部编版小学一年级语文上册第六单元知识点整理

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部编版小学一年级语文上册各单元知识点梳理

部编版小学一年级语文上册各单元知识点梳理

一年级语文上册单元知识汇总第一单元知识归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十三、比较组词日(日头)上(上去) 人(大人) 耳(耳朵) 田(水田)下(下来) 天(白天) 目(目光) 四、反义词上——下大——小今——古站——坐天——地五、好句积累1.站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。

2.云对雨,雪对风。

花对树,鸟对虫。

山清对水秀,柳绿对桃红。

3.一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

4.一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片无数片,飞入水中都不见。

5.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

第二单元知识归类一、汉语拼音单韵母:a o e i u ü声母:b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 二、会认字爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐三、比较组词四、好句积累1.小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草,我就不跟你们好。

2.小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。

刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

3.数学题,三四道,一排等号像小桥。

做对了,走过桥,做错了,过不了。

想一想,算一算,快快乐乐过了桥。

4.四是四,十是十。

十四是十四,四十是四十。

四十不是十四,十四不是四十。

5.小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。

剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。

剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。

大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。

第三单元知识归类一、汉语拼音韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ二、会认字妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也三、好句积累1.小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。

最新人教部编版一年级上册语文第六单元知识汇总及单元练习题【精心整理】

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部编版一年级语文第六单元知识点一、会认的字yǐng zi qián hòu hēigǒu zuǒyòu tāde影子前后黑狗左右它的péngyǒu wěibɑshuíde hěn duǎn yǔsǎn朋友尾巴谁的很短雨伞bái tùzuìhǎo gōng jīxiězìxiěshīshīgēyǔdiǎn 白兔最好公鸡写字写诗诗歌雨点búyào búguòguòqiáo sòng gěi dāng jiā不要不过过桥送给当家yǐhòu chéng wéi shǔbùqīng cǎi yún wǒmen 以后成为数不清彩云我们lái dào fāng fǎméiyǒu gènghǎo wèn hǎo lǜsè来到方法没有更好问好绿色lǜcǎo chūlái zhǎngchūbànkōng yí chuàn 绿草出来长出半空一串二、会写的字正在后来后天你我好人不好很长比一比比尾巴下巴一把一个下雨小雨问题有力半天一半从来你们三、重点生字笔顺在:_____________________________第二笔是()后:_____________________________第一笔是()我:_____________________________第五笔是()好:_____________________________第三笔是()长:_____________________________第三笔是()比:_____________________________第一笔是()巴:_____________________________第四笔是()把:_____________________________第三笔是()下:_____________________________第三笔是()个:_____________________________第二笔是()雨:_____________________________第四笔是()们:_____________________________第五笔是()问:_____________________________第五笔是()有:_____________________________第四笔是()半:_____________________________第二笔是()从:_____________________________第二笔是()你:_____________________________第四笔是()四、重点笔画斜钩:我(第五笔)竖提:长(第三笔)横钩:你(第四笔)六、生字结构七、八、上下结构:黑、最、写、它、公、伞、点……左右结构:好、比、把、们、影、谁、没、狗、诗、给、彩、朋、绿、到、数、短……半包围结构:后、问、左、右、、尾、过……独体字:在、我、长、巴、下、个、雨、有……七、句子1、谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。

新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理

新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理

新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理第一单元知识点字词部分一、会正确读写的字(要求:会笔顺,会组词,会数笔画数和第几笔,会读拼音写词语,会加一笔变新字;会看图写象形字)1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口(用口)(口水)(一口)耳(木耳)(耳目)(一只耳)目(目中)(目的)(耳目)手(大手)(手中)(手足)(手上)(双手)(手机)(水手)日(明日)(日月)(日本)(来日)田(水田)(田中)(田地)禾(禾苗)(禾虫)(木禾)火(水火)(山火)(大火)(火山)(火中)(灭火)虫(虫子)(虫儿)(飞虫)云(白云)(云雨)(乌云)(云山)(云中)山(山上)(上山)(山林)(大山)(小山)形近字比一比组词:日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口(中、日)日(目、申、白)田(由、甲)云(去)目(自)十(土、干、千)4.找笔画口的第二笔是耳的第三笔是手的第四笔是田的第三笔是虫的第五笔是火的第二笔是山的第二笔是二、会认读的字。

天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求:能识读,会标拼音或者和拼音连线,会字和字连成词。

三、日积月累《咏鹅》要求:会正确背诵,能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。

四、对韵歌特点:字数相同、意思相对。

文中相对的词:云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展:让学生自己对出一些词语五:本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法;笔顺;笔画;组词;形近字比一比组词;看图写象形字;对对子。

第二单元知识点一、单韵母: a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个,能正确地在四线格内书写2.书写要求:中格顶两遍,写在上格不顶边,写在下格不顶线。

所有字母书写要求都是这样的,语文书每一课有范字。

二、声母:23个(见语文书52页)【掌握要求】1、声母表烂熟于心,倒背如流;2、能正确地在四线格内默写;3、能默写出声母表中的某一部分(比如,可以让孩子从第三个默到第14个或者从f默到r)4、能分辨特殊声母(鼻音—n,边音—l,平舌音—zcs,翘舌音—zh ch sh r)5、易写错的字母:(1)声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

部编版一年级语文上册第六单元知识点汇总

部编版一年级语文上册第六单元知识点汇总

第六单元知识点归类一、会写字在后我好长比巴把下个雨们问有半从你二、会认字影前后黑狗左右它好朋友比尾巴谁长短把伞兔最公写诗点要过给当串们以成数彩半空问到方没更绿出长三、比较组词巴(尾巴)下(下雨)门(门口)把(手把)不(不要)们(我们)四、多音字长 cháng 长短 zhǎng 长大五、近义词常常——经常好像——好似好看——漂亮六、反义词前——后长——短黑——白左——右好——坏弯——直七、好句积累1、公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

2、影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。

3、不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。

没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。

4、小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

5、鸟儿怎样飞?扇扇翅膀去又回。

马儿怎样跑?四脚腾空仰天叫。

鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。

部编一年级语文上第六单元练习一、看拼音,写词语。

cháng城 wǒ men gè rén yǔ tiān xià bayǔshuǐ gè tóu shàng xià yǔ hòu rén menzhèng zài hòu lái wǒ men hǎo rén hòu tiānhǎo mǎ hòu mén hòu tou hǎo dōgōng chǐ zhǎng dà duì bǐ bǎ mén xià badàbābǐ较 bǎ shǒu wěi ba yì bǎ二、给下列生字注音,并用“ ”画出音节中的韵母。

写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成比 尾 巴 谁 长 短 把 伞 兔 最 公 影 前 后 黑 狗 左 右 它 好 朋 友 在 数 彩 空 到 方 没 更 绿 出 长三、按要求填空。

部编版一年级上册语文全册知识点归纳

部编版一年级上册语文全册知识点归纳
竖折(shùzhé) (例:山牙)
二、生字
你(nǐ)人(rén)二(èr)三(sān)四(sì)
手(shǒu)足(zú)站(zhàn)坐(zuò)水(shuǐ)
山(shān)石(shí)云(yún)风(fēng)虫(chóng)
三、多音字

四、近义词
足—脚口—嘴目—眼行—走
五、反义词
天—地上—下古—今分—合
单人旁(dān rén pánɡ) (例:作做仁代)
包字头(bāo zìtóu) (例:包句勿匈)
竹字头(zhúzìtóu) (例:笔竿等笛)
日字旁(rìzìpáng) (例:明晚)
国字框(guózìkuàng) (例:国团囚因)
绞丝旁(jiǎo sīpánɡ) (例:红经绝织)
三、生字
河水(shuǐ)去(qù)处来(lái)往
五、近义词
弯——曲里——内
只——仅采——摘
鞠——弯挺——直
顽皮——淘气
六、反义词
凉——暖落——升
来——去弯——直
坐——立头——尾
里——外东——西
南——北大——小
弯——挺是——非
圆——方
七、词语积累
【描写秋天的词语】
金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽
五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香
【写月亮的词语】
明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀
【写星星的词语】
繁星点点疏星淡月星光灿烂
【描写四季的词语】
春天:春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏
夏天:赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨
秋天:金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽
冬天:银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地
八、词语搭配
天气(凉)树叶(黄)

部编版语文一年级上1-8单元知识点

部编版语文一年级上1-8单元知识点

部编版语文一年级上1-8单元知识点(总25页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2部编版语文一年级上册1-8单元知识点第一单元知识点一、会正确读写的字(要求:会笔顺,会组词,会数笔画数和第几笔,会读拼音写词语,会加一笔变新字;会看图写象形字)1.一 二 三 上 口 耳 目 手 日 田 禾 火 虫 云 山 八 十2.口(口水) 耳(木耳) 目(目的) 手(大手)日(日子) 田(水田) 禾(禾苗) 火(大火)虫(虫子) 云(白云) 山(山上)形近字比一比,组词:日(日子)水(开水) 木(木头) 云(云朵) 三(三个)目(目的) 火(生火) 禾(禾苗) 去(回去) 王(王子)自(自己) 手(手中) 上(上下) 虫(虫子) 田(田地)白(白天) 毛(毛笔) 土(土地) 中(中间) 四(四方)3.加一笔变新字口( 中、日 ) 日( 目、申、白 ) 田(由、甲 ) 云(去)目(自)十(土、干、千)4.找笔画口的第二笔是(横折)耳的第三笔是(竖)手的第四笔是(弯钩)山的第二笔是(竖折)田的第三笔是(横)虫的第五笔是(提)火的笔顺是(点撇撇捺)先两边再写“人”二、会认读的字。

天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求:能识读,会标拼音或者和拼音连线,会字和字连成词。

5、多音字dì(土地)xíng(行人)地行de(轻轻地)háng(银行)6、近义词站—立行—走卧—躺7、反义词上—下大—小今—古天—地分—合三、日积月累31. 站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。

2. 云对雨,雪对风。

花对树,鸟对虫。

山清对水秀,柳绿对桃红。

3. 一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

4. 一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片无数片,飞入水中都不见。

(雪花)5. 咏鹅[唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

要求:会正确背诵,能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。

部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总(期末总复习资料)

部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总(期末总复习资料)

部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总第一单元复习卡一、认rèn 一y i 认rèn,连lián 一y i 连lián。

二 三 四 五 二、看kàn 图t ú 选xuǎn 字z ì,打d ǎ“√”。

(人 云) (地 他)(目 日)(月 风)三、用yònɡ“ ”圈quān 出chū 前qián 面miàn5 课k è 中zhōnɡ 学xué 过ɡuò 的d e 字z ì。

四、看kàn 图t ú 猜cāi 字z ì,在zài 正zhènɡ 确què 汉hàn 字z ì 后hòu 面miàn 的d e 括kuò 号hào 里l ǐ 画huà“√”。

五、看kàn 图t ú 片piàn ,写xiě 汉hàn 字z ì。

六、读d ú 一y i 读d ú,连lián 一y i 连lián。

站如松 坐如钟 行如风 卧如弓七、背bèi 一y i 背bèi,写xiě 一y i 写xiě。

1. 四五,金木水火土。

天地分 下,日月照今古。

2. 对雨,雪对风。

花对树,鸟对 。

清对水秀,柳绿对桃红。

第一单元复习卡参考答案二、云 他 目 风 五、一 三 八 十口 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山七、1.一 二 三 上2.云 虫 山√ √ √ √第二单元复习卡一、照zhào 样yànɡ 子z i,写xiě 一y i 写xiě。

二、写xiě 出chū 下xià 列liè 韵yùn 母m ǔ 或huò 声shēnɡ 母m ǔ 对duì 应yìnɡ 的d e 整zhěnɡ 体t ǐ 认rèn 读d ú音yīn 节jié。

部编版一年级语文上册第六单元知识点汇总(附知识梳理填空)

部编版一年级语文上册第六单元知识点汇总(附知识梳理填空)

部编版一年级语文上册第六单元知识点汇总(附知识梳理填空)第六单元·预习手册(6)我能理解词语的意思好看:漂亮、美丽的意思。

(7)我会说●谁的尾巴最好看?答:孔雀的尾巴最好看。

●谁的样子最可爱?答:兔子的样子最可爱。

●谁的速度慢?答:乌龟的速度慢。

●谁的尾巴像花瓣?答:金鱼的尾巴像花瓣。

(8)我会背第六单元知识梳理填空课文5 影子一、给我会写的字注音并组词。

在zài(在家、不在)后hòu(后面、后来、前后)我wǒ(我们、我的)好hǎo(好人、美好)二、给我会认的字注音并组词。

影yǐng(影子、阴影、背影)前qián(前方、面前、前门)黑hēi(黑色、黑白、黑夜)狗gǒu(花狗、小狗、黄狗)左zuǒ(左手、左边、左面)右yòu(右边、右手、左右)它tā(它们、它的、打它)朋péng (朋友、亲朋)友yǒu(友情、友谊、友好)三、多音字好hǎo(好事)hào(爱好)着zhe(看着)zháo(着急)四、认识偏旁宀:意思是房屋,作为部首时常称之为“宝盖”或“宝盖头”。

由“宀”构成的字可分为四类:⒈指称房屋的,如:家、室、宅、宫;⒉与房屋有关的形容词,如:宽、寒、宏、寂;⒊与房屋有关的动词,如:寄、寓。

⒋与房屋关联的其他词:客、实、富、宁、安。

女:女字旁,做左偏旁时,横右边不出头。

女字旁的字多与女性有关,如“妈、姐”等。

五、近义词常常—经常六、反义词前—后左—右黑—白七、理解词语影子:物体挡住光线后,映在地面或其他物体上的形象。

文中指自己的影子。

常常:(事情的发生)不止一次,而且时间相隔不久。

朋友:彼此有交情的人。

八、句子解析1.影子在前, 影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

既写出了影子的颜色,又写出了影子的调皮可爱。

2.影子常常陪着我,它是我的好朋友。

说明影子与人相伴相随,形影不离的特点。

九、问题归纳影子为什么会有这些特点?因为光的关系,光在前面,影子就在后面;光在后面影子就在前面。

部编版语文一年级上1-8单元知识点

部编版语文一年级上1-8单元知识点

部编版语文一年级上册1-8单元知识点第一单元知识点一、会正确读写的字(要求:会笔顺,会组词,会数笔画数和第几笔,会读拼音写词语,会加一笔变新字;会看图写象形字)1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口(口水)耳(木耳)目(目的)手(大手)日(日子)田(水田)禾(禾苗)火(大火)虫(虫子)云(白云)山(山上)形近字比一比,组词:日(日子)水(开水)木(木头)云(云朵)三(三个)目(目的)火(生火)禾(禾苗)去(回去)王(王子)自(自己)手(手中)上(上下)虫(虫子)田(田地)白(白天)毛(毛笔)土(土地)中(中间)四(四方)3.加一笔变新字口(中、日)日(目、申、白)田(由、甲)云(去)目(自)十(土、干、千)4.找笔画口的第二笔是(横折)耳的第三笔是(竖)手的第四笔是(弯钩)山的第二笔是(竖折)田的第三笔是(横)虫的第五笔是(提)火的笔顺是(点撇撇捺)先两边再写“人”二、会认读的字。

天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求:能识读,会标拼音或者和拼音连线,会字和字连成词。

5、多音字dì(土地)xíng(行人)地行de(轻轻地)háng(银行)6、近义词站—立行—走卧—躺7、反义词上—下大—小今—古天—地分—合三、日积月累1. 站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。

2. 云对雨,雪对风。

花对树,鸟对虫。

山清对水秀,柳绿对桃红。

3. 一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

4. 一片两片三四片,五片六片七八片。

九片十片无数片,飞入水中都不见。

(雪花)5. 咏鹅[唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

要求:会正确背诵,能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。

四、对韵歌特点:字数相同、意思相对。

文中相对的词:云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红、拓展:让学生自己对出一些词语五:本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法;笔顺;笔画;组词;形近字比一比组词;看图写象形字;对对子。

部编版一年级上册语文第1-8单元知识点必背必记

部编版一年级上册语文第1-8单元知识点必背必记

第一单元 基础知识必记
一、易读错的字
三.
(s ān √ sh ān )月 四.(s ì √ sh ì)个 上.
(sh àng √ s àng ) 天 小手.(sh ǒu √ s ǒu ) 足.
(z ú √ zh ú)球 站.(zh àn √ z àn ) 立 坐.
(zu ò √ zhu ò)下 水.(shu ǐ √ su ǐ)火 虫.
(ch ón ɡ √ c ón ɡ)子 二、易写错的字
口:第二笔是横折。

耳:第三笔是竖。

手:第一笔是撇,第四笔是弯钩。

火:注意笔顺是点、撇、撇、捺,先写两边后写中间,中间是“人”。

云:第二横要比第一横长一点。

禾:最后一笔是捺。

虫:第五笔是提。

三、会写的词语
一二 三人 上下 人口 耳目 小手 日光
田地 禾苗 大火 虫子 云朵 山上 八十
四、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧一(一人)(一个)(一只)二(二十)(二月)(二人)⎩⎪⎨⎪⎧三(三个)(三月)(三天)王(大王)(帝王)(王府)。

小学一年级语文上册全部知识点汇总部编版

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小学一年级语文上册全部知识点汇总(部编版)第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只、只有)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

部编版小学语文一年级上册-第六单元【教案】

部编版小学语文一年级上册-第六单元【教案】

部编版小学语文一年级上册-第六单元(教案)一、教学目标1.掌握“如”字的基本用法;2.能在课文中准确理解、说出正确的句子;3.熟练背诵课文。

二、教学重难点1.“如”字的基本用法;2.句子的正确语调和语音。

三、教学内容1.课文《蝶》的学习;2.练习:读一读、说一说、体会语言的韵律(含分角色齐读)。

四、教学过程1.导入1.引入话题:蝴蝶。

2.出示蝴蝶照片,引导学生感受颜色、形状等特点。

3.提问:大家都见过蝴蝶吗?你们都知道蝴蝶是怎样生长的吗?2.讲解1.让学生读一读课文第一段到“白天”,并理解其中的意思。

2.引导学生观察“如”字在这一段中的用法,说明其含义。

3.朗读1.安排学生分角色齐读第一段,以自然而然、抑扬顿挫的语调朗读。

4.模仿1.引导学生模仿老师的语调、语音重复朗读第一段。

2.老师逐句示范,学生跟读,注意语音语调。

5.理解1.让学生读一读课文第二段到“进了花丛中”,并理解其中的意思。

2.引导学生观察“如”字在这一段中的用法,说明其含义。

3.让学生朗读该段,感受其中的长短句与节奏感。

6.朗读1.安排学生分角色齐读第二段,以自然而然、抑扬顿挫的语调朗读。

7.模仿1.引导学生模仿老师的语调、语音重复朗读第二段。

2.老师逐句示范,学生跟读,注意语音语调。

8.理解1.让学生读一读课文第三段到“转了几个圈”,并理解其中的意思。

2.引导学生观察“如”字在这一段中的用法,说明其含义。

3.让学生朗读该段,感受其中的长短句与节奏感。

9.朗读1.安排学生分角色齐读第三段,以自然而然、抑扬顿挫的语调朗读。

10.模仿1.引导学生模仿老师的语调、语音重复朗读第三段。

2.老师逐句示范,学生跟读,注意语音语调。

11.背诵1.让学生背诵整篇课文《蝶》。

2.为了增强学生的兴趣、激发学生学习的热情,可以设立“背诵之星”的激励机制。

五、讲评与反思1.师生一起进行讲评。

2.总结学生的优点和不足,做好下一步的教学工作。

3.学生进行自我反思,老师进行学生个别指导。

部编人教版一年级语文上册全册知识点汇总

部编人教版一年级语文上册全册知识点汇总

部编人教版一年级语文上册全册知识点汇总第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只、只有)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

(完整版)部编版一年级语文上册全部知识点汇总

(完整版)部编版一年级语文上册全部知识点汇总

小学一年级语文上册全部知识点汇总(部编版)第一部分:拼音复习23个声母b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r zc y w平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节24个韵母ɑo e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ en ɡinɡonɡ16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节单韵母:a o e i u ü单韵母都只有一个字母复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母:an en in un ün后鼻韵母:ang eng ing ong介母:i u ü知识要点:(一)熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

(二)易写错的字母:1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s 写反。

3、ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。

4、整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。

(三)易错的知识点:1、整体认读音节只有16 个,不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。

3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e;i, u并列标在后。

部编版一年级语文上册(全册)知识点总结

部编版一年级语文上册(全册)知识点总结

部编版一年级语文上册(全册)知识点总结第一部分:拼音复习知识要点:(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。

(2)能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。

具体复习内容一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。

(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则:1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a 就找o e,i u并列标在后。

2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。

三、去点原则:1.小ü见到y时,一定去掉两点。

如:yu2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。

部编版语文一年级上册第六单元知识点

部编版语文一年级上册第六单元知识点

部编版语文一年级上册第六单元知识点
一、拼音与字母
1. 学习拼音
•掌握字母的发音,包括元音和辅音
•学习拼音规则,如“i”的发音、声母和韵母的搭配等
2. 认识字母
•掌握字母的书写规范,包括横、竖、撇、捺等基本笔画
•通过课文、练习书写字母,提高字母识字能力
二、词语的认读与书写
1. 认读基础词语
•通过课文、图表等材料,认读与识别多个基础词汇
•了解词语的含义和用法,提高词汇表达能力
2. 书写常见字词
•练习书写基础词汇,包括名词、动词、形容词等词语
•学习笔顺和结构,提高字词书写准确性和美观度
三、句型与短文
1. 组成简单句
•了解句子的基本结构,包括主谓宾结构、主语、谓语、宾语等概念•初步学会组成简单明了的句子,提高表达能力
2. 读懂简短故事
•通过课文、图画等故事材料,读懂简单的故事情节
•善于总结故事内容,提高阅读理解能力
四、文言文阅读
1. 谛听文言文
•了解文言文的基本语法和句型,如主谓宾结构、句式排列等
•提高对文言文古文的理解和鉴赏能力
2. 读懂文言文节选
•阅读文言文节选,理解作者的写作意图和表达方式
•分析文言文中古代汉语词汇的含义和用法
五、诗词欣赏
1. 朗读名句
•学习朗读古代诗词名句,体会句子节奏和韵律
•加深对古代诗词意境和情感的理解
2. 初识古代诗人
•了解古代著名诗人及其代表作品,如杜甫、李白等
•欣赏古代诗人的才华和创作风格
以上是部编版语文一年级上册第六单元的知识点总结,通过学习这些内容,能
够提高孩子的语文素养和阅读能力。

希望家长和老师能够密切关注孩子的学习进展,帮助他们建立扎实的语文基础。

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第六单元知识点
一、容r ón ɡ 易y ì 读d ú 错cu ò 的de 音y īn
影.子(y ǐn y ǐng √) 黑.狗(h ēi √ he ī) 左.右(zu ǒ√ z ǒu ) 朋.友(p ēn p éng √) 谁.呀(shu í √ sh éi ) 雨.伞(s ǎn √ sh ǎn ) 最.好(zu ì√ zhu ì) 公.鸡(g ōn g ōng √) 写诗.(s ī sh ī √) 当.个(d āng √ d àng ) 一串.(cu àn chu àn √) 你们.(m én men √) 成.为(ch én ch éng √) 从.前(c óng √ ch óng ) 你.好(n ǐ√ l ǐ) 云彩.(c a i √ ch a i ) 没.有(m éi √ m ò) 更.绿(g èn g èng √) 二、认r èn 识shi 新x īn 笔b ǐ 画hu à、新x īn 偏pi ān 旁p án ɡ。

1. 新x īn 笔b ǐ 画hu à
2. 新x īn 偏pi ān 旁p án ɡ
xi é g ōu
例字:我、成等。

描一描:
sh ù t í
例字:长、以、比等。

描一描:
h én g g ōu
例字:你、空、写等。

描一描:
三、多du ō 音y īn 字z ì
好 h ǎo (好人) 长 zh ǎng (长大) 数 sh ǔ (数不清)
h ào (好学) ch áng (长江) sh ù (数学) 四、容r ón ɡ 易y ì 写xi ě 错cu ò 的de 字z ì
后: ,共(6)画,第五画是( 横钩 )。

我: ,共(7)画,第五画是( 斜钩 )。

好: ,共(6)画,部首是(女)。

长: ,共(4)画,第三画是( 竖提 )。

偏旁 偏旁名称 例字
宀 宝盖头(b ǎo g ài t óu ) 它、安、宁
女 女字旁(n ǔ z ì p áng ) 好、妈、姑、妹、奶
月 月字旁(yu è z ì p áng ) 朋、明
扌 提手旁(t í sh ǒu p áng ) 把、捉、抓、打 八 八字头(b ā z ì t óu )
公、分、
冖 秃宝盖(t ū b ǎo g ài ) 写、军
灬 四点底(s ì di ǎn d ǐ) 点、黑 彡 三撇(s ān pi ě)
彩、影
穴 穴宝盖(xu é b ǎo g ài ) 空、穿 刂
立刀(l ì d āo )
到、列
把: ,共(7)画,部首是( 扌 )。

比: ,共(4)画,第一画是( 横 )。

雨: ,共(8)画,第四画是( 竖 )。

们: ,共(5)画,第三画是( 点 )。

有: ,共(6)画,第四画是( 横折钩 )。

问: ,共(6)画,第二画是( 竖 )。

五、生sh ēn ɡ 字z ì 组z ǔ 词c í 开k āi 花hu ā
在(正在)(不在) 后(后来)(后天) 我(我们)(我的) 好(好心)(好人) 长(长短)(长高) 比(正比)(对比) 巴(下巴)(巴士) 把 (把手)(火把) 下(下来)(下午) 个(一个)(个人) 雨(雨衣)(下雨) 们(我们)(人们) 问(问好)(学问) 有(有心)(有力) 半(一半)(半天) 从(从来)(从不) 你(你好)(你们) 六、形x ín ɡ 近j ìn 字z ì
巴(大巴) 后(后边) 我(我家) 比(比如)
把(把关) 右(右方) 找(寻找) 以(以后)
从(从前) 你(你的) 有(没有)
门(大门) 人(大人) 您(您好) 友(朋友) 七、词c í 语y ǔ 听t īn ɡ 写xi ě
正zh èn ɡ 在z ài
后h òu 果ɡu ǒ 我w ǒ 们men 好h ǎo 人r én 长zh ǎn ɡ 短du ǎn
好h ǎo 比b ǐ
尾w ěi 巴ba
火hu ǒ 把b ǎ
下xi à 雨y ǔ
几j ǐ 个ɡè
人r én 们men
问w èn 好h ǎo
只zh ǐ 有y ǒu
半b àn 空k ōn ɡ
从c ón ɡ 小xi ǎo
你n ǐ 好h ǎo
八、词c í 语y ǔ 搭d ā 配p èi 1.填量词
一(把)伞 一(串)水珠 一(条)小黑狗 2.填动词
(写)诗 (游)过来 雨点儿(飘落) 3.填入形容词
(红)的花 (绿)的草 (数不清)的雨点儿 九、近j ìn 义y ì 词c í
里——内 经常——常常 好像——仿佛 好看——漂亮 十、反f ǎn 义y ì 词c í
前——后 左——右 好——坏 长——短 有——无 里——外 落——升 弯——直 黑——白 成——败 上来——下去 朋友——敌人
十一、特t è 殊sh ū 词c í 语y ǔ
描写声音的ABB 式词语: 沙啦啦 丁零零 哗啦啦
“有……有……”式词语: 有花有草 有说有笑 有头有尾 花更.红了 (天)更(蓝了) (水)更(清了) 十二、句j ù 子z ǐ 积j ī 累l ěi 台t ái
1.用y òn ɡ 加ji ā 点di ǎn 词c í 语y ǔ 造z ào 句j ù。

(不b ú 会hu ì 写xi ě 的de 字z ì 用y òn ɡ 拼p īn 音y īn 代d ài 替t ì) (1)他是.我的好朋友。

(2)松鼠的尾巴好像..一把伞。

(3)雨点儿从.
天空飘下来。

(4)影子常常..跟着我。

2.照zh ào 样y àn ɡ 子z ǐ,写xi ě 句j ù 子z ǐ。

例:谁的尾巴短? 兔子的尾巴短。

十三、背b èi 诵s òn ɡ、默m ò 写xi ě
背诵第6课《比尾巴》、日积月累中的古诗《古朗月行(节选)》
比尾巴
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞? 猴子的尾巴长。

兔子的尾巴短。

松鼠的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看? 公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

古朗月行(节选)
(唐)李白
小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

十四、“语y ǔ 文w én 园yu án 地d ì”相xi ān ɡ 关ɡu ān 重zh òn ɡ 难n án 点di ǎn
1.了解汉字有左右结构和上下结构,能判断汉字的结构,将汉字按结构进行分类。

例如:上下结构:前、黑、它、伞、兔、公、空
左右结构:好、狗、朋、比、把、谁、短、们、你、从
2.朗读儿歌,复习巩固方位词。

早晨起来,面向太阳。

(前)面是(东),(后)面是(西)。

后面(西) (左)面是(北),(右)面是(南)。

右边(南) 左边(北)
前面(东)
十五、考k ǎo 点di ǎn 归ɡu ī 纳n à
1.《影子》一课要求学会判断方位,常以问答形式考查。

2.《比尾巴》要求背诵全文,常以仿写句子的形式考查。

3.《青蛙写诗》常考查标点符号的运用,以段落填空的形式进行考查。

4.《雨点儿》常以仿写句子的形式进行考查。

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