语文必修二基础知识总结
高一语文必修二基础字词知识总结
中学语文必修二字词总复习一、字音部分二、词语部分荷塘月色一、词语蓊蓊郁郁弥望袅娜羞怯渺茫霎时宛若脉脉酣眠参差斑驳峭楞楞倩影梵婀玲妖童媛女鹢首徐回棹纤腰敛裾嬉游消受独处琐屑踱步二、词语说明弥望:充溢视野,满眼。
脉脉:形容水没有声音,似乎饱含深情的样子。
翁蓊郁郁:形容树木茂密的样子。
故都的秋一、词语混沌混水摸鱼潭柘寺皇城人海一椽驯鸽落蕊落寞啼唱嘶叫歧韵颓废散文钞廿四桥普陀山鲈鱼一叶知秋:望见一片落叶就知道秋天要来临了。
比方发觉一点预兆就料到事物发展的趋向。
3、近义词辨析(1)嬉:嬉戏玩耍。
如“嬉笑驽骂”。
嘻:笑的样子或声音。
如“嘻嘻哈哈”。
(2)班驳:指一种颜色中杂有别的颜色,文中有深浅不一的意思。
如“树影班驳”。
错落:指不同事物在空间上交织纷杂的样子。
如“苍松翠柏,错落有致”(3)匀称:指分布或安排在各部分上的数量相当;时间或空间间隔相等。
和谐:指协作得适当,协调;或指和谐、融洽。
(4)采:有“摘取”“选取”“神色”“精神”等义项。
彩:有“各种颜色”“赢得的东西”“赞扬、夸赞时的欢呼声”等义项。
(5)霎时:极短时间;刹那:极短的时间,瞬间(6)萧索:缺乏朝气,不喧闹。
如:萧索的晚秋景象。
萧条:孤独冷落,毫无生气。
如:景象萧条。
经济衰败。
如:经济萧条。
萧瑟:形容风吹树木的声音。
如:秋风萧瑟。
形容冷落;凄凉。
如:门庭萧瑟。
萧疏:萧条荒芜,是书面语。
如:万户萧疏。
稀疏;稀稀落落。
如:白发萧疏。
(7)颓败:衰落、腐败。
如:荒芜颓败的景象。
颓废:意志消沉,精神委靡。
如:颓废的生活。
颓靡:颓丧,不振作。
如:士气颓靡。
颓丧:心情低落,精神委靡。
如:他颓丧地低着头,半天不说话。
颓唐:精神委靡;衰颓败落。
如:老境颓唐。
(8)固执:坚持己见,不愿变更。
常形容人的性格、言语、行为等,可以做动词用。
如:固执己见;虽则我愤怒它的固执,无亲热,我照旧不放走它。
顽固:指思想保守,不情愿接受簇新事物,如:顽固守旧,顽固不化;指在政治立场上坚持错误,不愿变更,如:顽固分子;不易制伏或变更,如:这种病很顽固,要根治不简单。
语文必修二知识点总结
语文必修二知识点总结
言语文字:
言语文字的产生与发展:言语文字是人类沟通交流的工具,起源于远古时代的图画。
随着社会的发展,人们逐渐将图画演变为符号,形成了最初的文字。
语言文字的基本特点:具有客观的声、形和意三大要素,并具备表意性、交际性、历时性和再现性等特点。
语言文字的作用:语言文字是人类思想、感情和意志的工具,具有丰富的表达和传递功能。
文言文与古诗词:
文言文:可能涉及文言文的阅读、理解、翻译等方面的知识点,包括一些经典文言文篇目的学习。
古诗词:包括古代诗词的鉴赏、诗词作者及背景的了解、诗词意象和情感的把握等。
现代文阅读:
可能涉及散文、小说、议论文等多种文体,学习内容包括文章结构、主旨理解、人物形象分析、写作技巧等方面。
写作技能:
包括记叙文、议论文、说明文等多种文体的写作技巧和方法,以及文章结构、语言表达、修辞手法等方面的学习。
文学常识与文化知识:
涉及中外文学名著的简介、作者生平、文学流派、文化现象等方面的知识。
语法与修辞:
包括句子成分、句型结构、修辞手法(如比喻、拟人、排比等)的识别与运用。
名篇名句:
包括对经典名篇名句的背诵与理解,如古诗文、现代散文中的名句等。
具体的知识点会根据不同版本的教材和地区的教学大纲有所差异。
为了更全面地掌握语文必修二的知识点,建议结合教材、课堂笔记和练习册进行系统的复习和整理。
同时,多进行课外阅读和写作练习,有助于提高语文的综合素养和能力。
高一语文必修第二册知识点
高一语文必修第二册知识点高一语文必修第二册主要涉及古代文学和现代文学的知识点。
本文将从古代文学和现代文学两个方面进行论述,分别介绍相关的内容和重要的知识点。
一、古代文学知识点1. 古代文学的概念及特点:古代文学是指中国古代时期创作的文学作品,包括诗歌、散文、戏剧等多种文体。
其特点是形式严谨、语言华丽、表达深邃,具有浓厚的时代和文化特色。
2. 古代文学的代表作品与作者:《诗经》是中国古代第一部诗歌总集,作者多为诸侯贵族,代表了西周时期的文学成就。
《红楼梦》是明代作家曹雪芹的巨著,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
3. 古代文学的艺术特色:古代文学强调意境的营造和情感的抒发,通过运用诗歌修辞手法、描写自然景物等方式,达到丰富多样的艺术效果。
二、现代文学知识点1. 现代文学的概念及特点:现代文学是指近代以来在中国产生的文学作品,包括小说、散文、戏剧、诗歌等多种文体。
其特点是写作形式多样化、题材广泛、风格个性化。
2. 现代文学的代表作品与作者:《骆驼祥子》是鲁迅的长篇小说代表作,以现实主义手法展现了社会底层人物的悲惨命运。
《呐喊》是鲁迅的短篇小说集,揭示了封建社会的黑暗和人民的痛苦。
3. 现代文学的流派与影响:现代文学在中国逐渐形成了不同的流派,如现实主义、浪漫主义、新感觉派等,每个流派都有其独特的创作方式和主题思想。
现代文学对于中国的文学发展产生了重要的影响,激发了各种文学创作思潮。
三、古代文学与现代文学的联系1. 文学思想和艺术传承:中国古代文学是中国文学的源头,现代文学在发展中继承了古代文学的许多思想和艺术成就,如古代诗歌的韵律和格律对于现代诗歌的创作仍有一定影响。
2. 映照现实与社会关怀:古代文学通过对社会现象和人生哲理的描绘,表达了对社会的思考和关怀;现代文学也通过对现实生活的揭示和批判,体现了对社会问题的关注。
3. 精神追求与文化传承:古代文学强调儒家思想和道家观念,追求人的精神境界的提升和道德修养;现代文学则更加注重个体的心理和灵魂探索,呈现了当代人的心灵追求。
2语文必修二基础知识汇总(最终版)
第二册基础知识汇总第一单元基础知识汇总编制人:解文静鱼亚莉郑爱辉审核人:柴丽娟排版:吴文杰一、字音、字形壬戌..()戍.()守窈窕..()万顷.()船舷.()弓弦.()桂棹.()船桨.()浆.()洗追溯.()上溯.()朔.()风呜咽.()幽咽.()蛟.()龙qiǎo()然啾啾..()铁锹.()啁啾..()徘徊..()横槊.()江渚.()挟.()持汗流浃.()背枕藉.()狼藉.()潜.()藏宝藏.()矿藏.()山冈.()淅沥..()裙裾.()黔.()首滂沱..()骇.()人霹雳..()舐.()犊情深薄荷..()砌.()墙沏.()茶明眸.()青霭.()氤氲..()万()俱寂岑.()寂乍.()现咋.()舌椽.()子纤.()手拂.()晓即兴.()间.()歇强劲.()羯.()鼓滂沛.()擎.天()嘈.杂()遣.散()长篙.()满载.()记载.()悄.()然褒.()贬禅.()让庐冢.()荒谬.()纰缪..()风尘仆仆..()前仆.后继()魁梧..()投奔.() shāi()酒 páo zūn() fú yïu() zhúlú()惊()zhã惊jì() rú()慕 rú()动 liáo rào()Kēng qiāng()既往不()二、近义词辨析1.萧萧·潇潇辨析:“萧萧”象声词,形容马叫声、风声、草木摇动声等;“潇潇”形容词,形容风雨急骤状,也可形容小雨。
【试一试】①2011年1月20日,寒风、雪花飘飘、寒气袭人,一场瑞雪把浦东大地装扮得银装素裹。
②2011年3月3日湖南新闻网报道,春雨,湖南降水加大,气温多变注意保暖。
2.沉思·深思·寻思辨析:“沉思”重在思考的精神贯注;“深思”重在思考的深入;“寻思”重在思考的反复。
【试一试】①第比利斯,2011年5月7日,欧洲国际象棋女子个人欧锦赛进行中,棋手们正在比赛中。
高中语文必修二知识点总结
高中语文必修二知识点总结
文学常识:包括重要作家、作品及其时代背景等。
例如,对于朱自清,需要了解其生平、主要作品,以及其作品的风格特点。
基础知识点:如字音、字形、字义等。
比如,《荷塘月色》、《故都的秋》等课文中的生字词及其读音、意义等。
课文内容理解:涉及课文的主旨、结构、写作手法等。
例如,需要理解《荷塘月色》中作者的情感变化及其写景手法,以及《故都的秋》中如何运用对比手法突出北国秋天的特点。
名句赏析:对于课文中的名句,需要能够进行赏析,理解其深层含义和艺术价值。
此外,还包括文言文知识、修辞手法、表达方式等方面的内容。
为了更好地掌握这些知识点,建议同学们在学习的过程中注重积累、总结,多做练习,加深对知识点的理解和记忆。
请注意,由于教材版本和地区可能存在差异,具体的知识点可能会有所不同。
因此,在总结知识点时,需要参考自己所在地区使用的教材版本和教学大纲。
同时,也可以向老师或同学请教,以便更全面地掌握高中语文必修二的知识点。
语文必修二文学常识
穷人思维总是找借口 富人的思维是来解决问题的语文必修2文学常识一、《诗经》两首1.《诗经》是我国最早的诗歌总集。
原本只称《诗》,汉代时被尊为经典,始称《诗经》。
共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,又称“诗三百”。
2.《诗经》按内容分为风、雅、颂三部分。
《诗经》的主要手法有:赋、比、兴。
“风”指15国风,绝大部分是民间歌谣;“雅”分大雅小雅,是宫廷乐歌;“颂”有周《氓》属于《诗经∙3.《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴。
4.5.二、《离骚》1.屈原:名平,字原。
战国时期楚国人,曾任楚国的左使和三闾大夫。
伟大的爱国诗人、政治家。
2.《离骚》:是《楚辞》的代表作,是我国古代最长的抒情诗,并且开创了我国浪漫主义创作手法的先河。
3.《楚辞》 :收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品,西汉刘向辑。
“楚辞体”是楚地的诗歌形式,方言声韵,描写楚地的风土人情,具有浓厚的地方特色,以《离骚》为典型代表,故又称“骚体”。
4.风骚:“风”指《国风》,代表《诗经》;“骚”指《离骚》,代表《楚辞》。
现实主义的《诗经》与浪漫主义的骚体作品交相辉映,并称“风骚”。
5.朕:第一人称代词,自秦始皇起专用作皇帝的自称。
三、《孔雀东南飞》1.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗。
原题为《古诗为焦仲卿妻作》。
后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”,并且《孔雀东南飞》与《木兰辞》又被称为“乐府双璧”。
2.乐府诗:是一种合乐的古诗,因传自乐府官署而得名。
乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关,专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞,分别用于朝廷典礼和宴会时演唱。
这些乐章、歌辞,后来就叫“乐府”,成为继《诗经》、《楚辞》而起的一种新诗体。
3.秦罗敷:“秦”是古诗中美女常用的姓。
“罗敷”是古代美女的通称。
4.伏惟:下级对上级或晚辈对长辈说话表示恭敬的习惯用语。
5.床:古代的坐具。
6.新妇:古代年轻妇女对夫家的长辈或平辈的自称,也是对年轻妇女的泛称。
必修二语文知识点总结
必修二语文知识点总结
文学常识与名篇名句:
熟记重要作家、作品及其时代背景,如辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》等。
掌握名篇中的名句,如“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”等。
文言文阅读与理解:
了解文言文的基本语法结构,如词类活用(名词用作状语、动词,名词的意动用法等)。
掌握常见的文言实词、虚词的含义和用法。
学会分析文言文的句子结构,理解其深层含义。
现代文阅读与写作:
理解现代文的基本结构和表达技巧,如修辞手法(比喻、拟人等)的运用。
学会分析现代文的主题思想和情感表达。
掌握写作的基本技巧,如如何构思、组织语言和表达观点。
古代文化常识:
理解古代中国的阴阳五行、天干地支等基本概念。
了解古代中国的礼仪制度、官职名称等。
语言文字应用:
掌握汉字的构造和演变过程,理解汉字的基本笔画和结构。
学会正确使用标点符号,理解其在句子中的作用。
提高语言表达的准确性和流畅性。
请注意,这只是必修二语文知识点的一个大致总结,具体的内容可能因教材版本和地区差异而有所不同。
在学习过程中,建议结合教材和课堂讲解进行深入学习和理解。
同时,多做练习题和阅读经典文章,有助于巩固知识和提高语文水平。
高中语文必修二知识点归纳整理
高中语文必修二知识点归纳整理必修二是高中语文下学期的课程,有哪些知识点要学生深入学习的呢?下面小编给大家带来的高中语文必修二知识点,希望对你有帮助。
高中语文必修二知识点一、背诵默写容易写错的字《诗经·氓》氓之蚩蚩匪来贸丝来即我谋匪我愆期将子无怒乘彼垝垣既见复关尔卜尔筮,体无咎言以我贿迁于嗟鸠兮无食桑葚无与士耽犹可说也其黄而陨。
自我徂尔淇水汤汤,渐车帷裳士贰其行士也罔极靡室劳矣夙兴夜寐咥其笑矣淇则有岸,隰则有泮总角之宴,言笑晏晏信誓旦旦,不思其反《涉江采芙蓉》涉《短歌行》唯有杜康青青子衿,悠悠我心呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙何时可掇?越陌度阡,枉用相存。
契阔谈,心念旧恩月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝山不厌高,海不厌深。
周公吐哺《归园田居》一去三十年羁鸟恋旧林开荒守拙归园田榆柳荫后檐暧1/ 12暧远人村,依依墟里烟桑树颠虚室樊笼返自然。
《兰亭集序》岁在癸丑暮春之初,会(kuài)稽禊(xì)事少长(zhǎng)咸集茂林修竹映带左右流觞(shāng)曲水亦足以畅叙幽情惠风和畅俯察品类之盛足以及视听之娱游目骋怀悟言一室之内虽趣舍万殊,静躁不同及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣犹不能不以之兴怀若合一契未尝不临文嗟悼(jiē dào) 固知一死生为虚诞,齐彭殇(shāng)为妄作。
后之视今,亦犹今之视昔。
悲夫!故列叙时人,录其所述。
虽世殊事异,所以兴怀,其致一也《赤壁赋》壬戌之秋,七月既望浩浩乎如冯虚御风击空明兮溯流光客有吹洞箫者如怨如慕余音袅袅舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇苏子愀然,正襟危坐山川相缪,郁乎苍苍舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟羡长江之无穷;挟飞仙以遨游知不可乎骤得苟非吾之所有惟江上之清风(比较:唯见江心秋月白取之无禁杯盘狼籍。
洗盏更酌肴核相与枕藉乎舟中《琵琶行》《短歌行》唯有杜康2/ 12《游褒禅山记》(第2~3段)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽其孰能讥之乎(这两个段落注意把虚词背准)二、基础知识总结记念刘和珍君一、字词洗涤(dí) 攒射(cuán) 积攒(zǎn) 尸骸(hái) 杀lù (戮) lù(勠)力同心辗转(zhǎn)黯然绯红(fēi) 绯闻(fēi) fēi(蜚)声文坛yǔn (陨)首(陨)石yǔn(殒)身不恤不惮(dàn):不怕。
人教版高一语文必修二基础知识总结
荷塘月色一、词语蓊蓊郁郁弥望袅娜羞涩渺茫霎时宛然脉脉酣眠参差斑驳峭楞楞倩影梵婀玲妖童媛女鹢首徐回棹纤腰敛裾嬉游消受独处琐屑踱步二、文学常识朱自清:原名自华,字佩弦,诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子,毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概”。
作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》,收在《朱自清文集》里。
散文名篇有《背影》、《绿》、《匆匆》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。
故都的秋一、词语混沌混水摸鱼潭柘寺皇城人海一椽驯鸽落蕊落寞啼唱嘶叫歧韵颓废散文钞廿四桥普陀山鲈鱼二、文学常识郁达夫:(1896-1945),1921年第一部小说集《沉沦》问世,1923年《春风沉醉的晚上》、《薄奠》。
作品风格清新,抒情浓烈,有感伤情调,有时流露出颓废色彩;文学观和审美观方面,他提倡“静的文学”,写的也是“静如止水似的文学”。
囚绿记一、词语猗郁蕈菌葱茏婆娑淅沥瞥见移徙陆蠡二、成语涸辙之鲋:比喻处在困境中急待救援的人。
揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
急不暇择:因过于急切而来不及选择。
三、文学常识陆蠡,现代散文家、翻译家,著有散文集《囚绿记》、《海星》、《竹刀》,译著有《罗亭》、《鲁宾逊漂流记》。
《诗经》两首一、词语氓蚩蚩愆期将子无怒垝垣尔卜尔筮咎言载笑载言于嗟鸠兮桑葚犹可说也其黄而陨自我徂尔淇水汤汤渐车帷裳罔极靡有朝矣咥笑夙兴夜寐隰则有泮玁狁不遑靡盬孔疚骙骙小人所腓象弭鱼服雨雪霏霏信誓旦旦二、成语夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。
信誓旦旦:誓言诚恳可信。
三、文学常识:1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。
它收集了从西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。
先秦称为《诗》或《诗三百》,西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》。
2、《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。
“风”指十五国风,绝大部分是民间歌谣;“雅”分大雅小雅,诗宫廷乐歌;“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”,是宗庙祭祀的乐歌。
高中语文必修二基础知识总结
高中语文必修二基础知识总结(1)读音瓦砾(lì)一撮(cuō)盐翌(yì)日孩稚(zhì)虔诚(qián)毋(wú)宁瞥(piē)一眼蓓(bèi)蕾亘(gèn)古坍圮(tān pǐ)熨贴(yùtiē)捋(lǚ)着触须人寰(huán)摇曳(yè)昵(nì)称撅(juē)突兀(wù)仓猝(cù)创痛(chuāng)田凫(fú)椋鸟(liáng)攫住(jué)昊天(hào)隐遁(dùn)跌宕(dàng)狙(jū)击啐(cuì)烟头瞭(liào)望愕(è)然胡诌(zhōu)梗(gěng)概甲胄(zhòu)颠簸(bǒ)襁褓(qiǎng bǎo)胡子茬(chá)惊骇(hài)万状烟熏火燎(liáo)冥冥(míng)跛(bǒ)脚欢呼雀(què)跃肆(sì)虐匮(kuì)乏厥(jué)洎(jì)嫱(qiáng)铛(chēng)逦迤(lǐyǐ)锱铢(zīzhū)粜(tiào)卖庾(yǔ)骊(lí)鬟(huán)椽(chuán)酹(lèi)榭(xiè)舷(xián)脖颈(gěng)呢(ní)帽拾(shè)阶而上翘(qiáo)首半晌(shǎng)虔(qián)诚湔(jiān)雪顷(qǐng)刻归咎(jiù)瞑(míng)目机杼(zhù)踱(duó)步梵(fàn)婀玲仓颉(jié)释鳏(guān)舐(shì)犊惊悸(jì)夹(jiā)克麂(jǐ)皮汜(sì)寒暄(xuān)抻(chēn)歇憩(qì)蓊(wěng)郁擂(léi)鼓敕(chì)造纨绔(wán kù)錾(zàn)银条褥(rù)嗔(chēn)视内帷(wéi)两靥(yè)盥(guàn)洗翠幄(wò)懵懂(měng)蹙眉(cù)怔怔(zhèng)氤氲(yīn yūn)岑(cén)寂擎(qíng)天(2)字形愕然匮乏逦迤洎翌日虔诚坍圮熨帖撅人寰仓猝田凫椋鸟蓓蕾铿锵狙击瓦砾一撮盐甲胄颠簸锱铢庾椽酹虔诚湔雪踱步仓颉释鳏机杼粜卖麂皮擂鼓敕造纨绔錾银内帷两靥盥洗翠幄氤氲岑寂擎天蓊郁(3)词义瞥:很快地看一下。
语文必修二基础知识
语文必修二基础知识语文必修二是中学语文课程中的一门重要课程,它涵盖了许多基础知识,为学生打下扎实的语文基础。
下面将从课文内容、学习方法和写作技巧三个方面来介绍语文必修二的基础知识。
一、课文内容语文必修二共包含了15篇课文,内容涉及了古代文学名著、现代散文和诗歌等。
其中,古代文学名著如《论语》、《史记》等,帮助学生了解古代文明和思想;现代散文如《记忆的秘密》、《只有一个地球》等,让学生学会观察和思考;诗歌如《登鹳雀楼》、《白日依山尽》等,提高学生的审美能力。
二、学习方法学好语文必修二需要有良好的学习方法。
首先,要多读多背课文,理解文章的主旨和要点,培养对语文的兴趣。
其次,要注重积累词汇,背诵名句,提高自己的语言表达能力。
还要多做语文习题,善于总结规律,掌握解题技巧。
此外,还可以积极参加朗诵、演讲等活动,提高口头表达能力。
三、写作技巧语文必修二也涉及到写作技巧的培养。
写作是语文学习的重点和难点之一,需要掌握一定的写作技巧。
首先,要善于运用修辞手法,如比喻、夸张、排比等,使作文更加生动有趣。
其次,要注意段落结构,分清主题句和扩展句,使文章逻辑清晰。
再次,要注意语言的规范性,避免错别字和语法错误。
最后,要多读优秀的作品,学习别人的写作风格和技巧,不断提高自己的写作水平。
综上所述,语文必修二的基础知识包括课文内容、学习方法和写作技巧三个方面。
通过学习这些知识,可以提高学生的语文素养和综合能力。
希望同学们在学习语文必修二的过程中,能够充分发挥自己的想象力和创造力,培养良好的语文习惯,取得优异的成绩。
让我们一起努力,共同成长!。
高中语文知识点总结 高中语文必修2知识点总结
高中语文知识点总结高中语文必修2知识点总结高中语文必修2知识点总结如下:
1. 作文写作技巧:包括写作主题的选择、结构的组织、语言的运用等方面的技巧。
2. 修辞手法:包括比喻、夸张、拟人、排比、对仗等修辞手法的运用。
3. 诗歌鉴赏:包括对古诗、近代诗的鉴赏和解析,了解诗歌的形式、意象、韵律等方面。
4. 古代文学:包括古代诗词、散文、小说等文学作品的阅读、鉴赏和解析,了解古代文学的特点和代表作品。
5. 现代文学:包括对现代文学作品的阅读、鉴赏和解析,了解现代文学的特点和代表作品。
6. 文化常识:包括中国古代文化、世界文化、文学常识等方面的知识,了解文化的背景,深化对文学作品的理解。
7. 语言规范:包括对语言的正确用法、语法的掌握和修辞手法的运用的规范要求。
8. 阅读理解:包括对文学作品、文章的阅读和理解能力的培养,提高对作品的把握和分析能力。
以上是高中语文必修2的主要知识点总结,掌握这些知识点可以帮助提高自己的语文能力。
高三必修二语文知识点归纳
高三必修二语文知识点归纳高三是学生们备战高考的关键时刻,语文作为一门重要的学科,承担着培养学生综合语言能力的重要任务。
其中,必修二是语文学科中的一部分,主要包括了一些重要的语文知识点。
下面将对高三必修二语文知识点进行归纳整理,帮助学生们更好地理解和掌握这些知识。
一、古代文学知识点1. 古代文学概述:古代文学是中华民族优秀文化的重要组成部分,包括古代诗、古代词、古代曲等多种文学体裁。
2. 古代文学名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等是中国古代文学的经典之作,也是对中国传统文化的重要贡献。
3. 古代文学名句赏析:如唐代杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”等,这些名句通过精妙的语言表达展示了古代文人的才华。
二、现代文学知识点1. 现代散文:现代散文是以散文形式表达作者个人情感和思想的一种文学体裁,代表人物有鲁迅、郭沫若等。
2. 现代小说:现代小说是以故事情节为主线,通过塑造人物形象和描写社会生活来展示现代人的精神世界,代表作品有《围城》、《活着》等。
3. 现代诗歌:现代诗歌以形象化的语言和抒情的方式表达诗人的情感和思想,代表人物有徐志摩、余光中等。
三、修辞手法知识点1. 比喻:通过对某一事物进行类比,以便更深刻地表达出某种意义。
2. 拟人:赋予无生命的事物以人的特征和行为,使其具有生动形象。
3. 对仗:句子中前后相对应的字句结构相似或相反,以增加语言的韵律感。
四、修辞手法具体应用1. 《红楼梦》中的修辞手法:以花、鸟、蝶等自然景物进行修辞,增强了小说的文学艺术性。
2. 徐志摩诗歌中的修辞手法:以描写爱情为主题,通过比喻和拟人等手法,表达了诗人对爱情的独特感悟。
五、文言文知识点1. 文言文基本语法:文言文与现代汉语有较大差异,需要掌握基本的词序和句法结构。
2. 文言文阅读技巧:阅读文言文时,应注意理解其中的修辞手法和隐喻意义,从而更好地理解文章的内涵。
六、现代汉语知识点1. 现代汉语的语法特点:现代汉语有自己的语法规则,包括词性、时态、语序等方面。
必修二语文基础知识
必修二语文基础知识语文是我们学习的重要科目之一,也是我们与世界沟通交流的工具。
作为必修课程的一部分,必修二语文基础知识为我们打下了坚实的基础。
本文将从文字、作文及阅读三个方面来探讨必修二语文基础知识的重要性和学习方法。
一、文字的基本要素文字是我们书写和交流的工具,了解文字的基本要素能够帮助我们更好地理解和运用各种文体。
在必修二语文中,我们学习了文字的基本构成和特点。
1. 笔画和结构:每个汉字都由若干笔画组成,不同的结构形式表达着不同的意义。
通过正确书写和认识汉字的笔画和结构,我们能够避免产生字形和字义的混淆。
2. 词语和词义:汉语中有许多词语,词语是由一个或多个汉字组成的,词义是每个汉字所代表的意思。
学习必修二语文基础知识,我们需要注意词语的正确使用和理解。
3. 标点符号和语气:标点符号在阅读和书写中扮演着重要的角色,不同的标点符号能够表达不同的语气和意思。
了解标点符号的使用规则有助于我们准确地表达和理解文章的含义。
二、作文的写作技巧作文是必修二语文课程中的重要内容,通过写作可以提升我们的语言表达能力和思维逻辑能力。
以下是一些作文的写作技巧,帮助我们写出优秀的作文:1. 主题鲜明:在写作时,我们需要明确文章的主题,并围绕主题展开叙述。
只有主题鲜明,才能使文章更具有逻辑性和连贯性。
2. 结构清晰:作文需要有合理的结构,包括引入、主体和结尾。
通过合理的结构,我们可以更好地组织思路,使文章有条不紊地展开。
3. 语言准确:语言是作文的灵魂,我们需要选择准确、简洁的词语表达自己的思想。
同时,要注意语法和标点的正确使用,确保文章的语言通顺和规范。
三、阅读的技巧和方法阅读是获取知识和信息的重要途径,通过阅读,我们可以开拓思维,增加见识。
在必修二语文基础知识的学习中,我们也需要掌握阅读的技巧和方法。
1. 预读与扫读:在阅读之前,可以先对文章的标题、题图和大意进行预读,了解文章的基本内容。
然后进行扫读,迅速浏览全文,掌握文章的主旨和结构。
高中必修二语文基础知识点
高中必修二语文基础知识点高中语文是一门重要的科目,是建立人文知识和文化素养的基础。
其中,高中必修二是语文基础知识点的汇总,是高中学习中必不可少的一个阶段。
下面我就从课文、经典阅读、诗词、修辞手法和写作技巧等方面来详细说明。
一、语文课文语文课文是高中语文学习的一个重要组成部分,其中包括散文、小说、诗歌、戏剧等多种文体。
对于高中必修二语文基础知识点的学习来说,首先要掌握的就是理解课文的方法和技巧,必须深入挖掘每篇文章的内涵和特点。
二、经典阅读经典阅读是高中语文学习中重要的一环,是要求学生要了解中国传统文化,与此同时,这样的阅读能够帮助学生更好的理解文学作品,为写作打下坚实的基础。
高中必修二涉及的经典阅读有《史记》、《论语》、《庐山谣》等,掌握了这些读物,有助于提高语文学习的能力和水平,更好地理解和掌握各种文学技巧。
三、诗词诗词是中国文化的精髓之一,高中必修二也紧扣这一特点来学习。
通过学习唐诗、宋词、元曲等经典文化作品,改善我们的阅读能力,提高我们的文学修养。
同时,这些诗词文学作品的学习还可以让我们了解中国古代的社会文化和人文环境,有助于培养学生的审美素质。
四、修辞手法修辞手法是一种表达技巧,在高中必修二语文基础知识点的学习中扮演着重要的角色。
修辞手法不仅包括语言的运用,还包括句子结构、语气、节奏和韵律等方面。
其中包括“比喻”、“拟人”、“夸张”、“反问”以及“描写”等多种修辞手法,掌握这些手法,并灵活运用,能够在文学写作中的语言丰富多彩。
五、写作技巧写作技巧是高中必修二语文基础知识点中的一个关键要素。
学生要在学校时期就掌握写作的方法,培养写作的思路和意识,从而让自己的写作风格更加自然、流畅。
这包括如何进行主题思考、如何拓展、如何进行逻辑关系的构思等方面,不断尝试各种写作方式和技巧,可以提高自己的写作水平。
总之,高中必修二语文基础知识点不仅是要求我们掌握课文的基础知识,还要培养我们的思维能力和文学修养。
高一语文必修二文学常识
高一语文必修二文学常识高一语文必修二文学常识1、《沁园春长沙》毛泽东,中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、思想家和理论家,中国共-产-党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。
选自《毛泽东诗集》。
2、《雨巷》戴望舒,现代诗人,又称“雨巷诗人”,中国现代派象征主义诗人。
选自《戴望舒诗全编》《再别康桥》徐志摩,现代诗人、散文家。
新月派代表诗人,新月诗社成员。
在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。
选自《徐志摩诗全编》。
3、《大堰河――我的保姆》(叙事抒情诗)艾青,原名蒋海澄。
选自《艾青诗选》。
4、《烛之武退秦师》(散文)选自《左传》我国第一部叙事详细的编年体史书。
原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著。
记事起于鲁隐公元年(前722)止于鲁哀公二十七年。
5、《荆轲刺秦王》选自《战国策燕策三》。
《战国策》西汉末年刘向编订的一部国别体史书,共33篇,它标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度,给后世散文和辞赋的创作以重大影响。
6、《鸿门宴》司马迁,字子长,西汉史学家、文学家和思想家。
选自《史记项羽本纪》(项羽,名籍,字羽)。
《史记》是我国第一部纪传体通史,它包括12本纪(帝王传记)、30世家(诸侯传记)、70列传(著名人物传记)、10表、8书,共130篇。
它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“四史”。
鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”。
7、《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》。
鲁迅,原名周树人,字豫才,现代文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的的主将,现代文学的奠基人。
主要作品有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是其一生人格精神的写照。
8、《小狗包弟》选自《随想录》,原载《芳草》。
人教版高中语文必修二知识点
人教版高中语文必修二知识点第一单元《荷塘月色》《故都的秋》《囚绿记》【知识梳理】1、基础盘点(1) 字音:踱步duó 弥望mí 颤动chàn宛然w a n 霎时shà 梵婀玲fàn渺茫mi a o煤屑xiè 落蕊ru 1夹袄jiá 平仄zè 颓废tuí歧韵qí 房檩l 1n 驯鸽xùn譬如pì 细腻nì 瞥见pi e…涸辙hé茎叶j i ng婆娑su o猗郁y i移徙x 1囚系xì圆弧hú尘垢gòu 黝黑y6u栅栏zhà 俯瞰kàn 水涡w o短暂zàn 虚掷zhì 徜徉cháng缪斯miù 澄清chéng 曲折q uzhé袅娜ni a o nuó 颤栗zhàn lì 混沌hùn dùn葱茏c o ng lóng 漪澜y i lán 黑魆魆潭柘寺zhè 蓊蓊郁郁w e ng脉脉含情mò mò一椽破屋chuá 削皮xi a o剥削x ue纤腰xi a n 纤夫qiàn 隽永juàn隽秀jùn 幽禁jìn 禁不住j in安宁níng 宁愿nìng 创伤chu a ng 创chuàng 建露水lù 露相lòu 厚薄báo 刻薄bó 薄荷bò参差c e n参与c a n人参sh en疏落luò 落枕lào 大大落落lu o 落在后面là 折腾zh e 折叠zhé折耗shé 差别ch a 参差c i差劲chà 出差ch a i 穿着zhuó着急zháo 走着zhe 着数zh ao独处ch u 妙处chù(2) 字形:点缀啜泣辍学拾掇没精打采斑驳倩影喝彩敛裾了截爽直萧索落寞严厉学历再接再厉喇叭咳嗽攀援玷污掂量惦记漂浮深邃吞噬常春藤船舶停泊嬉戏闲暇瑕不掩瑜名闻遐迩娇嫩矫情娇生惯养骄兵必败鞭挞黯淡轻歌曼舞漫不经心枝蔓(3) 词义:弥望:充满视野,满眼。
高中语文必修二基础知识
高中语文必修二基础知识高中语文必修二是学生在学习语文的过程中必须要掌握的一门基础知识。
通过学习这门课程,学生可以培养语文思维能力,提升语言表达能力,拓展文化眼界。
本文将从课程内容、学习方法和应用价值三个方面,介绍高中语文必修二的基础知识。
一、课程内容高中语文必修二的内容涵盖了文言文阅读、古诗文鉴赏和现代文阅读三个方面。
文言文阅读主要包括古代文化典籍、经典名篇的学习和解读。
通过学习文言文,可以扩大学生的文化视野,培养对传统文化的理解和欣赏能力。
古诗文鉴赏部分,学生将学习到不同朝代的优秀诗词作品,并进行鉴赏和解读。
通过欣赏古代诗词,可以培养学生的审美能力和感悟力。
现代文阅读部分,学生将研读现代作家的散文、小说等文学作品,通过分析和解读,提升学生的文学鉴赏能力和表达能力。
二、学习方法在学习高中语文必修二的过程中,学生可以采取一些有效的学习方法。
首先,学生可以通过自主学习来提高自己的阅读能力,比如选择适合自己的书籍进行阅读,并在阅读的过程中做好读书笔记,提高对书中内容的理解和把握。
其次,学生可以进行课外拓展,积极参加各类语文比赛和活动,提升自己的语文水平和应用能力。
另外,学生还可以利用互联网资源,搜索相关的学习资料和习题,进行自我测试和巩固复习。
三、应用价值高中语文必修二的学习对于学生的未来发展有着重要的意义和应用价值。
首先,语文是一门运用广泛的学科,无论是在学术研究、工作生活还是社交交往中,语文都起着重要的作用。
通过学习高中语文必修二的基础知识,可以提升学生的语言表达能力和沟通能力,为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
其次,高中语文必修二的学习可以帮助学生更好地理解和欣赏文学作品,拓展文化眼界,提高审美能力和人文素养。
此外,学习高中语文还可以培养学生的思维能力和批判思维能力,提高逻辑思维和分析问题的能力。
总结高中语文必修二是学生在学习语文过程中必须要掌握的一门基础知识。
通过学习这门课程,学生可以拓展文化视野,提升语言表达能力,培养思维能力,提高学习和职业发展的竞争力。
高一必修2语文知识点
高一必修2语文知识点高一必修2语文知识点主要包括文言文的阅读、选词造句、古代文化、现代文学赏析等内容。
下面将针对这些知识点进行详细讲解。
一、文言文阅读文言文是我国古代的一种文学语言,高中语文教材中的文言文阅读一般选取了一些经典的古代文学作品。
学习文言文不仅可以了解古代人们的思想观念和文化背景,还可以提高语言表达和理解能力。
在文言文阅读中,我们需要掌握一些基础的古代汉字及其意义,了解古代文化和历史背景,并学会区分不同时期的文言文风格。
同时,还要学会运用注释和翻译辅助理解文言文的含义。
二、选词造句选词造句是高中语文的重要考点之一,通过这个环节可以提高学生的词汇量和句子造句能力。
在选词造句中,我们需要根据句子的语境选择合适的词语,并灵活运用在句子中。
在选词造句过程中,我们需要注意以下几点:1. 选择词语要符合句子的语境和逻辑关系;2. 词语的用法要准确无误,不要出现语法错误;3. 句子要通顺流畅,语言表达要清晰明了。
三、古代文化学习语文不仅仅是学习文字和语法,更是了解古代文化和思想。
高一必修2语文教材中涉及了一些古代文化知识,如《古文观止》中的《梁甫吟》等。
通过学习这些古代文化,我们可以更好地理解古代人们的生活方式、价值观念以及历史背景。
在学习古代文化时,我们可以通过阅读古代诗词、散文等文学作品,了解古代人们的审美观念和文化内涵。
同时,还可以参考一些历史文献和学术著作,深入研究古代文化的方方面面。
四、现代文学赏析高一必修2语文教材中也包含了一些现代文学作品的赏析,如《钢铁是怎样炼成的》等。
通过阅读和赏析这些现代文学作品,我们可以了解现代文学的发展脉络,以及作家的创作意图和风格特点。
在现代文学赏析中,我们需要深入理解作品的主题、情节和人物形象,探究作家的写作技巧和表达手法。
同时,还可以通过对比不同作家和作品的差异,提高自己的文学鉴赏能力。
综上所述,高一必修2语文知识点包括文言文阅读、选词造句、古代文化和现代文学赏析等内容。
语文必修二高中知识点归纳总结
语文必修二高中知识点归纳总结高中语文必修二涵盖了丰富的文学知识和阅读技巧,以下是对本册教材中重要知识点的归纳总结。
文言文阅读文言文阅读是高中语文学习的重点之一。
在必修二中,文言文的阅读材料包括了古代散文、诗歌等,要求学生能够理解文言文的基本句式和常用词汇。
学习文言文,首先要掌握一些基本的文言虚词,如“之、乎、者、也”等,这些虚词在文言文中起到连接、修饰等作用。
其次,要理解文言文中的倒装句、省略句等特殊句式。
此外,通过阅读经典文言文,如《岳阳楼记》、《出师表》等,可以加深对古代文化和历史的理解。
现代文阅读现代文阅读部分,必修二强调了对文章主旨的把握和对细节的分析。
学生需要学会如何快速捕捉文章的中心思想,理解作者的写作意图。
同时,对文章中的修辞手法、语言特色等进行分析,以提高文学鉴赏能力。
例如,通过阅读鲁迅的《阿Q正传》等作品,可以学习到讽刺、夸张等修辞手法的运用。
写作技巧在写作方面,必修二强调了议论文和记叙文的写作技巧。
议论文要求学生能够提出观点,并通过合理的论证来支持自己的观点。
记叙文则要求学生能够生动地叙述事件,刻画人物。
无论是议论文还是记叙文,都要求学生注意文章结构的合理性,语言的准确性和表达的清晰性。
文学鉴赏文学鉴赏是高中语文学习的重要组成部分。
必修二中,学生需要学习如何鉴赏不同体裁的文学作品,包括诗歌、散文、小说等。
鉴赏文学作品时,不仅要关注作品的内容,还要关注作品的形式,如诗歌的韵律、散文的语言风格等。
通过鉴赏,学生可以提高自己的文学素养,培养审美能力。
文化常识文化常识的学习也是必修二的重要内容。
学生需要了解中国古代的文化背景,包括历史、哲学、艺术等方面的知识。
这些知识有助于学生更好地理解文学作品的背景和内涵。
例如,了解儒家思想对古代文人的影响,可以帮助学生更深入地理解《论语》等经典文献。
综上所述,高中语文必修二的内容涵盖了文言文阅读、现代文阅读、写作技巧、文学鉴赏和文化常识等多个方面。
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人教版语文必修二基础知识总结荷塘月色一、词语蓊蓊郁郁弥望袅娜羞涩渺茫霎时宛然脉脉酣眠参差斑驳峭楞楞倩影梵婀玲妖童媛女消受独处琐屑踱步二、文学常识朱自清:原名自华,字佩弦,诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子,毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概”。
作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》,收在《朱自清文集》里。
散文名篇有《背影》、《绿》、《匆匆》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。
故都的秋一、词语混沌混水摸鱼潭柘寺皇城人海一椽驯鸽落蕊落寞啼唱嘶叫歧韵颓废散文钞廿四桥普陀山鲈鱼二、文学常识郁达夫:(1896-1945),1921年第一部小说集《沉沦》问世,1923年《春风沉醉的晚上》、《薄奠》。
作品风格清新,抒情浓烈,有感伤情调,有时流露出颓废色彩;文学观和审美观方面,他提倡“静的文学”,写的也是“静如止水似的文学”。
囚绿记一、词语猗郁蕈菌葱茏婆娑淅沥瞥见移徙陆蠡二、成语涸辙之鲋:比喻处在困境中急待救援的人。
揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
急不暇择:因过于急切而来不及选择。
三、文学常识陆蠡,现代散文家、翻译家,著有散文集《囚绿记》、《海星》、《竹刀》,译著有《罗亭》、《鲁宾逊漂流记》。
《诗经》两首一、词语氓蚩蚩愆期将子无怒垝垣尔卜尔筮咎言载笑载言于嗟鸠兮桑葚犹可说也其黄而陨自我徂尔淇水汤汤渐车帷裳罔极靡有朝矣咥笑夙兴夜寐隰则有泮玁狁不遑靡盬孔疚骙骙小人所腓象弭鱼服雨雪霏霏信誓旦旦二、成语夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。
信誓旦旦:誓言诚恳可信。
三、文学常识:1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。
它收集了从西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。
先秦称为《诗》或《诗三百》,西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》。
2、《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。
“风”指十五国风,绝绝大部分是民间歌谣;“雅”分大雅小雅,诗宫廷乐歌;“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”,是宗庙祭祀的乐歌。
《诗经》的表现手法有:赋、比、兴。
3、《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴。
4、《诗经》开创了中国诗歌的优秀传统,是我国现实主义文学的光辉起点。
现实主义的《诗经》与屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映,并称“风骚”。
离骚1、文学常识屈原(约公元前340—约前278),战国时期楚国人,伟大的爱国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。
《离骚》是屈原的代表作,370多句,2400多字,为中国古代最长的政治抒情诗。
《离骚》又常被举作屈原全部作品的总称。
在文学史上,还常以“风”、“骚”并称,用“风”来概括《诗经》,用“骚”来概括《楚辞》,分别是现实主义和浪漫主义的源头。
2、词语读音修姱嫉妒謇忳郁悒侘傺溘死鸷鸟方圜攘诟谣诼延伫芰荷偭兰皋椒丘岌岌杂糅昭质可惩孔雀东南飞1、文学常识《孔雀东南飞》是我国古代最优秀的民间叙事诗。
沈归愚称为“古今第一首长诗”,所以它也被称为我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗。
原名《古诗为焦仲卿妻作》,最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》。
它是继《诗经》《楚辞》以后较早的一部古诗总集。
后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”,并且前两者又被称为“乐府双璧”。
乐府诗是一种合乐的古诗,因传自乐府官署而得名,乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关,专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞,分别用于朝廷典礼和宴会时演唱。
这些乐章、歌辞,后来就叫“乐府”,成为继《诗经》、《楚辞》而起的一种新诗体。
2、词语读音箜篌怀忿槌床哽咽绣腰襦葳蕤卑鄙蹑丝履玳瑁流纨明月珰磐石拊掌郡丞思量量体裁衣否极泰来白鹄婀娜踯躅金镂鞍赍钱蟠龙琉璃晻晻日暝摧藏蹑履怅然戊戌戍守彷徨诗三首1、字词芙蓉慷慨青青子衿嘉宾阡陌羁鸟樊笼2、文学常识《古诗十九首》选自南朝梁萧统《文选》,是东汉末年文人五言诗的选辑。
并非一人所作,从内容看,主要写的是作者的失意和哀伤,写游子、思妇的离愁和相思。
因为作者文化素养较高,又继承了《诗经》和《楚辞》的传统,吸收了汉乐府的营养,所以不但善于使用比兴,而且创造出一种独特的风格,艺术成就很高,被称为“五言之冠冕”。
曹操,字孟德,东汉人。
三国魏著名政治家、军事家、文学家。
他“外定武功,内兴文学”,是建安(汉献帝年号)文学的开创者和组织者,其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统。
他的创作一方面反映了社会的动乱和民生的疾苦,一方面表现了统一天下的理想和壮志,具有“慷慨悲凉”的独特风格。
这种风格被称为“建安风骨”或“魏晋风骨”。
“秋风萧瑟,红波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”与“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
”是曹操的《观沧海》和《龟虽寿》中的名句。
陶渊明,东晋著名诗人。
一名潜,字元亮,称靖节先生,又自号五柳先生,浔阳柴桑(今江西九江)人。
著名的隐士,不满于官场的黑暗,“不为五斗米折腰”,隐居农村。
从彭泽令职位上隐退,这个年他41岁,以后终老农村,死后世人称他为“靖节先生”。
陶渊明开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。
他亦有“隐逸诗人”之称。
兰亭集序1、字词符契修禊癸丑流觞激湍彭殇嗟悼会稽感慨系之清流激湍流觞曲水静躁虚诞世殊事异2、成语崇山峻岭:崇,高;峻,山高而陡。
高大险峻的山岭。
放浪形骸:放浪,放荡;形骸,人的形体。
指行动不受世俗礼节的束缚。
游目骋怀:游目,远眺;骋怀,放开胸怀,往远处想。
纵目四望,开阔心胸。
情随事迁:情况变了,思想感情也随着起了变化。
感慨系之:感,感触;慨,慨叹;系,联结。
有所感触,慨叹不已。
2、文学常识:王羲之,东晋书法家。
出身士族名门,是东晋政治家王导的从子。
曾任右军将军、会稽内史,世称“王右军”。
早年从卫夫人学习书法,后多鉴前代名家书法,博采众长,备精诸体,有“书圣”之称。
赤壁赋1、词语:窈窕:指女子步行缓慢的样子。
少焉:不多一会儿。
酾酒:斟酒。
冯虚:冯,通“凭”,凌空之意。
愀然:忧愁的样子。
舳舻横槊赋诗麋鹿扁舟徘徊斗牛扣舷桂棹幽壑江渚扁舟相属蜉蝣肴核狼籍相与枕藉嫠妇2、成语不绝如缕:像细线一样连着,将断未断。
形容音乐细微绵长或声音微弱或情况危急。
取之无尽,用之不竭:竭,尽、完。
拿不尽,用不完。
形容极其丰富。
3、文学常识苏轼:字子瞻,号东坡,眉山人。
与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”,同是“唐宋八大家”成员(另外有唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、王安石、曾巩)。
北宋文学家、书画家,词坛豪放派的代表(另有南宋辛弃疾)。
是北宋欧阳修领导的古文运动的主将。
词作代表《念奴娇.赤壁怀古》,散文有前后《赤壁赋》等。
游褒禅山记1、词语:庐冢谬其传窈然瑰丽褒禅山卒葬之猝不及防前仆后继倦怠幽暗昏惑2、文学常识王安石:北宋政治家、思想家、文学家。
字介甫,晚号半山。
世称王荆公,卒谥文。
临川人。
两次任宰相,依靠神宗实行变法,被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。
主张文章应“有补于世”。
著作收在《临川先生文集》里。
就任北京大学校长之演说[刮目相见]比喻另眼看待。
[时阅数载]时间经过几年。
阅,经过。
[长足]形容进展迅速。
[长(zhǎng)斯校]当此校校长。
[提携(xié)]比喻在事业上扶植后辈。
[姑不具论]暂且不作论述。
具,陈述。
[宗旨既乖]宗旨既然错误。
乖,错误。
[敷衍]这儿指学习不认真。
[砥砺(lì)]磨练。
[裨(bì)]有益。
[营营]形容辛苦劳累。
[切磋(cuō)]指共同学习,互相研究讨论。
[视事]到职开始工作。
[潜修]深入钻研。
[商榷(què)]商讨。
[店肆(sì)]店铺。
[责无旁贷]自己应尽的责任,不能推卸给别人。
贷,推卸。
[开诚布公]指以诚待人,坦白无私。
开诚,敞开胸怀,显示诚意。
[规行矩步]比喻举动合乎规矩,毫无苟且。
也比喻墨守成规,不知变通。
我有一个梦想1、字词煎熬束缚歧视压榨兑现缔造履行侈谈磐石飓风蜕变赎罪真谛匿迹坎坷祈祷巍峨蜿蜒2、成语骇人听闻:使人听了非常吃惊。
义愤填膺:胸中充满义愤。
安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。
心急如焚:心里急得像火烧一样,形容非常着急。
摇摇欲坠:形容非常危险,就要掉下来或垮下来。
3、文学常识马丁•路德•金,美国黑人民权运动领袖,1964年度诺贝尔和平奖获得者。
1968年4月,马丁•路德•金前往孟菲斯市领导工人罢工,被人谋杀,年仅39岁。
1986年,美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。
在马克思墓前的讲话1. 词语:悼(dào)词肤(fū)浅衷(zhōng)心嫉(jí)恨诽谤(fěi bàng)诅咒(zǔ zhòu) 给(jǐ)予答复诬(wū)蔑2、成语豁然开朗:明白,通达。
坚忍不拔:坚持而不动摇。
卓有成效:成绩、效果显著。
繁芜丛杂:繁多杂乱。
不可估量:不可估计。
永垂不朽:永远流传不会磨灭。
3、文学常识1883年3月14日,伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世,3月17日,他的葬礼在伦敦海格特公墓举行,恩格斯发表了这篇演说辞。