校运会策划书

校运会策划书

活动目的：倡导“绿色校运”，通过对广播稿的回收，引导观众将垃圾放入指定位置等措施，减少运动会场内的垃圾，保持会场的整洁，给每位老师，同学留下好印象，更加利于运动会的顺利进行。

活动地点：武汉工程大学流芳校区体育场

活动时间：10月日

活动安排：(1)27日，安排人员与广播站联系，目的是，我们希望将运动会是所用过的广播稿进行及时回收，并装订成册，以免到处乱扔，污染环境，还可以再次利用，可做草稿等，希望得到他们的配合。

(2) 27日，安排人员与每个学院的组织部长联系，目的：对他们发放大垃圾袋，活动当天把垃圾袋按各学院所在位置放置好，我们届时将进行垃圾的回收，希望得到他们的配合。

(3) 26日，A.摆放宣传板

B.购买垃圾袋与订书机

(4)28号晚上，召集活动参与人员，进行具体分工，并进行培训。

(5)29号早上8点体育场门口集合，各就各位。

A.在环协所在地点将桌子，板凳摆放好，安排2个人将矿泉水买来(设点位置也可摆放一个大垃圾袋)

B.每个院所在区院安排2个人负责，并引导观众将垃圾放入指定垃圾袋。

C.广播台与所设点的位置需要5个人，负责回收广播稿，并装订成册。

D.安排4名现场活动人员，对死角及零碎垃圾进行清理。

活动前期准备：

(1) 联系相关领导及老师，做好事先的沟通工作，得到他们的批准于支持

(2) 联系好广播站与各院组织部部长，做好事前的沟通工作。

(3) 设点位置所用的桌子，板凳事先联系好，做好万无一失。

活动后期准备：个参与会员写一篇活动后感想，以及得与失，意见或建议。

经费预算：大垃圾袋：*20=30元

订书机：10元

大白纸：(出板子用)：*10=5元

机动费用：10元

合计：30+10+5+20=75元

校运会专题报道策划书：《梧州学院第二十一届校运会特别报道》

文化传播专业

一、策划思想

一年一度的校运会即将拉开序幕，作为学院重大活动之一，我们新闻工作者必定对其进行重点关注报道。运动会给我们带来了活力，让我们加强锻炼。同时，也是加强各系交流加强同学间的联系的好时机。一次运动会就代表一个年轮，有纪念目标意义的本月报，会让很多画面定格在这一瞬。

二、报道宗旨：表达友谊发扬精神关注各系发掘新点

三、版面安排：

第一版：

备战校运消息一篇(配图)

1、准备：记校园宣传情况——(海报横幅报纸广播)等形式的宣传，各系的标语，校园运动场上的变化(比如运动锻炼的人数增多)(记者潘虹摄影王希约400字)

2、同学们的反映和准备(访问准备参赛的同学有什么期望)记者(何阳刚约300字)

3、深入挖掘报道体育运动的精神实质，发扬优良传统，体现大学生积极向上不畏艰难勇于拼搏的精神。(记者陈芳丽约500字)

4、主管领导的重视(访问主管领导副院长杨杰教授)(记者王洁)约200字

第二版：

1、开幕式开幕盛况文字+图片可以先容学校领导及讲话，国旗队，院系方阵的情况记学院党委书记唐善茂讲话裁判员讲话运动员讲话等(约500字记者李娜摄影王希)

2、各项比赛时间地点等赛程

3、各系营地略影(记者王洁李曼)

4、校运会全景展现深度挖掘与运动精神相关的校园话题，内容要展现运动精神的实旨(约1500字记者李亚东邓肯)

第三版：

1、场外风景——记裁判员怎样勤奋努力工作啦啦队热情如何高涨 (约300字记者李曼摄影蒋丽 )

2、赛场场景描述——运动员的瞬间、各系人群啦啦队等，尤其是运动员采写，可特写某个典型的比赛镜头，反映运动的活力与运动员的激-情。照片也可。(约800字记者江珊珊摄影陆露)

3、梦圆校运找一个具体的有突发事迹(比如某某运动员不畏各种艰难最终取得比赛的胜利)的参赛者，人物特写。(记者蒙爱喜约600字)

4、最可爱的人：奉献专题描写志愿者、学生会微笑服务认真开展工作等具体工作情况。(约400字记者罗玉辉) 第四版：

1、闭幕式记学校领导对这届校运会的总结颁奖采访同学们、运动员、教练员、普通老师对校运会的感受(记者李娜摄影王希约400字)

2、访本届运动会组委会主任李远林对这届运动会的感受(记者甘泉 200字)

3、(展现青春魅力——冠军风采)各个项目的冠军照片配上一段最能表现他的文字(或采访对话或他自己的话)和像锐不可挡、飞越梦想这样的小标题。

记男子跳远冠军黄某某 (记者李忠摄影钱永将)

记女子100米冠军秦某某(记者毛毛摄影钱永将)

记男子跳高冠军高某某 (记者张山摄影钱永将)

记女子1500米冠军李某某 (记者白素摄影钱永将)

记男子组4×400米冠军谭某某(记者苏苏摄影钱永将)(各约250字)

4、有笑有泪：欣慰、开心、激动的笑，记亚军、季军、失败者的感受和遗憾以及他们所表现出的坚韧的永不言败的精神，可配以照片。(记者张一山摄影王希约400字)

5、体育人物专访——特别突出人物比如采访一个连续两年破了校运会纪录的跳远冠军(记者林白约600字)，可以参考以下这些问题提问：

一，你连续两年破了校运会纪录，你觉得你在追求什么?

二，你来自某某系，面对学院的众多强劲的选手，你的

心态如何?觉得自己的优势在哪里?

三，在你的生活中，跳远扮演着一个什么样的角色?

四，你是本届校运会第一个破纪录的选手，相信一定有许多人将你看作是竞争对手。那么，请问你自己觉得谁是你的竞争对手呢?

五，你此次跳远的距离达到了16米，这个成绩在你看来是否达到了理想的状态?你平时跳得最远的时候是多少米?

六，自从你成为校运会冠军之后，你的生活有没有什么不同?

七，在你跳远的过程中，你觉得最大的收获是什么?

6、今昔对比：(1)找出上届运动会的成绩，对比这次的成绩。(2)列出同学们所创的新纪录。(3)各系比赛名次排名。