《放牛山歌》三年级上册人音版小学音乐学唱

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师生问好
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同 学 们 — 好—!
1 5 — | 5 3 — | 5 4 3 2 | 1 — — ||
您 好— 您 好— 曾老 师您 好 — —!
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山歌
• 山歌产生在野外的劳动、生活之中, 其曲调高亢嘹亮,节奏自由悠长, 具有直畅而自由抒发感情的特点。
放牛山歌
6
5 5
歌词加了很多衬词;旋律、曲调高亢。
动一动:
你能用动作表达一下吗? 看谁表现的最像。
你认识这Biblioteka Baidu音符吗?
•Ⅹ •Ⅹ • Ⅹ八分音符 四分音符 二分音符
唱一唱:
你最喜欢哪一句,能唱一唱吗? 看谁唱得好。
你可知道歌里唱的是哪里的小朋 友呢?
四川。
四川——福宝古镇
四川——阆中古城
说一说:
小朋友的心情为什么是愉悦的呢? 因为是他们自己参加劳动而获得丰
收。
师生说再见
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同 学 们 再 好—!
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3 | 2 1 —||
再 见—!
曾老 师
再见!
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● –
3
2
音 乐 山
1 6

爬山游戏
爬小山 爬大山 (6-1-2) (6-1-2-3-5-6)
● ●
听一听:
高亢、愉快的。
1、请同学们听一首歌曲,听听这首歌曲的情绪是怎样的?
2、小牧童上山劳动,他都做了些什么? 赶牛、放牛、捡柴。
复听《放牛山歌》:
再听第一段歌词,感受四川山歌特点。
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