读书笔记的格式
读书笔记模板格式
读书笔记模板格式
一、书籍基本信息。
1. 书名：[书名]
2. 作者：[作者姓名]
3. 出版社：[出版社名称（若为人教版则写人教版）]
4. 阅读日期：[开始阅读日期 - 结束阅读日期]
二、内容概要。
简要概括书籍的主要内容，包括故事的大致情节（如果是小说）、论述的核心主题及主要观点（如果是非小说类书籍）等。
三、好词好句摘抄。
1. 好词。
- [列出一些你认为优美、生动、富有表现力或具有特殊意义的词汇]
2. 好句。
- [抄录书中一些令你印象深刻的句子，可以是富有哲理的、描写生动的或者能够引起情感共鸣的句子，并可简要说明你喜欢这个句子的原因]
四、读书心得与感悟。
1. 对书中人物/角色的分析（如果适用）
- [分析书中主要人物的性格特点、行为动机、人物成长历程等]
2. 对书中观点的思考。
- [阐述你对书中提出的主要观点的认同与否，以及理由]
3. 书籍对自己的启发。
- [讲述这本书对你在知识增长、思维拓展、价值观塑造等方面有哪些具体的启发]
五、对书籍的评价。
1. 优点。
- [从内容、写作风格、结构安排等方面分析书籍的优点]
2. 不足（如果有）
- [指出你认为书籍存在的不足之处，如情节漏洞、观点片面性等]。
读书笔记的标准格式(共7篇)
篇一：读书笔记格式要求读书笔记格式要求：图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看篇二：读书笔记的格式及要求桂林航天工业学院读书笔记专业：姓名：学号：指导教师：20 年月日读书笔记的格式要求：1．读书笔记首先给出所选读的资料来源，引用资料的表示方法与毕业论文中的参考资料的表示方式相同。
引用资料用4号宋体加粗。
2．对上述资料的相应心得笔记用宋体小4号字书写。
3．每篇资料的读书笔记字数要求不少于200字。
4．每段开头空两个字。
行距：多倍1.25 ；边距：默认。
5．用a4纸打印。
读书笔记靠左侧装订。
正文每页下方中部为页码。
6．上述各种资料必须是本专业方面的专业资料，尤其是在做毕业设计（论文）中所用到的资料。
篇三：读书笔记的格式读书笔记的格式读书笔记的种类很多，一般说来，可分为四大类：一是摘录式，二是提纲式，三是评论式，四是心得式。
四大类又分若干种，每一种在写法上有所不同。
(一)摘录式摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。
主要是为了以后开展科研活动时用。
它要求准确无误地摘录原文的语句段落，还要注明出处，便于引用和核实。
摘录式笔记可分为：1．索引索引笔记只记录文章的题目、出处。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日。
如果是书，要记册、章、节，出版社名称，出版年月及版次；如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面．以备查找方便。
例如：钱仓水、郝树明主编：《教师职业技能全书．文科卷》，中国人民大学出版社，l992年9月第l版。
孙晓远：(对容易混淆的数学概念的分析)，<中学生数学报)1990午6月7日第2版。
2．摘抄原文摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落，作为日后引用的原始材料。
摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目，便于资料的归类和日后采用，在引文后面要注明出处。
例如：中学物理实验教学物理教学是以实验为基础的，中学物理教材的基础知识，都是以实验为先导，逐步总结出定理、定律等规律性的知识，这是中学物理教学的重要方法，不能忽视。
读书笔记的正确格式大全
读书笔记的正确格式大全
第一部分：为什么需要读书笔记
阐述读书笔记的重要性，如有助于加深理解、提高记忆、方便复习等。
第二部分：读书笔记的基本原则
1.简洁明了：要点突出，言简意赅。
2.准确完整：确保信息准确无误，尽量包含全面的内容。
3.个性化：根据个人习惯和喜好，选择适合自己的方式记录。
第三部分：读书笔记的分类
1.概括性笔记：总结书籍的主要内容和观点。
2.摘抄性笔记：记录书中的关键句或段落。
3.评论性笔记：表达个人对书籍内容的想法和看法。
4.章节性笔记：针对每个章节做详细记录。
第四部分：读书笔记的具体格式
1.标题：标明书籍名称、作者及章节标题（如果有）。
2.日期：记录笔记的日期，方便后续查阅。
3.核心观点：简明扼要地概括书籍的核心观点。
4.关键概念：列出书中重要的术语或概念。
5.具体内容：按照章节或主题，详细记录书籍内容。
6.个人心得：表达个人对书籍内容的理解和反思。
第五部分：读书笔记的技巧与建议
1.注重重要信息：重点关注书中的核心观点和关键信息。
2.多角度思考：从不同角度思考书籍内容，做出全面的评价。
3.定期回顾：定期翻阅读书笔记，加深记忆。
4.互动交流：与他人分享读书笔记，进行讨论和交流。
5.自我总结：在读完一本书后，总结各章节的内容和个人收获。
结语
读书笔记是提高阅读效率和记忆力的重要工具，正确的读书笔记格式将有助于更好地理解和吸收书籍内容。
希望以上内容能对你在读书过程中的笔记记录有所帮助。
读书笔记格式范文三篇
读书笔记格式范文三篇【篇一】读书笔记格式如果要偏爱，那就偏爱每一个幼儿吧。
题记因为家有小妹在幼儿园，有一天在去接妹妹的时候，看到了幼儿园的一个黑板上写了这么一句话，还加了书名号。
通过题目我敏感的捕捉到这可能是她们今天的培训内容，于是，迫不及待的从手机上去搜索，原来，还不是一本书，只是一篇文章，是讲述幼儿园老师对孩子的关爱的。
同样是老师，平时很少接触幼师这个行业，也是看了之后才之知道幼儿园老师的辛苦和付出。
其实作为老师，我们共同的特点就是对学生的爱，一直以来都觉得我很爱我们班的学生，但是前几天去家访的时候，看到学生家长眼神中流露出对孩子的关切和爱意，才意识到，我对我们班的孩子所谓的那种爱，是那么的少，那么的浅，完全没有做到幼吾幼，以及人之幼，有些孩子我在班里甚至都没和她说过几句话，但是她却是爸妈心中的宝贝啊，我们做老师的如果能把每一个孩子都当成自己的宝贝，那还会有什么工作上的难度呢。
带着这样的反思，写下了这样的文字。
作者有这样一段话：假如我们只注意孩子是不是守成规、听指挥，假如我们总是用成人的标准评价孩子的创作、孩子的行为。
假如我们对孩子的做法不去努力的理解和加以鼓励，孩子的潜能就会在我们的管教中慢慢的销蚀殆尽。
看到作者的话，很是感慨。
其实，孩子们每天都在寻找别人的理解，盼望公正的评价。
人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。
当孩子被贬损得一无是处时，就会表现出明显的抑郁，既影响健康，还会产生厌世情绪，甚至会做出伤害天自己或他人的极端举动。
通过学习书本的内容和自己工作多年的感悟，情感是最少的投资，收益却是巨大的，爱的力量永远大于一切，正如书中所言：心中有爱，高地阔;让爱成为习惯，让爱在我们工作的细节中展现，爱不会受损，但是爱需要表达，爱的极致就是宽容。
爱学生不仅仅是口头上的一句宣言，也不仅仅是一份承诺，它应该有科学的方法和细腻的心，在以后的工作中，我会让自己更有耐心，更宽容，孩子父母的眼神，不仅盯在学生的身上，对我也有深深的触动，只要我对孩子没有那样的眼神，那我就做的还不够。
读书笔记格式及范文
读书笔记格式及范文读书笔记是我们在阅读过程中记录下书中内容、思想和感悟的重要方式，也是对自己阅读的一种总结和反思。
好的读书笔记可以帮助我们更好地理解和吸收书中的知识，提高阅读效率，下面就让我们来了解一下读书笔记的格式及范文。
一、读书笔记的格式。
1. 书名、作者、出版社、出版时间，在笔记的开头要标明所读书籍的基本信息，以便日后查阅。
2. 读书时间，记录下你是在什么时间段内读这本书的，这有助于你回顾自己的阅读历程。
3. 主题概括，简单概括一下这本书讲的是什么，有什么主要内容。
4. 详细内容，在这一部分中，可以根据书中的章节结构或者自己的思路来进行分类记录，可以包括书中的重要观点、引人深思的话语、自己的感悟等。
5. 总结评价，对这本书的整体内容进行简单总结，并且给出自己的评价，可以包括对书中观点的认同或者质疑，对作者的写作风格的评价等。
6. 个人感悟，在这一部分可以记录下自己在阅读过程中的思考和感悟，可以是对书中内容的理解，也可以是对自己的启发和反思。
二、读书笔记范文。
书名，《活着》。
作者，余华。
出版社，作家出版社。
出版时间，1993年。
读书时间，2022年5月1日-5月10日。
主题概括，《活着》是一部描述中国农村生活的小说，通过主人公福贵的一生，展现了中国农村在大时代变革中的沧桑巨变。
详细内容：1. 福贵的家庭，福贵是一个普通的农民，他的一生经历了家庭的兴衰，从富有到贫穷，再到失去亲人，生活经历了巨大的变化。
2. 社会变革，小说中通过福贵的一生，展现了中国农村在大时代变革中的变化，农民的命运受到了政治、经济等多方面的影响。
3. 人性的光辉，在福贵的一生中，虽然经历了巨大的苦难，但他依然坚守着对生活的希望和对人性的光辉的追求。
总结评价，《活着》是一部感人至深的小说，通过福贵的一生，展现了中国农村在大时代变革中的沧桑巨变，作者通过细腻的笔触和真挚的情感，让人感受到了农民的苦难和对生活的希望。
个人感悟，通过阅读《活着》，我深刻地感受到了生活的不易，也明白了人性的光辉是如此的珍贵，希望自己能够在面对困难时，像福贵一样，坚守对生活的希望和对人性的光辉的追求。
读书笔记的格式要求
宁德师范学院中文系
读书笔记的格式要求
1．读书笔记标题宋体三号加粗，居中。
可酌情添加小标题，小标题字体为宋体小三。
2．在“涉及书目”中列出所选读的资料来源，（格式：书名、作者、出版社、出版时间）。
不少于两篇。
参考书目已提供，见附件，鼓励看长篇。
字体：宋体四号。
3．正文部分：
（1）读书笔记涉及读物不少于两篇，上不封顶。
可以在一份读书笔记里写多个文本，也可以每个文本分开各写一篇。
总字数不少于1200字，上不封顶。
（2）读书笔记内容应以评论、心得和存疑为主。
评论：主要是对书中的人物、事件、思想艺术价值等加以评论鉴赏。
心得：记下自己感受最深、最受触动的内容。
存疑：记录读书中遇到的疑难问题。
（3）字体宋体四号，每段开头空两格，行距固定值26磅。
如果正文中有小标题，小标题格式为宋体四号加粗。
（4）正文中引用资料的方法与论文中插入“注释”方法相同。
（5）抄袭一经发现，判为不及格。
对抄袭的认定：参考他人观点、评论、介绍等（包括百度百科、百度文库、豆瓣、教材及其他来源）而没有引出明确出处的，视为抄袭。
参考资料来自网上的，需提供详细网址链接；来自纸质书籍的，需提供资料所在页码。
4．用A4纸打印，左侧装订。
5．4月7日上课时交。
读书笔记一般格式
读书笔记一般格式
读书笔记的格式可以多种多样，主要取决于你的需求和目的。
以下是一些常见的读书笔记格式：
1. 摘录式：这种格式主要是将书籍中的重要观点、精彩片段或与自己学习有密切联系的词句摘录下来。
可以按照原文准确地摘录，便于查找应用。
2. 体会式：也被称为读后感，主要记录自己读完一本书或一篇文章后的体会和感想。
可以着重谈一点或几点自己感受最深的体会，可以对正确观点补充发挥，或对某一错误观点加以分析、评论和批判。
3. 提纲式：将书籍或文章的内容和结构分段写成提纲，以便于分清文章的层次，抓住中心，记住要点。
这有助于理解、记住全文的内容，锻炼分析和综合的能力，也有助于复习、参考。
4. 批注式：这是一种边读边记的方式，在阅读过程中及时记录下重要的观点、论据和细节。
可以在书籍的空白处或者专门的本子上记录下自己的思考和疑问，以便于日后回顾和整理。
5. 思维导图式：用图形的方式展示书籍内容和结构。
可以用节点代表章节、子节点代表子章节，用不同的颜色和线条表示不同的层级和关系。
通过这种方式，可以直观地看到书籍的结构和脉络，更好地理解和记忆书中的内容。
以上是读书笔记的一些常见格式，你可以根据自己的需求选择适合的格式来写读书笔记。
读书笔记的正确格式
读书笔记的正确格式【篇一：读书笔记的标准格式(共7篇)】篇一：读书笔记格式要求读书笔记格式要求：图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看篇二：读书笔记的格式及要求桂林航天工业学院读书笔记专业：姓名：学号：指导教师：20年月日读书笔记的格式要求：1．读书笔记首先给出所选读的资料来源，引用资料的表示方法与毕业论文中的参考资料的表示方式相同。
引用资料用4号宋体加粗。
2．对上述资料的相应心得笔记用宋体小4号字书写。
3．每篇资料的读书笔记字数要求不少于200字。
4．每段开头空两个字。
行距：多倍1.25 ；边距：默认。
5．用a4纸打印。
读书笔记靠左侧装订。
正文每页下方中部为页码。
6．上述各种资料必须是本专业方面的专业资料，尤其是在做毕业设计（论文）中所用到的资料。
篇三：读书笔记的格式读书笔记的格式读书笔记的种类很多，一般说来，可分为四大类：一是摘录式，二是提纲式，三是评论式，四是心得式。
四大类又分若干种，每一种在写法上有所不同。
(一)摘录式摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。
主要是为了以后开展科研活动时用。
它要求准确无误地摘录原文的语句段落，还要注明出处，便于引用和核实。
摘录式笔记可分为：1．索引索引笔记只记录文章的题目、出处。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日。
如果是书，要记册、章、节，出版社名称，出版年月及版次；如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面．以备查找方便。
例如：钱仓水、郝树明主编：《教师职业技能全书．文科卷》，中国人民大学出版社，l992年9月第l版。
孙晓远：(对容易混淆的数学概念的分析)，中学生数学报)1990午6月7日第2版。
2．摘抄原文摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落，作为日后引用的原始材料。
摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目，便于资料的归类和日后采用，在引文后面要注明出处。
例如：中学物理实验教学物理教学是以实验为基础的，中学物理教材的基础知识，都是以实验为先导，逐步总结出定理、定律等规律性的知识，这是中学物理教学的重要方法，不能忽视。
读书笔记的格式 读书笔记正确格式
读书笔记的格式读书笔记正确格式读书笔记的格式读书笔记正确格式1如今，初入大学的我对大学生活充满了向往。
想象中的大学，应该是轰轰烈烈的、是肆意妄为的、是不平淡的，但也许大学生活可能就是三点一线，并没有想象中的那么热烈。
人生其实就是这样，有5%是幸福，有5%是艰难，剩下的90%都是平淡，但往往聪明的人懂得把剩余90%的平淡转化为幸福，而这第一步就是要接受平淡。
我如白岩松老师所说：“现在许多大学，学生念书念的心猿意马，总想要早点实践。
”是的不久前的我确实是这样想的，作为一个传媒生，对大厂更是有着憧憬。
还没有踏进大学的校门，就开始未雨绸缪。
却忘了要安静地做好眼前的事儿。
其实一份好的工作、好的恋爱、好的婚姻都是可遇不可求的，是一个自然而然的'过程，带着功利心往往很难地做好一件事情。
我们以为恋爱是每天送花、甜言蜜语；工作是宏图大业、精彩纷呈。
但其实这些就像是烟花因为能看见的次数少，所以人们才会觉得它弥足珍贵。
真实的人生不会每天都是在放礼花，我们要接受，婚后老公在泡脚、夫人在织衣、孩子在写作业。
接受在工作中默默做一些平淡的事情。
要学会接受生活中的真想。
看梅西、看C罗、包括科比，他们之所以有今日的成绩，正是因为每天都在忍受着极其枯燥的生活，不停的训练，不抽烟不喝酒，早睡早起……“只有接受平淡，才可能不平淡，因为生活不会给你那么多机会，所有的不平等都是在忍耐了足够的平淡之后诞生的。
”读书笔记的格式读书笔记正确格式2今天看了fabres写的《昆虫记》。
法布尔是第一个为昆虫写历史的人。
他一生的精华和血都在一本书里，那本书是《昆虫记》。
法布尔一生都在自然环境中观察和实验昆虫，真实地记录了昆虫的本能和习性，完成了伟大的昆虫学著作《昆虫记》。
法布尔努力学习，牺牲自己的私人时间去了解昆虫。
《昆虫记》详细描述了昆虫的生活，比如蜘蛛、海豹、尾数、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
这些都为后代做出了巨大的贡献，使人类社会迅速走向现代文明。
读书笔记格式格式(精品10篇)
读书笔记格式格式(精品10篇)读书笔记格式格式篇1读了《匆匆》这篇课文，使我感受到了生命是有限的，时间是无限的，我们应该珍惜时间，不要时间从我们身边闪过。
我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学语的孩子，成为一个既将步入中学的少年。
六年时光，转眼而过，无声无息，无影无踪。
一年级，日子从秋千上掠过，二三年级的时候，日子从踢健子中一闪而过了，在五年级，日子从篮板上走过，从鼠标上路过。
在一至五年级的匆匆里，又能怎么样呢?我在贪玩的日子中，我又不开始好好学习了，又不好好写作业了，变成了一个不学习的孩子。
从今后的日子里，我要认真完成老师布置的所有作业，不能再向以前那么马马虎虎了，把书包、文具都放整齐，把画也学得更好。
过去，浪费了不少时间，那么从现在开始抓紧每一天吧!让每一天的日子过得很充实。
读书笔记格式格式篇2有人说读书笔记是个好东西，我从一开始就不怎么觉得，但是最近认真读书，做读书笔记，才发觉这是真的。
我以前觉得做读书笔记有什么用啊又浪费时间，要动脑筋思考怎么写读后感太麻烦，所以我每次都把读书笔记放到最后来写，这不是为了多看会书，又不是为了认真写读书笔记，而是为了大家，最后可以糊一糊而已，久而之久，我就失去了做读书笔记的机会了。
之后我用了很长一段时间，从课内的积累变成了课外记录，所以第二次我一定好好珍惜做读书笔记的机会吧，我还把读书笔记，放在了最后，不过这一次不是为了糊任务，而是为了好好读书笔记。
每天晚上做除了阅读记录以外的家庭作业，不管做到多晚我都会，认真的喜欢读书笔记。
第二次我只要看到书就想看见了食物，如饥似渴地读了起来，每一次都要，爸爸喊我才能从书的世界，里出来。
后来我发现我都不会了解的越来越多了，表达也越来越流畅了，原来这就是做读书笔记，比较好处啊!看来庞老师说的没错，读书笔记做得越多，做得好的表达就会越来越流畅。
读书笔记格式格式篇3《青铜葵花》讲述了一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活。
读书笔记标准格式范本(精品8篇)
读书笔记标准格式范本(精品8篇)读书笔记标准格式范本篇1巨人的花园告诉我们做人不要太自私，冷醋的道理。
因为如果做人太自私的话，就会像《巨人的花园》中的巨人，失去快乐，花园失去往日生机勃勃的气氛，而冷醋让他感到非常孤独。
春天，鲜花盛开，夏天，绿树成荫，秋天，瓜果飘香。
后来，即便春天来了，花园里失去了往日的生机，阻挡了春天的脚步，也阻止了往日花园活泼天真可爱的笑声。
花园因为围墙而失去昔日欢声笑容，巨人因为围墙而失去快乐和幸福。
一堵有形的墙隔开了花园里外的和谐风景，而无形的墙隔断巨人和小孩的交流。
自私就是一堵无形的墙，它阻挡了彼此接近的脚步，也阻断了相互交流的渠道，更阻隔了共同分享的美好愿望。
美好的事物需要分享才显得美好，快乐需要一起感受才是真正的快乐。
突然，有一天，一个小男孩钻进了巨人的花园，面对巨人，小男孩不是拔腿就跑，而是用他的眼睛凝视着巨人，巨人顿时恍然大悟，原来孩子是春天的使者，没有孩子就没有春天。
于是，他立刻拆除围墙把花园给了孩子们。
春天也就随之而来。
巨人拆除的这道看似花园的围墙，更有看不见的心灵的围墙。
也就是巨人所说的任性冷酷的心。
他把花园当作一己之有，不愿意与他人分享，他原以为独自拥有一整座花园就会快乐和幸福。
可事实却相反，如果他还是执迷不悟，那他将孤独地度过漫长的人生。
他生活在自己自私的内心世界里，除了自己，他看不到也容不下任何人，这样不可能有任何的快乐和幸福，有的只是内心的孤独和悲凉。
巨人对自己的所作所为表示了真诚的忏悔，并用自己的实际行动毁弃了阻挡孩子脚步的围墙，他才能感到无比的幸福。
读书笔记标准格式范本篇2我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。
书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。
读书笔记格式
读书笔记格式读书笔记不同于读后感，虽然也有几种分类，但有些要求是相同的。
一、读书笔记标题二、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期（假期布置的是读一本传记）三、介绍一下整本书，比如是传主的人生，或者作者写这本书的特色。
可参看目录、序言或简介等资料。
四、重点写你看过的内容，做些摘录，写写感受。
（最吸引你的地方详写）补充：抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
摘录的后面，最好对摘录内容进行点评、比较、分析等。
男生日记读书笔记（一）我怀着好奇的心情看完了《男生日记》这本书，了解了一群小学刚毕业的小学生在暑假发生的事情。
文中最引人注目的是一个叫吴缅的同学。
小学毕业考试刚结束，他就跟着老爸长途跋涉坐部队的军车去西藏旅游来增长自己的见识。
本来他是可以坐飞机去的，但当老爸给他选择的时候，他毫不犹豫的选择了前者，虽然老爸再三告诉他坐军车时间要很久，路上也遇到许多困难，甚至会有危险，但他一点也不畏惧，多男子汉的的行为呀。
我不由的被他的勇气折服，我在想：如果是我，我会有什么样的决定呢？吴缅旅游回来后，就开始选择自己要上的重点中学。
通过自己的实地考察，他最终选择了一中，然后他开始安排自己的面试训练，他是那么的沉着冷静，对未来的目标是那么的清晰。
试问，我们有几个能做到？现在的我们连每天放学去写作业都要在爸爸妈妈的再三催促下才会很勉强的去，有谁会像吴缅那样把自己的事情自己安排好自觉地去完成呢？功夫不负有心人，吴缅考上了一中。
这时，他发现和他一起考上一中的同学宋立春没钱交学费，他为了给宋立春凑齐九千元的学费，他组织同班同学到各种场合去表演。
因为吴缅的萨克斯吹的很好，所以在哪表演都很成功，当他和同学们把宋立春的学费凑齐后，他们又办了一个助学基金，专门帮助没钱上学的人。
我不由得感叹，多伟大的人呀，他对同学无私的帮助，做事情积极地态度和责任心，难道我们不应该学习吗？读完这本陷入了深书，我深地思考，我发现我平时做得有多么的不够，吴缅身上的优点在我身上能找到几种呢？我暗暗定决心，以后要以吴缅为榜样，成为一个像他一样有见解，有个性，有责任心和乐于助人的孩子。
读书笔记格式模版(通用10篇)
读书笔记格式模版(通用10篇)读书笔记格式模版篇1记忆中的天子，记忆中的皇帝，是穿着嵌着玉龙的皇袍，带着串着一条条珠子的皇冠，高高在上地坐在列主列宗所传下来的皇位上。
他的一个指令，所有人都要听之任之;甚至他的每一句话都是圣旨，代表着上天的指令。
然而，从另一个角度看去，这一切都是表面现象。
深藏其中的悬秘，是他才能无法施展的无奈，是他的一举一动都要受到他人的关注，是他的私生活受到他人的干扰。
皇帝，这两个字眼让人联想起的便是“九五之尊”这四字。
那么，你肯能会问，即是九五之尊，那么他会受谁牵制?有怎样牵制呢?其实，皇帝受臣下牵制在过往朝代中不少，但是过往朝代的皇帝好像都能选择出正确的决定。
李世明之时，虽有多数官臣进谏，但那只能算得上是建议与指责罢了，李世明也会听从臣下正确的建议而采取措施。
而万里在任时却与之不同，万历很小的时候就上任了，受着臣下的辅佐，所以官臣进谏已经算不上是建议，而是带这威胁之意。
明朝时代是极重视礼仪和仪式的，明朝时也是主张以道德、伦理治国，而不是以法制国。
早朝和午朝是明代以来特例独行的，早朝过往的举行是风雨无阻，礼仪也极其讲究，到了万历之时才被罢免了。
而经筳是皇帝不可免去参加的一种仪式，经筳是通过讲历史来劝谏皇帝。
虽极为繁琐，但万历皇帝仍作为学生未缺席过。
转折发生在张居正死后以及立嗣问题上。
作为皇帝的老师兼首辅张居正先生，生前有着功名，用自己的权利压制一切反对他的势力。
死后，各种污名被清算，受贿赂，动摇皇帝的决策，各种罪名使皇帝对自己的老师连一点的敬仰之情都不剩。
立嗣的争执，万历想要“废长立幼”却不能直接提出，万历便一拖再拖，最后不得已，只能听从文官的安排。
经历了各种变故使万历看透一切，本对生活无热情可言，现在只对生活充满厌倦，他开始消极的方式对待，以无为治国。
最后他连经筵也不出席。
受阻之后，他便不再出紫禁城一步。
其实，归根结底是因为文官集团出现了“不读书，有权不识字，有钱不小事倒有人夸荐”仗权欺人的形式。
读书笔记格式及例文(精选8篇)
读书笔记格式及例文(精选8篇)读书笔记格式及例文篇1摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。
摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。
摘录式笔记可分为：(1)索引读书笔记索引读书笔记是只记录*的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。
如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。
例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报?〈史学〉》(2)抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
读书笔记格式及例文篇2季羡林的*在写实中总带着丰富的哲理，他的*总是给人留下深刻的印象和深深的思索遐想。
今天，我就读了一篇他的*——《清塘荷韵》。
它给我留下了十分的印象。
这篇*叙述的是作者在他楼前的清塘中种荷花的过程。
从莲子的发芽到荷叶覆盖满整个清塘再到荷花的开放，最后将到来的便是残荷之日。
整个过程十分地漫长，作者几乎就要在这漫长的等待中放弃对它的希望。
就在作者几近失望的时候，荷花终于绽放了美丽的笑容。
直到那一刻，季羡林才了解了生命的真正意义：天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生的力量和极其惊人的扩散蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。
是啊，在这个世上，万物都有生长的冲劲。
只是平时的我们看不见，摸不着而已。
这股冲劲就像是一种潜力，他总是等我们即将失望的时候，才爆发出来。
其实，这种模式的生命并不难懂。
比如：我们小时候都喜欢看动画片。
往往在英雄就要战败的时候，奇迹总会出现。
每次总是英雄从哪里获得了能量，又重新站了起来，再经过一番苦斗，最终把坏人给打败了。
拿这个事例作比是十分形象的。
优秀读书笔记摘抄格式(通用8篇)
优秀读书笔记摘抄格式(通用8篇)优秀读书笔记摘抄格式篇1最近，我刚读完《绿野仙踪》这本书，作者通过惊险曲折的幻想故事，赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。
《绿野仙踪》说的是：美丽善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。
一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。
在那里，她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。
最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。
文中写道：“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难，仍然有坚强的信念”回顾我们的生活中，想一想，现在有多少家庭都是独生子女，都是爸爸、妈妈的掌上明珠，爷爷、奶奶们的“小公主”“小皇帝”。
干什么事都是爸爸、妈妈、爷爷奶奶替自己做，从来也不用自己动手做一下，也不能实践一下，总是不能干一些自己利索能及的话，在一本童话故事书里一个已经上了小学一年级的小学生不会自己穿衣服，使用筷子，埃莉诺、罗斯福夫人曾经说过：“和一个陌生人会晤并开始一种关系，这是生活中最令人感兴趣的。
”可能很多人不知道这位的国际外交家，小时候竟羞羞滴滴，所以我们应该有勇气，胆量去面对生活。
《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。
书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。
而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子;而铁樵夫很有爱“心”，时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗……人的敌人就是自己，如果自己打破了自己不敢战胜的东西，那么你就会越来越会超越自己!我们应该学习这里的主人公，为了实现自己的愿望而努力奋斗。
优秀读书笔记摘抄格式篇2童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。
读书笔记本子的格式
读书笔记本子的格式
1. 书籍信息，在笔记本的每一页或者每个部分开头，标明书籍
的名称、作者、出版社、出版日期等基本信息，以便于后期查找和
整理。
2. 摘录和引用，在笔记本中，可以用不同的方式记录书中的重
要段落、句子或者观点，可以直接摘录下来，也可以用引号标注，
同时标明页码和章节，以便于后期回顾和引用。
3. 思考和感悟，在阅读过程中，可以记录自己的思考、感悟和
对书中观点的理解，可以是对某个观点的赞同或者质疑，也可以是
与自己生活、工作经验的联系等，这些都可以帮助加深对书中内容
的理解和记忆。
4. 笔记分类，可以根据书籍的不同主题或者章节进行分类记录，可以使用不同的颜色、标签或者页码进行区分，以便于后期整理和
查找。
5. 补充材料，在笔记本中可以加入一些书籍相关的补充材料，
比如书评、作者的其他作品、相关的研究论文等，这些可以帮助丰
富对书籍内容的理解和扩展阅读。
总的来说，读书笔记本的格式应该是清晰、有条理的，方便日后的复习和查找。
同时，个人的阅读习惯和喜好也会影响到笔记本的格式，可以根据自己的需要进行调整和完善。
希望这些建议能够对你有所帮助。
读书笔记格式以及范文
读书笔记格式以及范文读书笔记格式以及范文读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！那么我们如何去写读书笔记呢？下面是小编为大家整理的读书笔记格式以及范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书笔记的格式：1、摘录式读书笔记摘录式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。
摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。
摘录式笔记可分为：(1)索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。
例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报?〈史学〉》(2)抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。
评注式笔记有下列几种：(1)书头批注书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。
就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。
这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
(2)提纲提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。
提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。
提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
(3)提要提要和提纲不同。
提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。
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读书笔记主要有三大类：1．摘要式笔记摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习、工作或研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式。
摘录原文后要注明出处，包括题、作者、出版单位、出版时间、页码等，便于引用和核实。
摘要式笔记又可分为：（1）索引索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
（2）抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为以后应用的原始材料。
（3）摘要是在理解原文的基础上，按照原文的顺序，扼要的地把书中的观点、结论摘抄下来。
2．评注式笔记这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法的笔记形式。
评注式笔记又可分为（1）书头批注这是一种最简易的笔记作法。
就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白和加批注，或者是折页、夹纸条作记号等。
（2）提纲就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。
（3）提要提纲和提要不同。
提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。
（4）评注就是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注解。
（5）补充原文就是在读完原文或文章之后，对感到有不满足的地方进行补充。
3．心得式笔记心得式笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。
心得式笔记可以分为：（1）札记读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的，称札记。
（2）心得也叫读后感。
读书后把自己的体会、感想、收获写出来。
（3）综合综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己的看法的笔记。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。
常用的形式有：（一）提纲式。
以记住书的主要内容为目的。
通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
（二）摘录式。
主要是为了积累词汇、句子。
可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
（三）仿写式。
为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
（四）评论式。
主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。
可分为书名、主要内容、评论意见。
（五）心得式。
为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。
即随感。
（六）存疑式。
主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
（七）简缩式。
为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
以上各种形式，可由浅入深逐步掌握。
《三国演义》读书笔记闲来无事，捧起一卷《三国演义》，阅读之余被描写的已经很熟悉的情节再次吸引，决定重温那一段脍炙人口的风云故事。
数天之后感慨颇深，记录下来，也算是收获。
《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。
下面我最想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。
在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元210、214和217年连续下了三道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备 ,只要有才能就予以重用。
最值得我欣赏，是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇.《三国演义》读书笔记的延伸阅读——读书笔记的写作方法读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。
自古以来，我国的文人、学者都很重视做读书笔记。
做读书笔记既是消化书本知识的有效手段，又可以积累有用的材料，训练思维的逻辑性和条理性，提高分析问题和解决问题的能力。
结合前人写的读书笔记，想谈三种写法。
一种叫“提要钩玄”，一种叫“采花酿蜜”，一种叫“开山铸铜”。
水浒传读书笔记范文大家都读过水浒传.有没有人发现这是一本英侠小说,而三国演义则是一本历史演义.而且,施耐庵对水浒的改编也非常多,本来以"梁山泊记事本末"为中心来写,但是施耐庵更注重英雄们的个人命运,其中几个重要人物都有个人传记,作者用“列传”的形式来将他们串联在一起。
但是施耐庵也并没有完全忘记历史事件。
在“梁山泊英雄排座次”事件之前，就有了“三打祝家庄”这一历史事件。
在“梁山泊英雄排座次”事件之后，又写了招安等事件，而且再也没有出现相对独立的个人传记。
再看水浒的人物中，我认为宋江被推为老大是不对的，主要原因有以下几点：1.他自己不会武功.你看当时哪个英雄不会一点武功.但是宋江呢?只是一个手无缚鸡之力的书生.2.他无勇也无谋.平日打仗时,大部分计谋都是军师吴用想的,自己也没出多少力.3.他做了一件很不对的事,那就是招安.被招安后,与自己的弟兄分开,自己也很难过.被朝廷赐死后,还带了几个人一起去死.水浒传与三国演义有诸多不同,可从依据的史料中看出.三国演义主要是从陈寿的《三国志》和裴松之的《三国志》注所引的。
而水浒传中所描写的宋江起义，在记载宋史的书中都有记载，但都很简略。
可以说明，作者是将许多短篇有关水浒的小说汇在了一起，就成了水浒传。
《水浒传》读书笔记《水浒传》是一部反映农民起义的长篇巨著。
书中着重描写了我国北宋末年，宋江领导的一支起义军从形成、壮大至失败的全过程。
小说以太尉高俅为中心，刻画出了各个地区大大小小的贪官、污吏和恶霸。
比如：镇关西、蒋门神、西门庆等等……。
他们一个个面目狰狞，使整个社会暗无天日，民不聊生。
所谓“官逼民反，民不得不反”的事实，在小说中得到了充分的反映。
小说中还以大量的笔墨塑造了林冲、鲁智深、武松等一大群梁山英雄的形象。
在梁山的108将中，我觉得最不完美的要数宋江了。
如果他不去谋什么招安，而是去联合江南人马一起反抗昏帝，那么我相信，最后的结果一定是天下的百姓都过上了幸福的日子。
在方腊与儿子方天定入刑场时，有一位诗人不仅发出了感叹：“宋江重赏升官日，方腊当刑受剐时。
善恶到头总有报，只争来早与来迟”。
但我却觉得宋江的“善”并不是真“善”，与此相反，方腊的“恶”也不是真“恶”，而是为了打击昏庸无能的皇帝，为天下的老百姓造福！不知大家可有同感？《红楼梦》读书笔记《红楼梦》是一部悲剧，也是一部喜剧。
说它是喜剧，因为它是古往今来第一部女性的颂歌，以女性为主题的小说。
在曹雪芹的笔下，“女儿是水做的骨肉，男儿是泥做的骨肉”；在贾宝玉眼里，他“见了女儿便觉得浑身清爽，见了男儿便觉得浊臭逼人”；在大观园里，有超凡脱俗的林黛玉，有雍容华贵的薛宝钗，有心直口快的史湘云，有处世干练的王熙凤……在过去思想禁锢的年代，如此出色的一部小说，如此不凡的一部小说，怎能说不是一部喜剧？然而，说它是一部悲剧，也确实如此。
而导致这成为悲剧的，是贾宝玉和林黛玉这两个主人公。
黛玉本是书香门第的女子，比别人更出类拔萃。
她刚进贾府的时候，贾府上上下下都称赞她，喜欢她。
可是她太聪明了，锋芒都露了出来，她不像薛宝钗那样有心计，她嘴巴想说啥就说啥，比刀子还尖利。
因此，贾府的人都有意疏远她。
即使她很出色，贾母也很喜欢她，但是人们喜欢她完全是因为贾母，贾母至高无上，喜欢黛玉不过是对贾母的溜须拍马罢了。
于是，在书中，我们真真切切听到黛玉的悲吟，知道在“花柳繁华地，温柔富贵乡”中的大观园，在她眼里却是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的场所；知道在清幽的潇湘馆里，她过的是“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温”直到“不知风雨几时休，以教泪洒窗纱湿”的凄凉长夜；知道在每次诗词比赛中，才华洋溢的她，每次忧愁的时候，也只能是“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心”……太多太多的悲，太多太多的叹，太多太多的感，太多太多的痛。
如此聪明出色的女子，在过去的年代，就这样被埋没、被遗弃、被淡忘，直到今天，黛玉的神情，的动作，的思想还在人们心中。
而在大观园里，唯一真正关心黛玉的，就只有贾宝玉了。
贾宝玉，名副其实一块“假”宝玉。
在贾府里，他是家长眼中的“混世魔王”。
读书，不读；考功名，不考，他还大骂科举八股文是文人“饵名钓禄之阶”，批判考取功名制度。
宝钗和袭人劝他，他却说：“好端端的一个女孩子，竟被世俗功名所污染了！”但吟诗作对，他却比那些所谓的文人雅士高出一筹。
他和林黛玉骨子里都含有一种叛逆，但他是男子，不会受到唾弃。
林黛玉在过去，仅是女流之辈，就算学富五车又有什么用？那时候，“女子无才便是德”。
会纺织针线才是最重要的。
黛玉那张嘴已经得罪不少人了，她就算是大观园里数一数二的才女又有什么用呢？可悲可叹啊！《红楼梦》是历史性的悲剧，通过对封建豪门贾、史、王、薛四家从辉煌到腐败的过程描写，揭露了封建贵族家庭的极端腐朽，展示了它无可挽回的堕落和崩溃，以及必定灭亡的命运。
虽然是必定灭亡，虽然是应该灭亡，但是，造就“灭亡”的这个社会，是很令人深思的。
有人说，悲剧就是把好的东西毁灭给人看。
但是也只有当好的东西没有了，才能触动人心中的痛，也才更耐人寻味，回肠荡气。