2019-2020学年高中地理人教版必修1学案：第一章 章末整合提升 Word版含答案

章末整合提升第一节宇宙中的地球______■教材P4读图思考■________________________________________________________________________图1.3天体系统的层次地球与月球组成地月系，地球是地月系的中心天体。

______■教材P4～6活动■________________________________________________________________________ 1．(1)从图1.4可以看出，行星都是逆时针绕日公转的。

(2)根据图和表中的行星轨道倾角数据，行星公转轨道面差不多在一个平面内，轨道倾角最大的水星也只有7°。

(3)根据表中的行星轨道偏心率数据，偏心率最大的水星也只有0.206，非常接近圆形。

2．行星类别距日远近质量体积类地行星 1 1 1巨行星 2 3 3远日行星 3 2 23．由上面的分析可知，与其他行星相比，地球在公转运动特征方面没有特殊的地方，地球的质量和体积既不是最大的，也不是最小的，也没有特殊的地方。

因此，地球是太阳系中的一颗普通行星。

第二节太阳对地球的影响______■教材P9～10活动■________________________________________________________________________(1)由低纬向高纬递减。

(2)热带雨林生物量为2kg/(m2·a)，较大；亚寒带针叶林生物量为0.8kg/(m2·a)，较小。

(3)有相关性。

生物量与太阳辐射量呈正相关，后者决定前者。

低纬度地区太阳辐射量大，热带雨林植物生长旺盛，生物量大；中高纬度地区太阳辐射量相对较小，植物生长比较缓慢，生物量相对较小。

太阳辐射量的大小，在一定程度上决定了植被的生长情况，植被的生长情况又是对不同地理环境的反映。

(4)从景观图上可以看出，热带雨林地区森林更茂密，阔叶，树木树冠较大。

亚寒带针叶林地区森林中植物密度相对较小，针叶，树冠小。

______■教材P11活动■________________________________________________________________________(1)1985－2000年，太阳黑子数呈现波状变化，1986年为极小值，后逐年增多，到1989年达到极大值，之后又逐年减少，1996年又达到极小值，之后逐年增多。

两个极小值之间约11年。

(2)18世纪以来，太阳黑子数呈现有规律的起伏，虽然起伏程度不同，但起伏周期接近。

从1705年峰值到1980年峰值，其间275年，出现了26个峰值，也就是25个周期，可以算出太阳黑子变化的平均周期约为11年，与(1)大致相同。

(3)从太阳黑子数的长期变化情况来看，规律明显，可以确认其平均变化周期为11年。

第三节地球的运动______■教材P13读图思考■________________________________________________________________________ 从北极上空看，地球作逆时针方向旋转；从南极上空看，地球作顺时针方向旋转。

______■教材P14上读图思考■________________________________________________________________________ 读图可知，地球自转线速度由赤道至两极逐渐减小。

南北两极点的角速度和线速度为0。

______■教材P14下读图思考■________________________________________________________________________读图可知，地球在公转过程中，近日点附近公转的线速度和角速度大，远日点附近公转的线速度和角速度小。

冬半年和夏半年相比，公转轨道对应的圆心角相同，都是180°，但冬半年公转角速度较快，夏半年公转角速度较慢，因此，北半球冬半年的日数要小于夏半年的日数。

______■教材P15活动■________________________________________________________________________ 1．提示：用地球仪演示，注意地球自转和公转方向。

在演示公转运动时，可以夸张地演示出其速度变化。

2.运动形式旋转中心方向周期速度角速度线速度自转地轴自西向东1个恒星日除南北两极点外，任何地点的角速度都一样，大约为15°/h因各地纬度不同而有差异。

赤道处最快，达1670km/h，由赤道至两极逐渐减小，南北极点线速度为0公转太阳自西向东1个恒星年平均角速度1°/d。

但由于太阳略偏离地球公转轨道的中心，因此，在近日点时速度较快，大约61′/d；在远日点时速度较慢，大约57′/d平均线速度30km/s。

在近日点时较快，约为30.3km/s；在远日点时较慢，约为29.3km/s16______________________________________________________________________________■教材P17读图思考■________________________________________________________________________ 1．中时区以0°经线(本初子午线)作为中央经线。

东十二区与西十二区合为一个时区，即东西十二区。

2．如果中时区为子夜(24时)，纽约所在的西五区的区时应该是(昨日)19时，北京所在的东八区的区时应该是(今日)8时。

3．自东十二区向东进入西十二区，日期要减一天；自西十二区向西进入东十二区，日期要加一天。

______■教材P19读图思考■________________________________________________________________________ 1．太阳直射23°26′N，此日北半球昼长夜短，南半球昼短夜长；正午太阳高度自北回归线向南北两侧递减；北极圈及其以北地区出现极昼现象，南极圈及其以南地区出现极夜现象。

2．太阳直射23°26′S，此日南半球昼长夜短，北半球昼短夜长；正午太阳高度自南回归线向南北两侧递减；南极圈及其以南地区出现极昼现象，北极圈及其以北地区出现极夜现象。

3．太阳直射0°纬线(赤道)，全球昼夜等长；正午太阳高度自赤道向两极递减；无极昼极夜现象。

第四节地球的圈层结构______■教材P21读图思考■________________________________________________________________________ 1．在莫霍界面和古登堡界面附近，地震波速度的突然变化说明了物质组成的突然变化。

2．从莫霍界面向下，纵波和横波都可以传播且速度增大，可以推断地幔仍为固态，但物质成分发生了改变。

从古登堡界面向下，纵波速度减小而横波消失，可以推断地核的外核可能为液态或熔融状态。

______■教材P23活动■________________________________________________________________________ 可以从以下几个方面考虑：1．地表岩石是如何形成的？2．陆地淡水会枯竭吗？3．地球表面的组成要素有哪些？4．地球表面的各要素之间有什么相互关系？5．地球表面的各要素是如何发展变化的？问题研究月球基地应该是什么样子______■教材P25资料1分析■________________________________________________________________________ 1．月球上有引力、冰、矿产资源、建筑材料、丰富的太阳能资源等满足人类生存的基本条件。

2．若想在月球上生活，人类还需要创造的生存条件：适宜的温度和水分条件，满足人类生命活动所需要的氧气，避免宇宙射线伤害的环境条件以及能产出食物的生态系统等。

______■教材P25～26资料2分析■________________________________________________________________________ 1．“生物圈二号”和月球基地的相同之处：都是人工建造的模拟地球生态环境的全封闭的装置，生产、消费和分解、非生物环境之间形成良性的循环。

二者的不同之处：“生物圈二号”的电力是由外部输入的，且“生物圈二号”也不需要防止宇宙射线的危害；而月球基地所需的电能只能自己生产，而且还须防止宇宙射线的危害。

“生物圈二号”的水是地球上原有的液态水，而月球基地所需水必须自己制造。

2．“生物圈二号”的实验虽然失败了，但给我们提供了一些宝贵的经验和教训。

地理环境各要素之间具有相互联系、相互影响的整体性，地球上的生态环境必须保持平衡。

人工模拟建筑的生态环境也必须使其内部保持平衡。

月球基地其实就是一个独立的生态系统，必须努力维持其平衡，使各地理要素达到人类居住生存的要求，否则人就不能在里面生存下去。

______■教材P26资料3分析■________________________________________________________________________ 1．①大量的硅酸盐，可作建筑材料；②丰富的铁、钛、铝矿以及地球上缺乏的或尚未发现的金属矿产；③月球土壤中特有的氦资源，它是人类未来可长期使用的清洁、高效、安全而廉价的新型核聚变燃料；④宇宙空间资源(真空和低重力)；⑤丰富的太阳能资源；⑥月球北极和南极的冰资源等。

2．丰富的矿藏(如钛、硅、铝、铁、氦)；可作建筑材料的硅酸盐；丰富的太阳能资源；月球北极和南极的冰资源等。

1．(2018·高考全国卷Ⅰ)小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游，收集到的相关高速公路信息如图所示。

小明若从重庆出发乘长途客车经遵义至毕节，为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景，以下出发时间和座位较好的是()A．6：00出发，左侧靠窗B．8：00出发，右侧靠窗C．10：00出发，左侧靠窗D．12：00出发，右侧靠窗解析：选B。

7月份，太阳直射北半球，北半球极昼极夜区除外均为东北方向日出、西北方向日落。

从重庆乘长途客车到遵义全长240km，需用时3个多小时。

从遵义乘长途客车到毕节全长205km，需用时2个多小时。

中午之前出发，左侧靠窗的位置会被阳光长时间照射，而右侧靠窗的位置可以免受阳光照射且能欣赏窗外风景，排除A、C选项；若12：00出发，下午有较长的时间太阳位于西北方向，右侧靠窗的位置会受到长时间的阳光照射，排除D选项；8：00出发，从重庆经遵义到毕节的过程中，右侧靠窗的位置可以免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景。