数学中考复习策略(20100414)
中考数学备考复习计划及备考策略(10篇)
中考数学备考复习计划及备考策略（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!中考数学备考复习计划及备考策略（10篇）中考数学备考复习计划及备考策略（精选10篇）复习须有一个整体的规划，大家都不可避免地会接触到复习计划吧，关于中考数学的复习计划有哪些呢？下面是本店铺整理的关于中考数学备考复习计划及备考策略的内容，欢迎阅读借鉴！中考数学备考复习计划及备考策略（篇1）一、指导思想“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。
中考数学复习策略及建议
中考数学复习策略及建议中考数学是学生中考成绩中重要的一项科目，对于许多学生来说，数学是他们最困难的科目之一、为了在中考数学中取得好成绩，学生们需要制定复习策略和建议，以下是一些有效的建议和策略供参考。
1.制定详细的复习计划：制定一个详细的复习计划，包括每天要复习的章节、知识点和练习题数量。
将复习计划分为小目标、中目标和大目标，并按照计划进行复习。
2.集中复习重要知识点：中考数学复习时，要重点复习重要的知识点和章节。
可以分析中考历年试卷和重点复习参考书上的内容，找出重点出题点，并加强练习和理解。
3.考虑个人学习风格：不同的学生有不同的学习风格。
可以通过试验不同的学习方法，例如阅读、听讲、做题和讨论等来发现适合自己的学习风格。
选择适合自己学习风格的方法，可以提高学习效果。
4.参加自习班或请家教：如果有条件，可以参加中考数学的自习班或请一位有经验的家教。
自习班和家教可以帮助学生解决困惑，针对性地进行辅导，提高学生的理解和应用能力。
5.做大量的习题：做题是中考数学复习的关键。
可以通过做大量的试卷和练习题，熟悉题型和考点，掌握解题方法和技巧。
在做题过程中，要注意记录一些常犯错误的类型和解题思路，以便及时纠正和改进。
6.复习时注意关键概念和公式：中考数学中有许多关键的概念和公式，对于这些概念和公式要进行重点复习和理解。
可以制作复习卡片或做思维导图，帮助记忆和理解。
7.利用多种资源：在复习过程中，还应该利用多种资源，包括教科书、参考书、网上资源和老师的讲义等。
对于难以理解的知识点或题目，可以相关视频或教学资源进行辅助学习。
8.分析错题和易错题：在做完试卷或练习题后，要仔细分析自己的错题和易错题。
找出错误的原因，针对性地进行复习和练习。
学会从错误中吸取经验和教训，避免犯同样的错误。
9.进行时间管理：在复习的同时要进行时间管理。
制定一个合理的复习时间表，合理分配时间给各个章节和知识点。
合理利用碎片时间进行复习，例如在公交车上或在休息时间。
中考备考数学备考策略
中考备考数学备考策略
中考数学备考策略主要从以下几个方面进行：
1. 梳理知识点：对初中数学的所有知识点进行梳理，确保对每个知识点都有清晰的理解。
对于不熟悉或理解有困难的知识点，应进行深入学习和复习。
2. 掌握基础概念：数学是一门对基础要求很高的科目，因此对基本概念的理解和应用是至关重要的。
在备考期间，应反复练习和巩固这些基础概念。
3. 刷题：刷题是提高数学成绩的有效方法。
可以选择做一些往年的中考数学真题和模拟题，通过大量的练习，提高解题能力和技巧。
4. 总结解题方法：对于不同类型的题目，应总结出相应的解题方法。
例如，对于几何题，可以采用数形结合的方法；对于代数题，可以采用换元法或消元法。
5. 培养思维能力：数学不仅是一门基础学科，更是一门锻炼思维的学科。
在备考过程中，应注重培养自己的思维能力，学会从多个角度去思考和解决问题。
6. 注重细节：数学题目往往涉及到很多细节，如符号、公式、定理等，对这些细节的掌握也是非常重要的。
在解题过程中，应注意符号的使用和公式的正确性。
7. 建立信心：数学考试往往对考生的心理状态有很大影响，因此在备考过程中，应建立对数学的信心。
可以通过做一些简单的题目来增强信心，也可以通过与老师或同学交流来减轻压力。
8. 合理安排时间：中考备考时间有限，应合理安排时间，确保每个科目都有足够的时间复习。
同时，也应保证每天有足够的时间休息和放松，避免过度疲劳。
以上是中考数学备考的一些策略，希望对你有所帮助。
祝你考试顺利！。
中考数学总复习策略
中考数学总复习策略中考数学复习是中考备考的核心之一，对于如何制定一个高效的数学复习策略，学生们可以从以下几个方面入手：1.确定复习内容：首先，要明确数学复习的范围，比如数学的各个分支（代数、几何、概率与统计等），每个分支中具体的知识点，以及各个知识点的考点。
可以参考上学期的教材，做一张知识点清单，以帮助自己有一个全面的复习计划。
2.制定时间表：根据复习内容的多少和时间的充裕程度，制定一个合理的复习时间表。
可以将整个复习时间分成几个阶段，每个阶段复习不同的知识点，并将每天的复习时间分配到不同的知识点上，保证每个知识点都有足够的时间进行复习和训练。
3.掌握基础知识：数学的学习是一个渐进的过程，建立在牢固的基础上。
所以在复习阶段，要先重点复习和巩固基础知识，包括基本的计算、公式、定理等。
可以通过做一些巩固练习题或者整理复习笔记来加深对基础知识的掌握。
4.利用错题集：在复习过程中，要及时整理自己做错的题目，可以将这些题目整理成一份错题集，然后针对错题找出其中的错误原因，再进行相关知识点的复习，避免同样的错误再次发生。
5.多做真题：真题是中考数学复习中最重要的资源之一，通过多做真题可以熟悉考试形式和考点分布，掌握解题思路和技巧。
可以选择一些历年中考的真题进行练习，也可以参加模拟考试，熟悉考试环境和时间。
6.做题的技巧：在复习过程中，除了掌握知识点外，还要学会一些解题技巧。
比如代数题常用的方程转化、几何题中的图形分析和构造等。
可以通过学习解题方法和技巧，提高解题的效率。
7.小结与总结：在复习的过程中，要经常总结和归纳所学的知识点，将重点、难点和易错点整理为思维导图或者提纲，以便于复习和回顾。
同时，还可以将一些重要的公式或定理整理成一份复习笔记，方便复习的时候快速查阅。
8.合理利用工具：在数学复习中，可以借助一些工具和资源来提高效率。
比如使用计算器进行练习和检验答案、利用手机上的数学APP进行练习和巩固、使用各类辅助教学视频或教材进行学习和理解等。
数学中考复习的有效策略
数学中考复习的有效策略中考对于每一位初中生来说都是一次重要的挑战，而数学作为其中的重要学科，其复习效果直接影响着中考成绩。
为了在数学中考中取得优异成绩，制定有效的复习策略至关重要。
以下是一些经过实践检验的有效策略，希望能对广大考生有所帮助。
一、制定合理的复习计划制定一个详细、合理的复习计划是中考复习的基础。
首先，要对中考数学的考点进行全面梳理，明确重点、难点和易错点。
然后，根据自己的学习情况和时间安排，将复习内容合理分配到每一天、每一周。
在制定计划时，要注意留出一定的弹性时间，用于应对突发情况或对未掌握的知识点进行补充复习。
同时，要将复习计划分为不同的阶段，如基础知识复习阶段、专题复习阶段和模拟考试阶段等。
每个阶段都要有明确的目标和任务，确保复习的系统性和连贯性。
二、夯实基础知识基础知识是数学学习的基石，中考数学中大部分题目都是对基础知识的考查。
因此，在复习过程中，要注重对基础知识的巩固和强化。
可以通过回顾教材、整理笔记、做基础练习题等方式，对代数、几何、统计与概率等各个板块的基本概念、公式、定理进行系统复习。
要确保对基础知识的理解准确无误，能够熟练运用。
对于容易混淆的概念和公式，要进行对比分析，找出它们的区别和联系，加深记忆。
同时，要注重基础知识的拓展和延伸，了解其在实际问题中的应用，提高解决问题的能力。
三、进行专题复习在掌握了基础知识后，要进行专题复习，对中考数学中的重点题型和考点进行深入研究。
例如，函数综合题、几何证明题、应用题等都是中考中的常见题型。
针对这些题型，可以集中时间和精力进行专项训练，总结解题方法和技巧，提高解题速度和准确率。
在专题复习过程中，要注重对题型的分类和归纳，找出解题的规律和思路。
同时，要结合历年中考真题和模拟题，进行有针对性的练习，熟悉中考的命题风格和难度。
四、注重错题整理错题是复习过程中的宝贵资源，通过对错题的整理和分析，可以发现自己的薄弱环节和知识漏洞。
在复习过程中，要养成整理错题的好习惯。
中考数学复习方法策略
中考数学复习方法策略1.制定学习计划：首先，制定一个详细的学习计划，包括每天复习的内容、时间安排和目标。
这有助于你更有条理地进行复习，避免临时抱佛脚的情况发生。
同时，要根据自己的实际情况来安排时间，合理分配每天的学习时间。
2.复习旧知识：在开始新知识的学习前，要先复习一下以前学过的知识点。
这样可以巩固基础，为后续学习打好基础。
可以通过做题、复习笔记等方式进行。
3.做大量的练习题：做题是复习数学最有效的方法之一、可以选择各类题型练习，理解题目的要求，摸清题目的套路。
同时，要多做一些经典的例题，加深对知识点的理解。
还可以尝试做一些真题，提高对考点的把握。
4.注重基本概念和思维方法的理解：数学是一个逻辑性很强的学科，理解基本概念和思维方法是学好数学的关键。
要通过多角度、多方法的思考来理解概念，尝试找出规律和方法。
对于不太理解的概念，可以寻求老师或同学的帮助，进行讨论和交流。
5.制作学习笔记：在复习的过程中，可以制作学习笔记来总结知识点。
通过整理和归纳，可以帮助你更好地理解和记忆知识点。
同时，学习笔记可以作为复习的参考资料，方便随时复习和回顾。
6.利用网络资源：互联网上有许多数学学习资源，如网上课程、教学视频、练习题等。
可以根据自己的需要选择适合自己的资源，进行学习和复习。
7.合理利用教材：教材是中考数学复习的重要资源之一、可以通过仔细阅读教材，理解教材中的知识点和例题。
同时，教材中通常会有一些习题和试题，可以利用这些资源进行练习和复习。
8.培养解题习惯：解题是数学学习的重要环节。
要培养解题的习惯，多思考、多实践，掌握解题的方法和技巧。
可以在复习过程中，选择一些典型的题目进行分析和解答。
9.定期进行复习检查：在复习的过程中，要定期进行复习检查，检查自己对知识点的掌握程度。
可以通过做一些模拟试卷或练习题，评估自己的学习进度和薄弱环节，及时调整复习策略和方法。
10.良好的心态和健康的生活方式：最后，要保持良好的心态和健康的生活方式。
中考数学备考复习计划及备考策略
中考数学备考复习计划及备考策略随着中考的临近，对于即将参加中考的同学们来说，制定一份科学合理的备考计划以及掌握一些备考策略非常重要。
在中考数学备考过程中，我们需要注重学科基础知识的巩固和提高解题能力，下面将为大家介绍一份中考数学备考复习计划，并提供一些备考策略供大家参考。
一、备考计划1.了解考纲和重点：首先，同学们需要仔细研究中考数学的考纲，并了解各个知识点的重要性和分值。
在备考过程中，重点关注高频考点和易错题，有针对性地进行复习。
2.制定复习计划：根据考纲和个人情况，制定一份详细的数学复习计划。
可以将复习内容分成不同的模块，每天安排一定时间进行集中复习。
一方面复习已学过的知识点，另一方面预留时间来学习尚未掌握的知识点。
合理平衡各个知识点的时间分配，确保可以全面复习。
3.创造良好的学习环境：备考期间，同学们需要有一个宽松、安静的学习环境。
确保没有干扰和噪音，让自己能够集中精力进行复习。
4.坚持每日复习：切记一天不可断，持续而有规律的复习才能取得好的效果。
每天安排一定的时间进行复习，并将学过的知识进行总结和归纳。
5.做大量的试题：试题是检验自己是否真正掌握了知识的有效方法。
找一些中考的模拟试题或者往年的真题进行练习，可以对自己的掌握情况进行检测。
针对做错的题目，及时找出错误原因并加以改正。
二、备考策略1.重视基础知识的巩固：数学是一门基础学科，基本概念、定理以及计算技巧是学好数学的关键。
备考期间，同学们要注重基础知识的巩固，通过大量的练习来提高自己的计算能力，确保能够准确无误地运用基础知识解题。
2.注重解题方法的掌握：中考数学题目的解题方法往往多种多样，同学们需要熟悉各种解题方法，同时灵活运用。
在解题过程中，可以多尝试使用不同的方法，寻找最适合自己的解题思路。
3.合理分配时间：中考数学试卷通常时间紧迫，同学们要学会合理分配时间。
对于相对简单和熟悉的题目，可以快速解答；对于复杂和不熟悉的题目，可以暂时跳过，先解答其他题目，待时间充裕再回过头来解决。
初中数学中考复习策略
初中数学中考复习策略数学是学生中考中重要的一门科目，也是备考过程中需要高效复习的重点之一、以下是一些初中数学中考复习的策略，希望对学生备考有所帮助。
一、深入理解概念和公式数学是一门基础学科，概念和公式的理解对学生掌握解题方法和技巧至关重要。
在复习过程中，学生需要花更多的时间来理解概念的含义，并学会灵活运用公式解决问题。
学生可以通过思维导图、总结卡片等方法将概念和公式整理起来，以便快速回顾和记忆。
二、掌握解题思路和方法在备考中考数学过程中，掌握问题的解题思路和方法至关重要。
学生应该分析各类题型的解题思路，理解问题背后的数学原理，并学会通过运算和推理找出解题的关键步骤。
学生可以通过做大量的题目，积累经验，提高解题能力。
三、加强基础知识的巩固中考数学考试主要涵盖初中数学的各个知识点。
因此，学生需要深入巩固基础知识，确保对各个章节的掌握。
学生可以通过刷题和做练习册来复习，重点看懂和解决平时容易错的题目，将错误的题目进行总结，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。
四、做真题和模拟题真题和模拟题是中考复习中不可或缺的一部分。
通过做真题和模拟题，学生可以了解考点和考查方式，熟悉考试的时间限制和考试形式，并纠正做题中的常见错误。
学生可以从往年的中考真题和模拟题中选取一些典型的题目进行解答，同时要对题目进行分析和总结，找出解题的关键点和规律。
五、注意解题过程和步骤在解题过程中，注意解题步骤和过程的正确性非常重要。
学生要养成良好的解题习惯，一步一步进行，防止草率和忽略问题的重要细节。
在做题时，学生还要时刻关注问题的要求，尽量进行无多余步骤的简化运算。
六、注重分析和总结在做题过程中，学生不仅要解出答案，还要分析解题过程和思路。
将解题过程进行总结，对解题方法、规律和技巧进行归纳和总结，形成知识体系，方便以后的复习和应用。
七、多种方式复习学生可以通过多种渠道进行复习，如参考教辅资料、网络教学视频、做题APP等，将多种学习资源充分利用。
初三数学中考备考策略
初三数学中考备考策略数学作为初中阶段的一门主要科目，对于初三学生而言，备考中考数学是不可或缺的重要环节。
为了帮助同学们顺利备考数学，本文将提供一些备考策略和技巧。
以下是一些备考策略供同学们参考：一、认真总结学习情况备考数学前，同学们首先需要仔细总结学习情况。
回顾已学知识和技巧的掌握程度，找到自己的薄弱环节，并制定相应的弥补计划。
建议同学们制定每周的学习计划，合理安排时间，保证每个知识点都得到充分的重视和练习。
二、熟悉考纲和命题规律熟悉考纲和命题规律是备考数学的重要一环。
同学们可以仔细学习考纲，了解中考数学的考察重点和难点。
通过分析历年的中考试题，深入了解命题规律和出题思路，以便更好地应对考试。
三、注重基础巩固中考数学试卷往往涵盖了各个知识点，但基础知识是考试的基础。
同学们应该将重点放在基础知识的巩固上，特别是对于前几个学期学习的知识点，应该做到熟练掌握。
在复习过程中，可以通过练习题和题型分类，有针对性地提高自己的解题能力。
四、实战演练备考数学不仅要掌握知识点，还需要能够熟练地解题。
同学们可以通过做真题和模拟题，提高解题速度和准确度。
在解题过程中，注重思路和方法的灵活运用，培养逻辑思维和推理能力。
此外，同学们还可以参加一些数学竞赛和辅导班，提高自己的数学素养。
五、多角度思考问题备考数学时，同学们应该养成多角度思考问题的习惯。
数学是一门灵活的科学，可以通过不同的方法和角度解决问题。
当遇到难题时，可以尝试不同的方法，寻找最适合的解题思路。
通过多角度思考问题，不仅可以提高解题的效率，还能拓宽思维，培养创新能力。
六、注意解题细节在备考过程中，同学们一定要注意解题细节。
数学是一门精确的学科，细节的错误可能导致答案的错误。
因此，对于每道题目，同学们应仔细审题，理清题意，准确运用解题方法，并在答题过程中注意计算和书写的准确性。
七、保持良好心态备考中考数学是一个相对漫长和艰苦的过程，同学们要保持良好的心态。
遇到困难时，不要过分焦虑和紧张，要相信自己的实力，并积极寻求解决问题的方法。
初中数学中考复习策略
初中数学中考复习策略
以下是初中数学中考复习策略：
1. 查漏补缺：对于自己不熟悉的知识点，要多加练习并找到相关的解题技巧，不可盲目地放弃。
2. 抓重点不偏科：重点知识点是每个学科的核心，要集中精力练习，但也不要忽略其他相关知识点。
3. 分类记忆：数学大部分知识点都是相互关联的，分类记忆能够加深记忆，丰富知识。
4. 多练习育己：数学需要不断地练习，通过大量的练习增强自己的题解能力。
5. 讲解示范备考：和同学组队练习，相互讲解和示范解题，促进巩固和提高。
6. 答题技巧：考前要重点掌握做题技巧，熟练运用其中的方法和技巧。
7. 安排时间：合理地安排复习时间，不要一口气复习到天亮，并且在考试前保持足够的睡眠。
8. 从容应考：考试到了，不要紧张，相信自己的实力，从容地应对每一道题目。
希望以上的策略可以帮助你更好地复习初中数学，祝你考试顺利！。
初三数学复习策略与方法
初三数学复习策略与方法一、复习规划1. 制定详细的复习计划复习数学需要一个详细的复习计划，这样才能使学生有条不紊地进行复习。
学生可以根据考试时间和复习时间的充裕程度，合理地分配各个章节的复习时间。
要按照这个计划严格执行，不要过于急躁，也不要拖延时间。
及时地调整这个计划，做到适时合理的调整，确保每个章节都有适当的时间来进行复习。
2. 合理安排每天的复习时间合理安排每天的复习时间也是非常重要的。
不要整天把自己埋在书本里，要给予自己一定的休息时间，让大脑得到充分的休息，有条理地学习。
在复习数学的时候，每天坚持进行适当时间的数学习题训练，巩固所学的知识。
3. 多做模拟测试在复习的过程中，要进行多次模拟测试。
这不仅能够帮助学生熟悉考试的形式和节奏，也能够在实践中巩固所学的知识，找出自己的薄弱环节，及时弥补自己在知识点上的不足之处。
二、重点知识点梳理在复习数学的过程中，需要明确各个章节的重要性，合理分配复习时间。
一般来说，代数、几何以及概率统计是初中数学的重点内容，因此在复习时要多花时间进行巩固。
还需要重点复习各章节的基本知识点和解题技巧。
通过归纳整理各个重点知识点，对数学知识有一个系统全面的了解，帮助学生更好地应对考试。
2. 找出薄弱环节在复习过程中，要及时找出自己的薄弱环节。
通过多次模拟测试和平时的习题练习，找出自己在数学学科上的不足之处，有针对性地进行复习和训练。
有意识地进行错题集复习，做到“错题反复练，每日一有进步”。
3. 多做典型例题在梳理重点知识点时，可以多做一些典型例题，这有利于学生更好地理解和掌握知识点，提高解题能力。
同时要注重归纳总结，总结出解题的一般方法和规律，方便考试时能够快速找到解题方法。
三、解题技巧1. 谨慎阅读题目在考试或者任何时候进行数学解题时，首先要仔细阅读题目，确保自己对题目的理解是准确的，明确题目要求，这样才能够更好地进行解题。
2. 画图辅助解题在解几何题、几何证明题时往往需要画图，画出直观的几何图形，有助于辅助解题。
中考数学复习策略及建议
中考数学复习策略及建议中考数学是中学生必须要面对的一门重要科目，对于备考数学，合理的复习策略和建议会起到事半功倍的效果。
下面是我的一些建议。
1.制定合理的复习计划：复习计划要明确具体，合理安排每天的学习时间，按照重点、难点和容易忘记的知识点进行分配。
同时也要合理安排休息时间，避免疲劳对学习的影响。
3.做好课堂笔记：课堂上认真听讲并做好笔记，将老师讲解的重点知识点和规律记录下来。
回家后复习可以借助这些笔记进行温故知新，巩固记忆。
4.多做题：数学是需要反复实践的学科，掌握解题的方法和技巧需要大量的练习。
要针对各个知识点找相关的练习题，尤其要多做一些中考真题，熟悉考试的题型和要求，提高解题的速度和准确性。
5.定期检测复习效果：不断检验自己对知识掌握的情况，可以定期进行模拟考试，找出自己的薄弱环节，并有针对性地查漏补缺。
也可以找同学或老师帮助纠正错误，及时调整学习方法。
6.勤思考归纳：数学学科注重逻辑思维和推理能力的培养，要培养自己的思考能力。
遇到不会的题目或解题方法，要多思考，尽量自己解决，不要一味地依赖答案。
将每一道难题都过一遍思考，总结解题方法和规律，形成自己的解题思路。
7.合理使用辅助工具：在做题时可以充分利用辅助工具，如画图、列式等，辅助解题。
合理使用计算器、几何器具等辅助工具，但不要过度依赖，要保证自己的计算能力和推理能力。
9.学会总结经验：复习过程中要注意总结经验，记录容易犯的错误和不会的知识点，列出常见的解题思路和方法，方便后期的巩固复习。
10.保持积极心态：考试是一场长时间的战斗，需要耐心和恒心。
要保持积极的心态，相信自己的努力会有回报。
遇到困难和挫折时，要勇敢面对，相信自己的能力，相信自己可以取得好成绩。
中考数学备考技巧及策略
中考数学备考技巧及策略一、备考计划与时间管理在备考中考数学时，制定一个详细而全面的计划至关重要。
首先，要根据自身的学习进度和能力，确定每天需要完成的复习任务和学习内容。
同时，要合理分配时间，既要确保各知识点都得到充分的复习，又要避免某一科目的时间分配过多或过少。
为了高效利用碎片时间，可以将一些琐碎的知识点或公式记在便签纸上，随时翻阅，加深记忆。
此外，还可以利用课间、午休等时间进行短暂的复习或练习，保持思维的活跃度。
二、基础知识巩固与提升数学是一门基础学科，掌握基础知识是解题的关键。
因此，在备考过程中，要注重基础知识的巩固与提升。
首先，要深入理解各个知识点，包括定义、性质、定理等，确保对基础概念有清晰的认识。
其次，要通过大量的练习题来提升知识运用能力，掌握各类题型的解题思路和方法。
同时，要拓展数学知识视野，了解数学与其他学科的联系和应用，提升数学素养和综合能力。
三、题型分类与解题技巧中考数学涉及的题型多种多样，掌握各类题型的解题技巧是提高解题速度和准确性的关键。
首先，要熟悉各类题型的特点和解题思路，如选择题、填空题、解答题等。
其次，要熟练运用各种解题技巧，如排除法、代入法、数形结合等。
同时，要总结归纳易错题型和常见错误，避免在考试中犯同样的错误。
四、模拟考试与实战演练模拟考试是检验备考效果的重要手段。
定期进行模拟考试可以帮助学生熟悉考试形式和流程，提高应试能力。
在模拟考试后，要认真分析考试结果，找出薄弱环节和易错题型，进行有针对性的专项训练。
同时，要注重实战演练。
通过大量的练习题和模拟试卷进行实战演练，可以提高学生的解题速度和应试能力。
在实战演练中，要注意时间的把握和答题策略的运用。
五、心理调适与应试策略备考过程中，保持积极心态和良好的应试策略至关重要。
首先，要保持积极心态，相信自己能够取得好成绩。
在遇到困难和挫折时，要学会调整心态，保持冷静和自信。
其次，要学会调整节奏，保持专注力。
在备考过程中，要合理安排学习和休息时间，避免长时间连续学习和过度疲劳。
中考数学复习备考策略
中考数学复习备考策略中考数学是每个考生都需要备考的一门科目，它的考察内容广泛且难度适中。
为了取得好成绩，考生们可以制定一套有效的备考策略。
一、了解考试要求和考纲考生首先要详细了解中考数学的考试要求和考纲，明确所需掌握的知识点和技能。
通过查阅相关资料、听取老师讲解和参加模拟考试等方式，加深对考试内容的理解，并根据重点和难点进行重点记忆和复习。
二、制定合理的学习计划根据考试时间和个人时间安排，制定一份详细的学习计划。
将整个备考过程分为若干个阶段，每个阶段设定具体的目标和任务，并根据自己的情况合理安排每天的学习时间。
同时要将复习时间和休息时间合理安排，保持良好的学习状态和身心健康。
三、高效学习和复习方法1.目标明确、有计划：在学习过程中，要明确每个阶段的学习目标，制定学习计划，合理安排每天的学习任务和时间，确保学习效率。
2.阅读教材和课堂笔记：认真阅读教材和课堂笔记，加深对知识点和概念的理解。
可以将重点内容摘录或做笔记，便于整理和复习。
3.完成习题：通过完成大量的习题，巩固所学知识，熟悉解题思路和方法。
可以选择适合自己的习题方案，如从简单到难、分类复习等。
4.找准重点和难点：根据自己的情况，找准学习的重点和难点，在复习时重点突破，逐步提高对难题的掌握能力。
5.做模拟试题和真题：模拟试题和真题是考生备考中重要的参考资料，通过做题可以熟悉考试形式和题型，了解自己的掌握程度并进行针对性的复习。
四、复习期间的重点和难点突破在复习期间，考生应将重点和难点作为突破口，采取一些方法和技巧进行重点复习和加强训练。
1.大题复习：当前中考数学大题占比较大，考生可以分析往年试卷，重点复习考点在大题中的应用，熟悉解题思路和方法，并进行针对性训练。
2.归纳总结：根据复习内容，将知识点进行分类整理和总结，形成思维导图或笔记，便于加深记忆和理解。
3.难题攻克：对于难题，可以查看答案、分析解题思路，多做反思，寻找解题的规律和方法，进行反复训练和巩固。
数学中考的备考策略
数学中考的备考策略数学作为学科中的重要一环，对学生来说备考中考时非常关键。
在备考数学中考时，学生需要制定一套科学有效的备考策略，以提高学习效率和成绩。
本文将介绍一些备考数学中考的策略，帮助学生更好地备考数学，取得优异的成绩。
1. 理清知识点，确保基础扎实数学中考试题通常涵盖了各个章节的知识点，因此理清知识点，确保基础扎实是备考的首要任务。
学生应该重点复习教材中的重点知识点，将概念和公式牢固掌握，做到熟练运用。
可以通过查阅复习资料，刷题巩固基础知识，强化理解能力。
2. 制定合理的复习计划，分配时间合理备考数学中考需要合理地分配时间，制定一个科学有效的复习计划。
学生应该根据自身情况和考试时间合理安排每天的学习和复习时间。
可以将复习内容分段安排，如每天复习两个章节的知识点，每天完成一定数量的习题练习。
同时，要合理安排好学习和休息时间，保证精力充沛。
3. 多做真题，熟悉考试形式和题型特点备考数学中考，多做真题是非常重要的策略之一。
通过解析和分析历年真题，可以熟悉考试形式和题型特点，进一步理解考试要点，并掌握解题技巧。
可以结合教材辅导书籍，刷题软件等资源来做相关的习题。
在解题过程中，要注意思路的清晰、解题步骤的完整，加强对重点难点知识的复习和训练。
4. 注重解题方法和思维能力的培养备考数学中考，不仅要熟悉知识点，掌握解题技巧，还要注重解题方法和思维能力的培养。
在解题过程中，要灵活运用所学知识，探索不同的解题思路。
可以多进行思维训练，培养数学思维能力，提高解题的灵活性和准确性。
同时，要注重推理和证明能力的培养，多进行证明题的练习，提高解题质量。
5. 合理利用辅助工具，提高效率备考数学中考时，可以合理利用辅助工具来提高学习和解题效率。
例如，在刷题过程中，可以使用计算器或数学软件来验证计算结果，加快解题速度。
此外，还可以使用数学字典、公式手册等辅助工具来查阅相关知识点，帮助理解和记忆。
总结起来，备考数学中考需要科学有效的备考策略。
数学中考备考策略和技巧
数学中考备考策略和技巧一、回归教材，重视基础知识在备考数学中考的过程中，回归教材是至关重要的。
教材中包含了数学科目的基础知识，通过熟练掌握教材中的重点例题和习题，理解基本概念、公式和定理，能够有效地提高解题能力。
因此，在备考期间，建议考生重视教材，从教材中获取知识，提高解题的准确性和速度。
二、限时练习，提高解题速度在备考期间，考生需要进行大量的练习，以提高解题速度和准确率。
建议每天进行定时练习，包括练习册和模拟试卷等。
通过大量的练习，考生可以逐渐熟悉各种题型和解题方法，提高解题的速度和准确率。
同时，考生也可以通过练习来检测自己的掌握情况，找出不足之处，及时进行补充和强化。
三、注重错题，及时查漏补缺在备考过程中，对于做错的题目，考生要及时反思和总结，找出错误原因，避免再次出错。
同时，考生也要注重积累错题，以便后期复习。
对于做错的题目，考生可以记录在错题本上，分析错误原因，并重新做一遍，加深对题目的理解和记忆。
四、掌握技巧，提高解题效率在解题过程中，掌握一定的技巧能够有效地提高解题效率。
例如，简化计算、反推答案等技巧都能够使解题更加快捷和准确。
因此，考生需要在备考过程中掌握一些常用的技巧和方法，以提高解题效率。
五、多角度思考，培养思维能力对于难题和复杂问题，考生可以从多个角度思考，寻找不同的解法，培养自己的思维能力。
通过多角度思考，考生可以更好地理解问题的本质和解决方法，提高解题的能力和思维水平。
同时，考生也可以通过与其他考生交流和讨论，开拓思路和扩展思维空间。
总之，数学中考备考需要考生注重基础知识、大量练习、错题总结、技巧掌握和多角度思考等方面。
通过科学的备考策略和技巧，考生可以有效地提高解题能力、思维能力和应试能力，取得优异的成绩。
初中数学中考复习策略
初中数学中考复习策略数学作为初中学科的重要组成部分，是中考必考科目之一。
为了在中考中取得好成绩，学生需要制定合适的复习策略，使自己的数学知识充分巩固和提高。
本文将就初中数学中考复习策略进行论述。
一、了解考纲在进行数学中考复习之前，必须要了解数学考纲的内容。
仔细研读考纲，查看各个知识点和考察要求，对于制定个人的复习计划非常重要。
确保各个知识点都得到覆盖，避免遗漏。
二、制定复习计划根据考纲的内容，制定一份详细的复习计划是必须的。
合理安排每天的复习时间，将各个知识点分成几个阶段，每个阶段都要设定明确的目标。
同时，也要考虑到自己的实际情况，合理分配时间，既不能马虎草率，也不能过分拖延。
三、重点、难点知识的巩固根据个人的实际情况，强化重点、难点知识的复习是必须的。
可以通过做大量的相关习题，加深对于这些知识点的理解和掌握程度。
有条件的话，可以请教老师或同学，解答自己遇到的问题。
还可以通过参加各类数学辅导班或培训机构进行系统的学习和讨论。
四、合理安排练习练习是巩固数学知识的关键。
建议在复习过程中适时参加模拟考试，这有助于提高解题速度和应对考试压力的能力。
同时，也要不断做习题，多做一些历年的中考真题和模拟试题，考察自己对知识点的掌握程度，并分析自己在做题过程中的薄弱环节，有针对性地进行强化训练。
五、合理运用学习资源数学学习资源十分丰富，我们要充分利用这些资源来辅助学习。
可以通过阅读数学参考书、教科书、课外资料等，拓宽数学知识面。
另外，网络上也有大量的数学学习网站和视频教程，对于解决疑问和加深理解都有很好的帮助。
六、良好的心态和养成良好习惯在复习过程中，保持良好的学习心态非常重要。
要保持积极乐观的心态，对待每一次练习和模拟考试，养成良好的学习习惯，如定期复习、按时作息等。
同时，要保持身心的平衡，合理安排休息和娱乐时间，避免过度压力。
综上所述，制定合理的复习计划、重点、难点知识的巩固、合理安排练习、合理运用学习资源以及良好的心态和习惯，是初中数学中考复习的一般策略。
中考数学复习策略
中考数学复习策略在中考即将到来之际，如何制定高效的数学复习策略是每位学生都需要面对的重要问题。
数学作为中考必考科目之一，占据了较大的分数比重，因此，从现在开始制定一个合理的复习计划，将是取得好成绩的关键。
以下是一些中考数学复习策略的建议，以帮助学生在考试中取得理想的成绩。
一、了解考试大纲在制定数学复习策略之前，首先要对中考数学的大纲有一个全面的了解。
仔细研读考试大纲，了解考试的题型、题量以及各个知识点的分值情况，这样才能明确应该重点复习哪些知识点，针对性地制定复习计划。
二、合理划分复习时间合理划分复习时间是一个高效复习的前提。
根据考试的日期，将整个复习过程划分为几个阶段，并制定每个阶段的具体复习内容和时间安排。
在每个阶段中，应合理安排每天的学习时间，保证每个知识点都能得到充分的复习和理解。
三、全面回顾基础知识数学的学习是一个层层递进的过程，基础知识扎实与否直接影响后续知识的理解和掌握。
因此，在复习过程中，要有意识地回顾并巩固基础知识，如数的四则运算、常见几何图形的性质等。
可以通过做一些相关的练习题来加深理解和记忆。
四、总结解题方法与技巧在复习的过程中，要不断总结解题的方法与技巧。
例如，在解决代数方程的题目时，可以总结一些常用的解法，如配方法、因式分解等；在几何题目中，可以总结一些常见的几何定理和推理方法。
通过总结解题方法与技巧，能够更加快速和准确地解决数学题目。
五、灵活运用题型训练了解并熟悉中考数学试题的题型是十分重要的。
通过大量练习各种类型的题目，可以提高解题技巧和应试能力。
可以结合每个知识点的复习，有针对性地选择与之相关的题型进行训练，并注意分析和解答过程中的常见错误和易错点。
六、参加模拟考试模拟考试是检验复习效果的重要手段。
通过模拟考试，可以切实感受到中考的考试环境和压力，及时发现并改正自己的不足之处。
在模拟考试后，要认真分析试卷，总结错误和盲点，并在接下来的复习中有针对性地加以强化。
七、合理分配注意力在复习过程中，要合理分配注意力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中考数学复习策略（20100414）-----在元樵中学的讲稿 陈惠增（一）数学学科性（立足课本、师入题海、精讲精练）一、知识性：课标的内容要求：1、 数与代数：内容：数与式、方程与不等式、函数要点：概念、法则、公式（可归纳）举例：（见材料：数与代数的中考例子（06、07、08、09福州市中考））2、 空间与图形：图形的认识、图形与变换、图形与坐标、图形与证明定理与公理（公式）见（初中数学几何知识内容概况）3、 统计与概率：（1）统计：（四图三数二差一调查方式）①概念：总体、个体、样本、样本容量②计算（三数两差）：平均数、众数、中位数、方差、标准差③图形：直方图、条形图、扇形图、折线图④全面调查（普查）、抽样调查（抽查）（2）概率：（三件两法）①事件分类：确定事件（必然事件、不可能事件）；随机事件.②概率求法：（实验法、 列举法）二法与两法（树型图法、列表法）举例：（见材料：统计与概率的中考例子（06、07、08、09福州市中考）4、 实践与综合应用：（见材料）（1）、课题学习(9个)：七下P87（镶嵌）、八下P112（重心）、八上P131（选择方案——用哪种灯省钱、怎样上车、怎样调水）（2）、数学活动（72个）：七上P73（3个活动：活动1图形规律、活动3日历规律）、七下P32（3个活动：活动1画平行线）、八上P24（2个活动：活动1图案中的全等三角形、活动2测量旗杆的高度）、八上P60（3个活动：活动1艺术字与轴对称、活动2镜子、倒影与轴对称、活动3等腰三角形中相等的线段）、八下P34（3个活动：活动1探索比例的性质、活动2计算长度、活动3设计镜框：求xx 1+的最小值）、八下P58（2个活动：活动1探索反比例函数的图象与矩形面积的关系、活动2实际中反比例函数图象）、八下P115（3个活动：活动1折纸做600、300、150 的角、活动2黄金矩形、活动3中点四边形）九下P29（2个活动：活动1抛物线的对称性、活动2面积和最小问题：即：b a +定值求22b a +的最小值）、九下P94（2个活动：测量树高与塔高）、九下P67（2个活动：活动1测量旗杆的高度、活动2位似与艺术字）。
（3）、实验与探究（10个）：七上P20（填幻方）、九上P49（三角形阵中前n 行的点数计算）、八下P116（巧拼正方形）、八上P58（三角形中的边与角之间不等关系）第23题C FE （4）、阅读与思考（28个）：七下P129（用求差法比较大小）、八上P157（杨辉三角）、八下P71（勾股定理的证明）（5）、观察与猜想（5个）：七上P40（翻牌游戏中的数学道理）八下P 111（平面直角坐标系中的特殊四边形）（6）、信息技术应用（11个）：八下P48（探索反比例函数的性质）二、方法性：（解法与思想方法）（一）常见的方法：列举法（讨论）、淘汰法（选择题）、特殊值法（填空、选择）、定义法（方程解、新定义）如：14.定义一种运算*“”：当a b ≥时，22a b a b *=+；当a b <时，22a b a b *=-，则方程212x *=的解是 。
（福州十二中2009年中考数学模拟试题）13．用“△”、“▲”定义新运算：对于任意实数a ，b ，都有a △b =a 和a ▲b =b ，例如:3△2=3，3▲2=2。
则(2009△2008)△(2007▲2006)=__2009_____________.（2009年中考数学模拟试题）消元法（代入、加减）、降次法、待定系数法、配方法（二）常见的思想：（见材料）一般到特殊：（四边形中的桥梁图）08年中考倒二（证明了等腰三角形不想更特殊的等边三角形，4分只得2分；还如09-10期末质检倒三题等腰直角三角形）转化思想:（从繁到简，作辅助线，如梯形常见几种辅助线作法）运动变化思想:正方形问题八下P121第6题到八下P103第13题再到九下P26第7题23．（本小题14分）如图，已知，正方形ABCD 的边长为4，四边AB 、BC 、CD 、DA 上有四个动点E 、F 、G 、H ，它们同时分别沿着A →B ，B →C ，C →D ，D →A 的方向移动，且AE=BF=CG=DH ，连结EF 、FG 、GH 、HE. （1）求证：四边形EFGH 为正方形.（2）设AE=x ，四边形EFGH 的面积为y ，求出y 与x 的函数解析式。
（3）在E 、F 、G 、H 四点同时移动过程中否存在四边形EFGH 的面积有最小值，若有请求出当x 为何值时，四边形EFGH 的面积最小，并求出最小值；若不存在请说明理由.八下P122第14、15题 方程思想:（九下P98、第11题矩形折叠） 27．如图所示，折叠长方形的一边AD ，使点D 落在边BC 的点F 处，已知AB=8cm ，BC=10cm ，求EC 的长．（10分）（勾股定理单元考试题）函数的思想:（如：九下P26第4、6、7题；P29活动2、；P32第9、10题可用完全平方公式求解，也可用二次函数的配方法求解。
）数形结合:1、勾股定理的证明2、 课本中函数知识的拓展与补充章节有：七下第六章平面直角坐标系、八上第二十章轴对称（12.2.2用坐标表示轴对称）、八上第十四章一次函数、八下第十七章反比例函数、九上第二十三章旋转（23.2.3关于原点对称的点的坐标）、九下第二十六章二次函数。
图11 分类讨论:（09-10九年级期末质检）21. (13分) 已知抛物线经过点A （-3，0）、B （1，0）、C （0，3）.（1）求抛物线的解析式；（2）求该抛物线顶点Q 的坐标，且判断△ACQ 的形状，并请说明理由；（3）在抛物线的对称轴左边图象上，是否存在一点P ，使得以P 、A 、B 、C 四个点 为顶点的四边形是梯形.若存在，求出点P 坐标；若不存在，请说明理由.整体思想:（八下P71第11、12题）、见材料（求阴影部分的面积）28.在教材中，我们通过数格子的方法发现了直角三角形的三边关系，•利用完全相同的四个直角三角形采用拼图的方式验证了勾股定理的正确性．下面我们应用勾股定理的内容来探究三个不同图形中的面积S 1、S 2、、S 3之间的数量关系.（10分）问题1：如图1，以直角三角形的三边为边向形外作等边三角形，探究S 1、S 2、S 3的数量关系是______________________.问题2：如图2,以直角三角形的三边为斜边向形外作等腰直角三角形，探究S 1、S 2、S 3的数量关系是______________________.问题3：如图3,以直角三角形的三边为直径向形外作半圆，探究S 1、S 2、S 3的数量关系是______________________.问题4：从上述三种图形中任选一种，证明你所探究得到的S 1、S 2、S 3的数量关系.16.如图11，中，，AC ＝2，AB ＝4，分别以AC 、BC 为直径作半圆，则图中阴影部分的面积为 . （答案保留π）（代数式的结构性：如：09质检最后一题中的二次函数为：22122y x bx b =-++，化为顶点式为：21()2y x b =-+ ； 几何的图形类求面积，如：1．向如图所示的盘中随机抛掷一枚骰子，落在阴影区域的概率（盘底被等分成12份，不考虑骰子落在线上情形）是（ ）． A.61 B.41 C.31 D.21第7题图图1图2 图3 第21题图2．如图，将半径为2cm的⊙O分割成十个区域，其中弦AB、CD关于点O对称，EF、GH关于点O对称，连结PM，则图中阴影部分的面积是__ cm2（结果用π表示）．（能否改为概率？）三、技巧性：针对各种题型的设置开放性类试题：条件开放、结论开放、综合开放动手操作及画图类：1、工具：三角板、直尺、角尺、曲尺、测角仪、量角器、角平分仪测量池塘的宽八上P13练习1（全等）、八下P68练习2（勾股定理）、八下P90练习3（三角形中位线定理）、九下P49例4（相似）、联想到用锐角三角函数。
2、作图与画图：（八上P8用角尺、八上P19用角平分仪、八上P22用三角尺、延伸到用直尺也可以平分）3、知识：旋转、平移、轴对称（折叠、中心对称）、位似图表信息类：（看图与表的能力）函数的图象及列表规律类：（见06、07、08、09中考）选择、填空、解答题：选择题第1题选A，试卷中题型设置：倒一：综合性：知识性：代数（函数、方程）；几何（三角形、四边形、圆形）方法思想：数形结合、分类讨论、运动变化、转化思想等。
倒二：几何类综合：08中考倒二、09年中考倒二、倒三：实验探索、阅读理解、应用题综合：（08中考倒三应用题方程与不等式）、（09年中考倒三是网格中平行、直角三角形、格点三角形及三角函数）、07年中考倒三是两直线平行下变化题、引起注意的是课本中的方案题、动手操作题如：八上P58第14题的30度的直角三角形面积三等分、四等分；八下课本平行四边形面积等分到矩形等分再到正方形的面积四等分如八下P86练习2到八下P92；到组合的梯状图形的面积等分，等腰梯形面积等分；正方形的面积四等分八下P104第17题到八下P105的巧拼正方形的图1；九上P115第10题把圆四等分；（见面积等分的材料）剪拼图类型：（勾股定理的证明）八下P66、八下P71（见图形的拼组材料）；八下P104第14题，八下P122第12题到九上P69第8、9题以及四边形中的剪、折叠题（八下P84练习3、八下P97探究、八下P101练习1、八下P102第7题、P103第8题、八下P110第10题、八下活动1、2、八下P121第7题。
四、方向性：信息整合1、命题人员组成：02、08年中考试卷、两次质检试卷（期末质检）2、几份福州市模拟试卷：了解与关注他们出题动向及有什么亮点。
3、建议：（近期作法）（1）、从模拟中发现问题：从模拟考试中发现现问题（基础问题）：诊断并改过：知识性或方法性或心态问题从模拟考试中发现现问题，提升综合问题的求解方法及规律总结（思路、方法、信息整合）（2）、返璞归真：回归课本：回归课本（复习基础知识）6月重要性：应用唐老师考前的一段话：作法：如扫地（先扫面、再扫点）、抱大西瓜、再捡芝麻、抓大而不放小（二）非数学学科（面上要求、点上辅导）一、答题技巧：写（格式规范、字迹清晰）、涂（清晰规范）、画（清晰规范重描）二、审题方法：第一印象最关键（抓重点、看全面：括号内、着重号）一定要认真举例08中考考149.5分的三位同学错误情况三、心态问题：考好数学的四个关键三种做法：1、四个关键（考试时的心态、考前的状态、好的学习方法、扎实的基础知识）2、三种做法：（想法、暗示、调整）考试时的学会放弃：放弃也是一种美，也是一种收获（自我想法）我不会别人一定不会的（自我暗示）深呼吸几口（自我调整）。