七年级下册语文课外古诗词PPT

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一个春风骀荡的夜晚，万家灯火渐渐熄灭， 白日的喧嚣早已平静下来。忽然传来嘹亮的笛声， 凄清婉转的曲调随着春风飞呀，飞呀，飞遍了整 个洛城。这时有一个远离家乡的诗人还没入睡， 他倚窗独立，眼望着“白玉盘”似的明月，耳听 着远处的笛声，陷入了沉思。笛子吹奏的是一支 《折杨柳》曲，它属于汉乐府古曲，抒写离别行 旅之苦。古代离别的时候，往往从路边折柳枝相 送；杨柳依依，正好借以表达恋恋不舍的心情。 在这样一个春天的晚上，听着这样一支饱含离愁 别绪的曲子，谁能不起思乡之情呢？于是，诗人 情不自禁地吟了这首七绝 。
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翻译： 独自坐在幽深的竹林里， 一边弹着琴一边又长啸。 深深的山林中无人知晓， 皎洁的月亮从空中映照。
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赏析: 这首诗表现了一种清静安详的境界。前两句写诗人独
自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又 发出长长的啸声。其实，不论“弹琴”还是“长啸”，都 体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易 引起别人共鸣的。所以后两句说：“深林人不知，明月来 相照。”意思是说，自己僻居深林之中，也并不为此感到 孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使 用了拟人化的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相 印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。全诗的 格调幽静闲远，仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一 体了。
君字即指月。”(《唐诗别裁》)
•
峨眉山是作者实际上的故乡，月是故乡
圓。作者对峨眉山月的怀念。无疑也是对故乡的
依恋。所以“思君”不是单指对某一友人的思念，
而是一种宽泛的乡情。
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主题
这首诗描写了峨眉 山月幽静的景象，抒发 了诗人对友人对故乡的 思念之情。
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你从诗歌的题目获得 题解 了哪些信息？ • 《春夜洛城闻笛》 “春夜” 点出季节及具体时间，题中“洛 城”表明诗人是客居他乡。“闻 笛”表明本诗是因闻笛声而感发， 因闻笛声勾起诗人的思乡之情。
情趣。
在这首诗描写了诗人住在
山中的有趣生活。山峰环绕，
竹木茂盛，鸟在人家的房檐上
飞，最有趣的是云彩竟然从窗
里飘出来。
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作者通过这首诗，表达了一 种怎样的心情？
诗歌描写了诗人住在山 中的有趣生活，随意而传 神地表达了诗人惬意闲适 的心情。
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竹里馆 王维
独 坐 幽 篁 里， 弹 琴 复 长 啸。 深 林 人 不 知， 明 月 来 相 照。
山中杂诗（吴均）
课 外
竹里馆（王维）
古
峨眉山月歌（李白）
诗 （
春夜洛城闻笛（李白）
1 ）
逢入京使（岑参）
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吴 均
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山中杂诗
吴均
山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。
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背景简介
吴均（469~520），字叔庠，梁吴 兴故鄣（今浙江安吉）人。初任吴兴太 守柳恽主簿，历官建安王记室、国侍郎、 奉朝请等官，因私撰《齐春秋》免官。 作诗清拔有古气，有人学仿他的诗风， 世称“吴均体”。本诗共三首，这是第一 首。它描写了山中幽居的景象，同时表 现诗人闲适的心情，刻画自然而传神， 是吴均山水诗代表作之一。
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翻译： 峨眉山升起半轮秋月,月影映
入青衣江随着江水流去。 夜晚我 乘的船从清溪出发驶向山峡, 思念 你却不能看见你，我乘的船驶下 渝州。
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结合背景，说说诗中“思君
不见下渝州”一句中的“君”指
什么？
•
对句中“君”字的不同解说。有的说是
指作者怀念的友人，或为其“送行之人”；沈德
潜则云：“月在清溪三峡之间，半轮亦不复见矣。
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注释： ①山际：山与天相接的地方。 ②窥：从缝隙中看。 ③檐：房檐。
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说说1、2从竹林的缝隙里看 到落日。
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说说3、4两句诗的大意。 鸟向檐上飞，云从窗里出。
鸟儿在屋檐上飞来飞去，远远 看去天边的云气好象是从窗里流出 来的一样。
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作者介绍
王维（701—761），字摩诘。先世为太原祁（今山西省祁 县）人，后迁至蒲（今山西省永济县），故又是蒲人。盛唐山水田 园诗人。少有才名，开元九年中进士，调太乐丞，以罪谪济州司仓。 曾在淇上、嵩山一带隐居。张九龄执政，开元二十三年擢其为右拾 遗，后为监察御史，左补阙，奉使出塞，在凉州河西节度使幕兼判 宫。累官至给事中。天宝年间先后在终南山和车辋川隐居。安史乱 起，他被叛军俘获，送至洛阳，他虽饮药称瘖，又写《凝碧池》诗 以悲时事，但终被迫接受伪职。两京收复后，降为太子中允，复拜 给事中，终尚书右丞。他早年曾有进取之心，写过一些意气慷慨的 诗歌。但思想里消极成分较多，三十岁丧妻后，过着独身生活，即 喜参禅，张九龄罢相后，他政治上灰心，故寄情山水田园和佛教禅 理，在辋川别墅过亦官亦隐的生活。晚年更趋消极。他是诗人，又 兼画师，成为南派泼墨山水的宗师。他还精通音乐。这些对他的诗 歌创作有积极的影响。
写作背景27
诗的第1、2句描写了什么景象？诗句中 赏析
哪些词用得好，为什么？
本诗第1句从笛声落笔，（抒写了）已 经是深夜，诗人难于成寐，忽而传来几缕断 续的笛声。这笛声立刻触动了诗人的羁旅情 怀。 其中 “暗”字用得十分精妙，是这 一句的诗眼。写出‘闻’时的精神状态，先 听到飞声，踪迹它的来处，却不知何人所吹， 从何而来，所以说是暗中飞出。第二，不说 自己听到笛声，而说是笛声暗送，好象是特 意飞来给在外作客的人听，以触动其离愁别 恨。 第三，“谁”与“暗”照应。 28
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峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
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写作背景 在一个秋高气爽、月色明朗 的夜里，诗人乘着小船，从清溪 驿顺流而下。月影映在江水之中， 像一个好朋友一样，陪伴着诗人。 但在从清溪到渝洲的途中，月亮 总被两岸的高山挡住，使诗人思 念不已。
思考：在这首诗里，作者抓住了哪些
景物进行描写，这样写有什么作用？
这是一首描写优美景物的诗， 在这首诗里，作者抓住了山峦、 烟雾、竹林、落日、归鸟、运气、 房屋等景物，把它们交织起来进 行描写，让读者在这些自然景象 中慢慢回味。
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说一说：
根据诗句内容，发挥你的想象，用
自己的话描绘出作者诗中表现的生活