简单的路线图PPT课件
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More You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟 大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
拓展提升：
根据同伴的描述，画出路线示意图。
我向正南方向走 50 米到
北
路口，再向南偏西约 30º
走 100 米到公园。
公园 30°
50米
我先定下你出 发时的位置。
五，回顾反思
1. 这节课学习了什么？ 2. 在描述路线图时，要特别注意什么？
堂清检测：
. “1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km， 最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。” （1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。 北
6，到达B市后台风是如何运动
的？
探究新知
描述路线
D
合作探究：
要求:小组成员根据示意图，分 段说说每一段的方向和距离？
如:第一段从（ ）向（ ）方 向移动（ ）千米？
第二段从（ ）向（ ）方向 移动（ ）千米？
第三段呢？ 第四段呢
wenku.baidu.com
探究新知
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说 台风的移动路线吗？
30°
40°
1km
终点站
（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
(2)根据路线图，说一说电车回程时所行驶的方向 和路程。
答: 1 路公共电车从终点站向北偏东 30º行驶 3 千米后向东行驶 4 千米，最后向东偏南 40º行 驶 3 千米回到起点站。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
四，巩固练习
（1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的 方向和路程，并完成下表。
方向
路程
家→商场
西偏北30° 1000m
商场→书店
南偏西45° 400m
书店→商场 商场→家
北偏东45° 东偏南30°
400m 1000m 2800m
全程
（2）小玲走完全程的平均速度是多少？
时间 15分 7分 8分 4188分分
二，情境引入
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说 台风的移动路线吗？
注意：在说台风移动路线时，都要说明什么？（方向，距离）
三，探究新知
描述路线
D
自学提示：
问题1. 经历了几个阶段？
2.分别从哪里到哪里？
3，D在生成地的什么方向？ 以谁为参照物？
4，A市在D的什么方向？以 谁为参照物？
5，B市在啊市的什么方向， 以谁为参照物？
台风生成以后，先是沿正西方向移动了540 km， 然后改变方向，向西偏北30°方向移动了600 km，到达A市， 接着，台风又改变方向，向北偏西30°方向移动200 km，到达B市， 最后又改变方向了，向正西方向移动100 km。
注意：每移动一次，参照点都发生改变，要根据新的参照点 来描述台风的移动方向和距离。
描述简单的路线图
学习目标：
• 1、掌握描述简单路线图的方法。 • 2、根据方向和距离绘制简单的路线图。
一、复习铺垫
北
30° 图书馆
医院
200 m
（1）医院在图书馆 东＿ 偏 北＿ 3＿0° 的方向上，距离是＿40＿0 米； （2）图书馆在医院 西＿ 偏 ＿南 3＿0° 的方向上，距离是＿40＿0 米； （3）从图书馆到医院怎么走？
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟 大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
拓展提升：
根据同伴的描述，画出路线示意图。
我向正南方向走 50 米到
北
路口，再向南偏西约 30º
走 100 米到公园。
公园 30°
50米
我先定下你出 发时的位置。
五，回顾反思
1. 这节课学习了什么？ 2. 在描述路线图时，要特别注意什么？
堂清检测：
. “1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km， 最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。” （1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。 北
6，到达B市后台风是如何运动
的？
探究新知
描述路线
D
合作探究：
要求:小组成员根据示意图，分 段说说每一段的方向和距离？
如:第一段从（ ）向（ ）方 向移动（ ）千米？
第二段从（ ）向（ ）方向 移动（ ）千米？
第三段呢？ 第四段呢
wenku.baidu.com
探究新知
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说 台风的移动路线吗？
30°
40°
1km
终点站
（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
(2)根据路线图，说一说电车回程时所行驶的方向 和路程。
答: 1 路公共电车从终点站向北偏东 30º行驶 3 千米后向东行驶 4 千米，最后向东偏南 40º行 驶 3 千米回到起点站。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
四，巩固练习
（1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的 方向和路程，并完成下表。
方向
路程
家→商场
西偏北30° 1000m
商场→书店
南偏西45° 400m
书店→商场 商场→家
北偏东45° 东偏南30°
400m 1000m 2800m
全程
（2）小玲走完全程的平均速度是多少？
时间 15分 7分 8分 4188分分
二，情境引入
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说 台风的移动路线吗？
注意：在说台风移动路线时，都要说明什么？（方向，距离）
三，探究新知
描述路线
D
自学提示：
问题1. 经历了几个阶段？
2.分别从哪里到哪里？
3，D在生成地的什么方向？ 以谁为参照物？
4，A市在D的什么方向？以 谁为参照物？
5，B市在啊市的什么方向， 以谁为参照物？
台风生成以后，先是沿正西方向移动了540 km， 然后改变方向，向西偏北30°方向移动了600 km，到达A市， 接着，台风又改变方向，向北偏西30°方向移动200 km，到达B市， 最后又改变方向了，向正西方向移动100 km。
注意：每移动一次，参照点都发生改变，要根据新的参照点 来描述台风的移动方向和距离。
描述简单的路线图
学习目标：
• 1、掌握描述简单路线图的方法。 • 2、根据方向和距离绘制简单的路线图。
一、复习铺垫
北
30° 图书馆
医院
200 m
（1）医院在图书馆 东＿ 偏 北＿ 3＿0° 的方向上，距离是＿40＿0 米； （2）图书馆在医院 西＿ 偏 ＿南 3＿0° 的方向上，距离是＿40＿0 米； （3）从图书馆到医院怎么走？