高中数学函数综合小题强化训练试题合集
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,无法取到)
而显然
,因此
故实数 a 的取值范围是
,故填:
.
2
3.已知定义在
上的函数 满足
恒成立(其中 为函数 的
导函数),对于任意实数
,下列不等式一定正确的是( )
A.
B.
C. 答案:C. 解析:构造函数
D. ,则
在
上单调递增,而
, ,故可得
即
两式相加可得
故选 C. 小结:对于 A,B 选项,取 A 是错误的.
C.1 或 0
D.0 或 1 或 2
得
即 或
如下图所示,若 有三个零点,则
即
继续讨论 的零点个数:
①或
: 有 个零点;
②
: 有 个零点;
7
综上所述, 有 个或 个零点,故选 A.
8.对任意的实数 ,都存在两个不同的实数 ,使得
取值范围为( )
A.
B.
C.
答案:A. 解析:由题意得
令 则方程可化为
即
只是方程
,当且仅当 取等号,符合题意,
有唯一实数根的必要条件(事实上是
有奇数个
实数根的充要条件),故利用
求得的 的值后的代回检验是必不可少的.
16.若
答案:
.
解析:由题意得
对
恒成立,则实数 的取值范围为_____.
即
在
恒成立
故我们考虑数形结合求解此题,其几何意义为顶点为
14.若定义在 上的函数 满足
,
,
时,
,则
_________.
答案: .
解析:在
中,令
,可得
,且当
再令 ,结合
,则可得
在
中,令 ,可得
14
所以
而 再由
时,
,因此当
时,恒有
,
,可得
故可得
而
,因此
故填: . 小结:解决此类抽象函数函数值的问题,赋值是非常常见的手段,而条件中关于 在 上不减的描述,猜测是为了证明某段上的常数函数服务的.
,若函数
与
取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
答案:B.
解析:首先我们来求 的值域,
,
在
上单调递减,
上单调递增,因此
有相同的值域,则 的
即 的值域为 得
解得
,而由题意,
与
即实数 的取值范围是
,故选 B.
小结:此题参考答案给了 A,本人还是偏向 B,此时函数
的某个子集.
有相同的值域,则可 的定义域有可能是
1.定义在 上的函数
,若对
,点
,关于点
对称,则称函数 是函数 关于函数 的“对称函数”,已知函数 是函数
关于函数
实数 的取值范围为_______.
答案:
.
的“对称函数”,且函数 存在 个零点,则
解析:由题意得,
,故可得
令
,令
,则可知
如下图所示,画出 ,故填:
的函数图象,则可知实数 的取值范围是 .
小结:还有一个思路:可将问题转化为
,可说明 B 是错误的,取
,可说明
3
பைடு நூலகம் 4.已知函数
,若关于 的方程
有三个不同的解,其中最
小的解为 ,则 的取值范围为________.
答案:
.
解析:由题意可知若要符合条件,需
最小的解 满足
解得
因此
,
,即 的取值范围是
,故填:
.
5.已知函数 是( )
A.
B.
答案:A. 解析:当 时
,对任意的正数 ,
恒成立,则 的取值范围
15.已知关于 的方程
A. 或
B.
答案:B.
解析:由题意得
仅有唯一实数根,则实数 的值为( )
C. 或
D.
令
显然 是关于 的偶函数,故若方程
有唯一实数根,则必有
,即
解得
15
当
时,
或 ,此时
,
故由零点存在定理可知 在
上至少还存在一个零点,与已知条件矛盾,故舍去;
当 时,
综上所述, ,故选 B.
小结:
11
11.已知函数 且在该点处它们的切线相同,则当
A.
B.
答案:A. 解析:由题意得,
,若两曲线
时, 的最大值为( )
C.
D.
有公共点,
设两曲线公共点的坐标为
,则可得
由②可得 解得 代入①,可得 即
(负值舍去)
令
,则
,
在 因此
上单调递增,
上单调递减,
即实数 的最大值是 ,故选 A.
12
12.若存在实数 使得不等式 的取值范围是______.
C.
D.
变形后几何意义比较明显,故我们考虑数形结合解决此题,令
显然 在
上单调递增,如下图所示,可知临界状态为 过点
4
的切线,
由于 故切点
,则 在点 处的切线方程为
将
代入切线方程,可得
化简可得 解得 此时切线斜率 故此时若不等式恒成立,只需 解得
(负值舍去)
即实数 的取值范围是
,故选 A.
5
6.已知函数
成立,则实数 的 D.
令
,
递减,因此
,故可知 在
上单调递增,在
上单调
如下图所示,画出 的函数图象,则可知若要符合题意,只需
8
即实数 的取值范围是
,故选 A.
9.已知函数
与
的图象有三个不同的公共点,其中 为自然
对数的底数,则实数 的取值范围为( )
A.
B.
C.
答案:B.
D.
或
解析:令
,则可得
两边同除 ,即
与
数问题,基本大方向是一致的,即数形结合思想.
两个函数图象的交点个
1
2.已知函数
则实数 的取值范围是
答案:
.
解析:由 的值域为
可知不等式
,若存在 使得函数 的值域为
,
恒成立,且等号可取到, 我们首先保证不等式恒成立,由 因此 解得 同理可知,由 因此 解得
下面我们考虑取等,显然
,即
等号可取,
显然
只能在第二分段取等(若第一分段取等需
,若函数
点,则 的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
答案:A. 解析:利用绝对值恒等式
故可得
令
如下图所示,要保证 有三个不同的零点,只需
解得 即实数 的取值范围是 故填:
或 ,
.
有三个不同的零
6
7.已知
,若函数
有 3 个或 4 个零点,则函数
A.1 或 2 答案:A. 解析:令
的零点个数为( )
B.2
再令
,则原方程可进一步化为
即
, 设 为方程
, 在 上单调递增,
上单调递减,
的两根,由韦达定理可知
9
故可得 (*)
而由题意两函数图象有三个不同的交点,即方程
共有三个不同的实根,如下图所示,可知等价于方程根的分布情况共有三种,即
①
:由(*)可知此时有
,需舍去,
②
:令
,则
解得
③
:由(*)可知此时矛盾,需舍去,
综上,实数 的取值范围是
,故选 B.
10
10. 若实数 满足
,则
答案: .
解析:由
可得
的最小值为______.
即
首先需满足
即
下面继续对 y 的取值分类讨论:
①
:此时
两边平方可得
因此
当且仅当
时取等号; ②
:此时
由①②可知,
的最小值为 .
小结:本题也可以画出不等式组所表示的区域,然后平移抛物线,利用线性规划的一些思想 去解决,此处就略去了.
答案:
.
解析:由题意可知 ,而原不等式等价于
对任意
恒成立,则实数
或
即
如下图所示,画出
与
而易求得
或 的图象,则可知 的最大值即为 的横坐标,
的取值范围是
,故填:
.
小结:根据条件中的描述,存在 使得不等式成立,我们将问题简化后,其实等价于存在 ,
始终夹在
与
两个函数图象之间,下面数形结合即可求解.
13
13.已知函数