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管理信息系统分析实验报告
管理信息系统分析实验报告一、实验目的管理信息系统分析实验旨在通过实际操作和研究，深入了解管理信息系统的组成结构、功能模块以及运行机制，掌握系统分析的方法和流程，培养对信息系统的综合分析能力和问题解决能力。
二、实验环境本次实验在计算机实验室进行，使用的软件工具包括 Microsoft Visio 用于绘制系统流程图和数据流程图，以及 SQL Server 用于数据库管理和操作。
三、实验内容与步骤（一）系统规划首先，对给定的企业或组织进行了全面的调研，了解其业务流程、组织结构和信息需求。
通过与相关人员的访谈和问卷调查，收集了大量的一手资料。
（二）系统分析1、业务流程分析对企业的主要业务流程进行了详细的梳理和描述，绘制了业务流程图，清晰地展示了各项业务活动的先后顺序和逻辑关系。
例如，在销售业务流程中，包括客户下单、订单处理、库存检查、发货配送等环节。
2、数据流程分析基于业务流程分析的结果，进一步进行了数据流程分析。
确定了数据的来源、去向、存储和处理过程，绘制了数据流程图。
通过数据流程图，能够直观地了解系统中数据的流动和转换情况。
3、数据字典编制为了准确描述系统中的数据元素，编制了详细的数据字典。
数据字典包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和处理逻辑等内容，为系统设计提供了坚实的数据基础。
（三）系统设计1、功能模块设计根据系统分析的结果，设计了系统的功能模块。
将系统划分为若干个功能子系统，如销售管理子系统、库存管理子系统、财务管理子系统等，并明确了各子系统的功能和相互之间的关系。
2、数据库设计基于数据流程分析和数据字典，进行了数据库的设计。
确定了数据库的表结构、字段类型、主键和外键等，建立了合理的数据库模型，以满足系统对数据存储和管理的需求。
3、界面设计设计了系统的用户界面，包括登录界面、主菜单界面、各功能模块的操作界面等。
界面设计遵循简洁、易用的原则，提高了用户的操作体验。
（四）系统实施与测试1、系统开发使用选定的开发工具和技术，按照系统设计的方案进行了系统的开发实现。
管理信息系统实训实验报告
实现各个具体事务信息系统的功能,能够直观的感受到事务处理系统的需要控
制那些因素,在这些因素的作用下,实现我们所希望的输出结果,最终实现真
正达到我们管理信息系统的目的。以航空机票的订购系统为例,在这个管理信
息系统中,我们需要选择输入时间以及航空公司以及相关的仓位以及个人相关
3.熟悉各种类型的信息管理系统的主要功能以及各系统的优缺问题
四、实验过程、分析及评价
实验过程:
1.教学演示光盘的安装及启动。
将教学提供的标准教学演示光盘,正确放入打开光驱中,光驱运行后等待系统自动读取数据,之后出现安装教学演示光盘的提示界面。在该安装提示界面下,首先选择三个安装过程按钮的最上面一个,点击该按钮后出现安装进程的进度条,等待进度条完成该项安装后,出现提示是否重启计算机,选择不启动计算机。接下来点击第二个安装按钮,出现与第一个安装按钮的安装相同的进度条,之后重复之前安装第一个按钮的过程。同样的方法安装第三个安装按钮。完成上述步骤后完成安装过程。安装完成后,进入启动软件的过程,可以选择双击或是右击已经安装好的程序实现启动。
《管理信息系统》实验一 管理信息系统认识实验
《管理信息系统》实验一 管理信息系统》 管理信息系统认识实验
《管理信息系统》实验一 管理信息系统》 管理信息系统认识实验
[实验课时] 4课时。 [实验目的] 理解管理信息系统的基本原理。 掌握管理信息系统的基本信息系统日常处理的步骤和方法。
《管理信息系统》实验一 管理信息系统》 管理信息系统认识实验
[实验主要仪器设备及材料] 微型计算机。 一个或若干管理信息系统软件。 相应模拟数据。 实验后，学生根据实验要求提交实验报告。 实验后，学生根据实验要求提交实验报告。
《管理信息系统》实验报告
《管理信息系统》实验报告实验一：管理信息系统案例分析一、实验目的理解管理信息系统的组成和结构，管理信息系统的分类，管理信息系统的功能，管理信息系统的应用。
二、实验内容能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档；查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。
（1）分析管理信息系统应用文档的组成；（2）分析所调查的管理信息系统案例的功能特点；（3）能对所调查的管理信息系统案例的应用进行分类；（4）分析所调查的管理信息系统案例所采用的技术；（5）总结并阐述你对管理信息系统的理解；（6）结合自己的生活学习实际，拟定一个管理信息系统应用项目。
三、操作步骤浪潮中国石化管理信息系统应用案例中国石化财务管理信息系统是为满足其各层单位的财务核算与管理需求而建立的财务管理信息系统。
该系统运行在各层单位财务核算部门，通过不同档次的服务器构架起总部与各炼油、化工分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各油田分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各省（市）、地、县石油公司的财务管理逻辑网三条主干网络，以实现符合国际会计准则的财务管理核算、科学决策和在线查询、对帐体系。
管理信息系统应用文档的组成：中国石化财务管理信息系统采用客户机/服务器结构，服务器主要处理网络用户的请求并完成数据的处理统计，因此对服务器可用性、可靠性上提出了极高的要求，以保证数据的完整性和系统连续运作的能力；要求服务器具有强大的处理能力，以实现前端用户的流畅访问和本地数据的迅速统计处理；同时服务器应具有一定的扩展能力，以便用户能够根据业务的增长方便地升级系统。
功能特点：浪潮服务器事业部根据用户的需求，推荐用户采用NetLine720R服务器搭建整个网络系统，此次浪潮有330多台NetLine720R服务器入驻中国石油化工股份有限公司，为中石化信息化建设搭建起稳固的平台。
案例所采用的技术：NetLine720R支持最新的Intel PIII Coppermine处理器，可扩展为双CPU，内存最大可扩展到2GB ECC SDRAM，为用户提供强大的处理能力；具有10个热拔插硬盘空间和4个固定硬盘位置，满足用户的海量存储；利用热拔插硬盘和RAID技术，保证了数据的完整性；采用RAID技术、ECC内存、冗余风扇等多种冗余容错技术，提高了系统的可用性、可靠性和稳定性。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告学院:班级:姓名:学号:管理信息系统一、简介管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。
管理信息系统由决策支持系统（DSS）、工业控制系统（CCS）、办公自动化系统（OA）以及数据库、模型库、方法库、知识库和与上级机关及外界交换信息的接口组成。
人、财、物、信息是企业生存的最基本的要素，信息系统更是企业的神经系统，是企业灵活应对环境，支持企业业务流程变革的重要工具。
信息系统建设在西方已进入成熟普及阶段，沃尔玛神话般的奇迹与信息系统的综合使用密不可分，企业信息系统战略与企业竞争战略开始融合，是企业竞争优势培育和发展的必备武器。
二、实验目的通过此次试验，认真扎实掌握处理管理信息系统的相关应用，融化贯通课堂所学的各种知识。
理解管理信息系统的基本原理，掌握管理信息系统的基本操作方法，并且能够应用各种调查方法进行管理信息系统调查，提高系统调查的实践能力。
能够正确应用系统分析的过程和方法，熟悉业务流程图，调高系统实践分析能力，并树立正确的系统分析思想。
三、实验内容1．稿件评审工作2．简单的商务谈判3．供应链上的商务谈判4．配送中心支持系统5．供应链整体生产计划优化6．多工厂供应链四、具体实验实验一：稿件评审系统一、参数设置由专家评阅得到的总分需要转化成优、良、中、差、四个级别，参数设置的目的是确定转化的标准，即设置评审结果各级别在总分中所占的比重。
二、评分数据输入评分数据输入的目的是通过屏幕输入各专家的打分，评分指标共五个（权重相等），分别为1.稿件选题及研究内容2.文献综述3.创新性4.研究方法5.写作规范程度三、查看结果查看到的结果是经过计算和转换的结果。
管理信息系统实验报告
实验报告薄实验课名称：管理信息系统专业学号学生姓名班级日期实验一考勤管理系统一、实验目的1、了解考勤管理是企事业单位经营的重要环节，加强考勤管理严肃考勤制度是企事业单位搞好各项经营管理工作的前提与保障，科学地管理考勤不仅可以保证各项经营管理计划得以落实，而且有利于提高工作效率。
长期以来，很多单位沿袭人工方式进行考勤管理，每个单位都有专门负责考勤登记的人员。
即便如此，要做到科学准确地管理考勤也绝非易事，原因主要在于考勤涉及人员，班种，请假等诸多因素，每日考勤工作量极大等。
2、掌握利用计算机管理考勤不仅能使管理人员从繁重的考勤管理工作中解脱出来，而且能使考勤管理工作更加科学化，规范化，智能化。
3、理解考勤管理中主要涉及的管理任务有6个方面：迟到，早退，矿工，事病假，加班以及出差统计查询。
二、实验内容3.3.3数据库表的实现1.实现数据库结构创建Kaoqin项目后，在项目管理器的All选项卡中展开Data节点，选中Databases，单击New按钮；在弹出的New Database对话框中单击按钮New Database，在弹出的Create对话框中输入文件名kaoqin按钮，单击“保存”按钮存储该数据库文件。
新建kaoqin数据库后,即可出现数据库设计器。
2.设计数据表1）基本考勤表在弹出的数据库设计器中，在数据库设计器中右击，选择New Table命令,在弹出的New Table对话框中选择New Table，为数据库添加数据表。
下面以基本考勤表为例进行说明。
选择New Table后，在弹出的对话框中将表储存为kq。
在弹出的表设计器中填写表的内容。
字段设置完成后，单击OK按钮为表输入数据。
如不想现在输入，可以先单击Cancel按钮，以后再输入。
具体方法如下。
（1）在项目管理器的Data选项卡中要输入数据的表名，单击Browse按钮。
此时弹出无数据的表。
（2）在Visual FoxPro9.0的主窗口中选择Append Mode菜单命令后，就可以在表中输入数据了。
管理信息系统实验报告
实验指导书（2013学年第一学期）课程名称管理信息系统课程编号 010100422课程性质专业必修课教学时数 4 课时教学对象 11 管本授课教师周井娟学生姓名李欣键学号 1140102007邵阳学院经济与管理系2013年03月实验一企业信息化及ERP学习【实验课时与实验类型】2学时演示【实验设备与软件】（1）CPU2.0G，内存512M以上配置的计算机，安装有windows XP 操作系统（2）通用财务管理软件（实验室奥派ERP模拟软件），网络【实验目的】（1）掌握我国企业信息化过程及现状信息。
（2）熟悉常用的ERP软件及奥派ERP软件操作流程。
（3）对奥派ERP软件进行系统分析。
【实验准备知识】ERP（企业资源管理计划）——Enterprise Resources Plannig，是在先进的企业管理思想的基础上，应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理。
ERP 是一种可以提供跨地区、跨部门、甚至跨公司整合实时信息的企业管理信息系统。
它在企业资源最优化配置的前提下，整合企业内部主要或所有的经营活动，包括财务会计、管理会计、生产计划及管理、物料管理、销售与分销等主要功能模块，以达到效率化经营的目标。
ERP自90年代后期从美国传入，为我国的企业体制改革注入的新的活力，ERP 已成为大型现代企业管理中不可或缺的有力管理工具，是企业现代化和信息化程度的重要标志。
ERP项目是一个企业管理系统工程，而不是一般意义上的企业管理信息系统工程或者是企业信息化建设工程，这是因为整个管理系统不但基于ERP、系统工程和信息技术等现代科学技术的思想、原理和方法，而且还从本质上充分地体现了企业应用ERP与开展企业管理创新、推进企业管理现代化和提高企业竞争力的必然关系。
【实验内容和要求】(1)上网通过或查找企业信息化的过程及现状资料;(2)登陆有关ERP论坛，以更好的理解什么是ERP及我国企业ERP的实施情况。
通过网络查找有关ERP的流程图，并列举出几种企业常用的ERP软件。
管理信息系统实验报告
《管理信息系统》实验报告
采购系统业务流程图
一、实验任务：绘制采购和发货的业务流程图
二、实验目的：掌握管理业务流程图的绘制方法
三、实验步骤：
《管理信息系统》实验报告
存/取款系统数据流程图一、
二、实验任务：绘制存/取款系统的数据流程图
三、实验目的：掌握数据流程图的绘制方法三、实验步骤：
《管理信息系统》实验报告
图书馆管理信息系统分析与设计
一、
二、实验任务：进行管理信息系统的系统分析和设计
三、实验目的：掌握管理信息系统的系统分析和系统设计的方法和过程
四、实验步骤：
1、系统分析
（1）组织结构图
（2）管理业务流程图
（3）数据流程图
功能模块图。
管理信息系统实验一
实验一“企业（组织)应用管理信息系统获得回报”案例研究（2学时）一、实验目的通过管理信息系统应用案例，研究组织应用管理信息系统能够解决的管理问题，总结组织应用管理信息系统获得的汇报，加深对管理信息系统作用的理解.二、实验环境实验方式：每人一台计算机，通过给定的案例，进行组织应用管理信息系统的研究。
硬件要求：服务器一台，P4 2.06CPU/40GHD/512M RAM以上配置（如规模较大的实验教学网络，建议分设www服务器，数据库服务器各一台),用户PII400/4。
3G/64MB RAM以上配置。
软件要求：服务器操作系统为MS Windows NT Server 4。
0以上版本，用户操作系统为Windows 98以上,Internet Explorer 6.0以上浏览器，数据库服务器为SQL Server 2000以上版本，WWW服务器为Internet Information Server 6.0以上版本，必要的文字编辑软件.三、实验要求（1）按照学号不同，阅读分析指定案例。
（2）完成各案例后的思考题.（3）总结组织应用管理信息系统的回报。
（4)完成实验报告。
四、实验准备学生复习相关章节，收集管理信息系统资料，利用可以使用的一切工具，不局限于书本，查找相关信息。
五、实验内容案例一：管理互动专栏1、某顾问公司预测，视讯和网络会议将使商业旅行消失，你同意吗?为什么？不同意。
虽然说视讯和网络会议随着科技的发展,能够得到技术的支持，解决了传输速度的问题，能够达到召开会议的效果，并且能很大程度上节省公司的差旅成本支出。
但是，它也存在着很多问题与局限。
例如，它是基于互联网基础而发展的技术,在没有网络的情况下，根本达不到会议效果,无法进行使用。
并且目前该技术发展还不完善，系统还不够成熟,在有时会出错，达不到开会目的。
其次，视讯会议产品价格较高，并不适用于小型公司.最后，还有一点我们需要考虑，有些公司会议真正需要这个技术吗？比如，公司要确定与其雇员开会的形式，如何沟通,公司要进行商务旅行的次数以及雇员的网络能力等等，这些都是视讯产品普及的约束条件。
管理信息系统实验报告
管理信息系统课程实验报告
《管理信息系统》课程实验三
5.当所有表定义好后，在单击“关系”按钮，弹出关系定义窗口
3.在学生表中定义姓名等字段不允许取空值，定义性别的有效性规则为男或女，为学号字段定义每位只能输入0-9的8位输入掩码。
定义字段的不重复索引可以限制该字段输入重复值，定义查阅控件可以使输入觉先在给定的值域内。
（四）1.在学生表的设计视图中选中民族字段，然后设置“格式”字段的属性值为&&&&&&&&[
在学生表的设计视图中选中“生日”字段，然后设置“格式”字段属性值为yyyy\年m\月d\日[红色在“成绩”表的设计视图中选中“格式”段属性值为###.0[蓝色]
．在学生表设计视图中选择学号字段，定义输入掩码字段属性的值为00000000
3.进入专业表的设计视图，选中“专业类别”，选择查阅，在“显示控件”文本框中选择“列表框”在行来源类型中选择值列表，在行来源下拉列表框中输入“经济学,法学；管理学；理学；工学；人文。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告实验一通过网络了解管理信息系统实验目的熟悉网络应用知识、了解互联网络信息系统的应用框架通过网络了解管理信息系统学科动态与应用动态全面培养学生对管理信息系统课程的兴趣与目的实验内容和步骤浏览互联网，查找相关资源。
熟悉并使用浏览器，通过浏览器访问图书信息资源，查询有关“管理信息系统”资料。
通过访问互联网“搜索引擎”进一步了解管理信息系统，了解管理信息系统在当前的应用和作用。
记录管理信息系统在当前的一些应用，分析整理，提交实验报告。
管理信息系统在当前的一些应用：管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。
完整的MIS应包括：决策支持系统（DSS）、工业控制系统（CCS）、办公自动化系统（OA）以及数据库、模型库、方法库、知识库和与上级机关及外界交换信息的接口。
办公自动化系统（OA）、与上级机关及外界交换信息等都离不开Intranet （企业内部网）的应用。
完善的MIS具有以下四个标准：确定的信息需求、信息的可采集与可加工、可以通过程序为管理人员提供信息、可以对信息进行管理。
具有统一规划的数据库是MIS成熟的重要标志，它象征着MIS是软件工程的产物。
通过MIS实现信息增值，用数学模型统计分析数据，实现辅助决策。
MIS是发展变化的，MIS有生命周期。
MIS的开发必须具有一定的科学管理工作基础。
只有在合理的管理体制、完善的规章制度、稳定的生产秩序、科学的管理方法和准确的原始数据的基础上，才能进行MIS的开发。
因此，为适应MIS的开发需求，企业管理工作必须逐步完善以下工作：管理工作的程序化，各部门都有相应的作业流程; 管理业务的标准化，各部门都有相应的作业规范; 报表文件的统一化，固定的内容、周期、格式;数据资料的完善化和代码化。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告实验一数据库和数据表的设计1.1货物表的设计在Visual Foxpro 6.0的工作界面，用菜单建立表文件。
具体步骤如下：（1）单击【新建】【表】【新建文件】命令，将表文件保存在safa文件夹中，表文件名为hwb。
（2）在表设计其中设计表结构，具体结构图如图1.1所示图1.1货物表的结构注意字段名的含义：mc为名称,lx为类型,cs为厂商。
依据mc字段建立主索引，设置如图1.2所示。
图1.2依据mc字段建立主索引表结构建立后，可以保存关闭，表中的记录要在之后的设计相应的界面表单（货物表单）中输入。
1.2进货表的设计该表的建立方法与上表类似，表文件名为jhb。
进货表结构如图1.1所示表1.1进货表结构1.3销售表的设计用同样的方法建立销售表，表文件名为xsb。
进货表结构如图1.2所示表1.2销售表结构销售表中的记录要在之后设计的相应界面表单（销售管理表单）中输入。
为该表设置记录级有效性规则，要求销售价格大于等于货物进价。
进入表设计器中的“表”选项卡中，进行如图1.3所示的设置。
图1.3 记录有效性规则的设置1.4数据库的建立建立一个文件名为safajxc的数据库，存入默认的文件夹中，具体的操作如下。
（1）从【文件】【新建】中选择【数据库】【新建文件】命令，选择保存位置，输入文件名，保存后进入数据库设计器。
（2）将上述建立的三张表（hwb,jhb,xsb）添加到数据库中。
（3）进货总表的建立：在命令窗口中输入下述查询命令：Select * from jhb into table:\jhzb即可生成表文件，然后将表添加到数据库中。
（4）库存表的建立：在数据库中新建一个视图，作为库存表，具体操作如下。
在打开数据库的情况下，单击【数据库】【新建本地视图】【新建视图】命令，进入视图设计器窗口，将jhb表添加进去，在视图设计器窗口中的设置如图1.4,图1.5和图1.6所示。
图1.4 视图设计器中“字段”选项卡设置图1.5 视图设计器中“筛选”选项卡设置图1.6 视图设计器中“排序”选项卡设置1.5项目管理器的创建项目管理器是用于组织和管理整个系统中的所有文件，并在最后连编系统。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告一、实验目的1、通过学习和应用窗体设计，快捷地处理数据。
2、制定数据的多种显示方式和输入方法，完成数据库的各种维护功能。
3、学习创建和使用切换面板和宏，组织数据形成一个良好的应用系统。
二、实验原理1、有关查询和窗体的基本知识2、创建查询查询和创建各种窗体的操作3、操作已创建的查询4、窗体控件的使用5、将主窗体设置为启动窗体二、实验过程（一）建立单一数据集的窗体1、打开“学生管理信息系统”数据库，在对话框中，依次选择【窗体】→【新建】2、在跳出的【新建窗体】对话框中，选择窗体向导，在【请选择该对象数据的来源表或查询】选项中，选择【学生信息表】，单击确定。
如图1-1所示。
图1-1 新建窗体3、接着，在【窗体向导】对话框中。
选择需要的字段，在本次实验中，我们选择了所有字段。
点击下一步，如题1-2所示。
图1-2 窗体数据选取4、之后，更加需要或喜好，选择创建窗体的布局和样式。
如图1-3和图1-4所示。
图1-3 窗体布局图1-4 窗体样式5、为窗体指定标题，例如【学生信息表窗体】，单击【完成】，如图1-5所示。
系统自动跳出【学生信息表窗体】的数据视图，如图1-6所示。
图1-5 窗体标题图1-6 完成创建6、运用类似的方法，创建【成绩表】、【课程表】、和【班级表】的单一数据窗体。
并通过【设计视图】修改窗体内容和样式。
（二）建立多重数据集的窗体1、同样的，我们选择【窗体】→【新建】，选择【窗体向导】，在选取完【学生信息表】的相关字段后，我们需要在【表/查询】中选择【成绩表】，并将【成绩表】中所需字段选择，如图1-7所示图1-7 多重字段选择2、在【请确定查看数据的方式】时，选择【通过学生信息表】进行查看，查看通过【带有子窗体的窗体】，如图1-8所示图1-8 数据查看方式3、之后，同样选择窗体的布局和样式，如图1-9所示。
图1-9 选择窗体布局和样式4、单击【完成】后，【学生信息表】中的数据和在【成绩表】中对应的数据同时出现在同一个窗体中，如图1-10所示。
管理信息系统实验报告
管理系统实验报告实验小组成员：实验对象：教务处排课信息系统实验对象背景介绍：教务管理系统是一个庞大而复杂的系统，它包括：学生学籍管理系统、排课系统、教师管理系统、学生成绩系统、系统设置、班级信息系统、教学培养计划管理系统、教学资源管理系统、招生系统教务信息发布系统和事务处理系统。
随着科学技术的进步与相应的管理信息系统的升级，教务系统管理平台充分利用互联网络B/S管理信息模式，以网络为平台，为各个学校教务系统的管理提供一个平台，帮助学校管理教务系统，用一个帐号解决学校教务教学管理，并且学校可以自由选择学校需要的教务管理系统，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。
教务管理系统内部子系统多样庞杂，今天我们主要讨论的研究对象是排课管理信息系统。
排课管理系统是每个学校必不可少的内容，它的优劣直接学校教学工作质量和学校的正常教学活动秩序。
随着现在生源数量的不断增长以及各行业竞争日益激烈，为了满足中国社会主义事业发展对高素质人才的需求，各大高校都在尽自己努力，以本校现状及需求作为基础，以科技发展进步作为依托，发展完善一个功能完整，操作简单快捷，高效率，与本校其他教务管理系统良好适应的排课系统与之配套，使教师等教学资源利用达到最大化，为学生提供优良的教育环境。
因此，东北财经大学作为一个知名的财经类高校，要达到适应教育现状及提高自身教育层次的目标，完善教务排课管理系统显得尤为重要。
系统功能简述排课管理系统需要合理调配各个班级专业所需的专业课程选修必修课程，相应教师，教师及上课班级，尽可能全面的考虑到教师的身体状况，工作条件，家庭状况甚至与学校距离，教师及学生时间，各种课程按重要程度以及学生兴奋点和接受能力合理排序，教师的容量用途，学校集体活动或教师会议等多方面因素，以计算机安排为主，手工调整为辅的方式做出各个院系各个专业各个班级的课程安排。
排课管理系统的目标不仅是对于原有系统进行改进提高，还使课程管理科学化系统化准确化，减少手工录入的误差可能性，方便操作者的随时添加、查询、修改，是统计表格格式规范化统一化，提高工作效率，降低人工成本，提高处理数据能力与速度，提高教学质量，优化学校教务管理系统，为学校的进一步发展提供技术支持与可能性。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告一、实验目的本次管理信息系统实验的主要目的是通过实际操作和体验，深入了解管理信息系统的组成、功能和运行原理，掌握管理信息系统在企业管理中的应用，提高对信息管理和决策支持的认识和实践能力。
二、实验环境本次实验使用了以下软件和硬件环境：1、操作系统：Windows 102、数据库管理系统：MySQL3、编程语言：Python4、开发工具：PyCharm三、实验内容1、系统分析对选定的企业或组织进行调研，了解其业务流程和信息需求。
绘制业务流程图和数据流程图，分析系统的逻辑模型。
2、系统设计设计系统的功能模块和数据库结构。
制定系统的界面设计和用户操作流程。
3、系统实现使用选定的编程语言和开发工具，实现系统的功能模块。
连接数据库，进行数据的存储和管理。
4、系统测试对系统进行功能测试、性能测试和安全性测试。
记录测试结果，分析并解决发现的问题。
四、实验步骤1、系统分析选定了一家小型电商企业作为研究对象，通过与企业管理人员和员工的交流，以及对其业务文档的研究，了解了企业的采购、销售、库存管理等业务流程。
绘制了业务流程图，清晰地展示了各个业务环节的顺序和关系。
例如，采购流程从需求提出开始，经过供应商选择、采购订单生成、货物验收等环节，最终完成入库。
绘制了数据流程图，分析了数据的来源、流向和处理过程。
例如，销售数据从订单生成开始，经过订单处理、发货、收款等环节，最终形成销售报表。
2、系统设计根据业务流程和数据流程的分析结果，设计了系统的功能模块，包括采购管理、销售管理、库存管理、财务管理等。
设计了数据库结构，包括商品表、供应商表、客户表、订单表、库存表等。
确定了表的字段、数据类型和约束条件，以保证数据的完整性和一致性。
制定了系统的界面设计和用户操作流程，力求界面简洁美观，操作方便快捷。
3、系统实现使用 Python 语言和 PyCharm 开发工具，按照设计的功能模块和数据库结构，逐步实现系统的功能。
管理信息系统实验报告
徐州工程学院管理学院实验报告实验课程名称：《管理信息系统》实验地点：城南主楼经济管理实验中心c714 2014 年 9 月至2014 年 12 月实验报告实验项目：管理信息系统基础应用实验学时：2学时实验日期：2014年9月14日实验目的：初步了解管理信息系统的基本原理、组成结构、主要功能。
实验要求：（1）选取任何一个管理信息系统（ERP、财务管理系统、教务管理系统等均可）进行演练。
要求在报告上写明系统名称，适用单位类型。
（系统来源：本机、因特网等不限；系统规模不限）（2）了解该系统的目标，主要功能运行环境。
要求至少截取并粘贴4幅图片记录操作演练过程，并在图片下方用文字简要说明。
（3）了解这个该系统的基本功能。
要求将基本功能及功能之间的联系写在报告上。
（4）通过操作演练，思考总结该系统的组成、实施条件和可能存在的不足之处。
写在报告上。
实验内容：名称：美弘泰高等学校信息管理系统适用单位：高等学校目标：高校信息管理系统的建设与发展将有助于提高学校的办学水平和工作效率，在一定程度上将促进高等教育的发展。
通过高校信息管理系统的建设，可以集中学校有限的财力，实现共享资源，达到降低学校的整体办学成本，提高服务质量的目标。
对系统进行安装系统所呈现的画面对原始密码进行修改对学校信息的管理系统登录验证用户身份的合法性用户管理添加用户修改用户删除用户学籍信息管理添加学籍信息查询学籍信息修改学籍信息删除学籍信息班级信息管理维护班级信息查询班级信息帮助文件帮助信息功能：系统登录模块：用户输入账号和密码，经系统确认后进入系统。
系统管理模块：用户的添加、删除、修改及权限的赋予。
学生信息管理模块：查询并从数据库里调出的学生基本信息；对学生信息进行维护；输出学生基本信息，学号、班号、姓名查询的信息结果。
班级信息管理：输入班级的基本信息，并可以对班级信息进行添加、修改、删除及班级设置。
组成：主要由系统信息，学籍管理，教工管理和教学管理组成。
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信息管理学院专业课实验报告
上机日期： 2014.9.29 上机地点与机号：SC610 指导教师：徐彤阳
班级: 财政金融学院财政一班学号: 201204010104 上机人：吴家吉
实验名称：体验性实验：你身边的数字化校园
一.实验目的
1.从职能和层次维度体验和理解组织中信息系统的应用；
2.理解信息系统中信息产生的过程；
3.理解信息系统的重要性以及给组织和个人带来的影响；
4.理解当今信息时代，数字化企业发展的趋势和特点。
二.实验环境
1.计算机
2.互联网
3.IE浏览器
4.一个或若干个信息系统软件
三.实验步骤和要求
1.列举你身边数字化校园中的信息技术和信息系统的应用，分析它们对学校各
项业务的管理的重要作用。
登录相关网站或者联系学校相关管理部门，或者通过其他可行的方式，尽量获取更加全面、准确的学校信息系统的总体方案，看与你所看到的、感受到的、使用过的信息系统应用是否相符。
2.登陆你所在学校的教务管理系统，详细描述它视线里哪些功能？从层次的视
角，分析这些功能如何支持学校管理层的管理控制和业务层的操作处理？
3.教务管理系统中的网上选课功能为学生提供了简便快捷、公平合理的选课平
台。
认真体验学生网上选课的功能和过程，详细描述该过程的输入、处理和输出。
4.你所在的学校是否有类似“校园一卡通”之类的学生卡，你的学生卡可以在
学校的哪些领域使用？能否列举1~2个学生卡应用的具体情景？你觉得学生卡与学校的教务管理系统、后勤管理系统、财务管理系统等各种相关系统之间是什么关系？
5.你们的数字化校园是否存在和外界的信息接口？都有哪些外部系统？
6.你觉得你所在学校还有哪些需要改善或者需要增加的IT应用？
7.除了学校，还有哪些组织正在构建数字化平台？列举它们的主要功能。
四.实验过程
1.列举你身边数字化校园中的信息技术和信息系统的应用，分析它们对学校各
项业务的管理的重要作用。
1.1校园一卡通的使用。
一卡通的作用不仅有消费作用而且具备身份识别的功能。
在使用一卡通之前我们在食堂使用的是饭卡，但当你的饭卡丢了之后，你
无法辨认这是否是你的饭卡。
而一卡通就很好解决了这一问题，一卡通上面有
你的基本信息，及时即使你的一卡通丢了，拾到的人也可以很好的跟你联系。
另一个好处就是身份的识别，当我们在校内或校外的时候有时需要证明自己是学生或是要调取自己在学校的资料时，这是我们就可以使用一卡通，因为一卡通里面存储着我们基本信息。
1.2在多媒体教室和电机房上课。
多媒体教室对学院的教学提供了便利。
多媒体教室不仅节省了之前板书的时间，更主要是提高了学习的效率，以及之前一些抽象的东西在多媒体教室也可以摆出来。
1.3校园网管理信息系统。
校园网首页的管理信息系统所覆盖的内容是非常广泛的。
它可以为我们提供最新学院的动态，师生也可以在该管理信息系统中找到自己想要咨询的信息。
另一方面，该信息系统为我们提供统一平台，使我们都有一个属于自己的登录窗口，里面存储我们每一位师生的基本信息，我们可以通过这一平台去处理一些事情例如：网上选课，信息查询等等。
2.进入“山西财经大学”的主页。
如下截图说明。
3.1首先我们输入网址：/，进入“教学资源”，然后再进入学生网上管理平台来到平台的登陆界面，如下图所示
3.2 输入账号及密码我们就能进入我们需要的教务管理系统。
在这里，我们能清楚的看到登陆学生的学号，姓名等相关信息。
在“教学质量评价”这一栏中，我们可以针对上学期课程的教学方面作出相关评价，同时在“信息查询”中我们能对自已的相关学校信息进行查询与修改
3.3进入后，我们进入“活动报名”的“网上报名”选项（由于系统限制此界
面无法截图，请谅解），进入“网上报名”后，我们就能看到能够报名的活动
与相关信息并对我们自身的情况进行报名与否。
3.4在相关时间报名成功后，学校数字化管理平台开始进行信息处理，统计人
数及人员相关信息。
4.1使用领域：一卡通在我们学校的使用范围相对来说比较窄。
最主要的功能
就是在食堂吃饭刷卡，以及在食堂内的小吃买东西刷卡，还有就是在电子阅览室上网可以用到。
4.2具体情景：到了用餐的时间，我们先点我们所要的菜，然后食堂阿姨根据
菜价在刷卡器上按上相应的数字，屏幕上就会显示应付账款，我们再把我们的卡放到刷卡器上。
刷卡器就会自动的在一卡通上扣款。
洗澡时，出水量是固定的，卡只要放在读卡器上就会一直出水
4.3关系：一卡通实现用户的身份认证和管理，可以实现学校管理信息系统的
无缝连接，实现学生的基本信息查询。
可以为数字化校园提供全面的数据采集平台，结合学校的管理信息系统和网络，形成全校范围的数字空间和共享环境。
关于一卡通的挂失、注销、补办由后勤部门处理。
5.存在。
如校园主页，以及主页内的科学研究和就业信息等。
6.我个人觉得在以下方面需要改善的地方，扩大一卡通的使用范围，让一卡通能够在洗浴，医务治疗等方面。
需要增加的IT应用有：
1.每个寝室可配一无线电视，电视不是平时用来看电视剧的，而是学校经常有
各种讲座，因为讲座的现场小，容量少无法容下更多听众，还有寝室离教室距离远的原因使很多学生错过一个有一个有意义讲座。
如果能在寝室装上无线电视，若学院有讲座活动，学院可提前通知学生，使广大学生能够在寝室就能观看讲座，使我们能够学到更多有用的东西，以及拓展我们的视野。
2.我认为我们学校还应该增加视频管理系统。
我觉得在学校的每一栋寝室的一楼应增加一视频监控，在我们寝室经常会发生盗窃事件，而大部分的作案人是社会上的。
当我们的东西每次被盗后，学校的保安表示也无能为力，应该找不到任何线索。
如果在每栋都增加一视频监控的话，我们可以根据视频的画面进行调查，而社会的人知道我们增加了监控设施的话想必他们也不会来我们学校作案。
我认为应该在餐厅增加视频管理系统。
很多同学在餐厅丢掉手机、钱包等贵重物品，可是没有监控也找不到任何线索，最后只能不了了之。
我认为一卡通的充值可以开通多种途径。
7.例如列车调车视频管理系统。
铁路机车驾驶由正、副司机操作改革为单司机值乘后，一个司机既要操作同时还必须监控设备运行，因此必须借助视频设备才能在驾驶台上监控到动力间、辅助间、电器间等设备间的运行情况。
针对铁路部门的要求专门开发了适用于机车监控的车载监控和录像系统，根据机车乘务员一次出乘标准化作业的要求和规定，系统对乘务员操作、机车运行前方线路等情况进行全过程音视频同步记录。
司机在驾驶室就可以对整个机车实施监控，随时能够检测到机车何处出现了故障，从而避免了以前司机必须进入机械舱对部件进行检查才能找到故障的情况，降低了司机的工作强度，提高了行车的安全性。
列车调车视频管理系统示意图
五.实验中的截图及说明
第一步，输入网址/，进入山西财经大学首页，然后再进入“教学资源”如图：
第二步，在“教学资源”的首页我们可以看到快速导航，如果你想了解更多的信息，点击“教学资源”，如图
进入“网络英语”查找关于网上英语的信息，可以进入这个版块学习自己的英语课程
有关英语竞赛，讲座等的相关信息
六.实验总结
在这次小组试验中，我们不仅增强了我们的搜索，观察能力，而且使我们学会了更加细心的去观察我们身边的事情。
之前虽然我们经常进我们自己的校园网，而这时我们带着观察，与体验的心理去了解我们身边的管理信息系统的建立。
另一方面，也是我们进一步了解了我们身边的数字化校园系统的管理，亲身体验了数字化给我们带来的便利。
教师评语：。