典型工作任务分析报告模板
典型案例分析报告范文6篇
典型案例分析报告范文6篇1. 案例名称：企业经营策略调整案例案例背景该企业是一家传统的制造业企业，产品主要销售给国内市场。
然而，随着国内市场竞争的加剧和消费者需求的变化，该企业的销售额开始下滑。
为了应对市场变化，企业决定进行经营策略调整。
调整内容1.市场调研：企业通过市场研究了解目标市场需求和竞争情况，确定了市场定位和目标群体。
2.产品创新：企业开展研发工作，进行产品创新和升级，以满足消费者对新产品的需求。
3.渠道拓展：企业通过与线上平台合作，拓展了销售渠道，增加了产品的曝光度。
4.品牌推广：企业加大了对品牌的宣传力度，通过广告、推广等方式提升产品知名度和美誉度。
5.价格策略调整：企业根据市场需求和竞争情况，进行了价格策略的调整，以提升产品竞争力。
调整效果经过上述调整，企业的销售额得到了恢复和增长。
市场调研使企业更好地理解了目标市场和消费者需求，产品创新提升了产品的竞争力，渠道拓展和品牌推广增加了产品的曝光度和认知度，价格策略调整提升了产品的市场竞争力。
2. 案例名称：团队合作问题分析案例案例背景某公司的项目团队一直存在合作问题，导致项目进度延误，质量下降，客户投诉增多。
问题分析1.沟通问题：团队成员之间沟通不畅，信息传递不准确，导致任务理解偏差。
2.缺乏目标共识：团队成员对项目的目标理解不一致，导致各自为政，影响整体合作效果。
3.缺乏协作意识：团队成员工作独立，缺乏协作，无法形成高效的工作合力。
4.领导问题：团队领导者缺乏有效沟通和指导能力，未能提供明确的方向和支持。
解决方案1.沟通提升：组织团队成员进行沟通培训，提升沟通技巧和效果。
2.目标明确化：团队领导者与成员一起讨论确定项目目标，并通过团队会议和工作计划明确任务和责任。
3.协作机制建设：鼓励团队成员之间相互交流和协作，建立团队合作机制，促进信息流动和任务完成。
4.领导力提升：团队领导者参加领导力培训，提升沟通、指导和协调能力，更好地领导团队。
工作分析表怎么写模板
工作分析表怎么写模板引言工作分析表是一个有助于组织和员工了解具体工作职责和任务的重要工具。
通过详细描述工作内容、技能要求和工作环境等方面的细节，工作分析表可以帮助组织招聘合适的人才，提供明确的工作期望以及进行员工绩效评估。
本文将介绍如何编写一个有效的工作分析表模板。
模板结构一个典型的工作分析表模板可以包含以下几个部分：1.职位概述：简要介绍该职位的核心目标和职责。
2.工作职责：详细描述该职位的具体工作职责和任务。
3.技能要求：列出适合该职位的关键技能和能力。
4.经验需求：说明担任此职位所需的相关工作经验或教育背景。
5.任职资格：包括此职位对身体素质、语言能力、沟通技巧等方面的要求。
6.工作环境：描述工作的具体环境，如办公室、实地等，以及可能遇到的困难或压力。
7.薪酬待遇：根据该职位的级别和市场薪酬水平，提供适当的薪资范围。
8.公司简介：简要介绍公司的背景、价值观和文化。
如何填写下面是填写工作分析表时应考虑的一些要点：1. 职位概述在这一部分，你需要简要地介绍该职位的核心目标和职责。
可以通过以下问题来引导你的思考：•这个职位的主要职责是什么？•该职位的核心目标是什么？•该职位需要与哪些其他部门或团队合作？确保用简洁而明确的语言回答这些问题。
2. 工作职责这一部分应该列出该职位的详细工作职责和任务。
请确保每个职责都是具体和清晰的，并用动词开头来描述每个任务。
例如：•协助开发和实施营销策略；•负责日常的市场推广活动；•进行市场调研，并撰写相关报告。
3. 技能要求列出适合该职位的关键技能和能力。
这包括专业技能、软技能和语言能力等方面。
确保这些要求与该职位的核心职责和目标相匹配。
例如：•具备市场营销或相关领域的硕士学位；•出色的沟通和协调能力；•熟练使用市场营销工具和软件。
4. 经验需求说明担任此职位所需的相关工作经验或教育背景。
对于初级职位，可能不需要太多的工作经验，但需要强调相关学习背景。
例如：•至少2年的市场营销经验；•具备相关行业的本科学历。
工作岗位分析设计及胜任力模型(实用)
二、工作分析的基本方法 观察法 面谈法 工作日志法（员工记录法） 典型事件法 （CRITICAL INCIDENT TECHNIQUE，CIT） 工作实践法 问卷调查法 综合方法
1. 观察法：
工作分析人员通过对员工正常工作状态进行观 察，把有关工作各部分的内容、原因、方法、 程序、目的等信息记录下来，并进行比较、分 析、汇总等方式，得出工作分析成果的方法。 – 较适用于对体力和事务性的工作人员，如： 搬运工、操作员、文秘等。 –优点：感性、全面，可以与员工一起讨论工作
2.
什么是工作（岗位或职位）分析： 对企业各类岗位或工作的性质、任务、 程序、劳动条件和环境，以及员工承担本 岗位或工作应具备的技能、责任和知识等 资格条件所进行的系统分析和研究，并制 定出岗位规范和工作说明书等人事文件的 过程。 通过工作分析可以确定某一工作的任务 和性质是什么，哪些类型的人适合从事这 项工作。
4. 典型事例法：
是对执行工作者实际 工作中具有代表性的 工作行为进行描述， 当记录数量够多时， 即可提供相当信息。 特别是工作中特别有 效或无效的行为。
5. 工作日志法：
就是按时间顺序详细记录工 作内容与工作过程，然后经 过归纳提炼，取得所需要的 一种信息提取方法。 优点：可靠性高，若能与面 谈法结合，效果更佳。 缺点：但使用范围小，只适 用于工作循环周期较短，工 作状态稳定的职位。
3. 工作分析的作用
1）选拔和任用合格的人员，公平就业； 2）制定有效的人事预测方案和人事计划； 3）设计积极的人员培训和开发方案； 4）提供考核、晋升和作业的标准； 5）提高工作和生产效率； 6）建立先进、合理的工作定额和报酬制度，同工同酬， 合理差距; 7）改善/改进工作设计和优化劳动环境； 8）加强职业咨询和职业指导（职业生涯规划）； 9）岗位评价的基础。
物联网应用技术专业职业岗位、典型工作任务及职业能力分析一览表
2.项目的测试、系统交付以及对项目实施提供支持的能力
2.指导其他软件工程师完成工作
3.系统的架构
物联网应用系统开发工程师
L物联网应用系统分析
1.系统分析能力
2.物联网应用系统设计
2.系统设计能力
3.物联网应用系统开发
3.系统开发能力
3.系统的故障排除调优能力
2.物联网软件系统的安装调试
3.物联网系统的错误排查及调优
软件开发工
程师
1.根据给定要求进行编码实现
L程序编码能力
2.文档制定编写能力
3.需求分析报告形成能力
2.完成相应的文档编写
3.项目需求调研分析
网络与服务器维护
1.网络搭建
1.网络设备选购及安装调试
能力
2.服务器的安装调试能力
3.网络调优及ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ障排除能力
2.服务器安装配置
3.日常管理维护
拓展就业L-Lj/Jl.冈位
计算机信息
系统建设
L计算机信息系统使用需求分析
L系统使用需求分析能力
2.服务器的配置与管理能力
3.基础设施维护与管理能力
2.计算机信息系统服务器的维护
与监控
3.计算机信息系统的基础建设与
管理
高级软件开
发工程师
1.进行系统的核心部分设计工作
物联网应用技术专业职业岗位、典型工作任务及职业能力分
析一览表
职业岗位
典型工作任务
必备职业能力
初始就业岗位
计算机操作员
L计算机的组装
1.计算机操作能力
2.计算机软硬件的管理与维
护能力
工作典型案例分析报告
工作典型案例分析报告本报告将从典型案例的角度分析一名职场新人的工作表现，从中总结出职业能力的不足点和改进方向，以期提高其工作效能。
1. 案例背景小张，年龄25岁，硕士文凭，刚加入某外贸公司担任市场营销专员岗位，主要负责海外客户的沟通和业务推进。
公司发展迅速，对员工提出了较高的岗位要求，并对每个员工的任务完成情况进行阶段性考核。
2. 工作表现小张对新岗位充满热情，上下班准时，工作认真负责，办公室内与同事友好相处，没有出现任何纠纷。
在业务推进方面，他积极拓展海外客户资源，定期通过电话或邮件与客户保持联系，业务量不断增长。
在公司策划的促销活动中，他积极参与，并提供了创意。
然而，在具体工作中，小张存在以下几点不足：(1) 沟通能力欠缺: 小张的英语口语和听力技巧不佳，他常常需要向同事请教和翻译客户邮件，这严重影响了工作效率。
(2) 细节处理不到位: 在客户沟通的过程中，小张对于客户提出的一些细节问题没有进行及时修改，导致客户表现不满。
(3) 工作分配无序: 在领取任务后，小张没有按照优先级进行分配，导致一些关键任务延迟提交。
3. 改进方向(1) 沟通能力提升: 加强英语口语和听力训练，有条件的情况下可以参加职业英语培训，提高语言能力。
同时，积极学习沟通技巧，如询问问题的方式、用语和表达方法等。
(2) 增强细节意识: 协同同事尽可能解决客户提出的问题，加强对于任务的细节处理和沟通，确保任务的完成和客户满意度。
(3) 做好任务分配: 在领取任务后，制定清晰的工作计划，按照任务的优先级进行分配，充分利用好时间，确保任务的准确完成。
4. 结论本报告通过典型案例的分析为我们指出了职场新人在工作中遇到的问题和改进方向。
在职场中，持续的学习和进步是必不可少的，面对工作中的问题，应该勇于担当责任，以积极的态度和正确的方法来解决问题，同时也要不断提升自己的职业能力，为公司的发展贡献自己的力量。
(完整版)典型工作任务及能力分析
矿山机电专业职业岗位和工作任务分析报告一、序言为了满足山西煤炭行业矿山机电专业人才的需求，我们通过实地考察、走访调研、邀请专家研讨、查询权威部门公布的数据等形式,获取第一手资料，通过这些数据资料的分析，明确了矿山机电专业的服务面向，对矿山机电专业的培养目标及人才培养规格有了准确定位，解析出职业岗位与工作任务明,为培养矿山机电专业高技能型人才奠定了基础。
课题组成员通过现场调研、机电专业技术人员调查、毕业生调查等方式，对矿山机电专业人才培养进行深入分析研究.在调查的企业中,有80%的企业从学校招聘毕业生，由此可见，煤矿机电技术人才的主要来源仍是招聘学校毕业生.二、矿山机电专业职业岗位分析1 企业调研在院示范建设领导小组的统一领导下,我们通过现场调研、机电专业技术人员调查、毕业生调查等方式,对矿山机电专业人才培养进行深入分析研究。
在调查的15家企业中,有14家企业从学校招聘毕业生，由此可见，煤矿机电技术人才的主要来源仍是招聘学校毕业生。
不同企业对人员、岗位的需求意见不同，见表1。
(1）职称、年龄和学历状况在被调查的805名矿山机电应用性人才中，具有高级职称的36人，中级职称的98人，初级职称的131人，其职称结构比高级∶中级∶初级为1∶2。
7∶3。
6.现有矿山机电人才年龄在25岁以下者321人,25—34岁227人， 35-44岁138人，45岁以上者119人，其年龄结构比为3∶2.3∶1。
2∶1.本科学历38人，专科学历156人，中专学历532人，其比例机构本科∶专科∶中专为1∶4.1∶14。
调查结果显示，目前从事矿山机电工作的人员，中专及以下学历者现有从业人员75%左右，大专及以上学历者占25%左右.煤炭企业中矿山机电岗位的从业人员学历层次普遍偏低。
矿山机电应用性人才的职称、年龄和学历状况见表2~表4.2 现有煤矿机电人员工作类型根据调研情况,现有矿山机电人员从事的工作岗位分别是：煤矿机电设备安装46人；煤矿机电设备维修367人；煤矿机电设备操作251人；煤矿机电设备管理21人.调查结果显示，主体从事煤矿机电设备维修和煤矿机电设备操作岗位，矿山机电应用性人才类型见表5。
高职典型工作任务
高职（高级职业）典型的工作任务会因具体行业和职位而有所差异。
以下是一些常见的高职典型工作任务的例子：1. 项目管理和协调：- 设计并制定项目计划、时间表和预算。
- 协调和组织团队成员的工作，确保项目顺利进行。
- 监督项目进展，解决问题并确保项目按时完成。
2. 技术或专业支持：- 提供技术或专业方面的支持和咨询，解决问题和挑战。
- 分析和评估现有系统、流程或方案的有效性，并提出改进建议。
- 解释和传达技术或专业知识给非专业人员或客户。
3. 团队管理和领导：- 监督和管理团队成员的绩效，包括目标设定和绩效评估。
- 提供指导和支持，培养团队成员的技能和能力。
- 参与招聘和人员培养计划，确保团队的合理配置和发展。
4. 数据分析和报告：- 收集、整理和分析数据，为决策提供支持和建议。
- 编制详细的报告、演示文稿或可视化材料，以传达关键数据和结果。
- 监测和评估业务绩效指标，并提供改进和优化建议。
5. 客户关系管理：- 与客户进行沟通和协商，了解需求和期望。
- 处理客户投诉和问题，并提供解决方案。
- 维护良好的客户关系，建立并发展长期合作关系。
6. 制定和执行战略计划：- 分析市场和行业趋势，制定合适的战略方向。
- 研究竞争对手，提出应对策略。
- 监督和评估战略计划的执行效果，并进行调整和优化。
以上只是一些常见的高职典型工作任务的例子，具体的工作任务会根据不同行业和职位的要求而有所差异。
在实际工作中，个人需要根据职位要求和组织需求，关注和处理各个方面的工作任务，以高效地完成工作并推动职业发展。
工作分析表模板
工作分析表模板
一、工作简介
在本模板中，我们将介绍一个典型的工作分析表的结构和内容，旨在帮助读者更好地了解和管理工作任务。
二、岗位信息
•岗位名称：[填写岗位名称]
•上级主管：[填写上级主管名称]
•部门：[填写所属部门]
三、工作职责
1.主要职责：
–[具体描述职责，包括职务范围和职责内容]
–[细化职责，列出具体工作内容和任务]
2.工作环境：
–[描述工作环境，包括工作地点、工作时间等]
–[工作环境对工作效率和情绪的影响]
四、任职资格
1.教育背景：
–[所需学历、专业要求]
–[是否需要特定的证书或资格]
2.工作经验：
–[所需工作经验]
–[相关行业经验优先考虑]
3.技能要求：
–[列出所需技能，如沟通能力、团队合作等]
–[额外技能或特长加分]
五、工作量评估
•工作目标：
–[设定工作目标，包括工作量、时效等]
•工作量评估：
–[分析工作量，评估是否合理]
六、工作考核
•工作绩效评估标准：
–[设定工作评定标准]
•工作绩效评定周期：
–[工作绩效评估的周期和频率]
七、总结
通过以上对工作分析表模板的介绍，我们可以清楚地了解一个完整的工作分析表的结构和内容。
每个岗位都应有明确的工作职责、任职资格、工作量评估和工作考核等要素，以便更好地指导员工工作，提高工作效率和绩效。
以上是对工作分析表模板的详细介绍，请根据实际情况进行适当修改和填写，以满足具体岗位的需求和要求。
祝工作顺利！。
典型职业工作任务分析法(BAG)
议程六：工作任务按难易程度归类
原则上将典型任务分为2-4个难度级别，对应于初 学者、有能力者、熟练者、专家。
归类建议程序： A组提出提出第一个工作任务的归类建议；其它小
组提出同意或不同意意见，就不同建议讨论后归 类，若不能统一则归于两类不同类别；将典型工 作任务卡片钉在适当的张贴板上。 B组提出第二个工作任务的归类建议……
3. 排序式的（根据指定准则把答案排序） 例：当你有学习上的问题时，你会先找谁协助？ 请按“最先找”的一个开始排列。 （a）朋友 （b）同学 （c）父母 （d）老师
问卷调查表问题设计好后，应检查：
① 所设问题是否太多“非开放式的”题目？（<60%） ② 问题是否含糊，前后矛盾，使被访者很难明白呢？ ③ 问题是否太长、又累赘呢？ ④ 排除与调查内容无关的问题。 ⑤ 问题是否引导被访者回答我们预期的答案呢？ ⑥ 问题会令被访者无法或难以回答吗？（原则上需
说明：如果典型任务在各难度级别的数量分布不 均匀，比如对应于初学者的工作任务特别少，那 么主持人应当问会议代表，如何改变一些工作任 务使得初学者也能胜任。
主持人做好难度归类记录，收回所有答卷，供以 后座谈会后成果分析只用。
辅助材料：关于典型工作任务按照难 易程度归类的说明
您成功实现了从初学者到专家的发展道路，您成 功地克服了在这个发展道路中遇到的困难和障碍 ，并知道其中的关键所在。为了使学生能更好地 为这样的发展做好准备，请您将前面确定的典型 工作任务按照难易程度分类。
议程四：工作任务的汇报与归类
各小组轮流，每次介绍一个工作任务，介绍时将卡 片钉在张贴板上。
其它小组找出类似任务卡片钉在张贴板上。 为归在一起的相似任务找一个统一的标题，即典型
工作总结计划表模板6篇
工作总结计划表模板6篇第1篇示例：工作总结计划表是一种帮助个人或团队总结工作内容、分析问题、制定计划的工具。
通过总结过去的工作经验，发现问题所在，找到解决办法，制定下一阶段的工作计划，可以更好地提高工作效率、优化工作流程，实现工作目标。
下面我们来看一份工作总结计划表模板及其具体内容。
一、总结工作内容1. 工作时间段：（填写具体的时间段，如月份、季度等）2. 工作目标：（填写本阶段工作的目标，包括业绩目标、任务目标等）3. 实际完成情况：（列出具体完成的工作内容，可以按项目、任务分类）4. 工作成果：（总结本阶段工作的成果，包括完成任务、取得成绩等）5. 工作收获：（总结本阶段工作的收获，包括工作经验、学习心得等）二、分析问题所在1. 工作问题：（列出本阶段工作中存在的问题，包括工作难点、不足之处等）2. 问题原因：（分析问题产生的原因，找出问题根源）3. 解决方法：（提出解决问题的方法和措施）4. 改进计划：（制定下一步的工作改进计划，做好问题预防工作）三、制定工作计划以上就是一份典型的工作总结计划表模板及其具体内容，可以根据实际情况进行相应的修改和调整。
通过认真填写、分析和总结工作总结计划表，可以更好地了解自己的工作表现，找到问题所在，制定合理的改进计划，提高工作效率和质量，实现自身的职业目标。
祝大家工作顺利！第2篇示例：工作总结计划表是一种用于总结工作成果、梳理工作内容、制定工作计划的重要工具。
通过制定和执行工作总结计划表，可以帮助工作人员更好地了解自己的工作情况，发现问题，改进工作方法，提高工作效率。
下面就为大家详细介绍一下工作总结计划表的模板。
一、总结部分1. 工作内容总结：（1）对过去一段时间的工作进行总结，包括完成的任务、遇到的困难、取得的成绩等。
（2）分析工作中存在的问题和不足，找出原因并提出改进措施。
（3）总结工作经验，总结成功的工作方法，为以后的工作提供借鉴。
2. 个人能力总结：（1）总结自己在工作中所表现出来的优势和劣势。
一体化课程培训——典型工作任务描述
一体化课程培训——典型工作任务描述
一、整理专家访谈会的典型工作任务描述
二、典型工作任务描述
1.分析典型工作任务描述表
典型工作任务描述表
2.典型工作任务描述案例
典型工作任务描述表
三、分析典型工作任务列表
典型工作任务列表
经过上面两个表的分析，发现以上两个表的内容都以作为一个企业人在工作中需要完成工作的过程以及相对应所需工作环境和完成工作中如何处理好工作者之间的关系。
将一个学习者培养成为企业劳动者的过程中，需要那些知识和技能来支撑，即是如何将典型工作任务转化成课程。
四、一体化课程转化
1.分析一体化课程转化表
一体化课程转化表
2.一体化课程转化表案例
一体化课程转化表(案例一)
一体化课程转化表(案例二)
五、完成一体化课程框架表
一体化课程框架表
注：学制年限及职业技能等级划分可根据实际情况确定。
劳模工作室总结模板（五篇）
劳模工作室总结模板一、项目背景1.1 项目概述在过去一年中，劳模工作室致力于提高劳动模范的工作环境和条件，为劳动模范提供更好的服务和支持。
1.2 目标与任务劳模工作室的目标是打造一个良好的工作平台，为劳动模范提供可以展示自己才华和价值的机会，同时为劳模工作室其他成员提供学习和成长的机会。
在过去一年中，劳模工作室完成了以下任务：（1）建立和完善劳动模范数据库，收集和管理劳动模范的相关信息；（2）组织和举办劳动模范评选活动，选出优秀的劳动模范；（3）提供培训和交流机会，帮助劳动模范提升能力；（4）推广劳模工作室，吸引更多的人加入进来。
二、工作成果与进展2.1 数据库建设在过去一年中，劳模工作室建立了全面的劳动模范数据库，收集和管理了大量的劳动模范信息。
同时，我们还对数据库进行了多次更新和优化，确保信息的准确和及时性。
2.2 劳动模范评选活动劳模工作室组织了一系列的劳动模范评选活动，旨在发现和表彰那些勤劳、敬业并为他人树立榜样的人。
通过评选活动，我们选出了一批优秀的劳动模范，并且为他们提供了进一步发展的机会和平台。
2.3 培训与交流为了帮助劳动模范更好地提升自己的能力，劳模工作室组织了一系列的培训和交流活动。
我们邀请了行业内的专家和学者，为劳动模范提供了专业的知识和经验。
同时，我们也组织了一些座谈会和交流活动，让劳动模范们相互之间分享经验和学习。
2.4 推广工作为了吸引更多的人加入劳模工作室，我们积极推广劳模工作室的工作和理念。
我们通过社交媒体、宣传册和参展等方式，将劳模工作室的形象和品牌传播出去。
同时，我们也积极与其他相关组织和团体进行合作，共同推动劳模工作。
三、问题与挑战在过去一年中，我们也面临了一些问题与挑战，主要表现在以下几个方面：3.1 人员不足劳模工作室目前只有有限的人力资源，无法满足工作的需求。
我们需要进一步招募更多的志愿者和成员，为工作室提供更多的支持和帮助。
3.2 资金短缺由于劳模工作室主要依赖个人捐赠和赞助，资金一直比较紧张。
主题教育正面典型案例范解剖式调研报告
主题教育正面典型案例范解剖式调研报告主题教育正面典型案例范解剖式调研报告1. 引言主题教育是党的十九届四中全会提出的一项重要任务，旨在进一步加强党的建设，推动党内工作创新与发展。
通过正面典型案例范解剖式调研报告，我们可以深入了解主题教育在党员思想觉悟、党性修养和工作作风等方面所取得的显著成果。
本文将重点探讨一些典型案例，并就这些案例的启示与经验进行总结与回顾，以期对主题教育的深入开展与推进提供有益的借鉴。
2. 典型案例分析2.1 某县委“不忘初心、牢记使命”主题教育该案例涉及某县委在主题教育中深入调研的过程。
党组织对全县基层党员进行走访调研，并开展了专题讲座、座谈会等形式的活动，从而切实提升了党员的思想觉悟和党性修养。
通过对该案例的分析，我们可以看到，调研是主题教育的重要一环，通过深入调研，可以深入了解党员的实际情况和困惑，并为其提供有针对性的指导与帮助。
2.2 某市委推动主题教育与脱贫攻坚的结合该案例讲述了某市委在推动主题教育与脱贫攻坚工作相结合的经验。
通过在主题教育中深入研究脱贫攻坚的现状和问题，该市委党组织不仅提高了党员的工作作风和能力，也为推动脱贫攻坚工作提供了有力支持。
该案例的启示在于，在主题教育中要与时俱进，将其与当前形势和任务相结合，以实现工作的高质量、深度发展。
3. 值得总结与回顾的经验3.1 坚持问题导向在开展主题教育时，要始终站在解决问题的角度，发现问题、解决问题，并通过解决问题推动自身的发展。
通过主题教育的深入开展，能够找出存在的问题，并寻找解决问题的有效方法，进一步提高党员的水平。
3.2 深入调研、深度思考在主题教育中，党员要深入调研、深度思考，以提高自身的认识和思考能力。
调研能够让党员深入了解实际情况，并在思考中找到问题的根源与解决方法。
3.3 结合实际、与时俱进在推动主题教育时，要结合实际情况，与时俱进。
要紧密结合党和国家的重大决策和要求，将主题教育与当前形势和任务相结合，以推动工作的高质量发展。
工作分析讲稿PPT65页
工作分析的具体步骤： 以观察、座谈法结合为例
n 职务信息的初步调查 n 第一次工作现场考察 n 谈话 n 第二次工作现场考察 n 信息的综合处理 n 职位说明书的检验 n 职位说明书的定稿
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工作分析讲稿PPT65页
步骤(1): 职务信息的初步调查
n 1． 浏览已有的文件，对此项工作的主要 任务、主要职责及工作流程有大致的了 解；
进行现场观察。
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工作分析讲稿PPT65页
步骤(3): 谈话
n 1．同该职务的实际担任者谈话，了解此 工作所规定的各项任务。
n 2 ．同基层的管理者谈话，进一步了解有 关工作的情况。
n 3．每天的谈话对象最好不要超过两人， 每人不超过三个小时。
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工作分析讲稿PPT65页
步骤(4): 第二次工作现场考察
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工作分析的方法——工作实践
n 工作分析者从事所要研究的工作，在工 作过程中掌握有关工作要求的第一手资 料。
n 可以了解工作的实际任务以及在体力、 环境、社会方面的要求。
n 适用于短期内可以掌握的工作
n 不适用于需要进行大量训练才能胜任或 有危害的工作。
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工作分析所包含的信息
n 职务设置的主要目的 n 主要职责、任务、权力 n 职务的隶属关系 n 工作条件 n 所需知识和技能
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工作分析所应包含的信息-7W
n 1、用谁（Who） n 2、做什么（What） n 3、何时（When） n 4、在哪里（Where） n 5、如何（How） n 6、为什么（Why） n 7、为谁（For whom）
中职计算机应用专业岗位工作任务分析报告
计算机应用专业岗位工作任务分析报告
专业培养目标
本专业培养适应21世纪数字动画、游戏艺术行业变化的需求，有理想、有道德、有文化、守纪律、热爱社会主义祖国和社会主义建设事业，具有良好的职业道德和行业规范，掌握必需的文化基础知识和美术基础知识，具备制作动画作品的能力，具有相应的综合职业能力的初中级技术人员。
人才培养规格
1、专业能力：
（1）具有初步计算机操作技能，能够进行常用软件的安装与使用。
（2）具有一定的艺术修养，初步掌握美术绘画基本知识和技能。
（3）具备一定的动漫画造型能力和一般的动态设计能力。
（4）熟悉二维、三维动画设计与制作的流程，掌握Photoshop、Flash、3D Max等相关的计算机应用软件和操作技术。
（5）较好地掌握定格动画绘制作技能，以及着色技法。
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（6）有一定的音效设计能力。
2、方法能力：
（1）职业生涯规划能力
（2）独立学习能力
（3）获取新知识能力
（4）组织、决策能力
3、社会能力：
（1）人际交往能力；
（2）团队协作、公共关系处理能力；
（3）劳动组织能力；
（4）健康的身心素质和社会责任心，乐观向上的人生态度。
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典型工作任务一览表
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典型工作任务分析（描述）表
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专业行动领域归类表
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10。
典型案例工作总结报告
典型案例工作总结报告一、引言本文将对我所负责的典型案例工作进行总结报告，旨在全面掌握工作的进展和成果，分析工作中的难点和问题，提出改进方案和建议，以期进一步提高工作效率和质量。
二、案例概述本次工作的案例为一起复杂的商业纠纷案件，涉及多个争议方以及复杂的法律问题。
案例主要包括对证据的收集、整理与分析，起草法律文件以及参与辩护等工作。
整个案例工作历时三个月，共计800个工作小时。
三、工作总结1.任务完成情况在本次案例工作中，我主要负责对证据的收集、整理与分析工作。
通过与各方律师的沟通和协调，我成功地收集了大量与案件有关的文件、合同和财务数据等证据。
同时，我对收集到的证据进行了详细的整理和分析，为律师提供了权威和准确的信息支持。
2.工作中遇到的问题与困难在案例工作过程中，我遇到了一些问题和困难。
首先，由于案件的复杂性，证据的收集和整理工作十分繁琐和耗时。
其次，案件涉及的法律问题较多，我需要不断学习和了解相关法律知识，以便更好地完成工作。
3.工作成果和收获通过本次案例工作，我收获了以下成果和经验：一是提高了对证据收集和分析的熟练程度，能够准确提取和评估证据信息；二是掌握了更多商业纠纷案件的相关法律知识，提高了综合法律素质和业务水平；三是加强了与各方律师和相关部门的合作和沟通能力，能够更好地与他人协作完成工作。
四、存在的问题与改进方案在本次案例工作中，我也存在一些问题需要改进。
首先，我在证据整理工作中有时过于注重细节，导致工作进展较慢。
其次，我在理解和应用法律知识方面还需加强，以提高分析和判断问题的能力。
针对这些问题，我打算通过增加练习和学习法律知识，在实践中不断提升自己的工作能力。
五、工作建议在今后的案例工作中，我建议可以加强与团队成员的协作和沟通，共同分享经验和解决问题；积极主动地学习相关的法律知识，不断提高自己的业务水平；培养良好的时间管理能力，合理分配工作时间，提高工作效率。
六、结语通过本次典型案例工作的总结与分析，我对自己的工作成绩和不足有了更全面的了解。
典型案例工作总结报告
典型案例工作总结报告尊敬的领导：三个月的项目实施已经结束，我在此向您汇报我的工作总结。
一、项目背景及任务本项目主要面向某公司的新产品推广，任务包括：市场调研、竞品分析、产品定位及推广策略制定、营销活动执行等。
我在其中担任市场调研及竞品分析的工作。
二、工作内容及难点1.市场调研市场调研是一个全面了解客户需求的过程。
我们通过问卷调查、深度访谈等方式，收集客户对该产品的看法、需求和痛点，进而对市场进行分析。
在市场调研的过程中，我遇到了以下问题：（1）样本不足。
由于该产品面向课程辅导市场的某一小众群体，受访样本的数量不足，缺乏代表性；（2）时间紧迫。
市场调研的时间很紧，需要在两周内完成。
这就需要我们有较高的效率，在有限的时间内收集大量的数据并进行分析。
为了解决这些问题，我采取了以下策略：（1）扩大样本范围。
除了个别重要客户的深度访谈外，我们还通过线上问卷和电话采访的方式收集意见；（2）压缩冗余环节。
在行动计划中，我专门规划了每个环节所需的时间，并在可控的范围内尽量压缩冗余环节和可能出现的时间损失。
2.竞品分析竞品分析主要包括对同类型产品的优缺点进行比较。
在竞品分析的过程中，我遇到了以下问题：（1）竞品众多。
该市场竞品繁多，我需要辨别主要竞品，挖掘它们的竞争优势和劣势；（2）多维度比较。
单一的比较不够全面，我需要从多个维度对比，分析其差异。
为了解决这些问题，我采取了以下策略：（1）逐一比较。
将不同竞品逐一进行对比，细致地分析其差异，找到主要竞品并对其进行重点分析；（2）多维度对比。
除了定量分析之外，我还运用SWOT和PEST分析的方法，从市场、政策、技术等角度进行分析。
三、工作成果通过市场调研和竞品分析，我为项目提供了以下成果：1.调研结果报告根据收集到的数据，我撰写了一份调研结果报告，包括市场背景、竞争情况、产品定位等内容。
通过这份报告，团队得以更全面地了解市场情况和客户需求，为后续的产品推广和营销活动提供了重要的基础资料。
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国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目
典型工作任务分析总结报告
项目建设组长审核（签名）
衡阳市第一高级技工学校
专
专
所
带
报
业
代 码 ______________________________
业
名 称 ______________________________
队指导老 室 _____________________________
师 ______________________________
日 期 ___________________________________
_______ 专业典型工作任务分析报告
一、专业的地区经济发展背景分析
字符）
二、制定学习领域课程方案
1、行业、企业调研的必要性分析
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值 字符）
2、行业、企业调研结果分析
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个 字符）
3、邀请行业企业实践专家共同提炼典型工作任务
三、典型工作任务分析
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值
25磅，首行缩进2个
25磅，首行缩进2个
1. 工作过程及方法
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个 字符）
6.培养目标 （1）方法能力目标
2.工作对象及工具
（要求使用仿宋 字符） G B2312字体，四号, 行距固定值 25磅，首行缩进
3.工作方法
（要求使用仿宋 字符）
GB2312字体，四号, 行距固定值 25磅，首行缩进
4.劳动组织
（要求使用仿宋 字符）
GB2312字体，四号, 行距固定值 25磅，首行缩进
5.工作要求
（要求使用仿
宋 字符）
GB2312字体，四号, 行距固定值 25磅，首行缩进
字符）
（2）社会能力目标
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值 字符）
（3）专业能力目标
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值 字符）
7.应具备的知识和能力
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个 字符）
三、确立一体化课程框架
1、合理确定课程教学的培养目标
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个 字符）
2、课程内容要具有职业性
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个 字符）
3、教学考核和质量评估体系要具有实际意义
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个 字符）
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值 25磅，首行缩进2个
25磅，首行缩进2个
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4、要以就业为导向
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符）
5、要以能力为本位
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符）
6、教学方法和教学手段的改革
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符）
四、制定一体化课程方案
1、课程体系模块化
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值字
25磅，首行缩进2个符）
2、课堂教学实践化
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符）
3、教材建设校企化
（要求使用仿宋GB2312字体，四号，行距固定值25磅，首行缩进2个字符）
三、数控技术应用课程体系
（一）职业技能模块项目与相关课程及主要内容
根据岗位工作内容、职业岗位能力、素质结构要求将课程体系主要分为以下几个模块
表一：课程结构模块
表二：主要模块教学实施要求
（三）专业技能等级达标要求。