两体系考试题及答案

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双重预防体系基础知识考试试题及答案

双重预防体系基础知识考试试题及答案

双重预防体系基础知识考试姓名单位成绩一、单选题(每题3分,共60分)1、培育双重预防体系建设标杆企业的目的是结合其积累形成的安全生产经验,总结形成一套( C )的双重预防体系建设经验做法。

A.可模仿 B.可复制C.可借鉴、可复制、可推广2、( A )是企业为将风险降低至可接受程度,针对该风险而采取的相应控制方法和手段。

A.风险控制措施 B.风险评价 C.风险分级3、企业应在每一轮风险辨识和评价后,编制包括全部风险点各类风险信息的( B ),并按规定及时更新。

A.风险点清单B.风险分级管控清单C.隐患排查清单4、对风险点内的不同危险源进行识别、评价,并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级,( C )是风险分级管控的核心。

A.风险评价 B.风险等级划分C.采取不同控制措施5、隐患存在单位在实施隐患治理前应当对隐患存在的(C ),并制定可靠的治理措施。

A.形式 B.场所进行分析C.原因进行分析6、风险点是指风险伴随的设施、部位、场所和区域,以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动,或( C )的组合。

A.严重性 B.所有可能C.以上两者7、企业应建立由( B )牵头的风险分级管控组织机构,应建立能够保障风险分级管控体系全过程有效运行的管理制度。

A.法定代表人B.主要负责人 C.安全管理人员8、企业建立完善的风险管控目标责任考核制度,应按照“( C )”的原则,明确每一个岗位辨识分析风险、落实风险控制措施的责任,并通过评审、更新,不断完善风险分级管控体系。

A.全年、全行业、全方位B.全员、全行业、全方位C.全员、全过程、全方位9、以下评价方法中不是风险评价方法的是( B )。

A.作业条件危险性分析法(LEC)B.危险与可操作性分析法(HAZOP)C.风险程度分析法(MES)10、重大风险信息更新后应及时组织相关人员进行( B )。

A.审核 B.培训 C.存档11、企业应在安全标准化等安全管理体系的基础上,进一步改进( B ),形成一体化的安全管理体系,使隐患排查治理贯彻于生产经营活动全过程,成为企业各层级、各岗位日常工作重要的组成部分。

两体系考试题及答案.doc

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东岳机械安全风险分级管控与隐患排查治理双体系建设培训考试卷姓名 _________ 成绩 _______________________________一、填空题(10X3分)1、 风险是指生产安全事故发生的可能性,与随之引发的( )和(或)()和(或)()的组合。

2、 风险辨识是识别( )所有存在的风险并确定其特性的过程。

3、 常用的风险评价方法有( )、()、()o4、 风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定量或定性评价,根据 ( )划分等级。

风险分级的目的是为()。

5、 风险暂定为“红、橙、黄、蓝”四级,( )级别最高,企业原5级划分标准可参照进行调整。

6、 企业在选择风险控制措施时应考虑:⑴可行性;⑵( );(3)()。

7、事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度 的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、( )和( )。

而进行的级别划分。

对一般分为一般事故隐患和重大事故隐患。

9、隐患信息是指包扌舌隐患名称、位置、状态描述、( )、治理目标、()、()、治理期限等信息的总称。

企业对事故隐患信息应建档管理。

10、 根据《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》(省政府令第303号)第三十五条规定, 生产经营单位未按规定报告重大事故隐患治理方案的,由负有安全生产监督管理职责的部门责令限期改 正,可处以5000元以上2万元以下的罚款,对其主要负责人处以( )的罚款;逾期不改正的,责令限期整顿,可处以2万元以上3万元以下的罚款,对其主要负责人处以1万元以上2万 元以下的罚款。

二、单项选择题(10X3分)1、()是风险管控的基础。

()(B )风险评价8、隐患的分级是根据隐患的()、治理和()及其导致事故后果和影响范围为标准(A )风险分析2、 3、 (C )排查风险点危险和有害因素分为以下几种。

((A )(C ) ((A )(C ) (D )风险分级 )人的因素、物的因素、环境因素、管理因素 (D )人的因素、物的因素、环境因素 人的因素、物的因素 (B ) 人的因素、物的因素、管理因素 )承担建立和实施安全生产风险管控和隐患排查治理的主体责任。

双体系建设考试题及答案

双体系建设考试题及答案

《双体系建设》考试试题一、填空题(每个3分,共计30分)1、“( )”和“( )”这两个工作原是“安全生产标准化体系”建设工作的两个子环节。

2、对排查出来的风险点进行分级,按照危险程度及可能造成后果的(),将风险分为1、2、3、4级其中()级最危险。

3、2017年1月18日公布,5月1日正式实施的《山东省安全生产条例》中规定“生产经营单位应当建立()制度,定期进行安全生产风险排查,对排查出的风险点按照危险性确定()。

4、风险伴随的()、( )、场所和区域,以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的( ),或以上两者的组合。

5、对存在安全生产风险的岗位设置告知卡,标明本岗位主要()、()、()及应急措施、报告电话等内容。

二、选择题:(每小题3分,共计30分)1、企业针对风险类别和等级,将风险点逐一明确管控层级分为()A.公司、车间、班组、岗位B.车间、班组、岗位C.班组、岗位2、企业要针对各个风险点制订()标准和清单。

A.考核依据 B.隐患排查治理制度 C.领导带班3、排查风险点是风险管控的基础。

对风险点内的不同危险源或危险有害因素(与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素)进行识别、评价,并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级,采取不同控制措施是()的核心。

A.检查 B.领导 C.风险分级管控4、危险源根源是指具有能量或产生、释放能量的()A.物理实体 B.车间 C.班组5、危险源行为是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及()A.危险源B.作业行为C.隐患6、危险源状态包括物的状态和()二部分。

A.作业环境的状态B.高空作业C.动火作业7、危险源的风险评价、分级从方便推广和使用角度,可采用()评价法。

A.班前会 B.班后会C.风险矩阵评价法或作业条件危险性评价法(LEC)8、根据危险度分值进行风险等级用颜色进行分类:()A.红色 B.黑色C.白色9、风险分级管控措施中工程控制措施包括()A.班前会教育B.消除或减弱危害C.操作规程10、风险分级管控措施中应急控制包括()A.紧急情况分析、应急方案、现场处置方案的制定、应急物资的准备B.班前会C.班后会三、判断题:(每小题3分,共计30分)1、公布本企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施,让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。

双体系培训试题(有答案)

双体系培训试题(有答案)
三、单选题(每题2分,共10分)
1.企业在选择风险控制措施时应考虑:(A)
A.可行性、安全性、可靠性B.必要性、实用性、安全性
C.安全性、必要性、可靠性D.经济性、安全性、实用性
2.企业在选择风险控制措施时应包括工程技术措施、管理措施、培训教育措施、个体防护措施以及(D)
A.安全措施B.消防措施C.卫生防护措施D.应急处置措施
3.风险矩阵分析法(LS)和作业条件危险性分析法(LEC)均是半定量的风险评价方法。(√)
?作业条件危险性分析法中的D值越小,说明被评价系统的危险性越大。(×)
5.风险控制措施是指为将风险降低至可接受程度,企业针对风险而采取的相应控制方法和手段。(√)
6.风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险的过程。(×)
.5\制定风险评价准则,可以不考虑的因素为:(B)
A.法律、法规、标准、规范B.本单位的安全文化底蕴
C.本单位的安全管理标准D.本单位的安全生产方针和目标
四、简述题(30分)
风险分级管控和隐患排查治理两个体系建设的实质和内容是什么?需要把握的要点知识有哪些?结合实际,谈谈你的认识和体会。
答:两个体系的实质和内容:
(二)建立完善隐患排查治理体系。在建立风险分级管控制度体系基础上,针对风险管控清单,结合相关法律法规要求,形成隐患排查的内容标准,使各类企业知道如何围绕风险点排查什么隐患,怎么查、怎么改,使隐患排查治理更加精准、更加科学。企业落实隐患排查治理主体责任,建立起全员参与、全岗位覆盖、全过程衔接的闭环管理隐患排查治理机制,督促、监控、监察企业隐患排查治理工作。
青岛一木集团有限责任公司
风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训考试题
单位:姓名:岗位:得分:
一、填空题(每空4分,共40分,不填或填错不得分)

双体系考试试题及答案

双体系考试试题及答案

双体系考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 双体系指的是:A. 知识体系和能力体系B. 理论体系和实践体系C. 教育体系和训练体系D. 管理体系和执行体系2. 在双体系教育中,以下哪项不是能力体系的内容?A. 创新能力B. 批判性思维C. 记忆力D. 解决问题的能力3. 双体系教育强调的是:A. 单一学科知识的掌握B. 跨学科知识的整合C. 应试教育D. 单一技能的培养4. 双体系教育中,以下哪项不是知识体系的组成部分?A. 基础理论B. 应用技能C. 专业知识D. 个人兴趣5. 双体系教育模式下,学生应该:A. 只关注考试成绩B. 只关注实践操作C. 均衡发展理论与实践能力D. 忽略理论知识的学习...(此处省略其他选择题,共10题)二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述双体系教育模式的特点。

答:双体系教育模式的特点在于它强调理论与实践的结合,旨在培养学生的综合素质和能力。

它不仅注重学生对基础知识的掌握,还强调通过实践活动来提升学生的实际操作能力和问题解决能力。

2. 在双体系教育中,如何平衡知识体系和能力体系的发展?答:在双体系教育中,平衡知识体系和能力体系的发展可以通过以下方式实现:首先,制定合理的课程体系,确保理论知识与实践技能的有机结合;其次,鼓励学生参与实践活动,如实验、实习、项目研究等;最后,通过评价体系来激励学生在知识掌握和能力培养上取得平衡。

3. 请举例说明双体系教育在实际教学中的应用。

答:在实际教学中,双体系教育可以通过以下方式应用:例如,在计算机科学课程中,除了教授编程语言的理论知识外,教师还可以安排学生参与软件开发项目,让学生在实践中学习如何应用编程知识解决实际问题。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述双体系教育对于学生个人发展的意义。

答:双体系教育对于学生个人发展具有重要意义。

首先,它帮助学生构建全面的知识结构,使他们不仅掌握必要的理论知识,还能了解如何将这些知识应用于实际问题的解决。

安全双体系教育试卷(答案)

安全双体系教育试卷(答案)

安全风险分级管控和隐患排查体系培训试题一、单项选择题:(每题5分)1、MES法中,安全风险等级分为一级、二级、三级、四级、五级;(A)级为最高级A 一级B三级C五级2、企业应对(A)进行识别,确定危害名称、类别。

A所管辖区域内的所有危害B作业危害C设备风险3、企业针对风险类别和等级,将风险点逐一明确管控层级分为(A)A公司、车间、班组、岗位B车间、班组、岗位C班组、岗位。

4、企业要针对各个风险点制订(B)标准和清单。

A.考核依据B.隐患排查治理制度C.领导带班5、排查风险点是风险管控的基础。

对风险点内的不同危险源或危险有害因素(与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素)进行识别、评价,并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级,采取不同控制措施是(C)的核心。

A.检查B.隐患排查C.风险分级管控6、危险源行为是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及(B)A.危险源B.作业行为C.隐患7、危险源状态包括物的状态和(A )二部分。

A.作业环境的状态B.人的状态C.管理状态8、无法立即整改的隐患,要按照评估一治理方案论证一资金落实一限期治理一验收评估一销号的工作流程,明确每一工作节点的责任人,实行( A )。

A、闭环管理B、安全检查C、重点管理9、(B)是指以保障安全生产为目的,以安全责任制、各项专业管理制度和安全生产管理制度落实情况为重点,各有关专业和部门共同参与的全面检查。

A、日常隐患排查B、综合性隐患排查C、专业隐患排查D、季节性隐患排查10、对于危害和整改难度较大,要全部或者局部停产停业并经过一定时间整改治理方能排除的隐患,或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患,称为(B)。

A、一般事故隐患B、重大事故隐患C、特别重大事故隐患二•判断题(每题2分)1、公布本企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施,让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。

员工双体系建设考试试题及答案

员工双体系建设考试试题及答案

员工双体系建设考试试题及答案一、填空题(每题2分)1、我省企业风险分几级()。

2、按照作业条件危险性评价法()进行风险等级判定。

3、风险点分类标准(物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境和----------)。

4、物的不安全状态包括(装置、设备、工具和------)。

5、事故诱发类型有多少种类()。

6、JHA是指()。

7、作业危险性分析法LEC中的L是指()。

8、危险源辨识中安全检查表法是指()。

9、危险等级分数值分级标准是(4级48分以下、3级50-80、2级90-150、1级----以上)。

10、事故发生后果的直接经济损失是(1万以下、1万至10万、10万至100万和-----万以上)。

11、安全双体系建设是什么()。

12、安全双体系建设为什么()。

13、安全双体系建设干什么()。

14、安全双体系建设怎么干()。

15、安全双体系建设干到什么程度()。

二、选择题(可多选,每题4分)1、下列不属于物的不安全状态是()。

A、人的不安全状态B、作业情况C、安全管理D设置、装备、工具、厂房2、分数值是72,危险等级是()A、1级B、2级C、3级D、4级3、车床是风险点()。

A、是B、不是C、危险源D、重大危险源4、危险等级2级属于()整改。

A、班组B、车间C、公司D、政府5、危险等级3级属于()整改。

A、班组B、车间C、公司D、政府三、判断题。

(精确的打“√”,错误的打“×”,每题2分)1、红色风险属于一级风险()。

2、蓝色风险属于二级风险()。

3、黄色风险属于四级风险()。

4、重大风险是指具有产生事故的极大可能性或产生事故后产生严重后果()。

5、风险分级工作完成后,各部门按照办公室统一要求在各有关岗亭发布本部门的首要风险点、风险类别、风险等级、管控步伐和应急步伐()。

6、高温作业场所不属于职业风险作业场所()。

7、粉尘作业场所属于职业危害作业场所()。

8、噪声作业场所不需要定期检测()。

双重预防体系培训考试题及答案(3套)

双重预防体系培训考试题及答案(3套)

双重预防体系培训考试题及答案(3套)两个体系建设培训试题(一)姓名分数一、填空题(70分)1、风险分级管控是_____________的核心,风险分级管控过程中确定的典型控制措施是_________的重要内容。

风险分级管控体系是_______________和_______________相关要求的深化。

2、风险是_____________或____________发生的可能性和严重性的组合。

风险=________×________。

3、危险源是可能导致_________和(或)________和(或)________的根源、状态或行为,或它们的组合。

4、风险点是风险伴随的______、_______、______和______,以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的_______,或以上两者的______。

5、风险评价的依据是________________。

6、风险评价是对______导致的风险进行分析、评估、分级,对现有________的充分性加以考虑,以及对______是否可接受予以确定的过程。

7、风险分级是通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行_____或______评价,根据评价结果划分等级。

8、安全生产风险分级管控标准体系应包括_____、_____和_________三个层级9、设备设施危险源辨识应采用_________________________等方法,作业活动危险源辨识应采用___________________等方法,对于复杂的工艺应采用_______________________或类比法、事故树分析法等方法进行危险源辨识。

10、企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后,应确定相应原则,将同一级别或不同级别风险按照从高到低的原则划分为_________、__________、_________和________,分别用“________”四种颜色标示,实施分级管控。

双体系考试试题及答案

双体系考试试题及答案

A卷一、判断题1.对于隐患排查工作,企业应建立不同职能和层级间的内部沟通和用于与相关方的外部沟通机制,及时有效传递隐患信息,提高隐患排查治理的效果和效率。

()(1分)A。

正确 B.错误2.职业病风险评估方法与安全风险评估方法是完全不同的两种方法。

()(1分)A.正确B。

错误3.事故隐患排查类型主要包括日常隐患排查、综合性隐患排查、专业性隐患排查、专项或季节性隐患排查、专家诊断性检查和企业各级负责人履职检查等。

()(1分)A.正确B.错误4.在制定与评审风险控制措施时应不考虑成本,只要将风险消除即可.()(1分)A。

正确 B.错误5。

危险源辨识和风险评价后,应编制风险分级管控清单,逐级汇总、评审、修订、审核、发布、培训、实现信息有效传递.( )(1分) A。

正确 B。

错误6。

隐患治理流程顺序:1)下发隐患整改通知;2)实施隐患治理;3)通报隐患信息;4)治理情况反馈;5)验收.( )(1分)A.正确B。

错误7。

安全检查表法(SCL)适用于对设备设施、作业区域、建构筑物等存在的危险源进行辨识.包括编制安全检查表、列出设备设施清单、进行危险源辨识等步骤。

()(1分)A.正确B.错误8。

以劳务派遣形式用工的,生产经营单位与劳务派遣单位应当在劳务派遣协议中明确各自承担的安全生产教育培训职责。

未明确职责的,由生产经营单位承担安全生产教育培训责任.()(1分)A.正确B.错误9。

企业三级重大危险源罐区在风险评价时,应直接判定为重大风险.()(1分)A。

正确 B。

错误10.企业在双重预防体系运行过程中,要定期对体系运行的系统性和复杂性进行评估,发现问题及时纠偏、调整,做到持续改进、不断提升。

()(1分)A.正确B.错误11。

风险点划分应当遵循“大小适中、便于分类、功能独立、易于管理、范围清晰”的原则。

()(1分)A.正确B.错误12.风险分级管控基本原则是:风险越大,管控级别越高;上级负责管控的风险,下级可以不负责管控。

双体系题库判断题及答案

双体系题库判断题及答案

判断题1、风险控制措施是指为将风险消除,企业针对风险而采取的相应控制措施。

()2、风险指特定危害性事件发生的可能性和后果的结合。

人们常常将可能性1的大小和后果S的严重程度分别用表明相对差距的数值来表示,然后用两者的和反映风险程度R的大小,即R=1+S o()3、企业应将安全风险评估结果及所采取的控制措施告知相关从业人员,使其熟悉工作岗位和作业环境中存在的安全风险,掌握、落实应采取的控制措施。

()4、危险源是指可能导致人身伤害和(或)健康损害和(或)财产损失的物的不安全状态、人的不安全行为和管理缺陷。

()5、当企业评价出一级风险(不可接受风险)时应增加补充建议措施或者通过整改降低风险程度。

()6、重大事故隐患排查、评估记录,隐患整改复查验收记录等,可以与一般隐患一同建档管理。

()7、风险管控的原则是上一级负责管控的风险,下一级必须同时负责管控,上一级可以提级管控下一级风险。

()8、企业在建立健全安全生产责任制时应明确各岗位在风险分级管控与隐患排查治理体系建设过程中的职责。

()9、风险控制措施是指为将风险消除,企业针对风险而采取的相应控制措施。

()10、双重预防体系建设是指安全生产风险管控体系与隐患排查治理体系,不包括职业卫生相关工作。

()11.危险源辨识的范围是人的不安全行为和物的不安全状态。

()12.风险与危险源之间既有联系又有本质区别。

风险是危险源的载体,没有风险就没有危险源。

()13.任何危险源都会伴随着风险。

只是危险源不同,其伴随的风险大小往往不同。

()14.排查风险点是风险管控的基础。

对风险点内的不同危险源或危险有害因素进行识别、评价,并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级。

()15.风险度越大,说明该系统危险性大。

()16.风险不可以避免,但是风险有大小。

()17.隐患信息是指包括隐患名称、位置、状态描述、可能导致后果及其严重程度、治理目标、治理措施、职责划分、治理期限等信息的总称。

《双体系建设》考试题及答案

《双体系建设》考试题及答案

《双体系建设》考试试题一、填空题(每个3分,共计30分)1、“( )”和“( )”这两个工作原是“安全生产标准化体系”建设工作的两个子环节。

2、对排查出来的风险点进行分级,按照危险程度及可能造成后果的(),将风险分为1、2、3、4级其中()级最危险。

3、2017年1月18日公布,5月1日正式实施的《山东省安全生产条例》中规定“生产经营单位应当建立()制度,定期进行安全生产风险排查,对排查出的风险点按照危险性确定()。

4、风险伴随的()、( )、场所和区域,以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的( ),或以上两者的组合。

5、对存在安全生产风险的岗位设置告知卡,标明本岗位主要()、()、()及应急措施、报告电话等内容。

二、选择题:(每小题3分,共计30分)1、企业针对风险类别和等级,将风险点逐一明确管控层级分为()A.公司、车间、班组、岗位B.车间、班组、岗位C.班组、岗位2、企业要针对各个风险点制订()标准和清单。

A.考核依据 B.隐患排查治理制度 C.领导带班3、排查风险点是风险管控的基础。

对风险点内的不同危险源或危险有害因素(与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素)进行识别、评价,并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级,采取不同控制措施是()的核心。

A.检查 B.领导 C.风险分级管控4、危险源根源是指具有能量或产生、释放能量的()A.物理实体 B.车间 C.班组5、危险源行为是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及()A.危险源B.作业行为C.隐患6、危险源状态包括物的状态和()二部分。

A.作业环境的状态B.高空作业C.动火作业7、危险源的风险评价、分级从方便推广和使用角度,可采用()评价法。

A.班前会 B.班后会C.风险矩阵评价法或作业条件危险性评价法(LEC)8、根据危险度分值进行风险等级用颜色进行分类:()A.红色 B.黑色C.白色9、风险分级管控措施中工程控制措施包括()A.班前会教育B.消除或减弱危害C.操作规程10、风险分级管控措施中应急控制包括()A.紧急情况分析、应急方案、现场处置方案的制定、应急物资的准备B.班前会C.班后会三、判断题:(每小题3分,共计30分)1、公布本企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施,让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。

双体系考试试题及答案

双体系考试试题及答案

双体系考试试题及答案A卷一、判断题1.对于隐患排查工作,企业应建立不同职能和层级间的内部沟通和用于与相关方的外部沟通机制,及时有效传递隐患信息,提高隐患排查治理的效果和效率。

()(1分)A.正确B.错误2.职业病风险评估方法与安全风险评估方法是完全不同的两种方法。

()(1分)A.正确B.错误3.事故隐患排查类型主要包括日常隐患排查、综合性隐患排查、专业性隐患排查、专项或季节性隐患排查、专家诊断性检查和企业各级负责人履职检查等。

()(1分)A.正确B.错误4.在制定与评审风险控制措施时应不考虑成本,只要将风险消除即可。

()(1分)A.正确B.错误5.危险源辨识和风险评价后,应编制风险分级管控清单,逐级汇总、评审、修订、审核、发布、培训、实现信息有效传递。

()(1分)A.正确B.错误6.隐患治理流程顺序:1)下发隐患整改通知;2)实施隐患治理;3)通报隐患信息;4)治理情况反馈;5)验收。

()(1分)A.正确B.错误7.安全检查表法(SCL)适用于对设备设施、作业区域、建构筑物等存在的危险源进行辨识。

包括编制安全检查表、列出设备设施清单、进行危险源辨识等步骤。

()(1分)A.正确B.错误8.以劳务派遣形式用工的,生产经营单位与劳务派遣单位应当在劳务派遣协议中明确各自承担的安全生产教育培训职责。

未明确职责的,由生产经营单位承担安全生产教育培训责任。

()(1分)A.正确B.错误code9.企业三级重大危险源罐区在风险评价时,应直接判定为重大风险。

()(1分)A.正确B.错误10.企业在双重预防体系运行过程中,要定期对体系运行的系统性和复杂性进行评估,发现问题及时纠偏、调整,做到持续改进、不断提升。

()(1分)A.正确B.错误11.风险点划分应当遵循“大小适中、便于分类、功能独立、易于管理、范围清晰”的原则。

()(1分)A.正确B.错误12.风险分级管控基本原则是:风险越大,管控级别越高;上级负责管控的风险,下级可以不负责管控。

双重预防体系试题含答案

双重预防体系试题含答案

双重预防体系试题含答案1.风险管控是企业安全管理的核心,对于排查出来的风险点应进行分级。

根据危险程度及可能造成的后果严重性,将风险分为五级,其中一级最危险。

2.风险级别中红色级别最高。

在风险分级管控中,应遵循风险越高管控层级越高的原则,将公司、专业、车间、岗位确定为重大风险、较大风险、一般风险和低风险的管控主体。

3.危险源是指可能导致人身伤害和或健康损害和或财产损失的根源、状态或行为,或它们的组合,也可称为危险有害因素,分为人的因素、物的因素、环境因素和管理因素四类。

4.风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合,其中严重性是其中的一个重要因素。

5.排查风险点是风险管控的基础,企业在选择风险控制措施时应考虑可行性、安全性、可靠性。

6.各企业的风险评价准则具体内容应与企业实际情况及相关法律法规要求有关,企业应承担建立和实施安全生产风险管控和隐患排查治理的主体责任,并建立以主要负责人为组长的安全生产风险分级管控体系建设领导小组。

7.风险信息包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态、伴随风险大小、等级、所需管控措施和责任单位、责任人等一系列信息的综合。

8.风险分级管控程序包括危险源识别、危险源分级、风险控制和效果验证与更新四个阶段。

9.风险分级是通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定性或定量评价,根据划分评价结果等级。

10.风险分级管控的基本原则是:风险越大,管控级别越高;上级负责管控的风险,下级必须负责管控,并逐级落实具体措施。

11.企业应在各岗位悬挂安全风险告知牌板,标明风险点名称及等级、危险源名称及等级、事故类别或后果、管控措施、管控层级、责任单位、责任人及应急电话等内容,并分别用红橙黄蓝对风险等级进行标识。

12.企业应对一级风险点在醒目位置设置安全风险告知栏,对确定为重大风险的,在制定风险控制措施时,应尽可能地采取较高级的风险控制方法,并多级控制。

13.安全生产风险分级管控体系培训教育制度应明确岗位员工熟知本岗位危险源及相应管控措施的研究义务。

双体系考试试题及答案

双体系考试试题及答案

双体系考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 双体系指的是:A. 经济体系和政治体系B. 生态体系和文化体系C. 社会体系和法律体系D. 教育体系和科技体系答案:C2. 双体系理论的提出者是:A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 毛泽东答案:A3. 双体系理论的核心内容是:A. 社会和谐B. 经济发展C. 社会稳定D. 科技进步答案:A4. 双体系理论强调:A. 个体与集体的关系B. 社会与自然的关系C. 经济与政治的关系D. 文化与科技的关系答案:C5. 双体系理论在当代中国的应用主要体现在:A. 教育改革B. 经济建设C. 政治体制改革D. 生态环境保护答案:C6. 下列哪项不是双体系理论的基本原则:A. 公平正义B. 可持续发展C. 个人主义D. 社会和谐答案:C7. 双体系理论认为,社会体系和法律体系的关系是:A. 相互独立B. 相互促进C. 相互制约D. 相互排斥答案:B8. 双体系理论在实践中的首要任务是:A. 促进经济增长B. 维护社会稳定C. 推动文化发展D. 保障人民权益答案:B9. 双体系理论强调的“双轮驱动”指的是:A. 经济与政治B. 社会与自然C. 教育与科技D. 文化与法律答案:A10. 双体系理论认为,实现社会和谐的根本途径是:A. 经济发展B. 社会公平C. 法治建设D. 文化繁荣答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 双体系理论认为,社会体系和法律体系是社会发展的________。

2. 双体系理论提出,社会和谐是实现________的基础。

3. 双体系理论强调,个体与集体的关系应该建立在________的基础上。

4. 双体系理论认为,社会稳定是________的前提。

5. 双体系理论在实践中要求,必须坚持________和________的统一。

答案:1. 两个基本点 2. 社会进步 3. 公平正义 4. 社会和谐 5.社会稳定,经济发展三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述双体系理论的基本特征。

两体系安全培训试题及答案

两体系安全培训试题及答案

两体系安全培训试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 安全生产责任制的核心是什么?A. 安全生产法律法规B. 安全生产教育培训C. 安全生产责任到人D. 安全生产监督检查答案:C2. 以下哪项不是企业安全生产的基本要求?A. 建立健全安全生产责任制B. 严格执行安全操作规程C. 忽视员工安全意识培养D. 定期进行安全检查答案:C3. 安全生产事故的“四不放过”原则是指?A. 不放过事故原因、不放过责任人、不放过整改措施、不放过预防机制B. 不放过事故原因、不放过责任人、不放过整改措施、不放过事故处理C. 不放过事故原因、不放过责任人、不放过预防机制、不放过事故处理D. 不放过事故原因、不放过预防机制、不放过整改措施、不放过事故处理答案:A4. 企业进行安全教育培训的频率应该是?A. 每年至少一次B. 每季度至少一次C. 每月至少一次D. 每周至少一次答案:A5. 以下哪项不是安全生产事故隐患排查的内容?A. 机械设备的安全防护设施B. 员工的安全操作技能C. 员工的个人情绪状态D. 作业环境的安全条件答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 安全生产事故的预防措施包括哪些方面?A. 加强安全教育培训B. 完善安全操作规程C. 定期进行安全检查D. 忽视员工的心理健康答案:ABC7. 企业安全生产的“三同时”制度是指什么?A. 同时设计、同时施工、同时投入生产B. 同时设计、同时施工、同时验收C. 同时验收、同时投入生产、同时运行D. 同时施工、同时验收、同时运行答案:A8. 以下哪些属于企业安全生产的“五落实”?A. 落实安全生产责任B. 落实安全生产投入C. 落实安全生产培训D. 落实安全生产检查答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)9. 安全生产事故的调查处理可以由企业自行决定,不需要上报。

()答案:错误10. 企业安全生产的“四不伤害”原则是指不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。

安全风险分级管控和隐患排查治理两个体系考试题及答案(1)

安全风险分级管控和隐患排查治理两个体系考试题及答案(1)

安全风险分级管控和隐患排查治理两个体系考试题及答案-危险源辨识(试卷)第一篇:安全风险分级管控和隐患排查治理两个体系考试题及答案-危险源辨识(试卷)2017年xx公司《两个体系建设-危险源辨识》考试题姓名:岗位:得分:一、填空题(每空2分,共20分,不填或填错不得分)1.重大事故隐患,是指危害和整改难度(较大),应当全部或者局部(停产停业),并经过一定时间(整改治理)方能排除的隐患,或者因外部因素影响致使生产经营单位自身(难以排除)的隐患。

2. 隐患治理就是指消除或(控制)隐患的活动或过程。

对排查出的事故隐患,应当按照事故隐患的(等级)进行登记,建立事故隐患(信息档案),并按照职责分工实施监控治理。

3.隐患排查是指企业组织(安全生产管理)人员、 (工程技术) 人员和其他相关人员对本单位的事故隐患进行排查,并对排查出的事故隐患,按照事故隐患的等级进行登记,建立事故隐患信息档案的工作过程。

4.一般事故隐患是指(危害和整改难度)较小,发现后能够立即整改排除的隐患。

二、判断题(每题4分,共20分,在括号中用√或×标出)1.风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险的过程。

(×应为并确定其特性的过程)2.风险评价是对危险源导致的风险进行评估、对现有控制措施的充分性加以考虑的过程。

(×,以及对风险是否可接受予以确定的过程)3.风险与危险源之间既有联系又有本质区别。

风险是危险源的载体,没有风险就没有危险源。

(×)4.风险分级的目的是实现对风险的有效管控。

(√)5.风险分级管控的基本原则是:风险越大,管控级别越高;上级负责管控的风险,下级不必管控,但必须落实具体措施。

(×)三、选择题:(每小题5分,共计30分)1、危险源状态包括物的状态和(A) 二部分。

A.作业环境的状态B.高空作业C.动火作业2、危险源的风险评价、分级从方便推广和使用角度,可采用( C) 评价法。

双重预防体系培训考试题库(附答案)

双重预防体系培训考试题库(附答案)

双重预防体系培训考试题库(附答案)双重预防体系培训考试卷姓名:________________ 部门:________________ 成绩:________________一、填空(每空1分)1、两体系是指安全生产风险分级管控体系、生产安全隐患排查治理体系。

2、风险点是指伴随风险的部位、设施、场所、区域,以及在特定部位、设施、场所、区域实施的伴随风险的作业活动,或以上两者的组合。

3、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合。

可能性是指事故(事件)发生的概率。

严重性,是指事故(事件)一旦发生后,将造成人员伤害和经济损失的严重程度。

风险=可能性×严重性。

4、危险源是指可能导致人身伤害和(或)健康损害和(或)财产损失的根源、状态或行为,或他们的组合。

5、危险源辨识是指识别危险源的存在并确定其分布和特性的过程。

6、危险有害因素分为四类,分别是人的因素、物的因素、环境因素和管理因素。

7、重大事故隐患,是指危害和整改难度较大,应当全部或者局部停产停业,并经过一定时间整改治理方能排除的隐患,或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。

8、隐患排查是指企业组织安全生产管理人员、工程技术人员和其他相关人员对本单位的事故隐患进行排查,并对排查出的事故隐患,按照事故隐患的级别进行登记,建立事故隐患治理清单的工作过程。

9、风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定性或定量评价,根据评价结果划分等级。

进而实现分级管理。

10、风险评价是指对危险源导致的风险进行分析、评估、分级,对现有控制措施的充分性加以考虑,以及对风险是否可接受予以确定的过程。

11、一般事故隐患是指危害和整改难度较小,发现后能够立即整改排除的隐患。

12、隐患治理就是指消除或控制隐患的活动或过程。

13、根据事故隐患整改、治理和排除的难度及其可能导致事故后果和影响范围,事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。

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安全风险分级管控与隐患排查治理体系培训考试卷姓名日期成绩
一、填空题(10×3分)
1、风险是指生产安全事故发生的可能性,与随之引发的()和(或)()和(或)()的组合。

2、风险辨识是识别()所有存在的风险并确定其特性的过程。

3、常用的风险评价方法有()、()、()。

4、风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定量或定性评价,根据()划分等级。

风险分级的目的是为()。

5、风险暂定为“红、橙、黄、蓝”四级,()级别最高,企业原5级划分标准可参照进行调整。

6、企业在选择风险控制措施时应考虑:⑴可行性;⑵();⑶()。

7、事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、()和()。

8、隐患的分级是根据隐患的()、治理和()及其导致事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分。

可一般分为一般事故隐患和重大事故隐患。

9、隐患信息是指包括隐患名称、位置、状态描述、()、治理目标、()、()、治理期限等信息的总称。

企业对事故隐患信息应建档管理。

10、根据《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》(省政府令第303号)第三十五条规定,生产经营单位未按规定报告重大事故隐患治理方案的,由负有安全生产监督管理职责的部门责令限期改正,可处以5000元以上2万元以下的罚款,对其主要负责人处以()的罚款;逾期不改正的,责令限期整顿,可处以2万元以上3万元以下的罚款,对其主要负责人处以1万元以上2万元以下的罚款。

二、单项选择题(10×3分)
1、( )是风险管控的基础。

( )
(A)风险分析 (B)风险评价
(C)排查风险点 (D)风险分级
2、危险和有害因素分为以下几种。

()
(A)人的因素、物的因素 (B)人的因素、物的因素、环境因素、管理因素
(C)人的因素、物的因素、管理因素(D)人的因素、物的因素、环境因素
3、( )承担建立和实施安全生产风险管控和隐患排查治理的主体责任。

( )
(A)企业(B)中介机构
(C)安监部门 (D)主要负责人
4、1级风险(红色风险):不可容许的,巨大风险,极其危险,()。

( )
(A)无需立即整改,可以继续作业。

(B)必须立即整改,可以继续作业。

(C)制定整改计划后,可以继续作业。

(D)必须立即整改,不能继续作业。

5、各企业的风险评价准则具体内容应。

( )
(A)统一 (B)同行业应统一
(C)由各部门自己确定,无需统一(D)与企业实际情况及相关法律法规要求有关
6、山东省省风险分级暂定为“( )”四级
A、红、橙、黄、蓝
B、红、橙、黄、绿
C、红、黄、蓝、绿D、红、黄、蓝、绿
7、()是企业安全管理的核心。

( )
(A)事故控制 (B)风险管理
(C)隐患排查 (D)安全培训
8、工作危害分析法能够全面地分析出( )所有可能的风险,并针对可能风险采取相应的控制措施。

( )
(A)作业活动(B)设备设施
(C)安全设施(D)工艺操作
9、当通过作业条件危险性评价法得出企业风险的危险性分值大于()时,属于显著危险,需要整改。

( )
(A)70 (B)160
(C)320 (D)50
10、风险管控和隐患排查治理属于()机制。

(A)职业健康安全管理 (B)双重预防
(C)标准化运行(D)安全管理
三、判断题(10×3分)
1、事故发生的可能性小,而后果严重,则风险很小。

()。

2、危险源一定会演变成事故隐患。

( )
3、企业应对存在安全生产风险的岗位设置告知卡,标明本岗位主要危险危害因素、后果、事故预防及应急措施、报告电话等内容。

()
4、建立风险管控和隐患排查治理双重预防机制,是由以风险为重点向以事故为重点的转变。

( )
5、企业了解自身存在的风险即可,无须将风险点的有关信息及应急处置措施告知相邻企业单位。

( )
6、属地监管部门要将企业备案的“一企一册”中的1、2级风险点作为重大风险点进行管控()
7、5级风险(蓝色风险):绝对安全。

( )
8、3级风险(黄色风险):中度(显著)危险,无需控制整改,公司、部室(车间上级单位)应引起关注。

()
9、企业通过采取风险控制措施将风险降低到自认为可以,无需验证。

( )
10、“两体系”建设属于企业安全科的职责,与企业其他人员无关。

( )
四、简答题(2×5分)
1.企业选择风险控制措施时应包括哪些措施?
2、安全生产风险分级管控体系建设的工作程序和内容主要分哪几步
安全风险分级管控与隐患排查治理体系培训考试卷答案
一、填空题
1、(人身伤害)和(或)(健康损害)和(或)(财产损失)。

2、(企业整个范围内)
3、(作业条件危险性分析法或者LEC法)、(作业危害分析法或者JHA法)、(危险与可操作性分析方法或者HAZOP 法、风险程度分析方法或者MES法、事故树方法或者FTA法、道化学公司法或者DOW法)。

4、(评价结果)(确定风险管控的优先顺序)。

5、(红色)
6、⑵(安全性);⑶(可靠性)。

7、(人的不安全行为)和(管理上的缺陷)。

8、(整改)、(排除的难度
9(可能导致后果及其严重程度)、、(治理措施)、(职责划分)
10、(1000元以上1万元以下)
二、单项选择题
1、(C)
2、(B)
3、(A)
4、(D)
5、( D )
6、( A )7、( B )8、(A )9、( A )10、( B )
三、判断题
1、(×)。

2、(×)3、( √)4、( × )5、( ×)6、( √ )
7、( ×)8、( × )9、(×)10、(× )
四、简答题
1.企业选择风险控制措施时应包括哪些措施?
答:应包括:⑴工程技术措施;⑵管理措施;⑶培训教育措施;⑷个体防护措施;(5)应急处置措施等。

2、安全生产风险分级管控体系建设的工作程序和内容主要分哪几步
答:风险点划分、风险点排查、危险源辨识、风险评价、确定重大风险、风险点级别确定、风险控制措施的制定与实施、风险分级管控、风险告知
安全风险分级管控与隐患排查治理体系培训考试卷答案
一、填空题
1、(人身伤害)和(或)(健康损害)和(或)(财产损失)。

2、(企业整个范围内)
3、(作业条件危险性分析法或者LEC法)、(作业危害分析法或者JHA法)、(危险与可操作性分析方法或者HAZOP法、风险程度分析方法或者MES法、事故树方法或者FTA法、道化学公司法或者DOW法)。

4、(评价结果)(确定风险管控的优先顺序)。

5、(红色)
6、⑵(安全性);⑶(可靠性)。

7、(人的不安全行为)和(管理上的缺陷)。

8、(整改)、(排除的难度
9(可能导致后果及其严重程度)、、(治理措施)、(职责划分)
10、(1000元以上1万元以下)
二、单项选择题
1、(C)2、( B )3、(A)4、(D)5、( D )
6、(A )
7、( B )8、( A )9、( A )10、( B )
三、判断题
1、(×)。

2、(× )
3、(√)
4、( ×)5、(×)6、( √)
7、( ×)8、(×)9、( ×)10、(× )
四、简答题
1.企业选择风险控制措施时应包括哪些措施?
答:应包括:⑴工程技术措施;⑵管理措施;⑶培训教育措施;⑷个体防护措施;(5)应急处置措施等。

2、安全生产风险分级管控体系建设的工作程序和内容主要分哪几步
答:风险点划分、风险点排查、危险源辨识、风险评价、确定重大风险、风险点级别确定、风险控制措施的制定与实施、风险分级管控、风险告知。

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