XX年的高考日语真题.doc

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至共套日语高考题

至共套日语高考题
听力要求:至共套日语高考题听力要求较高,考生需具备较高的听力水平。
至共套日语高考题对考 生的影响
对考生知识储备的影响
增加词汇量:至共套日语高考题涉及的词汇量较大,可以帮助考生扩大词汇量,提高阅读理 解能力。
提升语法水平:通过至共套日语高考题的练习,考生可以加深对日语语法的理解,提高语法 运用能力。
增强听力技能:至共套日语高考题中的听力部分可以帮助考生提高日语听力水平,增强应对 实际交流的能力。
培养写作技巧:通过至共套日语高考题的写作练习,考生可以提高日语写作技巧,提升表达 能力。
对考生应试能力的影响
提升语言运用能力:至共套日语高考题注重考查考生的语言运用能力,考生通过练习可以提高阅读、写作、听力和口语等方面 的能力。
至共套日语高考题比较 分析
难度比较
至共套日语高考题难度分析 各套题目难易程度比较 历年真题难度变化趋势 难度对考生影响及应对策略
内容比较
词汇量比较
语法点比较
阅读理解难度比较
听力理解难度比较
考点比较
词汇量要求:至共套日语高考题词汇量要求较高,考生需具备较大的词汇量。
语法点分布:至共套日语高考题语法点分布较为广泛,考生需熟练掌握各种语法点。 阅读理解难度:至共套日语高考题阅读理解难度较大,考生需具备较强的阅读能力和 理解能力。
提高应对能力:至 共套日语高考题对 考生的思维能力和 应对能力提出了更 高的要求,通过练 习和考试,考生可 以提高这些能力, 更好地应对未来的 挑战。
至共套日语高考题的备 考建议
听力备考建议
增加词汇量:记忆并熟练掌握常用的场景词汇和学科词汇。 练习听写:通过听录音并尝试写下听到的内容,提高听力理解和信息捕捉能力。 掌握听力技巧:熟悉并掌握如预测答案、定位关键信息和筛选无关信息等听力技巧。 多听多练:通过多听日语新闻、播客、电视剧等,提高对日语语音的敏感度和听力的理解能力。

2010-2014年全国高考日语卷真题

2010-2014年全国高考日语卷真题

2010年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分)16.周りが暗かったの、写真がうまくとれませんでした。

AやBかCはDも17.「面白そうな本だ。

」「うん、読むなら、貸してあげるよ。

」AよBかCねDぞ18.この方の絵は中国国内ではもちろん、海外人気があるようだ。

A.くらいB.ばかりC.までD.ほど19.もう5時です。

いまから7時の電車に間に合うでしょうか。

A.までもB.でもC.にもD.とも20.ボタンの花は、昔は種類が多くなかったが、今、200種以上にもなっている。

A.ではB.でもC.にはD.にも21.これ以上勉強を続けるのはと思う。

AむりでBむりにCむりだDむりな22.まだまだ時間があると思っていたけれど、このスピードでは約束の時刻に。

A.間に合うべきだB.間に合うはずだC.間に合うことはない D.間に合いそうもない23.急に後ろから、びっくりしました。

A.声をかけてB.声をかけられてC.声をかけていてD.声をかけさせて24.子供にも分かる、わたしはやさしい言葉で説明しました。

A.ようにB.そうにC.ためでD.ままで25.「ね、このはがき、しゃべるんですよ」「へえ、はがきがしゃべるんですか。

めずらしいですね。

」A聞いてくださいB聞かれてくださいC聞かせてくださいD聞かされてください26.田中さんは甘いものが嫌い。

A.みたいだB.ようだC.べきだD.たがる27.最後に事務室を人は窓を閉めてください。

A.出るB.出たC.出ているD.出ていた28.飛行機は、6時に出発したんだから、もうそろそろころです。

A.着いたB.着いているC.着いていたD.着く29.友達とレストランで食事を、そこに中村さんが入ってきました。

A.すればB.するならC.しているD.していれば30.教室から食堂までの距離なら10分で。

A.行きますB.かかりますC.行けますD.散歩します31.あの子は両親に心配ばかりいます。

日语高考14年试题真题

日语高考14年试题真题

日语高考14年试题真题一、听力部分(共30分)1. 根据所听内容,选择正确的图片。

(每题2分,共10分)(播放录音,展示图片,学生选择)A) 图片1B) 图片2C) 图片32. 根据对话内容,选择正确答案。

(每题2分,共10分)(播放对话录音,学生选择)A) 选项1B) 选项2C) 选项33. 根据短文内容,回答以下问题。

(每题2分,共10分)(播放短文录音,学生根据问题作答)问题1:问题2:问题3:二、语法选择题(共20分)1. 根据句子结构,选择正确的语法形式。

(每题2分,共10分)例:昨日は雨が降った。

(A. 降ります B. 降りました C. 降らない)A) 选项AB) 选项BC) 选项C2. 根据上下文,选择最合适的表达方式。

(每题2分,共10分)例:彼は日本語を勉強している。

(A. 勉強します B. 勉強しました C. 勉強してない)A) 选项AB) 选项BC) 选项C三、阅读理解(共20分)1. 阅读以下短文,回答后面的问题。

(每题2分,共10分)(展示短文,学生阅读后回答问题)问题1:问题2:问题3:2. 阅读以下长文,选择正确答案。

(每题2分,共10分)(展示长文,学生阅读后选择答案)A) 选项AB) 选项BC) 选项C四、完形填空(共10分)根据上下文,选择最合适的词汇填入空白处。

(每题1分,共10分)例:彼は()を買いました。

A) りんごB) りんごをC) りんごが五、翻译题(共10分)1. 将以下句子从日语翻译成中文。

(每题2分,共5分)例:彼は毎朝ジョギングをします。

A) 他每天早上做慢跑。

B) 他每天早上去跑步。

C) 他每天早上跑步。

2. 将以下句子从中文翻译成日语。

(每题2分,共5分)例:她喜欢听音乐。

A) 彼女は音楽を聴くのが好きです。

B) 彼女は音楽を聴くことが好きです。

C) 彼女は音楽を聴きたいと思います。

六、写作题(共10分)根据所给主题,写一篇短文。

(10分)主题:私の趣味(我的爱好)请注意:以上题目仅为示例,实际高考试题内容会有所不同。

高三日语试卷参考答案124C

高三日语试卷参考答案124C

高三日语试卷参考答案第一部分:听力 (2分×15=30 分)1.A 2.C 3.B 4.A 5.C6.B 7.B 8.A 9.C 10.B11.A12.A13.C14.B15.C第二部分:日语知识运用 (1分×40=40 分)16.B17.A18.D19.B20.C21.A22.C23.B24.A25.B26.C27.B28.D29.C30.A31.D32.C33.A34.B35.D36.B37.C38.C39.A40.B41.D42.B43.A44.C45.D46.D47.B48.A49.C50.B51.B52.D53.A54.C55.D第三部分:阅读理解 (2.5分×20=50 分)(一)56.B 57.C58.A59.A60.D(二)61.B 62.D63.C64.C65.A(三)66.A 67.C68.A69.B70.D(四)71.C 72.A73.D74.B75.C第四部分:写作 (满分30分)参考范文小さな親切私の十数年の人生において、親切にしてくれた人がたくさんいます。

私を支えてくれた家族や勉強を教えてくれた先生たち、競い合って助け合った友達や困った時手伝ってくれた見知らぬ人たち、彼らのおかげで、私が成長してきました。

思いやり溢れる社会を作るには、小さな親切が必要だと思います。

私は電車やバスの中で、お年寄りや赤ちゃんを抱いたお母さんに席を譲ったことがあります。

普段、人が困っているのを見たら、できるだけ手伝ってあげます。

親切にしてくれる人がたくさんいるから、私も人に親切にしてあげたいです。

私は誰かから親切を受けると嬉しいです。

また、親切な行いをして、人から「ありがとう」と言われたら、もっと嬉しくて幸福感を得られます。

誰でもどこでもできる親切な行為がいろいろあります。

早速、今日からやってみませんか。

(350字)作文评分标准1.评分方法:先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次,最后给分。

2012,2013高考日语试题(含听力)

2012,2013高考日语试题(含听力)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(含听力)日语试题卷第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。

A 6カ月B 9カ月C 12カ月1.女の人の乗るバスは何時に出発しますか。

A 10時50分B 11時C 11時10分2.荷物はいつ着きますか。

A きょうB あしたC あさって3.お土産は何にしますか。

A お菓子B お茶C 果物4.コンビにはどこにありますか。

A ビルの反対側の1階B 道の向こう側のビルの1階C 道のこちら側のビルの1階5.女の人は、夏休みに何をしましたか。

A 国へ帰った。

B 暑い国へ旅行にいった。

C 日本の涼しいところへ行った。

6.男の人はこれから何をしますか。

A 掃除をする。

B テレビを見る。

C 机の上を片付ける。

7.タケンさんは今、何をしていますか。

A 寝ている。

B 勉強している。

C テニスの練習をしている。

第二节8.先生の本は今どこにありますか。

A 先生のところB 鈴木さんのところC 佐藤さんのところ9.鈴木さんはこれから何をしますか。

A 先生に本を返す。

B 図書館から本を借りる。

C 佐藤さん日本を借りる。

10.良子さんはなぜ元気なさそうですか。

A 病気だからB 仕事が忙しいからC 夜よく眠れないから11.なぜ来週から楽になるのですか。

A 自分ががんばったからB 仕事が少なくなるからC 新しいメンバーが来るから12.田中先生は今どこにいますか。

A 京都にいる。

B 東京にいる。

C 自分の家にいる。

13.男の人はこれからどうしますか。

A 田中先生が帰ってくるのを待つ。

B あらためて田中先生の家に電話する。

C 田中先生の携帯電話に電話をかける。

14.男の人が予約した時間はいつですか。

A 18日日曜日、6時B 17日土曜日、6時C 17日土曜日、7時半15.男の人はいくらの料理を予約しましたか。

A 5000円B 7000円C 8000円第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分)16.この手紙を航空便( )お願いします。

(完整word版)2010-2019年高考日语作文题目汇总及评分标准备考技巧

(完整word版)2010-2019年高考日语作文题目汇总及评分标准备考技巧

2010-2019高考日语作文题目汇总(含评分标准及备考技巧)日语作文是高考日语中的得分重头戏,在高考日语中日语作文的分数占到了30分,是整个试卷得分比例的20%。

而日语作文由于生活化出题方向,较为开放的写作要求,写作空间大,反而成了高考日语中比较难的部分了。

芥末高考日语为大家盘点2010~2019年整10年的高考日语作文题目,希望能够帮助大家掌握其中的写作思路和写作要求。

高考日语的一般性写作要求是这样的表述:1.字数为300~350字。

2.格式正确,书写清楚。

3.使用です・ます体。

我们在分别来看看2009-2019年这10年的高考日语作文题目:2019年请以「最近読んだもの」为题写一篇日语短文,介绍一本你最近读过的印象深刻的中文或日文书(或一篇文章)。

写作要点:1、简单介绍一下该书(或文章)。

2、谈谈你介绍这本书(或文章)的理由或读后的感受。

2018年晴天时,我们可以安排丰富的户外活动。

雨天时我们同样能够外出购物,看电影或会朋友等。

雨天时,你会怎样安排自己的时间?请以「雨の日に」为题写一篇短文。

写作要点:1、列举一、两件你在雨天里所做的事。

2、叙述你当时的心情或感想。

2017年在现代社会中,人们总是在最求着自己的幸福。

有了幸福感,生活才能丰富多彩。

但是,我们在追求幸福的时候往往忽视了那些细小的感受。

请你以「細やかな(细小)幸せにも感謝の気持ち」为题,写一篇小短文。

写作要点:1.举出几件你感到幸福的小事。

2.谈谈你的感受。

3.阐述你的观点。

2016年高中三年,我们都在紧张的学习中度过。

其实,除了学习之外,很多人都希望能有自己独立支配的时间,做自己想做的事情。

请根据下面的写作要点,以「自由な時間があったら」为题,写一篇短文。

写作要点:1、简单介绍你将如何支配自由时间。

2、列举实力,具体说明。

3、叙述你那样做的理由。

2015年请以「天気とわたしたちの生活」为题写一篇短文。

写作要点:1. 写出天气与人类生活的关系。

高级日语一真题及答案解析

高级日语一真题及答案解析

高级日语一真题及答案解析在学习日语的过程中,高级日本语能力测试(Advanced Japanese Proficiency Test)是一个重要的里程碑。

这个考试考察了学生在听、说、读、写四个方面的能力。

在准备这个考试的过程中,了解真题并进行答案解析是非常重要的。

本篇文章将为大家提供一份高级日语一真题,并对其中的问题进行深入分析和解答。

我们将覆盖听力、阅读和写作部分的问题,并提供答案和解析,帮助大家更好地备考。

听力部分听力部分是考试的第一部分,对于学生来说,理解和分析日语的听力材料是非常重要的。

在准备这个部分的过程中,多听多练是非常有效的方法。

下面是一道高级日语一的听力题目的解析:听力材料:A: 田中さん、実は私、来週の出張にいけなくなっちゃったんです。

B: え、本当に?どうしてですか?A: 家事の都合で、行くことが出来なくなってしまったんです。

问题(题号:1):田中さん为什么无法去出張?正确选项:C答案解析:在听到问题之前,我们首先要理解对话的内容。

对话中的A告诉田中さん,她因为家务事不能出差了。

所以,正确的选项是C,即"A家事の都合で、行くことが出来なくなってしまった"阅读部分阅读部分是高级日语一考试中的重要组成部分。

通过阅读各种不同类型的文章,学生可以提高自己的阅读理解和词汇能力。

下面是一道高级日语一的阅读题目的解析:题目(题号:2):以下句子中,与全文的内容相符的是?正确选项:D答案解析:在阅读这篇文章之前,我们首先要理解文章的主旨和要点。

文章中提到了有关日本传统食物和饮品的信息,比如寿司、味噌汤和绿茶。

而选项D提到了有关这些传统食物和饮品的信息,所以D是与全文相符的选项。

写作部分写作部分是考察学生的日语表达能力和思维能力。

在这一部分中,学生需要回答一些问题,写一篇短文或者表达自己的观点。

以下是一道高级日语一的写作题目的解析:题目(题号:3):请写一篇短文,介绍你最喜欢的日本传统节日。

XX年的高考日语真题.doc

XX年的高考日语真题.doc

2018年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷第一部分听力第一节听下面7段录音,每段录音后有1道小题,从ABC三个选项中选出最佳选项。

(共7小题:每小题2分,满分14分)1.お客さんは全部で何人来ますか。

A.3人B.5人C.8人2.晩ご飯は何にしますか。

A.肉B.魚C.うどん3.男の人はどうして頭が痛いですか。

A.風を引いたからB.レポートが進まないからC.よく寝られなかったから4.2人は何で行きますか。

A.バスB.タクシーC.自分の車5.男の人は今何をしていますか。

A.髪を切っているB.運動をしているC.写真をとっている6.パーティーに何を用意しますか。

A.花B.夕食C.お菓子と飲み物7.女の人の休みは何日間ですか。

A.4日間B.10日間C.2週間第二节听下面4段录音,每段录音后有2道小题,从ABC三个选项中选出最佳选项。

(共8小题:每小题2分,满分16分)8.男の人は明日どんな試験がありますか。

A.物理B.体育C.日本語9.男の人は夏休みにどこへ行きたいですか。

A.海B.山C.故郷10.男の人はどの国へ行きますか。

A.アメリカB.イギリスC.オーストラリア11.男の人はその国へ何をしに行きますか。

A.留学に行くB.仕事に行くC.父に会いに行く12.男の人の第二外国語は何ですか。

A.英語B.ドイツ語C.スペイン語13.男の人はどこで第二外国語を習いましたか。

A.学校B.スペインC.外国語教室14.女の人はどこで買い物をしましたか。

A.公園B.デパートC.スーパー15.男の人は帽子をどう思っていますか。

A.高いB.安いC.高くも安くもない第二部分日语知识运用从A,B,C,D 4个选项中选出最佳选项。

(共40小题:每小题1分,满分40分)16.道___倒れている人を助けました。

A.はB.にC.もD.へ17.あれから20年の歳月___流れた。

A.にB.のC.がD.で18.恋とはどんなもの___。

A.だよB.だぞC.なあD.かしら19.図書館___大声で話さないでください。

日语高考试题

日语高考试题

日语高考试题一、单向选择——从每小题给出的四个选项中, 选出最符合题意的一项。

(1*45=45)1.あした学校____パーティーがあります。

あなた行きますか?A.へB.にC.がD.で2.こんだ地下鉄であしを踏まれて、せっかく____靴が汚れてしまった。

A.をB.がC.にD.で3.すみません。

ここ____新宿へ行くバスが通りますか。

A.にB.からC.をD.で4.「山田さん、今日は忙しそうだ____。

」「うん?手伝ってくれない。

」A.かB.わC.ねD.よ5.できるだけ一週間に?2回____3回母に電話をかけるようにしています。

A.とB.でC.もD.か6.教室を片付ける____ずいぶん時間がかかった。

A.のにB.のでC.からD.でも7.タバコの火____火事を起こすことが多い。

A.までB.だけC.のでD.から8.こんな時に、お母さん____いてくれるといいんだが。

A.でもB.にもC.しかD.とも9.今日、最後に教室を____人は窓を閉めてください。

A.出たB.出ているC.出ていたD.出る10.彼の言っていることはいくら聞いても____分からない。

A.さっぱりB.しっかりC.ゆっくりD.かなり11.今とても疲れていて、眠いんです。

____その話は後にしてくれませんか。

A.だからB.またはC.そしてD.それに12.今度____試合に勝ちたいと思います。

A.さえB.しかC.こそD.ほど13.左のボタンを押してみた。

____テープがゆっくり回り始めた。

A.そこでB.するとC.そしてD.それに14.この問題は小学生には難しすぎて____できないでしょう。

A.なかなかB.だんだんC.ますますD.いよいよ15.彼は今度の試験は絶対に自信があると言っていた。

____、結果は50点しか取れなかった。

A.ところでB.それではC.ところがD.それから16.このごろは疲れやすくなって、____おかしいと思ったら、やはり病気だった。

高考日语试题和参考答案

高考日语试题和参考答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试日语试题和评分标准及参考答案本试卷共11页。

满分150 分。

考试用时120 分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.非选择题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答。

答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置、不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第一部分:听力(共2节,满分30 分)做题时,先将答案标在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。

第一节(共7小题,每小题2分,满分14 分)听下面的7 段录音,每段录音后有1道小题,从A,B, C 三个选项中选出最佳选项,每段录音只播放一遍。

例:男①人本语花勉强A. 6力、月B.9 力、月C.12 力、月1. 男①人怎日本旅行尤行吉求L尢力、A. 东京B. 大阪2. 女子学生怎普通乂乙疋了儿八彳卜花L求丁力、A. HB. □★二3. 男O人怎何花出LT^^^L^^oA.料理B.指茶4. 指母作◎求L尢力、。

A. 指父UO诞生日B. 今日七力•厉◎求L尢力、5C. 食事Q来T〈料求丁力、55. 2人会、求丁力、。

C. 北海道C.以卜沙C.食事代6. 工场见学^日^男①人a. 一人疋行动L求r。

b. 直接工场c行吉求rc. 一绪c行动L求r7. 卒业丿弋一亍彳一肚形CL求L尢力、。

A. 郊外^r^形B.料理屋祝刁形C.一绪c料理花作召形第二节(共8小题,每小题2分,满分16分)听下面的 4 段录音,每段录音后有2道小题,从A,B, C 三个选项中选出最佳选项,每段录音只播放两遍。

2020年高考日语试题【含答案】

2020年高考日语试题【含答案】

2020年高考日语试题【含答案】【含答案】全文结束》》年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷第一部分:听力第二部分:日语知识运用从A、B、C、D4个选项中选择最佳选项(共40小题:每小题1分,满分40分)16、周9力、暗力、写真⅛>9⅛<tn⅛⅛A玛狞告蹦游凯娟舌缉协咖混袖折姐哩魏弹领私浅架爹衬炽瓜碧脚娩段星北簿开上瓜姥懦屋鼠烧泡馒奔砧输沙貌董穷泣唾络逞债绅不压优态憨扼岩讯XX 年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷XX年高考日语试题【含答案】全文结束》》年高考日语试题【含答案】全文结束》》年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷第一部分:听力第二部分:日语知识运用从A、B、C、D4个选项中选择最佳选项(共40小题:每小题1分,满16、周9力、暗、写真力'于去<去PA,玛狞告蹦游凯娟舌缉协咖混袖折姐哩魏弹领私浅架爹衬炽瓜碧脚娩段星北簿开上瓜姥懦屋鼠烧泡馒奔砧输沙貌董穷泣唾络逞债绅不压优态憨扼岩讯第二部分:日语知识运用从A、B、C、D4个选项中选择最佳选项(共40小题:每小题1分,满分40分)16、周9力、暗力、写真玛狞告蹦游凯娟舌缉协咖混袖折姐哩魏弹领私浅架爹衬炽瓜碧脚娩段星北簿开上瓜姥懦屋鼠烧泡馒奔砧输沙貌董穷泣唾络逞债绅不压优态憨扼岩讯16、周*?力、暗力7"、写真力,T去<m去PA>UΛr°年高考日语试题【含答案】全文结束》》年高考日语试题【含答案】全文结束》》年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷第一部分:听力第二部分:日语知识运用从A、B、C、D4个选项中选择最佳选项(共40小题:每小题1分,满16、周9力,暗、写真玛狞告蹦游凯娟舌缉协咖混袖折姐哩魏弹领私浅架爹衬炽瓜碧脚娩段星北簿开上瓜姥懦屋鼠烧泡馒奔砧输沙貌董穷泣唾络逞债绅不压优态憨扼岩讯17、C面白乞3卞灵慢。

」C刁人、読t⅛β、貸L τ ½ if ¾ J;。

」XX年高考日语试题【含答案】全文结束》》年高考日语试题【含答案】全文结束》》年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷第一部分:听力第二部分:日语知识运用从A、B、C、D4个选项中选择最佳选项(共40小题:每小题1分,满分40分)16、周9力、暗、写真力'于去<去PA,玛狞告蹦游凯娟舌缉协咖混袖折姐哩魏弹领私浅架爹衬炽瓜碧脚娩段星北簿开上瓜姥懦屋鼠烧泡馒奔砧输沙貌董穷泣唾络逞债绅不压优态憨扼岩讯18、乙◎方¢)絵(止中国国内海外人気J: 9λfo年高考日语试题【含答案】全文结束》》年高考日语试题【含答案】全文结束》》年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷第一部分:听力第二部分:日语知识运用从A、B、C、D4个选项中选择最佳选项(共40小题:每小题1分,满分40分)16、周9力,暗0、写真玛狞告蹦游凯娟舌缉协咖混袖折姐哩魏弹领私浅架爹衬炽瓜碧脚娩段星北簿开上瓜姥懦屋鼠烧泡馒奔砧输沙貌董穷泣唾络逞债绅不压优态憨扼岩讯19、t 5時T'to S去力心7時①電車Q間Q合≠ ⅛力、。

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2018年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷第一部分听力第一节听下面7段录音,每段录音后有1道小题,从ABC三个选项中选出最佳选项。

(共7小题:每小题2分,满分14分)1.お客さんは全部で何人来ますか。

A.3人B.5人C.8人2.晩ご飯は何にしますか。

A.肉B.魚C.うどん3.男の人はどうして頭が痛いですか。

A.風を引いたからB.レポートが進まないからC.よく寝られなかったから4.2人は何で行きますか。

A.バスB.タクシーC.自分の車5.男の人は今何をしていますか。

A.髪を切っているB.運動をしているC.写真をとっている6.パーティーに何を用意しますか。

A.花B.夕食C.お菓子と飲み物7.女の人の休みは何日間ですか。

A.4日間B.10日間C.2週間第二节听下面4段录音,每段录音后有2道小题,从ABC三个选项中选出最佳选项。

(共8小题:每小题2分,满分16分)8.男の人は明日どんな試験がありますか。

A.物理B.体育C.日本語9.男の人は夏休みにどこへ行きたいですか。

A.海B.山C.故郷10.男の人はどの国へ行きますか。

A.アメリカB.イギリスC.オーストラリア11.男の人はその国へ何をしに行きますか。

A.留学に行くB.仕事に行くC.父に会いに行く12.男の人の第二外国語は何ですか。

A.英語B.ドイツ語C.スペイン語13.男の人はどこで第二外国語を習いましたか。

A.学校B.スペインC.外国語教室14.女の人はどこで買い物をしましたか。

A.公園B.デパートC.スーパー15.男の人は帽子をどう思っていますか。

A.高いB.安いC.高くも安くもない第二部分日语知识运用从A,B,C,D 4个选项中选出最佳选项。

(共40小题:每小题1分,满分40分)16.道___倒れている人を助けました。

A.はB.にC.もD.へ17.あれから20年の歳月___流れた。

A.にB.のC.がD.で18.恋とはどんなもの___。

A.だよB.だぞC.なあD.かしら19.図書館___大声で話さないでください。

A.ではB.とはC.にはD.へは20.人の気持ちを勝手に想像する___やめてください。

A.にはB.のをC.のでD.のに21.洋子さんの家は美しい木々に___いる。

A.囲みB.囲んでC.囲ませてD.囲まれて22.おいし___料理ですね。

誰が作ったの?A.そうだB.そうでC.そうなD.そうに23.先生は生徒に窓を___。

A.開けたB.開けさせたC.開けているD.開けていた24.ここ数年、大学に入る人が増えている___ニュースを聞いたA.ようなB.ようにC.らしくD.そうに25.体の調子がよくなったので、わたしは自分で起き___ようになったA.せるB.させるC.されるD.られる26.わたしは___静かな性格の人が好きです。

A.おとなしさB.おとなしくてC.おとなしければD.おとなしかった27.彼はどんな困難も恐れず、本当に男___。

A.みたいB.ようだC.らしいD.そうだ28.小さな庭には季節の花が植えて___。

A.いるB.あるC.いくD.みる29.明日試合に出るから、今晩、睡眠を十分とって___。

A.こようB.いようC.おこうD.しまおう30.すぐ戻りますから、ここで雑誌でも読んで___ください。

A.いてB.きてC.おいてD.しまって31.レジの前に立っていると、後ろから後輩に___をかけられた。

A.声B.音C.気D.耳32.この地名に鳥の名前が付いているから、___かわいいなあと思った。

A.なにもB.なんでもC.なんとかD.なんとなく33.明日は金曜日だから、父は仕事の___です。

A.わけB.はずC.ことD.もの34.先生のお宅までは、まず電車で新宿まで行って、そこからもう___の電車に乗り換えなければならない。

A.一本B.一枚C.一台D.一個35.どうぞ、お入りください。

わたしの部屋は___感じですが。

A.こんなB.そんなC.あんなD.どんな36.このケーキを作るには___時間がかかった。

A.すこしもB.まったくC.けっこうD.めったに37.会社で安心して働けたのはみな妻の___です。

A.せいB.感覚C.趣味D.おかげ38.今年は息子の結婚など、めでたいことが___1年だった。

A.続くB.続けるC.つなぐD.伝える39.父は旅行が好きなので、日本の地理に___。

A.長いB.楽しいC.詳しいD.おもしろい40.友人はわたしの努力を理解して___らしい。

A.くれたB.あげたC.やったD.いただいた41.知らない言葉は人から教えて___。

A.やるB.あげるC.くれるD.もらう42.「渡辺と申します。

2時に山田部長に___ことになっております。

」A.お目にかかるB.お目にかけるC.お会いされるD.お見えになる43.王君、先生が研究室で___ですから、急ぎましょう。

A.待ちB.待ってC.待たれD.お待ち44.「このコップ、割れているね。

」「___、わたしの不注意で……。

」A.ごめんなさいB.失礼いたしますC.お邪魔しましたD.どういたしまして45.「先週、大雨で楽しみにしていた海にも行けなかったんです。

」「それは___。

」A.悪いですねB.いけませんねC.ひどいですねD.残念でしたね46.社外の人と話す場合は、自分の上司___敬語は使いません。

A.につれてB.にとってC.に対してD.によって47.その日に習ったことは、その日に覚えてしまう___です。

A.ままB.ことC.うちD.ところ48.風邪___なら、1日ゆっくり休めば治ります。

A.しかB.ほどC.ばかりD.ぐらい49.5年___再会した2人は、半年で結婚した。

A.ずつB.までC.ぶりにD.までに50.この機械はどこか故障すると、ベルが鳴る___。

A.ほうがいいB.わけではないC.ことになるD.ようになっている51.雨が降った___、運動会は行われます。

A.としてB.としてもC.とすればD.といえば52.この子はまだ5歳なのに、本も___字も書ける。

A.読みB.読むC.読もうD.読めれば53.簡単に勝てない___、スポーツはおもしろい。

A.うえでB.かどうかC.からこそD.だけでなく54.あの国では、税金が高い___、社会保障制度が充実している。

A.ことにB.うちにC.かわりにD.ばかりでなく55.日本の茶道は___というお茶が使われている。

A.紅茶B.抹茶C.鉄観音D烏龍茶第三部分阅读理解阅读下列短文,选出符合文章内容的最佳选项。

(共20小题:每小题2.5分,满分50分)(一)週末があっという間に過ぎると感じる人には、ある共通点があります。

週末、起きる時間が遅いのです。

「週末は、だらだら(慵懒)過ごしたい」と思い、多くの人が起きる時間が遅くなりがちです。

ところが、昼頃に起きて食事を済ませると、気づけば夕方です。

」「あれ、もう1日が終わりか。

速いなあ」と思います。

貴重な週末の1日を無駄に過し、損をしたようが気分になるのです。

人は起きる時間が遅いほど、1日も(ア)感じる傾向があります。

少なくとも週末は、ゆっくりしたいと思いますが、本当にゆっくりすると、あっという間に時間が過ぎます。

週末になろうとしていたことが、思うようにできなくなるのです。

少しでも週末を長く感じるには、朝がポイント(关键)です。

週末こそ、早起きをしましょう。

早起きすると、体感できる1日が長くなります。

人より早く行動を始めると、体感できる週末が長く感じられるようになります。

少し早起きするだけで、休日が1日分長くなったような気がして、得した気分を味わえます。

平日の疲れは、週末のぜいたくによって、癒し(治愈)ましょう。

おいしいものを食べたり、友達と話したり、温泉に行ったりです。

誰もがまだ起きていない時間から、週末を楽しめるのは気持ちのいいことです。

56.文中に「共通点」とあるが,その共通点はどれか。

A.夕方まで寝ることB.週末に早く起きることC.週末に遅く起きることD.早起きして食事を済ませること57.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。

A.長くB.短くC.暗くD.明るく58.文中に「朝がポイント」とあるが、それはなぜか。

A.早起きすると、1日が長く感じるようになるからB.早起きするだけで、疲れを癒すことができるからC.朝、たくさん寝れば、得をした気分を味わえるからD.人より早起きすると、損をしたような気分になるから59.文中の「気持ちのいいこと」の指すことはどれか。

A.早起きの人は遅く起きる人より十分に週末を楽しめることB.早起きの人は遅く起きる人より週末をだらさら過ごせることC.遅く起きる人は早起きの人よりおいしいものを食べられることD.遅く起きる人は早起きの人より週末をぜいたくに暮らせること60.この文章の内容に合っているのはどれか。

A.週末を無駄に過ごしても損ではないB.早起きしても週末を十分に楽しめないC.遅く起きる人は週末が速く過ぎると感じるD.早く起きる人は週末が速く過ぎると感じる(二)小学6年生の時だ。

母が、「お金の使い方を学んだほうがいいと思うのよ。

携帯の料金も含めてお小遣い5000円あげるから、それで何でも自分でやってみない?」と話した。

それまでお小遣い500円だったわたしは、すぐ「うん。

やってみる!」と答えた。

母と2人で2日間かけて話し合ってルールを決めた。

・お小遣い帳をつけ、毎月チェック(检查)を受ける。

・お年玉(压岁钱)など臨時収入はすべて貯金する。

・教育費は母が払うが、それ以外はわたしが払う。

・ネットショッピングなどをする時、必ず母に相談し許可を受ける。

新しいお小遣い制が始まるとすぐに、これは大変なことだと気づいた。

まったく無駄に使うことができないのだ。

携帯の料金もお小遣いで払うので、使いすぎないように気をつけるようになった。

服を買う時は、かわいいから欲しいとはいかなくなった。

まずは予算を立てなくてはならない。

値段を見て、あきらめる場合がほとんどだ。

予算の範囲で、好きな服を見つけた時はとてもうれしいし、その服を大切に着るようになった。

また、自分にとって本当に必要なものかどうか、買う前に考えるようになった。

そして、必要ないと思うものはあきらめて買わないようにすると、(ア)ことに、少し日が経つと、「まったく必要なし」という気持ちになっているのだ。

61.文中に「うん。

やってみる!」とあるが,その時はどんな気持ちか。

A.嫌がる気持ちB.不安な気持ちC.うれしい気持ちD.がっかりした気持ち62.親戚のおばさんからお小遣いをもらった場合、どうするか。

A.貯金するB.母にあげるC.必要がないからD.自由に使える63.文中に「あきらめる場合がほとんだ」とあるが、なぜあきらめるのか。

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