人教版四年级上册语文课后习题答案
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四年级上册语文课后习题答案
1、《观潮》
1.让我们一起来想象“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的景象,在交流
读后的感受。
答:“潮来前”的景象:江面上很平静,观潮人的心情急切。闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象:潮的声大,浪高,声如“山崩地裂”,形如“白色城墙”、“白色战马”。横贯江面
“潮头过后”的景象:潮头汹涌,漫天卷地,余威犹在,恢复平静,水位上涨。
2.我发现课文许多语句写得具体形象。找出来读一读,并谈谈对这些描写
的体会,在抄下来。
A 、宽阔的钱塘江横卧在眼前。
“横卧”一词具体形象地写出了钱塘江的宽阔。
B、再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
这句话把白浪比作白色城墙,从这个比喻中,我体会到大浪的浪潮很高、很宽、很壮观。
C、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
这句话用比喻的修辞手法写出了大浪发出的巨响和浩大的声势。
4、《鸟的天堂》
1课文里五次提到鸟的天堂,为什么有的加了引号,有的没有加呢?答:加引号的:引用别人说的话。
不加引号的:确实是的鸟的天堂、乐园。表明了作者对鸟的天堂的认同和赞叹.
2、读读下面的句子,体会画线部分:
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
答:一株:说榕树只有“一株”,而不是“我”说的“许多株”,也不是“另一个朋友”说的“两株”。
枝干的数目不可计数:大榕树的枝干多,根多,“不可计数”是“没有办法清点、无法计算”的意思。“枝干的数目不可计数”的原因,是“枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里”。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。答:一簇堆在另一簇上面:
用堆可以表示出绿叶的茂盛,显出绿叶的多。
似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动:
作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动,赞美榕树充满活力的蓬勃生机。
“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。”
本段运用了排比修辞方法。你从哪些词体会到鸟的天堂里的鸟有什么特点?
答:我从“热闹、到处、到处、大的、小的、黑的、花的、有的、有的、有的”等词语体会到鸟数量多、种类多、活动自由自在。
5、《古诗两首》
不识庐山真面目,只缘生在此山中:
看不清庐山的真面目,是由于我就在庐山上的缘故。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村:
山重峦叠嶂,水迂回曲折,正怀疑前面没有路,突然出现了一个柳绿花红的小山村。
喻指遇到困难,前途渺茫时,不要灰心丧气,只要努力,坚持不懈,光明就在前头。6、《爬山虎的脚》
1爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下?
答:一是为了更多地接受光照,二是重力的作用。
2为什么“在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的”?
答:是因为植物中叶子会尽可能地利用空隙来获取更多的阳光,每片叶子都想得到光照。
如果爬山虎的叶子重叠起来,被挡住的叶子照不到阳光,叶绿素不能制造养分,自然会死掉。剩下的都是不被挡住的。这是爬山虎长时间进化得到的特性。
7、蟋蟀的住宅
1.从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”?
答:蟋蟀慎重选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。
从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。
2.它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”?
答:因为蟋蟀是用四只脚和钳子,如此简单的工具,建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅,所以可以算是一个伟大的工程了。
9、巨人的花园
从这篇童话中懂得了什么?
答:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。
11、《去年的树》
1、读了这篇童话,你学到了什么道理?
答:做人要讲究诚信。
你还想到了什么?
答:人类为了自己的利益破坏了动物们的家园。
2、我有很多话要对鸟儿说:
你为了遵守诺言,为朋友唱歌,经过千辛万苦找到了已被燃烧变成灯火的树朋友。
鸟儿呀,你不要痛苦也不要悲伤,你的树朋友是伟大的,它为了人们变成了火柴,让人们有了光明。小鸟呀!你不要担心你没有朋友了,我会帮你写下环保宣传单,让人们少伐树,多种树的。
小鸟你真好,要是我是树的话,我一定非常非常感谢你。你千里迢迢赶来,就为了实现为树唱歌的诺言。你费尽周折要找到树朋友,真是一个很好的朋友。
鸟儿,我一定会向你学习!对自己说过的话负责,不能失信于朋友。
十三、《白鹅》
1.白鹅的特点:(高傲,尽职)
2.作者是怎样具体描写这些特点的?
答:见到生客进来,它必然厉声叫嚣,仿佛大声训斥别人似的,表现它的威严。甚至于远处有人也引吭大叫,不亚于狗的狂吠。说实话,它不亚于一只忠实的狗,它拥有天鹅的高贵、美丽,拥有狗的忠心耿耿。
从叫声、吃相、步态,让人感受到白鹅的高傲和尽职。
十五、《猫》
1.从文中哪些地方可以看出作者非常喜欢他描写的那只猫。举例子说说。答:写猫古怪,老实,贪玩,尽职:
“它要是高兴……”,(可是)“它若是不高兴……”;
“它什么都怕”(可是)“遇见蛇也敢斗一斗”。
“说它老实……可是……”“说它贪玩……可是……”