第四章光现象章末小结
人教版八年级物理上册 《章末小结与提升》光现象
实验一:探究光的反射规律
1.实验器材:纸板、量角器、平面镜、激光笔等。
2.实验装置:如图所示。
3.实验结论
在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法
线两侧;反射角等于入射角。
【针对训练】
1.如图所示为小斌同学“探究光的反射规律”的实验装置。把一个平面镜放在水平桌面上,再
( 3 )改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是 寻找普遍规律 ;
( 4 )对于每一条确定的入射光线而言, 反射 光线是唯一的。
实验二:探究平面镜成像的特点
1.实验器材:两支相同的蜡烛、薄玻璃板、刻度尺、白纸、笔、光屏等。
2.实验装置:如图所示。
3.实验步骤
( 1 )在水平桌上铺上白纸,在白纸上竖直放上平板玻璃。
于” )入射角;
( 2 )仔细观察图中的光路,对照表中的数据,可以得出结论:当光从传播速度小的介质斜射入
传播速度大的介质时,折射角 大于 ( 选填“大于”“等于”或“小于” )入射角;
( 3 )根据光的折射定律,请在图乙中画出光由玻璃斜射入酒精时,折射光线的大致位置。
答案:如图所示
全反射:又称全内反射,指光由光密介质射到光疏介质的界面时,全部被反射回原介质内的
( 1 )用一束光从空气斜射到水面时,在空气和水的交界处,光束改变了传播方向,并射入水中。
( 2 )使入射角等于60°,观察相应折射角的大小。
( 3 )改变入射角分别为45°、30°,观察折射角的大小并记录。
( 4 )当入射光线以60°入射时,观察折射光线,并让另外一束光线逆着折射光线的方向入射,
观察它的折射光线与原来的入射光线是否重合。
现象。
第四章 光现象知识点总结(打印)人教版物理八年级上册
第四章光的传播一、光的直线传播1、光源：能发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）; 月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。
2.光在同种均匀透明的介质中沿直线传播。
光能在真空中传播，说明光的传播并不依靠介质。
3. 光线：为了表示光的传播情况，我们用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。
光线并非真实存在，它只是我们为了研究方便而建立的虚拟模型。
4. 光的直线传播的应用：影子的形成；小孔成像；日食、月食；激光准直；射击瞄准；排队。
坐井观天、一叶障目5. 小孔所成的像是倒立的实像，像的大小与孔与光屏间的距离决定，小孔所成的像与孔的形状无关，但孔必须足够小。
晴朗的天气，树阴下的许多圆形光斑其实是太阳（光源）透过树叶间的缝隙（小孔）所成的像。
6.所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。
7.真空中，光的传播速度是3×108m/s，光在其他介质中的速度比在真空中的速度小。
介质密度越大光速越小。
光在水中的速度约是真空中的3/4，在玻璃中的速度约是真空中的2/3，故V空气>V水>V玻璃（与声速相反）。
二、光的反射1.光的反射定义：当光射到物体表面上时，被物体表面反射回去，这种现象叫光的反射。
光在任何物体的表面都会发生反射。
2.我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3.反射定律：（1）在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；（2）反射光线、入射光线分居法线两侧；（3）反射角等于入射角。
三线共面，两线分居，两角相等4. 当光线的传播方向反向时，它的传播路径不变，说明光路是可逆的。
5.垂直入射时，反射光线和入射光线重合，入射角和反射角都为零。
6.法线:过入射点垂直镜面的直线，反射光线和入射光线的对称轴，反射光线和入射光线夹角的角平分线（虚线）。
7.作图强调：铅笔做图、直尺画线、光线带箭头、两线对称。
8. 镜面反射：一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射出去。
人教版八年级物理上册 第四章 光现象 章末复习知识归纳
第四章光现象光的直线传播1．光的直线传播(1)光源：能够的物体叫做光源，如：太阳、萤火虫、电灯等．月亮(填“是”或“不是”)光源．(2)光线：表示光的路径和方向的一条带箭头的直线．(3)规律：光在中沿直线传播．(4)现象：影子、小孔成像、月(日)食等．(5)应用：激光准直、站队看齐、射击瞄准等．【提示】小孔成像成的是倒立的实像．2．光速(1)光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中的传播速度最快，真空中的光速c≈m/s.(2)光年：光年是光在一年里传播的．它不是时间单位，而是长度单位．【图片解读】1．如图1所示，甲、乙两图都说明光在同种均匀介质中传播．甲图中，在水中洒一些面粉的目的是．2．如图2，将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察到蜡烛将在塑料薄膜上成像，这种现象叫小孔成像．如果易拉罐底部小孔形状是三角形，则在塑料薄膜上看到的是．A．三角形光斑B．圆形光斑C．蜡烛的正立像D．蜡烛的倒立像光的反射1．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在内；反射光线和入射光线分居两侧；反射角入射角．2．光路的可逆性：在反射现象中，光路是．3．镜面反射和漫反射入射光线平行，反射光线仍然入射光线平行，反射光线向着不同的方【提示】(1)由于发生光的反射时，先有入射，后有反射，因此，表述光的反射定律时，应说反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角．(2)当光线垂直入射时，入射角等于0度，反射角也等于0度．【图片解读】1．如图3，我们能看到物体，是因为有光从物体进入了眼睛．眼前的书、桌子、墙壁都不发光，但可以光源的光．平面镜成像及应用1．平面镜成像(1)原理：光的反射．(2)成像特点：平面镜所成的像是像；像与物大小；像到平面镜的距离物体到平面镜的距离，像与物体的连线与镜面．(3)应用：穿衣镜(成像)，潜望镜(改变光路)．2．凸面镜和凹面镜凸面镜凹面镜特点对光有①作用，起到扩大视野的作用对光有②作用应用汽车后视镜，路口的反光镜太阳灶，汽车前灯的聚光装置【图片解读】1．如图4，在平静的水面，国家大剧院和它的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳．产生这种视觉效果的原因是，所成的是一个像；漂亮的“蛋壳”闪着耀眼的光芒，这是反射．2．如图5所示，检查视力的时候，视力表放在小红头部的后上方，小红需要识别对面墙上平面镜里的像，视力表在平面镜中的像与小红相距m；小红向后远离平面镜，发现就看不清楚平面镜里的视力表了，此时平面镜里视力表的像的大小．3．如图6是街头路口的反光镜，从中可以看到更广的地方，说明凸面镜对光具有的作用，可以起到视野的作用．光的折射1．定义：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向发生的现象叫光的折射．2．光的折射特点（1）光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角入射角．(2)光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角入射角．(3)当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变，折射角等于0度．3．折射现象：折射使池水“变浅”，水中鱼儿位置变高，玻璃砖使钢笔“错位”，海市蜃楼等．4．光路的特性：在折射现象中，光路是．【提示】在光的折射中，空气中光线与法线的夹角大于其他介质中光线与法线的夹角．【图片解读】1．如图7甲，池水变浅是光从中斜射到中时发生偏折造成的；如图7乙，有经验的渔民应该用鱼叉瞄准鱼的(填“上方”“下方”或“正前方”)位置，才能将鱼叉到；如图7丙，人眼看到的硬币比真实的硬币位置要．光的色散1．光的色散：太阳光是光，它通过三棱镜，被分解成各种色光的现象叫光的色散．2．色光的三原色：．3．看不见的光【图片解读】1．如图8所示太阳光是白光，它通过棱镜后，被“分解”成各种颜色的光，这种现象叫．2．如图9，彩色电视机画面上的丰富色彩就是由三种原色光混合而成的．3．如图10，红外线具有效应，人们根据这个道理制成了红外线夜视仪．紫外线能够使发光，根据这个原理可用紫外线来识别钞票上的标记．。
八年级物理 第四章 光现象知识点总结
第四章光现象知识点一：光源1、能发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。
知识点二：光的直线传播1、光沿直线传播的条件①光在（同）种（均匀）介质中沿直线传播；如果介质是不同种或不均匀的，光线将会发生弯曲。
例如：早晨太阳还在地平线以下时，我们就看到了它，就是因为大气层不均匀，靠近地面附近大气稠密，越到高空越稀薄，不均匀的大气层使光线变弯了，如图所示。
②能传播光的介质必须是透明的，如水、玻璃、空气等。
2、光线——常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；（是理想化物理模型，非真实存在）3、光的直线传播的有关现象（1）小孔成像：像的形状只跟物体的形状相似，与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）。
实像：由实际光线会聚而成的像。
a.小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。
b.像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关，发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔，实像增大；光屏靠近小孔，实像减小；光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增大。
△当物体到小孔的距离大于光屏到小孔的距离时，成缩小的像。
△当物体到小孔的距离小于光屏到小孔的距离时，成放大的像。
△当物体到小也孔的距离等于光屏到小孔的距离时，成等大的像。
（2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准； （3）限制视线：坐井观天、一叶障目；（4）影子的形成：影子（光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成阴暗区域即影子）。
；日食(太阳—月球—地球)、月食(月球—太阳—地球)如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
【习题】1.小孔成像与影子的区别和联系影子小孔成像不同点“影子”是光不能到达的地方，形成的黑暗区域。
“小孔成像”是由光的直线传播形成的，相对于物体呈倒立的像。
初二物理第四章光现象总结
第四章光现象知识总结第四章《光现象》基础知识必备与总结第一节光的直线传播光源：能够发光的物体叫光源。
1、光源可以分为和两类。
月亮是不是光源？2、光沿直线传播的条件：光在中沿直线传播。
3、用来表示光的传播径迹和方向，它是为方便研究光现象而引入的，实际并不存在，这是理想模型法。
4、光沿直线传播的现象和应用：①；②；③；④；⑤。
5、小孔成像实验我们看到的像是像，像的形状与小孔的形状，与有关。
6、宇宙中最快的速度是，用表示，它的数值是。
、、、分别表示光在真空、空气、液体、固体中的传播速度，请你按照由小到7、用c c c c真空空气液体固体大的顺序排列。
8、总结光和声在传播方面的不同点：①；②；第二节光的反射光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来的介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射。
1、探究光的反射规律实验：①实验中多次改变入射角，重复3次实验，是为了；②实验中将纸板B沿法线ON向后折，是为了；③实验中的白色硬纸板的作用有两个，分别是：①；②；2、光的反射定律的内容在反射现象中：①反射光线、入射光线和法线都在；②反射光线和入射光线；③；在反射现象中，光路是。
3、镜面反射和漫反射的异同点：①相同点：都遵循②不同点：光射入表面发生镜面反射，如果入射光平行，则反射光；光射入的表面发生漫反射，如果入射光线平行，则反射光线射向。
光污染属于反射。
第三节平面镜成像1探究：平面镜成像特点的实验①实验中应该用透明玻璃板还是镜子？原因是：；②所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系；③实验应该在明亮的环境中还是昏暗的环境中？。
④实验中的两支蜡烛要求，用来研究物和像的关系。
⑤实验中，无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛，都不能与前面蜡烛的像完全重合，最可能的原因是；2、平面镜成像的特点：①像的大小和物体的大小；②像和物到平面镜的距离；③像和物的连线和镜面。
（即物像等大、物距等于像距、物像连线与镜面垂直）总结：物和像关于镜面。
第四章。光现象知识点归纳
第四章。
光现象知识点归纳八年级物理专第四章：光现象1、光源光源是指自身能够发光的物体，不包括反射光的情况。
人造光源包括电灯、点燃的火把、油灯、燃烧的蜡烛等；自然光源包括太阳、水母、萤火虫、恒星等。
2、光的直线传播光只有在同一种均匀介质中才能沿直线传播，如果介质不均匀，即使在同一种介质中，光的传播路线也会发生弯曲。
光线是表示光的传播径迹和方向的直线，一般用一根带箭头的线段表示。
常见的现象包括激光准直、影子的形成、日食月食的形成和小孔成像。
3、光速光在真空中的速度为C=3×108m/s=3×105km/s。
光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小，如在水中的速度约为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3.规律总结：光能在真空中传播，而声音不能在真空中传播。
4、光的反射现象光的反射是指光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象。
相关概念包括入射点、入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角。
需要注意的是，入射光线的反射光线是有方向的，当用字母表示时，应沿光线的传播方向叙述字母。
法线是一条辅助线，用于准确描述反射光线和入射光线的位置关系，没有具体的物理意义。
反射角和入射角都是光线和法线的夹角，而不是与反射面的夹角。
光的反射定律规定，反射光线、入射光线和法线在同一平面上，反射光线和入射光线分别位于法线的两侧，反射角等于入射角。
光路在反射过程中是可逆的。
当入射光线垂直射向平面镜时，反射光线沿原路返回，反射光线、入射光线和法线重合，即三线合一，此时入射角和反射角均为90度。
镜面反射是指射向物面上的平行光线反射后仍然平行的现象，条件是反射面平滑。
漫反射是指射向物面上的平行光线反射后向不同方向发散的现象，每条光线遵守光的反射定律，条件是反射面凹凸不平。
平面镜成像的特点包括：物体在镜面里所成的像是虚像，像和物到镜面的距离相等，像和物大小相等，像和物的连线与镜面垂直。
人教版2020年八年级上册物理《第四章光现象 》知识点总结
第四章 光现象 知识点汇编第一节 光的直线传播1. 光源： 自身 能够发光的物体。
（1）人造光源：日光灯、烛焰、霓虹灯、手电、点燃的火柴等。
（2）天然光源：太阳、星星、萤火虫、水母、灯笼鱼等。
注意：月亮、眼睛、钻石都不是光源。
电影屏幕不是光源，电视机屏幕是光源。
2. 探究“光的传播规律”的实验：（1）演示实验“光在空气中沿直线传播时”，在玻璃水槽内 充以烟雾 ，然后用激光小手电筒照射时， 是利用了烟尘微粒对光的 漫反射 来显示光通过的路径。
（2）演示实验“光在水中沿直线传播时”，在玻璃水槽中滴入 一两滴牛奶，搅拌均匀，然后用激光小 手电筒照射时，是利用了牛奶微粒对光的 漫反射 来显示光通过的路径。
小结：光在同种均匀介质中沿直线传播。
3、光线：用一根带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线。
这种方法叫理想模 型法。
光是实际 存在的，但光线不是实际存在的是理想化的模型。
4.光直线传播造成的现象：（1）影子；（2）小孔成像；（3）日食月食5.光速：（1）光的传播可以不需要介质，光能在真空中传播；3 （2）真空中或空气中光速 C=3×10 2 8 m/s ，光在不同介质中传播速度不同；在水中的光速约为 C ，在4 玻璃中的光速约为 C 。
3（3）光年是长度（距离）的单位，1 光年表示光在一年中所传播的距离，1 光年=9.46×1015m 。
第二节 光的反射1、光的反射现象发生在物体的表面或者两种介质的交界面。
反射光线与入射光线在同一种介质中传 播，虽然光的传播方向发生了改变，但是光速相同。
2、任何物体都能反射光，我们能看见本身不发光的物体，是由于经它表面反射的光进入人眼，而人 判定物体的位置是根据光的直线传播的经验。
3、探究“光的反射规律”的实验：①反射定律简记为：三线共面，两线分居，两角相等②让一束红光贴着纸板射向平面镜是为了显示入射光线的位置，改变入射光线的方向重做实验是为了得 出普遍结论，避免实验结论的偶然性。
第四章光现象知识点总结
人教版八年级上册第四单元《光现象》第1节：光的直线传播➢知识点1：光源（1）定义：能够自行发光的物体叫做光源。
例子：火柴、太阳、火焰、电灯、萤火虫、霓虹灯、水母、蜡烛等（2）光源的分类✧自然光源：自然界中本来就存在的光源。
太阳、萤火虫、发光水母✧人造光源：人类制造出来的光源。
电灯、蜡烛、霓虹灯✧热光源：光源因为温度升高而发光。
太阳、火焰、白炽灯✧冷光源：由化学生物等原理导致的发光。
LED灯、荧光棒、萤火虫➢知识点2：光的直线传播（1）条件：光在同种均匀的介质中，沿直线传播。
光可以在真空中传播。
（2）光线：可以用一条带箭头的直线表示光的传播方向和路径。
光线不是客观存在的，它是人们建立的一种理想模型。
（3）光的直线传播的应用：◼影子：光在传播的过程中遇到不透明的物体，在光线过不去的地方形成影子◼日食：当月球转到太阳和地球之间，并且在同一直线上时，挡住了射向地球的太阳光，由于光沿直线传播出现日食。
◼月食：当地球转到太阳和月球之间，并且在同一直线上时，住了射向月球的太阳光，由于光沿直线传播出现月食。
◼三点一线：检查物体是否平整、射击瞄准、站列对◼激光准直：激光引导挖掘机前进◼小孔成像✧成像特点：✓倒立的实像✓像的形状与小孔的形状无关。
✓像的大小跟物体到小孔的距离和像到小孔的距离有关。
✧具体应用：阳光透过树叶间的间隙照到地面上形成圆形的光斑，光斑就是太阳的实像，树叶之间的缝隙就相当于小孔。
➢知识点3：光速光在真空/空气中传播的速度为：3x108m/s。
光的传播不需要介质，在真空中传播的速度最大，液体次之，固体最后。
第2节：光的反射➢知识点1：反射的定义光在传播过程中，到达不同介质的分界面时，有一部分光返回至原来介质的现象，叫做光的反射。
（我们之所以看到不发光的物体，是因为物体反射的光进入到我们的眼睛。
）➢知识点2：一点、三线、两角⚫入射点:光入射的点，用字母O表示;⚫入射光线:射到反射面的光线，图中AO;⚫反射光线:经反射面反射后的光线，图中⚫法线:过点O且垂直于反射面的直线，图中ON;法线是人为想象的，实际并不存在，所以用虚线表示。
八年级物理第四章知识点总结
第四章 光现象§第1节 光的直线传播◇ 光源：能够发光的物体叫做光源。
◇ 光的沿直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播。
◇ 介质：能够传光的物质叫做介质。
◇ 光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。
□ 光沿直线传播引起的光学现象：①影子的形成，光线照到不透明物体上时，部分光线会被物体挡住，在物体后面留下阴暗的区域就是影子。
②小孔成像。
③日食，月食。
◇ 光的传播速度，真空中光是宇宙间最快的速度，物理学中用c 表示。
真空中光速：c = 2.997 92×108 m/s通常情况下，真空中光速可取近似值：c = 3×108 m/s = 3×105 km/s 光在空气中的速度非常接近于c 。
光在水中的速度约为43c ，光在玻璃中的速度约为32c 。
光年，等于光在一年内传播的距离。
§第2节 光的反射◇ 反射，光照到物体表面时，一部分光线被物体反射回来，这种现象叫光的反射。
※ 实验，探究光反射时的规律【实验器材】激光笔1支，铁架台1个(带铁夹)，平面镜1块（10cm×10cm），玻璃板1块（30cm×20cm），白纸1张(B5打印纸) ，直尺（20cm），纸夹2个，量角器1个，直角三角板1块，胶带【操作程序】顺序操作内容1 把平面镜放在水平桌面上。
2 在白纸上画出中线（法线），并在白纸上任意画三条射向入射点的线作为入射光线，把白纸夹在玻璃板上，并用铁架台固定玻璃板，竖放在平面镜上。
3 用激光笔沿第一条线射到入射点，经反射标出反射光的位置。
4 改变入射方向，按步骤三再做两次。
5 取下白纸，画出反射光线，用量角器分别量出入射角i和反射角r，计入表格。
【实验记录】实验次数入射角i 反射角r123【实验结论】_______________________________________________________________________________ ___________。
4人教版初中物理第四章《光现象》知识点总结
人教版初中物理第四章《光现象》知识点总结1、光的直线传播(1)光源：能够发光的物体叫做光源。
光源分自然光源和人造光源两种。
(2)光的直线传播：①光的直线传播的条件：同一种均匀介质。
②光的直线传播的结论：沿直线传播。
③光线：用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线。
④证明光在同一种均匀介质中沿直线传播的例子有：激光准直、小孔成像、日食、月食等现象(3)光速：光在空气中传播的速度近似等于光在真空中传播的速度。
光速：s m c /1038⨯=。
光在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度c 43，在玻璃中传播的速度c 32。
2、光的反射(1)光的反射：光在传播过程中，遇到物体后，一部分光被反射回来的现象，叫做光的反射。
光能在任何物体表面发生反射现象。
(2)光的反射定律：①入射光线、法线、反射光线在同一平面内；②入射光线、反射光线分居在法线的两侧；③反射角等于入射角。
(3)在光的反射现象中，光的传播传播径迹是可逆的，即光路可逆。
(4)光的反射包括漫反射和镜面反射。
不论镜面反射还是漫反射都遵守光的反射定律。
我们只所以能够看到周围景物的存在，是因为光在物体表面发生漫反射的缘故。
3、平面镜成像(1)虚像：不是实际光线会聚而成的像叫做虚像。
一个像点至少由两条相交的光线确定。
(2)探究平面镜成像规律中的几个问题：①用薄玻璃代替平面镜是为了便于确定像的位置。
②用两个等大的蜡烛是为了确定像和物是否大小相等。
③用刻度尺是为了确定像和物到镜面的距离是否相等。
④玻璃板和所在的平面垂直是为了像和物在同一平面上。
(3)平面镜成像规律：①物体在平面镜中所成的像是虚像；②像和物体大小相等；③像和物的连线和镜面垂直且到镜面的距离相等。
注：像和物是关于平面镜的对称图形。
(4)平面镜的应用：①使物体成像；②改变光的传播方向：潜望镜。
4、光的折射(1)光的折射：光由一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向通常会发生改变，光的这种现象叫做光的折射。
八年级物理第四章光现象知识点总结
第四章光现象学问点一：光源1、能发光的物体叫做光源。
光源可分为自然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。
学问点二：光的直线传播1、光沿直线传播的条件①光在（同）种（匀称）介质中沿直线传播；假如介质是不同种或不匀称的，光线将会发生弯曲。
例如：早晨太阳还在地平线以下时，我们就看到了它，就是因为大气层不匀称，靠近地面旁边大气稠密，越到高空越淡薄，不匀称的大气层使光线变弯了，如图所示。
②能传播光的介质必需是透亮的，如水、玻璃、空气等。
2、光线——常用一条带有箭头的直线表示光的径迹与方向；（是志向化物理模型，非真实存在）3、光的直线传播的有关现象（1）小孔成像：像的形态只跟物体的形态相像，与小孔的形态无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）。
实像：由实际光线会聚而成的像。
a.小孔成像的条件：孔的大小必需远远小于孔到发光的间隔及孔到光屏的间隔。
b.像的大小与发光体到孔的间隔与像到孔的间隔有关，发光体到小孔的间隔不变，光屏远离小孔，实像增大；光屏靠近小孔，实像减小；光屏到小孔的间隔不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增大。
△当物体到小孔的间隔大于光屏到小孔的间隔时，成缩小的像。
△当物体到小孔的间隔小于光屏到小孔的间隔时，成放大的像。
△当物体到小也孔的间隔等于光屏到小孔的间隔时，成等大的像。
（2）获得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天、一叶障目；（4）影子的形成：影子（光在传播过程中，遇到不透亮的物体，在物体的后面形成阴暗区域即影子）。
；日食(太阳—月球—地球)、月食(月球—太阳—地球)如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
【习题】1.小孔成像与影子的区分与联络影子小孔成像不同点 “影子”是光不能到达的地方，形成的黑暗区域。
“小孔成像”是由光的直线传播形成的，相对于物体呈倒立的像。
第四章 光现象 单元总结(解析版)
第四章 光现象单元总结（解析版）【上好物理课】2021-2022学年八年级上册同步备课系列(人教版)1.了解：生活中光的直线传播的例子；小孔成像的规律；光的反射现象例子；光的折射现象的例子；光的色散现象的例子；复色光及三原色。
2.会：判断光现象的类型；分析常见的光现象。
3.理解：光的直线传播以及由光的直线传播引起的现象；光的色散现象。
4.掌握：光的反射定律；平面镜成像规律；光的折射规律。
5.能：通过生活中的实例分析有关光现象。
6.认识：镜面反射和漫反射；球面镜应用；实像和虚像；红外线和紫外线及其作用。
★知识点一：光的直线传播、小孔成像1.正在发光的物体叫光源，光源可分为自然光源和人造光源 。
2.光在均匀介质中沿直线传播；光在真空中的传播速度是s m C /1038⨯=，而在空气中传播速度接近于在真空中的传播速度，也认为是s m C /1038⨯=，光在水中的传播速度约为s m C /1025.24/38⨯=，在玻璃中的传播速度约s m C /1023/28⨯=为。
3.光年是指光在1年中的传播距离，1光年9.46×1015m 。
4.小孔成像是光的直线传播的例证。
5.小孔成像的规律是：当像距大于物距时，所成的像是放大的（放大、缩小）；当像距小于物距时，所成的像是缩小的（放大、缩小）。
要点诠释：（1）光源分自然光源和人造光源。
（2）光沿直线传播的应用及现象：激光准直；影子的形成；日食月食的形成；小孔成像。
（3）光年：光在真空中1年内经过的距离。
光年是距离单位，常用来表示天体间的距离。
1光年=9.46×1015m 。
★知识点二：光的反射1.光在传播的过程中，遇到两种介质交界面（或物体表面）时，有一部分光返回原来的介质中的现象叫做光的反射。
2.光的反射定律：在光的反射现象中，（1）入射光线、反射光线、法线同在同一个平面内（共面）；（2）反射光线、入射光线分别位于法线的两侧（分居）；（3）反射角等于入射角（等角）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题解读
【点拨】 光的反射作图：先做法线(过入射点垂直界面的虚
线)，再根据反射定律量取相应的角度，画出反射(入射) 光线，标出箭头、角度． 平面镜成像规律作图：先做出相应的对称点，再用虚 线连接像(虚像)．
光的折射作图：先做法线(过入射点垂直界面的虚 线)，根据折射定律，空气一边是大角，确定折射(入射) 光线的大概方向，标出箭头．
(4)用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光， 人眼在玻璃板前____能______(选填“能”或“不 能”)看见棋子A的像．
专题突破
10．(2016·广州)如上图所示，光源Q发出的一束 光经平面镜反射在墙上显示出一个光点； (1)画出光源Q在平面镜中的像． (2)画出镜面反射的光线并标出墙上光点的位置．
第8题图
专题突破
9．(2016·泰州)小华用两个完全相同的棋子A和棋 子B在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验 装置如下图所示：
(1)无论怎样在桌面上移动棋子B，都无法使它与 棋子A的像完全重合．出现这种情况的原因是 _玻__璃__板__没__有__垂__直__于__桌__面__．排除问题后，移动棋 子B，使它与棋子A的像 完全重合，这样做的目 的除了能确定棋子A经 平面镜所成像的位置， 同时还能比较_像__和__物__的_大小关系．第9题图
铅笔的距离是____2_0_____cm，当铅笔水平向右移动
时，它的像的大小将____不__变____，它的像是 ___虚_____像(选填“实”或“虚”)．
专题解读
专题三：光路作图 【例3】 (1)如图1所示，MN为平面镜，根据光的反射定律画出反
射光线OB的入射光线AO，并标出入射角的度数． (2)在图2中用平面镜成像特点作出物体AB的像． (3)如图3所示，一束光线AO从空气斜射入水中，请画出
第10题图
第四章光现象章末小结
2020/9/24
知识网络
专题解读
专题一：光现象的分类
【例1】下列光现象与其成因对应正确的是( A )
A．影子的形成——光沿直线传播 B．水中倒影——光的折射 C．形影不离——光的反射 D．摄影——光沿直线传播
专题解读
专题二：平面镜成像的特点
【例2】如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水 平桌面上，铅笔到镜面的距离是10 cm，铅笔像到
成的像 D．OC是树枝在水中
的部分
第6题图
专题突破
7．下列有关光现象的说法正确的是( Ｃ ) A．人靠近平面镜时镜中人的像变大 B．在光的反射中，入射光线靠近法线时反射
光线将远离法线 C．雨后天空中的彩虹是光的色散形成的 D．验钞机利用红外线辨别钞票的真伪
专题突破
8．光学实验课时，小叶用激光灯对着光滑的大 理石地面照射，无意中发现对面粗糙的墙壁上 会出现一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑 很暗，对此现象解释较合理的是( Ｂ ) A．地面吸收了所有的光 B．墙壁对光发生漫反射 C．地面对光发生漫反射 D．墙壁对光发生镜面反射
法线和折射光线的大致方向．
【点拨】
专题解读
光的直线传播例子：影子，包含手影、皮影、树荫；
日食、月食；小孔成像等；
光的反射例子：倒影、照镜子、潜望镜；
光的折射例子：摄影、电影、投影；海市蜃楼、池
水变浅、铅笔错位等；
光的色散：彩虹．
平面镜成像的特点：物和像大小相等；像与物到镜 面的距离相等； 平面镜成正立的虚像． 【注意】平面镜成像的大小与距离没有关系．
专题突破
(2)用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置，并 画出棋子A和棋子B位置的连线，经测量发现：两 棋子的连线与镜面____垂__直____，两棋子到镜面的 距离相等． (3)移去棋子B，将一张白卡片竖直放在棋子B所在 的位置，直接观察白卡片，观察白卡片上没有棋
子A的像，说明棋子A经平面镜所成的是 ____虚______像．
专题突破
1．(2016·衡阳)如下图所示的光现象中，由于光的 直线传播形成的是( D )
A．大象在水中的倒影 B．钢勺在水面处“折断”
C．海市蜃楼
D．手影
专题突破
2．下列对光现象的描述正确的是( A ) A．在海河的水中可看到拱桥的倒影，是光的反
射现象 B．注满水的游泳池，池底看起来变浅了，是光
沿直线传播现象 C．人在阳光下，地面上出现影子，是光的折射
现象 D．雨后天晴，天空出现彩虹，是光的反射现象
专题突破
3．(2016·烟台)有经验的渔民都知道，只有瞄准鱼 的下方才能把鱼叉到，如图4所示．如图5所示的 四幅光路图，能够正确说明叉到鱼道理的是( C )
图四
图五
专题突破
4．“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到水中有 个月亮，以为月亮掉水中了，大叫起来“不得了 啦，不得了啦，月亮掉水里了！”……关于水中的 月亮，以下说法正确的是( C ) A．水中的月亮比天上的月亮小 B．水中出现月亮是光的折射现象 C．水中出现月亮是光的反射现象 D．水中月亮到水面的距离比天上月亮到水面的距
离远
专题突破
5．(2016·随州)人从平面镜内看到台钟钟面上的 指针位置如下图所示，则实际时间是( B ) A．6：00 B．5：45 C．6：15 D．6：30
第5题图
专题突破
6．如上图所示是一根直树枝斜插在湖水中的一张 照片，下列分析正确的是( ．OC是树枝反射形