专业技术人员继续教育《职业发展》
2015年公需科目《专业技术人员的职业发展》考试题-那-78分
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2015年公需科目《专业技术人员的职业发展》考试题一、判断题(每题2分)1.价值观是一个人对各类事物的一般性态度,这种态度表现出比较明确而单一的趋向和情感,便成为了价值取向。
正确错误2.一旦某种兴趣成为自己的职业,这种兴趣也就变为了职业兴趣。
正确错误3.新创企业在创立之前与成立之初,需要与政府管理部门、金融部门等进行联系,创业团队良好的人脉关系,有效地处理公共关系,是创业成功的关键因素之一。
正确错误4.职业人的特征是一般不会改行、对所从事职业的热爱、良好的心理感受、主要靠所从事职业谋生。
正确错误5.选择单位,待遇是最重要的。
正确错误6.只要有了职业资格证书,就成为职业人了。
正确错误7.职业发展的意识对专业技术人员非常重要。
正确错误离考试结束还有71分钟7秒8.资源获取——转化——再获取——再转化是一个专业技术人员价值实现的过程。
正确错误9.不患人不用,患己不用也。
正确错误10.在进行职业生涯目标确定的时候首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的短期目标。
正确错误11.在准备和撰写专业技术职称申报材料中,专业技术人员可以根据实际情况对自己任职以来的工作进行美化和拔高。
正确错误12.职业资格认证可以成为限制外国劳动者进入本国提供劳动服务的贸易壁垒。
正确错误13.终身教育是一个教育体系。
正确错误14.E-Learning可以取代面授学习。
正确错误15.职业的发展性,强调职业对于人自身的发展体现出的价值,人通过将自己的智慧和精力奉献给所从事的职业,使自己的人生价值得以体现。
可以说,职业是人发展的舞台,任何人的发展都离不开职业。
正确错误二、单项选择(每题2分)16.下面几项不属于外职业生涯范畴的是()A、心理素质B、工作单位C.工作职务D.工作地点17.关于外职业生涯和内职业生涯描述正确的是()A.专业技术人员最重要的是关注外职业生涯的成长B.一个人的内职业生涯和外职业生涯在大多数时候是一致的,几乎没有差别C.如果外职业生涯足够强大,内职业生涯的成功就是水到渠成的事D.如果自己的内在职业生涯和外在职业生涯是统一的,是乐业的,这是一种最佳状态18.按照规划的时间维度,职业生涯规划可以划分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划4种类型,其中中期规划是指()A.2年以内的规划B.一般涉及2-5年内的职业目标和任务C. 5-10内的规划,主要是设定较长远的目标D.整个职业生涯的规划,时间长达40年左右19.以下关于霍华德理论描述正确的是()A.实际型的人适合做出纳员、统计员、图书管理员、行政管理助理、邮局职员等B.“职业性向“是天生的,在职业生涯中,“职业性向”是不会改变C.每种人格类型与其他类型都有着不同程度的关系,大体可以描述为3类:相邻关系、相隔关系和相对关系D.个体本身常是多种兴趣类型的综合体,但都有某一类型显著突出20.日本学者田崎仁提出了9种价值观,分别为独立经营型、经济型、支配型、自尊型、自我实现型、志愿型、家庭中心型、才能型和自由型,对于这九种价值观描述错误的是()A.支配型,也称独断专行型。
2023年专业技术人员继续教育答案职业生涯规划
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B.切实努力,提高能力与续效
C.关注职业阶段的变化,及时进行调整
D.拟定个人生活目的、工作目的及取业生涯策略
36.(2分)职业人士在职业生涯中需要具有的职业化素质体现在哪些方面?
A.能力结果化
B.言行专业化
C.道德社会化
D.性格角色化37.(2分)每个人都应当避开职业生涯中的人才埋没陷阱,以下哪些选项属于社会埋没类型的陷阱
B.改革速度的把握
C.国际交往的拓展
D.导向要素及分类标准的拟定61.(2分)事业单位工作人员的正常的工资调整方法有哪
些?
A.正常增长薪级工资
B.调整津贴补贴标准
C.岗位变动人员工资调整
D.调整基本工资标准
62.(2分)具有探索倾向的人,适合下列哪些职业?
A.科研人员
B.地质学者
C.机械制图员
D.法庭速记员
B.世贸规则与宪法赋权的统一
C.个人职业发展成功与组织功效增强的统一
D.人的主观能动性与能力有限性的统一
44.(2分)个人领取失业金的前提条件有
A.失业保险缴费满一年
B.已经进行失业登记,并有求取规定
C.因本人意愿中断就业
D.失业前用人单位和本人已经缴纳失业保险
45.(2分)新员工在初期工作中逐渐加深结识,得出更为清楚的职业自我观,这种职业自我观
A.职业生涯准备期
B.职让生涯稳宝期
C.取业生涯选择期
D.职业生涯适应期
23.(1分)美国生涯理论专家萨珀认为,职业生涯的中心是
A.个人
B.社会
C组织
D.取位
24.(1分)关于职业锚的下列说法中,错误的是。
A.职业锚与能力、动机、价值观互动
专技天下网专业技术人员的职业发展判断答案
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正确答案 正确 错误 正确 错误
1959年,美国管理专家德鲁克在他的《明天的地标》(La错误dmarks of Tomorrow)”中提出了知识工作者的概念,其对象类似于现代技术 正确 工人。 1986年,我国颁布了《注册会计师条例》,提出了第一项职业资格制 度。 E-Lear错误i错误g可以取代面授学习。 不患人不用,患己不用也。 创业的社会性特性是指创业不仅使创业者获得经济利益,实现自身的 社会价值,还为他人提供就业岗位,为社会创造财富。 创业团队首先要了解目标并确定实现目标所必需的活动。对其生存发 展影响重大的关键性活动,应该成为组织设计工作关注的焦点。 创业中的社会资源也就是在创业过程中需要的技术、市场、管理、法 律等人才,他们是创业者开创事业的辅助力量。 单位人——职业化的单位人——职业人是专业技术人才发展的一种路 径。 当我们的行为背离了自己的价值观的时候我们就会感受到痛苦。 对于一个组织来说,有想法的专业技术人员是难能可贵的。 对专业技术职业的规范性要求,尤其是职业道德方面的要求自现代专 业技术职业诞生以来就一直伴随着专业技术职业和从业人员的发展。 法律意义上的“职称”本质上就是专业技术职务。 改善的技能是评价管理者能力的最重要的基准。 根据霍华德理论,企业型人格的代表性职业包括出纳员、统计员、图 书管理员、行政管理助理、邮局职员等。 工作和生活的平衡是不可能实现的理想状态。 工作意味着系统完备的知识体系、意味着一种精神层面的追求和社会 道德体系建设、意味着人生价值观的改变。 管理者要掌握管理方法和技巧,不需要关注新技术和工作的新知识。 管理知识和技能是专业技术人员应具备的通用知识。 国际劳工组织、美国、英国、澳大利亚、中国等都在根据经济、社会 、科技、文化不断变化的需要修订职业分类目录,明确每个职业所需 要的知识、技能、能力、资格条件、资格管理等等。 机会是领导给的。 正确 正确 正确 错误 正确 错误 正确 正确 正确 正确 正确 正确 错误 错误 错误 错误 错误 正确 正确
专业技术人员职业发展模拟考试答案
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《专业技术人员职业发展》模拟考试二(答案)一、单选题1.“技术专利化、专利标准化、2.B P152 ”已经成为当今世界竞争的重要形式。
A.标准通用化B.标准国际化C.产品智能化D.服务便利化 2. 对于外在世界的B P170 ,既是个体安全感的基础,也是个体抵御焦虑并产生主观幸福感的基础。
A.控制感 B. 信任感 C. 满足感D. 成就感3. 专业技术人员的职业特点不包含(D P10 )专门人才B. 知识工作者C. 脑力工作者D. 高学历人才4. C P210 是人们在一生中所受到的各种培养的总和。
A.继续教育B. 终身学习C. 终身教育D. 职业教育5. 技术进步不仅直接造就出特定技术领域的工程技术类职业,而且通过“伴生”与“匹配”过程还造就出其他各种类别的职业,导致相关技术领域的职业AA.增加B. 减少C. 消亡D. 合并6. 人们的C P170 决定他们的成就动机程度。
A.价值 B. 能力C. 需要D. 情感7. 按照规划的时间维度,职业生涯规划可以划分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划 4 种类型,其中中期规划是指( B P19 )A.2 年以内的规划 B. 一般涉及 2-5 年内的职业目标和任务C. 5-10内的规划,主要是设定较长远的目标 D. 整个职业生涯的规划,时间长达 40 年左右8. C 是获取资源并转化的重要因素。
A.韧劲B. 聪明C. 丰富的专业知识 D. 有个性9. 科学技术的进步带动了生产力的发展,促使产业结构和行业结构变迁逐渐加快,也促进了C 的产生。
A.新生活 B. 新资源C. 新职业D. 新新人类10. 全球经济一体化的发展以及各国大力吸引短缺人才发展本国经济的迫切需求,专业技术人才流动国际化趋势B P254 。
A.日趋减缓B. 正在加强C. 趋于平稳D. 呈现停滞11. 培养自身的职业人格要( A )A.遵守职业道德B. 不阿谀奉承C. 努力学习D. 参加有关培训12. 申请评定专业技术资格的人员必须符合的申报条件,不包括: C P185 A.热爱祖国,遵纪守法B. 实际工作能力和业务知识C. 学历D.身体健康,能坚持正常工作13. 下面关于职业生涯规划的意义描述错误的是( C P20 )A.职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析,从而认识自己了解自己的特点和兴趣,评估自己的能力、优势和不足B.职业生涯犹如人生之靶,当它树立在面前时,就会提醒和鞭策我们一步步向它迈进C.职业生涯规划是对人才与职业进行匹配的过程,是一个静态的过程D.职业生涯规划和管理是进行自我工作评估的重要手段14. 创业者的功能是实现生产要素的新组合。
专业技术人员职业发展考试答案
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专业技术人员职业发展考试答案【篇一:2015年继续教育专业技术人员的职业发展考试答案】技术人员专业发展的动力主要来自于() b 自主发展的意识2 自主发展的关键是() b 自主发展的意识3 现代科学高度分化和高度统一,这要求科研工作者() c 团结协作4 行动研究的主要功能是() c 改进5 致使专业技术人员的专业发展走向不明确的发展路径是(自发式)6 《中华人民共和国职业分类大典》专业技术人员属于(第二大类)7 终身学习强调学习机会均等,体现(d) d开放性8 行动研究的核心是() d 反思9 最常见的终身学习形式是() a 脱产进修10 对专业结构的检测方法是() b 动用量表11 在解决一个具体问题的情境下发生的学习属于什么方法() d嵌入式学习12 国际劳工组织通过的《国际标准职业分类(2008)》把职业分为多少大类() b 10个13 从时间和空间角度具有无限性的终身学习方法是() a 课题研究法14 中国职业生涯发展阶段黄金阶段() c35-45岁15 运动员是一种() a a.职业16 职业必须具有一定的从业人数指的是职业的() d d.群体性17 职业具有特定的工作程序和标准,体现了职业的何种特点() bb.规范性18 单选题我国职业分类结构中最基本类别是() d d.细类19 国际劳工组织通过的《国际标准职业分类(2008)》把职业分为多少大类() b b.10个20 为人提供产品或服务体现了新的职业的何种特性() bb.社会性21 道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征() cc.规范性22 单选题道德一旦形成深入人心就会具有() c c.稳定性23 道德从根本上来说是() d d.实践24 资本主义社会是职业道德的() d d.成熟期25 考察职业道德的历史变化,职业道德的形成期是() bb.奴隶社会26 作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于() bb.奴隶社会27 各种职业道德大都维护家长制统治是在() c c.封建社会28 社会主义职业道德的核心是() c c.树立新的劳动态度29 《中华人民共和国职业分类大典》中分类依据为工作性质的同一性的是() a a.大类30 《中华人民共和国职业分类大典》分类标准,职业为() dd.细类31 根据《中华人民共和国职业分类大典》,专业技术人员属于第几大类() b b.第二32 我国专业技术人员总量位居世界() a a.第一33 科技研究人员属于哪个层次的划分() b b.中类34 专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面() cc.三35 专业技术人员职业道德中前提是() a a.职业理想36 职业理想的最低动机是() a a.维持生活37 专业技术人员职业道德的灵魂是() a a.职业理想38 专业技术人员职业道德的精髓是() d d.职业作风39 专业技术人员承担职业责任最基本的一种方式是() a a.道德责任40 职业道德的载体和表现手段是() bb.职业技能41 社会主义核心价值体系的灵魂是() a a.集体主义42 爱岗敬业的第一个层次是() a a.为了谋生而爱岗敬业43 爱岗敬业的最高层次是() d d.为了个人的社会价值而爱岗敬业44 专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是() a a.爱岗敬业45 诚实守信是人之为人的基本品格,这反映了诚实守信的何种特征() d d.根本性46 诚信道德观念中最为重要的思想内涵是() a a.实事求是47 在爱岗敬业、诚实守信的基础上,更高层次的职业道德的首先基本要求是() c c.办事公道48 专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是() c c.办事公道49 专业技术人员实现人生价值的最佳途径是() b b.服务群众50 集体主义职业道德原则的最高体现是() dd.奉献社会51 开拓创新的基础是() b b.社会实践52 马克思主义的本质特征是() c c.开拓创新53 创造的道路曲折而坎坷,这要求专业技术人员需要具有() dd.献身精神54 培养创新性思维能力的基础是() b b.系统知识的积累55 会计职业道德的核心内容可以概括为() dd.求真讲实56 会计工作的生命是() a a.信息真实57 衡量会计人员职业道德的基本尺度是() c c.廉洁自律58 会计人员职业道德规范的灵魂是() d d.客观公正59 会计人员职业道德规范的最终归宿是() cc.高效服务60 科研工作者的最高职业道德要求是() dd.造福人民61 现代科学高度分化和高度统一,这要求科研工作者() cc.团结协作62 社会主义医德的根本宗旨是() dd.全心全意为人民身心健康服务63 关于职业道德修养说法错误的是() bb.逐步外化64 职业情感产生的前提是() a a.职业道德认知65 职业道德实践的直接动因是() b b.职业道德情感66 道德意识的最终体现是() c c.职业道德意志67 养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是() b b.职业道德信念68 展示职业道德修养水平与成效的指标是() d d.职业道德行为69 中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是() b b.慎独法70 认识自己的最好方法是() b b.自省法71 专业技术人员进行自我修养的重要保障是() cc.自我激励72 为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是() a a.榜样学习73 最根本的职业道德修养方法是() d d.理论结合实践74 职业道德评价的根本目的是() c c.人的发展75 增强道德评价活动的科学性和规范性要坚持什么原则() bb.定性与定量相结合原则76 主要靠内心信念起作用的评价方法是() d d.自我评价77 专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是() a a.内部评价78 确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段() c c.中期二、多选题1专业技术人员专业发展的内涵包括() abcd 自主发展的能力自主发展的意识自主发展的规划自主发展的行为2 行动研究中反思环节的具体内容有()ab 整理描述评价解释3 专业技术人员专业发展规划具有什么特征() abcd 可行性适时性灵活性持续性4影响专业发展的因素包括()abcd 个人特质家庭背景政策经济环境5专业发展规划的基本内容包括() abcd 自我评估环境分析发展目标实现策略6 科研工作人员淡泊名利所要淡薄的是() bcd荣誉称号利益7 道德范围主要有(善恶、义务、良心、荣誉、幸福、尊严、友谊、正义)8 专业技术人员应树立的职业作风(坚持真理、实事求是、追求新异、团结协作) 910专业技术人员职业道德评价原则(主体性原则、目的性原则、全面性原则、多元化原则、发展性原则、定性与定量结合)11 职业的特征包括() abca.目的性 b.社会性 c.稳定性12 职业的生命周期包括() abcd a.萌芽期 b.发展期 c.成熟期 d.消亡期13 道德在经济活动中的调节作用表现在() abcd a.调动积极性 b.提高效率 c.促进经济效益 d.减少摩擦14 职业道德的基本结构包括() abcd a.道德认识 b.道德情感 c.道德意识 d.道德行为15在道德的伦理学中道德范围主要有() abcd a.善恶 b.义务 c.良心 d.幸福16 职业道德的社会作用有() abc a.促进生产力发展 b.调节职业关系 c.促进整个社会的道德进步17 职业道德的历史变化包括哪几个阶段() abcd a.萌芽期 b.形成期 c.发展期 d.成熟期18 社会主义职业道德从纵的方向上看包括() ab a.社会主义集体主义道德原则 b.社会公共生活规则19 《中华人民共和国职业分类大典》将我国的职业分为哪几个层次() abcd a.大类 b.中类c.小类 d.细类20 职业道德的含义包括() abcd a.职业规范 b.自然形成 c.没有确定形式 d.标准多元化21 专业技术人员职业道德包括哪些因素() abc a.职业理想 b.职业技能 c.职业纪律22 职业态度的形成主观因素包括() ab a.从业者心理个性特点 b.受限于社会的情况23 职业责任的承担形式包括() abcd a.道德责任 b.纪律责任 c.行政责任 d.刑事责任24 纪律处分包括() abcd a.警告 b.记过 c.降级 d.开除25 专业技术人员良心具有哪些特点() abc a.内在性 b.综合性 c.稳定性26 集体主义的主要规范包括() abcd a.大公无私 b.克己奉公 c.公而忘私 d.无私奉献27 爱岗敬业主要表现为() acd a.职业责任心 c.职业荣誉感 d.职业尊严感28 诚实守信具有的特征有() bcd b.历史性 c.普遍性 d.根本性29 诚信规范的基本要求包括() abcd a.履行义务 b.遵守规则 c.信息真实 d.不搞欺诈30 办事公道的基本要求有() abcd a.坚持真理 b.公私分明 c.公平公正 d.光明磊落31 文明服务的具体要求有() abcd a.坚持正义 b.从善如流 c.举止大方 d.细致周到32 奉献社会表现为() abcd a.助人 b.无私 c.奉献 d.牺牲精神33 奉献社会的突出特征包括() abd a.自愿自觉贡献力量 b.完全为了公共福利 d.不计报酬34 坚持真理对专业技术人员的基本要求有() abd a.掌握真理性知识 b.正确运用真理d.勇于探索真理35 开拓创新的构成要素包括() abcd a.主体 b.基础位 c.客体 d.结果36 要做到开拓创新,专业技术人员需要具有() abcd a.创造欲 b.创造性思维能力 c.坚强的意志 d.拼搏精神37 会计人员职业道德的基本特征有() acd a.原则性 c.服务性 d.稳定性38 会计人员职业道德规范的具体要求包括() abcd a.熟悉法规b.依法办事c.廉洁自律 d.客观公正39 科研工作者职业道德规范的基本要求主要有() abcd a.献身科学 b.严谨治学 c.团结协作 d.造福人民40 科研工作人员淡泊名利所要淡薄的是() bcd b.荣誉 c.称号d.利益41 医学道德的基本原则包括() abcd a.防病治病 b.救死扶伤 c.医学人道主义 d.全心全意为人民身心健康服务42 专业技术人员职业道德修养的主要内容包括() abcd a.职业道德认识 b.职业道德情感 c.职业道德意志 d.职业道德行为三、判断题1网络教育是终身学习的最好学习模式。
专业技术人员的职业发展学习笔记汇总

第一章职业与生涯一、工作与职业的关系工作是某段时间内所从事的一项任务或某一个固定岗位上的若干任务的组合,是谋生的手段。
职业是长期社会分工的产物,具有以下几个特点:1、具有群体性;2、具有稳定性;3、具有经济性;4、具有社会性;5、具有历史性;6、具有规范性.工作是否具有长期性;是否有良好的心理感受;收入是否主要来源于从事的职业;职业从找工作开始。
职业素养和职业精神。
二、专业技术人员的职业特点1、是专门人才:2、要有知识分子精神;3、是脑力劳动者;4、有职业道德规范;三、职业生涯规划(一)职业生涯是一个人一生的职业,社会与人际关系的总和,即个人众生发展的历程。
外职业生涯;内职业生涯;双螺旋职业生涯.(二)职业生涯的规划:是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究基础上,对资金的兴趣、爱好、能力、特长、精力及不足进行综合分析与权衡、集合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的自己也奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的安排。
(三)职业生涯规划的作用1、帮助专业技术人员确定职业发展的目标和方法2、促进专业技术人员能力工作3、有助于专业技术人员发觉自我潜能,经营美好未来4、有助于专业技术人员猪猪工作的重点5、帮助专业技术人员评估目前的工作成绩(四)职业生涯规划的方法职业生涯规划=知己+知彼+抉择知己:了解自己.性格决定命运1、职业素质分析2、职业环境分析3、职业生涯目标的确定4、实施策略与措施5、反馈调整小结专业技术人员的职业发展首先要明确自己的职业发展方向,要有职业生涯规划的理念和专业化的职业发展指导。
更好的认识自我,认识环境、认识职业发展规律,从而促进事业发展。
第二章职业定位一、经典职业选择理论职业选择是一项非常复杂的事情,会受很多因素的影响,特别是职业声望、职业分层、职业期望和职业成功因素是决定人的职业价值观的重要因素。
(一)特质因素匹配理论人职匹配原则(二)职业性向理论即霍兰德理论1现实型R2、研究型I3、社会型S4、传统型 C5、创业型 E6艺术型 A(三)职业锚理论(职业系留点)1、技术/职能型2、管理型3、自主/独立型4、安全/稳定型5、创业型6、服务型7、挑战型8、生活型目前国内外比较常用的测试有以下几种:1、人格测试2、智力测试3、能力测试4、职业倾向测验二、内外部环境分析1、内部环境分析:分析自己的有事和劣势2、外部环境分析:分析机会和威胁3、SWOT策略分析一个人要获得事业上的更大成功,最好是对自己的整个职业生涯进行一个系统的规划而进行职业生涯规划的一个最基础的工作就是先要全面认清自我。
专业技术人员职业发展与规划考试习题答案
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徐州专业技术人员职业发展与规划考试习题答案104 员工的职业生涯规划和管理是以自身的准确定位为基本前提的,在定位的过程中需要考虑三个层面的因素是(AB)A个人层面 B组织层面 C区域层面 D社会层面 E环境层面105 提升员工职业技能的培训活动形式包括(ABCD)A在岗培训 B企业导师制度 C岗位轮换 D入职培训 E促进员工职位晋升106 职业生涯计划表包括的内容是(ABD)A职业 B职业发展通道 C职业生涯周期 D职业生涯目标 E职业生涯选择107 在实施岗位轮换制的过程,应坚持以下原则:(ABDE)A合理时间原则 B自主自愿原则 C差异化原则 D合理流向原则 E用人所长原则108 组织职业生涯规划的特征包括(ACDE)A一致性 B发展性 C持续性 D动态性 E可行性109 组织职业生涯规划机构包括(ACDE)A 高层管理者 B部门负责人 C人力资源管理部门管理人员D 职业生涯委员会成员E 职业生涯指导顾问110 组织职业生涯规划角色包括(ABE)A 员工个体 B人力资源部门 C高层管理人员 D成功人士 E员工直线领导111 职业生涯发展阶梯的具体内容包括(ACD)A 职业生涯阶梯模式B 职业生涯阶梯宽度C 职业生涯阶梯方向D 职业生涯阶梯设置E 职业生涯阶梯长度112 继任计划与管理实施中存在的问题包括(ABCDE)A 公司政治 B透明度低 C缺少高层管理者的支持D 组织结构变动过快 E拔苗助长113 从个人进入组织开始,员工职业生涯通常要经历的时期包括(BCD)A 职业生涯准备期 B职业生涯早期 C职业生涯中期 D职业生涯晚期114 组织在完善新员工导师制的过程中任重而道远,包括(ABD)A 对直接主管的激励监督机制B 建立导师制支持系统C 被指导者考核D 导师培养115 职业生涯中期阶段的组织管理原则包括(ABCD)A 有重点地进行动态管理的原则B 双赢原则C 沟通原则D 以人为本原则E 可行性原则116 工作-家庭边界理论中的边界一般分为(ABD)A 物理边界 B时间边界 C空间边界 D心理边界 E行为边界117 工作压力的客观因素包括(ABCDE)A 组织特征 B人际关系 C工作条件 D非工作压力 E职业转换118现场培训法包括(ACD)A 工作轮换法B 计划性指导法 C见习培训法D 在职培训法E 讲授课法单选题1( C)是社会政治文明进步的重要标志,是政治文明建设的内在要求,也是世界各国政治民主化进程的基本走向。
继续教育与职业发展制度
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连续教育与职业发展制度1. 前言本制度旨在让企业员工意识到终身学习的紧要性,鼓舞他们乐观参加连续教育和职业发展计划,提升自身素养和本领,以适应企业发展的需求与变动。
2. 连续教育计划2.1 每年初订立并发布连续教育计划,包含培训课程、研讨会、知识共享等。
2.2 连续教育计划依据员工的不同岗位、职级和专业需求进行分类和定制。
2.3 员工可以依据本身的兴趣和个人职业规划,在连续教育计划中自主选择课程。
2.4 连续教育计划可以结合员工的工作实际,订立具体的学习目标和任务。
3. 连续教育资源3.1 内部资源:企业将为员工供应内部培训讲师、企业内部发展资源和知识共享平台。
3.2 外部资源:企业将与相关培训机构建立合作关系,供应员工参加外部培训课程的机会。
3.3 员工还可以通过阅读书籍、学习专业刊物、参加行业会议等方式取得连续教育资源。
4. 连续教育费用4.1 连续教育的费用由企业承当,包含培训费用、教材费用、差旅费用等。
4.2 员工参加连续教育活动期间,享受正常工资待遇,不计入休假或请假时间。
4.3 员工须提前向公司申请参加连续教育计划,并获得批准后方可参加相关活动。
5. 员工职业发展5.1 企业将定期开展员工职业发展规划,帮忙员工规划个人职业发展的目标和路径。
5.2 员工可以通过内部晋升、跨部门调岗、行业技术认证等方式提升职业发展水平。
5.3 企业鼓舞员工乐观参加行业专业协会、学术会议等活动,拓宽人脉和业界认知。
5.4 企业将为员工供应职业发展引导和学习资源,帮助员工实现个人职业目标。
6. 绩效评估和嘉奖6.1 连续教育和职业发展成绩将纳入员工绩效评估体系,并供应相应的绩效嘉奖措施。
6.2 连续教育和职业发展成绩将作为员工晋升和职级调整的紧要依据。
6.3 企业将定期组织讨论和沟通,共享员工在连续教育和职业发展中的经验和成绩。
7. 管理与监督7.1 HR部门将负责订立连续教育和职业发展计划,并监督执行情况。
继续教育:专业技术人员地职业发展与工匠精神题库与答案

一、单选题1.建设物质文明的同时,我们还需要建设()。
A B C D精神文明法治社会和谐社会文明社会正确答案: A2.1979 年 10 月邓小平同志在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中明确提出了设社会主义()文明”的全新概念,开创了我国社会道德建设的新时期。
A 物质B 精神C 道德“建D 社会正确答案: B3.2001 年中共中央发布了我国的《公民()建设实施纲要》,第一次提出了公民道德概念。
A精神文明B法制意识C道德D道德规范正确答案: C4.党的十八大提出的培育和践行社会主义核心价值观的要求,高度重视和切实加强道德建设,推进社会公德、()、家庭美德、个人品德教育,倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
A 职业道德B 职业精神C 职业素养D 职业操守正确答案为: A5. 匠“人意识”,一方面体现在工人认真,手艺精湛,能够生产出合格的产品,一方面也体现在企业不断()。
优秀的开发团队总是能够不断创新,精益求精,满足消费者日益提高的需求。
A 精益求精B 改革创新C 加强管理D 严格要求正确答案为 : A6.《庄子 .达生》“斋戒三日,不敢怀庆爵禄,斋五日,不敢怀非誉巧拙。
”描述了工匠们制作器物时专心致志,心无旁珞,不为名利牵绊,全心全力把事情做到最好的内在心理,这是一种至真至纯的境界和追求。
这种至真至纯的精神追求,放下世俗的地位、金钱、荣誉等,就是工匠在制作过程中达到了宠辱不惊心中无我的境界,这是工匠的风骨,也是其最高的(境界。
A “人、道、技合一”)B “时地利人和天”C “我忘”D“美妙”正确答案为 : A7.亚里士多德认为:“每种技艺和探索,与每种行动和选择一样,都显得是追求某种(),所以人们有理由把善表示为万事万物所追求的目标。
”A 善B 利益C 信念D 价值正确答案为 : A8. 2016 年 3 月 5 日,李克强总理作政府工作报告时首次正式提出)。
专业技术人员继续教育考试(职业发展与规划)试题及答案94分过关

1.单选题【本题型共30道题】1.知识产权()。
非物质性的信息可以被平面的或立体的、有形的或无形的形式加以无限复制。
A.是一种精神财富,具有永久存续性B.具有可复制性C.具有可广泛传播性D.可以同时被许多人使用2.沟通的()特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。
A.无意识性B.情境性C.可信性D.个性化3.()是指脱产到大学上研究生以获得硕士或博士学位,培养较高级的科技人才或需要转行的科技人才。
A.在职学历学习B.业余学习C.导师制D.标杆学习4.(),是社会和谐稳定的重要保证,必须从维护最广大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。
A.加强社会建设B.加强政治建设C.加强经济建设D.加强生态文明建设5.()指的是个体不可缺少的普遍的生理和社会需求,这类需求是人类共有的。
A.基本需要B.成长需要C.高级需要D.衍生需要6.长期目标其规划时间是(),主要设定长远目标。
A.5至8年B.8至10年C.5年至10年D.10年以上7.是由成长引起发展的高级需要,称为(),是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要,它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。
A.缺失性需要B.匮乏需求C.成长需要D.基本需要8.()是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。
A.专题讲座B.业余学习C.导师制D.企业大学9.()源于经济学的决策论在职业发展方面的应用,认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。
A.理性决策理论B.职业发展理论C.人职匹配理论D.心理发展理论10.()是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。
A.职业规划师B.理财规划师C.管理咨询师D.物流师11.专业技术人员职业继续教育要做到(),充分调动全体教职工和学员的积极性,充分尊重学员的主体意识,充分确立学员的主体地位,充分发挥学员的主体作用。
专业技术人员职业发展考题答案
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泰州市专业技术人员继续教育网《职业发展与规划》考试答案分
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2015泰州市专业技术人员继续教育网《职业发展与规划》考试答案导读:1.单选题【本题型共30道题】(九十分答案卷),1.职业定向的(B)是指职业生涯是一个不断匹配的过程,目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁,2.职业发展阶段中的(B)是大多数人工作周期中的核心部分,3.职业岗位分析需要进行(D),把组织发展和个人发展结合起来,B.职业社会环境分析,(B)是指社会现代化的发展,A.经济持续而迅速的发展,通过整合专业技术人员的碎片时间,7.职业类型中,C.技术型,1.单选题【本题型共30道题】(九十分答案卷)1.职业定向的(B)是指职业生涯是一个不断匹配的过程,某种程度上,目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁。
A.恒定性策B.过程性性策C.弹性策略D.试探性策略2.职业发展阶段中的(B)是大多数人工作周期中的核心部分。
A.探索阶段B.确立阶段C.维持阶段D.下降阶段3.职业岗位分析需要进行(D),把组织发展和个人发展结合起来,这样才能如鱼得水。
A.岗位内部环境分析B.职业社会环境分析C.行业环境分析D.组织环境分析4.完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段,更加注重运用(B)进行宏观调控。
A.法律手段和行政手段B.经济手段和法律手段C.法律手段D.经济手段5.全球社会的时代特征中,(B)是指社会现代化的发展,要求在最广泛的社会基础上,使更多的社会成员参与对社会生产和社会生活的管理,发挥全体社会成员的主动性和创造性。
A.经济持续而迅速的发展B.政治民主化和普遍参与C.社会结构日趋分化D.城市化6.(B)是当前人力资源管理进入碎片化时代的一个重点内容,通过整合专业技术人员的碎片时间,安排人力资源开发与培训课程体系,促进人力资源技能提升,帮助组织实现微创新和微改善。
A.专题讲座B.业余学习C.导师制D.企业大学7.职业类型中,(C)的特点是性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来充满平常心态。
2021年度长治市专业技术人员继续教育培训《专业技术人员的职业发展》试卷

D自我超越
3、【单选题】探索“微信”在学习中的应用属于( )学习。(2分)
A碎片化
B移动化
C游戏化
D社区化
4、【单选题】进入20世纪后,脑力劳动职位在社会职位总额中所占比重( )的趋势就更明显了。(2分)
A愈来愈大
B有所变化
C有所下降
D一成不变
5、【单选题】( )是获取资源并转化的重要因素。(2分)
2021年度长治市专业技术人员继续教育培训《专业技术人员的职业发展》试卷
1、【单选题】()、重评职称而轻实际应用的情况是作为称职的专业技术人员需要加以避免的。(2分)
2、【单选题】下列要素中那个是学习型组织所需的第五项修炼要素?( ) (2分)
A建立愿景
B团队学习
B各正式成员互相承认其他正式成员提供的认证结果,并以适当的方式发表声明承认该结果
C促进专业教育实现工程职业实践所需的教育准备
D各正式成员保持相互的监督和信息交流
23、【判断题】职称或职业资格代表了一名专业技术人员的职业发展历程,有高级职称的人或者有职业资格证书的人一定有好的职业发展前程。(2分)
1.正确
A制造
B服务
C金融
D全球化
8、【单选题】随着社会的进步和市场经济规范化发展,文化素质较低的人将( ) (2分)
A失去工作
B失去职业
C失去职业竞争力
D没有任何工作机会
9、【单选题】工作能力可以分为一般能力和特殊能力。下面几项中,属于特殊能力的是( ) (2分)
A记忆力
B想象力
C形态知觉能力
D思维能力
10、【单选题】专业技术人才流动的趋势不断增强,主要体现在:( ) (2分)
2.错误
泰州市专业技术人员继续教育网《职业发展与规划》考试答案
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请叫我雷锋1.单选题【本题型共30道题】(九十分答案卷)1.职业定向的(B)是指职业生涯是一个不断匹配的过程,某种程度上,目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁。
A.恒定性策B.过程性性策C.弹性策略D.试探性策略2.职业发展阶段中的(B)是大多数人工作周期中的核心部分。
A.探索阶段B.确立阶段C.维持阶段D.下降阶段3.职业岗位分析需要进行(D),把组织发展和个人发展结合起来,这样才能如鱼得水。
A.岗位内部环境分析B.职业社会环境分析C.行业环境分析D.组织环境分析4.完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段,更加注重运用(B)进行宏观调控。
A.法律手段和行政手段B.经济手段和法律手段C.法律手段D.经济手段5.全球社会的时代特征中,(B)是指社会现代化的发展,要求在最广泛的社会基础上,使更多的社会成员参与对社会生产和社会生活的管理,发挥全体社会成员的主动性和创造性。
A.经济持续而迅速的发展B.政治民主化和普遍参与C.社会结构日趋分化D.城市化6.(B)是当前人力资源管理进入碎片化时代的一个重点内容,通过整合专业技术人员的碎片时间,安排人力资源开发与培训课程体系,促进人力资源技能提升,帮助组织实现微创新和微改善。
A.专题讲座B.业余学习C.导师制D.企业大学7.职业类型中,(C)的特点是性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来充满平常心态。
A.自由型B.经济型C.技术型D.志愿型8.(D)能够了解和反映个体的工作目的、职业追求和职业理想,映射出个体对工作的职业期望,对于个体的职业选择与工作激励等方面都很有参考意义。
A.教育水平B.人格特质C.个体能力D.职业适应性9.对专业技术人员内职业生涯的规划和管理有着明显的动态管理特征。
动态性表现在(D)。
A.职业生涯规划教育的动态性B.职业目标确定的动态性C.需求的层次性的动态性D.以上都对10.职业选择的具体决策步骤中,(B)指的是如果所选择的职业目标是正确的,那就坚定地走下去;如果所选择的职业目标是部分不正确或完全错误的,那就适时地更正。
2024年“职业道德修养与自主专业发展”专技人员继续教育题库与答案
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2024年“职业道德修养与自主专业发展”专技人员继续教育题库与答案一、单选题1、行动研究法最为直接简明的定义,是由O提出的。
A:埃里奥特B:胡森C:凯米斯正确答案:A2、行动学习法的创始人是OA:瑞文斯B:李镇西C:李传梅正确答案:A3、中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是()。
A:学习法B:慎独法C:激励法正确答案:B4、社会公德是全体公民在社会交往中和O中必须遵守的准则。
A:职业生活B:日常生活C:公共生活正确答案:C5、职业态度是指人们对职业所持有的评价和行为倾向。
职业态度是职业道德的构成成因素之一,职业态度从本质上讲就是OA:劳动态度B:工作态度C:作风正确答案:A6、开拓创新的基础是()。
A:人B:社会实践C:对象正确答案:B7、美国现行国家职业分类系统包括()。
A: 23个大类、96个中类B: 822个细类C: 500个小类正确答案:A8、爱岗敬业的最高层次是()A:为了谋生而爱岗敬业B:为了责任而爱岗敬业C:为了个人的社会价值而爱正确答案:C9、国际劳工组织从()年就开始研究制定供各国参考的国际标准职业分类。
A: 1941B: 1959C: 1949正确答案:C10、衡量会计人员职业道德的基本尺度是()A:熟悉法规B:依法办事C:廉洁自律正确答案:C11、关于职业道德修养说法错误的是O .A:接受他律B:逐步外化C:自我教育正确答案:B12、科研工作者的最高职业道德要求是()。
A:献身科学B:严谨治学C:造福人民正确答案:C13、职业必须具有一定的从业人数指的是职业的OA:目的性第5页共97页B:社会性C:群体性正确答案:C14、1988年版的《国际标准职业分类》结构分为O大类。
A: 10 个B: 8个C: 6个正确答案:A15、行动研究是一个螺旋式加深的发展过程,每一个螺旋发展圈都包括选题、计划、行动、观察、反思五个相互联系,相互依赖的基本环节,其中O环节是第一个螺旋圈过度到下一个螺旋圈的中介。
安徽省继续教育公需课考试试题专业技术人员职业发展
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B、《心理咨询和心理治疗》
C、《职业选择》
D、《职业生涯心理学》
【正确答案】A
二、多选题
1、从专业技术人员通用职业能力培养角度看,自我更新需要( )。
A、心态开放
B、对新事物、新现象的敏感
C、善于反思
D、扩大视野
【正确答案】ABCD
2、专业技术人员职业生涯特点包括( )。
A、可行性
5、全球社会的时代特征,概括恰当的包括( )。
A、科学技术的发展带动整个社会的发展
B、经济持续而迅速的发展
C、政治民主化和普遍参与
D、社会结构日趋分化
【正确答案】ABCD
6、职业具有( )。
A、经济性
B、技术性
C、社会性
D、促进性
【正确答案】ABCD
7、当代职业发展变化和趋势,阐述正确的包括( )。
B、人际关系
C、组织氛围
D、政治负荷
【正确答案】D
15、从团队协作的角度看,唐僧属于( )。
A、领导者和协调者
B、推进者和创新者
C、信息传递者和创新者
D、行政者和监督者
【正确答案】A
16、下列选项中,不属于职业生涯规划应具备的特性的是()。
A、创新性
B、可行性
C、持续性
D、适应性
【正确答案】A
17、职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯发展划分为()。
Y、对N、错
【正确答案】Y
4、社会主义职业道德的基本原则是集体主义。( )
Y、对N、错
【正确答案】Y
5、司法职业道德时指司法工作者在司法工作中和社会生活中应当遵守的行为规范的总和。( )
Y、对N、错
【正确答案】Y
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1以下几条描述中,哪一条不属于职业的含义( )CA:社会分工的产物,依托社会环境,为社会创造财富和价值B:劳动者具备相应的知识和技能,能够符合职业的要求C:职业提供给劳动者较高的报酬,满足其各方面的物质保障和精神需求D:职业意味着系统完备的知识体系、意味着一种精神层面的追求和社会道德体系建设、意味着人生价值观的改变2专业技术人员的职业特点不包含( )DA:专门人才 B:知识工作者 C:脑力工作者 D:高学历人才3美国著名学者杰弗里·H·格林豪斯对职业生涯的概念进行了归纳总结,并给出了自己的定义,关于格林豪斯的职业生涯定义描述正确的是( )CA:职业生涯必须具有专业化的特点,必须获得一个确定的职业或是达到某种社会地位才能构成一个人的职业生涯B:职业生涯理解为一种职业或一个组织中的某种职务C:强调职业生涯的定义既包含客观部分,也包含对工作相关事件的主观知觉D:强调职业生涯是一个稳定的、长期的、可预测的和组织驱动的纵向移动系列4下面几项不属于外职业生涯范畴的是( )AA:心理素质 B:工作单位 C:工作职务 D:工作地点5下面几项属于内职业生涯范畴的是( )BA:工资待遇 B:工作能力 C:工作环境 D:工作内容6关于外职业生涯和内职业生涯描述正确的是( )DA:专业技术人员最重要的是关注外职业生涯的成长B:一个人的内职业生涯和外职业生涯在大多数时候是一致的,几乎没有差别C:如果外职业生涯足够强大,内职业生涯的成功就是水到渠成的事D:如果自己的内在职业生涯和外在职业生涯是统一的,是乐业的,这是一种最佳状态7按照规划的时间维度,职业生涯规划可以划分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划4种类型,其中中期规划是指( )BA:2年以内的规划 B:一般涉及2-5年内的职业目标和任务C:5-10内的规划,主要是设定较长远的目标 D:整个职业生涯的规划,时间长达40年左右8正确抉择的黄金法则不包括( )BA:择己所长 B:知己知彼 C:受益最大 D:择世所需9下面关于职业生涯规划的意义描述错误的是( )CA:职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析,从而认识自己了解自己的特点和兴趣,评估自己的能力、优势和不足B:职业生涯犹如人生之靶,当它树立在面前时,就会提醒和鞭策我们一步步向它迈进C:职业生涯规划是对人才与职业进行匹配的过程,是一个静态的过程D:职业生涯规划和管理是进行自我工作评估的重要手段10一份完整有效的职业生涯规划应多个环节,对此描述正确的是( )DA:完整的职业生涯规划应包括职业素质分析(自我识别与测评定位)、职业环境分析、实施策略与措施及反馈调整4个环节B:在自我识别和定位中最重要的是自我识别和科学测评,他人的意见无关紧要C:职业环境分析也就是了解企业的财务状况和员工福利等等D:评估和反馈的过程是对自己不断认识的过程,也是对社会环境不断认识的过程,能够使职业生涯规划更加有效11在职业选择理论中,()之所以受到广泛的重视,并且能在应用中不断发展,要归因于它为人们进行职业选择提供了最基本的指导原则——人职匹配原则。
AA:特质因素匹配理论 B:职业性向理论 C:职业锚理论 D:SWOT自我分析12以下关于霍兰德理论描述正确的是( )CA:现实型的人适合做出纳员、统计员、图书管理员、行政管理助理、邮局职员等B:“职业性向”是天生的,在职业生涯中,“职业性向”是不会改变C:每种人格类型与其他类型都有着不同程度的关系,大体可以描述为3类:相邻关系、相隔关系和相对关系D:个体本身常是多种兴趣类型的综合体,但都有某一类型显著突出13霍兰德理论将人格分为六种类型,其中社会型的人格特点为( )BA:分析性、批判性、好奇心、理想的、内向的、有推理能力的B:富有合作精神的、友好的、肯帮助人的、和善的、爱社交和以了解的C:喜欢冒险的、有雄心壮志的、精神饱满的、乐观的、自信的、健谈的D:感情丰富的、理想主义的、富有想象力的、易冲动的、有主见的、直觉的、情绪性的14目前国内外比较常用的智力测试不包括( )DA:比奈智力量表 B:基本成就测验(FAS) C:威丝曼人员分类测验(PCT) D:简短雇佣测验(SET)15关于气质与性格描述正确的是( )DA:性格是人的典型的稳定的个性心理特征,在很大程度上受制于先天的遗传因素B:气质指人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式,是人的个性中最鲜明、最重要的心理特征工作环境C:气质类型心理学家把气质分为多血质、胆汁质、粘液质、躁郁质四种类型D:性格在一定程度上能够掩盖和改造气质,还对能力的形成和发展起制约作用16气质类型心理学家把气质分为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质四种类型。
关于这四种类型描述正确的是( )CA:胆汁质的人活泼、好动,反映灵敏,喜欢与外人交往,兴趣和情趣容易变换B:抑郁质的人安静稳重、沉默寡言,显得庄重、情绪不易外露C:纯粹属于某一气质类型的人很少,大多数人都是几种气质类型兼具的混合体D:每种气质都有积极和消极的一面,多血质和粘液质的人比较适合一些要求做出迅速、灵活反应的工作 17工作能力可以分为一般能力和特殊能力。
下面几项中,属于特殊能力的是( )CA:记忆力 B:想象力 C:形态知觉能力 D:思维能力18新兴行业包括七个产业,分别为节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造和( )BA:新能源、新材料和宇宙工程 B:新能源、新材料和新能源汽车C:新能源、电子计算机和激光技术 D:新能源、海洋开发和新能源汽车19家庭对于一个人职业选择的影响不包含( )DA:专业选择 B:职业价值观 C:嘱托和期望 D:专业性知识20创业者的功能是实现生产要素的新组合。
这种新组合的范围比较广泛,而创新的程度和手段也可以有所差别。
按照创新的程度,可以将创新分为( )BA:产品创新和服务创新 B:根本性的创新和渐进性的创新C:领先创新和模仿创新 D:创立新企业和在现有企业内部进行21下面哪一项不是创业的特性( )CA:自主性 B:开创性 C:收益性 D:经济性22对于创业者来说,容易产生杠杆效应的资源主要包括( )AA:人力资本和社会资本等非物质资源 B:信息资源 C:项目的基本概念 D:资金资源23下面哪一项不是成为管理者所必需的( )CA:掌握处理工作的相关知识 B:改善的技能 C:设置合理的利益机制 D:教育技能24关于科学地选择创业项目,需要注意的几点不包括( )CA:要选择国家政策鼓励和支持,并有发展前景的行业B:要认真进行市场调研,适应社会需求C:配备人员,权责明晰 D:要量力而行,从小事做起25创业团队由不同类型的人组成:( )可以决定公司的发展方向,提出公司的战略规划;( )能够全面地分析公司面临的机遇与风险,考虑成本、投资、收益的来源及预期收益,设计公司管理规范和章程等;( )负责联系客户、组织实施、管理员工、拓展市场等项工作;( )负责研发产品,改进生产流程,制订技术标准等。
括号中的内容依次为AA:决策者策划者执行者技术专家 B:策划者执行者决策者技术专家C:策划者决策者执行者技术专家D:技术专家策划者决策者执行者26单位人依赖于( ),单位的发展如何,平台多大,条件优劣以及你在单位的地位都直接影响本人的发展和待遇。
BA:人生目标和长期目标 B:所在单位 C:长期目标和短期目标 D:中期目标和短期目标27职业人更多依赖自身的( ) ,所从事职业的“含金量”决定其发展和待遇。
DA:职业目标 B:职业优势 C:职业环境 D:职业28选择一个单位的理由( )CA:挣钱多 B:环境好 C:有较好的发展潜力 D:离家近29离开一个单位前要( )BA:该报销的报销完 B:做完手头的工作,叫人信任 C:收拾好个人物品 D:跟好朋友告别30专业精神主要体现做人做事要符合专业要求、( ) ,不断提升专业知识与技能。
AA:专业规范 B:领导要求 C:自身价值观 D:成就感31选择职业一般是从选择( )开始的。
BA:所学专业 B:工作单位 C:学校 D:居住地32培养自身的职业人格要( )。
CA:遵守职业道德 B:不阿谀奉承 C:努力学习 D:参加有关培训33职业化程度的高低与专业技术人员在单位的( )和贡献密切相关。
CA:人缘 B:岗位 C:地位 D:部门34影响自己找到理想单位的原因主要是( )DA:没有关系 B:学历不够 C:没有工作经验 D:没有想清楚自己什么是自己最需要的35从单位人到职业人的途径首先是( ) 。
AA:在单位内部建立职业标识 B:获取职业资格证书 C:成为部门领导 D:取得高级职称36经营就是( )。
BA:赚钱 B:发展适合自己的事业 C:管理 D:做生意37着力点的选择需要,( )和可行性判断。
AA:价值判断 B:盈利 C:得到领导同意 D:符合个人兴趣38( )、重评职称而轻实际应用的情况是作为称职的专业技术人员需要加以避免的。
CA:重获利 B:重领导意见 C:重获奖 D:重兴趣39资源转化的途径有( )。
AA:专利的获得和交易 B:按期执行预算 C:按期完成项目 D:购置必要设备40“技术专利化、专利标准化、( )”已经成为当今世界竞争的重要形式。
BA:标准通用化 B:标准国际化 C:产品智能化 D:服务便利化41经营价值,从事业发展的角度讲就是要选择自己的主攻方向,这个方向具有( )或者经济价值等等。
CA:吸引力 B:前瞻性 C:社会价值 D:公益价值42获取资源并转化需要( )。
BA:当领导 B:发现价值并实现价值 C:有钱 D:有关系43选择好个人职业发展方向到着力点的确定,就好比选择了石油勘探行业与( )的关系一样。
BA:成为专家 B:发现大油田 C:深入实践 D:勤奋工作44能否获得资源一要看你( ),二要看你的想法是否可行,三要看你这个人是否靠得住,能成事。
DA:学历 B:专业 C:经验 D:有没有想法45( )是获取资源并转化的重要因素。
AA:韧劲 B:聪明 C:丰富的专业知识 D:有个性46在进行职业生涯目标确定的时候首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的( )。
A A:人生目标和长期目标 B:长期目标和中期目标C:长期目标和短期目标 D:中期目标和短期目标47在职业生涯规划中,( )起到“锚”的作用。
BA:职业目标 B:职业优势 C:职业环境 D:职业态度48在职业生涯的早期,人们评价成功的标准更多是( )。
DA:自主标准 B:晋升标准 C:健康标准 D:财富标准49人们的成就( )决定他们的成就动机程度。
CA:价值观 B:能力 C:需要 D:情感50对于外在世界的( ),既是个体安全感的基础,也是个体抵御焦虑并产生主观幸福感的基础。