竞赛基地资料及设计要求.
如何做基地建筑方案设计要求标准
基地建筑方案设计要求标准一、总体要求1.1 基地建筑方案设计应符合国家有关规定和政策，满足基地整体规划需求。
1.2 基地建筑方案设计应体现创新性、可持续性和适用性，符合当地环境特点和文化传统。
1.3 基地建筑方案设计应注重功能性、实用性和美观性，结构合理，布局科学，符合人体工程学原理。
二、设计要求2.1 地块分析：对基地地形、气候、植被等情况进行分析，合理利用地形地貌，确保建筑与环境协调统一。
2.2 建筑风格：根据基地定位和功能需求确定建筑风格，包括建筑风貌、材料、色彩等，确保建筑风格与整体规划相符。
2.3 建筑布局：合理设置建筑主体、附属设施、交通道路等，保证功能区域分布合理，并考虑建筑与周边环境的联系。
2.4 建筑功能：根据基地定位确定建筑功能分区，确保功能分区布局合理，保证各功能间的联系通畅。
2.5 建筑结构：采用适当的结构形式和材料，保证建筑结构稳定可靠，防震、防火等性能符合相关标准。
2.6 建筑节能：采用节能材料和技术，设计合理的通风采光系统、空调系统等，提高建筑能效，降低能耗。
2.7 建筑安全：考虑建筑使用过程中的安全因素，设置逃生通道、消防设施等，保证建筑安全性能达标。
2.8 建筑美观：注重建筑外观设计，注重建筑与周边环境的协调，保证建筑美观大方。
2.9 建筑可持续性：注重建筑的环保性、可持续性，鼓励使用可再生能源、回收利用材料等，减少对环境的负面影响。
2.10 建筑文化传承：根据基地文化背景和地方传统，注重建筑文化内涵的传承和体现，确保建筑具有地方特色。
三、设计提交要求3.1 设计图纸：提交规划图、总平面图、立面图、剖面图等，图纸清晰完整，符合相关设计规范。
3.2 设计报告：提交设计说明书、设计构思、设计理念等，说明设计思路和创新点，说明设计的合理性和可行性。
3.3 设计模型：提交实物模型或电子模型，模型逼真、精细，能够清晰展示建筑设计意图。
3.4 设计成果展示：组织设计成果展示，邀请专家评审，接受意见和建议，不断完善设计方案。
运动基地筹备方案范文
运动基地筹备方案范文1. 引言本文档旨在提供一个运动基地筹备方案的范文，以供参考。
运动基地是一个提供全方位运动设施和服务的场所，旨在促进人们的身体锻炼和健康生活。
本方案提供了一系列筹备基地的步骤和所需资源，帮助筹备团队顺利开展运动基地的建设工作。
2. 规划和设计2.1 确定基地的位置选择一个适当的位置是运动基地筹备的关键步骤之一。
考虑以下因素来确定基地的位置：•地理位置：基地应该位于便利的地理位置，靠近居民区或公共交通设施。
•土地面积：基地的土地面积应足够大以容纳各种运动设施和服务设施。
•自然环境：基地应处于良好的自然环境中，以便人们在锻炼时能享受优美的景色和空气。
2.2 设计基地布局在确定基地位置后，需要设计基地的布局。
考虑以下因素来设计基地的布局：•运动设施区域：根据不同运动项目的需求，划分运动设施区域，例如篮球场、足球场、网球场等。
•服务设施区域：提供休息和服务的设施区域，例如休息室、更衣室、淋浴间、健身房等。
•绿化和景观设计：在基地内部和周边设置适当的绿化和景观，增加基地的美观度和舒适度。
2.3 考虑安全和可持续性在规划和设计阶段，需要考虑基地的安全性和可持续性。
采取以下措施来确保基地的安全和可持续性：•安全设施：安装适当的安全设施，例如监控摄像头、安全栏杆和紧急报警系统。
•环保措施：考虑使用可再生能源和节能设备，如太阳能照明和节能空调系统。
•应急准备：制定应急预案，并设置应急设施，如急救箱、灭火器等，以确保在紧急情况下的安全。
3. 筹备和采购3.1 制定预算在筹备运动基地之前，需要制定一个详细的预算。
考虑以下方面来制定预算：•土地购买或租赁费用•设施和设备的采购成本•建筑和设备的安装费用•运营和维护费用3.2 找到合适的合作伙伴为了成功筹备运动基地，需要寻找合适的合作伙伴。
可以考虑与以下类型的合作伙伴合作：•运动设备供应商：提供各种运动设备和器材。
•建筑公司：负责基地建筑和设施的建设和安装。
艺术楼设计要求
硕博常规教室、书法经典作品临摹与创作室、微格教室、教室创作室、拓碑室、陈列室、多功能厅、展览馆、展厅、报告厅、摄影棚、暗房、资料中心、库房、阶梯教室、行政办公用房、辅助用房。
四、留学生公寓
留学生公寓空间应相对独立，配套设施齐全。
二、美术学院
按艺术门类，主要需求如下：
美术教育工作室、艺术设计室、木版画工作室、陶艺教室、材料与工艺实验室、摄影工作室、铜版画工作室、丝网实验室、媒体工作室、国画工作室、油画工作室、艺术市场工作室、资料室、公共教室、会议厅、库房、行政用房、展览室、教师工作室、研究所。
三、书法艺术学院
第二章 设计要求
一、设计规范
本项目设计须遵照现行国家、北京市和行业有关规范、规程和技术标准。 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、竞赛任务书
（一）项目概述
艺术教学楼将成为我校艺术教学、艺术培训、艺术交流基地，成为面向未来、面向世界的艺术中心和区域性标志性建筑。教学楼包含美术学院、书法艺术学院、音乐学院和留学生公寓四部分。
主要技术经济指标表
序号 名 称 单 位 数 量 备 注
1 建设用地面积 m2 10000
2 总建筑面积 m2 55000 地下二层
（二）功能需求
一、音乐学院
拟按各层次在校生人数在1000人左右的规模，主要需求包含：通用教室、专业教师琴房、学生琴房、实验室（包括声歌实验室、钢琴声学实验室、舞蹈力学实验室、音乐心理实验室、音乐教学研究实验室、录音艺术实验室、多媒体教学实验室、音乐音频工程实验室、现代音频技术实验室）、排练教室（舞蹈排练教室、管弦乐队排练室、民族乐队排练室、室内乐综合排练室、合唱排练室）、综合音乐厅、室内乐音乐厅、双钢琴演奏厅、器乐独奏、重奏演奏厅、资料室（库）、录音棚、学术报告厅、多功能教室、教授工作室、系教研室、音乐学院培训中心、行政办公及库房。
城市文化中心竞赛任务书
三、四线城市文化中心方案设计“倡导创意文化城市，打造绿色生态家园”本题目主旨在于响应国务院1号文件《绿色建筑行动方案》的号召，推动绿色城镇建设，将绿色建筑推广至城镇建设的大环境中，同时结合城市自身的文化特色，打造具有绿色生态技术、文化创意内涵的城市文化中心，进而实现“绿色生态•低碳生活•美丽中国”的伟大梦想。
⏹城市文化中心内涵：城市中的文化中心大到城市级别的文化核心区，小到社区级别的文化场所，它是一个城市或地区内用于呈现文化艺术作品的建筑群体、是市民的公共交流平台、是城市的休闲活动中心、城市的活力焦点，同时文化中心也为城市添加了一道靓丽的风景线，是城市的标志性建筑物。
⏹竞赛总体要求：1.设计要充分体现出“生态节能”、“低碳经济”、“可持续发展”等绿色生态建筑设计理念。
（注意：设计师组可侧重表达该理念）2.充分结合基地环境与城市文化特征，提出新观点、新理念、提倡设计的创意性。
（注意：学生组可侧重表达该理念）注：选择本题目进行创意方案设计的参赛者，可自选以下任意一个项目来做。
项目一：城市新区文化中心创意方案设计一、项目概况：项目位于富阳市西北侧的阳陂湖地区（详见附件1“富阳市阳陂湖总体规划”）。
阳陂湖的综合利用与保护开发是富阳市提升城市环境、打造城市品牌，融入杭州大都市圈的“两大引擎项目”之一。
规划设计充分发挥阳陂湖的城市景观功能和空间引领作用，推进富阳“走山水路、建山水城，打山水牌”的转型发展步伐。
整体规划目标: 以阳陂湖为核心，从区域生态环境要求出发，结合周边功能片区功能特色，培育城市文化中心、创意产业、休闲产业、环湖居住以及其他合适的相关产业和功能。
以“文化、生态、创意、乐居”为主题，打造富阳中北部：——“文化城、生态湖、活力心、乐居园”。
二、基地范围：基地范围选择阳陂湖核心区的文化中心区域（详见附件2“竞赛项目基地范围图”附件3 项目cad图）本次竞赛基地面积总共约为58500平方木，分为基地A与基地B两个区域：基地A区域为阳陂湖东侧规划岛屿，占地面积约为3万平方米，现需在岛屿上建设阳陂湖音乐厅一座；基地B 区域为阳陂湖东侧规划半岛，占地面积约为2.8万平方木，现需在半岛上建设阳陂湖美术馆一座。
安全教育基地外形设计方案
安全教育基地外形设计方案1.设计背景随着社会的不断发展和进步，人们对于安全教育的重视程度也越来越高。
在日常生活中，各种安全事故时有发生，包括交通事故、火灾、自然灾害等。
因此，建立一个安全教育基地，为人们提供安全知识和技能的培训，成为了迫切需要的事情。
2.基地定位安全教育基地是一个以安全教育为主题的公共教育场所，旨在通过展览、体验和培训等方式，传播安全知识，提高人们的安全意识，帮助他们提高自我保护能力。
基地主要面向广大市民、学生、企业员工以及相关从业人员。
基地将设置各种安全体验设施，如模拟消防演练、交通安全教育模拟等，来帮助参观者了解并掌握应对各种安全事故的技能。
3.外形设计原则基地的外形设计应符合其功能定位和教育目的，同时具有公共性、安全性和教育性。
考虑到基地的使用对象为大众，建筑外观应简洁明了、富有亲和力，同时要体现出安全和稳定感。
教育性则体现在外形设计上要与安全相关的元素，例如消防器材、安全标志等。
4.基地外形设计策略在外形设计上，需要考虑的因素有很多，包括建筑的高度、外立面的材料、色彩选择、造型设计等。
下面将从这些方面逐一展开详细阐述：（1）建筑高度考虑到基地所处位置的环境和周边建筑物的高度，基地的建筑高度应以适度为原则，既要符合城市规划的要求，又要在外观上给人一种宽敞、明亮的感觉，使人们产生对于安全的向往和信任。
（2）外立面材料在选择外立面材料时，考虑到基地的教育性质，建筑外立面的材料应选择环保、易清洁、寿命长的材料，既能减少基地的维护成本，又能为参观者提供一个舒适、安全的环境。
（3）色彩选择基地的外观色彩应以明亮、鲜艳的色彩为主，以吸引人们的眼球，使人们对于安全教育产生浓厚的兴趣。
同时，可以在建筑外立面或者窗户上使用安全色彩，如红色、黄色等，来提醒人们注意安全。
（4）造型设计基地的建筑造型设计应简洁明了，避免过于复杂的线条和图案，以便让人们更容易理解建筑的功能和意图。
在造型设计上，可以利用一些图案和符号来增强建筑的安全教育性；例如，在建筑外立面上可以设置一些安全标志，或者在建筑顶部设置一些消防器材等。
科学实验基地策划书
科学实验基地策划书一、项目背景和目标科学实验基地是一个旨在为学生提供实践科学知识和技能的场所。
通过开展各类科学实验活动，培养学生的科学思维能力、动手能力和团队合作精神，提高学生的科学素养和创新能力。
本项目的目标是建立一个全面、丰富、系统的科学实验基地，为学生提供一个具备高质量教学资源和实验设施的学习环境。
二、项目内容和计划1. 实验设施建设：购置实验器材、实验仪器，建设实验室、物理实验室、化学实验室、生物实验室等不同专业的实验室。
2. 教学资源采购：购买科学教材、参考书籍、电子教育设备等多种教学资源，为学生提供全面的学习资料。
3. 科学实验活动组织：策划和组织各类科学实验活动，如科学竞赛、实验讲座、实践活动等，激发学生的兴趣和热情。
4. 实验教育培训：邀请专业的科学教育培训师，为教师提供专业的实验教育培训，提高他们的实验教学水平。
5. 实验课程开设：根据学生的兴趣和需求，开设丰富多样的实验课程，提供个性化的学习选择。
三、项目目标和效益1. 增强学生的科学素养：通过实验活动的开展，增加学生对科学知识的理解和掌握，培养他们的科学思维能力和实践能力，提高他们的科学素养水平。
2. 激发学生的兴趣和热情：通过丰富多样的实验活动，激发学生对科学的兴趣和热情，培养他们对科学的探索精神和创新意识。
3. 提高教师的实验教学水平：通过实验教育培训，提高教师的实验教学水平，使他们能更好地指导学生进行实验活动，提高教学效果。
4. 提供科学实验教学资源：通过购买科学教材、参考书籍、电子教育设备等教学资源，为学生提供丰富全面的学习资料，提高学生的学习效果和理解力。
5. 培养学生的团队合作精神：通过团队合作的实验活动，培养学生的团队合作精神和交流能力，提高他们的社会适应能力和团队协作能力。
四、项目可行性分析1. 政策支持：科学教育是国家发展的重要战略，相关项目能够得到政府的支持和关注。
2. 市场需求：科学实验教育正逐渐成为学生和家长关注的焦点，市场需求较大。
机器人竞赛单片机 火星基地-太空运矿
火星基地－太空运矿（一）项目说明太空运矿赛是针对于学习单片机课程学员的参赛项目，同时太空运矿赛也是每年北京市教委比赛中的重要比赛项目，学员自主完成机器人的设计，完成此项比赛的运矿任务和投矿任务。
（二）参赛要求1.机型要求仅限于乐博乐博出品的教育用机器人或竞赛性能版机器人；可使用单片机课程阶段所发放和已有的标准数量器材；若学习阶段的器材不够可申请提前购买器材；竞赛性能版器材仅可用于相同功能配件的替换；机器人造型及结构不限。
2.规格要求尺寸：长x 宽x高≤24cm x24cm x24cm；重量：无要求；动力：电源类型不限，电压≤12V结构：机器人必需使用指定设备搭建。
3.操作要求方式，机器人自动判断移动并执行预设动作。
4.准备要求赛前完成机器人的硬件制作及软件编程，现场调试练习；须自行携带电脑及电脑常用配件（电源线、鼠标等），且电脑内安装有单片机编程软件。
5. 分组单人比赛项目，1人/队，不分组别（三）参赛培训要求1. 机器人设计需要注意移动速度、感应结构、释放结构等。
2.练习时注意培养选手的临时应变能力、现场心理调节等。
竞赛场地为120cm*120cm白色塑料场地（材料为舞台布或者黑白布），场地内印有三条普通黑色线作为导航线，选手可以根据需要使用导航设施。
长导航线长40cm±0.5cm，宽2cm±0.5cm。
两条短导航线均为长30cm±0.5cm，宽2cm±0.5cm。
场地内设有两个挡板长均为30cm±0.5cm，宽度均为2cm±0.5cm，挡板高度均为5cm±0.5cm。
场地中设有两个矿石，图中虚线圈的位置即为矿石所在位置，学生练习时矿石可以用普通纸杯代替，纸杯的直径为7cm±0.3cm。
图中1、2号区域中的黄色和红色为矿石的运送点。
每个运送点为三个同心的圆,由外向内直径分别为9cm±0.3cm、7cm±0.3cm、5cm±0.3cm，颜色由浅入深。
医专竞赛基地建设方案
医专竞赛基地建设方案一、建设目标。
咱们医专的竞赛基地啊，那目标得是杠杠的！要成为培养医专超级竞赛选手的摇篮，让咱们学校在各种医学相关的竞赛里，那是闪闪发光，把其他学校都比下去。
简单说，就是让咱医专的学生一到赛场上，就像超级英雄一样厉害，而且这基地得是多功能的，啥竞赛都能在这儿训练得好好的。
二、建设地点。
地点嘛，得选个好地方。
我觉得可以在学校比较安静的一角，像那种靠近小花园的地方就不错。
这样既能让参加竞赛培训的同学远离喧嚣，静下心来学习，又能让他们在累了的时候，到小花园里透透气，说不定还能从那些花花草草里得到点医学灵感呢，就像古代那些大医学家在自然中寻找治病救人的方法一样。
三、基地布局。
# （一）理论学习区。
1. 首先得有个大大的教室，里面摆满桌椅，桌子得宽敞点，这样才能放得下那些厚厚的医学书籍和笔记本电脑。
椅子也要舒服，毕竟同学们要长时间坐在那儿学习。
2. 在教室前面，得有个大屏幕，就像电影院里的那种，不过这个是用来放教学视频、展示竞赛资料的。
旁边还得有个白板，方便老师随时写写画画，给同学们讲解那些复杂的医学知识。
3. 然后呢，教室四周的墙上可以挂一些医学名人的画像，像华佗、李时珍这些，让同学们一抬头就能感受到医学前辈们的伟大，激励他们好好学习。
再配上一些医学小知识的海报，就当是课间休息时的小点心，让同学们随时能学到点新东西。
# （二）实践操作区。
1. 这可是咱们医专竞赛基地的重头戏。
得有几个模拟病房，里面的病床、医疗设备都得跟真的医院一样。
从简单的听诊器、血压计，到复杂的心电图机、模拟人，一样都不能少。
这样同学们就能在这儿练习各种临床操作，就像在真的医院实习一样。
2. 旁边还得有个小的手术模拟室，里面有手术台、各种手术器械。
当然啦，这些器械开始可以用一些模拟的，等同学们熟练了再用真的（当然得在老师的严格监督下）。
这样可以让那些有外科梦想的同学在这儿练练手，说不定以后就能成为医学界的手术大师呢。
学校体育基地实施方案
学校体育基地实施方案为了促进学生的健康成长，提高学生的体育锻炼水平，学校决定建设一个完善的体育基地，以满足学生体育活动的需求。
本实施方案旨在规划和建设学校体育基地，使其成为学生体育锻炼和课外活动的重要场所。
一、基地规划。
学校体育基地占地面积约XX平方米，包括室内体育馆、室外运动场地、健身房、游泳池等设施。
室内体育馆将设置篮球场、羽毛球场、乒乓球场等多功能运动场地，以满足不同体育项目的需求。
室外运动场地将包括足球场、田径场、篮球场等，为学生提供多样化的运动选择。
健身房将配备各类健身器材，游泳池将满足学生游泳训练和课外活动的需求。
二、设施建设。
学校将投入资金进行体育基地的设施建设，确保设施的完备和质量。
室内体育馆将采用现代化的设计理念和材料，保证场馆的安全性和舒适性。
室外运动场地将进行平整和绿化，确保场地的整洁和美观。
健身房将引进各类健身器材，满足不同学生的健身需求。
游泳池将进行水质和环境的监测，保证学生的游泳安全。
三、管理与维护。
学校将成立体育基地管理团队，负责基地的日常管理和维护工作。
管理团队将定期对设施进行检查和维护，确保设施的正常运行和安全使用。
同时，管理团队将组织体育活动和比赛，为学生提供丰富多彩的体育活动。
此外，学校将制定相关规章制度，规范学生在体育基地的行为和活动，确保基地的良好秩序。
四、宣传与推广。
学校将通过校园广播、校报、宣传栏等方式，向全校师生宣传体育基地的建设情况和使用规定。
同时，学校将组织体育基地的开放日活动，邀请家长和社会公众参观和体验基地设施，增强基地的知名度和影响力。
学校还将与社区合作，开展体育活动和义工服务，促进学校与社区的互动和交流。
五、评估与改进。
学校将定期对体育基地的使用情况进行评估和调研，收集师生和家长的意见和建议，及时发现问题并加以改进。
学校将注重基地的可持续发展，不断完善设施和服务，提高基地的管理水平和使用效益。
通过以上实施方案的规划和落实，学校将建设一个现代化、多功能的体育基地，为学生提供优质的体育锻炼和课外活动场所，促进学生的身心健康发展，提高学校的整体教育质量。
体育场馆建设标准
体育场馆建设标准
体育场馆是体育运动的重要场所，其建设标准直接关系到运动员的训练和比赛
质量，也关系到广大市民的体育健身需求。
因此，体育场馆建设标准是非常重要的，下面就体育场馆建设标准进行详细介绍。
首先，体育场馆的选址是非常关键的一步。
选址应当考虑到周边交通便利程度、场地平整度、自然环境等因素。
同时，选址应当符合相关法律法规的规定，比如要远离污染源、地震带等危险因素。
其次，体育场馆的规划设计也是至关重要的。
规划设计应当充分考虑到场馆的
功能性和实用性，比如要合理划分训练区、比赛区、观众区等功能区域。
同时，设计应当符合相关的建筑设计规范，保证建筑的稳固性和安全性。
另外，体育场馆的建筑材料也是需要重点考虑的。
建筑材料应当具有良好的抗风、抗震能力，同时要考虑到材料的环保性和可持续性，以减少对环境的影响。
此外，体育场馆的设施配备也是至关重要的一环。
包括灯光设备、音响设备、
座椅设备等，都需要符合相关的标准要求，以保证运动员的训练和比赛质量，同时也要考虑到观众的舒适度和安全性。
最后，体育场馆的管理运营也是不可忽视的一部分。
管理运营应当建立科学的
管理制度和规范的操作流程，保证场馆的正常运转和良好的服务质量。
综上所述，体育场馆建设标准涉及到选址、规划设计、建筑材料、设施配备、
管理运营等多个方面，每一个环节都需要严格按照相关标准要求进行，以保证体育场馆的质量和安全。
希望各地在建设体育场馆时能够严格按照标准要求进行，为体育运动和市民的体育健身需求提供更好的场所。
从废弃的空军基地到新型的城市公园——当斯维尔公园设计竞赛及其启迪[城市规划与设计专业优秀论文]
![从废弃的空军基地到新型的城市公园——当斯维尔公园设计竞赛及其启迪[城市规划与设计专业优秀论文]](https://img.taocdn.com/s3/m/b9cc1dc2b04e852458fb770bf78a6529647d3565.png)
第一章设计竞赛背景简介１．１公园场地状况介绍多伦多是加拿大第一大城市，北美第五大城市。
地处世界最大淡水湖群一一北美五大湖的中心安大略湖的西北岸，地势平坦，风景秀丽，城市中两条主要河流——道恩河和亨伯河自北向南穿流其间。
当斯维尔场地位于多伦多市区近郊一个废弃的空军基地上，介于这两条河流之间，面积３２０英亩（约１３０公顷）。
从图卜ｌ公园用地位置长远来看，它将有希望把城市中沿着这两条河流分布的河谷公园联系起来。
当斯维尔空军基地建于二十世纪四十年代，当时它位于城市外围的偏远郊区地带；今天，随着多伦多城市化发展，它的位置离多伦多城区越来越近，同时也成为大多伦多地区（ＧｒｅａｔＴｏｒｏｎｔｏＡｒｅａ）的地理中心。
当斯维尔公园场地平面呈“ｕ”形，其西侧是吉尔（Ｋｅｅｌｅ）路，北侧是谢贝尔德（Ｓｈｅｐｐａｒｄ）路，东侧是艾伦（Ａ１１ｅｎ）路，这三条公路加上南侧的原空军基地的飞机跑道（该跑道仍在被一个飞机制造厂使用）共同构成公园场地的外部边界，～条铁路从南至北纵贯场地。
场地周边临近主要的高速公路和城市干道，并靠近公交和地铁站点。
（图卜１，卜２）图卜２公园场地平面图图卜３场地内ｊ勺原有景观图卜４场地内遗留的飞机库１９９４年，加拿大政府撤消了当斯维尔空军基地，经过公共咨询之后，政府放弃了将废弃后的当斯维尔土地投入商业用途的打算，而决定将其建成供多伦多乃至全加拿大人享受的新型城市公园。
１９９６年，政府成立了当斯维尔公园股份有限公司来开发和管理这块土地。
同年，场地开始对公众开放。
开放的场地内，包含了前空军基地遗留的景观，比如开阔起伏的草地，点缀其间的运动场地、树木和一些不再起作用的废弃建筑（图卜３）。
公园用地中还包括一个工业和军用建筑的片区，其内包括一个巨大的飞机库和储藏室（图卜４），它们将被改造以供文化活动、娱乐休闲和社区使用，这一片区被暂时定名为“文化校园”（ｃｕｌｔｕｒａｌｃａＩｆＩｐｕｓ类似于文化活动中心）。
除了这些区域，整个空军基地还包括另外３２０英亩土地，这些土地将通过长期土地租赁来开发，这将为公园的创建和运作提供财政支持。
世赛基地的遴选标准
世赛基地的遴选标准
世赛基地的遴选标准通常是由国家人力资源和社会保障部门制定的，旨在选拔出符合世赛参赛标准和要求的优秀集训基地，以提高世赛参赛队伍的整体水平和竞争力。
一般来说，世赛基地的遴选标准包括以下几个方面：
1.基地规模和设施：基地需要具备足够的规模和设施条件，能够满足集训选手的学习和训练需求，同时要保证基地的安全和卫生条件。
2.师资力量：基地需要有一支专业的师资团队，能够为选手提供全面、系统的培训和指导，同时要有丰富的教学经验和实践经验。
3.培训计划：基地需要制定科学、合理的培训计划，能够根据选手的实际情况和需要，制定个性化的训练方案，并根据实际情况进行调整和优化。
4.管理制度：基地需要建立健全的管理制度，包括集训管理、选手管理、设施管理、安全管理等方面，能够保证基地的正常运转和选手的安全健康。
5.参赛成绩：基地需要有一定的参赛成绩，能够在国内和国际比赛中获得较好的成绩，并有较强的竞争力和影响力。
总之，世赛基地的遴选标准是多方面、综合性的，需要基地具备一定的规模和设施条件、师资力量、培训计划、管理制度和参赛成绩等多方面的优势，才能够成为合格的世赛集训基地。
安全教育比赛现场布置方案
安全教育比赛现场布置方案一、背景介绍为了加强全民安全意识，提高应急处置能力，促进校园安全教育的开展，我们将举办一场安全教育比赛，并制定了比赛现场的布置方案，以确保比赛的顺利进行，让参赛选手和观众能够充分了解安全教育知识和技能，提高安全防范意识。
二、比赛现场布置1. 主会场：选择宽敞明亮的场地，为参赛选手和观众提供一个舒适的环境，主会场应该设有大屏幕，以便观众观看比赛情况和安全教育相关视频。
2. 比赛区域：设立多个项目分区，包括防火演练区、急救技能区、交通安全区等，每个区域要有明显的标识和指示牌，方便参赛选手和观众找到所属项目。
3. 安全指导区：设立安全指导区，方便观众咨询安全知识和求助，为参赛选手提供必要的安全指导。
4. 紧急处理区：设置紧急处理区，备有急救设备和物资，以防发生意外。
5. 宣传展示区：设置宣传展示区，展示安全教育相关知识和技能，吸引观众对安全教育的关注。
6. 签到处：设置签到处，方便参赛选手签到并领取比赛相关资料。
7. 观众席：为观众设置舒适的观赛席，确保观众安全并能够清楚观看比赛。
8. 安全监控设备：在比赛现场增设安全监控设备，以防止意外事件发生。
三、安全保障1. 安全人员：配备专业的安全人员，负责比赛现场的安全保障和紧急处理。
2. 急救人员：设置急救点，配备专业急救人员，确保比赛现场的急救服务。
3. 紧急预案：制定完善的紧急预案，包括火灾、地震等突发事件的处置方案和应急措施。
4. 安全培训：对参赛选手和工作人员进行安全培训，提高他们的安全意识和应急处置能力。
5. 安全检查：在比赛开始前对比赛现场进行安全检查，确保设施设备完好，消防器材齐全，并排除安全隐患。
6. 安全宣传：在比赛现场增设安全宣传展台，向观众宣传各种安全常识和技能，提高观众的安全意识。
四、环境布置1. 布景：根据比赛主题设计相关的场景布景，增加比赛现场的观赏性和趣味性。
2. 灯光音响：配备专业灯光音响设备，为比赛现场营造舒适的氛围。
体育建筑设计规范
1 总则1．0．1 为保证体育建筑的设计质量，使之符合使用功能、安全、卫生、技术、经济及体育工艺等方面的基本要求，制定本规范。
1．0．2 本规范适用于供比赛和训练用的体育场、体育馆、游泳池和游泳馆的新建、改建和扩建工程设计。
1．0．3 当体育建筑有多种用途(或功能)时，其技术标准应按其主要用途确定建筑标准，其他用途则适当兼顾。
1．0．4 体育建筑设计应为运动员创造良好的比赛和训练环境，为观众创造安全和良好的视听环境，为工作人员创造方便有效的工作环境。
1．0．5 体育建筑设计应结合我国国情，根据各地区的气候和地理差异、经济和技术发展水平、民族习惯以及传统因素，因地制宜地进行设计。
应遵循可持续性发展的原则。
1．0．6 体育设施，尤其是为重大赛事所建的设施应充分考虑赛后的使用和经营，以保证最大地发挥其社会效益和经济效益。
1．0．7 体育建筑等级应根据其使用要求分级，且应符合表1．0．7规定。
1．0．8 不同等级体育建筑结构设计使用年限和耐火等级应符合表1．0．8的规定。
1．0．9 在进行正式比赛时，体育建筑设计必须符合国家体育主管部门颁布的各项体育竞赛规则中对建筑提出的要求。
进行国际比赛时，同时还必须满足相关国际体育组织的有关标准和规定。
1．0．10 体育建筑设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关强制性标准的规定。
2 术语2．0．1 体育建筑 sports building作为体育竞技、体育教学、体育娱乐和体育锻炼等活动之用2. 0．2 体育设施 sports facilities作为体育竞技、体育教学、体育娱乐和体育锻炼等活动的体育建筑、场地、室外设施以及体育器材等的总称。
2．0．3 体育场 stadium具有可供体育比赛和其他表演用的宽敞的室外场地同时为大量观众提供座席的建筑物。
2．0．4 体育馆 sports hall配备有专门设备而供能够进行球类、室内田径、冰上运动、体操(技巧)、武术、拳击、击剑、举重、摔跤、柔道等单项或多项室内竞技比赛和训练的体育建筑。
竞赛基地实施方案范文
竞赛基地实施方案范文一、背景介绍。
竞赛基地是指为了促进学生综合素质的提高，培养学生的创新精神和实践能力，开展学科竞赛和创新创业活动的固定场所。
随着教育改革的不断深入，竞赛基地的建设已成为学校教育的重要组成部分。
二、建设目标。
1. 提高学生综合素质。
通过竞赛基地的建设，为学生提供更多的参与竞赛和创新创业的机会，促进学生的全面发展。
2. 推动学科竞赛和创新创业活动。
建设竞赛基地，可以为学校内外的学科竞赛和创新创业活动提供更好的场地和设施支持。
3. 建立学生交流平台。
竞赛基地将成为学生交流学习、展示成果的平台，促进学生之间的交流与合作。
三、建设内容。
1. 场地选择，竞赛基地应选择在学校内部，便于学生参与和管理。
场地面积应符合举办各类竞赛和活动的需求，同时要考虑场地的灵活性和多功能性。
2. 设施建设，竞赛基地应配备必要的办公设施、竞赛设备和创新实验设备。
同时，还需要考虑到学生的休息和活动空间，为他们提供一个舒适的学习环境。
3. 管理机制，建立竞赛基地的管理机制，明确基地的使用规定和管理责任。
同时，要配备专门的管理人员，负责基地的日常管理和活动组织。
四、建设要求。
1. 整合资源，学校应整合各方资源，包括财力、物力和人力，为竞赛基地的建设提供支持。
2. 制定规划，在建设竞赛基地之前，学校应制定详细的建设规划，明确建设目标和实施步骤。
3. 完善机制，建设竞赛基地需要建立健全的管理机制和运行机制，确保基地的正常运转和活动的顺利开展。
4. 加强宣传，学校应加强对竞赛基地建设的宣传，动员全校师生的参与和支持，形成共建共享的良好氛围。
五、建设效果。
1. 学生素质提高，通过竞赛基地的建设，学生的综合素质得到提高，创新创业能力得到锻炼。
2. 学科竞赛活动丰富，竞赛基地的建设为学科竞赛活动提供了更好的场地和设施支持，活动质量得到提升。
3. 学生交流合作增加，竞赛基地成为学生交流合作的平台，促进学生之间的交流与合作，激发学生的创新潜力。
竞赛基地实施方案模板
竞赛基地实施方案模板一、项目背景。
竞赛基地是学校教育教学改革的重要组成部分，是培养学生创新精神和实践能力的重要平台。
在当前教育体制改革的大背景下，建设竞赛基地对于促进学校教育教学水平的提高，培养学生的创新精神和实践能力具有重要意义。
二、建设目标。
1. 建设具有特色的竞赛基地，为学生提供更多更好的参赛机会和平台。
2. 激发学生的学习热情和创新意识，培养学生的团队协作和实践能力。
3. 提升学校的教育教学水平，推动学校教育教学改革。
三、建设内容。
1. 完善基础设施，建设符合竞赛需求的实验室、图书馆、创客空间等基础设施，为学生提供良好的学习和实践环境。
2. 建设导师团队，邀请具有丰富竞赛经验和教学经验的老师担任竞赛基地导师，指导学生参加各类学科竞赛。
3. 开展专业培训，组织学科竞赛相关的专业培训，提升学生的竞赛技能和知识水平，增强他们的竞赛实战能力。
4. 拓展合作资源，积极与企业、科研机构等建立合作关系，为学生提供更广阔的竞赛平台和资源支持。
四、实施步骤。
1. 确立建设方案，成立竞赛基地建设领导小组，制定竞赛基地建设规划和实施方案。
2. 筹措资金支持，争取学校和政府相关部门的资金支持，同时积极寻求社会各界的捐赠和支持。
3. 建设基础设施，按照规划方案，逐步建设符合竞赛需求的基础设施，确保设施完备。
4. 培养导师团队，邀请具有丰富竞赛经验和教学经验的老师担任竞赛基地导师，开展相关培训。
5. 组织专业培训，邀请相关专家学者和行业人士，开展学科竞赛相关的专业培训活动。
6. 拓展合作资源，积极与企业、科研机构等建立合作关系，拓展竞赛合作资源。
五、保障措施。
1. 建立健全管理机制，成立竞赛基地管理委员会，建立健全竞赛基地的管理制度和运行机制。
2. 加强宣传推广，通过校园媒体、社交平台等多种途径，加强竞赛基地的宣传推广，吸引更多学生参与。
3. 健全评价体系，建立竞赛基地的评价体系，定期对竞赛基地的建设和运行情况进行评估，及时调整和改进工作。
协会活动基地方案
协会活动基地方案一、背景为了更好地组织协会活动，提高协会的影响力和凝聚力，我们决定建立一个专门的协会活动基地。
该基地旨在为协会成员提供一个适合举办各类活动的场地，同时也能够作为协会的形象展示窗口。
本文档将对协会活动基地方案进行详细描述，包括基地选址、规划、建设和管理等方面。
二、基地选址协会活动基地的选址应综合考虑交通便利性、场地面积、环境氛围等因素。
我们建议选择位于市中心或交通枢纽附近的地段，便于协会成员的通行，同时也方便外界人士的参观。
基地的场地面积应根据协会活动的规模和种类进行合理规划，同时充分考虑未来扩展的可能性。
协会活动基地的周围环境宜选择绿化良好、安静舒适的地方，以营造出良好的活动氛围。
三、基地规划1. 功能区划协会活动基地应按照不同的功能划分成不同的区域，以满足协会日常活动和特殊活动的需要。
建议划分的功能区包括：•活动场地：用于举办各类室内和室外活动，包括会议、讲座、培训、展览等。
•办公区：供协会工作人员、志愿者等进行日常工作和会议讨论使用。
•休息区：提供休息、交流和社交的场所，包括咖啡厅、休闲室等。
•多功能厅：用于举办大型活动和演出，可灵活变化空间布局。
2. 设施规划基地的设施规划应充分考虑协会活动的需求和使用便利性。
建议规划的设施包括：•会议室：提供不同规模的会议室，配备投影设备、音响设备等。
•培训室：供举办培训和讲座使用，配备适当的教学设备。
•展览厅：用于展示协会的成果和活动成果，提供展览布置设施。
•休息室：提供协会成员和访客休息和交流的场所，配备舒适的家具和设备。
•餐饮设施：提供简餐和咖啡供应，方便协会成员在基地内就餐。
四、基地建设1. 建筑设计基地建筑设计应充分考虑协会的形象和活动需求。
建筑外观应简约大方，体现协会的专业性和活力。
内部空间布局应科学合理，便于活动组织和参与者的使用。
建筑的安全性和可持续性也是重要考虑因素，可选择环保材料和节能设备。
2. 设备设施基地的设备设施应满足协会日常活动的需要，同时也应考虑可持续发展和利用的可行性。
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‚田园/城市/建筑——‘兴城杯’高校学生设计竞赛‛附件3：竞赛基地资料及设计要求1 地块概况：1）基地设计背景：2009年底，成都市提出建设“世界现代田园城市”历史定位和长远目标，全力推进13个市级战略功能区规划建设工作。
2010年7月，东部新城文化创意产业综合功能区总体规划及城市设计基本完成，其重要组成部分十陵片区打造工作将率先启动。
2）基地概况：本竞赛拟建基地为十陵片区，位于东部新城东北角（下图右），因片区内分布着明代的数座王陵墓群而得名“十陵”。
作为成都市东部新城文化创意产业综合功能区的重要组成部分，本片区将率先启动打造工作。
其基本情况如下（下图左）：——规划范围：成洛路以南、成渝高速路以北，十洪大道以东、四环路以西片区。
——总用地面积：总面积约10 k㎡。
其中规划建设用地总量约2 k㎡，生态绿地约8 k㎡。
3）十陵片区分区规划意向：按照适度分区的原则合理确定生态功能区、开发建设区等。
生态功能区可细分为湿地功能区、林地功能区等；建设开发区可细分为历史文化旅游街区等；各功能区之间既相对独立又相互联系，形成一个有机的系统。
结合功能分区、交通系统等确定起步区范围，起步区建筑用地为2 k㎡。
2 地块设计要求：1 相关说明：以下设计建议由竞赛组织方提出，希望有助于参赛者更好地了解片区的打造目标和发展定位，由此结合片区区位条件、资源禀赋，做出具有鲜明主题和特色的设计方案。
当然，组织方期待参赛者提交出多样化的精彩设计方案，因而参赛者并非必须遵循以下设计建议。
2 片区打造目标与发展定位：计划将十陵片区打造为独具特色、自然、壮观、时尚、充满历史文化底蕴的城市新区。
十陵片区的打造目标：——体现自然之美的生态本底；——体现恢宏壮观的整体形象；——体现时尚健康的现代文明；——体现深厚的历史文化底蕴；——体现城市新区的特色与活力；——体现片区的可持续发展。
十陵片区的发展定位：——中心城东部重要生态廊道、城市建设生态本底和城市东部新区最大的生态绿地；——东部新城文化创意产业综合功能区的重要组成部分；——独具特色的历史文化旅游街区。
3 片区与城市功能的整合：（1）十陵片区的产业业态、空间形态、交通组织等应与东部新城文化创意产业综合功能区相衔接。
充分考虑规划实施的过程性、投资主体的多样性，注重整体规划完整性与项目建设多元化相结合、近期与远期相结合，以利于基础设施建设和土地开发的分期实施，实现片区的可持续发展。
（2）十陵片区应保持8 k㎡生态绿地的相对完整，结合成都市城市建设发展进程分析绿地系统演替，在城市绿地空间整体格局基础上结合片区自然资源、场地禀赋等进行设计。
片区内的绿道慢行系统建设应与东部文化创意产业综合功能区绿道有机结合。
（3）应注重片区内外部交通的组织衔接关系。
内部应形成完整的交通体系，外部应与城市轨道交通线路、站点衔接，保障交通的安全、高效。
（4）应符合四环路绿带控制要求。
片区东侧四环路500m范围内现为基本农田，规划建设按两类标准进行控制并与龙泉驿区“198”地区规划相衔接。
（a）禁建区：指道路两侧200m区域，禁止建设除道路交通及市政基础设施以外的其它任何项目；其中道路红线两侧50m区域为防护林带，可不连续。
（b）限建区：指道路红线两侧200m至500m区域，禁止建设工业项目及房地产项目，可按“198”地区实施规划建设适量的现代服务业产业项目，建筑高度不超过15m。
4 设计要求：（1）注重自然生态：——应注重十陵片区内台地、水系和良好生态植被资源的保护和利用，充分体现区域自然之美的生态本底；——合理利用东风渠、青龙湖等水体。
片区内水面面积不得减小，可根据地形、景观塑造需要扩大水面，还可考虑利用湿地整合区域内水体资源，形成特色与亮点。
应明确东风渠、青龙湖等水体周边建筑、景观等相关控制要求（东风渠两侧绿带控制不小于50米）。
（2）考虑历史文化：——在片区发展定位、规划布局、景观设计等方面应注重对历史文化资源的保护、传承与利用，应运用多种设计手法处理好现代建筑、景观风貌与现有文物保护单位的关系；——保护和利用历史文化资源，形成独具特色的历史文化旅游街区（如石头街、水街等）并与东部新城文化创意产业综合功能区0.8 k㎡核心岛、生态绿地核心景区有机联系；——片区内慢行系统的设计应串联重要自然景观、历史文化遗存等要素。
（3）体现现代特色：——作为城市新区，十陵片区的规划布局、建筑风貌、景观设计应体现时代精神，展示现代文明；——在营造生态景观的同时，展现以文化创意产业为基础的城市新区特色与活力；——充分考虑片区内各类配套设施建设，明确片区为成都市提供城市级配套设施，为东部新城文化创意产业综合功能区提供片区级、居住区级配套设施以及公园内部配套设施。
5 设计依据（1）规划依据——中华人民共和国有关国家、行业规范和标准——《成都市城市总体规划（2008-2020）》——《成都市城乡规划条例》（2）相关参考资料——《成都市规划管理技术规定》——《成都市中心城区城市设计导则》——《“世界现代田园城市”规划建设导则》——《成都市东部文化创意战略功能区总体规划及城市设计》3 竞赛详细设计要求：1 设计内容：参赛者可根据组织方提供的基地条件，任意选择从建筑设计、城市规划、景观等层面考虑命题，探讨“田园/城市/建筑”的核心价值及其在当代成都城市环境中的实践可能。
（1）片区整体空间：十陵片区有约8 k㎡生态绿地，设计方案上应保持其相对完整，充分把握10 k㎡设计范围的空间尺度，景观营造不宜破碎化和过度人工化，空间形态宜体现恢宏壮观的整体形象。
（2）主要建设任务：区域内规划2 k㎡的建筑用地，其中2/3的用地为开发用地，可用于居住区及其配套设施的开发，其余1/3的用地用于公共建筑与商业建筑等其他功能。
功能配置如下：——居住区公共配套设施，如社区综合服务楼（包括社区服务中心、综合健身楼、文化活动中心三种类型），幼儿园、养老院、农贸市场等；——公园绿地的公共服务建筑或景观小品（包括公共厕所等）；——文化创意产业孵化园（在个别小地块中设计）；——片区内的地标性建筑或景观。
――相关遗址博物馆参赛者可任意选择以上一项或多项建设任务展开设计，并自行决定其尺度和特征。
在基地范围内，应有一项地标性建筑或景观，在形象上及功能上体现十陵片区的自身特色。
（3）道路网：——片区内完整的交通体系，步行交通（包括自行车）与机动车交通、公共交通与静态交通的安排与组织；——按照“以人为本”的理念设计合理完善的步行交通（包括自行车）系统；——具有生态、景观、文化、游憩、交通等多种功能的绿道慢行系统。
2 建筑设计首先希望参赛者根据所提供的基地资料，对“田园城市”这一主题进行解读，并结合成都以及东部新城进行一定的分析来支持各自的解读。
依据前期的分析与概念的解读，参赛者可以在十陵片区中提出概念性的规划方案或城市设计方案，体现对“田园城市”的具体思考与理解。
参赛者在此基础上，通过分析确定建筑的定位与规模控制，选择合适的用地范围进行建筑单体的深入设计，探讨“田园城市”对建筑的形态与空间的影响以及建筑单体在这一大概念下的发展方向。
建筑规模与功能在满足基本设计要求的前提下自行分析确定，并依托于参赛者的概念规划。
设计中可以对原有地形进行合理的利用与改造，同时要处理好新建筑与保存的王陵遗址之间的关系。
组织方期待参赛者提交出多样化的精彩设计方案，提交具有鲜明主题和特色的成果，因此，参赛者可从城市设计层面上，进行多处公共建筑及空间的关联性设计。
最终的成果包括概念性的规划以及具体的单体设计方案。
要求表达完整清晰，表达方式与图纸比例自定。
十陵片区的详细图纸将会在资料附件中给出。
3 景观规划设计首先希望参赛者根据所提供的基地资料，对“田园城市”这一主题进行解读，并结合成都以及东村进行一定的分析来支持各自的解读。
依据前期的分析与概念的解读，参赛者可以在十陵片区中提出概念性的景观规划方案，方案要求体现对“田园城市”的具体思考与理解。
参赛者在概念规划的基础上，可以选择重要景观区域进行详细的区域景观设计，也可以选定片区内的某一区域进行景观建筑的设计，探讨“田园城市”概念下的景观发展策略。
景观设计中要注意对原有地形的合理利用与适当改造，同时要处理好新的景观与原有王陵遗址的相互关系。
最终的成果包括概念性的规划以及具体的区域景观设计方案。
要求表达完整清晰，表达方式与图纸比例自定。
十陵片区的详细图纸将会在资料附件中给出。
4 城市规划和城市设计首先希望参赛者根据所提供的基地资料，对“田园城市”这一主题进行解读，并结合成都以及东部新城进行一定的分析来支持各自的解读。
依据前期的分析与概念的解读，参赛者进行概念性的城市规划设计，方案要求体现对“田园城市”的具体思考与理解。
参赛者既可以参考控制性规划的提出的规划思路和建议，也可提出新的创意与概念。
规划设计中的指标参照上述，各个建筑功能的规模自行分析后确定。
参赛者在十陵片区整体规划的基础上，需要针对规划核心区域进行详细的城市设计，探讨“田园城市”这一概念对城市公共空间形态发展的影响。
规划与城市设计中要注意对原有地形的合理利用与改造，同时要处理好城市设计与原有王陵遗址的相互关系。
最终的成果包括十陵片区的整体规划以及核心区域的详细城市设计方案。
要求表达完整清晰，表达方式与图纸比例自定。
十陵片区的详细图纸将会在资料附件中给出。
十陵片区CAD图纸及东部新城规划图见附件4.。