班级年度总结
班级年度工作总结
班级年度工作总结班级年度工作总结6篇班级年度工作总结篇1回望过去,半年的大学生活即将过去.随着时间的流逝,我们已渐渐适应了这种丰富的大学生活,一点点地走向成熟,同时也获得很多的知识,本学期的学习生活也即将结束,现将我们班本学期的工作总结如下:(一)学习方面班级形成了良好的学习氛围，养成了积极的学习习惯，同学们积极在课堂上和老师互动，吸取讲师传授的文化知识，在课余时间，大量阅读课外书籍，扩大自己的知识面，使自己全面发展（二）班风建设我班积极以形成良好的班风为目标，团结向上，积极进取，不断熟悉完善活动的制度。
虽然我们对学校的生活流程还不是很熟悉，但同学们在班委的带动下积极参与，见见促进良好的班风的建设。
提倡民主公平，鼓励模范，发挥带同作用，尽快地形成优秀积极的班风。
（三）活动方面我班积极响应号召,在系里举办的文化艺术节活动中,我班同学在班委的带领下积极主动参与活动,在装饰宿舍方面同学们都认真装饰自己的家,在即将到来的冬至活动中,我们也会继续发扬积极团结的优良作风,组织好本次活动,充分调动同学们的积极性促使本次活动圆满成功..通过这些活动增强了我班的凝聚力,增加了同学们间的感情.取得了很好的效果,。
相信在下学期的活动中，我们可以做的更加优秀，在全班同学的努力下，共同营造了一个积极团结创新的班级氛围（四）生活方面虽然我们相处时间不长，但班级总体上相处融洽，班级里形成了良好的、和谐的氛围。
另外我班有的同学积极参加社会实践活动来锻炼自己的能力.天气渐冷,同学们都积极作出各种活动为自己创造一个良好的学习环境. 创造了一个团结和谐的班集体。
在一些工作初具规模的同时，还有很多不足之处：1、同学们对学校的安排的活动还没有足够的积极性，我认为一方面是班委没有做足工作，另一方面是同学们还不太了解学校的活动。
综上所述，我班在本学期的这段时间，逐渐熟悉各项活动制度，并不断完善，争取取得更大的成绩，不怕困难，何老师的指导下,班委的带领下,同学们的积极参与下，伴我们班成为和谐、优秀的班级体。
中职学校班级年度总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，XX级XX班已经度过了充实而富有挑战的一年。
在这一年里，我们班级全体同学在班主任的带领下，团结协作，勤奋学习，积极参与各类活动，取得了丰硕的成果。
现将本年度班级工作总结如下：二、班级基本情况1. 班级人数：本班共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。
2. 班级构成：班级学生来自全国各地，涵盖了多个民族，形成了多元化的班级文化。
3. 班级特色：本班注重学生全面发展，鼓励学生参与各类实践活动，提高综合素质。
三、教育教学工作1. 教学管理：班主任严格按照学校教学计划，组织课堂教学，确保教学任务顺利完成。
任课教师认真备课，课堂气氛活跃，教学质量稳步提升。
2. 学生学习：本班学生积极参与课堂学习，成绩优异。
在各类考试中，班级平均成绩名列前茅。
3. 课后辅导：针对学习困难的学生，班主任和任课教师进行个别辅导，帮助学生克服学习难题。
4. 教育创新：本班积极探索教育教学新模式，引入互动式教学、翻转课堂等教学方法，提高学生学习兴趣。
四、德育工作1. 班级管理：班主任严格执行班级管理制度，加强班级纪律，营造良好的学习氛围。
2. 道德教育：定期开展道德教育主题活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3. 社会实践：组织学生参加志愿者活动、社区服务等社会实践，培养学生的社会责任感。
4. 心理健康教育：定期开展心理健康教育活动，关注学生心理健康，提高学生心理素质。
五、班级活动1. 主题班会：本班定期开展主题班会，如“诚信教育”、“感恩教育”等，提高学生的思想道德水平。
2. 文艺活动：举办班级文艺晚会，丰富学生的课余生活，展示班级风采。
3. 体育活动：组织学生参加各类体育比赛，增强学生体质，培养学生团队精神。
4. 社会实践活动：组织学生参观博物馆、科技馆等，拓宽学生视野，提高综合素质。
六、班级荣誉1. 本班学生在各类竞赛中屡获佳绩，获得学校颁发的多项奖项。
2. 班级被评为“优秀班集体”、“文明班级”等荣誉称号。
班级年终总结范文5篇
班级年终总结范文5篇篇1一、引言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们已走过了一个精彩而充实学年。
回首过去的一年，我们班级在师生共同努力下取得了显著的成绩。
在此，我为大家带来这篇班级年终总结范文，以梳理我们的成长历程，分享我们的经验收获。
二、班级概况在过去的一年里，我们班级共计XX名同学，其中包括男生XX人，女生XX人。
班级整体氛围和谐，同学之间互相帮助，共同进步。
在过去的一年里，我们班级积极参与学校各项活动，展现出了良好的团队合作精神。
三、学术成果1. 总体成绩：在全体师生的共同努力下，我们班平均成绩稳步提升，多次荣获年级优秀班级称号。
2. 学科竞赛：在各类学科竞赛中，我们班同学表现出色，荣获多项个人和集体奖项。
3. 学术活动：我们积极参与学校组织的学术讲座、科研实践活动，提高了自身的学术素养和研究能力。
四、课外活动1. 文体活动：我们班积极参与学校组织的各类文体活动，如运动会、文艺比赛等，展现出了良好的班级凝聚力。
2. 志愿服务：我们班级积极参与志愿服务活动，如义务劳动、扶贫济困等，体现了良好的社会责任感和公益心。
3. 社团参与：我们班同学积极加入各类社团，如科技、文学、体育等，丰富了课余生活，提高了综合素质。
五、思想建设1. 班会活动：我们通过定期举行班会，加强班级思想建设，增进同学间的了解与友谊。
2. 价值观引导：我们注重引导同学们树立正确的价值观，倡导集体主义精神，强调个人与集体的和谐统一。
3. 心理健康教育：我们关注同学们的心理健康，通过心理健康教育活动，帮助同学们增强心理承受能力，提高心理素质。
六、存在问题及改进措施1. 问题分析：在过去的一年里，我们班虽然在各方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题，如个别同学学习动力不足、团队协作能力有待提高等。
2. 改进措施：针对存在的问题，我们将加强个别辅导，激发同学的学习兴趣；同时，通过团队建设项目，提高同学们的团队协作能力。
七、展望未来新的一年，我们将继续努力，以更高的热情、更足的动力投入到学习和生活中。
班级年终工作总结8篇
班级年终工作总结8篇篇1引言随着时间的推移，这一学期的班级工作已经圆满结束。
在过去的几个月里，我们班级全体同学团结一心，共同完成了各项任务。
通过这一学期的努力，我们不仅取得了可喜的成绩，还积累了宝贵的经验。
下面，我将对这一学期的班级工作进行全面总结。
一、班级建设与组织管理1. 班级文化氛围营造本学期，我们班级注重营造积极向上的文化氛围。
通过定期举办班级活动、鼓励同学参与课外活动以及组织学习交流会等方式，促进了班级成员之间的互动与沟通。
同时，我们还积极倡导“勤奋、诚信、团结、创新”的班级精神，以此激励同学们不断追求卓越。
2. 班级干部队伍建设在班级干部队伍建设方面，我们注重培养同学们的领导能力和团队协作精神。
通过竞选和民主投票的方式，选拔出了一批具有较强组织能力和责任心的班干部。
这些班干部在各自的岗位上发挥着自己的特长，为班级的各项工作的顺利开展做出了积极贡献。
二、学风建设与学术交流1. 学风建设在学风建设方面，我们注重培养同学们的学习兴趣和学术素养。
通过定期举办学习交流会、鼓励同学们参加学术竞赛以及组织专题讲座等方式，激发了同学们的学习热情。
同时，我们还建立了良好的学习氛围，使同学们能够在相互帮助、相互督促中共同进步。
2. 学术交流在学术交流方面，我们积极组织同学们参与各类学术活动。
通过参加学校组织的学术讲座、研讨会以及与其他班级进行学术交流等方式，拓宽了同学们的学术视野。
这些活动不仅丰富了同学们的学术知识，还培养了他们的学术素养和创新能力。
三、社会实践与志愿服务1. 社会实践在社会实践方面，我们注重培养同学们的实践能力和社会责任感。
通过组织社会实践活动、参观考察以及邀请行业专家进行讲座等方式，让同学们深入了解社会、认识国情。
这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力，还增强了他们的社会责任感和使命感。
2. 志愿服务在志愿服务方面，我们积极倡导同学们参与各类公益活动。
通过参加学校组织的志愿者活动、参与社区服务以及组织同学进行线上募捐等方式，培养了同学们的公益意识和奉献精神。
班级年度工作总结范文6篇
班级年度工作总结范文6篇总结是对某项工作或某方面问题进行专项的总结，尤以总结推广成功经验为多见。
下面是小编整理的班级年度工作总结6篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
班级年度工作总结1转眼，我与这群孩子相处已有一年半了，饱尝了日常教学与保育工作的烦锁、辛苦，也从中领略到了其中的乐趣。
现将自己的工作作以下简单总结。
一、追随主题脉络，逐步伸展变化关注幼儿的活动，及时准确把握的主题的进程。
应该说，我们做到了认真开展每一个主题活动，尽可能地记录下幼儿活动的足迹。
例如：在“秋天”的主题中，我们开展了一系列的活动。
首先，结合“丰收的田野”，我们布置了刮蜡画“秋天的森林”，接着，随着秋天的季节特征越来越明显，我们又以“种子”为主题，布置了“种子展览区”。
我们在带领幼儿游玩恐龙园后，又适时记录下了秋游的足迹及家长和幼儿各自的感受。
在整个“秋天”的环境创设中，环境始终是动态的，不断变化，平衡而完整，家长和孩子们一次次驻足观赏。
环境中很少见我们老师的作品，但从整体到局部的构图，情景的主次安排，甚至每一种辅助材料的选择和运用，无不渗透着我们自己的理念。
二、区角活动促进幼儿的发展我和刘老师积极创设条件，在班内设立了“传统游戏区”里面有“五彩棒”、“米趣”、“沙画”等项目，这些传统游戏都选用了平时生活中唾手可得的游戏材料;还设立了“科学实验角”，里面有供幼儿才做的实验材料，让幼儿做做、玩玩。
如“会浮的鸡蛋”“物体怎样移动等”，并配有活动记录表。
今后，我们还得多从网络、书籍报刊上多学习，寻找更多更好地合适幼儿个性发展的区角游戏。
三、以诚相待，促进家园和谐沟通孩子是有差别的，家长同样有差别，如：在学历上、职位上、性格上，对老师而言，无论棉队什么样的家长，都是老师交流的对象。
因此，老师应学会与每一位家长交流、沟通。
很多时候，一天下来，嗓子哑了，眼睛都快直了，但是到了家长来接孩子的时候，还要面带微笑，这就是职业需要。
在家长工作方面，我们自己定的目标是：教师和家长是朋友。
班级工作年度总结8篇
班级工作年度总结8篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，一学年的班级工作已经圆满结束。
在这一年中，我们班级全体同学在班主任老师的带领下，团结一心，相互关爱，共同努力，共同成长。
回首过去，我们收获了许多宝贵的经验和教训，现将本学年班级工作总结如下：一、班级建设与管理本学年，我们班级在班主任老师的指导下，不断完善班级管理制度，加强班级纪律性，营造良好的班级氛围。
我们制定了详细的班级纪律和奖惩制度，确保每位同学都能自觉遵守。
同时，我们还积极组织各种班级活动，如班级聚餐、户外拓展等，增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊。
二、学习与成长本学年，我们班级在学习方面取得了显著的成绩。
同学们勤奋好学，积极向上，在课堂上认真听讲，课后及时完成作业。
我们班级的平均成绩在年级中名列前茅，多次获得学校的表彰和奖励。
同时，我们还注重个人成长，积极参加学校组织的各种竞赛和活动，锻炼自己的能力和素质。
三、活动与表现本学年，我们班级参加了学校组织的各种活动和比赛，表现突出。
在学校的文艺比赛中，我们班级的同学们积极参与，精心准备，取得了优异的成绩。
在学校的体育比赛中，我们班级的同学们团结一心，奋勇拼搏，获得了多个奖项。
这些活动和比赛不仅锻炼了我们的身体和意志，更培养了我们的团队合作和集体荣誉感。
四、反思与不足尽管我们在本学年中取得了不少的成绩和进步，但我们也存在一些不足和需要改进的地方。
首先，我们在学习上还存在一些偏科现象，部分同学在某些学科上还需要加倍努力。
其次，我们在班级活动中还存在一些不够积极、不够参与的现象，需要进一步加强班级纪律性和凝聚力。
最后，我们在个人成长上还需要继续努力，不断提高自己的综合素质和能力。
五、展望与未来展望未来，我们将继续努力，不断进步。
我们相信，在班主任老师的带领下，我们班级将会更加团结、更加和谐、更加优秀。
我们将继续发扬我们的优点和长处，同时不断改进我们的不足和缺点。
我们将会继续参加各种活动和比赛，锻炼我们的身体和意志。
班级年终工作总结（八篇）
班级年终工作总结回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持____教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
大学班级年度工作总结范文7篇
大学班级年度工作总结范文7篇篇1一、引言过去的一年，对我们大学班级而言，是充实且收获满满的一年。
在这一年的时间里，班级全体成员共同努力，取得了显著的成绩。
本报告旨在全面回顾和总结过去一年的工作，梳理我们的成就与不足，为未来的班级发展指明方向。
二、班级工作总体回顾本年度，我们班级以“团结、奋进、创新、卓越”为指导思想，紧密围绕学校的教育教学任务开展各项工作。
全体成员共同努力，不仅在学习上取得了优异的成绩，而且在各类活动和比赛中也表现出色。
三、主要工作成绩1. 学术成绩在学业方面，班级整体成绩稳步提升。
本学年，班级平均成绩较往年有了显著提高，多名同学在各科成绩中名列前茅。
此外，我们还积极参与各类学术竞赛，取得了多项荣誉。
2. 文体活动在文体活动方面，班级组织了多次篮球、足球、乒乓球等体育赛事，不仅增强了班级的凝聚力，还提高了同学们的体魄素质。
同时，我们还积极参加学校举办的各种文艺比赛和展览，展现了良好的艺术才华。
3. 社会实践在社会实践方面，我们积极响应学校的号召，开展了多次志愿服务活动。
如参与城市环保活动、为贫困地区的孩子捐赠书籍等。
这些活动不仅锻炼了同学们的社会实践能力，还培养了大家的公益意识。
4. 班级文化建设在班级文化建设方面，我们注重传承和弘扬校园文化，积极营造良好的学习氛围。
通过组织主题班会、读书分享会等活动，增强了班级的文化底蕴。
四、工作不足与反思虽然我们在过去的一年里取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
如部分同学在学习上缺乏主动性，个别活动的组织和执行力度还有待加强等。
针对这些问题，我们需要深入反思，找出根源，采取切实有效的措施加以改进。
五、未来工作展望1. 进一步加强学风建设，提高全体同学的学习积极性。
2. 丰富文体活动的形式和内容，提升活动的质量和水平。
3. 加大社会实践的力度，鼓励同学们积极参与各类社会实践活动。
4. 加强班级内部沟通与交流，促进班级成员之间的和谐关系。
5. 积极参与学校的各项活动，展现班级的凝聚力和实力。
班级年度总结报告范文大全6篇
班级年度总结报告范文大全6篇班级年度总结报告范文大全120xx—20xx学年度第一学期已经接近尾声，班级管理工作千头万绪，尽显酸甜苦辣咸。
现在，我把在班级管理工作中的几点尝试总结如下：一、自主管理，提供机会让学生自己管理好班级，是班主任工作的至高境界。
学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会，自主管理又可以让学生自己得到锻炼，因此我在班级中实行了小组长负责制，所谓小组长负责制，就是把班级学生分成若干小组，每个小组7名同学，优、良、中、差生合理搭配，小组长负责管理本组日常事物，包括学习、纪律、卫生等，天天平价，周周总结，每星期评选出优秀组员，上墙报公布，同时还要结算小组得分，和其他几个小组竞选优秀小组，这样一来，不仅在小组间展开竞争，个人之间也开始了竞争。
班级形成了你追我赶的良好氛围。
二、营造良好的班级气氛首先，开学初，就告诉他们，我们每名学生都是班级的主人，都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。
在班上，我对所有同学都同等看待，鼓励成绩好的学生更加努力，争取成绩更进一步；对潜能生则维护他们的自尊，让他们发现自己的长处和优点，培养他们的自信，努力提高自己的文化成绩。
他们在我的鼓励下，大胆地、独立地主持班上的一些活动，并且取得了很好的成绩。
在学校组织的月考中我班均为年级总评第二，而且每次考试我班总有两名同学在全校前十名，物理竞赛和地理竞赛均取得了优良的成绩，手抄报大赛中胜利组获得优秀奖。
其次，利用周会、班会进行学习、安全（交通、用电）教育，并及时利用学校和自己的电话，对不到校的学生进行家访，并发现有个别学生又逃学现象。
经过一个学期的了解，个别学生家庭的一些情况：是从外地来的，并且是后来组成的家庭，另外加上个别单亲的孩子，的是单亲家庭成员。
对这部分学生用的时间相对关注多些。
第三，成功的召开了一次家长座谈会，进一步了解本班学生的基本情况，并且与部分家长交流了意见，达到了学校与家庭的有机结合，同时了解到等10名优秀学生家长的要求，还有像等一些学差生家长的一致意见，要求学校及老师对该学生严格管理。
年班级工作总结范文6篇
年班级工作总结范文6篇年班级工作总结范文 (1) 本学期开学之初我做了几天的七年级十班的临时班主任，也许是命该如此吧。
期中考试后由于个别老师的工作变动，我又重新接任了该班的班主任。
说实在的，这确实是一项繁重的工作，但我还是欣然服从了学校的安排。
特将本学期班级工作情况作总结如下：一、已经开展的工作。
1、着力培训打造班干部队伍根据本班实际情况，我组织学生民主投票，选出了班长、团支部书记、五位值日班长及其他班干部，明确分工，各司其职。
并在此基础上选好各小组长，要求他们要以各班干部共同合作，管理好班级。
从此后，班级情况有了明显好转，我做起工作来就容易的多了。
学生的学习氛围也有了很大改善，学习成绩明显提高。
2、努力做好学生的思想工作古语说“学艺要先学做人”。
学习也是如此。
虽然班级情况较好，但还是有一小部分同学平时思想认识不高，学习积极性不高，学习效率较低。
针对此情况，我通过电话、飞信等方式和他们的家长沟通，对他们进行教育，也取得了很好的效果。
除此之外，还经常对学生进行爱国主义教育、责任教育、诚信教育以及尊重教育等，提高了他们的认识，增强了他们的各种意识。
但还是有少部分人不听劝告，我行我素，如陈子宇、张猛等同学。
他们经常在上课期间搞小动作、讲话、睡觉等，有时甚至严重影响了课堂纪律，影响老师上课、同学学习。
屡教不改。
3、配合学校开展活动根据学校工作安排，我以活动为载体，组织学生参加学校开展的各项活动，努力增强班级的凝聚力。
如借助书法比赛，要求学生搞好练字、规范书写；借助守则规范竞赛，组织学生学习守则规范及学校的各项规章制度，引领学生以制度约束自己的行为，力争做文明中学生。
二、取得成绩及存在问题。
通过努力，本班学生在过去的一个学期里，取得了可喜的成绩。
在期中考试时，杨曜铖同学进入了全县前100名，全县3000名进线数为35人，相信本次期末还会有突破。
当然，成绩只能够代表过去，班上存在的一些问题如：少部分学生的学习积极性不高，纪律性较差、学习目标不够明确等，都有待于在今后的工作中予以加强提高。
班级年度总结改进措施(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我们班级全体同学在老师的精心教导和同学们的共同努力下，取得了一定的成绩。
为了更好地总结经验，查找不足，为下一年的班级工作奠定坚实基础，现将班级年度工作总结如下，并提出相应的改进措施。
一、班级工作总结1. 学习方面（1）学习氛围浓厚。
本学年，班级同学积极参加各类学习活动，课堂纪律良好，学习氛围浓厚。
同学们互帮互助，共同进步。
（2）学习成绩稳步提升。
通过全体同学的共同努力，班级学习成绩稳步提升，及格率、优秀率均有所提高。
（3）学科竞赛取得优异成绩。
本学年，班级学生在各类学科竞赛中取得了优异成绩，为班级争光。
2. 思想方面（1）思想觉悟不断提高。
在老师的引导下，同学们积极参加各类思想教育活动，树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）班级凝聚力增强。
同学们关心集体，关爱他人，班级凝聚力不断增强。
3. 生活方面（1）宿舍管理有序。
同学们遵守宿舍管理制度，保持宿舍卫生，营造良好的生活氛围。
（2）班级活动丰富多彩。
本学年，班级开展了丰富多彩的文体活动，丰富了同学们的课余生活。
4. 活动方面（1）积极参加校内外活动。
班级同学积极参加校内外各类活动，展现了班级的风采。
（2）志愿者服务活动。
班级同学积极参与志愿者服务活动，弘扬了社会主义核心价值观。
二、存在问题1. 学习方面（1）部分同学学习态度不端正，学习效果不佳。
（2）学习方法有待改进，部分同学缺乏自主学习能力。
2. 思想方面（1）部分同学思想认识不足，对国家大事关心不够。
（2）部分同学集体荣誉感不强，缺乏团队精神。
3. 生活方面（1）部分同学生活习惯不良，影响班级整体形象。
（2）部分同学时间观念不强，浪费学习时间。
4. 活动方面（1）班级活动组织不够严密，活动效果有待提高。
（2）部分同学参与活动积极性不高，影响班级整体氛围。
三、改进措施1. 学习方面（1）加强学习管理，严格课堂纪律，提高学习效果。
（2）开展学习方法讲座，提高同学们的自主学习能力。
年度班级情况总结报告(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间本年度已接近尾声。
在过去的一年里，我班全体同学在班主任的带领下，积极进取，努力学习，取得了显著的成绩。
现将本年度班级情况总结如下：二、班级基本情况1. 班级人数：本班共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。
2. 班级构成：本班学生来自全国各地，具有良好的地域代表性。
3. 班级特色：我班以“团结、勤奋、求实、创新”为班级精神，致力于培养具有全面发展的人才。
三、教育教学成果1. 学业成绩：本年度，我班学生在各科目考试中均取得了优异成绩，优秀率达到了XX%，及格率达到了XX%。
在年级中名列前茅。
2. 课堂表现：同学们积极参与课堂讨论，认真听讲，课堂气氛活跃，师生互动良好。
3. 素质教育：本班学生在各类课外活动中表现突出，如运动会、演讲比赛、知识竞赛等，均取得了优异成绩。
四、班级管理1. 班级纪律：本班同学严格遵守学校规章制度，自觉维护班级纪律，班级秩序井然。
2. 班级卫生：同学们积极参加卫生打扫，保持教室整洁，共同营造良好的学习环境。
3. 班级活动：本班定期举办各类班级活动，如主题班会、团日活动等，增强班级凝聚力。
五、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分同学在学习上存在依赖心理，缺乏自主学习能力；部分同学在纪律上存在松懈现象。
2. 改进措施：加强学风建设，提高同学们的学习自觉性；加强班级纪律教育，树立良好的班级风气。
六、展望未来展望新的一年，我班将继续以“团结、勤奋、求实、创新”为班级精神，努力提高教育教学质量，培养具有全面发展的人才。
同时，加强班级管理，提高班级凝聚力，为学校的和谐发展贡献力量。
总之，本年度我班在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩。
在新的一年里，我们将继续努力，为班级的辉煌明天而奋斗！第2篇一、前言随着岁月的流转，一年一度的总结时刻又如期而至。
在过去的一年里，我班全体同学在班主任的带领下，团结协作，努力学习，取得了显著的成绩。
现将本年度班级情况总结如下：二、班级概况1.班级人数：本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
班级学习情况年度总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本学年已经接近尾声。
在过去的一年里，我们班级在学校的领导和老师的关怀下，在全体同学的努力下，取得了一定的成绩。
现将本学年班级学习情况总结如下：二、班级基本情况本班级共有学生45人，男生25人，女生20人。
班级学生来自全国各地，涵盖了不同地区和民族。
在过去的一年里，班级学生整体表现良好，积极参与班级活动，团结互助，共同进步。
三、班级学习情况分析1. 课堂学习（1）出勤情况：本学年，班级学生出勤率达到99.5%，基本保证了课堂学习的顺利进行。
（2）课堂纪律：在课堂上，同学们能够认真听讲，遵守纪律，积极参与课堂讨论，课堂氛围活跃。
（3）学习成绩：本学年，班级学生平均成绩较上一年有所提高，及格率达到95%，优秀率达到70%。
2. 课后学习（1）作业完成情况：同学们能够按时完成作业，认真对待，作业质量较高。
（2）自主学习：同学们在课余时间能够自觉地进行自主学习，拓宽知识面，提高自身能力。
（3）课外阅读：班级同学普遍喜欢阅读，阅读量较大，阅读范围广泛，有利于提高综合素质。
3. 学习氛围（1）班级学习氛围浓厚：在班级中，同学们互相鼓励，共同进步，形成了良好的学习氛围。
（2）班级活动丰富：班级定期组织各类学习活动，如知识竞赛、演讲比赛等，激发同学们的学习兴趣。
（3）家校合作：班级与家长保持密切联系，共同关注学生的学习情况，为同学们提供良好的学习环境。
四、班级学习亮点1. 学习成绩稳步提升：本学年，班级学生整体成绩较上一年有所提高，优秀率明显上升。
2. 学习氛围浓厚：班级同学互帮互助，共同进步，形成了良好的学习氛围。
3. 课外活动丰富多彩：班级积极开展各类课外活动，拓宽同学们的视野，提高综合素质。
4. 家校合作紧密：班级与家长保持密切联系，共同关注学生的学习情况，为同学们提供良好的学习环境。
五、班级学习不足及改进措施1. 不足之处（1）部分同学学习态度不够端正，学习积极性不高。
班级年度总结报告四篇
班级年度总结报告四篇【篇一】班级年度总结报告一学期来，年级组长的领导下，各科任教师的积极配合和大力支持下，按照学校的要求和班级工作计划，已顺利完成学校交给的各项工作，现总结如下：一、工作回顾1、了解学生，选拔和培养学生干部，组建班委会。
2、制定班规，班级管理工作计划，班级奖处条例，修订德育量化细则等各项管理制度，建立健全班级管理制度，使管理有规可行。
3、经常性地深入学生中，了解，理解和研究学生，注意发现学生中出现或存有的问题，即时引导，处理，让学生真正自主，主动的理解学习的重要性，能自觉地遵守纪律，认真学习。
4、大力增强日常管理工作，能让学生较快地适合新的环境，新的氛围，为以后的学习打下良好的基础。
5、有针对性地分批，分层次召开学生及学生家长会，即时沟通，引导，做好各层次学生的思想工作。
6、定期召开班委会，指导和落实班委会工作，并讨论管理中出现的新问题和应采取的措施，工作方法等。
7、定期召开住校生会议，实行纪律，卫生，安全，集体等方面的教育。
8、认真组织班级参加学校组织的各种活动，即时传达学校组织的各种活动，即时传达学校相关会议精神，按时布置学校安排的相关工作，完成学校交给的各项任务。
二、初步成效1、初步形成较好的班风，学风。
2、多数同学已适合高中的学习，生活习惯，已形成较好的学习习惯，生活习惯。
3、增强了自我管理，自我教育意识，团结合作意识。
4、各项活动中，取得较好的成绩。
三、存有的问题1、个别学生的学习习惯尚存有很多不足，自觉性和主动性还很差。
2、个别学生的集体观点淡漠，纪律还不能自觉遵守，有违纪情况发生。
3、差生转化工作有待于增强，改进和探索。
【篇二】班级年度总结报告在我青春的纪念册里，大学为我谱写了华丽的一章。
在老师和同学的期望和支持下，我继续连任班级的副班长。
大二，同学们对大学有了更深刻的理解，在学习和生活上都有了新的体会和目标，在班级工作和与同学们相处之间，也显得更加成熟，想问题也更加全面。
家长会班级年度总结(3篇)
第1篇尊敬的各位家长：大家好！在过去的一年里，我们班级在全体师生的共同努力下，取得了显著的进步和可喜的成绩。
在此，我代表全体班主任，对各位家长在过去一年中对班级工作的关心与支持表示衷心的感谢！现将本年度班级工作总结如下：一、班级基本情况本班级共有学生XX名，男生XX名，女生XX名。
在过去的一年里，班级整体学习氛围浓厚，同学们积极参加各类活动，班级凝聚力不断提升。
二、教育教学成果1. 学业成绩：本年度，班级学生在各科成绩中均取得了优异成绩，XX名同学在全市竞赛中获奖，XX名同学在全区竞赛中获奖。
2. 德育工作：班级注重培养学生良好的道德品质和行为习惯，积极开展爱国主义、集体主义教育，使学生树立正确的人生观、价值观。
3. 体育健康：班级积极开展阳光体育活动，提高学生身体素质，XX名同学在全区运动会上取得优异成绩。
4. 艺术教育：班级注重培养学生的艺术素养，组织参加各类文艺活动，XX名同学在全市文艺比赛中获奖。
三、家校合作1. 家长会：本年度共召开家长会XX次，加强了家校之间的沟通与交流，使家长对班级工作有了更深入的了解。
2. 家访：班主任及任课教师对全体学生进行了家访，了解学生在家的学习、生活情况，及时反馈学生在校表现，共同关注学生成长。
3. 家校联系：通过电话、微信等方式，及时与家长沟通学生在校情况，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。
四、班级特色活动1. 读书活动：班级开展“阅读一小时”活动，鼓励学生多读书、读好书，提高阅读能力。
2. 科技创新活动：组织学生参加科技创新比赛，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 环保活动：开展“绿色校园”活动，提高学生的环保意识，倡导低碳生活。
五、展望未来新的一年，我们将继续努力，以更加饱满的热情投入到班级工作中，为学生的全面发展奠定坚实基础。
在此，希望各位家长继续关注和支持班级工作，携手共进，共创美好未来！最后，祝愿全体同学在新的一年里学业有成、健康成长，祝愿各位家长工作顺利、家庭幸福！谢谢第2篇大家好！在这辞旧迎新的时刻，我们迎来了本年度家长会的召开。
班级年终总结6篇
班级年终总结6篇班级年终总结 (1) 时光荏苒，岁月如梭，转眼一学期时间又过去了。
本学期，我按照学校的工作要求，结合班级实际情况，以《校学生日常行为规范》、《小学生守则》为管理、教育主线，开展班级各项工作，使班级学生之间团结友爱，每个学生都能做到积极向上。
一、完善班级组织，实行自主管理。
开学初，我就在班上进行了一次民主选，通过自我和他人推荐、自主投票，学生充分行使自己的权利，选出他们信任的班干部，并根据班干部的特点，给他们明确职责，让他们进行班级自主管理，一级对一级负责，这样既减轻了老师的负担，又锻炼了学生的能力，班级秩序井然。
如让责任心强、肯吃苦的李正凡担任班长后，他不仅及时督促学生遵守纪律，在老师不在的时候布置作业，带领其他同学预习功课，并能深刻要求自己，做学生的表率。
帮学生找准位置，他们就能发挥特长，尽职尽责，不仅学生信服，他们更是老师在班级中的左膀右臂。
二、狠抓常规工作，促进班风建设。
本学期，结合学校每周的工作安排，我利用班会时间对学生进行思想教育，陶冶学生的道德情操，增强道德意识，从而使学生为班级争做好人好事。
并通过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，让每个学生明确他们的行为准则，教育他们在学习上做到互帮互助，人人争先；在生活中做到相亲相爱，亲如手足；在活动中做到团结一致，发挥集体的力量，为班为校争荣誉。
同时，利用班级舆论的力量，对一些行为不规范的学生进行教育，让他们明白做人的道理，促使他们在校成为真正的好学生。
我重视正面的引导，如对于乐于助人及主动服务班级的学生在评比台上给予记录、奖励，作为优秀学生评优评先的标准等。
这样一来大大促进了学生良好习惯的养成，为良好的班风的形成奠定了基础。
三、加强学习目的教育，全面提高学生成绩。
本学期，我首先向学生进行学习目的教育，通过多种形式，让学生知道学习知识的重要性。
从而调动了学生学习的积极性和主动性，使他们上课认真听讲、积极思考、积极大胆发言，按时完成作业。
班级年度总结改进意见(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本学年已经接近尾声。
在这一学年里，我们班级全体同学在班主任的带领下，团结协作，共同进步。
现将本学年的班级工作总结如下，并对下一学年提出改进意见。
二、班级工作总结1. 班级纪律方面（1）出勤情况：本学年，班级出勤率达到98%以上，同学们能够按时到校，遵守校规校纪。
（2）课堂纪律：同学们能够认真听讲，积极回答问题，课堂氛围活跃。
但在个别时候，仍有个别同学存在上课玩手机、睡觉等现象，需要加强管理。
（3）自习纪律：自习课期间，同学们能够自觉遵守纪律，保持安静，专心学习。
2. 学习成绩方面（1）整体成绩：本学年，班级整体成绩较上一学年有所提高，及格率、优秀率均达到较高水平。
（2）学科进步：在数学、英语等学科上，同学们取得了一定的进步，但仍有部分同学存在偏科现象。
（3）学习方法：同学们普遍掌握了良好的学习方法，但仍有部分同学需要改进，提高学习效率。
3. 班级活动方面（1）班级活动：本学年，班级组织了各类活动，如迎新晚会、运动会、植树节等，丰富了同学们的课余生活。
（2）志愿服务：同学们积极参加学校组织的志愿服务活动，展现了良好的社会责任感。
（3）团队协作：在各类活动中，同学们能够相互协作，共同完成任务。
4. 班级荣誉方面（1）优秀班级：本学年，班级被评为校级优秀班级，获得了老师和同学们的认可。
（2）个人荣誉：在各类竞赛和活动中，班级同学取得了优异成绩，荣获多个奖项。
三、改进意见1. 纪律方面（1）加强班级纪律教育，提高同学们的纪律意识。
（2）加强课堂管理，严查课堂纪律，杜绝上课玩手机、睡觉等现象。
（3）加强自习课管理，确保同学们专心学习。
2. 学习成绩方面（1）关注全体同学，针对不同学生的学习情况，制定个性化辅导计划。
（2）开展学科竞赛，激发同学们的学习兴趣，提高学科成绩。
（3）加强学习方法指导，提高同学们的学习效率。
3. 班级活动方面（1）丰富班级活动，提高同学们的参与度，培养团队合作精神。
班级学年总结8篇
班级学年总结8篇篇1一、引言随着一年的时光匆匆流逝，我们班级在这一年中经历了无数的挑战和成长。
此刻，我们有必要对本学年的工作进行一个全面而深刻的总结，以回顾我们的成长历程，展望未来的发展方向。
二、班级概况本学年，我们班级共有XX名学生，其中包括XX名男生和XX名女生。
在过去的一年里，我们共同经历了课程学习、课外实践、文体活动等多方面的锻炼和成长。
三、学年目标完成情况1. 学习成绩：在全体师生的共同努力下，班级整体学习成绩稳步提升，平均成绩较往年有所提高。
2. 活动参与：本学年，班级同学积极参加各类活动，包括学术竞赛、体育比赛、文艺演出等，取得了优异的成绩。
3. 团队建设：通过一系列的团队活动和集体项目，班级同学之间的团结协作精神得到了进一步提升。
四、教育教学工作1. 课程学习：本学年，班级同学认真完成各科学习任务，积极参与课堂讨论，互相学习，共同进步。
2. 教学方法：教师采用多种教学方法，如小组讨论、案例分析等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
3. 课外实践：班级组织多次课外实践活动，如社会调查、志愿服务等，让学生将所学知识应用到实际中，提高学生的实践能力。
五、活动丰富度与成果展示1. 学术竞赛：本学年，班级同学在各类学术竞赛中表现突出，获得了多项荣誉。
2. 体育比赛：班级同学在各类体育比赛中积极拼搏，取得了优异的成绩，展现了良好的团队精神。
3. 文艺演出：班级组织多场文艺演出，充分展示同学们的才艺，提高了班级的凝聚力。
4. 成果展示：通过举办成果展示活动，让同学们看到自己的成长和进步，激励同学们继续努力。
六、团队建设与协作精神培养1. 团队活动：本学年，班级组织多次团队活动，如拓展训练、团队竞赛等，增强同学们的团队协作意识。
2. 协作精神培养：通过一系列的团队协作项目，让同学们学会相互支持、互相鼓励，共同面对挑战。
七、存在问题及改进措施1. 学习压力：部分同学面临较大的学习压力，需要关注心理健康，调整学习状态。
班级年度总结报告(3篇)
第1篇尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！在这一学年即将结束之际，我代表我们班级全体同学，向大家汇报本学年的工作总结。
回顾过去的一年，我们班级在全体师生的共同努力下，取得了丰硕的成果，现将本年度班级工作总结如下：一、班级建设方面1.加强班级凝聚力。
我们班级积极开展各类文体活动，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。
通过举办篮球赛、拔河比赛、文艺晚会等活动，增强了班级的团队精神。
2.强化班级纪律。
我们班级严格执行学校规章制度，同学们自觉遵守校规校纪，维护班级荣誉。
在日常生活中，我们注重培养同学们的自律意识，确保班级纪律良好。
3.关注学生心理健康。
我们班级积极开展心理健康教育，关注同学们的心理状况，及时解决同学们的心理问题。
通过开展心理健康讲座、心理辅导等活动，提高了同学们的心理素质。
二、教育教学方面1.提高学习成绩。
本学年，我们班级全体同学认真学习，努力提高自己的学习成绩。
在老师的悉心教导下，我们班级在年级考试中取得了优异的成绩。
2.培养兴趣爱好。
我们班级鼓励同学们发展自己的兴趣爱好，拓宽知识面。
在老师的指导下，同学们积极参加各类竞赛，取得了良好的成绩。
3.加强实践能力。
我们班级积极开展实践活动，提高同学们的实践能力。
同学们在参加志愿者服务、社会实践等活动中，锻炼了自己的能力，培养了社会责任感。
三、德育教育方面1.加强思想道德建设。
我们班级积极开展德育教育活动，引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过组织观看红色电影、开展主题班会等活动，增强了同学们的爱国情怀。
2.强化法制教育。
我们班级重视法制教育，组织同学们学习法律法规，提高法制观念。
同学们在日常生活中自觉遵守法律法规，维护社会秩序。
3.培养文明习惯。
我们班级注重培养同学们的文明习惯，倡导文明礼仪。
在日常生活中，同学们自觉维护校园环境，积极参加公益活动。
四、存在问题及改进措施1.部分同学学习态度不端正，学习效果不佳。
针对这一问题，我们将加强学习氛围建设，提高同学们的学习积极性。
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班级年度总结热门班级年度总结4篇班级年度总结篇1信息工程112班正式申请二00X至二00X学年度先进班级荣誉称号。
过去一年中，我们信息112班在团支部、班委会的领导下，在全班三十名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。
现汇报如下，望考察并批准。
在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。
在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。
班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。
使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议。
二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。
同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。
全班有二十二人递交了入党申请，先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。
两年里，我们班已经有两人被发展为中共预备党员。
在班风建设上，我们拟订了班训：“赞美集体，欣赏个人。
立身谨慎，为学严肃。
”在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。
在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。
比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖，物理竞赛上两人分获一、三等奖。
在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。
整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。
班里还组织了几次集体郊游，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。
在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。
大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。
在两年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。
所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。
丰富同学们的业余生活，开拓视野。
班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。
比如，我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛，乒乓球友谊赛，有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛，争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。
以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
在过去的一年中，我们全班三十名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。
当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。
如果我们获得优秀班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！此致敬礼！班级年度总结篇2回望过去,半年的大学生活即将过去.随着时间的流逝,我们已渐渐适应了这种丰富的大学生活,一点点地走向成熟,同时也获得很多的知识,本学期的学习生活也即将结束,现将我们班本学期的工作总结如下:(一)学习方面班级形成了良好的学习氛围，养成了积极的学习习惯，同学们积极在课堂上和老师互动，吸取讲师传授的文化知识，在课余时间，大量阅读课外书籍，扩大自己的知识面，使自己全面发展（二）班风建设我班积极以形成良好的班风为目标，团结向上，积极进取，不断熟悉完善活动的制度。
虽然我们对学校的生活流程还不是很熟悉，但同学们在班委的带动下积极参与，见见促进良好的班风的建设。
提倡民主公平，鼓励模范，发挥带同作用，尽快地形成优秀积极的班风。
（三）活动方面我班积极响应号召,在系里举办的文化艺术节活动中,我班同学在班委的带领下积极主动参与活动,在装饰宿舍方面同学们都认真装饰自己的家,在即将到来的冬至活动中,我们也会继续发扬积极团结的优良作风,组织好本次活动,充分调动同学们的积极性促使本次活动圆满成功..通过这些活动增强了我班的凝聚力,增加了同学们间的感情.取得了很好的效果,。
相信在下学期的活动中，我们可以做的更加优秀，在全班同学的努力下，共同营造了一个积极团结创新的班级氛围（四）生活方面虽然我们相处时间不长，但班级总体上相处融洽，班级里形成了良好的、和谐的氛围。
另外我班有的同学积极参加社会实践活动来锻炼自己的能力.天气渐冷,同学们都积极作出各种活动为自己创造一个良好的学习环境.创造了一个团结和谐的班集体。
在一些工作初具规模的同时，还有很多不足之处：1、同学们对学校的安排的活动还没有足够的积极性，我认为一方面是班委没有做足工作，另一方面是同学们还不太了解学校的活动。
综上所述，我班在本学期的这段时间，逐渐熟悉各项活动制度，并不断完善，争取取得更大的成绩，不怕困难，何老师的指导下,班委的带领下,同学们的积极参与下，伴我们班成为和谐、优秀的班级体。
积极响应号召，配合学校的各项工作。
学习别人的经验，吸取教训。
我们会积极发扬团结向上的拼搏精神，不断努力，勇创佳绩，把11级市销本科二班建设成团结和谐，积极进取的班级。
班级年度总结篇3职教班工作基本结束了，回顾一年来的职教班工作感慨万千：有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。
总之，一年来的工作使我想了很多。
现将一年来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。
一、降低难度，严格要求是做好职教班工作的基本原则。
由于职教班学员各方面的素质都比较低，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响。
所以，要做好职教班工作就要把标准降低。
但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。
而是让"孩子们跳起来能摘到梨"，从而对学员进行严格要求。
所谓严格要求是指在降低标准的同时，对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。
只有这样才使得班级工作开展得有声有色，收到了良好的教育效果。
我们的具体做法是：1、全面进行道德品质教育。
无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在一起活动，从个人现在的打算，谈到自己将来的理想；从今天怎样做学生，谈到将来的人生。
谈话中我特别侧重一点，那就是潜移默化的教育学员如何做人，培养他们的良好的道德品质，真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。
一年来，学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。
虽然他们的品行还需进行规范，但比刚到职教班时有显著提高，这一点大家是有目共睹的。
2、培养学员广泛的兴趣和爱好。
学员到职教班来最不感兴趣的'是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对职教班课程表进行三次修改，增加了活动课，减少了文化课，而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则，这样学生学习起来有兴趣，爱学了，在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养，这是做好职教班工作行之有效的好方法。
3、重视双基，取消高难。
在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化知识，又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。
所以，毕业考试时全体学员的文化课均能及格，有的甚至还很优秀，达到了满分。
因此重视双基，取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。
4、减少文化课，增加活动课，重视专业课。
职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分，适当减少文化课，增加活动课，有利于对职教班学员的管理，同时，通过活动课，师生一起活动，有说有笑，谈笑风生，学员们也很开心，愿意坚持上学，有效的控制了辍学现象。
自开学典礼至毕业典礼近一年时间，职教班无一人辍学。
（当然也有其他原因，后面还要提到。
）专业课是职教班的特色课，学校特别重视，由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作，学生专心听讲认真记录，亲自实践，掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业奠定了良好的基础。
二、把握尺度，严格要求是做好职教班工作的有效手段。
要想把职教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基础上进行严格要求是非常关键的。
俗话说的好："没有规矩不成方圆"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。
无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。
下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法，不妥之处请指教。
1、严格贯彻班训、班规，要求学生必须做到：天天出勤，节节上课，科科交作业，课上不说话。
这虽然是很简单的规定，但对职教班学员来说则是难以做到的。
所以对学员一方面要严格要求，严格管理，另一方面要根据学员实际，区别情况，分别对待，决不能一概而论，这就是我所说的把握尺度，严而有格。
2、本学期要求学生必须做到学好文化课，上好活动课，练好专业课，真正成为具有扎实的基础知识，强壮的身体素质，过硬的专业技术的实用型人才，为农村的经济繁荣和建设服务，这是创办职教班的唯一宗旨，也是最终目的。
3、加强自身修养，提高自身素质，是做好职教班工作必备的品质。
本学期我为自己警示做到"十心"，即：思想教育要耐心、学员生活要关心、帮助后进要尽心、转变差生有信心、课前准备要用心、上课讲课要专心、批改辅导要细心、提高成绩有决心、尊重学生自尊心、师生结成一条心。
这样做既找到了教师在学生心目中的位置，又使学生更加尊重教师，理解教师，信任教师，服从教师，最终实现师生同心协力，再创辉煌之目的。
4、有目的有计划的进行家访。
本学期我和白凤瑞主任对职教班学员普遍进行了家访，重点学员家访达六次之多。
为了切实做到控辍保学，我们在上学期末进行一次普遍的家访，征求家长的意见，取得家长的支持，收到了明显的效果。
如：去年寒假前收取一费时，两周内只有一人交齐，通过四天的突击家访，一周后，全部交齐了一费。
又如：头块地和池营两村的学生曹会、曹利、辛凤玲等六名学生有辍学念头，几天未到校上课，我和白主任及时进行多次家访，顶风雪，冒严寒，驱车几十里进行家访，苦口婆心的向家长说明"普九"的重要意义，取得家长的理解和支持，先后把孩子送到学校上学。