音乐的常识

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音乐常识

音乐常识

1.“乐圣”是贝多芬,他是德国人,他的第三交响曲是《英雄交响曲》,第五交响曲
是《命运交响曲》,第六交响曲是《田园交响曲》,第九交响曲是《欢乐颂》。

2.柴科夫斯基,他是俄罗斯人,他的三个芭蕾舞剧代表作是《胡桃夹子》、《天
鹅湖》、《睡美人》
3.“西方音乐之父”是巴赫,他是德国人。

4.“交响乐之父”是海顿。

5.“音乐神童”是莫扎特,他是奥地利人。

6.“歌曲之王”是舒伯特,他是奥地利人,代表作有摇篮曲。

7.“钢琴诗人”是肖邦,他是波兰人。

8.“圆舞曲之王”是约翰.施特劳斯。

9.第一位获得“肖邦国际钢琴比赛”冠军的中国钢琴家是李云迪。

10.维也纳古典派的三大代表人物是:海顿、贝多芬、莫扎特。

11.世界“三大男高音歌唱家”是:帕瓦罗蒂、卡雷拉斯、多明戈。

12.“德国音乐3B”:巴赫、贝多芬、勃拉姆斯。

13.京剧“四大名旦”是:梅兰芳、程砚秋、尚小云、苟慧生。

14.新疆维吾尔族民歌有《掀起你的盖头来》,《阿拉木汗》。

15.河北省代表性的民歌是《回娘家》。

16.陕北最著名的民歌类别是信天游。

17.湖南省的地方戏代表是花鼓戏。

18.安徽省的地方戏代表是黄梅戏。

19.江苏省最有代表性的民歌是《茉莉花》。

20.《中华人民共和国国歌》也叫《义勇军进行曲》,他的曲作家是聂耳,词作者是田汉。

21.《黄河大合唱》是光未然作词,冼星海作曲,他是广东籍的。

22.《高山流水》表现是俞伯牙和钟子期之间“知音难觅”的故事。

音乐基础常识知识大全集

音乐基础常识知识大全集

一、音乐基础知识
1、音乐的定义
音乐是一种艺术形式,它通过声音的排列和组合来表达情感和思想。

它可以是有节奏的声音,也可以是无节奏的声音,可以是抒情的,也可以是激昂的。

2、音乐的种类
音乐可以分为不同的类型,如古典音乐、流行音乐、爵士乐、摇滚音乐、民族音乐、电子音乐等。

3、音乐的乐器
音乐乐器是演奏音乐的工具,它们可以分为弦乐器、弹拨乐器、打击乐器、气乐器和电子乐器等。

4、音乐的构成
音乐的构成包括旋律、节奏、和声、和弦、音色等。

5、音乐的表演
音乐的表演可以分为独奏、合奏和演唱三种形式。

二、音乐基础常识
1、音乐的历史
音乐的历史可以追溯到古代,它们可以分为古典音乐、流行音乐、爵士乐、摇滚音乐、民族音乐、电子音乐等。

2、音乐的作用
音乐可以改变人们的情绪,它可以让人们感受到快乐、悲伤、激动等
不同的情绪。

3、音乐的分类
音乐可以按照不同的标准进行分类,如按照风格分类、按照乐器分类、按照时代分类等。

4、音乐的创作
音乐的创作是一个复杂的过程,它需要创作者有良好的音乐素养和创
作能力。

5、音乐的欣赏
音乐的欣赏是一种艺术,它需要人们有良好的音乐素养和欣赏能力。

音乐常识

音乐常识

音乐常识1、在木管乐器组里单簧管又名黑管。

2、“二人台”—— 陕、晋、蒙。

3、《茉莉花》《紫竹调》—— 江苏民歌。

4、《赶圩归来阿哩哩》—— 广西彝族。

5、陕北民歌《赶牲灵》—— 信天游山歌类型。

6、越剧《十八相送》描写的是《梁山伯与祝英台》的爱情故事。

7、袁雪芬是越剧表演艺术家。

8、卡拉斯——女高音;卡雷拉斯——男高音;舒曼·海因克——女中音;9、《剪羊毛》—— 澳大利亚民歌。

10、“清粼粼的水来蓝莹莹的天”是《小二黑》的唱段。

11、“数九寒天下大雪”是《刘胡兰》歌剧的唱段。

12、歌剧《江姐》根据《红岩》改编的。

13、乐曲《天鹅》选自《动物狂欢节》组曲。

14、舒伯特《第八交响曲》又称为《未完成交响曲》。

15、莫扎特最后一部歌剧 ——《魔笛》。

16、长征组歌属于大型声乐套曲。

17、采用了频繁真假声交替的演唱方式——约德尔。

18、名为“悲怆”的作品,有贝多芬的奏鸣曲和柴可夫斯基的交响曲。

19、交响诗是单乐章的交响音乐作品。

20、一个八度内有六个全音。

21、巴赫的声乐作品保留至今最多的是康塔塔。

22、圣—桑是法国的作曲家。

23、《丢戒指》是流传在东北地区的民歌。

24、里姆斯基·科萨科夫根据《一千零一夜》写成的交响组曲是《舍赫拉查达》。

25、《马刀舞曲》是作曲家哈恰图良的作品。

26、协奏曲:一种独奏乐器与管弦乐队共同演奏的音乐体裁。

27、《草原上升起不落的太阳》是美丽其格创作的。

28、戏曲界所说的“票友”指“非职业演员”。

29、“RAP”音乐指说唱乐。

30、爱尔兰音乐人恩雅是新世纪音乐的代表人物。

31、跨界音乐中的“新民乐”通常以民族与流行的两种音乐结合形式出现。

32、《长城随想》—— 二胡曲。

33、芭蕾舞剧《吉赛尔》的作曲家——亚当。

34、“击鼓说唱佣”是汉代的文物。

35、“Opera”的中文含义是歌剧。

36、昆腔又称昆曲,产生于元末民初。

37、《绒花》是电影《小花》的插曲。

38、快华尔兹被称为维也纳华尔兹。

音乐常识

音乐常识

中国部分:1.聂耳原名聂守信,字子义,云南玉溪人。

被誉为人民音乐家,其代表作品有《义勇军进行曲》《卖报歌》《大陆歌》《毕业歌》《铁蹄下的歌女》《码头工人歌》《梅娘曲》《塞外村女》等和民族器乐合奏曲《金蛇狂舞》《翠湖春晓》。

2.冼星海广东番禹人,被誉为人民音乐家,代表作品有《黄河大合唱》(包括八个乐章:黄河船夫曲、黄河颂、黄河之水天上来、黄水谣、河边对口唱、黄河怨、保卫黄河、怒吼吧!黄河)《生产运动大合唱》《牺盟大合唱》《九·一八大合唱》,歌曲主要有《救国军歌》《游击军歌》《夜半歌声》《在太行山上》《到敌人后方去》,交响曲《民族解放》《神圣之战》《满江红》。

3.萧友梅我国著名音乐教育家和作曲家,字雪朋,号思鹤,广东中山人。

(在蔡元培等的帮助下)1927年在上海创办了我国第一所音乐学校——国立音乐院,后改名为上海国立音乐专科学校(上海音乐学院前身)。

代表作有歌曲《问》《五四纪念爱国歌》《国难歌》《国耻》等。

4.赵元任语言学家、作曲家,代表作有《卖布谣》《劳动歌》《海韵》《教我如何不想他》《西洋镜歌》《老天爷》等。

5.张寒晖河北定县人,主要作品有《松花江上》《军民大生产》等。

6.任光主要作品有《渔光曲》民族器乐合奏曲《花好月圆》《彩云追月》等,歌剧《洪波曲》7.贺绿汀湖南邵东人,我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有歌曲《游击队歌》《嘉陵江上》为电影《风云儿女》《十字街头》《马路天使》等写的音乐《秋水伊人》《天涯歌女》等插曲。

钢琴曲《牧童短笛》管弦乐曲《晚会》《森吉德玛》。

8.黄自音乐教育家、作曲家,代表作有歌曲《抗敌歌》《旗正飘飘》《花非花》《玫瑰三愿》,清唱剧《长恨歌》等。

9.麦新主要作品有《大刀进行曲》10.郑律成朝鲜人,后加入中国国籍,作曲家,主要代表作有《中国人民解放军军歌》(原名《八路军进行曲》)《延安颂》《延水谣》歌剧《望夫云》等。

11.马思聪作曲家,小提琴演奏家。

作品有《内蒙组曲》《山林之歌》《牧歌》等。

音乐常用乐理知识点总结

音乐常用乐理知识点总结

音乐常用乐理知识点总结一、音乐的基本元素1. 音高:音乐中的音高是指音的高低,是由声波的频率决定的。

在西方音乐中,音高通常用音名(A、B、C、D、E、F、G)来表示,不同音名之间的间隔叫做半音。

2. 音长:音乐中的音长是指音符的持续时间,它决定了音的时值。

3. 音色:音色是指不同音源产生的声音的特征,它是由音波的谐波结构决定的。

4. 节奏:节奏是音乐中的时间秩序,它由不同时值的音符和休止符组成。

以上是音乐的基本元素,了解这些元素对于学习乐理知识至关重要。

二、音乐的节奏1. 拍子:音乐的节奏是由拍子组成的,拍子是音乐的基本时间单位。

常见的拍子有2/4拍、3/4拍、4/4拍等。

2. 节拍:在音乐中,每个拍子可以分成不同的时值,这些时值决定了音符的持续时间,这些时值的组合就构成了节拍。

3. 时值:时值是音符的持续时间,常见的时值有全音符、二分音符、四分音符、八分音符等。

4. 休止符:音乐中还有一些没有音高的符号,这些符号被称为休止符,它们用来表示音符之间的静止和停顿。

了解音乐的节奏非常重要,因为它决定了音乐的节奏感和韵律美。

三、和声1. 和弦:和弦是由三个或更多个音同时发声所组成的音响单位。

和弦的种类有很多种,最常见的有大三和弦、小三和弦和属七和弦等。

2. 和声进行式:和声进行式是指和弦的排列和组合规则,它决定了和声的进行和变化。

3. 和声学:和声学是研究音乐和声理论的科学,它主要包括对和声进行式和和声音程的研究。

和声是音乐中一个非常重要的概念,掌握好和声的基本知识能够帮助我们更好地进行作曲和和声演奏。

四、音阶1. 音阶是音乐中的一组音的有序排列,它是音乐的基本材料之一。

常见的音阶有大调音阶、小调音阶、旋律小调音阶等。

2. 音程:音程是指两个音之间的音高关系,音程分为纯音程、大音程和小音程等。

3. 音程的组成和性质:音程是由音阶中的音符组成的,它还有很多的性质和变化规律。

音阶是音乐的基本材料之一,掌握音阶的基本知识有助于我们更好地理解音乐的构成和变化。

高中音乐必考音乐常识

高中音乐必考音乐常识

高中音乐必考音乐常识
音乐常识在高中音乐考试中占据着重要的地位。

以下是一些高
中音乐必考的音乐常识内容:
1.音乐的基本要素:
音符:音乐中用来表示音高和音长的符号。

节拍:音乐中规律重复出现的强弱时间单位。

节奏:各个音符以不同的时值进行组合演奏所形成的规则和谐。

2.音乐的基本表现形式:
旋律:由一串有组织的音符按照一定的节奏顺序排列而成的音
乐片段。

和声:由两个或多个声部按照一定的音程关系同时进行演奏的
音乐形式。

节奏:音乐中通过不同的音符时间值所形成的强弱节奏感。

3.音乐的分类:
古典音乐:包括巴洛克、古典、浪漫、现代等不同的时期和风
格的音乐。

流行音乐:包括摇滚、流行、爵士、乡村等不同类型的现代音乐。

民族音乐:不同国家和地区的特色音乐。

4.乐器的分类:
弦乐器:如小提琴、大提琴、吉他等。

木管乐器:如长笛、单簧管、双簧管等。

铜管乐器:如小号、长号、圆号等。

打击乐器:如钢琴、鼓、铃铛等。

5.著名音乐家和作品:
___:著名作品有《命运交响曲》、《月光奏鸣曲》等。

___:著名作品有《安魂曲》、《小星星变奏曲》等。

___:著名作品有《平均律钢琴曲集》、《G大调平均律升号》等。

以上是高中音乐必考的音乐常识内容的简要介绍。

希望对你的
学习有所帮助!。

100个音乐常识

100个音乐常识

100个音乐常识1. 被称作“法国号”的乐器是:圆号。

2. 维纳斯是罗马神话中的:爱神与美神。

3. 芭蕾舞是从哪国传进的外来语:法国。

4. “圆舞曲是王”约翰.施特劳斯与“圆舞曲之父”老约翰.施特劳斯是什么关系:父子关系。

5. 最早的校园歌曲出现在:日本。

6. 六弦琴是什么乐器的别称:吉他。

7. 古筝和古琴那一种乐器的弦更多:古琴。

8. “世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是:西班牙人。

9. 《掀起你的盖头来》是哪个是民族的民歌:维吾尔族。

10. 京剧《群英会》中的“周瑜”的行当是:小生。

11. “大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声:琵琶。

12. 《第九交响曲》(即《合唱交响曲》)的作者是:贝多芬。

13. 《噶达梅林》是哪个民族的叙事歌曲:蒙古族。

14. 《义勇军进行曲》是哪部电影的主题歌:《英雄儿女》。

15. 水上芭蕾又称:花样游泳。

16. 马头琴是我国哪一个民族的拉弦乐器:蒙古族。

17. 中央台的文艺频道是第几套节目:第三套。

18. “变脸”是哪个剧种的绝活:川剧。

19. 反映波兰作曲家肖邦生平的美国电影是:《一曲难忘》。

20. “花儿”是哪一个少数民族的民歌:回族。

21. 音乐城在那个国家:奥地利。

22. “锅庄”是哪一个少数民族的舞蹈:羌族。

23. “喇叭”是对什么乐器的俗称:唢呐。

24. “黄梅戏”是哪个省的地方戏:安徽。

25. 歌剧《图兰朵》中采用了我国哪首民歌曲调:《茉莉花》。

26. “有板有眼”的“板”是我国传统音乐节奏中的:强拍。

27. 校园歌曲《童年》的词曲作者是:罗大佑。

28. 《黄河大合唱》的作曲者是:冼星海。

29. 《悲怆交响曲》的作者是:柴可夫斯基。

30. “玛祖卡舞”起源于:波兰。

31. 京剧中饰演性格活泼、开朗的青年女性应是:花旦。

32. 西洋管弦乐队中的“单簧管”是属于:木管乐器。

33. “苏州评弹”是哪两种表演形式的统称:评话、弹词。

34. 《十面埋伏》是:琵琶曲。

音乐基本常识100条

音乐基本常识100条

⾳乐基本常识100条1. ⾳(Tone)是⼀种物理现象。

物体振动时产⽣⾳波,通过空⽓传到⽿膜,经过⼤脑的反射被感知为声⾳。

⼈所能听到的声⾳在每秒振动数为16-2000次左右,⽽使⽤到⾳乐中的⾳(不含⾳),⼀般只限于每秒振动27-4100次的范围内。

⾳的⾼低、强弱、长短、⾳⾊取决于物体的振动。

2. ⾳⾊(Tone-color)指⾳的感觉特性。

发⾳体的振动是由多种谐⾳组成的,包括基⾳和泛⾳,⾳⾊是由泛⾳的多少及泛⾳之间的相对强度决定的。

⼈们区分⾳⾊的能⼒是天⽣的,⾳乐的颜⾊分为⼈声⾳⾊和器乐⾳⾊。

⼈声⾳⾊分⾼、中、低⾳,并有男⼥之分;器乐⾳⾊中主要分弦乐器和管乐器,各种打击乐器的⾳⾊是不同的。

3. 共鸣(Resonance)共鸣指的是⼀种振动。

当⼀个发⾳体振动时,引起了其它物体的振动,并发出了声⾳,产⽣了共鸣。

4. 基⾳(Fundamental tone) 物体振动时所发出的频率最低的⾳是基⾳,其余的为泛⾳。

基⾳决定⾳⾼。

5. 泛⾳(Harmonic overtone)除了发⾳体整体振动产⽣的最低的⾳是基⾳,以基⾳为标准,其余1/2、1/3、1/4等各部分也是同时振动,是泛⾳。

泛⾳的组合决定了特定的⾳⾊,并能使⼈明确地感到基⾳的响度。

乐器和⾃然界⾥所有的⾳都有泛⾳。

6. ⾳⾼(Pitch)⾳⾼是⽤⼀秒钟的振动的次数来表⽰的。

频率多则⾳⾼,频率少则⾳低。

⽬前国际通⽤的标准⾳"a",是每秒振动440次的声⾳。

7. ⾳名(Pitch name)⾳名指西洋乐制中代表固定⾳⾼的名称。

这些名称没有统⼀,在各个国家是不同的。

被⼴泛采⽤的是.C D E F G A B。

8. 唱名(Syllable names)唱名是指⾳阶上各⾳的名称。

通常使⽤1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。

⼤调的主⾳⽤1do,⼩调的主⾳⽤6la。

唱名是指⾳阶上各⾳的名称。

通常使⽤1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。

乐理常识——精选推荐

乐理常识——精选推荐

乐理常识⾳乐知识点1. 三⼤安魂曲是指哪三⾸呢?三⼤安魂曲是指莫札特的D⼩调安魂曲、威尔第的安魂曲和佛瑞的安魂曲2. 三⼤神剧是指哪三⾸呢?三⼤神剧是指韩德尔的弥赛亚、海顿的天地创造和孟德尔颂的伊利亚3. 中国乐器有哪⼏类呢?中国乐器依⼋⾳分类法分为⾦、⽯、丝、⽵、匏、⼟、⾰、⽊⼋种4. 中国传统⾳乐如何分类呢?国传统⾳乐分为器乐、民歌、曲艺及戏曲四类5. 西⽅乐器如何分类呢?西⽅乐器总括分为擦弦、⽊管、铜管及敲击四⼤类6. 五⼤纲琴协奏曲是指哪⼏⾸呢?贝多芬的第五号降E⼤调钢琴协奏曲“皇帝”、柴可夫斯基的第⼀号降B⼤调钢琴协奏曲、拉赫曼尼诺夫的第⼆号C⼩调钢琴协奏曲、舒曼的A⼩调钢琴协奏曲和李斯特的降E⼤调钢琴协奏曲合称为“五⼤纲琴协奏曲”7. 六⼤交响曲是指哪⼏⾸呢?六⼤交响曲包含了贝多芬的⽥园交响曲、命运交响曲、舒伯特的未完成交响曲、德佛札克的新世界交响曲、柴可夫斯基的悲怆交响曲和⽩辽⼠的幻想交响曲8. 四⼤⼩提琴协奏曲是哪⼏⾸呢?贝多芬的D⼤调⼩提琴协奏曲、孟德尔颂的E⼩调⼩提琴协奏曲、柴可夫斯基的D⼤调⼩提琴协奏曲和布拉姆斯的D⼤调⼩提琴协奏曲并称为四⼤⼩提琴协奏曲9. 什么是⾃然⾳呢?指的是⾃然⾳阶上的⾳,包括(⾃然)⼤调和⾃然⼩调上的⾳!10. 什么是声⾳的基本要素呢?声⾳的基本要素包括了⾳⾼、⾳量、⾳长与⾳⾊11. ⾳乐史上的3B(4B)是指哪些⼈呢?布拉姆斯、巴赫与贝多芬三⼈并称为⾳乐史上的3B,4B就要另加巴尔托克12. ⾳乐的要素有哪些呢?⾳乐的精髓透过⾳乐的要素来传达与表现,⽽⾳乐的要素包含了节奏、旋律与合声13. ⾳乐的新旧约是指什么呢?在⾳乐史上,通常我们会把巴哈的⼗⼆平均律⽐喻为旧约圣经,且把贝多芬的三⼗⼆⾸钢琴奏鸣曲⽐喻为新约圣经14. 绝对⾳感与相对⾳感是指什么呢?能瞬间听出某个⾳⾳⾼的能⼒称为绝对⾳感;相对于绝对⾳感⽽⾔,在某⾳的⽐较下才能听出⾳⾼的能⼒称为相对⾳感15.圆舞曲之⽗指的是⼤约翰史特劳斯16.圆舞曲之王指的是⼩约翰史特劳斯17.奥地利的舒伯特因为留有超过六百⾸的歌曲⽽被称为歌曲之王18.伦敦国际会议(1939)决定“标准A”⾳⾼为440,现今国际上普遍使⽤此规则19. ⾳乐理论中的“乐⾳”与“噪⾳”如何定义呢?有⼈定义⾳乐作品中所使⽤的⾳称为乐⾳其余皆称为噪⾳;也有⼈定义钢琴键盘上⼀个周期所包含的⼗⼆个键为“乐⾳”,其余为“噪⾳”;也有不少书籍定义“乐⾳”为震动有规则的⾳响,“噪⾳”为震动⽆规则的⾳响20. 什么是乐谱呢?凡是使⽤符号或⽂字来记载⾳的⾼低、⾳的长短、⾳的强弱、速度、表情、演奏法…。

音乐的基本常识

音乐的基本常识

音乐的基本常识一、乐理知识1、音有(高低)、(长短)、(强弱)、(音色)四种性质2、小字一组a的振动频率是(每秒440赫兹) 3、音乐中,七个具有独立名称的音级叫(基本音级)4、第五线为小字一组的g,应使用(中音)谱号5、上加二线为小字一组的e,应使用( 低音)谱号6、由发音体全段的各部分振动所产生的音叫(复合音)7、(半音)是音高关系的最小单位8、区别两种性质不同的全音或半音关键在于两音之间的(级数)9、记谱法多种多样,但按类别归纳起来可分为( 文字谱)谱和(符号谱)谱10、节奏是组织起来的音的(长短)关系11、在音乐作品中,具有典型意义的节奏叫(节奏型)12、具有相同时值的重音与非重音,在音乐中形成了有规律的强弱反复叫(节拍)13、每小节只有一个强拍的拍子是( 单拍子)14、在音乐作品中,同时出现不同的拍子叫(交错拍子)15、“D*C”的意思是(从头反复记号)16、音程是两个音之间(高低)的关系17、倍减十五度音程转位后为(倍增一度)18、根音与冠音同时转位时,其两个音程度数相加等于(16 )19、我国主要采取的三大律制是(十二平均律)、(五度相生律)、(纯律)20、将调式中的音按高低顺序由主音到主音的排列叫(音阶)21、在大小调体系中,(Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ)级为正音级22、在大小调体系中,(Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ)级为稳定音级23、音的稳定不稳定是由( 调式)决定的24、不稳定音按照其倾向进行到稳定音的过程叫(解决)25、和声形式下的同主音大小调彼此相差(1)个音级26、在三种不同形式的大小调式中,( Ⅲ)级最能说明调式色彩27、在以五声调式为基础的名族调式中,只有( 正)音级才能作为调式主音28、以根音作为低音的和弦叫( 原位和弦)29、增二度是( 和声)调式的特性音程30、在和声调式中有( 2 )个增四度和减五度31、在大小调中,正音级上建立的三和弦叫(正三和弦),副音级上建立的三和弦叫(副三和弦)32、5/4拍全小节休止用( 全)休止符表示33、在大小调体系中,T代表(主音)、S代表(下属音)、D代表(属音)34、在大小调体系中,只有( 主三)和弦是稳定的35、民族调式中的正音与偏音是根据(五度相生)原理而得出的36、在复拍子中,只有( 9 )拍子不能用一个音记写37、倍增七度转位转位后为(倍减九度)度音程38、按自然音程与变化音程的划分,增四度和减五度音程都是(自然)音程,它们的音数为( 3 ),所以统称为(三整音)。

基本乐理知识100条

基本乐理知识100条

基本乐理知识100条1. 音乐是一种抒发情感、表达意念的语言。

2. 音符是一种音乐符号,表示长度和高低。

3. 音程是指两个音符之间的距离。

4. 音符头部分的形状和位置决定了它所代表音符的时值(即持续时间)。

5. 音符与休止符一起组成乐谱。

6. 唱名是一种表示音高的方式,如do、re、mi等。

7. 音阶是一组按照音高顺序排列的音符。

8. 调式是一组按照一定规律排列组成的音符组成的体系。

9. 音系是指一系列音程的排列。

10. 音符的时值可以用不同的符号来表示,如四分之一音符、八分之一音符等。

11. 节拍是指乐曲中的基本节奏。

12. 拍子是指乐曲中的一组节拍的组合形式。

13. 连线可以把两个相同音高的音符连在一起,表示它们的时值相加。

14. 换调是将一个乐曲的调式变换到另一个调式中。

15. 调号是表达用调式的符号,用于表示在该调式中用哪些音符和哪些音程。

16. 音程的大小和质量决定了音乐的情感和气息。

17. 中央C是指钢琴键盘上的C4键,其频率为261.63Hz。

18. 音乐是由不同频率的声音组成的。

19. 频率越高,音符越高。

20. 音乐的节奏和较短的重复嵌套形成了乐曲的复杂度。

21. 节奏的强弱、长度和位置是决定节奏感的关键因素。

22. 乐器是创造声音的工具,如钢琴、小提琴、吉他等。

23. 人声是最传统和原始的乐器之一。

24. 唱歌是利用人的喉咙和呼吸系统创造声音。

25. 音色是指同前提下,不同乐器发出声音的质感不一样。

26. 音韵是语音学上的术语,指口腔和喉咙结构造成的声音质感。

27. 唱法是指不同风格下演唱声音的不同形式,如滑音、颤音等。

28. 音程包括大调和小调,每种调式包括七个音符。

29. 音阶按照音程的间隔分为大调和小调两种。

30. 调式中的主音是调式的核心音。

31. 单旋律是由一个音乐线条构成,如旋律、主题等。

32. 和声是由两个或两个以上的声部构成的音乐组合体。

33. 值幅是音乐音量(强度和音色)的相对大小和形状。

音乐常识

音乐常识

音乐常识1、《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》,由田汉作词,聂耳作曲。

2、民族乐队常见的编制形式有:民族管弦乐队、丝竹乐队、吹打乐队、芦笙乐队等,其中以民族管弦乐队最常见。

民族管弦乐队可以分为:吹管乐器组(梆笛、曲笛、萧、笙、唢呐等),弹拨乐器组(柳琴、琵琶、三弦、扬琴、古筝等)拉弦乐器组(二胡、高胡、中胡、板胡、革胡等)打击乐器组(大鼓、大锣、云锣、大钹、木鱼等)。

3、声乐的演唱形式有独唱、齐唱、重唱、对唱、合唱、轮唱等。

声乐的体裁形式有颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲、诙谐歌曲、摇篮曲等。

4、器乐的表演形式有独奏、齐奏、重奏、合奏等。

器乐曲的体裁形式有交响曲、组曲、协奏曲、序曲、室内乐、前奏曲、进行曲、奏鸣曲、回旋曲、变奏曲等。

5、人声的特点;童声——清脆、明亮,女高音——柔美、抒情,男低音——深沉、浑厚。

6、歌剧是将音乐、戏剧、文学(诗歌)、舞台美术融为一体的综合性艺术。

欧洲歌剧最早源于16世纪的意大利,典型代表作有《卡门》、《茶花女》等。

中国歌剧的典型代表作有《白毛女》、《刘胡兰》、《江姐》等。

7、舞剧是一种以舞蹈为主要表现手法,综合音乐、美术、文学等艺术形式,表现特定的人物和戏剧情节的舞台表演艺术。

欧洲称为芭蕾舞剧,典型的代表作品有《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《睡美人》。

中国芭蕾舞剧的代表作是《红色娘子军》。

8、西洋管弦乐队共分为:木管乐器组(短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管等),铜管乐器组(小号、圆号、长号、大号等),弓弦乐器组(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴),打击乐器组(定音鼓、大鼓、小鼓、钹、锣、三角铁等)。

9、戏曲是我国的传统戏剧形式,是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技表演等各种因素的综合性艺术。

京剧是我国最具有代表性的全国性剧种,现代京剧的代表剧有《智取威虎山》《红灯记》等。

花鼓戏是湖南省的地方戏,代表戏有《刘海砍樵》《打铜锣》等。

黄梅戏是安徽省的地方戏,代表戏有《天仙配》《女驸马》等。

音乐常识

音乐常识

音乐常识1.《小狗圆舞曲》又名《一分钟圆舞曲》是波兰肖邦所作。

肖邦“钢琴诗人”。

2.《迎来春色换人间》选自京剧《智取威虎山》中的唱段。

3.《龟兔赛跑》是史真荣创作于60年代的音乐童话。

管弦乐。

4.海顿“交响曲之父”。

5.巴赫欧洲“音乐之父”。

6.舒伯特歌曲“歌曲之王”。

7.《百鸟朝凤》唢呐曲。

《喜相逢》笛子曲。

8.江南丝竹《中花六板》,广东音乐《旱天雷》。

9.中国最古老的乐器:河南省舞阳贾湖遗址出土的骨笛。

10.京剧四大名旦:梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生。

11、八大样板戏:京剧《智取威虎山》、《沙家浜》、《红灯记》、《海港》、《奇袭白虎团》。

芭蕾舞剧《红色娘子军》、《白毛女》。

交响音乐《沙家浜》。

12.《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》,由田汉作词,聂耳作曲。

13.《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃(法),曲作者是比尔·狄盖特(法)。

14.《我的祖国》是影片《上甘岭》的插曲,由乔羽作词,刘炽作曲。

15.《翻身的日子》是一首民乐合奏曲,由朱践耳作曲。

16.《要做共产主义接班人》是一首优秀的儿童歌曲,由喻成功、余远荣作词作曲。

《我们是共产主义接班人》中国少年先锋队队歌,周郁辉词、寄明曲。

17.音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等,其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要。

18.《澧水船夫号子》《采槟榔》是湖南民歌,《放马山歌》、《小河淌水》是云南民歌,《脚夫调》是陕西民歌,《茉莉花》是江苏民歌,《沂蒙山小调》是山东民歌,《交城山》是山西民歌,《军民大生产》是陇东民歌,《小河淌水》是云南民歌,《太阳出来喜洋洋》是四川民歌。

19.中国民歌的主要形式有劳动号子、山歌、小调三大类。

20.《红星歌》是电影《闪闪的红星》的主题歌,是一首童声合唱曲,由邬大为、魏宝贵作词,傅庚辰作曲。

21.《早晨》是一首笛子独奏曲,由赵松庭作曲。

《瑶族舞曲》是一首根据瑶族民歌改编而成的民族器乐曲,由铁山、茅源作曲。

音乐小常识

音乐小常识

音乐小知识1 .三大安魂曲三大安魂曲是指莫札特的D小调安魂曲、威尔第的安魂曲和佛瑞的安魂曲2 .三大神剧三大神剧是指韩德尔的弥赛亚、海顿的天地创造和孟德尔颂的伊利亚3 .五大纲琴协奏曲贝多芬的第五号降E大调钢琴协奏曲皇帝、柴可夫斯基的第一号降B 大调钢琴协奏曲、拉赫曼尼诺夫的第二号。

小调钢琴协奏曲、舒曼的A小调钢琴协奏曲和李斯特的降E大调钢琴协奏曲合称为“五大纲琴协奏曲”4 .六大交响曲六大交响曲包含了贝多芬的田园交响曲、命运交响曲、舒伯特的未完成交响曲、德佛札克的新世界交响曲、柴可夫斯基的悲怆交响曲和白辽士的幻想交响曲5 .四大小提琴协奏曲贝多芬的D大调小提琴协奏曲、孟德尔颂的E小调小提琴协奏曲、柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲和布拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为四大小提琴协奏曲。

6 .音乐史上的3B(4B)布拉姆斯(Brahms,Johannes)、巴哈Bach,JohannSebastian)与贝多芬(Beethoven,Ludwigvan)三人并称为音乐史上的3B,若是4B就要另加巴尔托克(Bartok,Bela)7 .圆舞曲之父是谁呢圆舞曲之父指的是大约翰史特劳斯(Strauss,Johann(Vater))8 .圆舞曲之王圆舞曲之王指的是小约翰史特劳斯(Strauss,Johann(Sohn))9 .歌曲之王奥地利的舒伯特(Schubert,Franz(Peter))因为留有超过六百首的歌曲而被称为歌曲之王10 .“交响曲之父”交响曲之父指的是海顿(Haydn,FranzJoseph)。

由于当时的人们总把音乐会当作打瞌睡的场所,海顿创作了在漫长的宁静之后突然钟鼓齐鸣的“惊愕”交响曲11 .“协奏曲之父”协奏曲之父就是因一头红发而被称为红发教士的韦瓦第(Vivaldi,Antonio)12 .“音乐之父”音乐之父就是出身于音乐世家的巴哈(Bach,JohannSebastian)13 .“音乐神童音乐神童就是从小就到处旅行演奏并创作的莫札特(Mozart, WolfgangAmadeus)14 .“神剧之父”神剧之父指的是神剧弥赛亚的作者韩德尔(Handel,George Frideric)15 .音乐史上的“乐圣”乐圣是指丧失听力的贝多芬(Beethoven,Ludwigvan)16 .“钢琴诗人”波兰作曲家萧邦(Chopin,FryderykFranciszek)被视为钢琴音乐最伟大的作曲家,通常被誉为“钢琴诗人”。

音 乐 常 识

音 乐 常 识
编钟:我国古代打击乐器。商代以来的编钟为铜制,以一定的音列排列组成。1978年湖北随州出土的曾侯乙编钟为战国初期(约公元前433年)的乐器。全部64枚,分三层悬挂,中部音区十二律具备,可演奏中外较复杂的乐曲。
《扬州慢》:[宋]姜夔词曲,作者于1196年冬至的傍晚路过扬州,眼见此地十年前被金军骚扰,至今仍是一派凄凉景象,引起心中无限伤感而作此曲,以表达对侵略战争的厌恶之情。歌曲是宫调式,音调质朴,富于激情,行腔自然,结构严谨。
徐丽仙:苏州评弹著名演员。唱腔柔美细腻,运腔多变,独具一格。称为“丽调”。
曲艺音乐:或称说唱音乐。其音乐包括唱腔和伴奏部分,有说有唱,多以唱为主。曲艺音乐大致可分为鼓词、弹词、道情、牌子曲和琴书五类。
《丑末寅初》:是京韵大鼓的传统唱段,又名《三春景》,生动地描绘出春日清晨天色将晓时,渔夫、樵夫、书生、佳人和牧童们忙碌的生活小景。曲调酣畅淋漓、一气呵成。
广东音乐:它的前身主要是粤剧的过场音乐和烘托表演用的小曲,20世纪20年代初,发展成为独立的器乐演奏形式。主要乐器为高胡、扬琴、秦琴、洞箫和椰胡,后加上一些其它乐器,50年代以来吸收了阮和小提琴、低音提琴等。曲调以流畅、自然、活跃为特点。
巴乌:彝族、苗族、哈尼族等民族的吹奏乐器。发音柔美,音量较小,常用于舞蹈和说唱的伴奏。
《梅花三弄》,乐谱初见于《神奇秘籍》。自古以来,人们常以梅花傲雪比喻不屈不挠的高尚品格,隐喻具有高尚节操的人。此曲主题鲜明,节奏平稳、曲调流畅、音调高亢。表现梅花刚健挺拔、不畏严寒风雪的清高形象。曲中泛音演奏的曲调重复演奏三次,故名“三弄”。乐曲共分“引子”、“暗香浮动”、“笑傲霜雪”、“凌寒盛开”、“尾声”五段。
怎样提高音乐欣赏能力?
首先,培养对音乐的兴趣和爱好,全面提高人的素质。

音乐的基本常识

音乐的基本常识

⾳乐的基本常识⼀、乐理知识1、⾳有(⾼低)、(长短)、(强弱)、(⾳⾊)四种性质 2、⼩字⼀组a的振动频率是(每秒440赫兹) 3、⾳乐中,七个具有独⽴名称的⾳级叫(基本⾳级) 4、第五线为⼩字⼀组的g,应使⽤(中⾳)谱号 5、上加⼆线为⼩字⼀组的e,应使⽤( 低⾳)谱号 6、由发⾳体全段的各部分振动所产⽣的⾳叫(复合⾳ ) 7、(半⾳)是⾳⾼关系的最⼩单位 8、区别两种性质不同的全⾳或半⾳关键在于两⾳之间的(级数 ) 9、记谱法多种多样,但按类别归纳起来可分为( ⽂字谱 )谱和(符号谱)谱 10、节奏是组织起来的⾳的(长短)关系 11、在⾳乐作品中,具有典型意义的节奏叫(节奏型 ) 12、具有相同时值的重⾳与⾮重⾳,在⾳乐中形成了有规律的强弱反复叫(节拍 ) 13、每⼩节只有⼀个强拍的拍⼦是( 单拍⼦ ) 14、在⾳乐作品中,同时出现不同的拍⼦叫(交错拍⼦) 15、“D*C”的意思是(从头反复记号) 16、⾳程是两个⾳之间(⾼低)的关系 17、倍减⼗五度⾳程转位后为(倍增⼀度) 18、根⾳与冠⾳同时转位时,其两个⾳程度数相加等于(16 ) 19、我国主要采取的三⼤律制是(⼗⼆平均律)、(五度相⽣律 )、(纯律) 20、将调式中的⾳按⾼低顺序由主⾳到主⾳的排列叫(⾳阶) 21、在⼤⼩调体系中,(Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ)级为正⾳级 22、在⼤⼩调体系中,(Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ )级为稳定⾳级 23、⾳的稳定不稳定是由( 调式 )决定的 24、不稳定⾳按照其倾向进⾏到稳定⾳的过程叫(解决) 25、和声形式下的同主⾳⼤⼩调彼此相差(1)个⾳级 26、在三种不同形式的⼤⼩调式中,( Ⅲ )级最能说明调式⾊彩 27、在以五声调式为基础的名族调式中,只有( 正 )⾳级才能作为调式主⾳ 28、以根⾳作为低⾳的和弦叫( 原位和弦 ) 29、增⼆度是( 和声 )调式的特性⾳程 30、在和声调式中有( 2 )个增四度和减五度 31、在⼤⼩调中,正⾳级上建⽴的三和弦叫(正三和弦),副⾳级上建⽴的三和弦叫(副三和弦) 32、5/4拍全⼩节休⽌⽤( 全 )休⽌符表⽰ 33、在⼤⼩调体系中,T代表(主⾳ )、S代表(下属⾳)、D代表(属⾳) 34、在⼤⼩调体系中,只有( 主三 )和弦是稳定的 35、民族调式中的正⾳与偏⾳是根据(五度相⽣)原理⽽得出的 36、在复拍⼦中,只有( 9 )拍⼦不能⽤⼀个⾳记写 37、倍增七度转位转位后为(倍减九度)度⾳程 38、按⾃然⾳程与变化⾳程的划分,增四度和减五度⾳程都是(⾃然)⾳程,它们的⾳数为( 3 ),所以统称为(三整⾳)。

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分析评价:
引导家长在家多给孩子聆听儿童音乐,培养孩子对音乐的兴趣和乐感。上音乐课时,教师可采取ppt或音乐视频的方式,帮助幼儿有效地学习歌曲。对像王彦又这类的幼儿,多关注,多仔细指导,帮助她更好地学习。
案例记录
课题名称
电子白板在幼儿艺术教育中的应用研究论证
承担班级
中四班
教师
孙燕
时间201Leabharlann 、4案例名称泼水歌
纪实:
王彦又小朋友是我班这学期新进的学生,对学校里的生活及学习还是很陌生的,一切都得从零开始,固然他在老家读过一年,但与这边的教学是截然不同的。生活常规是很轻易能跟上的,但学习方面就难了,音乐常识也不太好,表演也放不开,对这样的新生,要求不能太高,只能说渐渐培养。音乐课《泼水歌》的时候,她呆呆的坐着,也没有随着老师的思路在了解歌词、理解歌词内容,小嘴巴只是随着大家一张一张的,问她有无听明白,她只是狠狠地点头,到唱的时候也不知道她有无真正在唱。表演环节还可以,最少是参与的,和大家一起动腕表演的,虽表演的不够到位也不够正确。
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