《目标与时间管理》

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目标与时间管理的内容

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目标与时间管理的内容目标管理和时间管理是两种常见的管理学内容,下面就是小编为您收集整理的目标与时间管理的内容的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!目标与时间管理的内容“时间与目标”有着密切的关系,因为没有期限或时间的目标,不会给人丝毫的压力,这和不设定目标没有区别、所以我们必须明确自己的工作目标,明确每天工作需要做什么把时间聚焦在自己的工作目标和需做的事情上,目标是有效时间管理的关键,目标对我们应该如何支配自己的时间具有推动和引导的作用,列出实现这些目标所需要做的事情,确定为每件事应该安排多少时间,然后根据事项的重要性来排序,做出自己的日程计划, 对那些无助于我们实现目标和对我们实现目标影响不大的事项就可以安排到一天当中较靠后的时间段完成、工作时间目标管理设定目标意味着展望未来集中并投入我们所有的精力以达既定目的,目标即是努力结果的写照,不在我们做什么而在于为了何种目标做什么,有了目标才有挑战,才可唤起行动,若没有目标,每一个活动和工作结果既可以说是正确的,也可以说是错误的,缺乏一个评估的标准,就无检验工作成绩,因此,目标就是检查工作的尺度、如果没有目标,再好的工作方法也一钱不值,因为我们事先并不清楚自己的想做什么、我们要明确成就一件事,一定要以目标为导向,才会把事情做好,把握现在专注在今天,每一分每一秒都要好好把握,想要做一个工作高年,有两个关键:第一就是工作表现,要有能力去完成工作,而非只强调其努力与否而已;第二是重视结果,凡事一定要以结果为导向,做出成果来,时间管理好,能让人更满足,更快乐,赚取更多的财富,自我价值亦更高、有了计划,才能使工作有系统,有条理,有步骤,才能胸中有数,我们的工作计划包括两个内容,即工作的内容和工作的时间这二者结合在一起,又产生了工作的进度与速度等问题、时间管理心得体会时间对于求学者就是知识,对于医生就是生命,对于商人就是金钱。

时间对不同的人群赋予了不同的意义,时间就是一切。

2022年巴彦淖尔市公需课《目标与时间管理》考试试卷及答案

2022年巴彦淖尔市公需课《目标与时间管理》考试试卷及答案

一、判断题(每题2分)1.目标管理是一个反复循环、直线上升的管理过程。

()正确错误2.团队是由两个以上个人的任何集合体组成的。

()正确错误3.所谓沟通就是指将某一信息(或意思)传递给客体或对象,以期取得客体做出相应反应效果的过程。

()正确错误 4.集体荣誉激励是指有目的地运用授予个体荣誉的办法,培养员工的个体意识,自觉为维护和取得共同事业的成功而努力工作。

()正确错误5.所谓360°考核,就是指在组织结构图上,位于每一个员工上、下、左、右的组织内部的其他员工(也就是上级、下级及同事)、被考核的员工本人以及顾客,一起来考核这个员工的绩效。

()正确错误6.帕累托法则是由19世纪末和20世纪初意大利经济学家及社会学家帕累托提出的,是说在任何一组东西之中,最重要的通常占其中的大部分。

()正确错误8.及时发现偏离目标的情形,在实施目标的过程中,不可避免地会因为各种主客观因素出现偏离目标的情形,这其实是执行对象的初步方向与原计划的方向不一致的结果。

()正确错误10.管理部门不要为管理而管理成为“生事”的部门,不断地制造越来越复杂的表格,表单,请示,批示。

正确错误11.一些管理必须的程序,要么为研发人员配备“专业化”的辅助人员,要么让研发人员“快速掌握”,不要做一个问一遍,回头再问一个问题,再回答。

办事人员要一次性交代清楚。

正确错误12.标准化管理是成本最低的管理,非标化管理是成本最高的管理;正确错误13.做一个精力充沛的人需要:良好的休息;除非特殊情况,绝不疲劳作战;即使特殊情况,也要尽量避免;思路要清楚,做事要利索,时刻要总结;每天的锻炼非常重要!永远保持积极乐观的精神!。

正确错误14..永远不要把重要不紧急的事变为重要且紧急的事。

正确错误15..时间管理的四D原则是(亲自做)(授权做)(稍后做)(不去做)。

正确错误二、单项选择(每题2分)16.目标管理就是把蓝图变为现实的()。

A.管理手段 B.管理技巧 C.理论手段 D.目标手段17.()就是建立一种能够把完成任务所需的各种人才聚集在一起以实现组织目标的机制。

目标与时间管理答案

目标与时间管理答案

《目标与时间管理》A卷答案一、单选题1、B2、D3、A4、D5、D6、C7、B8、A9、D10、A二、多选题1、ABDE2、AC3、ABCD4、ABCD5、ABCD三、判断题1、B2、B3、A4、B5、B四、名词解释1、自我实现:是关于自我发挥和自我完成的欲望,也就是一种使人的潜力得以实现的倾向。

这种倾向可以说成是一个人越来越成为独特的那个人,成为他所能够成为的一切。

2、组织价值观:是指组织评判事物和指导行为的基本信念、总体观点和选择方针,它是一种以组织为主体的价值取向,是组织内部的绝大多数人共同认可的加观念。

3、愿景:是组织战略家对组织的前景和发展方向的高度概括的描述,由组织核心理念和对未来的愿望构成。

4、使命:描述了组织实现愿景的大致方向,在组织运行的实际中,仍需要对大方向进行细化,寻找组织完成使命的具体行动。

5、组织扁平化:就是通过破除公司自上而下的垂直高耸的结构,减少管理层次,增加管理幅度,裁剪冗员来建立一种紧凑的横向组织,达到使组织变得灵活、敏捷、富有柔性和创造性的目的。

它强调系统、管理层次的简化,管理幅度的增加与授权。

五、问答题答:目标即个体、群体或组织所指向的终点。

时间是目标从设置到完成(未完成)时间的时间段。

目标与时间是唇齿相依的关系,没有目的向度的时间是“水中月”,而没有时间的目标是不存在的。

在管理中,计划与控制室管路的首要职能,它统一指导组织的各项活动。

计划的本质就是达成组织的目标,而控制则是保证目标达成的手段,时间管理师其中重要的一环。

因此,目标与时间的关系可以通过计划与控制的关系体现出来。

具体如下:1、先与后的关系目标与时间的这种关系正如计划与控制的先后关系。

(1)计划与目标。

计划管理师一个由宏观到微观、由宗旨到预算、由粗到细的深化过程,计划的层次是宗旨、目标、战略、政策、规则、流程、规划、预算。

(2)控制与时间。

组织在制定了计划之后,要加强业务控制,进而有效地依照计划达到经营目标。

《目标与时间管理》试题及答案

《目标与时间管理》试题及答案

《目标与时间管理》试题及答案单选题1下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午)2在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制)3时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标为导向阶段)4目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的5在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好)6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程)7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做)8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好)9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。

10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标)11、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成)12、绩效评估的目的是(推进绩效管理)13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点)14、在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在(具有前瞻性的任务上)15、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较)16、计划管理始于目标,以(时间)为主线17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系)18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标)1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的).2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和).5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标).10、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。

《目标与时间管理》试卷B答案

《目标与时间管理》试卷B答案

《目标与时间管理》试卷B评分标准一、单选题 1 A 2 C 3 D 4 A 5 C 6A 7A 8C 9D 10D二、多选题1ACDE 2ABC 3ABCD 4ABCDE 5ABC三、判断题1√ 2x 3√ 4 x 5√四、名词解释1、时间的特征 P160 答:时间的特征具体是:1、不变性。

即时间对于每个人都是高度公平的。

2、不可存储性。

时间对人而言始终都保持着匀速的运动状态,一旦流逝,就难以追回。

3、不可替代性。

4、伸缩性。

有时候人们会觉得时间很长,有时候觉得很短。

2、组织价值观 P52答:组织价值观是指组织评判事物和指导行为的基本信念、总体观点和选择方针。

它是一种以组织为主体的价值取向,是组织内部的绝大多数人共同认可的价值观念。

3、愿景 P52答:愿景是组织战略家对组织前景和发展方向的高度概括的描述,由组织核心理念和对未来的展望构成。

4、使命 P53答:使命使命基于组织愿景而形成,是组织愿景的具体化。

使命阐明了企业在社会经济活动中的身份或角色,包括企业的经营哲学、企业的宗旨和企业的形象,从而对组织实现愿景的总体手段进行了说明,是组织运营的基本总结,回答了组织怎样才能达到理想状态的问题。

5、组织扁平化 P80答:组织扁平化,就是通过破除公司自上而下的垂直高耸的结构,减少管理层次,增加管理幅度,裁减冗员来建立一种紧凑的横向组织,达到使组织变得灵活、敏捷、富有柔性和创造性的目的。

它强调系统、管理层次的简化,管理幅度的增加与授权。

五、问答题P28—P34请简述目标管理的理论基础,并介绍它的应用层面。

答:一、目标管理包括心理学和管理学两种不同角度的理论基础。

1、基于心里学基础的激励理论。

包括需要层次理论、期望理论、目标设置理论。

(1)马斯洛为代表的需要层次理论。

认为人的需求分为五个层次。

这些需要是按从低到高的的有序顺序排列。

只有在较低级别的需要得到合理满足后,较高级别的需要才会被激发。

(2)弗鲁姆的期望理论。

目标与时间管理

目标与时间管理

三个石匠
第一个石匠:正当地工作, 第一个石匠:正当地工作,以便得到公 平的报酬。 平的报酬。 第二个石匠:只关心自己的工作目标, 第二个石匠:只关心自己的工作目标, 使之专业, 使之专业,忘却并远离企 业的目标。 业的目标。 第三个石匠:以企业目标为依据, 第三个石匠:以企业目标为依据,完成 团队配合与团队成果。 团队配合与团队成果。
区分轻重缓急,合理安排时间与顺序。 区分轻重缓急,合理安排时间与顺序。 事务分类表 时间管理四象限法
紧急 A 重要 • • • 危机 急迫的问题 有期限压力的计划 C 不重要 •不速之客 不速之客 •某些电话、信件和报告 某些电话、 某些电话 •某些会议 某些会议 •必要而不重要的问题 必要而不重要的问题 •受欢迎的活动 受欢迎的活动 不紧急 B •防患于未然 防患于未然 •改进产能 改进产能 •发掘新机会 发掘新机会 •规划、休闲 规划、 规划 D •繁琐的工作 繁琐的工作 •某些信件、电话 某些信件、 某些信件 •浪费时间的事 浪费时间的事 •有趣的活动 有趣的活动
Mind) )
——自我领导的原则 自我领导的原则
先设定目标,再展开计划。 先设定目标,再展开计划。 种种生活重心: 种种生活重心: 配偶、家庭、金钱、工作、名利、 配偶、家庭、金钱、工作、名利、 享乐、朋友、敌人、宗教、 享乐、朋友、敌人、宗教、自我 以原则为重心
原则
要事为先 ( Put First Things First ) ——自我管理的原则 自我管理的原则


有一个古老的故事说,有人问三个 有一个古老的故事说, 石匠在做什么? 石匠在做什么? 第一个石匠说: 我在混口饭吃。 第一个石匠说:“我在混口饭吃。” 第二个石匠一边敲打石块一边说: 第二个石匠一边敲打石块一边说: 我在做全国最好的石匠活。 “我在做全国最好的石匠活。” 第三个石匠眼中带着想象的光辉仰 望天空说: 我在建造一所大教堂。 望天空说:“我在建造一所大教堂。”

最新专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案

最新专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案

专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案单选题1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。

2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。

3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。

4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。

5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。

6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。

7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例”。

8、时间的分配本质是(价值观的体现)。

9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。

10、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。

11、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)。

12、在一个人的职业生涯中,要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(适应是生存的需要,坚持是发展的需要)。

13、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。

14、绩效管理工作的出发点是(改革、改善组织管理方式)。

15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则,其核心是(使政府更有效率)。

16、“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的(使命)。

17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是(职业发展)。

18、现代的目标管理理念是(彼得.德鲁克)提出的。

19、下列选项中,不属于职业生涯危机的是(过早开始职业生涯)。

20、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是(单位人有依附性,职业人有独立性)。

21、在政府的目标管理中,首先要(确定施政目标)。

22、在制订职业生涯目标前,要(探索职业生涯)。

23、在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于(目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够)。

目标管理与时间管理

目标管理与时间管理
这时老师又问他:“请问你现在有没有18000个A类客户?”他说没有。“如 果没有的话,就要靠陌生拜访。你平均一个人要谈上多长时间呢?”他说: “至少20分钟。”老实说:“每个人要谈20分钟,一天要谈50个人,也就 是说你每天要花16个多小时在与客户交谈上,还不算路途时间。请问你能不 能做到?”他说:“不能。老师,我懂了。这个目标不是凭空想象的,是需
目标管理与时间管理
第一部分:目标管理
目标管理的意义 目标的设定 如何达成目标
一、目标管理的意义
爱丽丝的故事
“请你告诉我,我该走哪条路?” “那要看你想去哪里?”猫说。 “去哪儿无所谓。”爱丽丝说。 “那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。
——摘自《爱丽丝漫游奇境记》
点评:这个故事讲的是人要有明确的目标,当一个人没有 明确的目标的时候,自己不知道该怎么做,别人也无法帮 到你!天助先要自助,当自己没有清晰的目标方向的时候, 别人说的再好也是别人的观点,不能转化自己的有效行动。
要凭着一个能达成的计划而定的。” 保险销售员的故事
点评
目标不是孤立存在的,目标是计划相辅相成的, 目标指导计划,计划的有效性影响着目标的达成。 所以在执行目标的时候,要考虑清楚自己的行动 计划,怎么做才能更有效地完成目标,是每个人 都要想清楚的问题,否则,目标定的越高,达成 的效果越差!
2.4 设定目标的四个步骤
3.1 分解目标
一些大目标看似难以实现,但把它分割成无数个小目标,实现起来就不再 是什么难事了。每天实现一个小目标,日积月累,你就会收获人生的大成功。
第一步、规划你的人生蓝图; 第二步、设定你的中期和近期目标; 第三步、设定你的年度目标; 第四步、把年度目标拆分到月;
第五步、把月度目标拆分到周; 第六步、把周目标拆分到日。

时间管理与目标管理心得体会

时间管理与目标管理心得体会

时间管理与目标管理心得体会时间管理与目标管理心得体会1在生活工作中,往往有许多时间被浪费掉:塞车、无聊的应酬、需要处理的各种各样的意外情况等等,让人十分心烦。

然而面对浪费时间的内在因素我们却很少反省。

比如:不切实际的想象和同一时间想太多的事;事必躬亲;拖延等。

学习了《时间管理》认识到管理时间的真正意义是避免浪费时间,也就是尽量安排自己在规定的合理时间内,做更多的事情,提高自己使用时间的效率。

通过学习我在今后的工作中提高自己的工作效率,将采取如下措施:一、制定一个合理的工作计划自己常以没时间作为不做计划的借口。

实际是越不做计划的人越没有时间。

时间只给那些合理安排工作的`人。

《时间管理》中讲:?将做计划的‘时间’当作一种节省时间的投资?的概念对我很有启发,因此,在无意外发生或无正当理由的情况下,最好不要修改计划,应尊重已订立的计划,否则就是浪费时间,投资了但没有回报。

二、做好完善的工作记录忘记领导交代给我们的事情,忘记下属向自己汇报的事情,每天总是要重复听那些已经听过的事情,干已经干过的事情,所有这些都是因为你没有一个好的工作记录。

工作记录可以让我们每天合理地安排自己的时间,提高工作效率,从而达到节约时间的目的。

因此,一个习惯随时记录工作的人才是一个高效的人。

三、确立目标工作中经常遇到各种各样的事情,自己的事情、别人的事情、紧急的事情、重要的事情、或者是闲散的事情,我们该怎样分配自己的时间,有效地完成这些工作呢? 1.要事永远放在第一位 2.确立正确的目标3.确立切合实际的目标 4.目标必须书面列明 5.目标必须有时限,确保按照计划执行。

四、选择完成工作目标的途径1.合理分配自己的工作2.寻找最佳完成途径:将每一项工作的完成途径逐一列明,从中找到最佳完成途径亦是一个好办法。

3.提前列出工作日程表:使工作有更多的计划性,保证我们准确无误地按照?要事第一?的原则做事情。

时间对任何人都是公平的,不以人类意志转移而改变,只有合理安排时间、运用时间的人,才有可能取得更高的工作效率时间管理与目标管理心得体会2时间管理培训心得世界上没有绝对的公平,要说有的话那就是时间,时间对于每个人都是公平的,但是人的时间总是有限的,而且时间是不等人的。

目标管理与时间管理

目标管理与时间管理

目标管理与时间管理目标管理和时间管理是提高个人和组织效率的重要工具。

目标管理是指通过设定明确的目标和制定相应的计划来达到预期的成果;时间管理则是指根据优先级和有效分配时间来提高工作效率。

这两个概念密切相关,相辅相成。

目标管理的核心是明确目标。

设定目标的关键是要清楚明确地知道自己想要达到什么样的成果。

目标应该具体、可衡量、可达到、与个人价值体系相吻合。

具体的目标是指清楚地知道想要达到的成果是什么,例如:"提高销售额30%。

可衡量的目标是指能够通过具体的方式去计量目标的达成程度,例如:"每周报告销售额变化情况"。

可达到的目标是指目标能够通过努力和付出实现,而不是无法实现的幻想或梦想。

与个人价值体系相吻合的目标是指所设定的目标与个人的价值观和愿望相契合,使个人能够有动力和意愿去追求。

制定计划是实现目标的关键一步。

计划应该明确描述如何实现目标,并指定适当的措施和时间表。

计划的核心是确定目标的步骤和时间。

通过合理分解目标,将其分解为具体可行的步骤,并确定每个步骤和整个目标的时间表,保证计划的实施。

同时,计划需要具有弹性和适应性,以应对可能出现的任何变化和挑战。

时间管理则是实现目标的关键。

时间管理是指根据优先级和有效分配时间来提高工作效率。

时间管理的核心是要明确自己的优先级,并将时间合理地分配给每个优先级。

首先,要对自己的任务进行分类和排序,确定要解决的重要任务和紧急任务。

重要任务是指对目标达成有直接影响的任务,紧急任务是指需要立即处理的任务。

其次,要合理地安排每天的工作时间,尽量保证每个任务都有充足的时间来处理。

还要避免时间的浪费和分散注意力,例如,不要频繁地检查社交媒体和电子邮件,不要过多地拖延和推迟任务的开始。

为了提高时间管理的效果,还可以采取一些实用技巧。

例如,可以利用番茄钟技术,即集中注意力和精力在一个任务上,每25分钟为一个番茄时间,然后休息5分钟,以增强专注力和效率。

目标与时间管理方法

目标与时间管理方法

目标与时间管理方法
目标与时间管理是一种有效的方法来提高生产力和组织能力。

以下是一些常用的目标与时间管理方法:
1. SMART 目标设定法:确保目标具有明确、可衡量、可实现、与现实相关和有时限性。

这种方法能够帮助你明确目标并制定有效的计划。

2. 任务清单:每天开始前,制定一份清晰的任务清单,列出当天需要完成的任务。

这有助于你更好地组织工作,集中注意力,并提高效率。

3. 优先级管理:确定任务的重要性和紧急性,并根据这些因素进行优先处理。

通过将任务分为重要但不紧急、重要且紧急、不重要且不紧急和不重要但紧急四个类别,你可以更好地分配时间和资源。

4. 时间块管理:将时间分块为不同的任务或活动,并为每个时间块设定固定的时间。

这种方法可以帮助你更好地集中注意力,减少中断,并提高工作效率。

5. 批量处理:将相似的任务进行分组,并一次性处理。

这样可以减少切换任务的频率,提高效率并减少分散注意力。

6. 追踪和分析时间:记录和分析你花费时间的方式,找出时间浪费的地方,然后制定相应的改进措施。

这种方法可以帮助你更好地了解和管理自己的时间。

7. 休息和间歇:定期休息和间歇可以帮助你保持专注和精神状态,提高工作效率。

确保制定适当的休息计划,并尽量避免过度劳累。

以上方法可以根据个人的偏好和情况进行调整和适应。

重要的是始终保持组织、自律和时间意识,以实现目标和提高工作效率。

目标与时间管理继续教育答案

目标与时间管理继续教育答案

目标与时间管理继续教育答案在目标管理体系中,处于统领地位的是()。

A、组织目标B、业务目标C、职能目标D、个人目标正确答案:A关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是()。

A、单位人和职业人都有独立性B、单位人和职业人都有依附性C、职业人有依附性,单位人有独立性D、单位人有依附性,职业人有独立性正确答案:D在时间管理上,错误的思维方法是()。

A、迷恋工作,把所有的时间用于工作B、既受时间支配,又是时间的主人C、整体性的思维方法D、过一种全面的生活正确答案:A时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是()。

A、时间增加和备忘录阶段B、工作计划和时间表阶段C、追求效率和排列优先顺序阶段D、以价值和目标为导向阶段正确答案:D专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是()。

A、工作任务B、职业发展C、周计划D、月计划正确答案:B下列选项中,不属于职业生涯危机的是()。

A、35岁后仍不知自己是干什么的B、职业怠慢C、想干却不让你干了D、过早开始职业生涯正确答案:D在制订职业生涯目标前,要()。

A、确定职业生涯战略B、探索职业生涯C、进行职业生涯规划D、执行职业生涯战略正确答案:B在目标管理中,工作目标的来源是()。

A、上一年度企业的盈利状况B、绩效考评结果C、岗位说明书和年度计划D、上级领导指派正确答案:C一个外向且反对社会规范的人适合的工作是()。

A、市场销售B、生产管理C、内务管理D、设计研发正确答案:A在制订时间进度表时,最好能够将60%的时间安排在()。

A、应付突发事件上B、维护日常性事务上C、会议或者应酬上D、具有前瞻性的任务上正确答案:D。

目标管理与时间管理

目标管理与时间管理
目标管理和时间管理
GSPA——目标管理和时间管理(1)
目标 (Goals)
策略 (Strategies)
计划 (Plans)
将“遥远的”目标转化为每日每时每刻的任务! 然后立即行动(Activities)
GSPA——目标管理和时间管理(2)
成功
= 目标
讨论:
你的目标是什么?
掌握:目标激励法则 “小锦囊”
p 你知道自己的人生目标吗?你的人生目标是…… p 我的工作目标就是:成为一名顶尖的房地产销售人员! p 永远做对人和人类有用的事。 p 要对所在的行业无所不知,只要你是最好的,最好的事情就属于你! p 如果把目标分解成许多小的工作,就没有什么事情显得特别难做。 p 当你写下白纸黑字的那一瞬间,梦想就会变为目标;当你把目标分成
工作目标 公司下达的销售任务30万/月 成交→意向→接洽
掌握:目标分解法则 “小锦囊”
用目标来指引自己 用行动去完成目标
× 有目标,无行动
× 目标未分解到每天
把目标分解为每一天应 该
做什么,而且今天就去 做
三、GSPA己的
生命 吗?
★ 不要浪费自己的时间! ★ 时间是对重要性的支配! ★ 每天用足够的时间去思考和
几个步骤时,目标就会成为计划;只有在你付诸行动的时候,计划才 会化为真实。
GSPA——目标管理和时间管理(3)
如何将目标分解?
可量化 具体化 能完成
尽量用数字来表达目标和计划 制定的目标是具象性、现实的 跳着摘葡萄,努力就可能达到
案例:
目标类型
目标描述
目标分解研讨
人生目标 3年后拥有一套36万元的房子 年/月/日→行动
制定日程表,然后行动! ★ 每天记工作日志和总结! ★ 不要让任何人、任何事打断

目标管理和时间管理的关系

目标管理和时间管理的关系

目标管理和时间管理的关系目标管理和时间管理是两个紧密相关且相互依赖的概念。

目标管理指的是通过明确和设定目标,制定相应的计划和策略,并进行跟踪和评估,以实现所期望的结果。

而时间管理则是指合理地规划和安排时间,以提高效率和生产力,从而更好地实现目标。

目标管理与时间管理之间存在着密切的联系和相互影响。

首先,目标管理需要合理的时间管理来支持其实施。

无论是设定目标、制定计划,还是跟踪进展和评估结果,都需要适当的时间安排和分配。

如果时间管理不当,会导致任务拖延、计划无法按时完成,进而影响目标的达成。

时间管理也受到目标管理的指导和约束。

合理的时间管理需要明确的目标来引导和驱动。

只有明确了要达到的目标,我们才能更好地规划和安排时间,将重点放在对实现目标具有最高价值的活动上。

同时,在时间管理的过程中,我们也需要不断地进行目标的调整和优化,以更好地适应实际情况。

在实际应用中,目标管理和时间管理之间的关系可以通过以下几个方面来体现。

目标管理需要时间管理的支持来确保其实施的有效性。

设定目标是一个长期的过程,而实现目标则需要通过一系列的时间管理活动来支持。

我们需要合理地安排时间,将目标分解为具体的任务和行动,制定相应的计划和时间表,并将其转化为日常的工作和生活习惯。

只有在时间管理的基础上,我们才能更好地跟踪目标的进展,并及时进行调整和优化。

时间管理也需要目标管理的指导和约束来确保其实施的有效性。

时间是有限的资源,我们需要明确和优先考虑对实现目标具有最高价值的活动。

通过设定明确的目标,我们可以更好地识别和区分重要的任务和紧急的事务,避免陷入琐碎和无效的工作中。

同时,在时间管理的过程中,我们也需要不断地进行目标的调整和优化,以确保我们的时间投入能够最大程度地贡献到目标的实现上。

目标管理和时间管理的有效结合可以提高工作效率和生产力。

合理的时间管理可以帮助我们更好地集中精力、减少浪费,提高工作效率和质量。

而目标管理则可以帮助我们更好地理清工作重点和方向,避免无效的努力和资源浪费。

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《目标与时间管理》
培训对象:企业职员、管理者
培训学时:小时
实施方式:主题讲解、案例研讨、实操练习、小组展示、行动学习
课程简介:
本课程通过对有效时间管理重要性的讲解,通过对人们日常工作中在时间管理上存在的误区的分析及时间管理基本方法、技巧的讲解,帮助学员进行有效的时间管理、提高工作绩效。

本课程采用互动、体验和情境式的教案方法,使道理易懂易学易操作,从而帮助学员在时间管理中运用和掌握有效的工作方法,实现在思维和行动上的转变,提高工作绩效,完成目标,成就梦想。

课程不仅仅讲授高效时间管理,还从更为核心的角度阐述能力管理比时间管理更重要,能量管理是时间管理的基本保障。

课程目标:
1、说出时间管理的重要性;
2、描述自我时间管理的关键点;
3、运用掌握科学的时间管理方法,灵活运用时间管理技巧;
4、科学有效分配管理时间,从而达到提升工作绩效的目地;
5、实施能力管理计划,确保时间管理更高效
课程大纲:
目标管理
第一讲:目标管理及目标设定
、认识目标管理
为什么要进行目标管理
目标管理的起源;
目标管理的定义和实质;
目标管理的五大基本思想;
目标管理的实施过程
、目标的设定
之目标管理程序
设定目标方法一:五力分析形成战略
设定目标方法二:标杆管理法确定目标
设定目标方法三:反省与回顾架构模型
设定目标方法四:矩阵确定目标
目标制定作业程式
目标设定表
第二讲:目标的分解及对策展开
、目标的分解
目标分解方法
目标分解的原则:原则及其释义、示例和实施要求
目标分解注意事项
案例:公司经营目标设定表和员工年度工作目标表、目标管理卡麦当劳对“保持大堂的清洁”的工作分解
、对策展开
案例:交大迎新项目流程实例分析
制定流程的个问题
流程工作的五个阶段
优秀流程的特征
目标实施流程的表现形式:对策展开表与目标卡
目标展开的七个步骤
优秀的目标管理体系要解决好的问题
目标管理中流程的表现形式:目标展开图、对策展开表与目标卡主管人员目标的检验表
案例:某单位的目标展开图和部门目标对策展开表、员工目标卡第三讲目标管理的实施与评价
、目标的实施
推行之前的工作
目标管理开始时的注意事项
有效授权与授权的三项原则
、目标结果的评价
目标推行过程的有效控管:管理控制过程和反馈控制
目标管理三个关键环节
、成果考评
成果考评原则和六项要素
成果考评的主要内容
考评原则
考核角色
、目标过程的具体要求
目标推行过程的有效控管的控制原则
案例:如何找出目标实施中的问题
解决目标实施中的问题的个步骤
案例:绩效改进计划和行动方案
目标的修正
第四讲:怎样建立有效的目标管理制度
、建立目标管理制度的关键点
、目标管理制度的八大成功要则
、实施目标管理的六点体会
、推动目标管理的难点
、目标管理的优缺点
时间管理
第一讲:时间管理概述
、算算我们的时间
游戏引入:假如现在你个人的生命处于岁之间,接下来我们来玩一个游戏。

、时间的特点
不可再生
不可储存
、时间管理的意义
、时间管理发展史
第一代:备忘录
第二代:时间进程表
第三代:轻重缓急
第四代:个人管理
、时间管理的核心。

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