职业技能鉴定工作流程图

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职业技能鉴定培训教程开发及题库编写指导(PPT46页)

职业技能鉴定培训教程开发及题库编写指导(PPT46页)
即在内容上保证涵盖多数石油、石化企业的生产、技术、设备、工艺特点,尽量避免本企业特有的且在国内非典型的相关内容。
第二部分 初级工技能要求及相关知识、模拟第试卷四部分 高级工技能要求及相关知识、模拟试卷
//金属中,铸铁较易被腐蚀。
点出评编: 写该范工围种。的标准和鉴定点中都没有关于附产业录链的(内标容,准如果、把鉴与产定业链要相素关的细知识目作表为过、渡语层句次是可结以的构,表但是)写一节太多,超
(二)表述方式不合要求
点评:主语跳跃,意思表达不清楚,逻辑差。
一、(四级标题,黑体四号,居左前空二字占一行,句末无标点)
//金属中,铸铁较易被腐蚀。
腐蚀在金属表面上均匀地进行。
点评:该工种的标准和鉴定点中都没有关于产业链的内容,如果把与产业链相关的知识作为过渡语句是可以的,但是写一节太多,超
出编写范围。
三、结构格式
正文
第一部分 基础知识
(第1二)句在建每议个改级成别“后不面纯设的置金模属拟与试电卷解。质溶液第接触二时,部会分发生初原电级池反工应技,比能较活要泼求的金及属失相去关电子知而被识氧、化,模这种拟腐试蚀叫卷做电化学腐
蚀。
点评:主语跳跃,意思表达上不清册楚,逻辑差第。 三部分 中级工技能要求及相关知识、模拟试卷
相关知识: 相关知识(标准)、专业知识B(理论鉴定要素细目表) 项目——
//防止大气腐蚀的方法中金属与非金属覆盖层是最常用的防腐措施。
职业技能鉴定培训教程开发及题库 (二)调整零位使电流表指针归零。
依据《职业资格等级标准》中“工作要求”下的“职业功能”(或“工作内容”)划分模块。 第二部分 操作技能及相关知识:
《职业资格等级标准》,要保证教程与标准、题库在内
在叙述时如果有图片更好,没有就不使用表格。

二职业技能鉴定考评和考务员守则OK

二职业技能鉴定考评和考务员守则OK

职业技能鉴定考评和考务人员守则考评员:是指具有经劳动保障行政部门认可职业技能鉴定资格的专业人员,主要负责对某工种、层次职业技能鉴定考核、评分等工作。

考务员:是指职业技能鉴定所的一般工作人员,主要负责考场的组织,准备等各种考务工作。

一、考评员守则1、考评员和考务员在执行考评及考务工作时,必须佩戴由劳动保障行政部门制发的、带有本人照片的职业技能鉴定考评员胸卡或职业技能鉴定考务员胸卡。

2、考评员进行职业技能考核工作前,必须熟知本次考核的工种、项目、内容、要求及评分标准,并在考前由考务员配合做好有关设备的准备和检查工作。

3、考评员或考务员必须严格遵守和执行考场规则。

4、考评员必须做好考核评分工作,严格按评分标准评定成绩,力求做到准确、公平,最后应将考核结果填写在职业技能鉴定发证审批表上,并签名。

5、如有亲属或任教班的学员(学生)参加考核,考评员应主动回避。

6、考评员必须秉公办事,严守考评纪律,不许弄虚作假,不徇私、不舞弊、不以权谋私并主动接受主考人的监督。

违者视情节轻重,给予批评教育,吊销考评员资格证书乃至提请有关部门给予纪律等处分。

二、考务员守则1、在鉴定组织实施的过程中,遵守公正性原则、程序化原则、保密性原则、相互约束原则。

鉴定组织实施过程包括:鉴定前的组织准备(制定鉴定计划、发布鉴定公告、组织报名、资格审查、发放准考证);鉴定前的技术准备(完成试题准备、考场准备、人员准备);鉴定施测(实施理论和技能考试、阅卷和考评打分);鉴定后的结果处理(进行成绩登记、质量分析、处理结果、颁发证书)。

2、准考证是参考人员参加鉴定考试的必备证件,不得以其它证件代替。

准考证上要写明理论和操作考试的日期、时问、地点以及考试的主要注意事项。

在考场中,准考证配以身份证共同使用,不允许两证不全者进入考场。

3、各技能鉴定机构应设有保密场所和设施用以存放未启用的试卷。

试卷、答案、评分标准未启用前,任何个人或组织不得以任何理由启封。

职业技能鉴定费用标准及报销流程

职业技能鉴定费用标准及报销流程

高级 技师及以上 初级 装配钳工 中级 高级 技师及以上
20 23 35 40 20 23
150 200 114 129 150 200
60 200 0 0 60 200
4 4 0 0 4 4
234 427 149 169 234 427
四、流程图
员工报名缴纳鉴定费用
报名阶段
供应商开具正规收据
不合格
204 347 149 169 194 337 175 230 464 642 175 229 254 402 189 229 254 402 149 199 214 357 225 280 544 722 225 280 464 642 225 280 464 642 149 169 234 377 169 219 244 427
35 40 20 23 35 40 20 23 35 40 20 23 35 40 20 23 35 40 20 23 35 40 20 23 35 40 23 23 35 40 20 23 35 40 20 23 35 40 20 23 35 40
190 240 380 415 190 240 150 200 114 159 150 200 134 179 160 160 114 129 115 125 114 159 140 140 140 190 200 200 160 210 110 110 140 190 150 200 140 190 150 200 140 190
60 200 0 0 60 200 0 0 60 200 0 0 60 200 0 0 60 200 0 0 60 200 0 0 60 200 0 0 60 200 0 0 60 200 0 0 60 200 0 0 60 200

2019电焊职业技能鉴定实际操作考评流程

2019电焊职业技能鉴定实际操作考评流程
12
其他注意事项
4、考评过程中,如发现考生不按电焊工规范操
作,可能出现安全事故甚至人身伤害者,考评 员应及时纠正制止,不听劝阻者有权终止其本 次考试,并向南昌市职业鉴定中心汇报。 5、考评过程中,考评员不得随意提问、说教, 影响考生的操作,只需按照评分标准进行评判; 考评员不得接打电话;
6、考评过程中,考评员不得对考生评头论足等。
1、鉴定开始 分组编号完毕后鉴定开始,各组考生
同时进入考场,按照考生编号、电工工位 编号对应就位,考评员核对准考证后,由 考评组长宣布操作开始,同时计时开始。 达到实验结果的考生可以离开考位等待下 一题目开始,对规定时间没有完成操作考 生待全部考试结束可以安排一次补考机会, 每次考题不要超过4个;
6
9
2、情况分析: 鉴定结束后考评组长组织考评员对本
鉴定分析报告应填写内容:
本次报考人数、实到人数、缺考人数、 及格人数、不及格人数,考评现场情况学员实际 操作情况,具体分析。
10
3、成绩保管: 点名表、成绩单由现场所有考评员签
字确认后,装入档案袋并贴好封条,各考 评员须在封条上签字后,交由考评组长报 备南昌市职业鉴定中心。
份证、准考证后进入候考室。 4、考生编号分组:
考生候考期间,按照点名表序号每八名 考生一组,第一组编号为:1-1、1-2、1-3到 1-8;第二组编号为:2-1、2-2、2-3到2-8; 第三组编号为:3-1、3-2、3-3到3-8;以此 类推将所有考生进行编号并在准考证、点名册 上准确标记。
5
考评中
4、继续考试。 考评员统一的评判标准,对所有安排考题 进行考评鉴定。每题评分,没过关的考生 允许补考一次,节省考试资源;
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考评后
1、汇总成绩: 考评组长负责汇总统计各考评员评分成

调酒师职业技能鉴定实操考核流程图

调酒师职业技能鉴定实操考核流程图

调酒师职业技能鉴定实操考核流程图
美容师职业技能鉴定实操考核流程图
美发师职业技能鉴定实操考核流程图
美甲师职业技能鉴定实操考核流程图
化妆师职业技能鉴定实操考核流程图
电工职业技能鉴定实操考核流程图
考前准备
考务员宣读考场规则及纪律
验证、编写考号
考生将身份证、准考证交给考务员验证,查验完毕后领
实操考核开始
考试结束
考生到考务员处领取身份证。

按摩师职业技能鉴定实操考核流程图
足部按摩师职业技能鉴定实操考核流程图
首饰制作工职业技能鉴定实操考核流程图。

国家职业标准和职业技能鉴定考评员培训演示(定)

国家职业标准和职业技能鉴定考评员培训演示(定)

二.职业技能鉴定 考务管理工作程序
(一)职业技能鉴定的实施 步骤和程序
按照职业技能鉴定工作流程,我 们将鉴定的实施过程分为四个步骤, 即鉴定前的组织准备、鉴定前的技 术准备、鉴定实施、鉴定后的结果 处理。 (如下图示)
职业技能鉴定实施步骤 示意图
鉴定前的组织准备
制定计划 发布公告 组织报名
鉴定前的技术准备
成绩管理-证书管理-统计分析-数据传递和查询批次处理 4、做好职业资格证书查询系统建设工作
重要性 实施步骤
三、职业技能鉴定考务 工作主要内容
(一)制定鉴定实施计划和发布鉴定公告 1.制定鉴定工作计划 2.发布鉴定公告
(二)报名管理 1、考生申报 (1)职业技能鉴定对象 (2)申报资料 (3)接受申报单位 2、资格审查
职业技能鉴定考务管理主要工 作内容包括对鉴定机构、人员、场 地、试卷、鉴定程序、鉴定的重要性
1.考务管理有序、组织严 谨是鉴定成功的保障。 2.考务管理水平的高低直 接影响社会对职业技能鉴定 的认可程度和声誉。
(三) 考务管理的原则
公正性原则 程序化原则 保密性原则 制约性原则
试题准备 考场准备 人员准备
鉴定后的结果处理
处理结果 质量分析 成绩登统
鉴定实施 实施鉴定 阅卷评分
(二)职业技能鉴定的组织形式
1、统一组织形式
是在具有一定考生规模的区域范围内,在同一 时间使用相同的鉴定试题和评分标准,组织统一 鉴定的形式,即为统考。
如:全国统考 、省统考
2、非统一组织形式
是根据参考对象或参加鉴定的企事业、培训单 位的需要,随时组织鉴定。这种形式可以满足应 考对象在时间、地点或其他方面的特殊要求。目 前的鉴定形式以非统一鉴定的形式为主。

黑龙江省中等职业学校学生职业技能大赛工作流程图

黑龙江省中等职业学校学生职业技能大赛工作流程图

黑教职成处〔2009〕6号关于下发《全国中等职业学校学生职业技能大赛省赛区(选拔赛)工作流程》(试行)的通知各市(行署)教育局,各有关企业教育局(处),各有关高职、高专,各省属中等职业学校:根据教育部要求,我省已将中职学生技能大赛做为每年的常规工作之一。

为明确要求,统一标准,确保大赛公开、公正、公平,现将《全国中等职业学校学生职业技能大赛省赛区(选拔赛)工作流程》(试行)下发给你们,请各有关单位在实际运行当中,根据实际情况,积极提出修改建议,使之不断趋于完善。

在试行期间,暂按此试行流程执行。

附件:全国中等职业学校学生职业技能大赛省赛区(选拔赛)工作流程(试行)省教育厅职业教育与成人教育处二OO九年三月十九日附件:全国中等职业学校学生职业技能大赛省赛区(选拔赛)工作流程(试行)按照教育部的要求,全国中等职业学校学生职业技能大赛作为一项常规性工作,每年六月份进行。

为使这项工作实现制度化、科学化、规化,加快提高技能型人才培养的质量和效益,特制订以下工作流程:一、1月初省教育厅以文件形式发出技能大赛通知。

提出本年度全国中等职业学校学生职业技能大赛省赛区(选拔赛)参赛的专业、容及报名要求。

(文件网上公布)全国中等职业学校学生技能大赛省赛区(选拔赛)专业、项目、容及参赛人数要求新增加技能比赛的专业及比赛容见下表:以上新增加技能大赛的专业,各市(地)及省属中专学校,分别选派2-4人参赛,均为单人项目。

财会电算化比赛项目,每校出5人参加比赛,除正常设置个人奖项外,尚根据个人获奖名次得分的总和,确定各参赛学校的团体总分排名,并设团体奖(用友软件公司提供竞赛设备和团体奖杯)。

同一参赛专业中,多项技能分值相加为一个比赛项目分值,在校生1000人以下的,(例如护理专业)可选派2—4人参加;同一参赛专业中,在校生1000人以上的,每增加500人,参赛名额相应增加1人(在校生专业及人数以学籍注册为准)。

中职学生模特表演的比赛,各代表队不得少于8人。

《维修电工》(三级高级)职业技能鉴定

《维修电工》(三级高级)职业技能鉴定

《维修电工》(三级/高级)职业技能鉴定可编程序控制器—试题单(3.4.09 PLC控制机械手及排故)一、考核要求:1、要求:根据给定的设备和仪器仪表,在规定的时间内完成设计、安装、调试、检修等工作,达到考核题规定的要求。

2、时间:60分钟二、评分原则:按照完成的工作是否达到了全部或部分要求,由考评员按评分标准进行评分。

在规定的时间内考核不得延时。

三、考核内容:1、机械手“取与放”搬运系统,定义原点为左上方所达到的极限位置,其左限位开关闭合,上限位开关闭合,机械手处于放松状态。

2、搬运过程是机械手把工件从A处搬到B处。

3、上升和下降,左移和右移均由电磁阀驱动气缸来实现。

4、当工件处于B处上方准备下放时,为确保安全,用光电开关检测B处有无工件。

只有在B处无工件时才能发出下放信号。

5、机械手工作过程:启动机械手下降到A处位置→夹紧工件→夹住工件上升到顶端→机械手横向移动到右端,进行光电检测→下降到B处位置→机械手放松,把工件放到B处→机械手上升到顶端→机械手横向移动返回到左端原点处。

6、机械手连续作3次循环后自动停止,中途按停止按钮S02机械手立即停止。

当再按启动按钮S01,机械手继续运行。

四、考核要求:1、编程方法由考评员指定:⑴用FX2系列PLC简易编程器编程⑵用计算机软件编程2、按工艺要求画出控制流程图;3、写出梯形图程序或语句程序(考生自选其一);4、用FX2系列PLC简易编程器或计算机软件进行程序输入;5、在考核箱上接线,用电脑软件模拟仿真进行调试;6、考评员随机设置程序故障二处,根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行程序修改。

五、输入输出端口配置《维修电工》(三级/高级)职业技能鉴定可编程序控制器—答题卷(3.4.09 PLC控制机械手及排故)姓名准考证号考号考位考核时间∶至∶_______ 得分 ________编程方法由考评员指定:⑴用FX2系列PLC简易编程器编程⑵用计算机软件编程1、按工艺要求画出控制流程图:考号考位2、写出梯形图程序或语句程序(考生自选其一):3、用FX2系列PLC简易编程器或计算机软件进行程序输入及调试。

职业技能鉴定费用标准及报销流程

职业技能鉴定费用标准及报销流程

204 347 149 169 194 337 175 230 464 642 175 229 254 402 189 229 254 402 149 199 214 357 225 280 544 722 225 280 464 642 225 280 464 642 149 169 234 377 169 219 244 427
附件 7:
职业技能鉴定费用标准及报销流程
一、职业技能鉴定费用种类 1、知识鉴定费 2、技能鉴定费 3、评审费 4、工本费 5、培训费(公司与供应商结算支付,不适用此报销流程) 二、职业技能鉴定费用支付方式及周期 费用种类 知识鉴定费 技能鉴定费 评审费 工本费 报销方式 员工报名时间先行垫支相关款 项至供应商, 考试合格者, 供应 商统一开具发票,HR 报销后支 付到员工工资卡中 (劳务派遣工 由劳务派遣公司统一支付); 报销时间 备注 各工种、等级职 业技能鉴定费用 标准请参见下 表;
高级 技师及以上 初级 装配钳工 中级 高级 技师及以上
20 23 35 40 20 23
150 200 114 129 150 200
60 200 0 0 60 200
4 4 0 0 4 4
234 427 149 169 234 427
四、流程图
员工报名缴纳鉴定费用
报名阶段
供应商开具正规收据
不合格
35 40 20 23 35 40 20 23 35 40 20 23 35 40 20 23 35 40 20 23 35 40 20 23 35 40 23 23 35 40 20 23 35 40 20 23 35 40 20 23 35 40
190 240 380 415 190 240 150 200 114 159 150 200 134 179 160 160 114 129 115 125 114 159 140 140 140 190 200 200 160 210 110 110 140 190 150 200 140 190 150 200 140 190

职业技能鉴定考务管理_电脑基础知识_IT计算机_专业资料—培训

职业技能鉴定考务管理_电脑基础知识_IT计算机_专业资料—培训
职业技能鉴定考务管理
1 职业资格介绍 2 考务管理 3 考评员
一缸鱼
一列国际列车上,德国人、日本人、美国人、法国人、中国人在 一起旅行。 途中上来了一位端着鱼缸的客人,鱼的品种十分罕见。 德国人问:能告诉我这鱼的名称吗?它在生物学上是什么类别? 有什么习性? 日本人问:这种鱼我们国家能否引进?在日本的气候、水温、水质 条件下,这种鱼能不能生长? 美国人问:你的鱼是不是从美国弄来的?因为也许只有美国才会有 这样奇特的东西! 法国人问:你能不能把鱼卖给我。我想在我的卧室里养一缸这样 的鱼,我的女朋友一定会兴奋不已! 中国人问:真棒!从来没有见过这种鱼!请问这种鱼怎么做好吃?清 蒸还是红烧?
2.考评人员的主要任务
(1)接受职业技能鉴定指导中心的鉴定任务和考评 前集训并参加考评组考前例会,了解熟悉鉴定计 划。 (2)熟悉每次考评职业的职业标准和鉴定的项目、
内容、方法、要求和评分标准。
(3)在鉴定前,负责对知识考场的设置和环境等条
件进行检查,负责技能考场的场地、材料、设备、
检测仪器工具等的检查。对是否符合鉴定要求提
5、第8-10位为鉴定机构编码
6、第11位为证书类别代码(取值1-5) 7、第12-16位为证书核发顺序代码,每年按鉴定机构分等级从0000199999依次顺序取值 例:0221001001200033→02 21 00 1 001 2 00033
职业资格证书防伪标识
1、证书内页,封二、封三采用隔色彩红印刷 2、证书内页,封二、封三的底边采用LDBZH浮雕印刷 3、证书内页使用ZHYZG水印纸 4、内页第2页套印人力资源和社会保障部印章 5、封二彩虹下方8-10厘米处有无色荧光显示的“人力资源和 社会保障部统一印制” 6、内页第一页的国徽有红色荧光

职业技能鉴定培训教程开发及题库编写指导PPT课件(PPT46页)

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二四四、、总编编体写写要方方求法法
(五)编写内容
一、工作流程 二、总体要求 三、结构格式
四、编写方法 五、案例点评
一、工作流程
一、工作流程
题库
标准 教程
二、总体要求
二、总体要求
(一)编写依据
教程编写范围和内容以《石油石化行业职业资格等 级标准》为依据,紧密结合鉴定要素细目表,并符合企业 生产实际情况。标准和鉴定要素细目表的准确性、一致性 决定了教程编写的难易、好坏程度。
职业技能鉴定培训教程开发及题库 编写指导
2016年11月22日
本次教程编写采用模块化的形式,对本等级的 要求划分为几大模块,模块中主要以技能鉴定点 为项目,重点讲述项目操作步骤、操作技巧、操 作中容易出现的问题及解决办法。
“一体化” 模式,即: (1)理论与操作融为一体; (2)培训与鉴定作用一体; (3)纸质、网络 “一体化”。
三、结构格式
正文
上册
《XX工》
下册
第一部分 基础知识 第二部分 初级工技能要求及相关知识、模拟试卷 第三部分 中级工技能要求及相关知识、模拟试卷 第四部分 高级工技能要求及相关知识、模拟试卷 附录(标准、鉴定要素细目表、层次结构表)
第五部分 技师技能要求及相关知识、模拟试卷 第六部分 高级技师技能要求及相关知识、模拟试卷 附录(标准、鉴定要素细目表、层次结构表)
二四四、、总编编体写写要方方求法法
(二)模块确定
对技能操作及相关知识: 依据《职业资格等级标准》中“工作要求”下的“职业功 能”(或“工作内容”)划分模块。
二四四、、总编编体写写要方方求法法
(三)项目确定
依据标准中对应的“基本要求”确定“第一 部分 基础知识”的项目。

物流管理职业技能等级认证考务手册说明书

物流管理职业技能等级认证考务手册说明书

2020目录第一部分认证概述 (5)一、认证简介 (5)二、认证级别 (5)三、报考条件 (6)(一)初级(具备以下条件之一) (6)(二)中级(具备以下条件之一) (6)(三)高级(具备以下条件之一) (6)四、考核方式 (6)(一)考试形式 (6)(二)考核办法 (7)五、名词解释及定义 (7)六、考核站点人员配备及职责 (8)第二部分考务工作内容及流程 (10)一、考试报名 (10)(一)报名工作流程 (10)(二)报名工作流程说明 (10)(三)注意事项 (16)二、考场准备 (16)(一)考场准备工作流程 (16)(二)考场准备工作说明 (17)三、考试工作流程及说明 (35)(一)机考考试工作流程 (35)(二)机考考试流程说明 (36)(三)机考考试注意事项 (41)(四)实操考试工作流程 (42)(五)实操考试工作流程说明 (43)(六)实操考试注意事项 (48)(七)考试应急处理办法 (49)四、考试收尾工作流程 (50)(一)考试收尾工作流程 (50)(二)考试收尾工作流程说明 (50)(三)注意事项 (52)第三部分常见问题解答 (54)一、考前报名准备 (54)二、考场规范 (55)三、手持相关问题 (56)第四部分联系我们 (58)一、官方网站及微信公号 (58)二、交流群组 (58)三、联系方式 (59)第五部分附件 (60)附件1:物流管理职业技能等级认证考生基本信息导入模板 (60)附件2:物流管理职业技能等级认证考生报考信息导入模板 (61)附件3:物流管理职业技能等级认证考试巡考情况记录表 (62)附件4:物流管理职业技能等级认证考试签到表 (63)附件5:物流管理职业技能等级认证考试考场纪律 (65)附件6:物流管理职业技能等级认证考试考场情况记录表 (66)附件7:物流管理职业技能等级认证实操考核扣分标准 (67)附件8:物流管理职业技能等级认证实操考核考评员扣分表 (68)附件9:物流管理职业技能等级认证考场布置核查表 (69)前言考务管理是为保证物流管理职业技能等级认证项目(以下简称认证)考务工作客观性、规范性和有效性。

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阅卷:“应知”“应会”均采用百分制,两项均满 60 分为合格
鉴定完毕向同级鉴定中心汇报,填写《职业技能鉴定结果通知单》,连 同理论试卷、操作技能评分表报鉴定中心,由其审定。
经审定,成绩合格者,按《省职业技能鉴定实施办法》的规定报鉴定 中心核准颁发《职业资格证书》。
鉴定结束,鉴定所将鉴定资料整理归档,对发证人员做好跟踪调查, 搞好鉴定工作的信息反馈。
鉴定所工作人员及考评人员须严守纪律,如发现泄密及时报告鉴定中 心处理。
鉴定考务组负责考场安排、监考、阅卷、议器设备的准备、成绩统计 等工作。考评委员会(小组)负责考核和评审
“应知”考试:采用笔试,考场集中安排,考生单人、单桌、单行。
“应会”考试:采用典型工件,以现场操作为主,考场要按便于操作 和安全的原则设置,严格按《考场规则》《监考人员守工种、等级和类 别的考评员,级成考委会。 考委会组成人数为:初、中级 5-7 人;高级 7-9 人;技 师 13-15 人;高级技师 15-17 人。 每个工种考评员不少于 2 人;操作技能考核对每个考 生的评分不少于 3 人。
采用国家题库统一试题 鉴定所于鉴定前一天到市鉴定中心提取试题 试卷取回后,要锁入保险柜
组织阶段
准备阶段 考试阶段 发证阶段
鉴定所职业技能鉴定工作流程图
申请鉴定的团体和个人,向鉴定所报名并提供有关材料。
鉴定所对报名者按工种、等级的规定要求进行资格审查,合格者签 发准考证。
鉴定所以某些通用及特殊工种的鉴定对象组织鉴定前“应知”辅导 和“应会”训练。
考评 委组 成及 考评 人员 配备
试卷 领取 保管、 保密
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