根外形一样的钢棒，当钢棒如图甲放置时，不能看到a、b 相互吸引；当如图乙放置时，能看到a、b相互吸引，由此可知（）A．a不是磁铁，b是磁铁B．a是磁铁，b不是磁铁C．a、b都是磁铁D．无法判断7、公交IC卡是我市市民出行的好帮手。
IC卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测器就会产生感应电流，便可读出IC卡上的信息。
下列图中各电器的工作原理与IC卡刷卡时原理相同的是（）A.电风扇B.电动机C.手摇发电机D.电磁铁8、下列说法不正确的是（）A．电铃是利用电流的磁效应来工作的B．奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场C．电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理来工作的D．发电机是把电能转化为机械能的装置9、下列关于电磁现象的说法中，正确的是A．磁场看不见、摸不着，所以我们无法通过一些现象来认识它B．相互吸引的两磁极是同名磁极C．通电导线周围磁场的方向与电流方向有关D．电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关10、如图所示有关电与磁的分析，正确的是（）A、图a装置的原理可制作发电机B、图b表明磁体间的引力使列车悬浮起来C、图c装置原理表明了电磁感应现象D、图d可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系11、（经典题）下列设备中与发电机工作原理相同的是（）A.电磁铁B.电动机C.电铃D.动圈式话筒12、下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是A、电动机B、动圈式话筒C、电磁起重机D、扬声器13、探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多。
(物理)初三物理电与磁专项测试题(含答案解析)
（物理）初三物理电与磁专项测试题（含答案解析）一、选择题1．在图中的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（）A. 灯不亮，电铃响B. 灯不量，电铃不响C. 灯亮，电铃不响D. 灯亮，电铃响【答案】 A【解析】【解答】解：当控制电路的开关S闭合时，控制电路中有电流，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，动触头和下面电路接通，电铃工作，和上面的电路断开，所以电灯不亮。
故答案为：A【分析】结合电磁继电器的工作原理分析解答即可.2．电磁炮是一种先进的动能杀伤武器，它是利用磁场对通电导体作用的原理，对金属炮弹进行加速，具有速度快、命中率高等待点。
下图中与此工作原理相同的是（）A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】解：A、图中实验装置，无电源，研究电磁感应现象，A不符合题意；B、图中实验为电流的磁效应，B不符合题意；C、图中的实验时探究带电体的性质，C不符合题意；D、图中实验装置，有电源，研究通电导体在磁场中受力，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】电流存在着三种效应：（1）电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应．（2）电流流过导体时导体周围产生磁场，这种现象是电流的磁效应．（3）电流流过导体时导体发生化学变化，这种现象是电流的化学效应．3．如图所示，是一种自行车前轮的结构图，行驶中，磁铁靠近传感器时磁场能使其中的带电粒子发生偏转（即相当于通电导体在磁场中受力运动），产生一种信号，信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程。
下列能说明其原理的是图（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】根据题意知道，讲述的是磁场对电流作用；A图是演示电流的磁效应的实验装置，A不符合题意；B图是演示磁场对电流作用的实验装置，通电导体在磁场中受力运动是电动机的原理，B 符合题意；C图是研究电磁感应现象的实验装置，是发电机的原理，C不符合题意；D图中的电磁继电器是利用电磁铁来控制电路的，D不符合题意，故答案为：B。
初中物理电与磁专项检测试题(含答案)
初中物理电与磁专项检测试题（含答案）一、选择题1．如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是（）A. 通电螺线管的左端为N极B. 小磁针一直保持静止C. 小磁计的S极向右转动D. 通电螺线管外A点的磁场方向向左【答案】D【解析】【解答】解：A、由安培定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端，则通电螺线管的右端为N极，故A错误；BC、通电螺线管的右端是N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极应靠近螺线管的右端，则小磁计的S极向左转动，小磁针会逆时针旋转，故小磁针不会静止，故BC错误；D、在磁体的外部，磁感线从N极指向S极，所以通电螺线管外A点的磁场方向向左，故D正确；故选D．【分析】（1）根据线圈的绕法和电流的方向，可以确定螺线管的NS极；（2）据磁感线的方向分析判断即可解决；（3）据磁体间的相互作用分析小磁针的运动方向．2．如图是水位自动报警器的原理示意图，下图四个实验能反映其自动报警原理的是（）A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解：当水位达到金属块A时，控制电路接通。
电路中有了电流，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，使动触点与绿灯所在电路的静触点分开，绿灯灭。
与红灯所在电路的静触点接通，导致了红灯所在的电路接通，红灯亮；由此可见：水位自动报警器的原理是通过电磁铁控制工作电路的。
A、条形磁铁的周围存在磁场，A不符合题意；B、是电动机的原理，B不符合题意；C、电磁感应现象，是发动机的原理，C不符合题意；D、是电磁铁的原理，能反映其自动报警原理，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】结合电磁铁继电器工作原理和过程分析解答即可.3．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（）A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥【答案】C【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意；B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意；C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。
初三物理电与磁题20套(带答案)及解析
初三物理电与磁题20套(带答案)及解析一、电与磁选择题1．以下是对电与磁部分四幅图的分析，其中错误的是（）A. 如图装置闭合电路后磁针会偏转，说明电流能产生磁场B. 如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用C. 如图装置所揭示的原理可制造发电机D. 图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用【答案】 D【解析】【解答】A、这是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场（即电流能产生磁场），A不符合题意。
B、如图装置，开关闭合后导体会在磁场中运动，说明通电导线在磁场中受到力的作用，B 不符合题意。
C、图中无电源，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，电流计的指针发生偏转，根据这个原理可制成发电机，C不符合题意。
D、动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的，D错误，符合题意。
故答案为：D。
【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.2．下列作图中，错误的是（）A. 动力F1的力臂B. 静止物体的受力分析C. 平面镜成像D. 磁体的磁场【答案】 A【解析】【解答】解：A、反向延长得出力F1的作用线，从支点作作用线的垂线，得垂足，支点到垂足的距离为动力臂L1，如图所示，故A错．B、静止在斜面上的物体受到重力（竖直向下）、支持力（垂直斜面向上）和摩擦力（沿斜面向上）的作用，三力的作用点画在物体的重心，故B正确；C、物体成的像为虚像，用虚线画出，物像关于平面镜对称，故C正确；D、在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极，故D正确．故选A．【分析】（1）根据力臂的画法进行分析，力臂是支点到力作用线的垂线段；（2）静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用；（3）平面镜成像的特点：物体成的像为虚像，物像关于平面镜对称；（4）在磁体外部，磁感线从N极出，回到S极．本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向，属于基础题目．3．如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（）A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A【解析】【解答】解：通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关；A、将磁体的磁极对调，磁场方向与原来相反，则导体棒的受力方向与原来相反，能使导体棒向左运动，故A正确；B、取走一节干电池，减小电源电压，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B错误；C、将导体棒a、b端对调，不能改变导体中的电流方向，不能改变受力方向，故C错误；D、将滑动变阻器的滑片P向左移动，电路的电阻减小，电路中的电流增大，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故D错误．故选A．【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．改变电流大小，只能改变受力大小，不能改变受力方向．4．某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（）A.B.C.D.【答案】 C【解析】【解答】解：A、已知磁铁右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线的方向从N极指向S极，而图中是从S极指向N极，A不符合题意；B、已知两磁铁都为N极，磁感线的方向从N极指向S极，B不符合题意；C、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端为N极，C符合题意；D、右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向右端为N极，D不符合题意。
初三物理中考复习 电与磁 专题训练题含答案
2019 初三物理中考复习电与磁专题训练题1．如图所示，下列说法中错误的是( D )A．这是模拟奥斯特实验的一个场景B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极2．爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。
如图所示的磁场与实际不相符的是( C )3．小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。
下列说法正确的是( C )A．图中P、Q两点相比，P点处的磁场较强B．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场会减弱C．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场方向会改变D．若只增大螺线管中的电流，P、Q两点处的磁场方向会改变4．如图所示，根据磁感线的方向，可以判断( D )A．a为电源的正极，b为小磁针的S极B．a为电源的正极，b为小磁针的N极C．a为电源的负极，b为小磁针的S极D．a为电源的负极，b为小磁针的N极5．下列情景中，利用电磁感应原理的是( D ),A.司南指示方向) ,B.测电笔辨别火线与零线),C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流)6．如图是家庭电路示意图。
下列说法正确的是( D )A．电能表示数的单位是千瓦B．与开关S直接相连的导线a是零线C．若在导线a和b之间接一个灯泡L1，则L1与L串联D．若c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患7．下列符合安全用电的是( A )A．有金属外壳的家用电器其外壳要接地B．家用电器着火时，应迅速用水把火浇灭C．发现有人触电，立即用手把触电者拉离带电体D．使用试电笔，千万不要接触金属帽8．1820年4月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿__电流__方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能__平行__放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转。
初三物理电与磁专项综合练习题及答案
初三物理电与磁专项综合练习题及答案一、选择题1．如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光，下列几个实验与其原理相同的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【解答】解：永磁体在线圈中来回运动，使线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，使小灯泡发光，所以手摇电筒的工作原理为电磁感应现象；A、图中为奥斯特实验，说明了通电导体周围存在磁场，与手摇电筒的工作原理无关，故A 错误．B、此图的装置是通电螺线管，是用来研究通电螺线管周围的磁场，与手摇电筒的工作原理无关，故B错误．C、图中闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，与手摇电筒的工作原理相符合，故C 正确．C、此图反映了通电导体在磁场中受到力的作用，与手摇电筒的工作原理无关，故D错误．故选C．【分析】（1）手摇电筒是利用电磁感应现象制成的，磁铁在线圈中来回运动，使线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，使小灯泡发光．（2）逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理，将两者对应即可得到答案．2．如图所示，闭合开关，导体M就会运动起来，下列说法正确的是（）A. 发电机是利用这一原理工作的B. 在此过程中，机械能转化为电能C. 此实验说明磁场对通电导体有力的作用D. 同时改变电流方向和磁场方向，可以改变导体M的运动方向【答案】 C【解析】【解答】当闭合开关时，导体中有电流通过，导线会动，说明通电导体在磁场中受力的作用，C符合题意。
故答案为：C.【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动。
3．如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（）A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A【解析】【解答】解：通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关；A、将磁体的磁极对调，磁场方向与原来相反，则导体棒的受力方向与原来相反，能使导体棒向左运动，故A正确；B、取走一节干电池，减小电源电压，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B错误；C、将导体棒a、b端对调，不能改变导体中的电流方向，不能改变受力方向，故C错误；D、将滑动变阻器的滑片P向左移动，电路的电阻减小，电路中的电流增大，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故D错误．故选A．【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．改变电流大小，只能改变受力大小，不能改变受力方向．4．关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（）A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的D. 磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向【答案】 A【解析】【解答】解：A、磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线，磁感线不是真实存在的，A错误，符合题意；B、磁极间的相互作用是通过磁场发生的，B不符合题意；C、磁体外部的磁感线是从它的北极出来，回到它的南极，C不符合题意；D、磁场中的小磁针静止时，北极所指的方向跟该点的磁场方向一致，为该点的磁场方向，D不符合题意；故答案为：A。
初三物理电与磁测试卷有答案(含解析)
初三物理电与磁测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、如图所示，L为带动线圈转动的摇把，图中表示指针可来回摆动的电流表，关于此工作原理图，下列说法正确的是A.这是电动机的工作原理图B.用该原理可制成手摇发电机，转动摇把L让线圈转起来，电流表的指针来回摆动C.用该原理可制成手摇发电机，如果只拿掉电流表，其他电路连接不变，转动摇把L让线圈转动，线圈中会产生电流D.用该原理制成的机器正常工作时，电能转化为机械能2、实验室有一个旧的直流电源，其输出端的符号模糊不清，无法分辨正负极。
小明设计了下面的判断电源两极的方法。
在桌面上放一个小磁针，在磁针东面放一个螺线管，如图1所示。
闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转。
下述判断正确的是：[ ]A．电源A端是正极，在电源内电流由A流向BB．电源A端是正极，在电源内电流由B流向AC．电源B端是正极，在电源内电流由A流向BD．电源B端是正极，在电源内电流由B流向A3、小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。
他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良B．电源电压太低C．线圈刚好处于平衡位置D．线圈中的电流太小4、一个通电螺线管两端磁极的极性决定于A．螺线管的匝数 B．通过螺线管的电流方向C．螺线管内有无铁芯 D．通过螺线管的电流5、在下述情况发生的过程中，电能转化为机械能的是（）A．电动机运转B．电熨斗熨烫衣服C．发电机发电D．蓄电池向外供电6、如图所示的四个装置,关于它们分别用来演示哪个物理现象的描，不正确的是()A.图a可用来演示电磁感应现象B.图b可用来演示电流的磁效应C.图c可用来演示电荷间的相互作D.图d可用来演示磁能否生电7、（09哈尔滨）如图所示，弹簧下面挂一铁块，闭合开关．在滑片逐渐向左移动的过程中．弹簧长度将会_ _，这是因为．8、电磁脉冲，是短暂瞬变的电磁现象，它以空间辐射的形式传播．通过电磁波，可对电子、信息、电力、光电、微波等设施造成破坏，可使电子设备半导体绝缘体、集成电路和一般电器的电路烧毁，甚至设备失效或永久损坏．下列说法错误的是（）A．用电磁脉冲弹攻击破坏机场的跑道，使飞机不能正常起降B．电磁脉冲是一种电磁波C．电磁波传播速度与光速相同D．电磁脉冲使集成电路烧毁，是电能转化为内能9、如图3所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是：（）A、电流表的示数变小，电磁铁的磁性减弱B、电流表的示数变大，电磁铁的磁性增强C、电流表的示数不变，电磁铁的磁性减弱D、电流表的示数减小，电磁铁的磁性增强10、在图中，条形磁铁周围放置4只可以自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁（黑色一端代表N极），图中标示正确的是（）A．甲和丙B．甲和乙C．甲和丁D．丙和乙11、如图所示，水平静止放置的易拉罐会向摩擦过的塑料管滚动，可知它们之间存在（）A．电荷间相互吸引力B．电荷间相互排斥力C．磁极间相互吸引力D．磁极间相互排斥力12、油电混合动力汽车逐渐走进普通家庭，混动汽车搭载了传统的内燃机,高效的电动机、发电机和蓄电池组。
九年级物理全册第二十章电与磁专项训练题(带答案)
九年级物理全册第二十章电与磁专项训练题单选题1、如图所示，静止于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一电磁铁，闭合开关，下列判断正确的是（）A．小车向左运动B．只将滑片P向右移动，电磁铁磁性不变C．电磁铁右端为N极D．只将电源正负极交换，电磁铁磁性增强答案：AAC．电流从电源的正极流出，根据安培定则可知，通电螺线管的左端是N极，右端为S极，小车上的磁铁左端为N极，异名磁极相互吸引，小车受到了一个向左的吸引力，小车就会向左运动，故A正确，C错误；B．滑片P向右移动，滑动变阻器连入电路的电阻增大，电源电压不变，电流减小。
在线圈匝数和铁芯不变时，电流减小，电磁铁的磁性减弱，故B错误；D．把电源的正负极对调，可以改变电磁铁的极性，但不能改变磁性强弱，故D错误。
故选A。
2、马拉松比赛时常采用感应芯片计时，芯片里的线圈一旦有电流通过，就会激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息。
当正确佩带芯片的参赛者通过起点和终点设置有磁场的地带时，就能计时，下列器件工作原理与它相同的是（）A．闭合开关导体棒在磁场中运动B．门吸C．手摇发电电筒D．电铃答案：C感应芯片计时，芯片里的线圈一旦有电流通过，就会激发芯片发送编码信息，系统实时获取计时信息。
利用了电磁感应原理。
A．闭合开关导体棒在磁场中运动，原理是通电导体在磁场中受力的作用，故A不符合题意；B．门吸的原理是磁体有吸引铁的性质，故B不符合题意；C．手摇发电电筒的原理是电磁感应，故C符合题意；D．电铃的原理是通电导体周围存在磁场，利用了电流的磁效应，故D不符合题意。
故选C。
3、如图所示的四个磁现象实验中，反映电动机原理的是（）A．电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关B．通电后导体在磁场中由静止开始运动C．闭合回路一部分导体切制磁感线产生电流D．通电导线下方的小磁针发生偏转答案：B电动机原理是磁场对通电导体有力的作用。
A．电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关是电流的磁效应，属于电生磁，故A不符合题意；B．通电后导体在磁场中由静止开始运动是由于磁场对通电导体有力的作用，与电动机工作原理相同，故B符合题意；C．闭合回路一部分导体切制磁感线产生电流是电磁感应现象，属于磁生电，与发电机原理相同，故C不符合题意；D．通电导线下方的小磁针发生偏转表明通电导体周围存在磁场，是电流的磁效应，故D不符合题意。
(物理)九年级物理电与磁题20套(带答案)
（物理）九年级物理电与磁题20套(带答案)一、电与磁选择题1．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C. 探究电功与电压的关系D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】A【解析】【解答】解：A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A正确；B、由Q=I2Rt可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定，B错误；C、由W=UIt可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C错误；D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D错误．故选A．【分析】若所探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论．2．我国航母舰机起飞将采用自行研制的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到强大的推力，下列各图中与弹射车工作原理一致的是（）A. 电风扇B. 手播发电机C. 电热水壶D. 电磁起重机【答案】 A【解析】【解答】由题意知弹射车的工作原理：磁场对电流有力的作用。
A、电风扇的原理：磁场对电流有力的作用，A符合题意；B、手播发电机的原理：电磁感应现象，B不符合题意；C、电热水壶的原理：电流的热效应，C不符合题意；D、电磁起重机的原理：电流的磁效应D，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】先判断弹射车的工作原理，再逐项分析各个选项中的工作原理进行分析判断。
3．下列现象中，电能转化为机械能的是（）A. 磁场对电流作用B. 通电导体具有磁性C. 把声信息转换成电信息D. 电磁感应现象【答案】 A【解析】【解答】A.磁场对电流有力的作用，即通有电流的导体在磁场中受力运动，因此将电能转化为机械能，故A符合题意；B.通电导体有磁性，这是电流的磁效应，将电能转化为磁能，故B不合题意；C.把声信息转化为电信息，是将机械能转化为电能，故C不合题意；D.电磁感应现象将机械能转化为电能，故D不合题意。
九年级物理电与磁题20套(带答案)含解析
九年级物理电与磁题20套(带答案)含解析一、电与磁选择题1．如图所示的四个实验,反映电动机基本原理的是（）A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】电动机的工作原理是电流在磁场中受力的作用而运动，D图有电源，有磁场，导体在磁场中受力运动，D符合题意。
故答案为：D.【分析】磁场对通电导体的作用是电动机的工作原理。
2．如图所示，闭合开关，导体M就会运动起来，下列说法正确的是（）A. 发电机是利用这一原理工作的B. 在此过程中，机械能转化为电能C. 此实验说明磁场对通电导体有力的作用D. 同时改变电流方向和磁场方向，可以改变导体M的运动方向【答案】 C【解析】【解答】当闭合开关时，导体中有电流通过，导线会动，说明通电导体在磁场中受力的作用，C符合题意。
故答案为：C.【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动。
3．下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】解：A、图中是奥斯特实验的装置，说明了电流周围存在磁场，故A不符合题意；B、图中没有电源，但有灵敏电流计，是探究电磁感应现象的装置，故B不符合题意；C、图中有电源，是研究磁场对电流作用的装置，故C不符合题意；D、图中电磁铁和滑动变阻器串联，通过调节滑片改变电路中的电流，即研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系，故D符合题意．故选D．【分析】（1）通电导线周围存在磁场，称为电流的磁效应；（2）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流，这种现象叫做电磁感应，发电机就是利用这个原理制成的；（3）通电线圈在磁场中受力转动，电动机就是利用这个原理制成的；（4）电磁铁磁性强弱跟电磁铁电流的大小、线圈匝数多少、有关铁芯有关．4．如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是（）A. 小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端B. 小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端C. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端D. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端【答案】 B【解析】【解答】解：由电源的正负极可知，电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极，左端为S极；因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以小磁针甲静止时N极指向左端，S极指向右，小磁针乙静止时N极指向右端，S极指向左，B符合题意，ACD不符合题意。
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2019 初三物理中考复习电与磁专题训练题
1.如图所示，下列说法中错误的是( D )
A．这是模拟奥斯特实验的一个场景
B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场
C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变
D．将图中导线断开，小磁针N 极将指向地磁的北极
2.爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。
如图所示的磁场与实际不相符的是( C ) 3．小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀
撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。
下列说法正确的是( C ) A．图中P、Q 两点相比，P 点处的磁场较强
B．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q 两点处的磁场会减弱
C．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q 两点处的磁场方向会改变
D．若只增大螺线管中的电流，P、Q 两点处的磁场方向会改变
4．如图所示，根据磁感线的方向，可以判断( D )
A．a 为电源的正极，b 为小磁针的 S 极
B．a 为电源的正极，b 为小磁针的 N 极
C．a 为电源的负极，b 为小磁针的 S 极
D．a 为电源的负极，b 为小磁针的N 极
5．下列情景中，利用电磁感应原理的是( D )
B.测电笔辨别火线
,A.司南指示方向) , 与零线)
,C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流) 6．如图是家庭电路示意图。
下列说法正确的是( D )
A．电能表示数的单位是千瓦
B．与开关 S 直接相连的导线a 是零线
C．若在导线a 和b 之间接一个灯泡 L1，则 L1与L 串联
D．若c 处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患7．下列符合安全用电的是( A )
A．有金属外壳的家用电器其外壳要接地
B．家用电器着火时，应迅速用水把火浇灭
C．发现有人触电，立即用手把触电者拉离带电体
D．使用试电笔，千万不要接触金属帽
8．1820 年4 月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能平行放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转。
随后奥斯特花了三个月时间，做了60 多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为电流的磁效应。
奥斯特的发现，拉开了研究电磁间本质联系的序幕。
9.电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向会(选填“会”或“不会”)发生改变。
电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是并联接入家庭电路的。
10.如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，它根据电磁感应(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电，
这个过程机械能转化为电能，产生的电能储存于魔方内。
魔方还能通过USB 端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的电源
(选填“电源”或“用电器”)。
11．为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线(表面涂
有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示。
用此
装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。
(1)实验中通过电磁铁吸引大头针数目的多少判断电磁铁磁性的强弱，这
一方法体现了转换的思想。
(2)比较乙、丙两图可知：线圈匝数相同时，电流越大，磁性越强。
(3)根据图丁可以得出的结论是电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强。
12.如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场。
(1)闭合开关，由于磁场对电流有力的作用，线圈会转动；线圈在磁场中
不能(选填“能”或“不能”)持续转动。
(2)将电源和开关换成小量程电流表，缓慢转动线圈，发现电流表的指针左右
摆动，说明线圈在磁场中转动时产生了交流(选填“直流”或“交流”)电，根据此原理可制成发电机。
13.磁感应强度B用来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉，符号是“T”，为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关，小鹭设计了如图 1 所示的电路，图甲电源电压 6V，R 为磁感电阻，其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图 2 所示。
(1)当图乙 S2断开，图甲 S1闭合时，电流表的示数为 60 mA。
闭合 S1和S2，
图乙中滑动变阻器的滑片P 向右移动，图甲中电流表的示数逐渐减小，说明磁
感电阻R 处的磁感应强度B 逐渐增大。
(2)闭合 S1和S2，滑片P 不动，沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻R，测出R 离电磁铁左端的距离x 与对应的电流表示数I，算出R 处磁感应强度B 的数值如下表。
请计算x＝5cm 时，B＝0.40 T。
(3)综合以上实验可以得出：电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而增大；离电磁铁越远，磁感应强度越小。