初一第一次月考家长会 ppt课件
PPT模板 课件 初一家长会 七年级家长会 月考期中考试 35页PPT
2、指导假日的安排。
(1)对孩子玩电脑游戏、QQ加以监督和控制 (2)指导孩子假日学习与休息的有机结合 3、加强与老师的联系，及时反映孩子的异常 动态。 4、注意家长形象、营造家庭文化氛围。 5、帮助子女树立远大的理想。 6、配合学校严格要求学生（校服、手机、小灵 通、头发、挂件等。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
祝各位家长： 家庭幸福! 事业兴旺!
谢谢各位家长的支持与配合！再见！
实 验 学 校 作 息 时 间 表
熄
灯
10︰20
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
听听家长代表的心声
家长代表发言
学生代表发言
XXX同学
让我们携起手来，共 创孩子的美好明天
9︰40——10︰00
10︰00——10︰45 10︰45——10︰55 10︰55——11︰40 12︰30——14︰00 14︰00 14︰20——15︰05 15︰15——16︰00 16︰10——16︰55 17︰00——17︰30 19︰00——19︰10 19︰10——19︰50 20︰00——20︰40 20︰50——21︰30
进步较大的学生 （年级排名名次进步较大的）
海潮 浩文 高才 卓伶 芷蕾 丽霞 凤玲 家乐 保飞 进57 进37 进44 进21 进128 进80 进95 进172 进25 敖斌 永聪 昭磊 伟星 嘉倩 宝怡 诗婷 志鸿 兆潼 进 20 进98 进21 进41 进30 进90 进112 进32 进32
本学期工作重点
《初一1家长会》课件
如编程、机器人制作等，强调学生的创新能力和 实践能力。
体育类特长
如篮球、足球、游泳等，关注学生的身体素质和 运动能力。
学生目标与期望
短期目标
01
如学期末的学业成绩目标、参加某项比赛等。
中期目标
02
如中考目标、未来职业规划等。
长期目标
03
如人生理想、未来发展方向等。
05
互动环节
家长提问环节
家长代表发言
总结词
邀请家长代表分享经验，增强家长间的交流与互动。
详细描述
邀请一些有经验和有见解的家长代表上台发言，分享他们的育儿经验、心得体会以及对学校、教师的建议等，可 以增强家长间的交流与互动，促进家长之间的合作与共同成长。
06
结束语
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合，为孩 子的成长提供了支持和帮助。
《初一1家长会》ppt课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校与家庭合作 • 学生个体情况反馈 • 互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议目的
增进家长对学校和班 级的了解
共同关注孩子的成长 和发展
加强家校之间的沟通 和合作
会议背景
孩子升入初中后的适应情况 家长在孩子成长过程中的角色和责任
班级文化和活动开展情况
会议议程
班级情况介绍
班主任介绍班级整 体情况和重点工作
互动环节
家长与老师、家长 之间的互动交流， 解答疑问
开场致辞
介绍与会人员和会 议目的
分组讨论会
家长分组讨论相关 话题，分享经验和 建议
结束语
总结会议内容，感 谢家长参与，鼓励 家校合作
七年级新生第一次月考家长会 2PPT课件
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明钱款或贵重物品。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友、电话，有朋友 也不敢介绍给家人。
16
孩子变坏前的10项征兆
——学习上遇到的疑难问题及时解决，不让问 题滚雪球成为日后学习的障碍。
8
家长应了解的学习规律
• 学习成功的学生，除智力因素外，一般都做好了以下五个方面：①坚持课前预 习，心中有数。
• ②课上专心听讲，认真领悟。 • ③课后认真复习，梳理回顾。 • ④规范完成作业，提高技能。 • ⑤认真总结，融会贯通。 • 相反，成绩不太好的，一般有以下原因： • ①学习无计划，忙于被动应付作业、考试，对于怎么学习，心中无数，总是考
虑“老师让我做什么？”而从不知道自己该做什么，不会主动学习。 • ②不会科学利用时间，平时松松垮垮，考试手忙脚乱。 • ③不会听课，这是很致命的，课前不预习，听课精力不集中，问题不过脑，不
会脑、眼、手共用，课下不认真复习等。 • ④死记硬背，仅靠强行记忆。 • ⑤抓不住重点，全面出击，耗费精力和时间。 • ⑥不能科学用脑，不能劳逸结合。 • ⑦不善于灵活运用知识，理论与实践脱节等等。所以，家长要关注孩子学习，
要帮助指导孩子养成好的学习习惯，让孩子按规律学习，才能取得好成绩9。
对家长的希望：
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
10
一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想 教育和引导，帮助他们形成正确 的世界观、人生观、价值观。用 自己的良好的行为习惯做好子女 的表率，和子女一起互相监督、 勉励，共同进步。
初一第一次月考家长会课件
学习目标
1 学习目标介绍
为学生制定明确的学习目标，并与家长分享目标的重要性。
2 学习计划分享
介绍学生的学习计划，包括时间管理、复习方法和资源利用。
3 家长建议和期望
邀请家长分享他们对学生学习的建议和期望，以促进有效的家校合作。
考试复盘
1
复盘目的
介绍复盘的目的和意义，帮助学生更好地了解他们的学习状况。
英语学科提高计划
制定英语学科学习计划，包括口语训练和阅读 理解能力的提升。
其他学科提高计划
制定其他学科学习计划，包括实验项目和知识 应用能力的提升。
家校沟通
家校沟通渠道介绍
介绍家校沟通的方式和渠道， 包括家校联络册和线上沟通 平台。
家长参与学生学习
鼓励家长积极参与学生的学 习，包括辅导学习和关注学 业进展。
月考情况
总体表现
评估学生在本次月考中的整体学习情况，包 括出勤率、学习态度和积极参与。
学习态度
重点关注学生的学习态度，包括专注度、积 极性和自主学习能力。
科目成绩
分析学生在各科目上的表现，提供详细的成 绩报告，并与家长共同探讨改进方案。
优缺点分析
帮助家长深入了解学生的优势和不足，以便 更好地支持他们的学习。
教师与家长合作
强调教师与家长的合作关系， 共同培养学生的综合素养。
结语
1 总结回顾本次家长会
回顾本次家长会的亮点和收获，感谢家长的参与和支持。
2 下一步工作计划
介绍下一步的工作计划，包括学习计划的执行和评估。
3 遇到问题怎么办
提供学生遇到问题时的解决方案，鼓励家校共同解决问题。
2
复盘学科重难点
分析本次月考中学科的重点和难点，为学生提供针对性的学习辅导。
七年级新生第一次月考家长会优质课件
七年级新生第一次月考家长会优质课件一、教学内容本节课的教学内容主要依据人教版七年级数学教材第一单元《有理数》的章节内容展开，具体包括有理数的概念、分类、加减乘除运算及其法则，特别是重点讲解有理数的乘除法则及其在实际问题中的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握有理数的基本概念，理解有理数的分类及其意义。
2. 使学生熟练掌握有理数的加减乘除运算规则，并能够解决实际问题。
3. 培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：有理数的乘除法则，特别是符号的确定。
教学重点：有理数的基本概念、加减乘除运算规则及其在实际问题中的应用。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔。
学具：学生用书、练习本、计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示实际生活中遇到的有理数问题，例如温度变化、计算物品价格等，让学生感受到有理数与生活的紧密联系。
2. 教学内容讲解（15分钟）详细讲解有理数的概念、分类、加减乘除运算规则，特别是有理数的乘除法则，通过实例让学生更加直观地理解。
3. 例题讲解（15分钟）针对每种运算类型，选取具有代表性的例题进行讲解，引导学生运用所学知识解决问题。
4. 随堂练习（10分钟）设计有针对性的随堂练习，让学生及时巩固所学知识，发现并解决问题。
5. 互动环节（10分钟）邀请学生上台演示解题过程，鼓励学生之间相互讨论、交流，教师及时给予指导和评价。
六、板书设计1. 有理数的概念、分类、运算规则。
2. 例题及解题步骤。
3. 随堂练习题目。
七、作业设计1. 作业题目：（1）计算下列各题：5 + 3，4 (2)，2 × 3，8 ÷ 4。
（2）已知某商店的某种商品原价为a元，现打8折出售，求现价。
2. 答案：（1）2，6，6，2。
（2）0.8a。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对有理数的概念和运算规则掌握情况较好，但部分学生在有理数乘除法则的符号确定方面仍有困难，需要在课后进行个别辅导。
初一第一次家长会ppt课件(
养成良好习惯，铸就优秀品质
• 1 、孩子是您生命的延续 • 2、孩子是我们工作的寄托 • 3、孩子是自己命运的主宰者
您的关爱＋我们的努力＝孩子的成功
1
二、家访小结：
1、感谢家长们对我的热情 招待； 2、希望孩子们能学会自己 招待老师，而家长只需坐在 一边，审视子女的行为。
2
三、军训要求：
动，并进行一周一总结一公布；与内务
班长一块负责学生的量化考核。
10
3)学习委员2人： 负责每次考试的教
室布置；负责每次考试成绩的短讯发送； 检查并督促学生的课前准备与安静情况； 及时向班主任沟通各学科的课堂情况。
4)体育委员2人(一男生一女生)： 负 责体育课的整队及每次外出行进间的队 列整队，要求静、齐、快；负责运动会 及班级重大活动的组织工作。体育委员 是班级的形象代言人，要求灵活机动。
— 爱家乡—— 爱祖国的正面思想，能树
立并践行“今天我以建功为荣，明天建功
以我为荣”的决心。
17
3)爱学习： 初中，是学生由幼稚的童年向
青少年转变和个性逐渐形成的时期。 它是人生中的重要转折点，它将完 成一个学生质的飞跃。这是一道具 有挑战性的坎！
18
初中与小学学习的不同点主要体现在：
(1) 科目多、 内容多、 难度大、 要求高、 作业量大
定)，不打人骂人。 4
三、军训要求：
7.上、下学路上遵守交通规则，注意交通
安全，要求家长不接送，以同学自主结伴
步行或骑单车为主，骑自行车要申请车
牌，并停在指定场所，要停整齐，上锁，
否则，取消其停车资格。自行车以经济实
用为主，最好在1000元以内，否则容易
引起学生的攀比心理。特殊情况必需由家
初一第一次月考家长会课件(1)-PPT课件
家长能做什么？
1、早起，英语和语文的背诵，也可以杜绝 迟到的习惯。 2、晚上，给孩子安排一个安静的学习环境， 查看作业完成，家校联系本签字。 3、体育锻炼，初一体育中考跳绳150个以 上。 4、家长有问题直接和班主任联系，只有我 是最了解孩子的。
家长能做什么？
5、良好习惯的养成非常重要，包括学习习 惯、思维习惯、生活习惯、为人处事习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 6、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家 的时间，教育孩子少与社会上的或其他学 校的人搭朋友。 7、抽点时间来多了解孩子在校的表现和学 习成绩情况。
分析上述学生成绩较好的原因：
（1）学生勤奋，对考试较重视。
（2）学生的学习方法和学习习惯 较好。
（3）家长的支持和鼓励！
一些学生考试不理想的原因：
1.对考试不重视，特别是单元考试。 （考完之后也不会去分析分 析原因，怨天尤人） 3.学习方法不合适（习惯差：先玩 后做）
学生的基本学习路线
1、想学——会学——更想学
2、想学——不会学——不想学
两条路线起点相同，分歧点就在学 习方法上。
如 何 教 育？
1.打骂不能解决问题。 太粗暴野蛮，打坏的是亲情，隔开的是心与心 的距离 2.教育孩子能不能成功，关键在于坚持。 耐心与恒心，不同的孩子需要不同的方法 3.要和老师始终站在一起，千万不要在孩子面 前随便评价老师。 你的一句评价会让老师所有的努力前功尽弃！
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
会议议程:
一、汇报班级的基本情况
二、分析第一次月考成绩
三、给家长的几点建议 四、大家相互交流
班级教学理念
关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看重一时成绩 希望每个人都有进步
初一第一次月考后家长会课件
初一第一次月考后家长会课件教学内容：本次家长会的主要内容是对初一第一次月考的成绩进行分析，并针对学生的学习情况进行讨论和建议。
我们将重点关注学生的学习习惯、学习方法、时间管理等方面的问题，并提供相应的解决方案。
教学目标：1. 帮助家长了解学生初一第一次月考的成绩和存在的问题；2. 引导家长关注学生的学习习惯和方法，并提供有效的指导和建议；3. 促进家长与学校的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
教学难点与重点：教学难点：如何有效地与家长沟通，让家长理解并接受我们的建议和方法。
教学重点：如何准确地分析学生的问题，并提供切实可行的解决方案。
教具与学具准备：教具：投影仪、电脑、课件学具：笔记本、笔教学过程：一、开场白（5分钟）1. 欢迎各位家长的到来，感谢大家对我们工作的支持和关注。
2. 介绍本次家长会的目的和主要内容。
二、学绩分析（10分钟）1. 介绍初一第一次月考的成绩情况，包括平均分、及格率、优秀率等。
2. 分析学生存在的问题，包括学习习惯、学习方法、时间管理等方面。
三、案例分享（10分钟）1. 分享一些典型的学生案例，包括成绩优秀的同学和存在问题的同学。
2. 分析案例中学生的学习习惯和方法，以及取得的成果和存在的问题。
四、家长互动环节（15分钟）1. 邀请家长分享他们对学生的观察和发现，以及他们的困惑和疑问。
2. 根据家长提出的问题，给出相应的建议和方法，并与家长进行讨论和交流。
2. 给出针对学生的学习情况的具体建议和方法，并提供相应的资源和支持。
板书设计：1. 学绩分析2. 学生存在的问题3. 案例分享4. 家长互动环节作业设计：1. 请家长根据本次家长会的内容和讨论，对自己的孩子进行观察和分析，并写下自己的感受和思考。
2. 请家长根据我们的建议和方法，制定一份适合自己孩子的学习计划和目标，并在下次的家长会上进行分享和交流。
课后反思及拓展延伸：本次家长会的目的是帮助家长了解学生的学习情况，并提供有效的指导和建议。
初一年级第一次月考家长会PPT课件
几位主课老师
别忘了，常过来看看！
01
我们的一切都是为了孩子，让我们做好孩子的护航使者
02
结 束 语
03
再 见
谢谢家长们的配合
家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。
要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
几点建议：
注意提醒孩子按时回家返校；
提醒孩子在家在校认真参加体 育锻炼（班里同学不少体质差）；
给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。
提醒孩子注意安全（交通安全、 防溺水安全）；
03
年级前300名：24人
04
600名后50名：2人
05
二、第一次月考情况通报
班级前10名！
三科成绩看学生实力；更看学生的学习态度。
04
成绩分析有法可循。
03
这次月考考了三门科目，总分300分，我班平均得分262.81分。
02
分析成绩：
01
透过成绩看问题
一、听讲质量决定成绩
小部分学生还没有转变自己的角色，还认为自己是小学生。不会上自习课，做完作业找不到事情做，但老师要求的背诵课文又没有完成。上课注意力不集中，不愿动脑、动笔、不会做笔记、不会听讲。课堂效率低，往往一个问题老师已经讲了很多遍，但考试的时候仍然出错。
01
始终关心孩子的学习，不要放弃
02
努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）
03
经常和老师沟通，多了解孩子的
04
在校情况；
希望家长配合的工作
B
A
C
每次填写好孩子的成长记录（意见，评语，）.
让孩子知道劳动是光荣的。
七年级家长会课件(共29张PPT)
榜样作用
01
家长的言传身教是孩子成长中最重要的影响因素之一，家长应
该成为孩子的良好榜样。
陪伴与关爱
02
家长应该给予孩子充分的陪伴与关爱，关注孩子的情感需求，
帮助孩子建立健康的心理和人格。
引导与支持
03
家长应该积极引导和支持孩子的兴趣爱好和发展方向，为孩子
提供必要的帮助和支持。
家庭教育的方法和技巧
建立良好的沟通方式
学生们的学习兴趣和特长
学习兴趣
调查发现，大多数学生对学习具有较为浓厚兴趣，喜欢阅读、音乐、体育等 课外活动。
特长爱好
通过对学生们的特长爱好进行调查，发现学生们在音乐、体育、美术等方面 的表现比较突出，有助于培养学生的综合素质和个人兴趣爱好。
SETION TITL 012教育教学成果展示
课堂教学改革成果
具体需求
家长希望学校能增加更多的学习资源 ，如图书馆、在线资源等，以帮助学 生更好地自主学习。此外，家长也希 望老师能更多地与家长沟通，及时反 馈学生的学习情况和表现。
对家校合作和家庭教育方面的建议和需求
要点一
总结词
加强沟通、共同参与
要点二
具体建议
建议学校和老师加强与家长的沟通， 定期举行家长会和座谈会，及时反馈 学生的学习情况和表现。同时，也建 议家长积极参与学生的教育过程，关 注学生的学习进度和个性化发展。
总结词
提高学生主动性和参与度
详细描述
通过采用项目式、合作式、探究式等教学方法，调动学生的学习积极性和主动性，加强学生对于知识点的理解 和掌握。在课堂上，学生能够大胆发表自己的观点和想法，与老师和同学进行深入的交流和讨论，提高思维能 力和语言表达能力。
学生个性化发展成果
初一月考后家长会课件
互动性
学生在课堂上的互动性，是否愿 意主动发言，与同学及老师进行
积极交流。
理解与应用
学生对课堂内容的理解程度，以 及能否将所学知识应用于实际问
题中。
作业完成情况
完成度
学生是否能够按时完成作业，不拖延，不偷懒。
正确率
学生作业的正确率，是否理解题目要求，避免常 见错误。
思考与深化
学生是否能够通过作业对所学知识进行深化思考 ，举一反三，提出自己的见解。
提高学生主动学习的措施
激发兴趣
01
通过丰富的教学内容和有趣的教学活动，激发学生对学习的兴
趣，增强学习动力。
培养自主学习习惯
02
鼓励学生制定学习计划，培养自主学习的习惯，提高学习效率
和成果。
激励机制
03
建立奖励机制，对学生取得优异成绩和进步给予表彰和奖励，
激发学生学习的积极性。
家校合作，共同促进学生学习进步
整合各科目的重点知识，制定 科学的复习计划，帮助学生系 统地回顾和巩固所学。
提高学生答题技巧
针对不同类型的题目，讲解并 练习答题方法，提高学生在考 试中的应答能力。
目标定位
确保学生在期末考试中达到预 定目标，争取整体成绩稳步提
升。
本学期教学重点与目标
重点知识点梳理
明确本学期各学科的教学重点，确保学生在课堂学习中抓住关键内 容。
指导学生养成良好的学习方法和习惯 ，提高学习效率，减轻学习压力。
家校沟通与合作
加强家校之间的沟通，共同关注学生 的成长，形成教育合力，为学生创造 更好的发展环境。
兴趣爱好与特长挖掘
鼓励学生发展兴趣爱好，挖掘自身特 长，提升综合素质，培养全面发展的 新时代人才。
初一年级第一次月考家长会课件
初一年级第一次月考家长会课件一、教学内容本次家长会主要向家长展示初一年级第一次月考的考试情况，包括各科目的考试内容、考试难度、学生们的表现以及存在的问题。
二、教学目标1. 帮助家长了解初一年级第一次月考的整体情况，让家长对孩子的学习有更清晰的认识。
2. 通过分析考试内容和学生们的表现，让家长了解孩子在学习上的优点和不足，以便家长更好地指导孩子。
3. 建立起家长和学校之间的沟通桥梁，促进家校合作，共同帮助孩子提高学习成绩。
三、教学难点与重点重点：分析初一年级第一次月考的考试情况，找出学生们的优点和不足。
难点：如何让家长更好地理解孩子的学习状况，并提供有效的指导方法。
四、教具与学具准备教具：投影仪、电脑、课件学具：家长会资料、学绩单五、教学过程1. 开场：向家长问好，简短介绍自己和会议的目的。
2. 考试情况概述：介绍初一年级第一次月考的整体情况，包括考试科目、考试难度等。
3. 学生表现分析：分析学生们的考试成绩，指出他们在各科目中的表现，以及存在的问题。
4. 学科亮点与不足：针对每个科目，介绍学生们的亮点和不足，让家长了解孩子在该科目上的学习状况。
5. 家长指导建议：给出针对性的指导建议，帮助家长更好地指导孩子学习。
6. 互动环节：邀请家长提问，解答家长们的疑问。
六、板书设计1. 初一年级第一次月考整体情况2. 学生在各科目中的表现3. 学生存在的问题4. 针对性的家长指导建议七、作业设计1. 请家长认真阅读会议资料，了解孩子在学习上的表现和存在的问题。
2. 家长根据孩子的学习情况，制定出合理的辅导计划，并与孩子一起制定学习目标。
八、课后反思及拓展延伸本次家长会旨在帮助家长更好地了解孩子的学习状况，并提供有效的指导方法。
在课后，我会对会议的效果进行反思，看看是否达到了预期的目标。
同时，我也会积极与家长保持沟通，了解他们在辅导孩子过程中遇到的问题，并提供帮助。
我还会根据学生的学习情况，调整教学方法和内容，以更好地满足学生的学习需求。
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1
一初中
初一（8）班学生家长会
2020/12/2
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
我始终不渝，坚持不懈地努力。团
结拼搏，克服困难，好好学习，天
天向上将是我们八班永远的班
魂！！！”
2020/12/2
20
平时家长应注意的问题
十问：
1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超消费要问。 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 10、老是玩电脑。
•本班共有学生 55人
•男生29人 女生26人
2020/12/2
12
会议主要内容
• 一、介绍本班情况
• 二、介绍本学期情况，学风、班风等 方面
1、好的方面 ，班风比较正。表扬了一 批优秀学生，优秀班干部，月考之星。 学生名单如下：
2020/12/2
13
总分班前十名
•第 1名刘妍 •第 2名董子铭 •第 3名刘嘉文 •第 4名郭薇 •第 5名田沛生
2020/12/2
21
尽量保证每天与孩子的及时沟通
(1)了解在校学习以及与同学相处的情况 (2)掌握思想动态 (3)客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 (4)生活上严格要求 (5)把握其身体状况
2020/12/2
22
给家长的建议
❖尊重孩子的人格; 信任孩子 ❖多关心孩子学习; 多与之沟通 ❖平时多鼓励孩子; 多讲道理 ❖督促孩子养成良好生活习惯 ❖不在外上网吧; 在外谨慎交友 ❖配合学校教育;加强与老师联系 2020/12/2 ❖支持孩子参加有益的社会活动 23
2020/12/2
16
会议主要内容
• 三、总结月考情况，指出学生 的 差科
• 四、给家长的建议
2020/12/2
17
初一第一次月考各科分值
本次考试试卷总分340分 语文总分120分 20/12/2
18
? 有部分同学对学习没有足够的自信心. ? 有部分同学没有明确的目标.
2020/12/2
7
会议议程:
一、班主任介绍各科老师和班级管理及教学理念 二、班主任分析学生情况及第一次月考 三、科任老师发言和学生代表发言及学生宣誓 四、给家长的几点建议 五、家长与各位老师交流
2020/12/2
8
学科
科 语文 任 老 数学 师 英语
介
绍
姓名 职雪芹 李睿敏 岳东平
电话
2020/12/2
4
班主任介绍
姓名：岳东平 从事英语教学 15年
本人电话：
2020/12/2
5
会议目的
让我们架起心灵 沟通的桥梁，为孩子 们的健康成长共商教 育教学大计。
2020/12/2
6
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始 终从同一原则出发，无论在教育的目的 上、过程上，还是手段上，都不要发生 分歧” 。
2020/12/2
如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。
24
2020/12/2
25
9
班级管理理念
• 培养有理想有抱负的人 • 培养良好的道德品质 • 培养良好的心理素质 • 培养良好的学习习惯 • 严格要求，自主管理，健康成长
2020/12/2
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班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求好，更追求进步 • 不看重一时成绩 • 希望每个人都有进步
2020/12/2
11
班级学生组成情况
• （1）部分学生学习较为被动，懒惰，怕 吃苦，不够刻苦。学习流于形式，怕动脑， 效率不高。大部分学生英语基础非常薄弱， 要求家长、教师共同努力，提高对英语学 习的认识和重视程度。
• （2）学习方法不当，学习氛围不浓，竞 争意识不够。为此，我特制定了问问题制 度等，并出台了相应的奖惩措施。
• （3）许多学生偏科。偏科害死人！
? 有部分同学存在科目严重不平衡现象.
? 有部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差。
???部分同学学习基础薄弱和无良好的
学习行为,这是造成学习困难的一个主要 原因.
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七（8）班学生宣誓词
• 学生宣誓词内容：“我是一个有
良知的人，我将无愧于父母的养育
之恩和老师的良苦用心，我将是一
个潜力无穷的人，我的潜力就在于
•第6名冯柯 •第7名陈骐 •第8名孟凡舒 •第9名李喆 •第10名张弛
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优秀班干部
• 班长： 陈骐 • 副班长： 程慧文
学习委员：刘妍 田沛生 刘嘉文
• 文艺委员：孙珍珍 • 生活委员：郭龙凯 • 纪律委员：程慧文 • 体育委员：朱彬
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会议主要内容
• 不足之处