北京课改版数学八年级下册第十五章一次函数复习PPT教学课件

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北京课改版数学八年级下册 14.5《一次函数的图象》课件2 (共18张PPT)

北京课改版数学八年级下册 14.5《一次函数的图象》课件2 (共18张PPT)

y=x-2 … -4 -3 -2 -1 0 …
2、观察与比较
.
.
.
y
...0...
.
.
.
y... =yyx==+xx2-2
2
x
议一议:正比例函数y=x与一次函数y=x+2 、 y=x-2图象之间的关系.
.
.
.
y
3...0...
...2...y=yxy+==2xx-x2
观察y=x与y=x+2和y=x-2的图形,归纳结论2:
(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)
练习:你能说出一次函数y=3x-4的图象是什
么形状吗?它与直线y=3x有什么关系?
你来画一画在同一坐标系中画出函数 y=0.5x+2 y=x+2 y=-3x+2 的图象
你知道k决定着一次函数图像的哪方面特征吗?
填表
b>0
b=0
B<0
K>0
K<0
(1).直线y=x+2可由直线y=x-1向 上平移 3 个单位得到。
y
x
y
o
x
ox
y
ox
y
ox
综合结论
图象经过的象限 一、二、三 一、三、四 一、二、四 二、三、四
k的符号
k>0 k>0 k<0 k<0
b的符号
b>0 b<0 b>0 b<0
课堂小结
1、会画一次函数的图象 2、一次函数的图象与性质,常数k,
b的意义和作用 3、数形结合的思想与方法,从特
殊到一般的思想与方法 4、进一步体验研究函数的一般思 路与方法

北京版(初中二年级)八年级数学下册一次函数_课件1

北京版(初中二年级)八年级数学下册一次函数_课件1
解:(1)由题意知:n2 1且m 2 0 则n 1且m 2.
(2)由题意知:n2 1且m 2 0且n 1 0 则n 1且m 2.
1.已知函数y=(2-m)x+2m-3.求当m为何值时, (1)此函数为正比例函数 (2)此函数为一次函数
2.若函数 y (m 1)x m m 是关于
2 、根据写出的函数表达式,观察含有自变量的代数式的结 构有什么共同的特征。
可以得出上面问题中的函数解析式分别为:
(1)y=180-2x( 0<x<90 ) (2)s=3m(m>0) (3)L=0.5p+15( 0≤p≤5 这些函数有什么共同点?
上面这些函数的形式都是自变量的k(常数) 倍与一个常数的和,或者说都是用自变量的一 次整式来表示的。
x的一次函数,试求m的值.
3、已知 y-9与x成正比例,且当x=2时, y=1,则当x=-2时,y= ______ .
4.一个小球由静止开始在一个斜坡向下滚 动,其速度每秒增加2米。 (1)求小球速度v随时间t变化的函数关 系式,它是一次函数吗? (2)求第2.5秒时小球的速度.
解: (1)由已知得,函数关系式为v=2t
(4) y
8 x
它不是一次函数,也不是正比例函数
(5)y=-8x 它是一次函数,也是正比例函数。
y 1.x已1知下x ;列s=函60数t;y:y==120x0+-215;xy,其中1x表示
2
一次函数的有( D )
(A )1个 ( B)2个 ( C)3个 ( D)4个
2.下列说法不正确的是( D 5米/秒
5、汽车油箱中原有油50升,如果行驶中每 小时用油5升,求油箱的剩余油量y(单位:升) 随行驶时间x(单位:时)变化的函数关系式, 并写出自变量x的取值范围.y是x的一次 函数吗?

八年级下一次函数复习课件ppt

八年级下一次函数复习课件ppt
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一:一次函数与正比例函数的定义
函数y=_k__x_+__b_(k、b为常数,k__≠_0___)叫 做一次函数。当b_=__0__时,函数y=__k_x_(k_≠_0__) 叫做正比例函数。 y=k xn +b为一次函数的条件是什么?
y
y1=2x+4
B
D
E C A
F
0
x
y2=-x+2
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1.下列函数中,不是一次函数的是 (C )
A .y x B .y 1 x C .y 1 0 D .y 2 ( x 1 )
次 函
(k≠0)
(0,b)
k>0 b<0

k<0
b>0 k<0
b<0
一.三
二.四 当k>0,
Y随x
一.二.三
的增大 而增大.
一.三.四 当k<0,
Y随x 一.二.四 的增大
而减小.
二.三.四
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

北京市平谷二中初中八年级数学下册 《一次函数》复习课件ppt(优秀课件)

北京市平谷二中初中八年级数学下册  《一次函数》复习课件ppt(优秀课件)
2、一次函数的性质: 当k>0时,y随x的增大而增大; 当k<0时,y随x的增大而减小。
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4
3、一次函数的图象: 一般的,一次函数y=kx+b的图象是经过点 (0,b),并且平行于直线y=kx的一条直线。
4、一次函数的图象经过的象限:
当k>0,b>0,图象经过一、二、三象限; 当k>0,b<0,图象经过一、三、四象限; 当k<0,b>0,图象经过一、二、四象限; 当k<0,b<0,图象经过二、三、四象限;
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9、已知:如图△ABC中,AB=4,AC=6, D、E分别是边AB、AC上的点(不包括顶 点),且∠ADE=∠C,设AD=y,CE=x; (1)求y与x的函数关系式及x的取值范围 (2)在坐标平面内画出这个函数的图象
A
6-x
y
E
D
x
B
C
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11
6、已知三条直线y=2x-3,y=-2x+1,y=kx-2相 交于同一点,求交点坐标和k的值。
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9
7、已知直线y=2x-4与x轴交于点A,与y轴交于 点B,(1)求AB的长;(2)求原点到直线AB 的距离;(3)若点P在直线AB上,且纵坐标是 横坐标的三倍,求P点的坐标。
8、已知直线y=-2x+4与x轴交于点A,P(m,n) 为直线上在第一象限内的一点,设△POA的面 积为S,(1)写出S与m的函数关系式和m的取 值范围;(2)若△POA的面积为2,求P点的坐 标。
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5
5、直线y1=k1x+b1与直线y2 =k2x +b2平行的 条件是:
k1 = k2
b1 ≠ b2
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6
巩固练习:

八年级数学下册第十五章《一次函数》复习课件(北京课改版)

八年级数学下册第十五章《一次函数》复习课件(北京课改版)
求 a b 的值.
解:∵函数 y 5xab a b 是正比例函数
∴ a+b=1且a-b=0 解得:a = 0 . 5 , b = 0 . 5
∴ a b = 0 .5 × 0 .5 =0 .2 5
练习:
3、某公司市场营销部的营销人员的个人收入与其每月的销售量成 一次函数关系,其图象如图所示,由图中组出的信息可知,营销
解:(1) s=60t (t≥0)
(2) 列表
t(时) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
s(千米)
0
30 60
90
120 150
18 0
(3) 描点
(4) 连线 t=4,s=240km, 如图所示.
s(km)
240
.
180 120 60
o.
- 60
.
.
1
..
2
.
.
3
45
6
-120
t(时)
例:已知函数 y 5xab a b是正比例函数,
(2)旅客最多可免费携带多少
行李的重量。
O
60 90 x(kg)
解:(1)设一次函数关系式为y=kx+b(k≠0)
把x=60,y=5和x=90,y=10代入得
5=60k+b 10=90k+b
k=-16 b=-5
∴一次函数关系式为y=-16 x-5(x≥30)
(2)当y=0时,x=30
∴旅客最多可免费携带的行李重量是30kg 。
y = 2 x的图象 ( 0 , 0 ) ( 1, 2 )
y
y = - 2 x +1
4
y=2x
3 2 1
.. .
. o 1 2 3 4 5 6 x

(完整版)北京课改版八年级数学(下)知识点总结超经典,推荐文档

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北京课改版八年级数学(下)知识点总结(经典)第十五章一次函数知识结构图知识要点1.常量:在一个过程中,的量叫做常量。

2.变量:在一个过程中,的量叫做变量。

x 3.函数的概念:一般地,在中,有,对于变量的y,变量,我们就把称为自变量,称为因变量,是的函数。

初中对函数概念的理解,主要应抓住一下三点:⑴;⑵;⑶.4.定义域:一般地,一个函数的叫做这个函数的定义域。

5.定义域的确定方法首先考虑自变量的取值必须使函数关系式有意义:⑴当函数关系式是整式时,函数的定义域是;⑵当函数关系式是分式时,函数的定义域是;⑶当函数关系式是二次式时,函数的定义域是;⑷当关系式中有零指数时,函数的定义域是。

当函数表示实际问题时,其定义域不仅要 ,而且要 。

6. 叫做函数的解析式。

用解析式表示函数关系的方法叫 。

7.用 来表示函数关系的方法叫列表法。

8.用 来表示函数关系的方法叫图像法。

9.平面直角坐标系内的点与 一一对应。

10.四个象限内点的横、纵坐标的特点第一象限内的点 ;第二象限内的点 ;第三象限内的点 ;第四象限内的点 。

11.特殊位置的点的坐标特点⑴轴上的点;轴上的点。

x y ⑵第一、三象限角平分线上的点 ;第二、四象限角平分线上的点 。

⑶与轴平行的直线上的点 ;x 与轴平行的直线上的点 ;y 12.关于坐标轴和原点对称的两对称点的坐标特点⑴关于轴对称的两个点 ;x ⇔⑵关于轴对称的两个点 ;y ⇔⑶关于原点对称的两个点 。

⇔13.坐标平面上两点间的距离⑴同轴上两点间的距离:①轴上两点间的距离:已知,、,,则;x (1x A )0(2x B )0__________=AB ②轴上两点间的距离:已知,、,,则;y (0P )1y (0Q )2y __________=PQ ⑵异轴上两点间的距离:已知,、,,则。

(x M )0(0N )y __________=MN 14.点到坐标轴及原点的距离⑴点到坐标轴的距离:①点,到轴的距离;(x P )y x _____=d②点,到轴的距离。

北京课改初中数学八下《15.4一次函数和它的解析式》PPT课

北京课改初中数学八下《15.4一次函数和它的解析式》PPT课
复习提问:
1.什么是变量、常量? 2.什么是自变量、因变量、函数?
什么是函数的图象?
1.画函数的图像的步骤是什么?
列表、描点、连线 2.在连接各点时应注意什么?
根据已描出的点判断图像是直线 还是曲线。
15.4 一次函数和它的解析式
学习目标:
1.知道一次函数和正比例函数的概念, 并熟知二者的关系;
(2)观察这些数对中数值的变化规律;
(3)写出关系式并验证。
检测二:
写出下列各题中y与 x之间的关系式,并判断: y是否为x的一次函数?是否为正比例函数? (1)汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶 路程y(千米)与行驶时间x(时)之间的函数关系
解:由路程=速度×时间,得y=60x ,y是x的 一 次函数,也是x的正比例函数。
若设汽车在高速公路上行驶时间为 t 小时, 汽车距北京的路程为 s 千米,则 s 与 t 的函数
关系式是 S=570-95t _____________________________________
问题3:
某弹簧的自然长度为9厘米,在弹簧限度内,所 挂物体的个数x每增加1个,弹簧长度y增加8厘 米,完成下表:
3000
2700 2400 2100
1800 1500
你能写出y与x之间的关系式吗?
y =3000-300x
问题2:
小明暑假第一次去北京.汽车驶上A地的高
速公路后,小明观察里程碑,发现汽车的平
均速度是95千米/时.已知A地直达北京的高 速公路全程570千米,小明想知道汽车从A地
驶出后,距北京的路程和汽车在高速公路上 行驶的时间有什么关系,以便根据时间估计 自己和北京的距离.
3.关于x的一次式的一般形式是什么?

北师大版八年级下册一次函数图象和性质的复习课件 (共16张PPT)

北师大版八年级下册一次函数图象和性质的复习课件 (共16张PPT)
4.将直线y=3x-1向上平移3个单位后,所得直线
的解析式是 y=3x+2 .
5.若直线y=kx+b平行直线y=-3x+2,且在y轴上
的交点坐标为(0,-5),则k= -3 ,b= -5 。
第二关 我有速度
1.对于一次函数y=-2x+4,下列结论错误 的是( D ) A.函数值随自变量的增大而减小 B.函数的图象不经过第三象限 C.函数的图象向下平移4个单位长度得 y=-2x的图象 D.函数的图象与x轴的交点坐标是(0,4)
k>0
0 x bb≥>00
2<m<4
课堂小 结
经过本节课的学习, 你有哪些收获?
作业
1.收集本节课好题到好题本上。 2.小卷一张。
当堂检测
如图,直线m:y=kx+4与两坐标轴交于 A,B两点,且A点的坐标为(2,0).
(1)求k的值和B点坐标; (2)求直线m关于y轴对称的直线n的解析式; (3)直线n上是否存在点P,使△POA的面积
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选

北京课改初中数学八下《第十五章《一次函数》课件

北京课改初中数学八下《第十五章《一次函数》课件

§ 一次函数的图象的性质
特性: y
◆ y = kx+b (k≠0) 当 b = 0 时,y = kx
y = kx+b它的图象是将y = kx 进行平移得到的
它的图象是过(0,b)、(
b k
,0
)
的一条
直线
y
b
o
x
y = k1x+b1 y = k2x+b2 y = k3x+b3
b
o k
x
▲ k1=k2=k3 , b1≠b2≠b3 互相平行的三条直线
120
100
l2
80
60
l1
40
20
-4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 t /分
5、10千米龙舟比赛中,红队由于某些原因,晚 出发了。出发时蓝队已经划出了 500米,如图所示, ɭ和m分别表示蓝队和红队的行驶路程y(千米)和 时间x(分)之间的关系。
y(千米)
2、正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过点(_____), (___0,__0_)的____1_,__k__。 一条直线
3、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是过点
b
(0,_b__),(__k__,0)的___一_条__直__线__。
4、正比例函数y=kx(k≠0)的性质: ⑴当k>0时,图象过一__、__三__象限;y随x的增大而增__大__。 ⑵当k<0时,图象过二__、__四__象限;y随x的增大而减__小__。
y y = k2x+b2
●b
y=kx+b y=kx
o
x
y = k3x+b3 y = k1x+b1

八年级下册《-一次函数》PPT课件

八年级下册《-一次函数》PPT课件

3、汽车油箱中原有油50升,如果行驶中每小时用 油5升,求油箱中的油量y(单位:升)随行驶 时间x(单位:时)变化的函数关系式。并写出 自变量x的取值范围。
4、一个弹簧不挂重物时,长12厘米, 挂上重物后,伸长的长度与所挂重物 的质量成正比,如果挂上1千克的物 体后,弹簧伸长2厘米,求弹簧总长y (单位:厘米)随所挂物体质量(单 位:千克)变化的函数怎样的函数 表示?这些函数有什么共同点?




(1)有人发现在20~250C时,蟋蟀每分钟鸣叫次数 C与温度t(单位:0C)有关,即C的值约是t的7倍 与35的差。 (2)一种计算成年人标准体重G(单位:千克) 的方法是,以厘米为单位量出身高值h减常数105, 所得差是G的值。 (3)某城市的市内电话的月收费额y(单位:元) 包括:月租费22元,拨打电话x分钟计时费按0.01 元/分收取。 (4)把一个长10cm,宽5cm的长方形的长减少xcm, 宽不变,长方形的面积y(单位:cm2)随x的值而 变化。
巩固新知

1、下列函数中,哪些是一次函数,哪些 又是正比例函数? (1)y=-8x (2)y=-8/x (3)y=5x2+6 (4)y=-05x-1
2、一个小球由静止开始,在斜坡上向下滚 动,其速度每秒增加2米,(1)求小球速 度V随时间t变化的函数关系式。它是一次 函数吗?(2)求第2· 5秒时小球的速度。
初中数学八年级上册
一次函数
福田中学 卢波涛


教学目的要求:
(一)知识目标: 1、理解一次函数与正比例函数的概念。 2、能写出实际问题中正比例关系与一次函数关系的解析式 (二)技能目标: 1、通过对正比例函数一次函数的分析比较、归纳、总结培 养学生分析问题解决问题的能力。 2、渗透数形结合思想。 (三)德育目标: 1、培养学生合作交流意识和探索精神。 2、体验数学在现实生活中的重要性。

初中八年级下册数学 《一次函数》PPT优秀课件

初中八年级下册数学 《一次函数》PPT优秀课件

y
2
4
过这两点画直线,
3
2
就是函数y= 3 x 的图象
2
1
x
-2 -1 0 1 2 3 4
-1
-2
-3 -4
y=
3 2
x
2021/02/20
-5
19
当k>0时直
当k<0时,直线y=kx经过二,四象限,
x增大时,y的值反而减小。y随x的增大而减小
2021/02/20
T=-2t
4
(1) C=4x
(2)L=2πr
(3)h=0.5n (4)T= -2t
这些函数形式上有什么共同点?自 变量的指数有什么特点?
这些函数都是常数与自变量的乘 积的形式。自变量的次数是1
2021/02/20
5
一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函 数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.
y y = 2x
y = 2x
3
y
4
4
2
2
0 12 x
-6 -3 0
x
2021/02/20
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随堂练习
1.函数y=-7x的图象在第 二、四 象限内,
经过点(0, 0 )与点(1, -7),y随x的增大
而 减小 .
2、正比例函数y=(k+1)x的图像中y随x
的增大而增大,则k的取值范围

k>-1

3.正比例函数y=(m-1)x的图象经过
则m= 2 。
2021/02/20
8
应用新知
1
-2
(4)若y=(m-1)xm2 是关 于 x的正比例 函数,则m= -1 .
(5)已知一个正比例函数的比例系数 是-5,则它的解析式为:y=-5x .

北京课改版数学八下14.4《一次函数》课件2 (共17张PPT)

北京课改版数学八下14.4《一次函数》课件2 (共17张PPT)
(1)将游泳池的存水排净,打开甲注水口注入新水,试写出游泳池内的水量 N(米3)与注水时间t1(分)的函数表达式和自变量t1的取值范围;
(2)为了加快注水速度,在打开甲注水口20分钟时,又打开乙注水口,将游 试写出游泳池内的总水量P(米3)与两注水口同时注水时间t2(分)的函数表达式 和自变量t2的取值范围.
预习反馈
1、我们把形如___y_=__k_x_+__b_(_k_、__b__为__常__数__,__且___k_≠_0__)的函数叫做一次函数,其中 x是自变量.
2、在一次函数中,当________时,一次函数____________又叫正比例函数.
b=0
y=kx(k≠0)
3、有人发现,在20-25℃时蟋蟀每分钟鸣叫次数c与温度t(单位:℃)有关,
(1)等腰三角形顶角的度数α和它的一个底角的度数β对应; (2)一个长方形的一边的长是3cm,它的面积S(cm2)和另一边长m(cm)对应; (3)某种最大量程为5N的弹簧测力计,弹簧的原长度是15cm,挂物每增加1N 时,弹簧伸长0.5cm,这时,伸长后弹簧的总长度L(cm)和所称物重p(N)对应.
本课小结
通过本节课的学习你收获了什么?
作业布置
作业布置 课本P21 练习 1、2、3
2、一种计算成年人标准体重G(kg)的方法是,以厘米为单位量出身高值h减 常数105,所得差是G的值 ; 则所对应的函数关系式是:_G__=__h_-_1_0__5__.
课堂探究
交流
1、判断下列每个问题中的两个变量是否构成函数关系.如果是,指出哪一个是 自变量,哪一个是因变量,并分别写出每一个函数表达式:
跟踪训练
汽车油箱中原有油50升,如果行驶中每小时用油5升,求油箱中的油量y(升) 随行驶时间x(时)变化的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在课堂上,李老师请学生画出自行车行进路程S(千米)与行 进时间t(小时)的函数图象的示意图,同学们画出的示意图如
下,你认为正确的是( C )
s
s
s
s
(A) t
(B) t
(C) t
(D) t
问:(1)如果李老师在修好车后减慢速度,但仍匀速
行驶,请问该选哪个答案。 (2)请修改题目,使其答案为A(或B)。
4
三、一次函数的概念
一般地,如果
ykxb (k , b 是常数,k 0 )
那么y叫做x的一次函数.
特别地,当b=0时,一次函数 ykxb就成为
y kx ( k 是常数, k )0
这时,y叫做x的正比例函数.
一次函数是描述现实世界中均匀变化现象的数学模型。
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正比例函数的解析式是 y = k x ,它的图象是一条过原点的直线。 一次函数的解析式是 y = k x + b ,它的图象是一条直线。
1300------------800 --------
------------------- ---------------
O
1 2 销售量(单位:万件)
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练习:
4、李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,中途由 于自行 车发生故障,停下修车耽误了几分种,为了按时到
校,李老师加快了 速度,仍保持匀速行进,结果准时到校。
当 k > 0 时,函数值随自变量 x 的增加而增大; 当 k < 0 时,函数值随自变量 x 的增加而减小。
正比例函数与一次函数的关系
正比例函数是一次函数,而一次函数不一定是正比例函数 .正比例函数是一次函数的特殊情况.
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一、知识回顾
(1)一次函数的解析式是_y_=_kx_+b_(k≠0),图象是平行于
关系式和图象是(D )
y=4x-24(0≤x ≤6)
y
6
0
x
y=-4x+24 y
24
y=4x-24 y=24-4x(0 ≤ x ≤ 6)
y
y
24
O 6X
6
-24
O
X
-24
O6
X
(A)
(B)
(C)
(D)
练习1:如图所示,向高为H的圆柱形杯中注水,已知水杯底面半
径为2,那么注水量y与水深x的函数关系的图象是( A )
y
y
y
y
● ---


----
--------
------
O H xO
H xO H x O H x
2021(A/01)/21
(B)
(C)
(D)
8
例2、旅客乘车按规定可随身携带一定重量的行李,如 果超过规定,则需购行李票,该行李费y(元),行李 重量x(kg)的一次函数,如图所示。 y(元)
-------------
(1,-1)
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例: 汽车的速度是60km/h,t小时行程为s km,(1)写出s与t的 函数关系式,并指出自变量t的取值范围;(2)画出这个函数的 图象,并根据图象回答.过了4小时,汽车行驶的路程为多少 km?
解:(1) s=60t (t≥0)
(2) 列表
(3) 描点
(4) 连线
∴ a b = 0 .5 × 0 .5 =0 .2 5
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练习:
3、某公司市场营销部的营销人员的个人收入与其每月的销售量成 一次函数关系,其图象如图所示,由图中组出的信息可知,营销
人员没有销售时的收入是( B )
(A)310
(B)300
(C)290
(C)280
月收入(单位:元)
x 叫做自变量,y 叫做因变量,对于自变量 x 取的每一个值, 因变量 y 的对应值称为函数值 .
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3
二、函数的表示法 1、图象法
可以直观地看出因变量是如何随着自变量而变化,一目了然。
2、列表法
自变量与因变量的对应值看得很清楚。 3、公式法 可以方便地计算函数值。
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直线_y_=_kx_(k_≠0_) _的一条直线。 (2)k>0时,y随x的增大而_增_大__;k<0时,y随x的增大
而_减_小__。
(3)k、b符y 号与图象的y关系:
y
y
x
x
x
x
k__>__0 b__>__0
k__>__0 b__<__0
k__<__0 b__>__0
k__<__0 b__<__0
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t=4,s=240km, 如图所示.
s(km)
240
.
180 120 60
o.
- 60
.
.
1
..
2
.
.
3
45
6
-120
t(时)
11
例:已知函数 y5xabab是正比例函数,
求 a b 的值.
解:∵函数 y5xabab是正比例函数
∴ a+b=1且a-b=0 解得:a = 0 . 5 , b = 0 . 5
求:(1)y与x之间的函数关系式; 10 ---------------5 -------------
(2)旅客最多可免费携带多少
行李的重量。
O
解:(1)设一次函数关系式为y=kx+b(k≠0)
60 90 x(kg
)
把x=60,y=5和x=90,y=10代入得
5=60k+b 10=90k+b
k=-16 b=-5
∴一次函数关系式为y=-16 x-5(x≥30)
(2)当y=0时,x=30
∴旅客最多可免费携带的行李重量是30kg 。
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y = 2 x的图象
(0,0 )
( 1, 2 )
y
y = - 2 x +1
4
y=2x
3 2 1
.. .
. o 1 2 3 4 5 6 x
-1
-2
y = - 2 x +1的图象 ( 0 , 1 )
(4)如图,已知一次函数y=3x-3,则
当x_>_1__时,y>0;
y y=3x—3
B(1,0)
x
当x_=_1__时,y=0;
2021/当01/x2_1<_1__时,y<0。
A
7
二、应用举例和巩固练习:
例1、拖拉机开始工作时,油箱中有油24升,如果每小时耗油4升,
Hale Waihona Puke 那么油箱中的剩油量y(升)与工作时间x(时)之间的函数
第十五章 一次函数
复习
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1
一、知识点
一次函数
函数(概念) 函数的表示法 一次函数 一次函数的图象 建立一次函数模型
请同学们回答函数的定义并举出一些具体的解析式 .
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2
一、函数概念:
1、 如果变量 y 随着变量 x 而变化,并且对于 x 取的每一个值, y 都有唯一的一个值与它对应,那么称 y 是 x 的函数,
(3)如果S表示李老师离校的路程,请你画出它的函数示意图。
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5、甲、乙两人(甲骑自行车,乙骑摩托车)从A城出发到B城旅行, 如图表示甲、乙两人离开A城的路程与时间之间的函数图象, 根据图象,你能得到关于甲、乙两人旅行的哪些信息?
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